在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)
我的讀書生活作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣@樣說過。我喜歡讀書，因?yàn)閺臅校覍W(xué)到了知識(shí)，獲得了友誼，因?yàn)槲页Ｓ弥R(shí)幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書，忽然看見有一本書在附近的柜子里，我把它拿了出來，擦去上面的灰塵，看到四個(gè)字——《生活百科》。頓時(shí)興起，立馬翻開看，都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法，“真是一本好書”我頓時(shí)心想。我認(rèn)真地翻閱著，知道了很多東西，仿佛春風(fēng)拂過瀘沽湖。我抬頭一看，啊，不知不覺，我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了！這時(shí)，媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了，掃視一下餐桌，湯呢？我問了問媽媽，原來鍋?zhàn)诱也坏搅?。這時(shí)，爸爸說：“去年家里不是買了一個(gè)不銹鋼鍋嗎？”“對(duì)??！”媽媽答道。找了十分鐘，鍋終于找到了，但是它被燒得黑黑的，媽媽沒了辦法。全家都在思索，這時(shí)，我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋?zhàn)硬粮蓛?，便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜，把頭切下來，剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住，用火慢慢烤軟，拔下叉子，用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈？這是因?yàn)椴讳P鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質(zhì)，而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當(dāng)胡蘿卜受熱后，胡蘿卜酸就充分釋放出來，將不銹鋼鍋?zhàn)兊霉饬寥缧隆?/p>
爸爸媽媽都很佩服我，說我是“小書蟲”。菜上齊了，我們開始開心地吃起來。今天，我用我的知識(shí)幫助了媽媽，我很高興，收這次影響，我會(huì)讀更多的書，做一個(gè)有學(xué)問的人，加油！
我的讀書生活作文2
偉大的蘇聯(lián)哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喸?jīng)說過一句話：“書是全人類的營養(yǎng)品?！蔽覈脑娙颂K軾也說了：“腹有詩書氣自華。不必說生活的實(shí)踐，也不必說刻苦的研究，單是前人為我們留下的
每天早上起床，我的手上都會(huì)有一本書，勿庸置疑那絕對(duì)是我昨夜睡前閱讀未完的書，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，就是睡前讀上30到40分鐘的書籍，不讀渾身都難受。
如果你站在上帝視角上觀察我的一天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我的手中無時(shí)不刻都有一本書和一支筆。當(dāng)然書是用來讀的，而筆是用來畫的。什么好詞好句我都會(huì)在他們的下面加上一條橫線，對(duì)我有用的加的是波浪線，偶爾遇到一些成語我會(huì)隨手把它用紅筆著重的圈起來，以后寫作文的時(shí)候他們就能派上用場了。中國有句老話把這種做法叫做“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讀書要抓時(shí)間，講方法，也要選書讀。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書?！边@句話就強(qiáng)調(diào)了讀書的好處，讓我們要多讀書，但最重要的是要讀有益的書籍。對(duì)于我的理解就是：讀書要寧缺毋濫，留下對(duì)自己有益的書，拋棄無用的書。否則對(duì)自己無用的書讀多了，既浪費(fèi)時(shí)間，又沒有收獲，豈不是竹籃打水一場空嗎？
茶余飯后讀會(huì)兒書，課間讀會(huì)兒書，睡前讀會(huì)兒書，知識(shí)自然就跑進(jìn)你的腦子里去了。到了臨場作文的時(shí)候還會(huì)膽怯嗎？讀書是有益于人的，它開闊了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)，啟迪了我們的思維，塑造了我們良好的精神氣質(zhì)。更重要的是將讀過的好詞好句運(yùn)用到
我的讀書生活作文3
我的讀書生活說起讀書，有許多人就會(huì)搖頭：“讀書啊，多無聊，還不如玩游戲，那都多爽啊?！笔前?！讀書并不是一件輕松的事，他需要?jiǎng)邮?、?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀，要堅(jiān)持不懈的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難，天天讀書更難，但我認(rèn)為讀書是非?？读说氖拢形幻嗽f過：“讀一本書就像和高尚的人對(duì)話。”書事人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書事打開知識(shí)大門的金鑰匙。讀一本書，就像與朋友交往，它在你生活中，給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā)，我從小就愛讀書，書就像是我知己。
從幼兒時(shí)，就要爸媽給我讀故事，后來我漸漸大了；爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書，從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書，我自己的臥室全都是書了?？蛇€是無法滿足我對(duì)書的渴望。后來，我喜歡上圖書店，因?yàn)闀暧性S多書，我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門，爸媽總問我“你想去哪里啊？”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊，當(dāng)然書店啦”在我家書架上還放著兩排書，從長長、輕輕的雜志，到厚厚的'哲理書，應(yīng)有盡有：《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭?！肺页劣跁暮Ｑ螅x到開心處我哈哈大笑；讀到悲傷出，我憤憤不平；讀到好詞好句，我就會(huì)抄下來。從書上我知道了許多，如正義、誠實(shí)、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食，記得有一天，我發(fā)燒，第二天醒來腦子昏昏的，但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他生病還戰(zhàn)斗，我這病又算什么呢？我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人，不斷教我做人，求真，又像一個(gè)真誠的朋友，與不交談，如果書是花朵，我就是那蜜蜂；如果書是水，我就是魚；如果書是草，我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
我的讀書生活作文4
我喜歡讀書，喜歡漫游在書的天堂里，讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的：“書是人類進(jìn)步的階梯，最忠實(shí)的伴侶，最真摯的朋友?！睂?duì)我來說，書是我的良師益友。
起初，我認(rèn)識(shí)的字沒幾個(gè)，那些：與得道理深?yuàn)W、意味深長的大部頭著作，我都不敢問津，覺得沒有興趣，只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級(jí)時(shí)，我才漸漸地開始看童話故事，《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時(shí)，我常常想像著自己是奧特曼或是超人，去打擊壞蛋，勇敢地拯救地球；有時(shí)，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂……說真的，書籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界，我就如一滴柔弱的小水珠，匯入許多晶瑩的水滴和露珠，逐漸地豐滿起來。
到了三四年級(jí)，隨著閱讀的書越來越多，我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時(shí)，常常會(huì)拿出一個(gè)小本本，遇到精彩的片段和詞句，及時(shí)分門別類地摘抄下來，在我的這個(gè)小本本的首頁上，我寫著：“行文用字，應(yīng)該是——平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色?！蔽野堰@句話當(dāng)作自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己。我還給這個(gè)小本本取了一個(gè)好聽的名字——《采蜜本》，意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，一定能釀出最芳香的蜂蜜。
看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外，還讓我對(duì)語文課非常的著魔。通過語文老師生動(dòng)的講解，再加上自己用心的
還是那句話，我喜歡讀書?！皶凶杂悬S金屋?！毕嘈糯蠹铱吹轿业淖x書生活后，心里也打起了自己的小算盤。心動(dòng)不如行動(dòng)，趁我們還有大好光陰，趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧！
我的讀書生活作文5
書，就像一盞人生路上的引路燈指引我前進(jìn)；書，就像打開智慧大門的鑰匙，等待我們?nèi)ラ_啟；書，就像一片知識(shí)的海洋，我們穿梭在其中。
我們的生活如若水年華般，我們無法捕捉住它的身影，只能見到它化作漫天飛雪蒸發(fā)人間的一幕幕?；厥走^去，我們是否讓人生充實(shí)，我們是否讓人生有意義。書，如同一杯忘情水，洗去你身上的污垢，忘卻你的憂愁，讓心身感受著自由與平靜。
我的讀書生活是從三歲開始的，那時(shí)，就像大家一樣，小孩睡前不是要聽童話故事嗎？小時(shí)侯，爸爸媽媽晚上都要給我講一些小故事，有《安徒生童話》，《格林童話》。就這樣，小時(shí)候的我早已對(duì)書有了濃厚的興趣，我喜歡那些活潑可愛的人物形象，如《海的女兒》，里面人魚善良，為追求而執(zhí)著，王子知恩圖報(bào)?！端廊恕?，小公主美麗，王子勇敢，不畏艱險(xiǎn)。
升入小學(xué)以后，我不再接觸幼稚的童話故事，而是開始讀起了作文書，我不再向以前一樣囫圇吞棗，而是去品味那字里行間流露出的真情實(shí)感，去感受那濃厚的情懷，去評(píng)論那一篇篇的優(yōu)秀作文。
我的生活充滿了書的影子，一拿起書，我就不舍得放下，有時(shí)連飯都不想吃，覺也不想睡，對(duì)于那些真正讓我喜愛的作文，還要反復(fù)地讀上幾遍。也不知什么時(shí)候，我突然愛上了讀抒情散文，抒情詩，特別是劉湛秋爺爺所寫的抒情詩，讀起來朗朗上囗，使人拍案叫絕。當(dāng)?shù)谝淮巫x朱自清先生的《勿勿》時(shí)，我為朱自清先生的文筆感嘆到，讀到《春》這篇課文時(shí)，我已經(jīng)陶醉在這膾炙人口的語句中，愛上了作文，愛上了讀書，愛上了博大精深的語文。
到了初中后，我開始大量接觸詩文，小說，起初愛上了郭沫若爺爺寫的《天上的街市》，《晨安》等。后來因?yàn)槔蠋煹耐扑]，開始讀起了小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開始我對(duì)小說毫不了解，以為里面內(nèi)容枯燥乏味，生硬，沒有任何情感，可當(dāng)我讀了這部小說之后，發(fā)現(xiàn)這部小說深深吸引住了我，這部紅色經(jīng)典小說把主人公——保爾·柯察金的形象刻化地淋瀝盡致，他具的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神，擁有頑強(qiáng)的毅力，這使我對(duì)文學(xué)名著又有了新的認(rèn)，于是我又開始讀起了小說《荷塘月色》，《城南舊事》，還有中國的四大名著。
讀書路上，如同洶涌澎湃的江水，奔流不息永不停歇；如同銀河黑洞，浩瀚又永無止境；如同我們的夢想，一路向前。
“光陰似箭，日月如梭”，我們的生活一去不復(fù)返，回看過去，我們經(jīng)歷了什么，仰望過去，我們即將經(jīng)歷什么？人生一次，幾十年來，我們生活是否有意義？書，究竟會(huì)給我們帶來什么？
答案是肯定的，書會(huì)給我們帶來知識(shí)，帶給我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。我們?nèi)松某晒﹄x不開知識(shí)，知識(shí)離不開書籍，書籍離不開我們肯去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的眼睛、思想、心靈。
我的讀書生活在理想的道路上不會(huì)停息，在夢想的明燈中永不熄滅，在困難的面前永不放棄。
我的讀書生活作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯”，媽媽常用這句話來教導(dǎo)我好好讀書。
從一年級(jí)開始，我還不認(rèn)幾個(gè)字時(shí)，媽媽就給我買了很多畫書，記得在二年級(jí)時(shí)我讀就過了，《丑小鴨》、《灰姑娘》等許多童話、寓言故事。到了三年級(jí)我已讀完了四大文學(xué)名著，現(xiàn)在一直在讀世界名著。
讀了這些書，讀到灰姑娘逃脫了大灰狼，我拍手叫好;讀到丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我又興奮的歡呼;皮諾喬變成了現(xiàn)實(shí)生活中的孩子我為他感到高興……
我愛讀書，記得有一次我因?yàn)樽x書，所以做了一件壞事，中午我正在讀書，媽媽正在做飯，忽然聽到媽媽急急地喊：“沒鹽了，冠冠快去買點(diǎn)鹽回來?！蔽覒?yīng)聲跑了出去，我選好鹽準(zhǔn)備付款時(shí)，我一摸自己沒有帶錢，我不好意思放下鹽又跑回去拿錢。
還有我經(jīng)常上廁所常拿一本書，我在廁所一坐就是幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常媽媽叫了才出來。媽媽說我上廁所時(shí)間長時(shí)，我就會(huì)隨聲應(yīng)道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這就是我的讀書生活。
我的讀書生活作文7
一本好書，往往蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)與美好的情感。大家都知道，書是人類精神文明的財(cái)富，書是人類進(jìn)步的階梯，書是一位良師，書是一位益友，指導(dǎo)我們前進(jìn)。
我一離開書，我的生活就失常了，就像清澈的河水沒有魚兒陪伴，就像湛藍(lán)的天空沒有星星的點(diǎn)綴，就像花兒沒有綠葉陪襯，一切那么寂寞?？僧?dāng)我接觸到書，我的生活有恢復(fù)了正常，河里又有了魚兒，天空又有了星星，花兒也有了綠葉。我是一名小學(xué)生，別看我只有十一歲，可我也有一部讀書傳呢。
小時(shí)候，都是爸爸媽媽講故事給我聽，什么《皇帝的新裝》啦，《海的女兒》啦，比比皆是。等上了幼兒園，識(shí)的字漸漸多了起來，就自己念連環(huán)畫了，一個(gè)字一個(gè)字的念，很是吃力。上了小學(xué)之后，媽媽幫我買了幾本文藝書籍，因?yàn)闆]有插圖，所以很多意思不懂，常常問：“媽媽，這個(gè)字怎么讀？""媽媽，這個(gè)字什么意思？”那時(shí)候還有點(diǎn)飄飄然呢！我上了三年級(jí)以后讀世界名著那個(gè)津津有味??！閱讀時(shí)，我還會(huì)將書中的好詞好句好段劃出來，為我日后寫作文所用?，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了還堅(jiān)持閱讀，作文也寫得不錯(cuò)，這都是書的功勞。說了我讀書的經(jīng)歷，再給你們講一件我的讀書趣事吧！
那天，我在上網(wǎng)看作文，抄下了一大堆好詞好句，我在電腦前寫啊抄啊不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電腦前時(shí)間太長影響視力，千方百計(jì)地哄我下來，可我實(shí)在是不舍得走，最后媽媽狠心的關(guān)了我的電腦我才迫不得已的下機(jī)。媽媽告訴我明天帶我去書店買本我喜歡的書，我才不那么難過了。我趕緊去媽媽那里確定事實(shí)的真假。我問媽媽：“媽媽，是不是在真的要幫我買??！不會(huì)又說我的書太多了吧！”“當(dāng)然是真的了，星期天帶你去，滿意了吧！”媽媽笑著說。下次買本《超級(jí)市長》，說定了?！蔽艺f完便一蹦一跳地上床睡覺了，后面是聲嘆息：“唉，這孩子?！?/p>
讀書給了我力量，讀書給了我知識(shí)，讀書讓我快樂成長。
我的讀書生活作文8
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。你喜歡的一本書就是你的家。書籍是全世界的營養(yǎng)品。
書籍是你的老師，教你課外知識(shí)；書籍是面包，讓你有足夠的營養(yǎng)；書籍是一條道路，讓你走向遠(yuǎn)方。
書是神奇的。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
宣老師讓我們養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣，開始我還不在乎，可是這是老師布置的任務(wù)，沒辦法，只好多讀多背。
