小學(xué)生座右銘大全
哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言—— 1.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
2.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。
3.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
4.勿將今日之事拖到明日。
5.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。
8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。
但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢
9.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
11.誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
12.時(shí)間在流逝。
13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。
14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天過完，不會(huì)再來(lái)。
19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
20.沒有艱辛，便無(wú)所獲
小學(xué)女生的優(yōu)勢(shì)
簡(jiǎn)單 男生縝思明辨；女生細(xì)致入微 男生粗狂豪放；女生溫柔賢淑 女生擅長(zhǎng)形象情感記憶；男生更擅長(zhǎng)邏輯理解記憶 女生形象思維；男生抽象思維 男生思維深刻；靈活；獨(dú)創(chuàng)；敏捷男女優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；共同構(gòu)成了大千世界
關(guān)于逆境的名人名言
逆境 能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。
——德謨克里特 在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。
——莎士比亞 憐憫是一個(gè)人遭愛顧運(yùn)而引起的，恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。
——亞里士多德 卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
——貝多芬 每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
——愛默生 災(zāi)難是真理的第一程。
——拜 倫 奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
——培 根 逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎
——巴爾扎克 并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是福。
——夏 普 順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。
——休 謨 沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值。
——赫胥黎
小怪獸是什么
小怪獸時(shí)蜜曰出品的跳蛋呀
金水區(qū)最好的小學(xué)是哪個(gè)
鄭州金水區(qū)重點(diǎn)小學(xué)：1、文化路一?、偈冀ㄓ?956年，占地16.2畝，底蘊(yùn)深厚，歷史悠久。
學(xué)校3700多名學(xué)生，130多名在職教師。
②2014年8個(gè)普通班，每班78人。
2個(gè)國(guó)際班，每班50人，國(guó)際班開設(shè)英語(yǔ)課（一周七節(jié)）。
③文化路一小是河南省美術(shù)課程陶藝教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、河南省紅領(lǐng)巾師范學(xué)校、河南省小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、河南省鄭州市先進(jìn)集體、鄭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、鄭州市文明學(xué)校。
④周圍九十年代二手房過12000元\\\/平方，英地天驕華庭和建業(yè)二號(hào)城邦可以劃片上。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：每班人數(shù)多，無(wú)學(xué)校午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：7人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔7人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
2、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)①位于博頌路55號(hào)，創(chuàng)辦于2005年7月，占地35畝，是省實(shí)驗(yàn)中學(xué)全權(quán)管理的唯一小學(xué)，這個(gè)不需要滴血認(rèn)親，隸屬河南省教育廳管理。
②2014年，每個(gè)級(jí)部6個(gè)班，每班37-40人。
從一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)費(fèi)+午托15000元\\\/年。
在2014年小升初中該校有約40人升入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和文博中學(xué)；有約40-50人升入一八國(guó)際聯(lián)合中學(xué)，畢業(yè)生進(jìn)入這一類重點(diǎn)中學(xué)比例約45%左右。
③實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，秉承河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)異想天開，腳踏實(shí)地的校訓(xùn)，以適合兒童的生活世界，促進(jìn)每個(gè)孩子心智發(fā)展為辦學(xué)理念。
堅(jiān)持中華傳統(tǒng)美德、教育和行為規(guī)范教育，將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《勸學(xué)篇》和古詩(shī)詞作為校本課程，獨(dú)創(chuàng)500工程即欣賞熟知百幅中外名畫、百句常用英語(yǔ)短句、做百道奧數(shù)，重視培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
學(xué)校有各種興趣班，比如電子琴、籃球、古箏，有室內(nèi)籃球場(chǎng)、計(jì)算機(jī)室、閱讀室。
