信息化教學(xué)心得體會(huì)1

我通過學(xué)習(xí)明確了加快信息化建設(shè)的重要性和必要性，人類已走進(jìn)以信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息資源已成為與材料和能源同等重要的戰(zhàn)略資源；信息技術(shù)正以其廣泛的滲透性、無形值價(jià)和無與倫比的先進(jìn)性與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合；信息產(chǎn)業(yè)已發(fā)展為世界范圍內(nèi)的朝陽產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；信息化已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的助力器；信息化水平則成為一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。

1、掌握信息化技術(shù)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)關(guān)信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)，已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代的發(fā)展步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、把握信息化技術(shù)是提高工作效能的需要

將信息化技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，有助于整合資源，有助于提高工作效能。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊工作方法的不足，傳統(tǒng)的工作老套套費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于提高工作效率。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)用于工作中，才能提高工作效能。

3、積極應(yīng)用信息化技術(shù)是提高工作技能的需要

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。

4、終身學(xué)習(xí)是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑

社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要，就不能適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要，要認(rèn)清形勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要。

信息化教學(xué)心得體會(huì)2

近些年，每個(gè)暑假都是職業(yè)學(xué)校教師進(jìn)行暑期掛職鍛煉和參加各種培訓(xùn)的時(shí)間，今年也不例外。隨著8月17日的到來，我登上了開往南京的汽車，來到海軍指揮學(xué)院，如期參加了省20xx年職業(yè)學(xué)校教師信息化應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，下面簡要談?wù)勎业膸c(diǎn)感想，概要如下。

一、信息化應(yīng)用能力與信息化大賽

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷更新，在各行各業(yè)中得到應(yīng)用，學(xué)校也不例外。數(shù)字化校園建設(shè)的逐步推進(jìn)，信息化被提到了全新的高度，得到校長們的高度重視。硬件建設(shè)只要有足夠的投資，數(shù)日可完成，但是廣大教師的信息素養(yǎng)，信息意識(shí)，利用信息化手段，方法進(jìn)行教學(xué)能力的提升卻不是朝夕可以完成的，是項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而信息化大賽的舉行，成為了重要的抓手。在全國各學(xué)校，各基層教研室都形成了人人參與信息化，個(gè)個(gè)重視信息化的良好氛圍。

二、個(gè)人單干與團(tuán)隊(duì)合作

僅僅三天的交流學(xué)習(xí)，我清晰地認(rèn)清了個(gè)人單干與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系。不少同行，包括我自己，都比較喜歡個(gè)人單干，一個(gè)人設(shè)計(jì)開發(fā)出一個(gè)作品。通過此次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的作品離不開一個(gè)完整的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。從立項(xiàng)創(chuàng)意、到技術(shù)實(shí)現(xiàn)、到外圍包裝，都離不開團(tuán)隊(duì)的支撐。確實(shí)是三個(gè)臭皮匠可以抵上諸葛亮。

三、自主開發(fā)與校企合作

通過培訓(xùn)，交流。我們可以清楚地看到，根據(jù)我們的教學(xué)需要，一些相對(duì)簡單的項(xiàng)目可以以學(xué)校為單位進(jìn)行開發(fā)，用信息技術(shù)手段去實(shí)現(xiàn)一些難以操作，難以解釋清楚的問題，體現(xiàn)出信息技術(shù)在突破教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)上的優(yōu)勢(shì)。但是一些大型的虛擬仿真項(xiàng)目是不可能靠學(xué)校自身的能力去完成的，這就需要與企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的合作，一方面，通過專業(yè)公司的技術(shù)手段為教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，另一方面，可以組織專業(yè)教師在一定程度上參與進(jìn)項(xiàng)目的開發(fā)，使他們通過項(xiàng)目，得到鍛煉，通過項(xiàng)目來磨練專業(yè)技能，受到校企雙贏，良好互動(dòng)的局面。

四、互動(dòng)仿真與視頻教程

通過沈陽和江蘇的作品進(jìn)行比較，互動(dòng)仿真與視頻再現(xiàn)的手段各具特色，有各自的應(yīng)用場(chǎng)合?；?dòng)仿真軟件比起常規(guī)的實(shí)訓(xùn)，有這非常明顯的優(yōu)勢(shì)，它不僅可以解決實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、資金等問題，還可以避免一些應(yīng)安全、天氣、環(huán)境等因素不方便實(shí)訓(xùn)的情境，其互動(dòng)效果也能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然其缺點(diǎn)也是比較明顯的，往往需要較高的成本投入。而視頻再現(xiàn)的手段，也能解決不少的問題，它比較適合操作工藝，活動(dòng)流程的講解等多種場(chǎng)合，其投入成本比起虛擬仿真軟件要低得多，也有著自身的重要應(yīng)用場(chǎng)合。

信息化教學(xué)心得體會(huì)3

在充滿信息社會(huì)的今天，迅速地篩選和獲取有益的信息、準(zhǔn)確地鑒別信息、創(chuàng)造性的加工和處理信息，是我們每個(gè)教師應(yīng)具備的本領(lǐng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)要求我們教師掌握信息化教學(xué)手段。這樣更能喚起學(xué)生求知的欲望和興趣。幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深深感到，課堂運(yùn)用了信息化教學(xué)后，學(xué)生的成績提高的很快。因?yàn)樾畔h(huán)境下學(xué)習(xí)的空間是開放的和博大的，有效的利用信息資源，利于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和知識(shí)能力的提高。

比如一堂語文的閱讀課，過去是欣賞書本內(nèi)容的單一形式，教學(xué)以教師為中心、以課本為輔助，枯燥和乏味，學(xué)習(xí)效率低?，F(xiàn)在可以在網(wǎng)上進(jìn)行電子閱讀。它利于學(xué)生迅速搜集相關(guān)的信息和資料，可以立刻與同學(xué)交流看法，取長補(bǔ)短、精益求精。信息的多彩多姿讓學(xué)生耳目一新。利用了信息資源后，課堂上信息為中心，教師和課本為助手后，就能放開對(duì)學(xué)生的束縛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，復(fù)習(xí)舊課、講授新課、鞏固知識(shí)、檢查評(píng)價(jià)等等，再也不枯燥和乏味了。信息資源的運(yùn)用有利于教師的主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制；教師講授的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好的體現(xiàn)出來。不把學(xué)生當(dāng)作灌輸?shù)膶?duì)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。

通過信息使學(xué)生的發(fā)散性思維不被禁錮，敢于沖破傳統(tǒng)的思想，大膽想象，突出了教學(xué)的靈活性。信息化教學(xué)可以為學(xué)生知識(shí)的孕育、滋生和成長創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。達(dá)到比較理想的教學(xué)效果。憶往昔，課堂教學(xué)是以教為中心，課堂結(jié)構(gòu)基本上是在圍繞目標(biāo)和知識(shí)內(nèi)容傳授而進(jìn)行，基本是老師講，學(xué)生聽的灌輸模式。當(dāng)信息化教學(xué)走進(jìn)課堂后，學(xué)生可以查閱課文發(fā)生的社會(huì)背景和環(huán)境，老師的課堂地位改變了，只起到課堂的調(diào)控作用，學(xué)習(xí)目標(biāo)確定后，學(xué)生可以任意在各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站跳轉(zhuǎn)，自由搜集下載信息，可以說有些東西幾乎是信手拈來。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間長了，利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，使學(xué)生真正體味到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。比如我在語文教學(xué)時(shí)，我明確學(xué)習(xí)任務(wù)后，把幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站告訴學(xué)生，就可以靜等學(xué)生的豐富結(jié)果了。

學(xué)生能夠找到作者介紹、相關(guān)圖片、對(duì)課文的分析和鑒賞的資料，甚至在網(wǎng)上就可以聽名家的朗誦錄音，看名家的國畫作品。學(xué)生很快就能記住相關(guān)知識(shí)，達(dá)到事半功倍的效果。其次，我深深的品味到信息化手段教學(xué)下的我不再是單一的知識(shí)的傳播者、灌輸者了，我和學(xué)生的地位發(fā)生了改變，我的角色主要是信息資源的引導(dǎo)者、設(shè)計(jì)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者?？梢哉f信息環(huán)境下的課堂教學(xué)，我自身也在走向信息化，用現(xiàn)代化的知識(shí)武裝自己的頭腦。當(dāng)然，在這種教學(xué)環(huán)境中，我除了起到教學(xué)資源的組織、整合作用外，還要在教學(xué)當(dāng)中起到輔導(dǎo)個(gè)別、督促個(gè)別、察看全體學(xué)生的作用。畢竟，完全放手讓學(xué)生信息化學(xué)習(xí)，有的可以出現(xiàn)事與愿違的情況。在教學(xué)過程中我時(shí)刻給學(xué)生提醒，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)資源是豐富的，鏈接的內(nèi)容多，外觀花樣也多，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)形成的干擾就大。我教學(xué)生如何去查找有益的資源為己所用，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)素質(zhì)是有極大的好處的。

信息化教學(xué)走進(jìn)課堂后，教師轉(zhuǎn)變自己的角色，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，教師要利用信息資源為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，利用信息激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生一起分享自己的感情和想法。我覺得把信息引進(jìn)課堂教學(xué)之后，使教學(xué)多了一個(gè)宏大的實(shí)施的空間，教學(xué)走向現(xiàn)代化也多了一條康莊大道。有信息自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎??？我們要順應(yīng)信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，以充滿激情的開放心態(tài)，積極進(jìn)行信息化教學(xué)的實(shí)踐與探索，會(huì)受益無窮的。讓知識(shí)在學(xué)生身上開花結(jié)果。

信息化教學(xué)心得體會(huì)4

通過加入《信息化教學(xué)指導(dǎo)和研究》的深入學(xué)習(xí)和探究，我收獲很大。我認(rèn)為，信息技術(shù)的迅速發(fā)展，為我們教師探索新型教學(xué)模式提供了更好的教與學(xué)的媒介。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的自主學(xué)習(xí)比以往傳統(tǒng)課堂講授更能促進(jìn)師生之間、生生之間的交流與合作。它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時(shí)所具有的特性，為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改進(jìn)課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路。

當(dāng)前科技發(fā)展異常迅猛，每個(gè)人，不管是教師還是學(xué)生都必須不斷學(xué)習(xí)。信息技術(shù)拓寬了人們獲取信息的渠道和范圍，極大地豐富了信息資源，為個(gè)性化、自主及交互式的學(xué)習(xí)提供了實(shí)施的舞臺(tái)，使生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)得以進(jìn)行，使終生教育、學(xué)習(xí)化社會(huì)的構(gòu)想得以實(shí)現(xiàn)。信息技術(shù)不只是幫助教師傳授知識(shí)的手段，而是服務(wù)于他們學(xué)科教學(xué)的得心應(yīng)手的教學(xué)媒體，是提高教育教學(xué)活動(dòng)的效率、更好地進(jìn)行素質(zhì)教育的工具；對(duì)于學(xué)生來說，信息技術(shù)則是學(xué)習(xí)知識(shí)和提高技能的認(rèn)知工具。利用多媒體技術(shù)能給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境，能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，這將對(duì)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。

現(xiàn)代化教學(xué)手段能利用多種媒體組合，優(yōu)化教學(xué)過程，突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，也可以得到充分的發(fā)揮。這一點(diǎn)在英語教學(xué)中顯得優(yōu)為重要。教師在給學(xué)生提供自學(xué)條件的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)。

把現(xiàn)代教育技術(shù)與國際商務(wù)專業(yè)課程進(jìn)行整合，可以改變教材的觀念和形式，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，有利于面向全體同學(xué)發(fā)展個(gè)性，有利于學(xué)生進(jìn)行獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。因此，在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，把現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合是必要的而且也是緊迫的.。