在國慶七天的假期中，我把我最喜歡的《水滸傳》看完了，看到武松把猛虎打死了，我不禁拍手叫好；看到武松把自己的手砍了，我不禁流出同情的淚水；看到一百單八將死的快沒有的時(shí)候，我不禁感到傷心；看到高俅用毒酒把及時(shí)雨宋毒死了，我不禁叫到陰險(xiǎn)小人，居然把別人毒死。
在我記憶的心扉中，最早讀的書是《小蝌蚪找媽媽》《小馬過河》《給小熊過生日》其中讓我印象最深的是《小馬過河》。
因?yàn)樾●R聽松鼠說河很深，松鼠的伙伴都淹死了，小馬很害怕?？衫吓Ｕf：河很淺。小馬不知道怎么辦？
那時(shí)候我還小，不懂什么道理。如今我長大了，已經(jīng)上五年級(jí)了，每當(dāng)想起這本書，就想到自己小時(shí)候太淘氣，太幼稚了
雖然我不愛讀書，但也讀過幾本，知道讀書可以增長知識(shí)，懂得道理。
讀書可以讓你的寫作更好，書的作用是數(shù)不勝數(shù)的，關(guān)健看你怎樣理解，怎樣讀書。
做為一名小學(xué)生，我們要記住這句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇1
1歲3歲，在我還是在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就在大人的引導(dǎo)下，看一些啟蒙書籍。那時(shí)，我對(duì)書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看，不想看就不看。
3歲6歲，我上幼兒園了，學(xué)會(huì)拼音了，也識(shí)得一些字了，開始自己看一些帶拼音的書籍，但是，有時(shí)還需要大人的幫助，那時(shí)，雖然不是說非?？释磿刻熘豢匆黄?，因?yàn)椋靠赐暌黄?，就能得到大人們的夸?jiǎng)，自己心里面又很有滿足感，所以，我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學(xué)了，隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我對(duì)讀書的那種渴望也與日俱增。這時(shí)，我?？匆恍┬≌f、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書，雖說有些看不懂，但是，讀書好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的東西。不讀書，我就會(huì)覺得心里不安，非常不舒服。
書香伴隨我成長，它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，直到我生命的結(jié)束?；畹嚼?，學(xué)到老將是我一生的追求。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇2
書是我在無意間愛上的！不必驚訝，因?yàn)槲乙郧笆莻€(gè)非常討厭書的女孩！在那時(shí)我非常討厭書，總覺得不就是講講故事忙，則么可能會(huì)增長知識(shí)囊？為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書”盡管老師再三勸說，奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟。
年復(fù)一年日復(fù)一日，則么學(xué)校都開始了書的海洋囊？老師總是讓寫讀書筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書，不讀不行！可是在后來每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看，我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話，繼續(xù)玩，回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說就去看了，沒顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì)成為女作家囊？我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活！
俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊，要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧！不讀你這一生就會(huì)后悔的啊，我去讀了，拜拜。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇3
書就像一位和藹可親的媽媽，一直陪伴與我。小時(shí)候，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！
我剛學(xué)會(huì)漢語拼音時(shí)讀得第一本書是注過音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指，指點(diǎn)著書上的拼音xiao hong拖著長腔，一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí)，媽媽聽我那讀書聲，不禁笑起來，邊教我正確的讀法。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了《十萬個(gè)問不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識(shí)的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開了智慧的大門。
讀書使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí)，我就會(huì)用上平時(shí)在書上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書是美麗的天使，書是智慧的鑰匙，可以打開一個(gè)智慧的大門，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛書，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的朋友。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇4
閱讀，這位陪伴你一生的忠誠伴侶，是一個(gè)能使你超越自我的永恒助手，在多次閱讀后，我終于明白，閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。
在我的童年中，媽媽便在我房間里放上一箱書。起初，我對(duì)這些肚子里滿是文字的家伙并不感興趣，比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意，直到有一天，我媽對(duì)我說起了一句話：“書中自有黃金屋?！秉S金屋？我眼前猛然一亮。那豈不是有無窮無盡的錢！于是，我開始了瘋狂的翻書行動(dòng)，左一本，右一本，不一會(huì)，書房變被我弄得一團(tuán)糟。突然，一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。于是，從那時(shí)起，我，一個(gè)對(duì)閱讀毫無興趣的孩子變從那時(shí)起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。
在閱讀中，我實(shí)現(xiàn)了無數(shù)夢寐以求的夢想，翻開《威尼斯的小艇》我領(lǐng)略到了威尼斯的夜色之美；看到《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)了微小生命的世界風(fēng)光；讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時(shí)，我投入了大自然的懷抱。這怎么不能說是閱讀給予給我的恩澤？
因?yàn)殚喿x，我改過自新，凈化了我身上原有的缺點(diǎn)；因?yàn)殚喿x，我火爆的脾氣越見越小；因?yàn)殚喿x，我改變了別人對(duì)我的看法；因?yàn)殚喿x，我的作文與口述水平有了步步高升的趨勢；因?yàn)殚喿x，我在語文學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”
閱讀，這位不會(huì)說但又會(huì)引導(dǎo)我們前進(jìn)的朋友，它像一艘船上的羅盤一般重要。它懷著一顆心來，不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無保留地獻(xiàn)給讀者。它在我們看不見道路時(shí)為我們指出一條明路；在我們迷惑時(shí)為我們點(diǎn)通；在我們心情不快時(shí)為我們解悶；在我們妒忌對(duì)方所去的地方時(shí)用文字的色彩帶我們周游世界。是它，點(diǎn)亮了我們的人生。是它，用語言的色彩為我們?nèi)旧衔宀世_紛的顏色，使我們的人生有聲有色。也是它帶領(lǐng)我們走向成功的道路。
走遍天下書為侶，讓閱讀陪伴我們一生，讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生、實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人在每一段成長過程中都有自己對(duì)人生的感悟，這個(gè)暑假，我過得蠻有意義的。
一開始，我看見作業(yè)后面有一頁專門填寫愛心記錄的表格，我想只要簡簡單單完成任務(wù)而已，但是當(dāng)我?guī)透改缸黾覄?wù)活時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)持下來有多難。
有一次，我們正在吃晚飯，我眼見動(dòng)畫片快開始了，急急忙忙地吃好飯。沒想到，我爸看到我這副樣子，對(duì)我用手指了指我面前的那副碗筷。唉，我命怎么那么慘么！老天??！我心里不爽著，仰天長嘆。沒辦法，我拖著沉重的步伐，走向廚房。咦，我轉(zhuǎn)念一想，對(duì)了，只要我快一點(diǎn)洗碗，就有可能看到動(dòng)畫片。哈哈，瞧我樂的。
“洗刷刷，嘻唰唰……”哈哈。開始洗碗了，我拿了一塊抹布，然后在抹布上擠上一點(diǎn)洗潔精，打開水龍頭，潮一點(diǎn)水。只見我右手托著碗，左手拿著抹布，手在快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，像一只蝴蝶在翩翩起舞著。耶！完成了！噢，我可以去看動(dòng)畫了。轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備起跑，抬頭。呀，爸怎么有點(diǎn)奸笑著對(duì)著我呢，難道又沒有好事，完啦完啦，不會(huì)又是讓我?guī)退麄兿赐氚伞?/p>
“寶貝，喏，碗你洗吧”爸爸有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
“不會(huì)吧，老爸。自己的事要自己做的，小學(xué)一年級(jí)老師就講過了嘛?！蔽覙O不情愿，要知道這次的動(dòng)畫可是最后一集啊。
“乖女兒，你就洗碗吧，你爸可是急急忙忙地吃完晚飯，專門就是要你洗的，這次就聽我的，洗吧。”
誒，沒辦法，洗吧。當(dāng)我洗碗時(shí)，動(dòng)畫大結(jié)局早放完了。啊，蒼天啊，我怎么有這種父母??！
但是，事情過后，我并不怪父母。其實(shí)，他們也是用心良苦，想讓我獨(dú)立，希望我能成長。其實(shí)，碗洗多了，事做多了，道理聽多了，自然會(huì)懂父母對(duì)我們的心思。
孝順父母，從小事做起，做我們力所能及的事情。這個(gè)讀書生活，很有意義。從中我明白了，其實(shí)，做家務(wù)活同學(xué)習(xí)一樣，我們要持之以恒，做百分之百真的自己，勤快一點(diǎn)，吃苦一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，多幫別人做一些有意義事，這樣自己也會(huì)過得更快樂。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香?！边@個(gè)道理人人都知道，所以，從現(xiàn)在開始，號(hào)召所有愛心人士，“現(xiàn)在拉人一把，將來別人也會(huì)幫助你?！?/p>
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇6
生命的歷程對(duì)于我來說還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中，除了孩提時(shí)代，其余的時(shí)間都在和書打交道，也就是一直在讀書。
因?yàn)閷W(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后又分到學(xué)校教書，于是與書結(jié)下了不解之緣——由學(xué)生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書！
因此嚴(yán)格地說來，我們真正的讀書生活是從學(xué)校畢業(yè)之后才開始的。因?yàn)檫@時(shí)，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什么書、什么時(shí)候讀、怎么讀等等全憑己意，最能體現(xiàn)讀書之樂和個(gè)人興趣愛好的特點(diǎn)。
讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會(huì)的，而對(duì)書的渴慕和喜愛卻隨時(shí)都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發(fā)生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠(yuǎn)勝于讀書。
我們不妨設(shè)想一下這樣的情境：一個(gè)愛讀書的人在書店里發(fā)現(xiàn)了他喜愛的書，而這時(shí)他恰恰又囊中羞澀（存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費(fèi)），與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢？——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反復(fù)地摩挲、端詳，打開又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割舍！書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計(jì)都完美無缺，無可挑剔，就是書的價(jià)格與他口袋里的生活費(fèi)過不去，那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵！……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當(dāng)學(xué)生時(shí)遇到過，參加工作后也沒有少見。而差不多每次到最后，我都是毅然決然地掏錢買下，仿佛生死抉擇，大有一種戰(zhàn)勝自我的自豪和悲壯！
讀書可以遠(yuǎn)離浮華和喧囂，回歸自己平靜而真實(shí)的內(nèi)心；放眼歷史，善待人生，你就不會(huì)為功名所累，為潮流所裹挾；你就會(huì)在獨(dú)處時(shí)不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。
總之我是與書結(jié)了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分?？梢哉f，讀書改變了我過去的命運(yùn)，并且也必定會(huì)改變我未來的命運(yùn)——我將更加用心地珍惜它們、愛護(hù)它們，直到我生命的最后一息。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇7
打開知識(shí)大門需要兩種方法，一是學(xué)習(xí)，二是讀書。
自古以來，人們通過讀書學(xué)到了許多許多道理與知識(shí)，如：孝、義、禮、儀。讀書，也讓文人墨克駐足，留下了許多膾炙人口的千古名句。如：杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神。還有許多不知名的詩人的讀書名言。
在國外，讀書名言也十分盛行：高爾基的書是人類進(jìn)步的階梯等。因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛讀書的人，所以讀書已經(jīng)成為我的一種生活方式。我讀書時(shí)有一種好習(xí)慣，我會(huì)將一些精彩的語句摘抄下來，比方說：我正在看書，突然看到一段文字“我正心煩意亂，突然門鈴響了，我打開門，一下子呆住了，面前站著一個(gè)外星人，它身材矮小，細(xì)胳膊細(xì)腿的，頭卻很大，戴著頭盔，頭盔里露出兩只大眼睛，胸前的小匣子說著普通話‘小同學(xué)，千萬別害怕，我們是從天極星來的，是你們的朋友’?！蔽亿s忙拿了筆記本抄了下來，接著，我又摘抄了許多好段，有寫人的、寫事的……讀書還能讓我開曠視野。
我在《中國國家地理圖鑒》中知道了中國有960萬平方千米。在百科全書中，我還知道了，中國是世界上的第三大國，第一大國是俄羅斯，第二大國是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后，我在歷史書上看到了中國的歷史。
讀書，還給我?guī)砹嗽S多感悟。這種感悟源于各類書籍，在《上下五千年》中，我仿佛看到了中國大陸上曾經(jīng)出現(xiàn)過的那些國家的輝煌成就，又看到了那些國家的黑暗。于是我總認(rèn)為唐朝的覆滅是不應(yīng)該有的，它毀于宦官亂政，是我見過的最悲慘的一個(gè)朝代。