④不參與劃片，每年4月份招生，面試錄取比例4:1左右。
學(xué)校有午托。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：作業(yè)較多。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：1人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔1人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
3、緯五路一?、賱?chuàng)辦于50年代，緊鄰省委二區(qū)。
4000多名學(xué)生，130多教師。
②2014年招新生8個(gè)班，每班80多人。
從一年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課。
③緯五路一小是著名主持人海霞和著名影星釋小龍的母校。
該校的金鶯合唱團(tuán)非常著名，參加學(xué)生有比較多出國(guó)交流機(jī)會(huì)，還有動(dòng)漫社團(tuán)，學(xué)生業(yè)余生活豐富。
④周圍劃片上學(xué)，九十年代二手房過12000元\\\/平方，無(wú)新小區(qū)。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：每班人數(shù)多，無(wú)學(xué)校午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：8人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔8人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
4、農(nóng)科路小學(xué)①學(xué)校始創(chuàng)于1996年，位于農(nóng)科路政七街交叉口。
②2014年招7個(gè)普通班，每班70人左右， 4個(gè)國(guó)際班，每班35人左右，學(xué)費(fèi)2萬(wàn)（不含午托費(fèi)）。
未來(lái)國(guó)際班在藍(lán)堡灣三期院內(nèi)，也叫正弘國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。
從一年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課，該國(guó)際班設(shè)施一流。
③農(nóng)科路小學(xué)是鄭州市足球特色學(xué)校，學(xué)校組織孩子跳足球操和唐詩(shī)操。
學(xué)校上午11:00放學(xué)，學(xué)習(xí)壓力不大，老師負(fù)責(zé)。
④藍(lán)堡灣一期、三期劃片上，農(nóng)科路小學(xué)、農(nóng)科院家屬東院西院都在劃片上。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：班上人數(shù)多，無(wú)學(xué)校午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：5人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔5人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
5、河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)①創(chuàng)辦于1960年，歷史悠久。
是河南省教育廳直屬的一所公辦學(xué)校。
學(xué)校總占地面積18648平方米，有科技樓、童趣宮、體育館、天象館、多媒體教室、語(yǔ)音教室，并建有多媒體教學(xué)交流廳。
②2014年8個(gè)班，每班47人。
③河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立有大拇指體育俱樂部，從三年級(jí)起開設(shè)了乒乓球課，在課堂時(shí)間設(shè)立了足球、籃球、毽球等十多個(gè)體育教育項(xiàng)目。
2005年，國(guó)家體育總局蒞臨檢查，對(duì)體育俱樂部的運(yùn)作模式、教育方法和社會(huì)效應(yīng)做出了高度評(píng)價(jià)。
④劃片范圍，經(jīng)三路往東，東明路往西，政四街往北，緯四路往南，想進(jìn)這個(gè)學(xué)校，一般社會(huì)關(guān)系和背景是非常難的。
學(xué)校周圍二手房過12000元\\\/平方。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：無(wú)⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：4人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔4人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
6、文化綠城雙語(yǔ)小①創(chuàng)辦于2005年，目前有28個(gè)教學(xué)班，師生2200余人。
②每班80多人，國(guó)際班45人左右。
③文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)在立德、立志、立身、立行的校訓(xùn)指導(dǎo)下，發(fā)展空竹運(yùn)動(dòng)、葫蘆絲等特色課程。
在語(yǔ)文方面兒童詩(shī)走進(jìn)課堂，從一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)。
并且堅(jiān)持英語(yǔ)故事教學(xué)方法研究，獲得河南優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾標(biāo)兵學(xué)校。
從一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，年輕的文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)正在成為金水教育一顆冉冉升起的新星。
④周邊學(xué)區(qū)房：文化綠城園、田社區(qū)、文北社區(qū)、豫教社區(qū)，二手學(xué)區(qū)房約9000元\\\/平方。
今年初的地王項(xiàng)目：新東潤(rùn)的東潤(rùn)泰和、中海錦苑估都能計(jì)劃片上。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：班額太大。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：4人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔4人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
7、緯五路二?、賱?chuàng)辦于1954年，至今60年歷史，在校生1929人，30個(gè)班。
②緯五路二小一年級(jí)4個(gè)班，二年級(jí)4個(gè)班，三年級(jí)6個(gè)班，四年級(jí)6個(gè)班，五年級(jí)5個(gè)班，六年級(jí)5個(gè)班，班額約55人。