我任教的學(xué)科是職專國際商務(wù)專業(yè)課，在教學(xué)當(dāng)中，從現(xiàn)代化教育手段中，也體會(huì)到了現(xiàn)代化的運(yùn)用之益。特別是課堂教學(xué)中，學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動(dòng)性大大提高，學(xué)習(xí)效率也隨之提高。

信息技術(shù)教育與課程整合，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力人才的有效方法。信息技術(shù)提供了極豐富的信息資源和時(shí)時(shí)更新的各類知識(shí)，任學(xué)生自由地遨游在知識(shí)的海洋中，使他們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設(shè)想，更能培養(yǎng)學(xué)生和提高學(xué)生的技能和能力，為他們今后更高層次的學(xué)習(xí)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

信息化教學(xué)心得體會(huì)5

說起信息化環(huán)境下的教學(xué)模式，我們多多少少都有所體會(huì)和感想。兒時(shí)的板書在大學(xué)課堂里不再扮演主角，我們?cè)谙旅嬉膊挥眯列量嗫嗟挠浌P記（如果課堂老師允許拷課件的話），白花花的粉筆灰也不再隨著老師的步伐漫天飛舞。漸漸的，最初的新鮮感慢慢消退，時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)著老師一張張播放的幻燈片發(fā)呆，不禁懷念曾經(jīng)的傳統(tǒng)課堂：不辭辛苦的老師默默地在那黝黑而實(shí)在的“土地”上耕耘，一堂課下來整個(gè)黑板就是一幅畫，里面澆筑著看得見的汗水和心血。

然而，當(dāng)年的我們?nèi)耘f滿腹抱怨：枯燥無味的課堂，一成不變地牢記知識(shí)，抽象的理論無法理解。新的教學(xué)模式未出現(xiàn)之前，我們總能敏銳地覺察到它的弱點(diǎn)，無奈于當(dāng)下的條件，打破傳統(tǒng)的欲望如此強(qiáng)烈，以至于對(duì)所謂的素質(zhì)教育頂禮膜拜。

快速發(fā)展的科技沒有使我們失望，課堂教學(xué)也跟著沾了光，教師里面不斷引進(jìn)新鮮玩意兒，一切變化都讓我們既興奮又充滿期待。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好，亮堂的教室和嶄新的電腦也給我們帶來了愉悅的心情。不僅如此，我們更容易得到最新資源，可利用的學(xué)習(xí)的平臺(tái)也不可計(jì)數(shù)。一切信息混雜、沖撞的火花令我們思考，鍛煉我們的創(chuàng)造性思維在多樣性的環(huán)境中出奇制勝。雖然我們有時(shí)會(huì)感到萬分疲勞，對(duì)豐富的學(xué)習(xí)資源也無動(dòng)于衷，但終究這是一個(gè)好的變革，更佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們暫時(shí)得懈怠之后要明白資源環(huán)境的寶貴應(yīng)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。就如我們學(xué)校剛建好的新圖書館就是我們的良友一樣，好好利用便可提升自我。

信息化教學(xué)心得體會(huì)6

有幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在朱萬鵬坊主的引領(lǐng)下，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲頗多。小結(jié)如下：

1、個(gè)人認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)非常具有時(shí)效性。

通過培訓(xùn)，我更新了理念，認(rèn)識(shí)到教育信息化是國際教育的趨勢(shì)，不僅是教學(xué)效率的提高，更促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。它要求教師要改變教學(xué)方式，由以教師的教為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的學(xué)為中心。教育信息化的核心價(jià)值觀是更好地滿足學(xué)生個(gè)性化的要求。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，在信息化的環(huán)境中，學(xué)生能夠更自主的選擇，更個(gè)性化的學(xué)習(xí)。明確了當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)因素是：遠(yuǎn)景、影響力、行為。因此作為一名校長一定要觀大局、明方向、善思考，做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校的發(fā)展要有長遠(yuǎn)的頂層設(shè)計(jì)，有計(jì)劃地實(shí)施，不適宜突然地變革。一個(gè)校長的信息化領(lǐng)導(dǎo)力是辦好學(xué)校的重要因素。走開放的道路，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有智慧的碰撞，迎接教改的新挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)，更明確了學(xué)校下一步工作的方向，堅(jiān)定了教改的信念。

2、本次培訓(xùn)的組織還是很細(xì)致有效的。

和以往的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相比，要求更高。不僅對(duì)看視頻的時(shí)間有所規(guī)定，還規(guī)定了評(píng)論的條數(shù)，促進(jìn)學(xué)員真正的學(xué)習(xí)、思考。坊主通過創(chuàng)建qq群，給大家提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，還能及時(shí)、細(xì)致地指導(dǎo)大家的學(xué)習(xí)情況，答疑解難，很好。但是其中有一次交流會(huì)議，形式很好，但時(shí)間安排的不是很理想，因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)的都是校長，一些事務(wù)上的事實(shí)在是身不由己，我那天就因?yàn)閰^(qū)里安排教學(xué)抽測(cè)的事，沒能按時(shí)參加、實(shí)時(shí)討論，有些遺憾，建議以后此類活動(dòng)考慮的更周密些。

3、朱坊主推薦的“釘釘”管理軟件，我們也已經(jīng)在用，感覺很好。

另外想給大家推薦兩款免費(fèi)的公共教學(xué)軟件?！芭九尽避浖?，是一個(gè)大型的社交平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)圖片和音頻資料的同步上傳，實(shí)現(xiàn)師生、生生的互動(dòng)。很適合語文和英語學(xué)科的口語表達(dá)訓(xùn)練?！凹{米盒”軟件，里面有海量的中文和英文閱讀資源，孩子們很喜歡。希望這兩款軟件對(duì)大家有所幫助。

信息化教學(xué)心得體會(huì)7

為了切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的信息化理論知識(shí)水平和實(shí)際操作應(yīng)用能力，進(jìn)一步提高中心醫(yī)療、預(yù)防保健等應(yīng)用的能力和效率，按照新區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于開展全區(qū)醫(yī)務(wù)人員信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的通知》（浦衛(wèi)科教〔2010〕6號(hào)）的整體部署，我中心在全體職工中分崗位、分層次地近行有針對(duì)性的積極開展了信息化培訓(xùn)工作，并將突發(fā)應(yīng)急狀況為重點(diǎn)納入培訓(xùn)工作。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)準(zhǔn)備階段：

1、高度重視，積極準(zhǔn)備

在xxx日參加了會(huì)議后，為了順利推進(jìn)此次信息培訓(xùn)工作，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織召開了多次專題會(huì)議，討論研究此次培訓(xùn)計(jì)劃，最終確定了由院長擔(dān)任組長，各相關(guān)部門干部和信息科人員組成的信息化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長制定審核培訓(xùn)計(jì)劃方案，信息科負(fù)責(zé)組織，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，確保各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的順利開展。⑴在培訓(xùn)計(jì)劃的制定方面：

由院長親自監(jiān)督制定，為突出培訓(xùn)重點(diǎn)，完成培訓(xùn)目標(biāo)，此次培訓(xùn)計(jì)劃的制定結(jié)合了我中心目前的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案；

⑵在培訓(xùn)時(shí)間方面：

根據(jù)制定的培訓(xùn)計(jì)劃，此次培訓(xùn)將自7月中旬開始至11月下旬屆結(jié)束，為了不影響到日常工作以及考慮到出勤率，將每周五中午休息時(shí)間為主要培訓(xùn)時(shí)間段，每節(jié)課1小時(shí)；⑶在地點(diǎn)的選擇上：

中心特意將二樓多功能廳作為此次培訓(xùn)的主要培訓(xùn)教室，以三樓會(huì)議室以及結(jié)合各相關(guān)科室的診間為次要培訓(xùn)教室；

⑷在硬件支持方面：

中心領(lǐng)導(dǎo)特意調(diào)撥了一批電腦、打印機(jī)以及投影儀等設(shè)備，為此次培訓(xùn)提供了保障；

⑸在師資方面：

由信息科負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，將現(xiàn)有信息科人員作為主要培訓(xùn)人員，并邀請(qǐng)外院信息科人員、軟件供應(yīng)方的工程師共同擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)講師；

⑹在培訓(xùn)內(nèi)容上： 積極集合工作實(shí)際，與日常工作密切聯(lián)系、迫切需要的、今后工作急需掌握使用的相關(guān)

信息化基本知識(shí)、操作技能作為培訓(xùn)重點(diǎn)，擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)及使用技能培訓(xùn)，并將信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案的解讀，居民電子健康檔案、兒童計(jì)劃免疫系統(tǒng)與維護(hù)為重點(diǎn)；為確保培訓(xùn)質(zhì)量，對(duì)每次培訓(xùn)工作均采取簽到，嚴(yán)格要求培訓(xùn)課堂紀(jì)律，培訓(xùn)后實(shí)地抽查培訓(xùn)掌握情況；

⑺在培訓(xùn)人員方面：

為確保培訓(xùn)達(dá)到既定的目標(biāo)，此次培訓(xùn)的覆蓋面將目前中心xx科室xxx人員全部納入本次培訓(xùn)人員名單；

⑻在培訓(xùn)考核方面：

為確保此次培訓(xùn)質(zhì)量，院領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)通過了此次培訓(xùn)結(jié)束后，將對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)相應(yīng)科室進(jìn)行考核，考核結(jié)果將成為年終考核的一個(gè)重要指標(biāo)；

二、培訓(xùn)開展情況

根據(jù)制定的培訓(xùn)計(jì)劃要求，自7月中旬至11月上旬完成的培訓(xùn)工作，共xx科室xxx人次，覆蓋面x%,附圖

目前培訓(xùn)開展順利，各相關(guān)科室反響積極，全力配合此次培訓(xùn)計(jì)劃。

三、本次培訓(xùn)主要著重于三個(gè)方面：

1、普及計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)與操作

對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和一些windows的基本操作進(jìn)行培訓(xùn)，以及信息系統(tǒng)常見故障的處理方法，以期達(dá)到更熟練的使用中心的信息系統(tǒng)目的；

2、應(yīng)急預(yù)案的解讀

隨著醫(yī)院信息化程度越來越高，在提高了醫(yī)院的工作效率的同時(shí)，相對(duì)應(yīng)的也對(duì)信息化的依賴性越來越強(qiáng)。目前，我中心幾乎所有就醫(yī)流程中的環(huán)節(jié)都通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，同時(shí)病人費(fèi)用的結(jié)算也直接與醫(yī)保單位聯(lián)網(wǎng)結(jié)算，因此醫(yī)院信息系統(tǒng)的安全性將直接影響到醫(yī)院的正常運(yùn)行，影響到病人的利益和健康，必須高度重視，要保證信息系統(tǒng)的安全，除了高度重視和必要的設(shè)備、資金投入外，還必須要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，關(guān)于這方面的培訓(xùn)主要是要求全體醫(yī)護(hù)人員在一個(gè)或者多個(gè)部門的信息系統(tǒng)因故障不能正常使用，甚至全院整個(gè)系統(tǒng)崩潰的情況下，各個(gè)部門怎么根據(jù)制定的信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案，有條不紊進(jìn)行正常工作。⒊各臨床科室的信息化操作軟件的培訓(xùn)，鞏固

我中心所有就醫(yī)環(huán)節(jié)上幾乎都離不來計(jì)算機(jī)，為了在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中，全體醫(yī)護(hù)人員都能熟練的掌握相應(yīng)的系統(tǒng)，以支持高質(zhì)量的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)，我中心制定了各個(gè)部門的培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)部門的信息系統(tǒng)詳細(xì)的解讀和具體實(shí)踐；

四、取得成效

1、減少了患者就醫(yī)時(shí)間，提高了各相關(guān)科室的工作效率，培訓(xùn)后各個(gè)相關(guān)科室對(duì)中心的信息系統(tǒng)操作更加的熟練，對(duì)各種突發(fā)的狀況也有了合理的判斷、處理；

2、徹底杜絕了手工處方，使中心的處方全部電子化，規(guī)范化，信息的統(tǒng)計(jì)也由此更加準(zhǔn)確。

3、提高了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的能力和效率，完成了對(duì)公衛(wèi)條線的上線前及上線后的培訓(xùn)，確保了浦東新區(qū)與醫(yī)療衛(wèi)生信息貢獻(xiàn)聯(lián)動(dòng)工程的順利上線和平穩(wěn)運(yùn)行，進(jìn)一步推進(jìn)新區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息的互聯(lián)共享，

五、不足之處

在本次培訓(xùn)中，也存在著師資力量不足；培訓(xùn)時(shí)間比較短，培訓(xùn)內(nèi)容范圍有限；醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)跨度較大，接受能力參差不齊，年齡大的醫(yī)生接受信息化操作能力較差等問題，在今后的培訓(xùn)工作中，我們將吸取既往經(jīng)驗(yàn)，努力克服困難，更好的組織完成培訓(xùn)任務(wù)。

通過此次培訓(xùn)，使全體醫(yī)護(hù)人員提高了信息化的應(yīng)用水平，提高了計(jì)算機(jī)操作、使用能力，為今后信息化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

信息化教學(xué)心得體會(huì)8

本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評(píng)價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)給我們的感受也非常深刻。

1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。

比如創(chuàng)建教學(xué)目標(biāo)的方法，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基矗

2、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。 特別是以工作坊為單位，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基矗

3、學(xué)習(xí)收獲巨大。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計(jì)的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí);探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。加油!