讀書，還讓我在禮儀上大膽的認(rèn)識(shí)了，我的書中有介紹如何吃西餐的，幫助我解決了一個(gè)難題，那次，爸爸和他的同事帶著各自的孩子去吃西餐，除了年紀(jì)大點(diǎn)的和我外，其他的孩子都不會(huì)吃，使我臉上大放光彩。讀書，還讓我在外交方面大于進(jìn)步。以前，我是個(gè)不敢與外人接觸的孩子，自從讀書使我在外交方面進(jìn)步后，我在也不怕問路，招待客人……當(dāng)然，我也翻過一些大人的書，那些有關(guān)經(jīng)商的書，上面還說了如何招攬生意呢，是呀，讀書，可以為我們打開知識(shí)王國的大門，可以讓你從無知變得淵博。
來吧，來讀書吧！讓讀書幫你跨入21世紀(jì)新主人的行列！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇8
讓我們大家攜起手來關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧？莫非腦殘也成為了一種時(shí)尚?！鳖D時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。我和何思璇都開心地笑了！舅舅先用打火機(jī)燃燒那煙花線?？粗娨暲锏娜宋?，我就想自己長大了也要去當(dāng)一個(gè)英雄，手持寶劍，騎著一匹棗紅大馬，雄赳赳地走著，人們都向我歡呼。
在我的記憶中，我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，是我最愛看的。里面的小動(dòng)物可真多，有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。
到了小學(xué)一年級(jí)，我告別了《幼兒畫報(bào)》，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著，要是有人問我國大名著是哪些，我會(huì)自豪的說，四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物，你瞧，有多情愛哭的林黛玉；有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣；有足智多謀的諸葛亮，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽媽媽說，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中國文學(xué)史上的明珠，真是了不起呀！
中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話故事，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，我想，賣火柴的小女孩是多么的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來……
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇9
“媽媽，我要買書！”我們正在街上晃悠，我向媽媽請(qǐng)求到。媽媽卻愛理不理地吐出一句：“你今年買了多少書了，買些衣服吧！”說著，就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面，心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意。
書的奧妙，書的神奇吸引著我，我簡直把書當(dāng)成精神糧食，一天不吃，就怪餓的。難怪高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！贝_實(shí)如此，書已成為人人都可以享用的精神糧食。書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書，比如冰心的散文，對(duì)我們很有幫助，可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然，但我相信多讀幾遍，一定會(huì)迎仞而解的。正所謂“讀書百遍，其義自見。”
為了能夠讓大家真正地體會(huì)閱讀，一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日，就被蘇州市副市長朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié)，下午，原本熱鬧非凡的學(xué)校，變得格外的安靜，幾乎只能聽得到同學(xué)的呼吸聲，下午總是帶著點(diǎn)睡意，但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂里，徜徉在飄溢的書香里，一點(diǎn)兒也沒有感到疲倦。我也不例外，在這美麗曲折，荒誕有趣的故事里，我壓抑不住愉快的心情，覺得無拘無束。在書中，我的心情隨著主人公一波三折?？鞓返拈喿x節(jié)隨著夕陽的落下結(jié)束了。
現(xiàn)在初中了，哪有時(shí)間??！天天那么緊！我多么想讀大量的書哇！我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人，感謝閱讀節(jié)！
“媽媽，就給我買幾本書吧！”我懇求到。媽媽卻又一句：“初中了，學(xué)習(xí)最要緊，書就少讀一些，好吧，就買一本?！?/p>
于是，在書店里選了一本名著，蹦蹦跳跳地回家了！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇10
書是什么？高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。列夫·托爾斯泰說：“書籍，是智慧的鑰匙”。不錯(cuò)書籍在我的成長中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
我捧起書本的那一年，至今仍記憶猶新。那是我在4歲時(shí)，媽媽為我買了一本《格林童話》，那時(shí)不識(shí)字的我常常躺在媽媽的懷里，聽媽媽為我講生動(dòng)而又有趣的童話，我常常會(huì)伴著童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路c白雪公主一起游戲，變成丑小鴨，再次體驗(yàn)它那充滿挫折的生活。就這樣，童話伴我度過了我的童真時(shí)代，使我能夠分辨好與壞，真與假。書籍成了我的啟蒙老師。
漸漸的，我長大了后，童話故事已不能滿足我的需要，我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深深地領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)熬過87年無光，無聲歲月的弱小女子的內(nèi)心世界，她用她那顆不屈不撓的心面對(duì)人生，以微笑迎接挑戰(zhàn)，用常人無法理解的毅力去面對(duì)困境。從此以后，每當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候，我便會(huì)以海倫·凱勒作為我的榜樣，激勵(lì)自己，告訴自己在生活中若遇到艱難險(xiǎn)阻，我決不做懦夫，應(yīng)該像海倫·凱勒一樣，相信自己，勇敢面對(duì)。書籍為我的人生上了重要的一課。
再后來，我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語言美，意境美。形散而神不散是散文的特點(diǎn)。它靈活，隨便。在小學(xué)的課本中，學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應(yīng)做時(shí)間的主人，不浪費(fèi)每一秒鐘。那么，生活將變的多姿多彩。正是因?yàn)檫@篇散文是作者從心底流出來的內(nèi)容，觸到了我的內(nèi)心，我才會(huì)有這樣的感悟。
此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥》，第一次讀它時(shí)，我便不禁潸然淚下，使我深刻的認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)祟惓３Ｒ驗(yàn)樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂，我認(rèn)為我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不要再因?yàn)樽运蕉H手去傷害我們的“朋友”。散文質(zhì)樸，細(xì)膩，這便是我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因。書籍陶冶了我的情操。
現(xiàn)在的我，對(duì)古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，一句辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我明白了人應(yīng)該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，讓我懂得了在青少年時(shí)應(yīng)憤發(fā)苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。古詩詞是所有問題中最簡練的一種，但是意味卻不淺，每個(gè)字都可以讓人回味無窮。因?yàn)楣旁?，我可以追尋古人的生活足跡。因?yàn)楣旁?，我可以在吵鬧的城市中找一方凈土，來陶冶情操。
古詩詞又將我引進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂，我便嘗試著去讀《水滸傳》，兄弟情誼讓我感動(dòng)，我明白了不僅要對(duì)朋友講義氣，還要對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書籍成為與我相伴的朋友。
書籍伴我走過了八個(gè)春秋，回首這些日子，一路走來，我對(duì)書籍始終懷著感激與敬佩之情。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)手捧著書，神游書中的世界，品味書中的內(nèi)涵。那優(yōu)美的語句，唯美的意境，真摯的情感，令我在書籍陪伴的日子里，變得充實(shí)，快樂。她可以滋潤我的生活，提高我的思想，凈化我的靈魂。古有“嗜書如嗜酒，知味乃篤好”?，F(xiàn)有“《沒有任何快艇向一本書》”。古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇，可見書籍對(duì)于一個(gè)人成長的必要性。
總而言之，書籍是一筆巨大的精神財(cái)富。我要感謝書籍，贊美書籍。好書伴我成長，好書豐富我的人生。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇11
談起我的讀書經(jīng)歷，那可是說來話長。請(qǐng)讓我給你娓娓道來。要知道，不光現(xiàn)在，就是以前我也是一個(gè)地道的書迷吶！
我最早讀書大概是從幼兒園中班開始的，讀的書和其他孩子一樣，也是《格林童話》，《安徒生童話》之類的。但是過了一段時(shí)間后，就感覺不像剛開始那樣有趣了?？墒菍?duì)于媽媽的那些名家的長篇大作我卻看不懂。于是，有一段時(shí)間我不怎么看書。
上學(xué)以后，我見的多了，懂的也多了。我又開始大量的看起書來，書的選擇范圍廣了許多：看《魯濱遜漂流記》讓我驚心動(dòng)魄，看《金銀島上的少年》又讓我不得不佩服那些少年的勇氣。我看書的速度也越來越快，楊紅櫻的小說我一天就可以看完一本。后來，在媽媽的推薦下，我開始接受那些大部頭的世界名著。
長篇小說的故事情節(jié)更加曲折，也更加吸引我。每天我是廢寢忘食的看書，走路也捧著一本書看，甚至有一次看書入迷了，一頭撞到了電線桿上。還有一次，我一邊看書，一邊上樓，都過了家門還渾然不知，直到上不動(dòng)了才知道走過了。雖說看的快但基本上都是囫圇吞棗，遇到不認(rèn)識(shí)的字就猜，猜不出來就跳過去，遇到難懂的，不好看的，我就直接整段整章地跳過去，都看完后有時(shí)間再回過頭去看第二遍。就這樣我看了許許多多的書，象《鋼鐵是怎樣煉成的》，《神秘島》等等，這些書一部分是自己的，一部分是向同學(xué)借的。這時(shí)，我最喜歡去的地方就是書店，到了那里不僅可以有很多的書可看，走時(shí)還可以選兩本書歸我所有。這段時(shí)期，我看了很多書，存書也越來越多。這段時(shí)期我稱為“黃金時(shí)期”。這一時(shí)期是我最快樂的時(shí)期，每天我都在跟不同書中的不同人物進(jìn)行交流如果我是魯濱遜我會(huì)怎么做，如果我發(fā)現(xiàn)了一座金銀島我該怎么辦。
在這之后，就是我的“灰色時(shí)期了”我的眼睛因?yàn)榭磿藙莶缓煤蜁r(shí)間過長，近視了。并且度數(shù)還在飛速上漲。媽媽封了我的書柜。但是我在學(xué)校還能看從同學(xué)那里借來的書，媽媽管不住。在學(xué)?？磿徑饬宋业淖x書癮。所以，我只要見到同學(xué)拿書，就會(huì)千方百計(jì)的去借。我對(duì)書的喜愛程度在班上無人，不知無人不曉。
每當(dāng)我寫作文時(shí)，就會(huì)有一些絕妙的詞句出現(xiàn)在我的腦海，寫出來之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲恼略霾什簧?。這自然是讀書的功效。從三年級(jí)開始，我的作文便常常成為范文在班上朗讀。這一切當(dāng)然離不開我的老朋友——課外書。
總之，書的海洋讓我的世界變得五彩斑斕，豐富多彩。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇12
我們?nèi)吨嘘?duì)每個(gè)星期六下午都有一次讀書分享會(huì)，我因?yàn)橄挛缫险n，所以不能去。但是，我也看了不少書了呢！這不，我剛看完徐友彬先生的未來秘境系列。我最喜歡的非《2046，自由的囚禁》莫屬。
《2046，自由的囚禁》講述的是2046年帶有病毒的鳥被小孫釋放，飛到人類世界，把H4113傳染給人類，因此，只有全球半數(shù)人幸存。從此，人們只要看見有翅膀的便格殺勿論，不一樣王國被人破壞的不成樣子，慘不忍睹。主人公風(fēng)起帶著蛋貓﹑白馬﹑瑜美公主和任教授逃離不一樣王國。鳥類﹑蟲類滅亡后，人類和不完全人類的處境，愈發(fā)艱難。最終，在蘇珊姐姐的幫助下，采訪法律部長，法律部長認(rèn)為有人類基因，是由人類生下來的，就是人類，是其它動(dòng)物的基因，由其它動(dòng)物生產(chǎn)的，就是非人類，就不會(huì)有和人類同等的待遇了。后來又通過管石姐姐的幫助，又建立了不一樣游樂園。
通過讀了這本書，讓我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境，不要成為破壞大自然的兇手，人類和動(dòng)物和平相處，不能過多砍伐樹木，導(dǎo)致生態(tài)失衡，也要尊重自然，熱愛自然，我們才能生活在這個(gè)地球上。
我喜歡看書，書本也像一個(gè)老師，書中的知識(shí)是我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽的作文評(píng)語：文字簡潔，一下子就把我?guī)霑?，用簡單的文字把事情的起因、?jīng)過、結(jié)果說得清楚明白，希望以后一諾能多看書，豐富自己的知識(shí)。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇13
書一直是人類的朋友————————不過，這位朋友與我們的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯，許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日，我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)識(shí)也不外乎“書非借不能讀”之類的。
不過，一說到讀書，我就容易想起我的讀書生活。
我讀的第一本書是五歲時(shí)看的《西游記》，那時(shí)正值《西游記》的潮流，孫悟空的火眼金睛和七十二變激起了我對(duì)這本書的渴望。我苦心孤詣，又是撒嬌，又是哭鬧，才使媽媽給我買了這本書。得到書后，我便如饑似渴地讀了起來。里面那精彩的情節(jié)，使我趣味盎然；“三打白骨精”“三借芭蕉扇”描寫得妙趣橫生；孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚可愛，沙悟凈的腳踏實(shí)地，唐僧的一心向佛，讓我流連忘返······
興許是因?yàn)榭戳恕段饔斡洝罚d許是因?yàn)閮簳r(shí)的膽怯自卑，書便成了我密不可分的良師益友。從幼兒園到初中，我讀了許多的書，但這只是冰山一角。書中的知識(shí)像蝴蝶飛過花間，像流星劃過云煙，我，被書牽引著，引進(jìn)了知識(shí)的寶庫。
書是個(gè)美妙的世界！在這兒，我可以與書中的人物傾訴衷腸，可以體會(huì)馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”之凄涼，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”之無奈，領(lǐng)悟文天祥“人生自古誰無死”的豪情。這兒，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇，這兒，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
我愛書，我愛博大精深的知識(shí)！能夠讀書，是多么幸運(yùn)，多么甜蜜，多么快樂呀！我不由得從心里發(fā)出感嘆：
書真好，包含至真，至善，至美，我愛讀書！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇14
我喜歡讀書，喜歡漫游在書的天堂里，讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的：“書是人類進(jìn)步的階梯，最忠實(shí)的伴侶，最真摯的朋友?！睂?duì)我來說，書是我的良師益友。