③該校設(shè)施良好，有優(yōu)美舒適環(huán)境，有兩個(gè)微機(jī)室，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
150米塑膠跑道，6個(gè)乒乓球臺(tái)，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀學(xué)生。
④劃片范圍：水利廳社區(qū)、供銷社社區(qū)、戍院社區(qū)、衛(wèi)生廳社區(qū)。
黃河路社區(qū)、廣測(cè)社區(qū)。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：無(wú)學(xué)校午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：3人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔4人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
8、緯三路小學(xué)①學(xué)校創(chuàng)建于1948年，鄭州歷史最悠久學(xué)校之一，現(xiàn)在28個(gè)教學(xué)班，1816名學(xué)生。
76名在職教師，其中小學(xué)高級(jí)教師40人左右，位于經(jīng)七路49號(hào)，有午托部。
②2014年一年級(jí)6個(gè)班，每班70人左右，無(wú)國(guó)際班。
③該校堅(jiān)持學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)方針，先后被評(píng)為全國(guó)體育先進(jìn)學(xué)校、河南名校、鄭州市文明單位、全國(guó)計(jì)算機(jī)小能手十佳學(xué)校，先后投資100萬(wàn)建起了千兆校園網(wǎng)寬帶衛(wèi)生接收站，先進(jìn)的多功能會(huì)議廳。
校園綠樹成蔭，有舞蹈班、田徑班、籃球班。
④劃片范圍：經(jīng)八路以東，經(jīng)五路以西，黃河路以南，緯一路以北，有省一建公司家屬院，周圍二手房約12000元\\\/平方。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：每班人數(shù)較多。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：3人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔3人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
9、優(yōu)勝路小學(xué)①創(chuàng)始于1956年，原名崗杜小學(xué)，歷史悠久，管理嚴(yán)格，現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000多人。
②2014年招8個(gè)班，每班75人左右。
③優(yōu)勝路小學(xué)是鄭州市熱門學(xué)校，硬件條件一流。
學(xué)校管理嚴(yán)格，重視考試成績(jī)，是歷年七中的主要生源地。
④劃片范圍：金水路以北，優(yōu)勝北路以南，健康路以東，南陽(yáng)路以西，著名的天下城就是劃片優(yōu)勝路小學(xué)。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：班上人數(shù)較多，無(wú)午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：6人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔6人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
10、黃河路第一小學(xué)①始創(chuàng)于1942年，位于黃河路21號(hào)，擁有24個(gè)班。
②2014年招6個(gè)班，每個(gè)班65人左右。
③黃河一小校本教研扎實(shí)，興趣小組活動(dòng)豐富，少年隊(duì)活動(dòng)多姿多彩，非常重視素質(zhì)教育，學(xué)校一直堅(jiān)持長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
④劃片范圍：花園路以西，農(nóng)業(yè)路以南，緯五路以東，黃河路以北的區(qū)域是劃到這個(gè)學(xué)校的。
花園路國(guó)貿(mào)可以劃片到這個(gè)學(xué)校。
⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆⑥缺點(diǎn)：班上人數(shù)太多，無(wú)午托。
⑦2014年鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)總校推薦生名額：1人（該小學(xué)自行英語(yǔ)考試選拔1人，就讀鄭州外國(guó)語(yǔ)總校）。
11、鄭州師范附屬小學(xué)①金水區(qū)老牌學(xué)校，隸屬于鄭州市教育局和鄭州師范學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)。
②鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)創(chuàng)趕寫地1951年1月，位于鄭州市西里路53號(hào)。
③學(xué)校有2083學(xué)生，30個(gè)教育班，2014年一年級(jí)招5個(gè)班，每班70人左右。
④該校特色：1、從一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，蘇教版語(yǔ)文教材，北師大版數(shù)學(xué)。
2、學(xué)校輪滑隊(duì)在鄭州非常出名。
3、學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)、陶藝課，成立有文學(xué)、書法、繪畫、合唱、舞蹈古箏、田徑、藍(lán)球等14個(gè)興趣小組。
4、學(xué)校成立專門有60人組成的管樂團(tuán)，2011年被鄭州市確定為藍(lán)球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
⑤劃片范圍：市民新村、市民新村北街、杜嶺中街、西里路、北二十街、張砦街⑥家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆⑦缺點(diǎn)：無(wú)午托，班級(jí)人數(shù)較多。
觀點(diǎn)：①金水區(qū)小學(xué)的教育是全鄭州市最好的區(qū)域，并且沒有之一。
②金水區(qū)除上述10個(gè)學(xué)校之外，還有南陽(yáng)路一小、經(jīng)三路小學(xué)、農(nóng)大附小、緯一路小學(xué)、鑫苑名家實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路二小、黃河路三小等相當(dāng)不錯(cuò)的小學(xué)，只是不能一一列舉。
③金水區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，家長(zhǎng)和學(xué)校普遍更重視小學(xué)素質(zhì)教育，弱應(yīng)試教育，這一點(diǎn)的好處是孩子綜合能力強(qiáng)一些，但在小升初的激爭(zhēng)中稍顯吃虧。
