1、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

2、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧印?/p>

3、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。

4、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。

5、世人缺乏的是毅力，而非氣力。

6、世人缺乏的是毅力，而非氣力。

7、大膽是取得進(jìn)步所付出的代價。

8、應(yīng)該相信，自己是生活的'強(qiáng)者。

9、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。

10、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。

11、笑聲如陽光，驅(qū)走人們臉上的冬天。

12、勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠拒絕。

13、釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。

14、書籍是造就靈魂的工具。

15、人，有了物質(zhì)才能生存；人，有了理想才談得上生活。

雨果的創(chuàng)作歷程超過60年，其作品包括26卷

雨果的

1、 大膽是取得進(jìn)步所付出的代價。

2、 應(yīng)該相信，自己是生活的強(qiáng)者。

3、 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。

4、 誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們。

5、 笑聲如陽光,驅(qū)走人們臉上的冬天。

6、 勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠拒絕。

7、 釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心。13.書籍是造就靈魂的工具。

8、 多辦一所學(xué)校,可少建一座監(jiān)獄。

9、 生活就是面對微笑。

10、 人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的聲音。

11、 我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。

12、 人類第一種饑餓就是無知。

13、 使我們摔交的往往是我們的朋友。

14、 一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。

15、 書籍是造就靈魂的工具。

16、 喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。

17、 未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧印?/p>

18、 教育!科學(xué)!學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

19、 自由只有通過友愛才得以保全。

20、 精神像乳汁一樣可以養(yǎng)育人的，智慧便是一只乳房。

21、 我們的精神圍繞著真理運(yùn)轉(zhuǎn)，好像群星圍繞著太陽。

22、 所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。

23、 人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。

24、 塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。

25、 多辦一所學(xué)校，就可少建一座監(jiān)獄。

26、 道德是真理之花。

27、 喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。

28、 堅強(qiáng)、稀有的性格便是這樣創(chuàng)造出來的：苦難，經(jīng)常是后娘，有時卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災(zāi)難是傲骨的奶娘;禍患是豪杰的好乳汁。

29、 未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧印?/p>

30、 顧慮好像一個面對權(quán)杖而沒有胳膊的殘廢人，一個面對著結(jié)婚幸福的閹人。

31、 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。

32、 青年人，我們要鼓足勇氣!不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。

33、 在任何科學(xué)上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。

34、 人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。

35、 腳步不能達(dá)到的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。

36、 災(zāi)禍和幸福，像沒有預(yù)料到的客人那樣來來去去。它們的規(guī)律，軌道和引力的法則，是人們所不能掌握的。

37、 人生是花，而愛是花蜜。

38、 在泥土下面，黑暗的地方，才能發(fā)現(xiàn)金剛鉆;在深入縝密的思維中，才能發(fā)現(xiàn)真理。

39、 未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧印?/p>

40、 人生是花，而愛便是花的.蜜。

41、 我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。

42、 教育!科學(xué)!學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

43、 最高貴的復(fù)仇是寬容。

44、 這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過的。

45、 干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想，必遭不幸!他自以為進(jìn)得去便出隨時出得來，并認(rèn)為這兩者之間沒有什么區(qū)別，他想錯了!

人物評價

雨果是一位充滿戰(zhàn)斗精神的詩人，他曾以《處罰集》、《兇年論》等氣勢恢宏、感情奔放的動人詩篇，吹響了反對帝制、歌頌光明的斗爭號角;雨果曾經(jīng)用自己的著作和朗誦詩歌的報酬買了兩門大炮，并捐獻(xiàn)給國家用以抗戰(zhàn)，表現(xiàn)雨果自身的崇高愛國精神。雨果繼承了法國資產(chǎn)階級革命以來進(jìn)步的思想傳統(tǒng)，是一位杰出的民主斗士，是資產(chǎn)階級民主主義的卓越代表。

羅曼·羅蘭曾如此贊揚(yáng)過雨果：“在文學(xué)界和藝術(shù)界的所有偉人中，雨果是惟一活在法蘭西人民心中的偉人?！?/p>

波德萊爾曾說：“只要大家設(shè)想一下如果沒有雨果，法國詩歌會是一副多么可憐的樣子······我們就不能不把他看成一個罕見的、天上來的人，這種人在文學(xué)方面拯救了大家。”并說他是“一位超越國境的天才”。

保爾·瓦萊里稱贊雨果說：“雨果是力量的化身······只需探討一下在他周圍出現(xiàn)的那些詩人，為了能在他身邊站穩(wěn)腳跟，不得不另辟蹊徑，便足以估量出他的價值來了

于勒·勒納爾稱贊雨果說：“雨果的技巧不同凡響，對他的天才并無妨礙?！?/p>

阿蘭說：雨果是這樣一個罕見的人，他永遠(yuǎn)以自由為本，猶如自由是一切美好事物之源。

“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。

這就是《悲慘世界》的結(jié)尾，冉阿讓和這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業(yè)工人冉阿讓因?yàn)樯钬氁?，偷了一塊面包，被抓住監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長刑期。出獄后，冉阿讓受教主的感化立志從善，他對許許多多的人做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)，對自己幫助過的人毫無所求，對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當(dāng)上了事長。然而，歷盡種種曲折又被抓進(jìn)監(jiān)獄……

當(dāng)我讀到這里時，我讀不下去了，我的淚水奪眶而出，我深深地被感動了。這時我想起了一句話：“人非圣賢，孰能無過?！泵總€人都會犯錯誤，冉阿讓也不例外，為什么，人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心，原諒他的過去呢？每個人都會犯錯誤，犯錯誤是人生必經(jīng)之路,我們不應(yīng)該將目光局限于犯錯誤的`人身上，應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心放寬一點(diǎn)。

這時，我不禁聯(lián)想到自己。

記得那次去小姨家，我看到了小姨家的電視機(jī)上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設(shè)，覺得非常有趣，便伸手從電視機(jī)上取下來?！班亍彼[設(shè)竟然讓我打碎了，當(dāng)時因?yàn)闆]人在家，我以為這樣就可以瞞天過海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，他拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經(jīng)過一五一十告訴小姨：“我…我…，小姨，對不起！”我低著頭，不敢望小姨?！霸趺蠢?？”小姨摸了摸我的頭問，這時，我已經(jīng)落淚了，眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后，并沒有罵我，還表揚(yáng)了我勇于承認(rèn)錯誤是個好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動了。