以客戶為中心以奮斗者為本讀后感1

華為的成長來自于它的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力源自它的核心價(jià)值觀，即以客戶為中心，以奮斗者為本，長期艱苦奮斗。通過學(xué)習(xí)《以客戶為中心》和《以奮斗者為本》，感觸很深，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、成就客戶

正如華為總栽任正非先生所言：我們沒有商道，我們就是以客戶為中心，讓客戶高興，把錢給我。為客戶提供有效服務(wù)，是我們工作的方向和價(jià)值評(píng)價(jià)的標(biāo)尺，成就客戶就是成就我們自己。但在我們公司內(nèi)部，部分員工思想觀念仍未轉(zhuǎn)變，面對(duì)客戶的要求，仍擺出一副拒人于千里之外的冷面孔，正因這樣做，我們付出了慘痛的教訓(xùn)，丟掉了市場(chǎng)和銷售量，失去了部分客戶。

二、艱苦奮斗

在華為公司，奮斗體現(xiàn)在為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)中，以及在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過程中為充實(shí)提高自己而做的努力，堅(jiān)持以奮斗者為本，使奮斗者得到合理的回報(bào)。所謂奮斗者：即信念堅(jiān)定、忠誠敬業(yè)、創(chuàng)造價(jià)值的人，這樣的人是有理想、有信仰的勞動(dòng)者。

華為的價(jià)值分配理念強(qiáng)調(diào)以奮斗者為本，導(dǎo)向隊(duì)伍的奮斗和沖鋒。華為的分配理念還承諾決不讓雷鋒吃苦，奉獻(xiàn)者定當(dāng)?shù)玫胶侠淼幕貓?bào)。當(dāng)員工接受這個(gè)假設(shè)去奮斗并一再得到驗(yàn)證時(shí)，這個(gè)假設(shè)就轉(zhuǎn)化為一種信念，也就是我們通常所謂的價(jià)值觀和企業(yè)文化。

以奮斗者為本的理念使華為能招募到并且留住一大批優(yōu)秀的人才，并充分發(fā)揮他們的作用。管理中非常基礎(chǔ)和重要的薪酬管理，為華為解決了四個(gè)基本問題，即報(bào)酬什么，指報(bào)酬導(dǎo)向，按貢獻(xiàn)付酬而不是按辛苦付酬；怎么報(bào)酬是指各種報(bào)酬形式的定位，只有結(jié)構(gòu)合理、定位清晰才能發(fā)揮最大的作用；報(bào)酬多少，既考慮外部勞動(dòng)力市場(chǎng)的報(bào)酬水平，又權(quán)衡內(nèi)部應(yīng)拉開多大的差距，有差距才有動(dòng)力；支付能力是要在期望和可能之間找到平衡，以保持華為報(bào)酬政策的合理、適度、長久的特性。有志者奮斗無悔，唯拼搏成就人生。我們除了奮斗，別無選擇。

江蘇石油正在奮進(jìn)“1133”，向新三年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，我們要學(xué)習(xí)“以奮斗者為本”的華為管理精神，結(jié)合公司實(shí)際，實(shí)事求是，以問題為導(dǎo)向，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著眼長遠(yuǎn)，作為安全管理人員，要結(jié)合自身工作，圍繞全環(huán)保數(shù)質(zhì)量主要是擔(dān)當(dāng)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任問題這個(gè)重點(diǎn)，時(shí)刻繃緊安全環(huán)保數(shù)質(zhì)量這根弦，振奮精神，鼓足勇氣，一起加入“奮斗者”的方陣，攜手并肩，樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，戒空談、做實(shí)事，干一件、成一件，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、自我批判

自我批判的目的是不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，而不是自我否定。只有堅(jiān)持自我批判，才能傾聽、揚(yáng)棄和持續(xù)超越，才能更容易尊重他人和與他人合作，實(shí)現(xiàn)客戶、公司、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同發(fā)展。

孟子早在公元前就提出“生于憂患，死于安樂”，這是兩千多年前的哲理，放到現(xiàn)在來講，一樣是適用的原則?，F(xiàn)代企業(yè)處于一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈的環(huán)境下，市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求、市場(chǎng)需求瞬息萬變，唯有充滿未雨綢繆的高度危機(jī)感，不因驕人的業(yè)績、眾多的榮譽(yù)而陶醉，沒有因當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的大好形勢(shì)而停滯不前、沾沾自喜，華為人正是不斷追求創(chuàng)新，不斷超越自己，成為了最終的贏家。

要想使一個(gè)企業(yè)持續(xù)的生存發(fā)展下去，需要每位員工“居安思危，不斷進(jìn)取”。華為在企業(yè)發(fā)展的時(shí)候，對(duì)企業(yè)面臨的，潛在的危機(jī)展開廣泛的討論，這也許正是任正非和華為的不同之處。

在反省企業(yè)文化，樹立了危機(jī)感，華為的做法應(yīng)該是激勵(lì)動(dòng)力。管理學(xué)中的“木桶理論”告訴我們：一個(gè)木桶能裝多少水，取決于桶上那塊最短的桶板。找到這塊最短的板，就找到了突破口。“均衡發(fā)展，就是抓短的一塊板”。任正非要求干部要往遠(yuǎn)處看，不要短視，不要只看到眼前的利益，要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要放棄官本位，真正為員工考慮。把員工的利益放在第一位，我們才能更好地引人、用人、育人、留人。“財(cái)散才能才聚”，只有從舊的利益分配中走出來，真正讓員工的腰包鼓起來，企業(yè)才能越來越富。

企業(yè)要大發(fā)展，就必須要“標(biāo)新立異”，做出與眾不同之處，才能獲得成功。“吃老本”、不冒風(fēng)險(xiǎn)才是企業(yè)最大的風(fēng)險(xiǎn)，只有不斷地創(chuàng)新，才能持續(xù)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在技術(shù)日新月異、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中生存下去。

公司必須正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)市場(chǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，不盲從，不冒進(jìn)，拿來成熟的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地與自身文化融合，敢于挑戰(zhàn)自我，否定自我，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展、壯大。

四、高效的執(zhí)行力

對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，在執(zhí)行過程中要求執(zhí)行人能嚴(yán)格并靈活把握服從—執(zhí)行—自主決策—協(xié)調(diào)—審結(jié)—反饋這一基本執(zhí)行程序，遵循指揮—匯報(bào)鏈的原則，這樣執(zhí)行才能真正按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，真正稱之為有效執(zhí)行。

我們要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，主管管理要做好跟蹤督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)，在執(zhí)行過程中沒有任何彈性，讓制度成為帶電的高壓線。在執(zhí)行制度過程中對(duì)有令不行、有禁不止、隨意變通等行為，要及時(shí)追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，鼓勵(lì)員工對(duì)違規(guī)事實(shí)進(jìn)行舉報(bào)，不管涉及到誰，都要一查到底，不設(shè)制度的真空地帶和肓區(qū)，真正形成制度管人，依規(guī)辦事的良好社風(fēng)。

五、開放進(jìn)取

為了更好地滿足客戶需求，我們必須積極進(jìn)取、勇于開拓，堅(jiān)持開放與創(chuàng)新。任何先進(jìn)的技術(shù)、產(chǎn)品、解決方案和業(yè)務(wù)管理，只有轉(zhuǎn)化為商業(yè)成功才能產(chǎn)生價(jià)值。我們堅(jiān)持客戶需求導(dǎo)向，并圍繞客戶需求持續(xù)創(chuàng)新。

六、至誠守信

我們只有內(nèi)心坦蕩誠懇，才能言出必行，信守承諾。誠信是我們最重要的無形資產(chǎn)，堅(jiān)持以誠信贏得客戶。

七、團(tuán)隊(duì)合作

勝則舉杯相慶，敗則拼死相救。團(tuán)隊(duì)合作不僅是跨文化的群體協(xié)作精神，也是打破部門墻、提升流程效率的有力保障。

團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，是以協(xié)同合作為核心，反映了個(gè)體利益和集體利益的統(tǒng)一，保證集體高效運(yùn)轉(zhuǎn)的一種精神。團(tuán)隊(duì)精神在工作中扮演著極其重要的角色，任何一個(gè)組織機(jī)構(gòu)或者單位如果缺乏團(tuán)隊(duì)精神，就會(huì)如同一盤散沙，運(yùn)作中效率低下。

團(tuán)隊(duì)精神有利于增強(qiáng)員工的責(zé)任心，在工作中做好本分工作。任何團(tuán)隊(duì)想要完成工作任務(wù)，必須合理分配好成員的任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)的員工，自然會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，能盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，不會(huì)偷工減料，得過且過。

團(tuán)隊(duì)精神有利于員工之間互相關(guān)心，彼此協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。具有良好團(tuán)隊(duì)精神的員工，在工作中能夠細(xì)心觀察每位同事的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)同事工作狀態(tài)不佳，情緒低落，頻頻出錯(cuò)，員工會(huì)跟這樣的同事進(jìn)行溝通，了解情況，及時(shí)給予關(guān)心和幫助，而不是在背后指責(zé)。在同事的關(guān)心及協(xié)助下，狀態(tài)不佳的人能夠更快地調(diào)整狀態(tài)，更早地以飽滿的精神回歸團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一戰(zhàn)線上。

團(tuán)隊(duì)精神有利于提高團(tuán)隊(duì)的工作效益。具有團(tuán)隊(duì)精神的人，在工作中不僅會(huì)做好本分工作，互相關(guān)心及相互支持，還會(huì)努力發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，找出更有效的做事方法，提高團(tuán)隊(duì)的辦事效率。

沒有團(tuán)隊(duì)精神的人不會(huì)盡責(zé)做好自己的工作，從而拖團(tuán)隊(duì)的后腿，也不會(huì)關(guān)心其他人，在別人犯錯(cuò)時(shí)只會(huì)一味地指責(zé)，更不會(huì)在工作中多付出一點(diǎn)汗水，為提高團(tuán)隊(duì)效益出謀劃策。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想出色地完成任務(wù)，需要團(tuán)隊(duì)精神作為協(xié)作的核心。

