適合初中生藝術(shù)節(jié)合唱的歌曲
我給你推薦一首意義很好的歌曲，這首歌曲可以是勵志，也可以說友情，也可以說愛心《和你一樣》打幾句里面的歌詞給你“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我在你身旁...”“誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方，笑容在臉上，和你一樣，為自己鼓掌...”“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想...”“我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂”我和你一樣，一直傳遞著這份愛心，傳遞著我們的夢想，堅持最初的夢想這首歌旋律很強，很適合清唱，意義很好，很適合學生唱祝你們有好的表現(xiàn)^_^
我同學要在學校金秋藝術(shù)節(jié)上面唱汪蘇瀧的小星星，但是學校要他們自己想個開場詞，你們有沒有什么好的想法
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學們： 合：大家好
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”， 乙：祖國
多么神圣的名字。
甲：祖國
我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博， 甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化； 乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命， 甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前， 乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂， 乙：唱我們幸福的生活， 甲：唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學、實驗小學“唱祖國”詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲： 甲：祖國
多么神圣的名字。
乙：祖國
我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲， 乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪， 甲：我們是中華民族的兒女， 乙：我們是神州建設(shè)的后備軍， 甲：我們是主義事業(yè)的人。
乙：和著動聽的聲， 甲：踏著歡快的腳步， 乙：“唱祖國”詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是主義人”。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式串詞 甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。
今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。
首先，請允許我代表村前小學的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝。
下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧
甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷
乙：揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術(shù)節(jié)獻詞。
乙：二十一世紀，是個創(chuàng)新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲唱。
請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
你看，一年級時裝表演隊正向我們走來。
乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。
不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席，請欣賞總員胡春光老師為我們帶來的《戰(zhàn)士唱東方紅》。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
你看，三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國黨帶領(lǐng)我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。
請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。
甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。
一年又一年，老師，您是否感到累了
就讓我們?yōu)槟恢О伞?/p>
請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術(shù)魅力，細膩、動聽、引人入勝。
請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛(wèi)顧。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數(shù)的戰(zhàn)亂給帶來了深重的災(zāi)難。
我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現(xiàn)了像羅志、鄧金娣等一批又一批少年英雄。
不英雄王二小的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞四年級同學的表演《唱二小放牛郎》。
乙：中國，一個響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國
讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。
總有一種讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
朋友們，藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
答案補充 把里面列舉的內(nèi)容改變一下，就可以了，比如哪些學校的名字和曲名，改為你自己的。
關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)的作文
一年一度的校園藝術(shù)始了，校園里處溢著歡樂的。
演出開始了，首先進是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。
剛開始朗誦的同學因為緊張，朗誦得有些結(jié)巴。
媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀
”我信心十足地點了點頭。
該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。
媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。
下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。
”聽了媽媽的話，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。
我唱得是《種太陽》。
這次，我的膽子好像大了點，不再那么害怕和緊張。
我很輕松地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。
我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)節(jié)感想
參加藝術(shù)節(jié)活動有感四一班周思祎人生因藝術(shù)而精彩，生活因藝術(shù)豐富
藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心。
今年，我們學校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動，活動內(nèi)容豐富多彩，精彩連連不斷。
充分展示了我們淮口實驗小學的同學們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊。
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細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。
有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。
原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。
一聽到要開展這個活動，同學們都興奮不已，并積極準備。
特別是我們班的同學們，那真是忙得不可開交。
你看，那群女生們，為了剪彩紙，忙得中午飯也不肯吃，老師催促了幾次也不肯去。
那幾個“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生，也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己，下課時間也舍不得玩了，而是在拼命的排練小品，把看的同學們逗得笑得前俯后仰。
老師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力，于是犧牲放學時間專門輔導(dǎo)他們。
總之，全校的師生們都不甘示弱，盡心盡力的準備，都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技，獨領(lǐng)風騷。
展評那天，老師先組織我們觀看了同學們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。
每一幅畫，都讓人如癡如醉于情境中，可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀，使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。
那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。
瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀
一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油；那熊
侗族民歌都有哪些
侗族的音樂文化，有悠久的歷史，但是在中華人民共和國成立很少有人知道，即使被少數(shù)文人墨客記錄點滴，也是偶然巧遇。
中華人民共和國成立后，許多音樂工作者先后到侗族地區(qū)進行調(diào)查研究，他們不僅發(fā)現(xiàn)侗族音樂豐富多采，而且發(fā)現(xiàn)侗族有獨樹一幟的多聲部民歌——侗族大歌。
侗族大歌的發(fā)現(xiàn)，填補了“中國民歌沒有多聲部”的空白，引起國內(nèi)外音樂界的廣泛關(guān)注。
1986年10月，由侗族青年女歌手吳山花、吳婢妮、吳永英、石明仙、吳玉蓮、楊水仙、吳婢煥、陸德英、陸俊蓮組成的中國侗族大歌合唱團，應(yīng)邀赴法國巴黎參加“金秋藝術(shù)節(jié)”。
藝術(shù)節(jié)組織者把侗族大歌合唱團安排在巴黎市中心的國家級藝術(shù)劇院夏樂宮演出，共演6場，場場暴滿，座無虛席。
1998年7月至9月，侗族民間合唱藝術(shù)家隨中國民間藝術(shù)團赴奧地利、意大利、匈牙利參加第一屆克拉根藝術(shù)節(jié)活動，也同樣受到西方觀眾的熱烈歡迎。
侗族大歌多以流傳的地域命名，最著名的有肇興大歌、三龍大歌、高增大歌、小黃大歌、巖洞大歌、口江大歌等。
求大合唱 歌唱祖國 開場白
大合唱歌唱祖國串詞【篇一：歌唱祖國合唱比賽主持人串詞】歌唱祖國合唱比賽主持人串詞男:蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.女:蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱.女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔.男:在這個天高氣爽的日子里,我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽.女:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響.合:歌唱祖國合唱比賽正式開始!男:首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!....女:有一種屈辱,我們?nèi)淌芰巳倌?有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感,我們蓄積了三百年.有一個聲音,曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親,我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》....男:誰不愛自己的母親,那滾燙的赤子之心.初二年級再次唱響對祖國的熱愛,請欣賞歌曲《祖國,慈祥的母親》....女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝,多少人的汗水承載起了今日的河山,白鴿為你銜去思念,銜去愛的訴說,接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日,中國》....女:烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國,請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》....男:孫孟琴,你知道嗎什么河是我們的母親河女:黃河!男:對黃河!黃河孕育了華夏兒女,她是中華民族的搖籃.請欣賞高一年級組帶來的《保衛(wèi)黃河》....男:五千年前,有一條巨
中學生藝術(shù)節(jié)表演什么節(jié)目好
一般學校音效很一般，人又多，相聲小品不吃香。
還是唱歌跳舞好，唱歌最好不要搞太多人，因為如果話筒不夠的話，光傳話筒節(jié)目就弄糟了。
舞蹈嘛，不管什么種類都不錯，勁舞跳得不錯更容易被人記住。
學校舉辦藝術(shù)節(jié)，我們班想準備詩歌朗誦，主題希望是感恩老師的，因為是畢業(yè)班。
希望大家推薦些比較好的。
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識
是您
老師
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人
是您
老師
您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年
是您
老師
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了
老師
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了
老師
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意
——您辛苦了，老師
我也只能幫到這里了老 師老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.