起初，我認(rèn)識(shí)的字沒幾個(gè)，那些：與得道理深?yuàn)W、意味深長的大部頭著作，我都不敢問津，覺得沒有興趣，只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級(jí)時(shí)，我才漸漸地開始看童話故事，《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時(shí)，我常常想像著自己是奧特曼或是超人，去打擊壞蛋，勇敢地拯救地球；有時(shí)，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂……說真的，書籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界，我就如一滴柔弱的小水珠，匯入許多晶瑩的水滴和露珠，逐漸地豐滿起來。
到了三四年級(jí)，隨著閱讀的書越來越多，我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時(shí)，常常會(huì)拿出一個(gè)小本本，遇到精彩的片段和詞句，及時(shí)分門別類地摘抄下來，在我的這個(gè)小本本的首頁上，我寫著：“行文用字，應(yīng)該是——平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。”我把這句話當(dāng)作自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己。我還給這個(gè)小本本取了一個(gè)好聽的名字——《采蜜本》，意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，一定能釀出最芳香的蜂蜜。
看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外，還讓我對(duì)語文課非常的著魔。通過語文老師生動(dòng)的講解，再加上自己用心的體會(huì)，整個(gè)人便能完全融入到書本中去，自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝灰眯淖x書，用心體會(huì)，再愚笨的人也能聰明起來。
還是那句話，我喜歡讀書?！皶凶杂悬S金屋?！毕嘈糯蠹铱吹轿业淖x書生活后，心里也打起了自己的小算盤。心動(dòng)不如行動(dòng)，趁我們還有大好光陰，趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇15
偉大的蘇聯(lián)哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喸?jīng)說過一句話：“書是全人類的營養(yǎng)品?！蔽覈脑娙颂K軾也說了：“腹有詩書氣自華。不必說生活的實(shí)踐，也不必說刻苦的研究，單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現(xiàn)得淋漓盡致。正處于中學(xué)時(shí)期的我也感悟到了讀書的重要性。
每天早上起床，我的手上都會(huì)有一本書，勿庸置疑那絕對(duì)是我昨夜睡前閱讀未完的書，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，就是睡前讀上30到40分鐘的書籍，不讀渾身都難受。
如果你站在上帝視角上觀察我的一天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我的手中無時(shí)不刻都有一本書和一支筆。當(dāng)然書是用來讀的，而筆是用來畫的。什么好詞好句我都會(huì)在他們的下面加上一條橫線，對(duì)我有用的加的是波浪線，偶爾遇到一些成語我會(huì)隨手把它用紅筆著重的圈起來，以后寫作文的時(shí)候他們就能派上用場了。中國有句老話把這種做法叫做“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讀書要抓時(shí)間，講方法，也要選書讀。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話就強(qiáng)調(diào)了讀書的好處，讓我們要多讀書，但最重要的是要讀有益的書籍。對(duì)于我的理解就是：讀書要寧缺毋濫，留下對(duì)自己有益的書，拋棄無用的書。否則對(duì)自己無用的書讀多了，既浪費(fèi)時(shí)間，又沒有收獲，豈不是竹籃打水一場空嗎？
茶余飯后讀會(huì)兒書，課間讀會(huì)兒書，睡前讀會(huì)兒書，知識(shí)自然就跑進(jìn)你的腦子里去了。到了臨場作文的時(shí)候還會(huì)膽怯嗎？讀書是有益于人的，它開闊了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)，啟迪了我們的思維，塑造了我們良好的精神氣質(zhì)。更重要的是將讀過的好詞好句運(yùn)用到考試作文中去還能為我們的考場作文加分！何樂而不為呢？噓——夜已靜了，正是讀書的好時(shí)機(jī)，快來和我一起暢游書海吧！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇16
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾這樣說過。我喜歡讀書，因?yàn)閺臅?，我學(xué)到了知識(shí)，獲得了友誼，因?yàn)槲页Ｓ弥R(shí)幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書，忽然看見有一本書在附近的柜子里，我把它拿了出來，擦去上面的灰塵，看到四個(gè)字——《生活百科》。頓時(shí)興起，立馬翻開看，都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法，“真是一本好書”我頓時(shí)心想。我認(rèn)真地翻閱著，知道了很多東西，仿佛春風(fēng)拂過瀘沽湖。我抬頭一看，啊，不知不覺，我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了！這時(shí)，媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了，掃視一下餐桌，湯呢？我問了問媽媽，原來鍋?zhàn)诱也坏搅?。這時(shí)，爸爸說：“去年家里不是買了一個(gè)不銹鋼鍋嗎？”“對(duì)??！”媽媽答道。找了十分鐘，鍋終于找到了，但是它被燒得黑黑的，媽媽沒了辦法。全家都在思索，這時(shí)，我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋?zhàn)硬粮蓛?，便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜，把頭切下來，剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住，用火慢慢烤軟，拔下叉子，用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈？這是因?yàn)椴讳P鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質(zhì)，而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當(dāng)胡蘿卜受熱后，胡蘿卜酸就充分釋放出來，將不銹鋼鍋?zhàn)兊霉饬寥缧隆?/p>
爸爸媽媽都很佩服我，說我是“小書蟲”。菜上齊了，我們開始開心地吃起來。今天，我用我的知識(shí)幫助了媽媽，我很高興，收這次影響，我會(huì)讀更多的書，做一個(gè)有學(xué)問的人，加油！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇17
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”從小做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，它將使我們終身受益，將照亮我們前進(jìn)，引領(lǐng)我們成長。但是，如果養(yǎng)成不良的習(xí)慣，就會(huì)處處碰壁，影響自己的人生。
爸爸媽媽教導(dǎo)我們，培養(yǎng)好習(xí)慣使我們更快成長;學(xué)校引導(dǎo)我們，擁有好習(xí)慣使我們更加懂事;社會(huì)倡導(dǎo)我們，弘揚(yáng)好習(xí)慣使我們更為文明……
愛讀書是我最為突出的習(xí)慣，簡直如癡如醉。
聽爸爸說，我第一次與書“親密接觸”是這樣的：我們老家有個(gè)習(xí)俗，孩子一周歲的時(shí)候，要舉行一種儀式，大人們把我引到桌前，只見桌上擺著桿稱、方印、書本……，我一順手就抓起了書本，大家都說我長大后一定是個(gè)地地道道的讀書人。
我很小的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就拿著帶有圖片的書和識(shí)字卡片，不厭其煩地說這個(gè)，道那個(gè)，恨不得我趕快成為“小神童”。媽媽每天晚上都在床前為我講故事，這時(shí)我知道了白雪公主與七個(gè)小矮人、木偶奇遇記，還有很多很多動(dòng)聽的童話故事。我就是在爸爸的訴說和媽媽的故事慢慢長大的，開始對(duì)讀書產(chǎn)生了朦朧的感覺。
我開始識(shí)字后，爸爸媽媽經(jīng)常為我挑這本書，買那本書，像吃飯一樣，給我不停地補(bǔ)充營養(yǎng)，想把我“喂”成“小胖子”。記得有一次，爸爸去福州出差，回來的時(shí)候，帶了一套精裝版的《十萬個(gè)為什么》，我見到了這本書，如獲至寶。每個(gè)漆黑的夜晚里，我的房間燈遲遲不肯熄滅，那是我在《十萬個(gè)為什么》里遨游，汲取“營養(yǎng)”。不知不覺，我養(yǎng)成了愛探究的習(xí)慣。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以有選擇性的看書了。我看的書越來越多，包羅萬象，科技書、歷史書、文學(xué)書、推理小說……，樣樣都看。其中《三國演義》是最吸引我的書本之一，剛開始，里面的文字很多看不懂，我費(fèi)了好多工夫，才勉強(qiáng)的看完，逐漸的，我被里面的故事情節(jié)和它的經(jīng)典所迷住，我一遍一遍的看著，每看完一遍都有不同的收獲，大家都說我是個(gè)小“三國迷”。我還運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，寫了不少文章，都發(fā)表在我的文明小博客里。已經(jīng)在讀書中養(yǎng)成了思維分析的習(xí)慣。
讀書已成為了我生活中不可缺少的一部分，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂和色彩，讀書好習(xí)慣將永遠(yuǎn)伴隨我!
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇18
書，就像一盞人生路上的引路燈指引我前進(jìn)；書，就像打開智慧大門的鑰匙，等待我們?nèi)ラ_啟；書，就像一片知識(shí)的海洋，我們穿梭在其中。
我們的生活如若水年華般，我們無法捕捉住它的身影，只能見到它化作漫天飛雪蒸發(fā)人間的一幕幕?；厥走^去，我們是否讓人生充實(shí)，我們是否讓人生有意義。書，如同一杯忘情水，洗去你身上的污垢，忘卻你的憂愁，讓心身感受著自由與平靜。
我的讀書生活是從三歲開始的，那時(shí)，就像大家一樣，小孩睡前不是要聽童話故事嗎？小時(shí)侯，爸爸媽媽晚上都要給我講一些小故事，有《安徒生童話》，《格林童話》。就這樣，小時(shí)候的我早已對(duì)書有了濃厚的興趣，我喜歡那些活潑可愛的人物形象，如《海的女兒》，里面人魚善良，為追求而執(zhí)著，王子知恩圖報(bào)?！端廊恕?，小公主美麗，王子勇敢，不畏艱險(xiǎn)。
升入小學(xué)以后，我不再接觸幼稚的童話故事，而是開始讀起了作文書，我不再向以前一樣囫圇吞棗，而是去品味那字里行間流露出的真情實(shí)感，去感受那濃厚的情懷，去評(píng)論那一篇篇的優(yōu)秀作文。我的生活充滿了書的影子，一拿起書，我就不舍得放下，有時(shí)連飯都不想吃，覺也不想睡，對(duì)于那些真正讓我喜愛的作文，還要反復(fù)地讀上幾遍。也不知什么時(shí)候，我突然愛上了讀抒情散文，抒情詩，特別是劉湛秋爺爺所寫的抒情詩，讀起來朗朗上囗，使人拍案叫絕。當(dāng)?shù)谝淮巫x朱自清先生的《勿勿》時(shí)，我為朱自清先生的文筆感嘆到，讀到《春》這篇課文時(shí)，我已經(jīng)陶醉在這膾炙人口的語句中，愛上了作文，愛上了讀書，愛上了博大精深的語文。
到了初中后，我開始大量接觸詩文，小說，起初愛上了郭沫若爺爺寫的《天上的街市》，《晨安》等。后來因?yàn)槔蠋煹耐扑]，開始讀起了小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開始我對(duì)小說毫不了解，以為里面內(nèi)容枯燥乏味，生硬，沒有任何情感，可當(dāng)我讀了這部小說之后，發(fā)現(xiàn)這部小說深深吸引住了我，這部紅色經(jīng)典小說把主人公——保爾·柯察金的形象刻化地淋瀝盡致，他具的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神，擁有頑強(qiáng)的毅力，這使我對(duì)文學(xué)名著又有了新的認(rèn)，于是我又開始讀起了小說《荷塘月色》，《城南舊事》，還有中國的四大名著。
讀書路上，如同洶涌澎湃的江水，奔流不息永不停歇；如同銀河黑洞，浩瀚又永無止境；如同我們的夢想，一路向前。
“光陰似箭，日月如梭”，我們的'生活一去不復(fù)返，回看過去，我們經(jīng)歷了什么，仰望過去，我們即將經(jīng)歷什么？人生一次，幾十年來，我們生活是否有意義？書，究竟會(huì)給我們帶來什么？
答案是肯定的，書會(huì)給我們帶來知識(shí)，帶給我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。我們?nèi)松某晒﹄x不開知識(shí)，知識(shí)離不開書籍，書籍離不開我們肯去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的眼睛、思想、心靈。
我的讀書生活在理想的道路上不會(huì)停息，在夢想的明燈中永不熄滅，在困難的面前永不放棄。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇19
我的讀書生活說起讀書，有許多人就會(huì)搖頭：“讀書啊，多無聊，還不如玩游戲，那都多爽啊?！笔前?！讀書并不是一件輕松的事，他需要?jiǎng)邮?、?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀，要堅(jiān)持不懈的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難，天天讀書更難，但我認(rèn)為讀書是非?？读说氖?，有位名人曾說過：“讀一本書就像和高尚的人對(duì)話?！睍氯祟愔腔鄣脑慈?，書是人類進(jìn)步的階梯，書事打開知識(shí)大門的金鑰匙。讀一本書，就像與朋友交往，它在你生活中，給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā)，我從小就愛讀書，書就像是我知己。
從幼兒時(shí)，就要爸媽給我讀故事，后來我漸漸大了；爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書，從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書，我自己的臥室全都是書了。可還是無法滿足我對(duì)書的渴望。后來，我喜歡上圖書店，因?yàn)闀暧性S多書，我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門，爸媽總問我“你想去哪里啊？”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊，當(dāng)然書店啦”在我家書架上還放著兩排書，從長長、輕輕的雜志，到厚厚的哲理書，應(yīng)有盡有：《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》我沉于書的海洋，讀到開心處我哈哈大笑；讀到悲傷出，我憤憤不平；讀到好詞好句，我就會(huì)抄下來。從書上我知道了許多，如正義、誠實(shí)、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食，記得有一天，我發(fā)燒，第二天醒來腦子昏昏的，但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他生病還戰(zhàn)斗，我這病又算什么呢？我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人，不斷教我做人，求真，又像一個(gè)真誠的朋友，與不交談，如果書是花朵，我就是那蜜蜂；如果書是水，我就是魚；如果書是草，我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇20
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶。其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的天涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
——三毛
小時(shí)候，睡前總要在媽媽陪伴下讀《安徒生童話》、《格林童話》，亦或是《唐詩三百首》，每晚都是在聽故事中逐漸睡去的。后來就自己翻，兩本童話書早已被我翻爛。古詩有點(diǎn)枯燥無味，大字不識(shí)幾個(gè)，更讀不懂詩人高尚復(fù)雜的情懷，所以還是看的童話寓言故事書多。其實(shí)最喜歡的還是那些有趣、好看的圖片，也跟著拼音大概了解了那些精彩離奇的故事。真正意義上接觸到文學(xué)書，應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí)所讀的少兒版《西游記》，那語言有趣生動(dòng)，故事好不精彩！你看那瀟灑狂傲的孫悟空，大鬧天宮又棒打妖怪，多么霸氣！而后又讀了一些散文集，雖不能品出什么韻調(diào)，但覺得文字極美。
再后來讀了更多的書之后，悟出書的好來。讀國內(nèi)外名著，書中那些愛恨情仇令人懵懂難解，又不自覺地潸然淚下；品林清玄先生的散文，描摹其語言意境，試圖仿到片縷靈魄；讀許多獲獎(jiǎng)小說，了解了社會(huì)百態(tài)，學(xué)到不少人生道理。