以客戶為中心以奮斗者為本讀后感2

華為任總曾提到企業(yè)的一個(gè)重要生存法則：“企業(yè)作為一個(gè)法人，不同于一個(gè)自然人，一個(gè)人再?zèng)]本事也可以活到60歲，但企業(yè)如果沒有能力，可能連6天都活不下?！逼髽I(yè)的經(jīng)營與管理必須尊循法則、不斷求是。以奮斗者為本，將個(gè)人價(jià)值與企業(yè)命運(yùn)掛鉤，打造狼性團(tuán)隊(duì)；以客戶為中心，闡述的是一個(gè)企業(yè)生存的法則和原則。打造合適的企業(yè)文化，引導(dǎo)員工正確面對(duì)艱苦斗爭(zhēng)。這些是華為取得成功的不可缺少的因素。聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)狀、工作實(shí)際，有以下方面的感受。

以客戶為中心，是所有企業(yè)生存的基礎(chǔ)。 客戶是來給我們發(fā)工資的，客戶是企業(yè)創(chuàng)效的緣由。客戶的需求是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。客戶的成功才會(huì)有企業(yè)的更大成功。靠什么來吸引客戶？作為銷售企業(yè)而言：服務(wù)是根本。微笑在臉上、服務(wù)記心中是每位員工行動(dòng)的指南。想客戶所想、急客戶所急，做到來有迎聲、去有送聲，過程中有推介是員工服務(wù)的`方向。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行、環(huán)保督查、斷橋修路、高油價(jià)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)等不利因素，通過積極開展“假如我是客戶”的大討論，自上而下統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、迎難而上。通過制定全員服務(wù)提升計(jì)劃、亮出服務(wù)提升承若，以提升計(jì)劃為依據(jù)，根據(jù)不同客戶的需求，積極推進(jìn)“一站一策”“一戶一策”等不同類型營銷政策服務(wù)于客戶。針對(duì)員工服務(wù)參次不齊的問題，油站將員工的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)過程拍成視頻，由員工相互點(diǎn)評(píng)、站長點(diǎn)評(píng)，片區(qū)群交流點(diǎn)評(píng)，讓服務(wù)成為員工的習(xí)慣、成為上崗后的自覺行動(dòng)。

以奮斗者為本，將個(gè)人價(jià)值融入企業(yè)文化。企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開人才，企業(yè)為人才提供施展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)。一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)一定要會(huì)形成一個(gè)好的氛圍，使它成為一個(gè)力場(chǎng)，吸引著形形色色的人才匯聚在一起 ，才能形成一個(gè)宏大的具有相同價(jià)值觀與駕馭能力的管理者隊(duì)伍，才能大規(guī)模的推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)。一名合格的奮斗者必須具備四個(gè)要素：一是具備較高的技能；二是必須要認(rèn)可企業(yè)文化；三是必須不斷學(xué)習(xí)，注重知識(shí)和勞動(dòng)技能的更新；四是必須在堅(jiān)持身體上艱苦奮斗的同時(shí)，堅(jiān)持思想上的艱苦奮斗。直白的講就是成為對(duì)企業(yè)有用的人、成為不可或缺的人才。企業(yè)員工要熟知企業(yè)的核心文化要素，并根據(jù)企業(yè)核心的文化導(dǎo)向進(jìn)行必要自我調(diào)適，使自己盡快適應(yīng)這一新的文化環(huán)境，自覺朝著成為一名合格“奮斗者”的目標(biāo)去邁進(jìn)。

樹立長期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。身體上的艱苦奮斗說的是盡力工作，而思想上的艱苦奮斗談的就是盡心工作，一個(gè)人盡心去工作與盡力工作，是有天壤之別的。企業(yè)要發(fā)展、要擴(kuò)張，需要更多的盡心工作的員工；需要更多的有責(zé)任意識(shí)、有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的員工。任何員工，無論你來自哪里？無論新老？只要你懷著一顆盡心為企業(yè)堅(jiān)持奮斗的心，你產(chǎn)生的貢獻(xiàn)將會(huì)大于成本，這也是員工成功、企業(yè)成功的根本。身為企業(yè)的一份子，我們都有責(zé)任有義務(wù)為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力盡責(zé)。

以客戶為中心以奮斗者為本讀后感3

近期學(xué)習(xí)了以華為公司業(yè)務(wù)管理和人力資源管理綱要：《以客戶為中心》和《以奮斗者為本》兩書，特有一下感悟如下：

一、《以客戶為中心》有三個(gè)基本要點(diǎn)：

第一，為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由，客戶需求是華為發(fā)展的原動(dòng)力；

第二，華為堅(jiān)持以客戶為中心，快速響應(yīng)客戶的需求，持續(xù)為客戶創(chuàng)造長期價(jià)值，幫助客戶獲得成功。而不是說通過為客戶服務(wù)，賺一筆錢，自己獲得成功，成就自己；

第三，為客戶提供有效服務(wù)，不追求華為的利益最大化。要站在客戶立場(chǎng)上，比客戶多想一步；還有，有錢要大家賺，把利潤分給產(chǎn)業(yè)鏈或上下游的合作伙伴，共生共贏。

我司近期堅(jiān)持樹立客戶至上，微笑服務(wù)理念，正是以客戶為中心的切實(shí)展現(xiàn)。以客戶為中心即是想客戶之所想，做好客戶服務(wù)為目標(biāo)。我們要堅(jiān)守每一滴油都是承諾，是對(duì)客戶的誠信。我們要真心完成每一個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)，真正把客戶當(dāng)做上帝、當(dāng)作我們的衣食父母，我們客戶是企業(yè)業(yè)務(wù)收入的來源。我們要不斷尋求品質(zhì)和服務(wù)的提升，從而給我們的客戶有被重視、不被欺騙的感覺，而這些也會(huì)帶來源源不斷的財(cái)富和更多的客戶。

二、《以奮斗者為本》的基本要點(diǎn)是：

第一，企業(yè)人力資源和干部管理的制度、政策都是以奮斗者來定位的，各項(xiàng)工作緊緊圍繞、聚焦在奮斗者群體上。

第二，只有奮斗者才是企業(yè)的真正財(cái)富，華為公司的本質(zhì)就是一個(gè)以奮斗者為本的文化體系。

第三，華為的奮斗觀：為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過程中為充實(shí)提高自己而做的努力均叫奮斗，否則，再苦再累也不叫奮斗。

第四，員工奮斗的動(dòng)力是為了他和他的家人過體面的生活。華為通過什么來號(hào)召員工奮斗呢？不是什么主義，也不是為了什么夢(mèng)，是為了讓員工和他的家人過體面生活。

第五，奮斗者主觀上為自己，客觀上為國家，為人民。

第六，“以奮斗者為本”一定要有制度保障。以奮斗者為本的文化得以傳承的基礎(chǔ)是“不讓雷鋒吃虧”的理念。員工向雷鋒學(xué)習(xí)，讓他不吃虧；干部要向焦裕祿學(xué)習(xí)，但給你足夠的激勵(lì)，創(chuàng)造足夠的條件，讓優(yōu)秀的人才發(fā)揮作用，最終又不讓焦裕祿得肺癌。

第七，“以奮斗者為本”在分配激勵(lì)上要向奮斗者傾斜，提倡拉大差距，獎(jiǎng)勵(lì)無上限?？s小差距是鼓勵(lì)了懶惰者，只有拉開差距才能鼓勵(lì)奮斗者，所以華為強(qiáng)調(diào)這樣的理念，讓3個(gè)人拿4個(gè)人的錢，這3個(gè)人的積極性被調(diào)動(dòng)起來，最終干了5個(gè)人的活；假如反過來，4個(gè)人拿3個(gè)人的錢，最終卻只干了2個(gè)人的活，那激勵(lì)就沒意義了。

第八，干部提拔也要向奮斗者傾斜，突出貢獻(xiàn)者超級(jí)提拔。

我們奮斗的目的，主觀上是為自己，客觀上是為國家、為人民。但主、客觀的統(tǒng)一確實(shí)是通過為客戶服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的。要為客戶服好務(wù)，就要選拔優(yōu)秀的員工，而且這些優(yōu)秀員工必須要奮斗；要使奮斗可以持續(xù)發(fā)展，必須使奮斗者得到合理的回報(bào)，并保持長期的健康。企業(yè)的靈魂是核心價(jià)值觀，企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)文化的基石，是所有成功企業(yè)的文化基因。企業(yè)能持續(xù)生存和發(fā)展，一個(gè)共同特點(diǎn)是，核心價(jià)值觀滲透在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展全過程中，并內(nèi)化在員工的心靈深處，外化為員工的集體行為、習(xí)慣和性格，固化為規(guī)則、制度文化和機(jī)制，從而形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

一切的服務(wù)均來自于對(duì)本職工作的付出和認(rèn)真對(duì)待，沒有了奮斗者的價(jià)值體現(xiàn)，所謂的優(yōu)質(zhì)服務(wù)只是紙上談兵，不可能可持續(xù)的推廣和發(fā)揚(yáng)。而有了優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，保證了越來越多的客戶，企業(yè)的收獲利潤自然體現(xiàn)在我們個(gè)人待遇和職位的升遷上來。所以我認(rèn)為兩者相輔相成，相互關(guān)聯(lián)。只有讓大家把工作從一點(diǎn)一滴做起，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)技能、強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、完善操作流程，完善規(guī)章制度，不斷提高人員的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，形成一切為了客戶、一切想著客戶，一切為客戶著想的良好氛圍。將客戶的利益和感受做換位思考、將心比心，才能使我們企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展，才能保持中石化保持全球領(lǐng)先能源企業(yè)。

以客戶為中心以奮斗者為本讀后感4

最近公司給大家發(fā)了兩本有關(guān)華為業(yè)務(wù)管理和人力資源管理方面的教材，拜讀之后有些感悟。

華為是一家生產(chǎn)銷售通信設(shè)備的民營通信科技公司，雖然處于競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的通信領(lǐng)域，卻在短時(shí)間內(nèi)成長為全球領(lǐng)先的巨人，在羨慕他的成功之余，也不禁感嘆他"以客戶為中心"的真誠以及不斷進(jìn)取拼搏精神。通信行業(yè)絕對(duì)是適者生存的寫照，華為一出生就已經(jīng)和國際頂尖的跨國公司同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，但華為公司作為民營企業(yè)，沒有國企央企的種種優(yōu)厚待遇，卻能夠歷經(jīng)磨難而后生，直至雄踞全球，其中存在著偶然，更充滿了必然。華為公司始終堅(jiān)持"以客戶為中心"，客戶的要求就是華為的要求，為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由，客戶需求是華為發(fā)展的原動(dòng)力，就是這樣不斷滿足客戶的種種需求，進(jìn)而不斷擴(kuò)寬發(fā)展市場(chǎng)；華為始終有一種危機(jī)意識(shí)，長期"堅(jiān)持艱苦奮斗"，能夠在榮譽(yù)面前不驕不傲，充分認(rèn)清形勢(shì)。這些是值得我們國有企業(yè)包括任何一個(gè)企業(yè)都需要學(xué)習(xí)和借鑒的真理。

任正非在書里說了一個(gè)觀點(diǎn)很重要，值得每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者和有責(zé)任心的人思考。他說：客戶是唯一給我們錢的人，我們要服務(wù)好他們。任正非用一個(gè)非常簡單的買賣關(guān)系，深刻闡明了客戶之于企業(yè)的重要作用。但凡懂客戶的價(jià)值的企業(yè)家，都非常重視客戶的訴求、意見與建議，也有非常之方法從服務(wù)、產(chǎn)品等各種形式中展現(xiàn)這樣的重視。

為客戶服務(wù)不但是華為存在的唯一理由，也是一切企業(yè)存在的唯一理由。企業(yè)作為盈利組織，其利潤來源只能是客戶，因此企業(yè)的日常工作都必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶價(jià)值創(chuàng)造為核心來開展；而企業(yè)一旦偏離了客戶價(jià)值創(chuàng)造的發(fā)展定位，不管之前曾取得多么輝煌的成就，接下來等待他們的，只能是被客戶拋棄、被市場(chǎng)遺忘。

