學(xué)琵琶對(duì)手指有什么要求
我反對(duì)樓上的觀點(diǎn)。
我也是學(xué)琵琶的,雖然是初學(xué)。
首先20不算大,看你學(xué)來(lái)是干嘛的。
還有50歲去學(xué)的呢
自?shī)首詷?lè),啥時(shí)都行
還有想學(xué)好琵琶要苦練。
首先就是彈挑,最基礎(chǔ)也是最重要的手法。
看似簡(jiǎn)單,食指彈,拇指挑。
但練快,練標(biāo)準(zhǔn),好難。
開始手還會(huì)疼。
至于什么彈琵琶的手修長(zhǎng)啊之類的。
修長(zhǎng)固然好,但最重要的是有力,力道要大,勁也要足。
例如十面埋伏,弱的人彈到一半,手就酸軟不行了。
總之學(xué)這個(gè),靠苦練啊
年紀(jì)多大都行,只是可能手沒(méi)小時(shí)靈活了,最開始練時(shí)吃苦費(fèi)力一些
初學(xué)琵琶,要多少錢,能自己看著譜子彈出來(lái)要多久?琵琶難學(xué)嗎
琵琶賣多少錢(才學(xué)的)
琵琶剛學(xué)時(shí)學(xué)的是技巧,還有坐姿,手法。
這些如果不學(xué)好以后會(huì)很難學(xué)下去,所以有時(shí)候這個(gè)最好認(rèn)真學(xué),大約一兩個(gè)月以后就可以學(xué)簡(jiǎn)單的曲子,但要看曲子的類別,《琵琶考級(jí)……》的那本書里有按等級(jí)分,每個(gè)等級(jí)的要求不一樣,需要的指法也不一樣。
比如最簡(jiǎn)單的只要彈挑輪就可以了,這樣的曲子基本功好大概幾天就可以學(xué)會(huì)琵琶的價(jià)錢有很多種,一般找到老師后老師會(huì)負(fù)責(zé)幫學(xué)生買好教材,琴。
初學(xué)的話一般買800-1000的,7級(jí)以上可以考慮換個(gè)好的。
如果太便宜質(zhì)量會(huì)有問(wèn)題,一般自己買的話樂(lè)器店都會(huì)有賣,按年齡的話如果是很小的孩子可以買個(gè)小的,過(guò)幾年再買個(gè)一般大小的,不過(guò)直接買普通大小的也沒(méi)什么大的影響。
基本是這樣,不是抄的是純手打的喲~
學(xué)琵琶對(duì)手指有什么要求
有一點(diǎn)點(diǎn)影響 我學(xué)琵琶的 我們老師當(dāng)時(shí)看我的手指 說(shuō)要小指長(zhǎng)度達(dá)到無(wú)名指的那根線時(shí) 學(xué)起來(lái)就沒(méi)有那么麻煩 我就沒(méi)有達(dá)到 所以有時(shí)候小指在一品按5的時(shí)候(D調(diào))開始時(shí)有點(diǎn)點(diǎn)吃力(可能與年齡有關(guān)系,畢竟手還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,當(dāng)時(shí)我才9歲,就用的是成人琵琶) 后來(lái)老師說(shuō)我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 我才發(fā)覺(jué)自己早就克服了這個(gè)弊端的缺點(diǎn) 甚至比自身?xiàng)l件好的人還好一些 其實(shí)自己不能害怕 沒(méi)有什么的 勤能補(bǔ)拙 真的沒(méi)有什么 學(xué)得好不好 看的是自己的毅力與愛(ài)好 祝你女兒學(xué)有所成
20歲學(xué)琵琶一年能達(dá)到什么程度?