到了五年級(jí)，我瘋狂迷戀國外魔幻、科幻、懸疑巨著，常是茶飯不思，夜不能寐，被其浩大的世界觀人文風(fēng)格所震撼；被其大氣磅礴，使人驚嘆的情節(jié)所吸引。緊張刺激的情節(jié)，潸然淚下的感情，充斥在我的腦海里。每日時(shí)?；匚叮鋈患t了眼眶，又或是停在某處細(xì)細(xì)思索……在期間了解到許多學(xué)術(shù)性知識(shí)，同時(shí)它們也成為我平日里的主要談資。
上初中后，我真正熱愛的是獨(dú)具國韻國風(fēng)的真摯文字。讀了余光中先生的《鄉(xiāng)愁》后，在好奇心驅(qū)使下進(jìn)一步了解他的“酒入豪腸，七分化作月光，剩下的三分，嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”，徹底愛上了詩韻文風(fēng)；讀楊絳先生、巴金、冰心的作品，讀余秋雨先生《文化苦旅》，讀余華的《活著》，讀朱自清的《背影》……那些質(zhì)樸動(dòng)人的文字，觸動(dòng)著我的心靈。
書合，不止回甘。文字積累多了，就不自覺地滲到平日的作文里了，雖說不上佳詞妙句，也可把平白無華的敘述轉(zhuǎn)換成有聲有色的畫面，融入了自己的真情實(shí)感。因此作文屢屢得高分。
書籍，洗滌了我的靈魂，給了我別致的心境，使我的談吐舉止中總有一種不一樣的韻味。我愿意永遠(yuǎn)與書為伴，成為一名飄著書香的女子。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇21
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀?nèi)祟愃枰脑S多知識(shí)都集中在書上。
周末寫完作業(yè)，我經(jīng)常從家里翻出一本課外書。我看書從不輕易落下一個(gè)片段，這不僅讓我學(xué)到很多知識(shí)，而且也讓我懂得了不少道理。閱讀《狐貍和烏鴉》，這個(gè)故事讓我明白了不能相信陌生人的花言巧語，否則，后果不堪設(shè)想。還有《三國演義》這部書中塑造了多少英雄人物，神機(jī)妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操……都在我腦海里留下了深刻的印象。還有《十萬個(gè)為什么》，這里面全是關(guān)于科學(xué)的知識(shí)：太陽會(huì)不會(huì)爆炸？黑洞是怎樣形成的？被黑洞吸進(jìn)去會(huì)不會(huì)死亡？為什么小行星不會(huì)撞擊地球？人類壽命的極限是多少？
現(xiàn)在，我正在閱讀《十萬個(gè)為什么宇宙》和《十萬個(gè)為什么人體》。這兩本書里面全是宇宙和人體的問題。這里面寫著彗星為什么拖著長長的“尾巴”；太陽黑子是什么東西；真有會(huì)吃人的植物嗎；心臟會(huì)休息嗎；人類的腸子有多長；成年人有幾塊骨頭……
書是我知識(shí)的源泉，讀書使我們視野開闊。讀書使我們變得聰明，讀書會(huì)使我們變得愛學(xué)習(xí)；讀書使我們變得會(huì)思考。書就是人類的精神，沒有書人類也就無法生存了。
讀書，讓我快樂！讀書，使我永遠(yuǎn)聰明，我將永遠(yuǎn)以書為友。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇22
書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們?nèi)松闹改厢槪粫?，?huì)一生伴我們成長。
閑暇時(shí)光，我經(jīng)常去新華書店看書。我會(huì)搬一把藍(lán)色的小凳子，在一個(gè)無人問津的角落里，慢慢品讀。
不知什么時(shí)候我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。我覺得他的書很適合我對(duì)動(dòng)物的探索。動(dòng)物世界也有著豐富的感情——母豺?yàn)榱吮Ｗo(hù)小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭，經(jīng)歷二十多天的持久戰(zhàn)，太陽鳥終于取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書，里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。
我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書里的每一個(gè)角色都會(huì)使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說了一個(gè)窮苦的家是如何辛苦供養(yǎng)孩子考上大學(xué)的。當(dāng)然他們兄妹倆努力又刻苦，也時(shí)刻感染著我。還有一次，我看曹文軒的《細(xì)米》，這本書寫到一個(gè)小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里，恰巧被一個(gè)女生看到了，我還替他窘迫呢？
假期里我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網(wǎng)》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時(shí)伸手幫你的那個(gè)人。文中威爾伯正是因?yàn)橛辛讼穆暹@個(gè)真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運(yùn)。當(dāng)然人在遇到困難的時(shí)候首先要積極開動(dòng)腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。
平時(shí)我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學(xué)和一些有趣的漫畫書。
書，豐富了我的生活，增長了我的見識(shí)。我愛讀書！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇23
于我而言，讀書是我生活中不可缺少的一部分。難以想象，如果沒有了書，我的生活將會(huì)變得多么枯燥而乏味呀！
一本好書，不愛讀書的人看后會(huì)說：“不就一本書嗎，何必大費(fèi)周章浪費(fèi)時(shí)間來讀？”愛看書的人卻會(huì)感嘆：“真是一本難得的好書！我以后還要再來回味其中的精髓！”我小時(shí)候并不喜歡看書，真正感受書的魅力是從漫畫開始的，書中的人物時(shí)常讓我捧腹大笑。漸漸的，我意識(shí)到在那么多的書中，漫畫不過是一點(diǎn)皮毛，真正的知識(shí)都藏在文字書里呢！于是，我將注意力轉(zhuǎn)移到了魔幻小說上。我從沒想過，原來簡單的文字經(jīng)過全新的修飾和排列，可以將一個(gè)幻想中的美好世界演繹的如此淋漓盡致，活靈活現(xiàn)，這讓我深深陶醉在這浩瀚的魔幻世界里。
看多了各種各樣的書，我才知道那些名揚(yáng)中外的古今名著所蘊(yùn)含的哲理十分可貴?！都t樓夢》讓我看到了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過程，其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結(jié)局讓我為之惋惜；《三國演義》作者羅貫中將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生，雖然最后三國終歸西晉，但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多謀、關(guān)羽的豪爽和張飛的忠義……讓我佩服不已；《巴黎圣母院》中可憐的愛斯梅拉達(dá)被殘忍的主教誣陷并殺害的情節(jié)讓我潸然淚下，而外表丑陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意……盡管有些書憑我現(xiàn)在的知識(shí)水平消化不了，但我還是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。
周末閑暇時(shí)光，我總喜歡呆在自己的小屋里。一打開窗子，陽光就立刻灑滿了書屋?？粗约合矏鄣臅?，呼吸著清新的空氣，于我而言，這何嘗不是一件美事?。?/p>
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍粌H滋潤了我的心靈，豐富了我的知識(shí)，還讓我的童年變的更加多姿多彩！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇24
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書。
史老師辦了一個(gè)讀書會(huì)，我看的大多是指定的書，比如，克萊門斯校園小說系列。我每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書籍讀透，理解這本書作者想表達(dá)的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)坐下來，拿著一本書，安靜地看著，仿佛周圍沒有任何人。
我看了這些書之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門斯校園系列小說。《搗蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道，品格是人類最重要的東西。《零花錢大計(jì)劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書時(shí)，都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門斯校園小說等二十多本書，最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書再看一次，我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書講述的是，基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手，因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱為“基督山伯爵”?；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜?，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習(xí)，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書可真有趣。以后我一定要多讀書。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇25
我是一個(gè)小書迷，每天在書包里都會(huì)帶著我的朋友——“書”。
要說我和書之間怎樣成為好朋友，就要從我上幼兒園時(shí)說起。當(dāng)時(shí)，媽媽常會(huì)買一些看圖識(shí)字和童話故事書給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么，只是覺得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字，在睡覺前我總會(huì)讓媽媽給我講故事，我聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。
慢慢地我開始上小學(xué)了，在一、二年級(jí)時(shí)，我開始讀一些帶拼音的書，遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀，漸漸地我能讀一些故事書、小童話，這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢境中。
在三四年級(jí)時(shí)，我會(huì)自主讀書了，每當(dāng)經(jīng)過書店，我都會(huì)纏著媽媽給我買書。有一次上音樂課，我偷偷地把書打開，頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí)，我不小心笑出聲來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口，可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入，早已拋到了九霄云外。
愛讀書的我，使我得到了應(yīng)有的回報(bào)。在五年級(jí)時(shí)，老師讓我寫一篇童話故事，這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是：“從前，有一位公主（或王子之類）……”我想：同學(xué)們這樣寫多沒意思，我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫的是：“有一個(gè)美麗的國度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫頁，這可多虧了我的朋友“書”。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇26
我喜歡看書，因?yàn)楣湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！彪m然書中并沒有黃金，也沒有顏如玉，但是讀書可以是我的人生變得更加豐富充實(shí)。
起先，我讀書是因?yàn)樽x書是我很快樂，一、二年級(jí)時(shí)，我喜歡看小人書，里面那些人搞笑的動(dòng)作，逗人的語言都讓我感到愉悅，常常是看著看著就情不自禁地哈哈大笑起來，仿佛沐浴在燦爛的陽光中，那是人生中珍藏的一闋闋跳躍著歡快音符的樂章。到了四年級(jí)，我讀的書大多是作文選，因?yàn)槎嘧x這些書可以使我變得有知識(shí)，可以寫好作文。這是，我還喜歡看小說這類的書，我最喜歡看曉玲叮當(dāng)姐姐寫的書了。
記得有一次，我做好作業(yè)，捧起曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《美德花園》津津有味地看了起來，“叮咚”門鈴聲把我從書的世界中揪了出來，我連忙打開門，一看原來是表姐來我家玩，我請(qǐng)表姐進(jìn)屋后，便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時(shí)，表姐走到了我身邊，見我正入迷地看著《美德花園》，便問道：“這本書一定很好看吧？”我被表姐突然來到我身邊嚇了一大跳，過了好久，我才緩過神來，回答道：“是呀，這本書好看極了。”我的表姐動(dòng)心了。我連忙搖頭，“不行，不行，我還沒看完呢。”表姐連忙說：“我用一套曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《叮當(dāng)?shù)哪Хā放c你的《美德花園》換好不好？”“只看一個(gè)星期，一個(gè)星期后還你好不好！“最終，我禁不住表姐的軟磨硬泡，猶豫了好久，才答應(yīng)了。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過去了，我在家中走來走去，等了好久，表姐還沒來。于是，我給表姐打了一個(gè)電話，沒人接。過了一會(huì)兒，表姐終于來了，我連忙向表姐要書，可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地說：”我……我不……我不小……小心把書弄……弄丟了。”我一聽生氣地說：“你身為我的姐姐，怎么能不守信用呢？”于是，我和我的表姐吵了起來，吵得不可開交。最后，表姐向我保證，下次買一本新的還我，并補(bǔ)償我三本《同桌冤家》后，我才不吵了。
我就是這樣一個(gè)愛書如命的人。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇27
這半個(gè)學(xué)期我讀了很多書，比如：《吹小號(hào)的天鵝》、《格列佛游記》、《克萊門斯校園小說》等二十七本書。我喜歡看數(shù)學(xué)繪本，睡覺前我經(jīng)常拿在手里翻看。媽媽催促我關(guān)燈睡覺，我還是舍不得放下手中的書。其中最讓我愛不釋手的是那一套探險(xiǎn)家貝爾寫給兒子的求生秘籍《荒野求生》。這套書有十二本，是我在圖書館發(fā)現(xiàn)的，拿起書翻開第一頁，書的內(nèi)容一下子吸引了我的注意。登場人物一個(gè)個(gè)的性格特點(diǎn)介紹非常詳細(xì)。
中間有一個(gè)情節(jié)特別引人注意。在荒無人煙的地方有一條可怕的咸水鱷魚，他們坐在船上心驚膽戰(zhàn)，鱷魚就在下面，如果鱷魚撲上來，他們只能等死。所以他們選擇了潛水游到岸邊。和鱷魚潛水可不是一件容易的事，需要足夠的勇氣和智慧。隊(duì)員們時(shí)不時(shí)潛到水底，觀察鱷魚的動(dòng)靜，觀察鱷魚和自己的距離。鱷魚只有確保獵物在它可控范圍的時(shí)候才會(huì)浮出水面，發(fā)起攻擊。
在這套書中我學(xué)會(huì)了野外生存的技巧，學(xué)會(huì)了鍥而不舍的
我推薦大家看這套書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有啃書蟲?！蔽以敢猱?dāng)那只幸福的小書蟲。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇28
我很喜歡讀書，因?yàn)樗梢宰屛沂斋@許多新知識(shí)。
小時(shí)候，我就有了一個(gè)很大的書柜，里面放了許多書，有《恐龍百科》、《米小圈上學(xué)記》、《黑貓警長》……當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，每天晚上都是媽媽讀給我聽。后來，我慢慢地認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字，便常常去書店看讀本。書店里的書豐富多彩，我開心極了，那里成了我的樂園。