對(duì)于企業(yè)來說應(yīng)該有一種"從客戶中來，到客戶中去"的認(rèn)識(shí)。客戶的本能就是選擇質(zhì)量好、服務(wù)好、價(jià)格低的產(chǎn)品，而這個(gè)世界上又存在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們產(chǎn)品不好，服務(wù)不好，光靠客戶關(guān)系維持，必是死路一條。在如今這個(gè)信息化的時(shí)代，技術(shù)進(jìn)步比較容易，而管理進(jìn)步比較難，難就難在管理的變革，觸及的都是人的利益。我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力，就要在管理上改進(jìn)，首先要去除不必要的重復(fù)勞動(dòng)；在監(jiān)控有效的情況下，縮短流程，減少審批環(huán)節(jié)；要嚴(yán)格確定流程責(zé)任制，充分調(diào)動(dòng)中下層必須承擔(dān)責(zé)任，在職權(quán)范圍內(nèi)正確及時(shí)決策。

企業(yè)只有真正把以客戶為中心的理念落到實(shí)處，凝聚起全公司員工的不懈激情與智慧，以及辛勤勞動(dòng)，不斷通過優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及良好服務(wù)來為客戶創(chuàng)造價(jià)值及價(jià)值增值，才能在與客戶的共同成長中實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。

以客戶為中心以奮斗者為本讀后感5

近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《以奮斗者為本》，作為華為公司人力資源管理綱要，書中從創(chuàng)造價(jià)值、評(píng)價(jià)價(jià)值、分配價(jià)值，以及干部的責(zé)任、要求及選用方面做了詳細(xì)講述。作為一個(gè)基層管理者，讀完這本書后我深有體會(huì)。

一、如何做好基層領(lǐng)頭“狼”

任正非說：“企業(yè)就是要發(fā)展一批狼，狼有三大特性，一是敏銳的嗅覺；二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神；三是群體奮斗。企業(yè)要擴(kuò)張，必須有這三個(gè)要素?！痹诨鶎庸芾碇?，管理者需要有敏銳嗅覺，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)公司文件，正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)公司的政策精神，帶領(lǐng)基層團(tuán)隊(duì)群體圍繞統(tǒng)一的目標(biāo)不屈不撓、奮不顧身去執(zhí)行。

華為企業(yè)文化的一個(gè)特征是，只要有新增長點(diǎn)就不能追求完美，追求完美就不可能有增長點(diǎn)，一定要追求實(shí)事求是、可操作性、可運(yùn)行性。作為基層管理者，我們?cè)诒静块T中推行各種政策時(shí)，只要方向上與上級(jí)公司一致，就可以嘗試推行，在推行過程中再慢慢優(yōu)化，最終取得基層管理水平的提升。切忌追求完美、瞻前顧后、停滯不前，永遠(yuǎn)停留在設(shè)想之中。

二、如何吹響“奮斗者”集結(jié)號(hào)

首先，我們要建立符合實(shí)際的基層員工的考核評(píng)價(jià)體系。

基層員工強(qiáng)調(diào)做實(shí)，強(qiáng)調(diào)做實(shí)的價(jià)值評(píng)價(jià)，使得做實(shí)的人有適合的待遇和地位?；鶎訂T工的考核要將勞動(dòng)成果放在第一位，勞動(dòng)技能放在第二位。基層員工加工資，主要看價(jià)值貢獻(xiàn)，不要把等級(jí)過于絕對(duì)化?；趦r(jià)值貢獻(xiàn)，小步快跑，多勞多得。以絕對(duì)考核為基礎(chǔ)來調(diào)整工資。這樣就是這個(gè)評(píng)級(jí)簡單化，而且量化、公開化，基層員工就看到了希望。

其次，我們要培養(yǎng)有“群體奮斗”的精神基層員工。

從生活哲學(xué)中我們不難發(fā)現(xiàn)：越是從利己的動(dòng)機(jī)從發(fā)，越是達(dá)不到利己的目的；相反越是從利他的動(dòng)機(jī)出發(fā)，反而越使自己活得更好。

華為市場(chǎng)部有個(gè)口號(hào)：“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”。作為基層員工能夠群體奮斗的良好心理素質(zhì)，別人過得好，我為他高興；別人干的不好，我們幫幫他，這就是群體意識(shí)。要通過考核激勵(lì)將群體奮斗的精神制度化的鞏固下來。

比如，隨著減員增效的大勢(shì)，基層員工人數(shù)減少甚多，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)貨高峰期時(shí)人員不足的現(xiàn)象。此時(shí)當(dāng)班人員就要發(fā)揚(yáng)“分工不分家”的群體奮斗精神一起完成本班組任務(wù)。

通過閱讀“以奮斗者為本”，我學(xué)習(xí)到很多人力資源的管理方法和思想，有很多實(shí)實(shí)在在好用的方法。我想，通過優(yōu)化基層考核和管理，“以奮斗者為本”吹響集結(jié)號(hào)，一定會(huì)讓基層員工活躍起來，讓基層的奮斗者越來越多，讓奮斗者們成為一個(gè)奮斗的群體。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感1

前兩天看完了紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，人類已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代二十來年，中國進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)也有十幾年了，回想高中時(shí)代，還因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧被父母說是玩物喪志，可如今已經(jīng)退休的父母卻開始習(xí)慣于上網(wǎng)游戲、上微博、看新聞，父親還用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系上了當(dāng)年下鄉(xiāng)的戰(zhàn)友，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代早已經(jīng)深入了我們的生活。

可真正思考我們所處的時(shí)代的人卻很少，如今的時(shí)代可能是人類歷史上最偉大的時(shí)代之一，和文藝復(fù)興、大航海、工業(yè)革命這些鼎鼎大名的時(shí)代比肩，互聯(lián)網(wǎng)從心靈上拉近了全人類的距離，深刻改變了人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)，改變了幾百年甚至幾千年來人類生活、工作、學(xué)習(xí)的方式。

1、一個(gè)事物的發(fā)明總是在眾多人努力之后，從1945年設(shè)想電腦互聯(lián)，到1991年每個(gè)人都可以連上互聯(lián)網(wǎng)，這其中經(jīng)過很漫長的曲折過程，而他的發(fā)明卻是蘇美冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。

2、互聯(lián)網(wǎng)和蒸汽機(jī)相提并論的劃時(shí)代意義，讓我相信未來它的巨大威力將逐步顯示出來。

3、希望我家峰哥可以在電動(dòng)汽車上有創(chuàng)造和發(fā)明，成為改變?nèi)祟愇拿鞯娜?，?shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。馬云會(huì)不會(huì)代表中國為互聯(lián)網(wǎng)做出劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。而我這一生又準(zhǔn)備做什么來改變世界。

4、看了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明史，才知道80后的我們是跟互聯(lián)網(wǎng)一起出生成長的人，以前一直以為互聯(lián)網(wǎng)早就有了，原來1994年中國才加入網(wǎng)絡(luò)，那年我8歲。大學(xué)四年都是學(xué)計(jì)算機(jī)的，至今也沒能形象的說明計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)到底是怎么運(yùn)作。

深處其中的我們，卻很少認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革，這是非?？膳碌氖虑?，也許某天所從事的行業(yè)一夜之間被互聯(lián)網(wǎng)顛覆，到時(shí)候埋怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)的人們，今天是否有危機(jī)感？想想面對(duì)wiki時(shí)的《大英百科全書》吧。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感2

最近一部紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》熱播，同時(shí)49歲的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云憑借218億美元的個(gè)人資產(chǎn)被彭博億萬富翁指數(shù)評(píng)為中國富翁，而排行前三的另兩個(gè)人分別是騰訊和百度的CEO馬化騰和李彥宏。阿里巴巴、騰訊和百度都是中國互聯(lián)網(wǎng)中的佼佼者，馬云則是中國互聯(lián)網(wǎng)的大佬。

中國人明白互聯(lián)網(wǎng)是在1994年。那年的4月20日，透過一條64K的國際專線，中國全功能接入國際互聯(lián)網(wǎng)。而那一年，英國的計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)已有21年；絕大多數(shù)中國人還只能從《人民日?qǐng)?bào)》和新華社的報(bào)道中了解剛剛動(dòng)工的三峽工程和南非新當(dāng)選的黑人總統(tǒng)；超市進(jìn)入中國，帶來一種全新的購物體驗(yàn)；多數(shù)中國人才開始接觸個(gè)人計(jì)算機(jī)；而阿里巴巴帝國的締造者馬云正在浙江經(jīng)營一家翻譯社，勉強(qiáng)收支平衡。

20年過去了，以“追隨者”姿態(tài)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中國，這天已是互聯(lián)網(wǎng)巨浪中的。弄潮兒。6億的中國網(wǎng)民和騰訊、百度等中國網(wǎng)絡(luò)公司正在重劃世界互聯(lián)網(wǎng)版圖。中國創(chuàng)造的4G網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為國際標(biāo)準(zhǔn)之一；全球最大的15個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)中，6個(gè)來自中國，其中包括剛剛在納斯達(dá)克上市的新浪微博和不到3歲就擁有4億多用戶的微信。

完全能夠說，互聯(lián)網(wǎng)影響、改變著全世界民眾的生活，或者說，全世界已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)了。

互聯(lián)網(wǎng)將所說的地球村更早地實(shí)現(xiàn)了！地理位置上的距離對(duì)互聯(lián)網(wǎng)來說都不是問題?；ヂ?lián)網(wǎng)引發(fā)的問題是，兩個(gè)人相隔最遠(yuǎn)的不是千山萬水，而是各拿著智能手機(jī)忘情相向而坐的人。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感3

用了兩天自我所能掌控的空余時(shí)間，看完了央視制作的十集紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，有一個(gè)疑惑，一個(gè)感觸，還有聯(lián)想。

我認(rèn)為紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》比《舌尖上的中國》拍得要好，就資料上來講，前者著眼于人類的未來，而看歷史方面的書很好，看曾國藩那個(gè)時(shí)代，那也是大變革的時(shí)代，多大的變革，內(nèi)憂外患，怎樣不斷修心養(yǎng)性，應(yīng)對(duì)那么大挫折，人類情懷十分重要。因?yàn)槲覀儧]有宗教情感，那么在變革的時(shí)候追求我們內(nèi)心穩(wěn)定的東西，從中國歷史和文化上還是有很多能夠吸取的。

田溯寧在現(xiàn)場(chǎng)把互聯(lián)網(wǎng)的很多屬性，對(duì)未來的走向，做了一個(gè)梳理，讓我們感受到互聯(lián)網(wǎng)的云端化。從創(chuàng)立起始，七牛就一向?qū)Ｗ⒂跀?shù)據(jù)云端化，讓廣大企業(yè)理解數(shù)據(jù)的價(jià)值，并愿意把數(shù)據(jù)托管到云端。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，七牛除了打造了一個(gè)業(yè)界最先進(jìn)的海量存儲(chǔ)系統(tǒng)外，還打通了上傳下載的快速通道，并為已經(jīng)存儲(chǔ)在云端的數(shù)據(jù)帶給了一套完備的高性能處理和分析框架。

由于國家近年來對(duì)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的大力支持，國內(nèi)涌現(xiàn)了大批各類掛著云計(jì)算頭銜的公司，十分熱鬧，但真正擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)則少之又少。而在產(chǎn)業(yè)從充滿泡沫轉(zhuǎn)向冷靜，云計(jì)算從概念落地為具體服務(wù)的時(shí)候，具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的公司才真正顯露出其強(qiáng)大的生存潛力，因?yàn)檫@樣的公司才有潛力打造出真正被客戶所需要的云服務(wù)。目前國內(nèi)相對(duì)領(lǐng)先的幾個(gè)云服務(wù)企業(yè)都擁有強(qiáng)大的研發(fā)潛力。

七牛作為研發(fā)型企業(yè)中的佼佼者，擁有海量分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)的完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并積累了深厚的海量數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)。這些技術(shù)積累保障了這些年以來業(yè)務(wù)的高速增長，并為之后上升到一個(gè)全新高度做好了充足的前期準(zhǔn)備。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感4