④金水區(qū)小學(xué)往往每個(gè)學(xué)校都有自己特色，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)選擇學(xué)校。
⑤金水區(qū)很多小學(xué)都是有50多年的歷史，教學(xué)體系相當(dāng)完善，這也不是一般區(qū)域內(nèi)新學(xué)校短期能比的。
好學(xué)校的核心是教學(xué)和特點(diǎn)，不是硬件。
勸年輕家長(zhǎng)不要選學(xué)校時(shí)只看硬件。
⑥金水區(qū)好小學(xué)周圍都基本無(wú)新房，如果非常想上這些學(xué)校，二手房是不錯(cuò)的選擇。
⑦不可以過多迷戀好學(xué)校分校，短期內(nèi)無(wú)法形成老校區(qū)的優(yōu)勢(shì)和特色。
⑧鄭州市2008年-2013年全市小學(xué)生增加了28%，金水區(qū)是凈增加最多的區(qū)域，這或許也是金水區(qū)長(zhǎng)期房?jī)r(jià)漲勢(shì)強(qiáng)勁并且新建商品房空置率全市最低的最主要原因。
⑨緯五路一小、二小是八中和經(jīng)緯中學(xué)最主要的生源地。
文化路一小、農(nóng)科路小學(xué)、文化路二小是省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和文博中學(xué)最主要的生源地。
優(yōu)勝路小學(xué)則是七中最主要的生源地。
在這些優(yōu)質(zhì)小學(xué)和重點(diǎn)中學(xué)重疊的地方是鄭州房?jī)r(jià)最高的區(qū)域，以后升值潛力依然巨大。
⑩鄭州許多優(yōu)秀人才是按照這個(gè)模式培養(yǎng)出來(lái)的，比如小學(xué)，文化路一小、緯五路一小，中學(xué)是省實(shí)驗(yàn)、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，再就讀優(yōu)秀大學(xué)，畢業(yè)成為鄭州社會(huì)的精英骨干。
小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)
小學(xué)生心理發(fā)展的一般（小學(xué)生的身體發(fā)展身體的發(fā)展是兒理發(fā)展的物質(zhì)基小學(xué)生身體的健康發(fā)展為他們從事學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了保證，而腦及高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育更是他們心理發(fā)展的前提和重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
小學(xué)生身體發(fā)展在人的一生發(fā)展中處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的狀態(tài)。
他們的身高平均每年增長(zhǎng)4～5厘米，體重平均每年增長(zhǎng)2～2．5千克。
同幼兒相比，骨骼更加堅(jiān)固，但由于骨骼中所含的石灰質(zhì)較少，比較容易變形、脫臼。
小學(xué)生身體的肌肉組織雖有所發(fā)展，但不夠強(qiáng)壯，缺乏耐力，容易疲勞，不易長(zhǎng)時(shí)間從事過于激烈的體育活動(dòng)（二）小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展小學(xué)生的感知覺已逐漸完善，他們的方位知覺、空間知覺和時(shí)間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展，觀察事物更加細(xì)致有序。
小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展，從以機(jī)械識(shí)記為主逐漸發(fā)展到以意義識(shí)記為主，從以具體形象識(shí)記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長(zhǎng)，從不會(huì)使用記憶策略到主動(dòng)運(yùn)用策略幫助自己識(shí)記。
小學(xué)生的言語(yǔ)也有很大發(fā)展，能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用口頭言語(yǔ)，在教育的影響下，逐漸掌握了書面言語(yǔ)，學(xué)會(huì)了寫字、閱讀和寫作。
小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。
小學(xué)低年級(jí)兒童形象思維所占的成分較多，而高年級(jí)兒童抽象思維的成分較多。
總之，在系統(tǒng)的學(xué)校教育影響下，小學(xué)生的認(rèn)知水平得到了很大發(fā)展。
（三）小學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展兒童入學(xué)以后，社會(huì)關(guān)系發(fā)生了重要變化，與教師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，在與教師和同學(xué)的相處中，兒童學(xué)習(xí)與人相處、與人合作及競(jìng)爭(zhēng)的一些基本技能技巧。
師生關(guān)系及同伴關(guān)系對(duì)兒童的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。
這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到兒童對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)班級(jí)、學(xué)校的歸屬感，也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。
小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期，兒童學(xué)業(yè)成敗、社會(huì)技能、來(lái)自教師及同伴的社會(huì)支持對(duì)其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。
小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力也逐漸發(fā)展起來(lái)，從只注意行為的后果，逐步過渡到比較全面地考慮動(dòng)機(jī)和結(jié)果。
由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展，兒童越來(lái)越能從他人角度看問題，道德情感體驗(yàn)日益深刻。
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即要健康，又要幫助學(xué)習(xí)
獨(dú)創(chuàng)滴
小學(xué)重點(diǎn)語(yǔ)文(數(shù)英初中和小學(xué)不搭界)體育，每天下課看會(huì)語(yǔ)文，放學(xué)練體育(可以追問，求采納
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