隨著年齡和識(shí)字量的增大，我的理解能力不斷增強(qiáng)，我開始喜歡上了《三國演義》。我常常把頭天晚上看到的故事，第二天添油加醋地講給爸爸聽。七歲時(shí)，在反反復(fù)復(fù)地把《三國演義》看過幾遍后，我又開始看《中華上下五千年》、《明朝那些事》、《史記》……我非常喜歡這些書。書上的每一個(gè)字，都緊緊地吸引著我的眼球。比如，《明朝那些事》里有個(gè)故事，描寫了朱元璋**時(shí)被敵人陳友諒圍在南京的緊急形勢。眼看著朱元璋就要支撐不住了，我好像熱鍋上的螞蟻，在家里來回踱步：朱元璋，你可不能失敗呀！我也很佩服朱元璋手下的名將與功臣，如劉伯溫。在我眼中，他上知天文，下知地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。
我喜愛閱讀歷史書籍，從三皇五帝，看到明末清初，我被我泱泱中華五千年歷史，出現(xiàn)過那么多叱咤風(fēng)云的人物，發(fā)生過那么多傳奇感人的故事而折服：戰(zhàn)國七雄，春秋五霸，以及問鼎中原的楚莊王，一統(tǒng)天下的秦始皇。他們都是值得我們?yōu)橹湴恋臍v史風(fēng)云人物！
每天晚上，當(dāng)我閱讀這些歷史時(shí)，就會(huì)感到熱血沸騰，常常到了睡覺時(shí)間，仍然愛不釋手，在媽媽幾次三番的催促下，我才依依不舍地放下心愛的書籍。
閱讀，不僅讓我豐富了知識(shí)，開闊了視野，還提高了我的寫作能力！告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)，我開始并不喜歡看書，在媽媽的循循教導(dǎo)下閱讀了很多書，我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書很好，很享受！
這就是我的讀書生活，我愛閱讀。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇29
學(xué)期差不多過半了，我在這半學(xué)期里讀了好多書，這些書中，四本是克萊門斯校園小說；還有一本，是關(guān)于日本戰(zhàn)爭的小說。
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)上冊語文書了解了這句話之后，我就很喜歡看書。在三下的暑假里，史老師要求我們看七本書，其中一本叫《男生賈里全傳》，我很喜歡這本書，希望作者續(xù)寫下去。后來，我聽說還有全套的，就求著媽媽買全套。周恩來12歲時(shí)說：為中華之崛起而讀書！簡單回顧一下，我差不多看了六十多本書。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年善讀書，則國家就有希望。
這些書主要吸引我的點(diǎn)是在于這五本書很好看。例如說我看了一本對(duì)于我我來說非常好看的書，我可能就會(huì)進(jìn)行所謂的一傳十、十傳百等這一系列的操作。
這五本書中四本克萊門斯校園小說，分別叫《零花錢大計(jì)劃》、《成績單》、《搗蛋小子變形記》和《差點(diǎn)丟了自己》，剩下一本日本戰(zhàn)爭的，叫《隧道的森林》?？巳R門斯寫的故事是會(huì)讓大人拭淚、讓孩子鼓掌的；《隧道的森林》是一個(gè)關(guān)于愛的完美故事
反正，我的讀書生活是豐富多彩的，也是很美好的。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇30
“書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！笨梢哉f書在我的生活中是必不可少的，我讀過的書很多，但我最愛看小說《魯賓遜漂流記》了。這本書寫了魯濱遜當(dāng)水手時(shí)漂流在了一個(gè)荒島上，克服了痛苦與勞累，在荒島上生存了二十八年。這本書把我看的如癡如醉，廢寢忘食，且從這本書中我悟出一點(diǎn)道理，那就是：要懷有一顆開朗的心。
記得有一次，我又迷上了一本《漫畫史記》，但那本書是借的，沒看幾天就給還回去了。于是，我想到了一個(gè)辦法，去書店買書，可我那有錢去買書呀！
于是我砸了我的存錢罐，數(shù)了數(shù)，一共才十元七角三分。拿著這些錢我去了書店，打聽了一下書的價(jià)錢，令我很震驚，“24元”好貴！那時(shí)候，我認(rèn)為24元是一筆巨款。于是，為了買那本書，我把我的零花錢和早餐省下來的錢都積攢了下來一共14元，這可是我一個(gè)月的成果?。?/p>
當(dāng)我剛要出門買書時(shí)看見媽媽回來了，手里拿著我夢寐以求的《漫畫史記》。媽媽說“：這次給你買課外書的時(shí)候看見這本書很有趣，于是就也給你買了下來?！蔽腋吲d地說：“謝謝媽媽”。便迫不及待地從媽媽手中接過那本書，走進(jìn)書房看去了。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。此時(shí)此刻，我感覺書就像我的好朋友。以后，書便成了我生話中不可缺少的一部分，我也將在書香的陪伴下健康成長。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇31
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，自從老班給我們買了書架，讓我們放置名著讀后，現(xiàn)已有四個(gè)多月了。在這四個(gè)多月中，我讀了《高老頭》、《吶喊》、《生如夏花》、《狼圖騰》，還有必讀的書目，《朝花夕拾》和《西游記》，這幾本書。
先來說說《高老頭》吧，這本書的作者是巴爾扎克，主要講了1819年底到1820年初，在巴黎退休面條商高老頭被兩個(gè)女兒冷落，悲慘的死在伏蓋公寓的閣樓上；青年拉斯蒂耶在巴黎社會(huì)的腐蝕下走上了墜落之路。同時(shí)還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事通過這篇文章讓我看到了，在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情。
《吶喊》作者是魯迅，文章真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活。從革命民主主義出發(fā)，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的刨析和比較徹底的否定，也表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望，也讓我內(nèi)心波瀾起伏。
《生如夏花》的作者是印度詩人泰戈?duì)枺瑫锏奈恼麓蠖嗍且栽娀蛏⑽牡男问匠霈F(xiàn)。通過這本書可以看出作者認(rèn)為生命要活的像向夏季的花朵那樣絢麗奪目，努力盛開。除了生命中的美麗，人生也難免會(huì)有不完美的地方和不如意的結(jié)局，即使是悲傷或死亡都應(yīng)該淡然的看待，就像秋葉般美麗的接受所有的結(jié)局。
《狼圖騰》的作者是姜戎，我正在讀這本書雖然還未讀完，但，這本書就想有魔力一樣讓我閱讀就越想讀。書里主要講述了內(nèi)蒙古草原上人和狼之間的故事。狼固然會(huì)吃掉牧民的一些牲畜，但它們也幫牧民除鼠、除兔，也減輕了草原的負(fù)擔(dān)。牧民本來與狼共同生活，有時(shí)也只會(huì)打幾只狼，但自從城里的人來后就開始大量打狼，不顧牧民的反對(duì)，那些城里的人卻認(rèn)為狼是無情的、兇狠的，只看到了狼的害處。牧民知道沒有狼的草原就會(huì)遭殃，牧民也會(huì)遭殃，于是就和他們說后果，但他們卻總想著用炮彈解決問題?？粗荒荒坏膱鼍?，我就很想罵他們，為狼感到惋惜。那一刻，我突然覺得有時(shí)候人才是最無情的吧！
《西游記》主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。從中我看出了一個(gè)樂觀大膽、敢于斗爭、有勇有謀、神通廣大但心高氣傲、容易沖動(dòng)的孫悟空；一個(gè)性性格溫和、憨厚單純但貪圖女色、愛占小便宜的豬八戒；一個(gè)恩怨分明、忍辱負(fù)重、顧全大局但又有些死板的沙和尚。三個(gè)師徒雖然各有各的不足，但對(duì)待師傅都是忠心耿耿，也正是因此，師徒四人才到了西天取到了真經(jīng)。也告訴了我們要團(tuán)結(jié)一致，敢于同惡勢力斗爭，堅(jiān)持不懈才能成功。
《朝花夕拾》也是魯迅先生的作品，主要記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。文章在字里行間也流露作者對(duì)反動(dòng)、守舊勢力的打擊和嘲諷。
書，不僅可以陶冶我們的情操，增長知識(shí)，還可以為我們的生活添加樂趣，增加色彩。讓自己更加快樂，所以讓我們一起讀書吧！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇32
書像一葉舟，幫助我們在知識(shí)的海洋里探索；書像一盞燈，照亮我們心中的迷茫；書像一條路，通向那知識(shí)的殿堂。書充實(shí)了我的生活，我在初中這個(gè)學(xué)期也讀了不少書。
第一本書便是《活著》，《活著》講述了一個(gè)老人在歷經(jīng)親人們紛紛去世后，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的與一只老牛相依為命的故事，讓我們看到人即使經(jīng)歷多大的困難，都不可以放棄生活的希望，使我受益匪淺。
第二本書是一門冷門書《大地上的事情》，這本書是一本關(guān)于自然的書，講述了各種自然現(xiàn)象，同時(shí)每種自然現(xiàn)象后都蘊(yùn)含一個(gè)道理，可惜的是，這本書是一部半成品，因?yàn)樽髡咴趧?chuàng)作他的過程中不幸病逝，也很好看。
第三本書就是《朝花夕拾》，這本書是我國大作家魯迅的作品，這本書記敘魯迅先生的成長歷程與經(jīng)歷，生動(dòng)有趣，但又在里面踢盤社會(huì)的黑暗面，令人讀后回味無窮。
第四本書是《毛毛》，他是一本外國作品，其中以極其豐富的想象力，講述了一個(gè)名叫“毛毛”的小女孩與一群靠盜取他人時(shí)間來生存的“灰紳士”斗智斗勇，最終幫大家找回時(shí)間的故事，告訴我們，要好好利用時(shí)間而不是節(jié)省時(shí)間，十分有趣。
第五本書是《西游記》，他的來頭可就大嘍！它是我國四大名著之一，作者是吳承恩。這本書是一本非常優(yōu)秀的神魔小說，講述了唐僧四人一路斬妖除魔去西天取得真經(jīng)的故事，人物、事物描寫的非常生動(dòng)，令人回味無窮。
這些書讓我懂得了許多道理和知識(shí)，馬上就要考試了，希望這些知識(shí)能幫到我，同時(shí)我將繼續(xù)讀書，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)！
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇33
書，一個(gè)散發(fā)著陣陣清香的字眼，一本好書會(huì)使你終身受益，所以我們要好讀書，讀好書。
本學(xué)期我著實(shí)讀了不少書籍，除了老師要求必讀的《西游記》以外，我還讀了一些認(rèn)為內(nèi)容不錯(cuò)的書，比如《影響中國的一百件大事》，《湯姆叔叔的小屋》，《改變?nèi)松囊槐返鹊取＿@些書中的每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈，聽著我訴說一切，或我聽他們講一個(gè)個(gè)有趣的故事，其中莫過于印象最深刻的一本外國長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
那天晚上我從一大堆作業(yè)中逃脫出來的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，還比較早，便從書柜里隨手拿起了一本書，書名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下，慢慢的牽到了書中的海洋中，書的內(nèi)容深深吸引著我，使我愛不釋手，不知不覺讀到了將近11點(diǎn)多。
這本書主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩，從沙皇統(tǒng)治時(shí)期的少年，成長為一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
巴爾出生貧寒，但他始終自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力，奮斗到人生的最后時(shí)刻，后來他雙目失明，四肢癱瘓，但即使是這樣，他仍然沒有放棄自己的理想與追求。在1927年，他創(chuàng)造了《暴風(fēng)雨所誕生的》，但唯一一件手稿卻慘遭丟失，他們也感到打擊，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。
這本書對(duì)我說：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?，生活庸俗而愧疚?！比松囊饬x在于，既是個(gè)人的幸福，又為社會(huì)盡到責(zé)任作出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有益于社會(huì)和國家的人，我也要努力學(xué)習(xí)，為將來參加社會(huì)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
我愛書，更愛讀書，每個(gè)人的讀書生活都繽紛絢爛，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小腳印，印在我的成長之路上，有的大，有的小，有的深，有的淺……
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇34
書——一個(gè)散發(fā)著陣陣清香的字眼。一本好書會(huì)使你終身受益，所以我們要“讀好書”、“好讀書”。
每個(gè)人的讀書生活都繽紛、絢爛。當(dāng)然，我也有自己的讀書生活，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)腳印，印在我的成長之路上。有的大、有的小、有的深、有的淺……
我是個(gè)酷愛讀書的人，常常沉浸在書中，忘了自己也忘了世界……所以當(dāng)我開心時(shí)，會(huì)翻開書；當(dāng)我郁悶時(shí)也會(huì)翻開書……書中的每個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈，聽著我訴說一切或我聽它們講一個(gè)個(gè)有趣的故事。
那段時(shí)間的讀書生涯，我至今不能忘卻：
房間里
房間的書架上有許多我愛看的書，一有時(shí)間我就會(huì)抽出一本，津津有味的看起來，常常一看就是幾小時(shí)。記得有一次……
那是星期六的上午，陽光暖暖的照著大地，心情也豁然開朗。站在家門口允吸一口空氣，可以清晰地分辨出有土壤、花朵的幽香。
在這樣的好環(huán)境下，我又看起了書。自己的心情隨著作者描寫的語言高低起伏。我完全沉浸在書里了！
時(shí)間一晃眼就過去，我依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的每個(gè)字眼，生怕遺漏每一個(gè)關(guān)鍵的字眼。
“吃飯了！”我不動(dòng)。
“吃飯了??！”我坐著，依舊不動(dòng)，像木頭人。
“吃飯了?。?！”我壓根沒聽見，依舊全神貫注地翻閱著手中的書。
…………
“咕、咕、咕……”原來是肚子餓了呀！
“可以吃飯了嗎？”我問家里的長輩。
“吃什么吃呀！我們都吃完了，叫你了好幾聲，你都不應(yīng)?！卑⒁绦跣踹哆兜恼f著。
而我早已目瞪口呆的站外面。
學(xué)校里
“xx，都快上課了，你還看啊！”坐在我前排的人轉(zhuǎn)過身來問我。我沒回答，她一看這樣子，就知道我已經(jīng)陶醉在書中了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴不合時(shí)的響起，我徶徶嘴，意猶未盡的將書放進(jìn)了抽屜。
街道上
放學(xué)啦！小孩子們都開開心心的走在回家的路上，還不時(shí)的蹦蹦跳跳，而我的手里依舊拿著那本無時(shí)無刻地吸引著我的書。
“xx！過馬路時(shí)當(dāng)心點(diǎn)啊！”又一個(gè)人對(duì)我關(guān)切地說道。聽到我沒回她，她又嘆了口氣，“唉！這xx，一看書就像個(gè)聾子，完全沉浸在自己的想象當(dāng)中了。
“喂喂喂！“
什么聲音??？真討厭！算了，不管它了！
“嘭！”啊！撞到停著的車子身上了！痛死我了！下次走路時(shí)一定不看書了！
可是今天剛下的決心，明天又不知道忘哪去了?。?！
你們說，我是不是個(gè)小書蟲??？
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇35
我最近讀的書不是很多，故事情節(jié)印象比較深刻的是《后來我們都哭了》《如果悲傷沒有眼淚》《是你路過我的傾城時(shí)光》這三本書。《后來我們都哭了》中我所記下的內(nèi)容有：
“大多時(shí)候，我們或許并不是想念一個(gè)人，而是想念那些逝去的時(shí)光。是的，那段顛沛流離的青春里，有璀璨的陽光，由我們不知所措的摸樣，還有我們經(jīng)歷過的悲喜與彷徨”。
“每個(gè)人都有自己的一段傷，也有自己的療傷方式。所以，我們不應(yīng)該輕視，而應(yīng)該尊重。”
“我見千尋時(shí)的平靜與淡定，到米楚這兒一點(diǎn)都不管用，沒辦法，千尋是舒展自己風(fēng)姿的百合，而米楚，卻是那朵跟我一起攜手對(duì)抗風(fēng)雨的野玫瑰。我曾看到過一個(gè)很美的詞叫雙生花，一蒂雙花，并列開放，互相感知互相融合，同生共死。我覺得那就是說我和米楚的?！?/p>
“原來生活比電視劇精彩多了。電視劇演演還能停呢，生活卻不歇?dú)鈨旱赝婺?，你以為自己被折磨得精疲力盡，差不多了吧，但生活總會(huì)再給你來一波更出其不意的打擊?！?/p>
我不知道夏七夕在寫這本書的時(shí)候經(jīng)歷了什么，才讓她寫出來的文字如此鋒利，當(dāng)我看完著本書時(shí)心里好想有個(gè)地方被人揪著一樣難受，我心疼故事里的人物沒有一個(gè)好的結(jié)果，也在最后蘇冽的墮落中體會(huì)到人性的險(xiǎn)惡與可怕。雖是青春小說，但寫生活中各種艱辛的筆墨比較多，全書語調(diào)跌宕起伏，夏七夕敘述了一個(gè)凄美的青春，塑造了一個(gè)在生活中經(jīng)歷各種困苦卻還艱難掙扎咬牙堅(jiān)持的女主形象，把長大后身邊要好朋友一個(gè)接一個(gè)離開時(shí)那種人走茶涼的心境刻畫得淋漓盡致，從中我體會(huì)到，或許人生真的是平衡的，你在這一段時(shí)間吃了苦，那么生活就會(huì)在另一段時(shí)間以另一種形式把甜還回來。雖然在十字開頭的年紀(jì)談人生有些早，但“生活苦到一定程度就會(huì)甜起來”，這是我十七歲時(shí)給人生的一個(gè)定義。我認(rèn)為這些苦對(duì)我們是必要的，這些經(jīng)歷也是必然的，這讓我想起之前在語文材料上看到的一句話：