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是由中央電視臺(tái)歷時(shí)近三年創(chuàng)作的大型紀(jì)錄片。本文根據(jù)紀(jì)錄片的內(nèi)容分析了互聯(lián)網(wǎng)給整個(gè)社會(huì)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，最后簡要闡述對(duì)紀(jì)錄片所帶來的社會(huì)啟示的一些建議。

一、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》概述

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是中國第一部，也是全球電視機(jī)構(gòu)第一次全面、系統(tǒng)、深入、客觀解析互聯(lián)網(wǎng)的大型紀(jì)錄片?；ヂ?lián)網(wǎng)正以改變一切的力量，在全球范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)影響人類的深刻變革。

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》總共10集?！稌r(shí)代》描述了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的誕生過程；《浪潮》講述了新技術(shù)與需求在市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中譜寫著改變世界的產(chǎn)業(yè)傳奇和創(chuàng)業(yè)人生；《能量》解析了互聯(lián)網(wǎng)如何改變、解構(gòu)原有的價(jià)值鏈條和產(chǎn)業(yè)格局，并創(chuàng)造全新的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)模式；《再構(gòu)》呈現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)解構(gòu)并重構(gòu)著社會(huì)結(jié)構(gòu)，影響著各國政府的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式；《崛起》描繪了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人的崛起；《遷徙》展示了工作、社交、游戲與人生三個(gè)側(cè)面，由傳統(tǒng)社會(huì)向網(wǎng)絡(luò)化生存的“新大陸”的一次集體遷徙；《控制》探索了新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)安全等問題，推動(dòng)人類學(xué)習(xí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)、合理的治理和應(yīng)對(duì)；《憂慮》闡述了人類隱私在一個(gè)近乎全透明的時(shí)代環(huán)境變得脆弱不堪，需要建構(gòu)新的隱私觀念和保護(hù)制度，來適應(yīng)這個(gè)全新的世界；《世界》分析了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入不同發(fā)展階段、不同文化和社會(huì)特性的國家，呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和影響，影響著各國的現(xiàn)在和未來；《眺望》展望了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的未來。

記錄片以電視形態(tài)深入思考和展示互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的深刻影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，打破了時(shí)間和空間的界限，帶給人們極大的便利，我們享受其中。但同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也給我們的生活帶來了極大的困擾。這些困擾有些是顯性的、易被發(fā)現(xiàn)的，有些是隱形的、不易被發(fā)現(xiàn)的。因此，我們?cè)诿鎸?duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新生事物時(shí)，要堅(jiān)持用兩分法看問題，矛盾是普遍存在的，存在于一切事物中。對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，我們一定要保持理性的頭腦，辯證地看待互聯(lián)網(wǎng)帶給社會(huì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社會(huì)的發(fā)展機(jī)遇

紀(jì)錄片中講到互聯(lián)網(wǎng)的先輩們突破重重困難將互聯(lián)網(wǎng)帶到了人們的面前。從最初的阿帕網(wǎng)的設(shè)立，到1983年1月1日，TCP/IP成為人們至今共同遵循的網(wǎng)絡(luò)傳輸控制協(xié)議，之后阿帕網(wǎng)更名為互聯(lián)網(wǎng)。再到伯納斯—李貢獻(xiàn)的超文本瀏覽器及相關(guān)協(xié)議，及他命名的萬維網(wǎng)的出現(xiàn)，所有人的登陸開始了。隨后基于萬維網(wǎng)的各種瀏覽器（谷歌、惠普、臉譜網(wǎng)等）陸續(xù)出現(xiàn)。時(shí)至今日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸成熟，互聯(lián)網(wǎng)融入社會(huì)中各行各業(yè)。新時(shí)代已經(jīng)來臨，我們每個(gè)人都身在其中。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人們帶來極大地便利，把世界變成了一個(gè)“地球村”。在《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》中談到，距離消失了，遮避崩解了，互聯(lián)網(wǎng)將一切聯(lián)系起來。首先，原有的八小時(shí)辦公室辦公的機(jī)制被打破，越來越多的企業(yè)采用靈活辦公的方式，不限時(shí)間不限地點(diǎn)，在家即可網(wǎng)上辦公。這對(duì)工作者來說，尤其對(duì)女性工作者來說，家庭工作兩不誤的愿景得以實(shí)現(xiàn)。其次，電子商務(wù)的出現(xiàn)，人們足不出戶即可購物，“淘寶”這兩個(gè)字常常被我們掛在嘴邊，我們可以在網(wǎng)上買到自己想要的衣服、包包和鞋子等等。全球各地的商品，各種各樣的款式隨心挑選，物流可以送到家門口。第三，移動(dòng)社交媒體的出現(xiàn)，我們可以通過微信與全國各地的朋友們隨心所欲的聊天、視頻，想父母的時(shí)候，我們也可以隨時(shí)隨地與他們語音、視頻，仿佛我們就在彼此身邊一樣。第四，在我們的生活中，還有騰訊視頻、愛奇藝、優(yōu)酷等影視APP，在APP上，我們可以隨時(shí)隨地觀看我們喜歡的電視劇、電影，放松心情。還有很多視頻課程，在線就可以學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社會(huì)遇到的挑戰(zhàn)

時(shí)代性的困境都是一樣的，時(shí)代性的機(jī)遇則各有各的不同?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給我們帶來了極大地挑戰(zhàn)。人人都在談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)社會(huì)，所有的企業(yè)、所有的個(gè)人都希望能夠接入互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活方式，拓展了企業(yè)的銷售模式和盈利渠道，引領(lǐng)著社會(huì)的前進(jìn)方向。記錄片展示了在互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)化進(jìn)程中，企業(yè)成長的背后，時(shí)代的浪潮沖擊著各行各業(yè)。各大領(lǐng)域紛紛跟隨著互聯(lián)網(wǎng)的步伐，不斷地探索并將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到各自的企業(yè)，由此衍生出許多新的行業(yè)。

首先，傳媒行業(yè)。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及新媒體的出現(xiàn)，報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)行業(yè)受到了沖擊，收視率、收聽率急轉(zhuǎn)直下。在新媒體時(shí)代，受眾不再僅是信息接收者，而是具有信息接收者和信息發(fā)布者的雙重身份。幾乎很多重大事件的發(fā)生，都是網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布出來的，他們?cè)谑录l(fā)生的第一線，獲得信息更加便捷。由此，傳統(tǒng)媒體紛紛轉(zhuǎn)型，與新媒體組成融媒體，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于受眾。其次，書籍行業(yè)?！痘ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代》中談到關(guān)于《不列顛百科全書》的事例，《不列顛百科全書》被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最知名也是最權(quán)威的百科全書，該書囊括了對(duì)人類知識(shí)各種重要學(xué)科的詳盡介紹，和對(duì)歷史及當(dāng)代重要人物、事件的詳實(shí)敘述，其后不斷修訂出版。然而，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，紙質(zhì)版于2012年3月宣部停印，全面轉(zhuǎn)向數(shù)字版。可想而之，紙質(zhì)版的書籍包括印刷費(fèi)、排版費(fèi)等等一系列費(fèi)用，出售時(shí)價(jià)格是有一定限制的，然而維基百科的出現(xiàn)，短短一年時(shí)間就搜集了上萬個(gè)詞條，讀者可以免費(fèi)閱讀，這大大促進(jìn)了紙質(zhì)版書籍向電子版轉(zhuǎn)型。最后，教育行業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)課程出現(xiàn)以前，我們學(xué)習(xí)課程需要到學(xué)校的課堂上，或者與老師一對(duì)一、面對(duì)面溝通，需要耗費(fèi)巨大的人力、物力和財(cái)力?；ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，我們?cè)诰W(wǎng)上即可觀看各種課程，老師在線視頻講授，我們觀看時(shí)如臨現(xiàn)場(chǎng)，這也促使著各大網(wǎng)校的成立，人們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)。另外，網(wǎng)絡(luò)還催生了游戲行業(yè)，我們最熟悉的就是目前最流行的《王者榮耀》。這項(xiàng)全民手游，不僅僅是人們休閑娛樂的工具，還培養(yǎng)了許多職業(yè)的競(jìng)技選手，他們平時(shí)上班就是訓(xùn)練自己在游戲中的各項(xiàng)技能，技能成熟以后參加比賽。達(dá)到一定熟練度，可以選擇做職業(yè)教練，循環(huán)往復(fù)，漸漸的發(fā)展成一個(gè)龐大的游戲產(chǎn)業(yè)。

四、結(jié)語

擁有是基礎(chǔ)，也是負(fù)擔(dān)。我們享受著互聯(lián)網(wǎng)帶給社會(huì)的“福利”，也應(yīng)該理性的看清互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)所引發(fā)的社會(huì)問題。面對(duì)自媒體平臺(tái)上出現(xiàn)的種種問題，我們應(yīng)該即時(shí)的更新我們的制度，提高我們的技術(shù)水平。目前我國已經(jīng)成立了中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化小組，相信隨著體制機(jī)制的不斷完善，技術(shù)水平的升級(jí)，未來我們一定會(huì)擁有一個(gè)良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。新事物的發(fā)展是在曲折中不斷前進(jìn)的，我們應(yīng)理性地看待互聯(lián)網(wǎng)，認(rèn)真努力地解決互聯(lián)網(wǎng)中遇到的問題，用積極的心態(tài)迎接互聯(lián)網(wǎng)的未來，坦然面對(duì)一切。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感5

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是中央電視臺(tái)繼《大國崛起》、《公司的力量》、《華爾街》等之后的又一部力作。繼承以往央視記錄大片的風(fēng)格，該片從拍攝選景、拍攝角度到配音都顯得氣勢(shì)磅礴；片頭畫面和背景音樂能夠一下子吸引觀眾，把我們帶入那個(gè)時(shí)代，恍若身臨其境。

第一集主要是描述互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的誕生過程，從蒸汽機(jī)的產(chǎn)生開始介紹人類禮貌的進(jìn)程，回望人類歷史長河中科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)，比照農(nóng)耕時(shí)代、工業(yè)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶給人類一種全新的生活方式。印象最深的是在介紹L、O的時(shí)候，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了它們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要性，這是新時(shí)代的敲門聲，這是新生命的呼吸和心跳。L、O鑒證著電腦第一次實(shí)現(xiàn)互聯(lián)，從此電腦不再是獨(dú)立運(yùn)作的機(jī)器。劇集中激情洋溢的文字，情感豐富的旁白，真的讓我們從內(nèi)而外的感受到它帶來的沖擊和洗禮。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在短短二十年的商業(yè)化浪潮中，以前所未有的速度譜寫著改變世界的產(chǎn)業(yè)傳奇和創(chuàng)業(yè)人生。21世紀(jì)是一個(gè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，信息產(chǎn)業(yè)將成為國力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，也是國家的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，直接影響著國家在新世紀(jì)的生存和發(fā)展。以數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化為基礎(chǔ)的電子商務(wù)將改變傳統(tǒng)的貿(mào)易形態(tài)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶給原動(dòng)力，成為各國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展一個(gè)重要的增長點(diǎn)。

第五集描繪了新的時(shí)代背景下，群體透過智慧創(chuàng)造、新聞傳播和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等途徑，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人的崛起。有一句話十分經(jīng)典：每一個(gè)我都使你變得更強(qiáng)大，每一個(gè)你都能夠變得更有效。這是最好的解釋，互聯(lián)網(wǎng)的特色和內(nèi)涵與所有電子通訊不一樣的就在于每一個(gè)人都是創(chuàng)造者。這么偉大的一個(gè)時(shí)代，是大家共同創(chuàng)造的。全世界一齊進(jìn)入了這個(gè)時(shí)代，這是每個(gè)人，每個(gè)參與者，中國6億網(wǎng)民，全世界共同創(chuàng)造的時(shí)代。