學(xué)業(yè)余,當(dāng)然不會(huì)分年齡了。
我以前有一個(gè)學(xué)生19歲開始學(xué)的。
和你差不多,從小開始學(xué)也主要是手指的靈活性而已,就算是“童子功”了。
不過(guò)要是說(shuō)一年能到什么程度,那你就要和老師商量了。
學(xué)業(yè)余的話,應(yīng)該可以彈到“彝族舞曲”之類的5級(jí)曲。
要是專業(yè)的去考級(jí),一年只能靠第一級(jí),但是如果練琴很努力,也或許可以考二級(jí)。
祝你成功~
琵琶和二胡哪個(gè)學(xué)的人比較多
學(xué)二胡的人多一些這考級(jí)的人數(shù)及每年參加藝術(shù)的專業(yè)就可以看出來(lái)但是也不是完全絕對(duì)的,地域上可能有差異,大體二胡多一點(diǎn)。
但都可能沒(méi)有古箏多。
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但是二胡要比琵琶難學(xué),前面的回答的同學(xué)說(shuō)的完全是錯(cuò)誤的民樂(lè)里面公認(rèn)最難的是二胡。
二胡沒(méi)有品,琵琶有,這樣音準(zhǔn)比琵琶難把握二胡的弓是持續(xù)摩擦琴弦,不像琵琶撥弦之后不需要管,右手運(yùn)弓要比琵琶難。
不知道哪里來(lái)的琵琶比二胡難的謬論
你不知道千日琵琶 的后面 是一把二胡拉斷腰嗎
搞笑至于學(xué)哪個(gè)好,就完全看個(gè)人喜好琵琶比較容易上手,想要學(xué)曲子也快二胡上手比較難,到后面學(xué)曲子也比較難。
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總之想好聽,比琵琶要花更多的時(shí)間。
有關(guān)音樂(lè)方面的座右銘
你好 有這多么多 你看下咯 音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。
——蘇霍姆林斯基 對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。
—— 蘇霍姆林斯基 欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。
—— 馬克思 通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫.辛普森 沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。
—— 尼采 沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。
—— 愛(ài)因斯坦 音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。
—— 柏拉圖 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
—— 貝多芬 當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。
—— 海頓 音樂(lè)是思維著的聲音。
—— 雨果 體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。
因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。
—— 柏拉圖 音樂(lè)常使死亡遲延。
—— 伊索 人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。
——喬義特 自信是成功的第一秘訣。
—— 愛(ài)默森 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。
—— 柴可夫斯基 不愛(ài)音樂(lè)不配作人。
雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。
只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。
—— 黑格爾 音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。
—— 歌德 音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
—— 盧梭 余音繞梁,三日不絕。
——《列子·湯問(wèn)》 其曲彌高,其和彌寡。
——戰(zhàn)國(guó)·宋玉 心哀而歌不樂(lè),心樂(lè)而哭不哀。
——《淮南子·繆稱訓(xùn)》 上有弦歌聲,音響一何悲。
——《古詩(shī)十九首》 德者,性之端也;樂(lè)者,德之華也。
——《史記·樂(lè)書》 感心動(dòng)耳,蕩氣回腸。
——三國(guó)(魏)·曹丕 援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長(zhǎng)。
——三國(guó)(魏)·曹丕 但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲。
——晉·陶淵明 因形創(chuàng)聲,隨時(shí)造曲,應(yīng)物無(wú)窮。
——晉·成公綏 黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。
——唐·李白 清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
——唐·李白 泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。
——唐·劉長(zhǎng)卿 自把玉釵敲砌竹,清歌一曲月如霜。
——唐·高適 錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。
——唐·杜甫 曲終人不見,江上數(shù)峰青。
——唐·錢起 曲罷不知人在否,余音嘹亮尚飄空。
——唐·趙嘏 昵昵兒女語(yǔ),恩怨相爾汝。
劃然變軒昂,勇士赴敵場(chǎng)。
浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。
躋攀分寸不可上,失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。
——唐·韓愈 千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。
別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。
——唐·白居易 唱到竹枝聲咽處,寒猿暗鳥一時(shí)啼。
——唐·白居易 弦中恨起湘山遠(yuǎn),指下情多楚峽流。
——唐·蘇替 一字新聲一顆珠,轉(zhuǎn)喉疑是擊珊瑚。
——唐·薛能 唱得紅梅字字香,柳枝桃葉盡深藏。
——宋·晏幾道 如怨如慕,如訴如泣,余音裊裊,不絕如縷。
——宋·蘇軾 情知言語(yǔ)難傳恨,不似琵琶道得真。
——宋·陸游 宛若流風(fēng)回雪,悅?cè)顼w燕游龍。
——清·洪升
學(xué)琵琶多久才可以達(dá)到上臺(tái)演奏的水平
這個(gè)是看個(gè)人的對(duì)琵琶的接受能力了,有的人學(xué)十幾年也上不了臺(tái)面,但有的人三年就可以彈一首完整的彝族舞曲。
雖然說(shuō)要有天賦,但也需努力,方可成功。
琵琶 怎么去學(xué)琵琶音階和按音了, 有什么好的方法嗎? 或者可以把你的心得告訴我也行. 謝謝了
請(qǐng)問(wèn)你是自學(xué)嗎
或者只是不得要領(lǐng)。
琵琶自學(xué)是極具難度的,不建議。
琵琶音階。
十二個(gè)調(diào)式都可以演奏。
一般初學(xué)者以學(xué)D調(diào)為主。
琵琶上邊黑色的叫相,以竹制的橫杠開始為品。
D調(diào)一弦一品就是2,二品是升2,三品是3,四品是4,五品是升4,六品是5。
這六個(gè)品統(tǒng)稱叫一把位。
左手的手形。
拇指放在琴后側(cè),其余四指在前,虎口與琴保持一定距離,手腕放松。
食指放在一品,中指在三品,四指在四品,小指在六品。
初學(xué)者要用保留指法,就是按小指的音時(shí),食指不能松開。
夠不到也要夠,一定要拉開韌帶。
這就是一把位的指法。
按音,是把手指放在弦上離品較近的地方摁實(shí)就可。
一定要在品上方。
不明白的還可以再問(wèn)我。
另外網(wǎng)上也有一些琵琶的基礎(chǔ)視頻,你看看也好。