“沒有了經(jīng)歷，人們變會(huì)成為米蘭·昆德拉所說的‘沒有實(shí)體的影子，沒有詞語的推理者，精神上的無國籍者’?！?/p>
這也正如夏梔在《如果悲傷沒有眼淚》中寫到：
“有句話說，如果敵人讓你生氣，那就說明你還沒有戰(zhàn)勝她的把握?！?/p>
“假使生命中沒有疼痛，那么將喪失記憶?！?/p>
或許，如果悲傷真的沒有眼淚，那么快樂也會(huì)失去笑容的意義吧。這是《如果悲傷沒有眼淚》給我的感悟，剛在論文中那段寫雪的片段也是出于夏梔之手。而《是你路過我的傾城時(shí)光》中，微酸裊裊細(xì)致的景物描寫和生動(dòng)的人物刻畫是吸引我閱讀的很大原因之一，其片段：
“那些隱秘的暗戀，如同盤踞在枝頭的花朵，潔白而純凈，開滿顧憶笙的整顆心臟?！?/p>
“夜風(fēng)很涼很輕，從耳邊吹過的時(shí)候像羽毛輕輕擦著皮膚。路燈像浸在水里一樣，散發(fā)出暈染開的橘色燈光，茂盛的樹影婆娑搖晃，樹下的光影也隨之繚亂地變化。”
另外，其中讓我有所感悟的是這兩個(gè)句子：
“凡事都要努力做到最好，不壓抑自己的情緒和欲望，盡量讓人生肆意和精彩。但不沾染任何會(huì)讓人上癮和不舍的人和物，因?yàn)楹ε伦詈髸?huì)留戀?！?/p>
“我送才不覺得愛情是刻骨銘心，要生要死，愛情應(yīng)該會(huì)讓人變得更美好，更快樂，更喜歡自己的學(xué)習(xí)?！?/p>
最后，我從《后來我們都哭了》中讀到的苦，在《如果悲傷沒有眼淚》這兒得到些慰藉，而后來的《是你路過我的傾城時(shí)光》又讓我讀到希望。這三篇都是青春小說，我們現(xiàn)在正處青春進(jìn)行時(shí)，但青春其實(shí)又在我們看不見的地方悄悄溜走，這三本書給我的共同感悟便是，珍惜眼前，把握當(dāng)下。
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇36
一本好書就是一位好朋友。是的，一本好書，能讓人忘卻煩惱，又能使人振作
假期，我閱讀了
書中通過一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中，給我們留下深刻印象的就有幾十位，如：好打抱不平的魯智深，性格粗獷的李逵，機(jī)智的吳用。當(dāng)然，書中不僅寫了個(gè)人抗?fàn)?，還寫了集體行動(dòng)。經(jīng)過幾次小規(guī)模的聚義后，才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后，梁山好漢所向無敵。
在眾多好漢中，武松是最富傳奇色彩的人物之一?！熬瓣枌蚧ⅰ?、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”，書中用了約十來回描寫武松的故事，為我們寫出了一個(gè)如天神一樣的英雄。
現(xiàn)在，看了我的介紹，大家一定也喜歡上了這本書了吧，找機(jī)會(huì)看一看吧!
我的讀書生活優(yōu)秀作文 篇37
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，一個(gè)人不讀書，他怎能豐富知識(shí)，怎能進(jìn)步呢。整個(gè)人類不讀書，那我們這個(gè)世界將不會(huì)再是人類主宰?？梢娮x書對(duì)我們的重要性。
作為這個(gè)世界上的一分子，我當(dāng)然也要承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任：讀書。
在我看來，一本好書，就是一位好老師，能夠教給你很多知識(shí)；就像一位好朋友，能勸告你別做壞事；就像我們的人生，告訴我們許許多多做人的道理……總之，書的好處無處不在，樂趣也無窮無盡。
我喜歡在書的海洋里自由地遨游，享受著、吸收著書中的精華，愜意極了。書中有趣的故事常常令我流連忘返，廢寢忘食；書中的情節(jié)常常使我感動(dòng)得潸然淚下；書中堅(jiān)強(qiáng)、善良的主人公常常使我肅然起敬。
讀《伊索寓言》，我從伊索那神奇的筆中看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，奴隸的艱苦，我從那些可愛的動(dòng)物形象中讀出了：做人要善良、誠實(shí)、腳踏實(shí)地……《伊索寓言》是我人生中自己讀的第一本書，是他，開啟了我的寶庫。她，就是我讀書生活中的地一顆閃著亮光的明燈。
接著，這一點(diǎn)亮光一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散，照亮了更多的黑暗。
讀《安徒生童話》，我在安徒生筆下的故事的帶領(lǐng)下，來到了童話的世界。賣貨才的小女孩向我傾訴她的痛苦和凄涼；海的女兒吐露著對(duì)王子的深情；丑小鴨炫耀著自己變成白天鵝的幸福；踩著面包走的姑娘懺悔著自己的過錯(cuò)……從《安徒生童話》中，我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
我的讀書生活中，不再是只有光明了，并且還增加了許多美麗的色彩。
讀《三國演義》，羅貫中的筆下領(lǐng)略了哪些英雄人物的風(fēng)采。神機(jī)妙算的諸葛亮，他巧借東風(fēng)，讓我贊嘆不絕；坦誠豪爽的張飛，對(duì)孫權(quán)忠心耿耿；有著大將風(fēng)度的關(guān)云長，知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)；曹操雖奸，但他那運(yùn)籌帷幄的才略也令我敬佩……
就這樣，在我的讀書生活里，又有了鳥語花香。
從小到大，從懵懂到懂事，從幼稚到成熟，從黑暗到光明。我的讀書生活中不斷的增加新事物，逐漸向這個(gè)世界一樣，變成了一個(gè)五彩繽紛、充滿詩意的世界。
這一切都要感謝書。所以，朋友們啊，一起來讀書吧，在書中，你才會(huì)不斷地豐富知識(shí)，不斷地進(jìn)步。
1、關(guān)于人生奉獻(xiàn)的排比句
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
2、關(guān)于幸福的排比句
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
3、關(guān)于自然語言的排比句
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4、關(guān)于成功與失敗的排比句
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
5、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。 井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了?；\中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了。 山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。 空中的鳥!當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了?？罩械难?當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。
6、關(guān)于朋友的排比句
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
7、關(guān)于成長的排比句
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
8、關(guān)于青春的排比句
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦; 青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
9、關(guān)于人生的排比句
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
11、關(guān)于人生的種種的排比句
母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
12、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，將給社會(huì)留下些什么?花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么?
13、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
14、關(guān)于書與時(shí)間的排比句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
19、你無法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
20、錢能買到佳肴，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識(shí);錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
21、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
22、人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
23、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質(zhì)的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
24、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，
25、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力;長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
27、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識(shí)，就擁有了無限的光明和希望;擁有知識(shí)，就擁有了無限的力量和財(cái)富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢想。
28、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版!
29、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習(xí)慣。
30、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
31、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅
32、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力;貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。
33、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語，卻展示出廣博;鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳;青春無語，卻散發(fā)出活力。
34、關(guān)于生活的排比句
生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
35、我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。
36、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
37、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
38、關(guān)于諒解的排比句
諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
39、關(guān)于生命與時(shí)間的排比句
如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生;如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生;如果說生命是一條長河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生;如果說生命是一棵樹，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生;如果說生命是一扇門，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開啟著人生;如果說生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調(diào)味著人生;如果說生命是一場戲，那么時(shí)間則是無名主人公，演繹著人生;如果說生命是一幅畫，那么時(shí)間則是調(diào)色盤，渲染著人生;如果說生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著人生;如果說生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場春雨，滋潤著人生。
40、關(guān)于歷史與鏡子的排比
一頁歷史，是一面鏡子;擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。一顆沙礫，是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印，是一段歷史;塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。一道轍印，是一段歷史;展示出歷史，你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。一片歸帆，是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。一股細(xì)流，是一曲歡歌;匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。一片嫩綠，是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實(shí)與豐收。一縷清香，是一份成熟;醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來了溫風(fēng)和細(xì)雨。
41、每一汪水塘里，都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳;每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠;每一滴露珠上，都有太陽的光輝。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原?！?/p>
42、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。
43、童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
44、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
45、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
46、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂?duì)繅艨M。
50、歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是
51、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪?；▔坷?，它不開;冰天雪地里，它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵?，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影;寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
52、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
53、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí)，它呼喚你;你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí)，它呼喚你站起(站立)。
54、希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
55、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。
56、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
57、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
58、我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長與沉默?我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬物生長中的艱辛與蓬勃。?