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是站在人類歷史的高度和全球的視野，不僅僅僅是用中國人的視角去看，而是用一雙客觀而智慧的眼睛在看這個(gè)事實(shí)。鏡頭中那些互聯(lián)網(wǎng)的。締造者們，我們走近他們，來到他們的辦公室，看到了他們的機(jī)器，明白了當(dāng)時(shí)的路由器是什么樣的，第一臺(tái)電腦又是什么樣的。這是一部沒有任何種族和國籍，沒有各種各樣政治偏見的紀(jì)錄片，它以獨(dú)特的視角表達(dá)著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的先驅(qū)們的敬仰之情。

新事物的到來必然有利有弊，《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這部片子在贊揚(yáng)新時(shí)代給人類生活帶來便利的同時(shí)，沒有忘記警醒人們學(xué)會(huì)控制。新時(shí)代涌現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)安全問題，使管理和控制變得更加迫切、重要且復(fù)雜。此外，個(gè)人保密的外泄和信息安全問題是伴隨網(wǎng)絡(luò)發(fā)展將長久存在的挑戰(zhàn)，我們亟需建構(gòu)新的保密觀念和保護(hù)制度。

中央電視臺(tái)花費(fèi)三年時(shí)間精心打造的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，是給全人類的禮物。采訪痕跡遍布世界各地，每個(gè)鏡頭都經(jīng)過精心的剪輯。劇集中采訪了世界公認(rèn)的互聯(lián)網(wǎng)之父羅伯特泰勒、拉里羅伯茨、蒂姆—伯納斯李、溫頓瑟夫、羅伯特卡恩，以及其他全球著名學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士；到訪了斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等數(shù)十所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)。對(duì)于觀眾來說，這部劇集不僅僅能夠加深我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史的了解，還能夠引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各國文化。

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》讓我們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到，互聯(lián)網(wǎng)正在給我們帶來的不僅僅是一場(chǎng)技術(shù)革命，更是一場(chǎng)社會(huì)革命，它將引領(lǐng)整個(gè)人類進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代。這天我們的衣食住行、吃喝玩樂，我們工作生活中的方方面面，幾乎都已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)密不可分，甚至對(duì)我們年輕人來說，沒有了互聯(lián)網(wǎng)就幾乎無法生存。

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是我們中國人對(duì)世界互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的年輕人，我們要樹立更高的目標(biāo)，在享受互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)，為世界互聯(lián)網(wǎng)做出貢獻(xiàn)。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感6

當(dāng)我觀看完《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》幾集后，當(dāng)我了解完互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的過程及經(jīng)歷，我深深的感受到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響性和重要性。從書信到電話，再到互聯(lián)網(wǎng)，我們的交流方式已發(fā)生了翻天覆地的變化。網(wǎng)絡(luò)的普及同樣改變著我們的休閑娛樂?；ヂ?lián)網(wǎng)已絕大部分取代報(bào)紙、電視等，成為我們獲得信息，了解新聞的首要渠道，上網(wǎng)也已經(jīng)成為我們最主要的娛樂方式。除了瀏覽信息，網(wǎng)上看電影、交友聊天、聽音樂、玩網(wǎng)絡(luò)游戲也吸引了一大部分人。但是網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在幫助我們收集信息的，也在傳播這不良信息。也在疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離，人與人之間的感情越來越淡。就算是在一桌吃飯，也隨處可見低頭族。網(wǎng)絡(luò)的.傳播速度對(duì)人類也是飛躍式的進(jìn)步。

作為一名90后，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。它不僅提供了學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)業(yè)效率。這一點(diǎn)在大學(xué)尤為突出。它又為我們提供了交流溝通的平臺(tái)，情感宣泄，秘密傾訴都有了更好的地方。但是通過《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》我也發(fā)現(xiàn)了，在全國一千三百萬的游戲玩家中25歲的占到了80%。有的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔，這也是的確值得我們注意的問題。如何在讓青少年在靠游戲緩解壓力的同時(shí)，讓他們適可而止。

當(dāng)中國1994年，中國接入國際互聯(lián)網(wǎng)開始，中國真實(shí)擁有互聯(lián)網(wǎng)。然后在2008年中的國網(wǎng)民數(shù)量趕超美國，成為世界第一。短短十幾年，中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之迅速，之徹底是很多人沒有料到的。在看到手機(jī)，還記得小時(shí)候用的小靈通，黑白手機(jī)，諾基亞再到大屏智能手機(jī)。2g到3g再到4g。各種app，上網(wǎng)，看新聞更是方便迅速。

電子商務(wù)，網(wǎng)上購物也隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也挨家挨戶的影響著人們。隨著阿里巴巴的成功，更多的人發(fā)現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的商機(jī)。淘寶銷量年年創(chuàng)新高，雙十一，雙十二等伴隨的網(wǎng)絡(luò)購物的節(jié)日誕生。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)也慢慢的吞噬人們的錢包。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感7

最近熱播的大型紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》中，《長尾理論》作者克里斯·安德森說了一段話："20世紀(jì)的合作模式是企業(yè)模式，企業(yè)雇傭雇員，人們?cè)谕粋€(gè)屋檐下，為了某個(gè)大目標(biāo)而工作。21世紀(jì)的合作模式就沒那么正式了，它是關(guān)于社群的，有些創(chuàng)意永遠(yuǎn)不會(huì)成為產(chǎn)品，有些社群永遠(yuǎn)也不會(huì)成為公司，但是關(guān)鍵在于，我們現(xiàn)在有了20世紀(jì)合作創(chuàng)新模式的替代"。

社群是一種顛覆傳統(tǒng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。安德森勾畫的未來一定是"中心化"被邊緣，"自由組織"取代"結(jié)構(gòu)化"。那影響這種關(guān)系變化的原因究竟是什么？有自由開放的互聯(lián)網(wǎng)精神，但我覺得更重要的是互聯(lián)網(wǎng)所覆蓋的"人性"使然。

脫不花妹妹上周在百度世界CBG（用戶消費(fèi)業(yè)務(wù)群組）論壇中，談到羅振宇曾跟她說的一席話："你看不慣現(xiàn)在90后年輕人喜歡的東西，一點(diǎn)關(guān)系都沒有，因?yàn)槟銜?huì)死的呀。"張朝陽也曾在互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上提到："當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)是一幫50多歲的CEO領(lǐng)導(dǎo)著40多歲的高管，指揮著30多歲的員工，給十幾歲的孩子做產(chǎn)品。"是啊，網(wǎng)絡(luò)世界儼然已經(jīng)被他們占據(jù)了，與其說這個(gè)世界是我們的，不如說是他們的。

從臉萌到節(jié)操精選，再到一茬茬崛起的90后CEO，70、80后這些"老年"人是該抬頭看天了，90后們已經(jīng)產(chǎn)生了一種破壞式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。百度副總裁王湛同樣是在百度世界CBG論壇上對(duì)90后的喜好提煉了五個(gè)字："呆萌賤壞怪"，概括總結(jié)了這樣一些調(diào)調(diào)的東西非常容易在90后群體中流行，受到他們的追捧和歡迎。所以，王湛提出現(xiàn)在做的產(chǎn)品和服務(wù)，要想著怎么能夠和90后、00后一起愉快的玩耍。怎么樣才能和90后一起愉快的玩耍呢？首先要了解他們。于是，在百度世界上，CBG聯(lián)合百度數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布了一份《百度90后洞察報(bào)告》。加之筆者鉆研社群經(jīng)濟(jì)以來，發(fā)現(xiàn)90后的一些群體特性和社群經(jīng)濟(jì)的模式很切合，姑且從社群和大數(shù)據(jù)的角度談一談90后這個(gè)群體。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感8

用了兩天自己所能掌控的空余時(shí)間，看完了央視制作的十集紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，有一個(gè)疑惑，一個(gè)感觸，還有聯(lián)想。

我認(rèn)為紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》比《舌尖上的中國》拍得要好，就內(nèi)容上來講，前者著眼于人類的未來，而后者講述的則是人文歷史中的一點(diǎn)邊緣性的東西，對(duì)此我不太理解和疑惑的是，為何央視在重視程度上前者不如后者，至少我有這樣的感覺。要知道當(dāng)初《舌尖上的中國》的首播，是在央視最具影響力的央視一套節(jié)目的晚10點(diǎn)半的黃金時(shí)段播出，并非是該片制作者的紀(jì)錄頻道。莫非央視一頻道的霸道，掠奪了紀(jì)錄頻道的資源。

紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是部獻(xiàn)給廣大網(wǎng)民的禮物，該片讓全國已超過6億的網(wǎng)民更加了解到了自己所處的時(shí)代，對(duì)于進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的廣大網(wǎng)民來說，該片讓越來越多的人更加理性地認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)帶給人們的不僅是一場(chǎng)技術(shù)變革，更是一場(chǎng)社會(huì)變革，它將引領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代；該片對(duì)互聯(lián)網(wǎng)從誕生到全面系統(tǒng)發(fā)展進(jìn)行深度解析，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來的各方面變化進(jìn)行清晰梳理，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)改變未來的情況進(jìn)行全景描述。所有這些讓我深深感觸，充實(shí)了我過去對(duì)互聯(lián)網(wǎng)淺薄的認(rèn)識(shí)。

紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》在近三年的拍攝時(shí)間里，互聯(lián)網(wǎng)本身也發(fā)生了巨大的變化，從這一點(diǎn)上講，當(dāng)初對(duì)該片的構(gòu)思是否會(huì)有些跟不上變化與發(fā)展呢？我想制作該片本身就應(yīng)具有互聯(lián)網(wǎng)思維才行，否則制作過程很難適應(yīng)變化的。

所謂的互聯(lián)網(wǎng)思維就是用互聯(lián)網(wǎng)解決互聯(lián)網(wǎng)面對(duì)的問題，這或許是我今天看這片子沒在電視上看的一個(gè)不謀而合的原因，我想現(xiàn)在是越來越少的人能在一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)上，連續(xù)十天去看一個(gè)10集的片子，互聯(lián)網(wǎng)解決了這樣一個(gè)問題。

無論是要用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新商業(yè)模式，還是要用互聯(lián)網(wǎng)改造傳統(tǒng)媒體，都必須首先了解互聯(lián)網(wǎng)本身運(yùn)行的規(guī)律，利用它自身所蘊(yùn)含的無限資源和潛力?；ヂ?lián)網(wǎng)這個(gè)新的生態(tài)，給我們的生活帶來了極大的便利。

談到互聯(lián)網(wǎng)思維，讓我聯(lián)想起很多，如在年初公司開的13年年終總結(jié)大會(huì)上，董事長特別講到“小米與格力”的故事，講到了互聯(lián)網(wǎng)的作用，但是整個(gè)公司在真正構(gòu)建一種互聯(lián)網(wǎng)思維要概念與樹立起這種觀念，還不是件容易的事，公司在傳統(tǒng)意義上所做的產(chǎn)業(yè)鏈，就是缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維的例證，公司在做電商方面，也只不過是在消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)，而真正要做互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)造者，我認(rèn)為就是要做產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，根本不需要去做連鎖醫(yī)院，而應(yīng)依據(jù)公司對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)、對(duì)專業(yè)資源的掌控，去做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將全社會(huì)乃至全人類在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)集合到平臺(tái)上來，從而為全社會(huì)及至全人類的同類患者服務(wù)，從而解決他們的健康問題。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感9

國慶期間，系統(tǒng)地看了央視的電視片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，感覺很有收獲，引發(fā)了很多思考。

片中講到關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)難民、互聯(lián)網(wǎng)移民和互聯(lián)網(wǎng)原住民，的確不同年齡層次的人，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著不同的視角，不同的應(yīng)用習(xí)慣。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，成就了很多創(chuàng)業(yè)精英，創(chuàng)造了很多全新的商業(yè)模式，也創(chuàng)造了很多全新的知識(shí)傳播、交流與分享的方式。在《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》中，令我印象深刻的一幕是介紹可汗學(xué)院的故事：孟加拉裔的麻省理工學(xué)院畢業(yè)生薩爾曼·可汗為了遠(yuǎn)程輔導(dǎo)侄子學(xué)習(xí)，錄制了很多視頻，最終建立了公益性的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)，受到了廣泛的歡迎。最近，e—works正在建設(shè)公益性的制造業(yè)信息化在線教育平臺(tái)制學(xué)網(wǎng)，希望未來成為中國工程師學(xué)習(xí)信息化的窗口。而e—works今年4月上線的制信網(wǎng)則致力于成為制造企業(yè)選擇信息化產(chǎn)品與服務(wù)的搜索引擎，選型窗口和應(yīng)用商店。

前兩天去參加一個(gè)同事的婚禮，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)桌子坐了一桌公司的同事，竟然全在低頭看手機(jī)，沒有人在溝通。這讓我想起《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》一個(gè)鏡頭，一家年輕人回去看老人家，但是沒有問候，沒有交流，都是低頭族，最后老人憤然掀翻了桌子。的確，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代技術(shù)手段使人們似乎溝通越來越方面，途徑越來越多，但人們卻已然忘記了面對(duì)面才是最有效的溝通。前天帶孩子在小區(qū)里玩，碰到一個(gè)與他年齡相仿的小伙伴。昨晚我們?nèi)バ』锇榧依锎T，感覺特別親切，令我懷念起兒時(shí)鄰里之間的那種親密之情。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，雖然閱讀越來越方便，但人們不再深入閱讀；由于信息搜索越來越方便，所以人們不再深入記憶；由于互聯(lián)網(wǎng)可以帶來更多的智能，例如智能翻譯，所以人們可以不用再深入學(xué)習(xí)；因?yàn)闄C(jī)器的性能越來越高，越來越智能，所以，對(duì)人的技能要求越來越低。那么，久而久之，人類是否會(huì)全面退化？最近，看到南京有家先鋒書店，通過積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，實(shí)現(xiàn)了自身的生存和發(fā)展。有這樣的堅(jiān)持，令人欣慰。在《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》中，出現(xiàn)了一個(gè)庫卡機(jī)器人廣告片的片段，內(nèi)容是前世界冠軍波爾與庫卡機(jī)器人對(duì)壘，最終依靠幾個(gè)天災(zāi)球險(xiǎn)勝。未來的機(jī)器人將會(huì)越來越智能，是否會(huì)真的出現(xiàn)科幻片中，機(jī)器人最終征服人類？

對(duì)于企業(yè)而言，在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，必須進(jìn)行深刻的轉(zhuǎn)型，思考如何利用互聯(lián)網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新。企業(yè)各方面的業(yè)務(wù)都應(yīng)通過互聯(lián)網(wǎng)來支撐：

研發(fā)：支持基于互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)同設(shè)計(jì)，包括多個(gè)地點(diǎn)的研發(fā)機(jī)構(gòu)之間協(xié)同設(shè)計(jì)，與客戶、供應(yīng)商和合作伙伴協(xié)同。支持基于社交網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，支持個(gè)性化定制，通過互聯(lián)網(wǎng)調(diào)研客戶需求。

采購：基于互聯(lián)網(wǎng)的供應(yīng)鏈門戶，實(shí)現(xiàn)電子采購，與供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)電子數(shù)據(jù)交換，支持戰(zhàn)略尋源，建立戰(zhàn)略供應(yīng)商體系。

營銷：基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)分銷管理，基于移動(dòng)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)客戶關(guān)系管理，通過電子商務(wù)和社區(qū)營銷拓展客戶。

服務(wù)：基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)自助式服務(wù)和遠(yuǎn)程服務(wù)，基于物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷和預(yù)防性維修維護(hù)。

生產(chǎn)：基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多個(gè)生產(chǎn)基地之間統(tǒng)一接單，通過云制造實(shí)現(xiàn)制造外包。

人力資源：通過互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招聘。

財(cái)務(wù)：通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)管控和資金集中管理。

物流：基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多個(gè)物流中心之間的調(diào)度，實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸過程的跟蹤。

管理：基于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公與高效協(xié)同。

決策：基于大數(shù)據(jù)分析，有效支撐企業(yè)高層準(zhǔn)確決策。

對(duì)于個(gè)人而言，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代既是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。而對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營而言，除了增大了信息安全的風(fēng)險(xiǎn)之外，更多的影響是積極的，可以幫助企業(yè)提高組織智商、提升運(yùn)營績效、贏得更多商業(yè)機(jī)會(huì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)的游戲規(guī)則不再是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。因此，對(duì)于企業(yè)而言，積極進(jìn)行面向互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型，時(shí)不我待。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀后感10

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》是中國第一部、甚至乃至于也是全球電視機(jī)構(gòu)第一次全面、系統(tǒng)、深入、客觀解析互聯(lián)網(wǎng)的大型紀(jì)錄片。中央電視臺(tái)秉承客觀、詳實(shí)、公正、科學(xué)的態(tài)度揭示了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展脈絡(luò)?！皶r(shí)代”、“浪潮”、“能量”、“再構(gòu)”、“崛起”、“遷徙”、“控制”、“憂慮”、“世界”、“眺望”十個(gè)篇章無不恢宏，作為一個(gè)時(shí)代脈搏的見證，已然可以稱之為“史冊(cè)”。

通過觀影，可以充實(shí)知識(shí)，也可以引發(fā)思考，更讓人心里激起漣漪。什么是互聯(lián)網(wǎng)？什么是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代？這個(gè)時(shí)代的精神是什么？這個(gè)時(shí)代要做到什么？未來的路又是什么？這些看似遙遠(yuǎn)的問題，現(xiàn)在已經(jīng)不是那么遙遠(yuǎn)。我們無一例外的已經(jīng)成為了互聯(lián)網(wǎng)的一份子，在互聯(lián)網(wǎng)打造的“扁平化世界”里，我們都是時(shí)代的主人。何去何從，何作何為，行在自己。

這個(gè)時(shí)代有很多關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞都體現(xiàn)著互聯(lián)網(wǎng)的精神?；ヂ?lián)網(wǎng)的精神是“開放、平等、協(xié)作、分享”，人與人之間的距離從未這么近，國與國之間僅僅只相距著一根小小的網(wǎng)線，所有人遵循著同一個(gè)協(xié)議，所有的信息都瞬間在世界傳遞。每個(gè)人都是享受者，也是參與者，沒有了框架，沒有了界限，沒有了等級(jí)，沒有了阻礙，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自由的國度里，每個(gè)人都可以心情地?fù)]灑著自己的智慧與熱情，在地球村里共同創(chuàng)造著新的生命。

在遠(yuǎn)古，當(dāng)人們遇到一些不為人力所為的事情，遇到一些無法解決的困境，遇到機(jī)緣巧合的神奇時(shí)，當(dāng)人無法理解與解釋的時(shí)候，就把一切交給了神，神的出現(xiàn)是人弱小的表現(xiàn)。人往往屈從于世界，拜倒在神的腳下。而現(xiàn)如今，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這就是一造神的時(shí)代，工業(yè)革命一百年的發(fā)展超過了世界幾千年的進(jìn)程，而互聯(lián)網(wǎng)短短幾十年的發(fā)展更是以匪夷所思地速度地推進(jìn)著人類社會(huì)地前進(jìn)。試想若干年以后，當(dāng)后來的人們總結(jié)這段歷史，必將濃墨重彩地去書寫這個(gè)時(shí)代的輝煌，就像現(xiàn)代人去詫異三千多年前古代人如何做到用原始工具去堆砌上百米插入云霄的金字塔、建造雄偉的萬里長城一般。這個(gè)時(shí)代所打造的虛擬網(wǎng)絡(luò)帝國必然將超越用血與沙建立的羅馬帝國、蒙古帝國一樣作為歷史發(fā)展的輾印鋪墊著時(shí)代發(fā)展的道路。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，就像上帝打開了一扇門，讓眾多的天才蜂擁而至。APPLE、GOOGLE、YAHOO……這些以創(chuàng)新科技為代表的新型公司的出現(xiàn)，背后都有一大批能人志士的支撐，興起的所謂“車庫文件”，是讓草根族都有了改變世界的夢(mèng)想，是夢(mèng)想總會(huì)去奮斗，有夢(mèng)想總會(huì)被實(shí)現(xiàn)。造物主讓人可以去做夢(mèng)，人可以把夢(mèng)做到現(xiàn)實(shí)，于是我們都幸福地生活在了一個(gè)夢(mèng)想的環(huán)境里。現(xiàn)在我們所生存的環(huán)境，可以是別人的夢(mèng)想，也可以是自己的夢(mèng)想。人不再去相信天神，不再去無助地去面對(duì)世界，而可以勇敢地直接世界，去改變著世界，然后站在世界之巔大喊到——我就是神！

當(dāng)然，世界是平等的，互聯(lián)網(wǎng)也是公平的，我們處在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，如何順應(yīng)時(shí)代的潮流，甚至成為弄潮兒，這就在乎每個(gè)人的思潮。我們可以去背叛、批評(píng)，也可以去適應(yīng)、漂泊，但最好還是去參與、順流。有人定義以后的國家已經(jīng)不再分為發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家，而分為HIE、LIE，高創(chuàng)想型國家、低創(chuàng)想型國家。這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)是不斷地創(chuàng)新，從喚醒到參與再到繁榮，高度協(xié)同與溝通的環(huán)境需要的是我們不斷地進(jìn)取，可以快節(jié)奏地工作，也可以慢節(jié)奏的生活。可以創(chuàng)造新的思維模式，也可以享受新的社會(huì)模式?？傊?，在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都必須積極起來，必須參與到這個(gè)時(shí)代的構(gòu)架過程中。

當(dāng)然，任何一個(gè)時(shí)代都在進(jìn)步，也都有盛有衰，我們無法去阻礙時(shí)代的發(fā)展，但我們必須要警醒歷史發(fā)展的教訓(xùn)，遵行社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。2000年的互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破滅已經(jīng)敲過警鐘，那不是世界在否定發(fā)展，而是在規(guī)范發(fā)展的秩序。人們又進(jìn)入到了盲目地崇拜，就像無知地去敬仰神一樣，把自己丟進(jìn)號(hào)稱可以造富的爐水里，最后燒得面目全非。歷史的經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次地告訴我們，命運(yùn)永遠(yuǎn)只會(huì)把握在自己的手里，相信神話只會(huì)失去自己。最終，能堅(jiān)持下來的，都是牢牢把握核心，確確實(shí)實(shí)做實(shí)事的人，命運(yùn)從來就是這樣公平，從來也都在自己手里掌握著。

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》非常精辟地闡述了時(shí)代發(fā)展的印記，一個(gè)“時(shí)代”的開啟，激起了洶涌的“浪潮”，產(chǎn)生了可以改變世界的“能量”，集合所有人的力量“再構(gòu)”了這個(gè)時(shí)代新的秩序，讓人類從此在在大自然面前“崛起”，沒有界限，毫無顧忌地肆意“遷徙”，用新的技術(shù)、新的生命牢牢“控制”著這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，用歷史發(fā)展的遺跡，辯證地處理種種“憂慮”，用理性與激情，用堅(jiān)韌與智慧去打造屬于這個(gè)時(shí)代的新的“世界”，現(xiàn)在的人們可以無畏地去“眺望”未來，這段屬于歷史的烙印必將恢弘，必將輝煌。

我們作為新時(shí)代的青年，擁有廣闊的資源，去探索去更新去重建新世界，因此我們不能離開這個(gè)神奇的工具。在技術(shù)的發(fā)展中更好地運(yùn)用技術(shù)，在時(shí)代的演進(jìn)中推進(jìn)前行。