59、賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠。
60、也許你無法擁有深
61、高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們曾學(xué)指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志。 ……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
62、如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。如果說國家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
63、假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤;假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩人，我就要用詩句表達(dá)我對(duì)廈門的無限深情。
64、春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。
65、在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里，一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。
66只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴“知了”。只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。只有耐寒的菊花，才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。只有勤奮的人，才能取得成功;而懶惰的人，只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒。只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人，才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩，只好一
66、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長城，是我不屈的脊梁。
67、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國的藍(lán)天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn)，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。
67、關(guān)于思鄉(xiāng)的排比句
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”讀著這優(yōu)美的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)? “馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！币髡b這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情? “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國和親人啊? “春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩句，哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁?
68、關(guān)于瀟灑的排比句
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑?！芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑?！拔易詸M刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑?！傲舻脷埡陕犛曷暋笔且环N寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑?！白砼P沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
69、關(guān)于名人
當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴(yán);當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”，我懂得了知識(shí)能給生命以無窮的力量。當(dāng)尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權(quán)力”，我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么;當(dāng)孟子說“盡信書則不如無書”，我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。當(dāng)托爾斯泰說“對(duì)于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦;當(dāng)?shù)≌f“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對(duì)別人的誤解。當(dāng)曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
70、關(guān)于英雄的排比句
十步之內(nèi)，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來衡量。遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛，我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;近的有平凡青年雷鋒，我們向萬里之外的美國西點(diǎn)軍校望去，仍可見其助人為樂的精神在閃爍;再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來，我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。近的有民族英雄林則徐，透過百年的風(fēng)云，至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙;再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時(shí)移，至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;再近的，有特等功臣王偉，雖是機(jī)毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見他誓死保家衛(wèi)國的赤誠。近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;再近的，有人民的好警察方堃，幾個(gè)春秋已過，我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。近的有戊戌君子譚嗣同，我們在百年之后看去仍可見他在國運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼 "我自橫刀向天笑";再近的有民族作家魯迅，我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書"我以我血薦軒轅"。
71.假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現(xiàn)"貞觀之治"的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言，戒驕戒
72、古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!如果沒有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!如果沒有司馬遷忍辱負(fù)重，嘔心瀝血，沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰(zhàn)，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。
73、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國，一心收復(fù)失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》?唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時(shí)世，渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
74、勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?有勤，才有了孔子"韋編三絕"的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤，才有了祖
75、古往今來，因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉。李牧一心為國，“大破林胡，開地千里，遁逃匈奴”，可謂戰(zhàn)功赫赫，卻因趙王的不信任而慘遭殺害，最終也斷送了趙國的大好江山。諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，卻因?yàn)閷?duì)馬謖的過分信任而誤下軍令，失卻街亭，從而“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。李白才氣超人，“清新庾開府，俊逸鮑參軍”，卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊，壯志難酬……可以說，歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。
76、試想，從古到今，有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽”，而開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐
77、擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?。失去了太陽，你還會(huì)有星光的照耀;失去了甘霖，你還有露珠的滋潤?？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著?
78、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是"人比黃花瘦"，也高歌"不肯過江東"的項(xiàng)羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能"夜闌臥聽風(fēng)吹雨"，但"位卑未敢忘憂國"才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是"橫眉冷對(duì)千夫指"，但也有"憐子如何不丈夫"的柔情。
79、讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》，我們能
80、如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!
81、沒有愛心,可以在春天里尋覓; 沒有意志,可以在冬天里磨礪; 沒有完美,可以在生活中努力; 沒有希望,可以在夢境中追尋。
還 生 命 以 過 程
●余秋雨
不能設(shè)想，古羅馬的角斗場需要重建，龐貝古城需要重建，柬埔寨的吳哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。這就像不能設(shè)想，遠(yuǎn)年的古銅器需要拋光，出土的斷戟需要鍍鎳，宋版圖書需要上塑、馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃妝。只要?dú)v史不阻斷，時(shí)間不倒退，一切都會(huì)衰老。老就老了吧，安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的;沒有廢墟的人生太累了，沒有廢墟的大地太擠了，掩蓋廢墟的舉動(dòng)太偽詐了。
還歷史以真實(shí)，還生命以過程。
——這就是人類的大明智。當(dāng)然，并非所有的廢墟都值得留存，否則地球?qū)?huì)傷痕斑斑。廢墟是古代派住現(xiàn)代的使節(jié)，經(jīng)過歷史的挑剔和篩選。廢墟是祖輩曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過的壯舉，會(huì)聚著當(dāng)時(shí)的力量和精粹。廢墟是一個(gè)磁場，一極古代，一極現(xiàn)代，心靈的羅盤在這里感應(yīng)強(qiáng)烈。失去了磁力就失去了廢墟的生命，它很快就會(huì)被人們淘汰。
(摘自春風(fēng)文藝出版社《文明的碎片》)
有 所 敬 畏
●周國平
在這個(gè)世界上，有的人信神，有的人不信，由此而區(qū)分為有神論者和無神論者、宗教徒和俗人。不過，這個(gè)區(qū)分并非很重要。還有一個(gè)比這重要得多的區(qū)分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一個(gè)人可以不信神，但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取決于個(gè)人所隸屬的民族傳統(tǒng)、文化背景和個(gè)人的特殊經(jīng)歷，甚至取決于個(gè)人的某種神秘體驗(yàn)，這是勉強(qiáng)不得的。一個(gè)沒有這些宗教信仰的人，仍然可能是一個(gè)善良的人。然而，倘若不相信人世間有任何神圣價(jià)值，百無禁忌，為所欲為，這樣的人就與禽獸無異了。
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。他并不是害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對(duì)人生怎樣充滿著欲求，他始終明白，一旦人格掃地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán)，那么，一切欲求的滿足都不能挽救他的人生的徹底失敗。
相反，那種不知敬畏的人是從不在人格上反省自己的。如果說“知恥近乎勇”，那么，這種人因?yàn)椴恢獝u便顯出一種卑怯的放肆。只要不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛情、友誼、榮譽(yù)，而且內(nèi)心沒有絲毫不安。這樣的人盡管有再多的艷遇，也沒有能力真正愛一回;結(jié)交再多的哥們，也體味不了友誼的純正;獲取再多的名聲，也不知什么是光榮。不相信神圣的人，必被世上一切神圣的事物所拋棄。
(摘自《追求》)
上帝只掌握一半
●羅秋菊
自從你生下來的那一剎那起，你就注定要回去。這中間的曲折磨難、順暢歡樂便是你的命運(yùn)。命運(yùn)總是與你一同存在，時(shí)時(shí)刻刻。不要敬畏它的神秘，雖然有時(shí)它深不可測;不要懼怕它的無常，雖然有時(shí)它來去無蹤。
不要因?yàn)槊\(yùn)的怪誕而俯首聽命于它，任憑它的擺布。等你年老的時(shí)候，回首往事，就會(huì)發(fā)覺，命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于：運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。
你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時(shí)候，別忘了自己擁有一半的命運(yùn);在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。這就是命運(yùn)的一生;這就是一生的命運(yùn)。
(摘自《涉世之初》創(chuàng)刊號(hào))
心 靈 的 輕 松
●劉湛秋
生命是一個(gè)人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。
生命的過程，就是時(shí)間消費(fèi)的過程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無逆轉(zhuǎn) 之力;我們無法買進(jìn)，也無法售出;我們只有選擇、利用。
因此，珍惜生命，就是珍惜時(shí)間，就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。由于我這種意 識(shí)的強(qiáng)烈萌生，我越來越吝嗇地消費(fèi)我自己。
我試圖選擇一種輕松的生活方式，因此我提倡并創(chuàng)作輕
只有輕松才能使人不虛此生，才能使整個(gè)世界變得和諧。以惡是治不了惡的。
對(duì)于我們這群黃土地的子孫來說，古老的文明、漫長的歷史已使我們背負(fù)夠重的了，復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系使我們體驗(yàn)夠累的了。
我愿意以輕對(duì)重，以輕對(duì)累。對(duì)我自己，無論處于佳境還是不幸，我都能尋找到自我輕松，既不受名利之累，也不為劣境所苦。對(duì)周圍群體，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前，能帶給他們所需要的輕松，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
當(dāng)然，這也是我在非常窄小天地里的一個(gè)愿望，為社會(huì)、世俗所囿的我， 深知——
追求一種輕松的生活方式，在某些時(shí)候和某些方面，也許會(huì)付出沉重的 代價(jià)。
(摘自《南方周末》)
想 念
●徐智慧
常常會(huì)無端地想念一些人。
想起一些人時(shí)，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人聯(lián)在一起。沒有這些人，生命似乎也就蒼白貧乏，沒有著落。但也不單是朋友，一些不是朋友而不得不與他們發(fā)生聯(lián)系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他們，所以，生命便可以分解成這樣：一些被你所愛的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你無所謂愛或恨的人分去了。你的生命被這三種人分解去了。你在漫長的歲月里想念他們，因此你覺得自己的生命實(shí)在而豐足。
幽幽的想念不為人知，帶著往昔的感情色彩，或愛或恨或濃或淡或長或短。當(dāng)你想念著一個(gè)人時(shí)，便覺得在極深極深的心底，有一些莫名的顫動(dòng)，若隱若現(xiàn)，欲升還沉，你想緊緊地抓住他們，但他們稍縱即逝。
當(dāng)你想念滑過你生命的那些人時(shí)，所有的愛憎都蒙上一層淡淡的暈光。透過暈光，你再看他們，愛和憎都化做一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了。
(摘自《現(xiàn)代人報(bào)》)
無 需 太 多
●陳桂芳
那天偶過花店，他察覺到我對(duì)黃玫瑰的喜愛，第二天便送了一束給我。
可不知怎的，我老想著花店櫥窗里的那一朵，總覺得這一束不如那一朵清麗 可人。
有一天，我俏皮地問他：“你真的愛我嗎?”其實(shí)，只要他講一個(gè)“愛” 字，我就滿足了，可他不僅說“愛”，且滔滔不絕地說了許多愛的理由，聽 著、聽著，我心不在焉了??
無需要太多!人，有時(shí)真的并不是非要得到或聽到許多的。一朵花，一片綠葉，一個(gè)會(huì)心的微笑，一縷柔情，一點(diǎn)真心，一句關(guān)切的問候，一聲同情的惋惜，便可使我們?nèi)缙废丬?、似飲甘醇了?/p>
只要在我心身透支時(shí)，有一雙溫暖的手向我伸出，我便能借助這一臂之 力走出困境;
只要在我苦惱時(shí)，有一位善解人意的朋友在我身邊，我就能吐出所有心 事求得心靈上的舒展;
只要在我憂郁時(shí)，天邊有一抹淡淡的斜陽，便能照亮我那雙迷茫的眼睛。 只要?? 不必希求太多——向朋友、向愛情，尤其是向生活。是否記得?我們曾經(jīng)多么專注地設(shè)計(jì)美妙的未來，我們是如何細(xì)致地描繪多彩的前途，然而，盡管我們是那樣固執(zhí)、那樣虔誠、那樣堅(jiān)韌地等待，可生活卻以我們?nèi)粵]有料到的另一種面目呈現(xiàn)于面前。
無需癡想太多!只要我們每一刻都在認(rèn)真地做人，認(rèn)真地生活。
(摘自《女士》)
幸 福 的 柴 門
●棲云
假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門，我們沒有理由停下腳步;但假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門，該當(dāng)如何?我們千里迢迢而來，帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有揩干，沾滿泥
我決不會(huì)收回叩門的手。歲月更迭，悲歡交織，命運(yùn)的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠，摸爬滾打?qū)で蟮氖切腋１旧恚皇切腋Ｗ暗慕痖?、手中的`寶杖。幸福比金子還珍貴，這是生活教會(huì)我的真理。
(摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》)
緣
●張夢云
有時(shí)，只那么一兩步，便改變了一個(gè)人的一生。 這就是緣。
有很多時(shí)候，我總是在想，要是那時(shí)沒有選擇這條路，要是??結(jié)局往往大不一樣。是的，我們失去了不少，但我們也得到了很多!正如生與死，得到與失去永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生兄弟。在我們失去某一樣?xùn)|西的同時(shí)，也意味著另一種擁有。
這就是緣。某一天的某一刻，我信步走出房門，來到某一棵樹下，這時(shí)吹來一陣風(fēng)，飄來一片落葉，由此引出一首詩。一切都很自然。就好比佛家的“禪”，不容細(xì)想的。
這就是緣。很多年前路過一個(gè)無名小鎮(zhèn)，隨便去了一家旅館，店主的相貌平常得令人過眼即忘，但待人不錯(cuò)，那夜我睡得很香，次日天亮，又乘車?yán)^續(xù)趕路?；蛟S今生我再也不會(huì)到那個(gè)小鎮(zhèn)，再也見不到那位店主，但那些燈火、那個(gè)小鎮(zhèn)、旅館及店主??這些殘缺不全的美好記憶，卻構(gòu)成了我一生中最大的想象空間。
這就是緣。相戀已久的女友突然提出分手，原因很簡單：今生無緣。遂釋然。偌大的世界，總會(huì)有一個(gè)鐘情于己的女孩，總會(huì)有一份屬于自己的愛情。我們還有什么可強(qiáng)求的呢?
這就是緣。陰差陽錯(cuò)，悲歡離合，構(gòu)成了我們的一生。在失去的同時(shí)，我們無形中往往已得到許多。因?yàn)榈脕聿灰?，所以?dāng)備加珍惜。這世界，沒有什么值得我們抱怨的東西。因?yàn)椋@就是緣呵!
(摘自《中國文化報(bào)》)
平靜
●[美] 戴爾.卡耐基 ○效軒譯
我相信，我們內(nèi)心的平靜和我們在生活中所獲得的快樂，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人，而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。在這里，外界的因素與此并無多大的關(guān)系。
大約 300 年前，當(dāng)彌爾頓雙目失明后，他就發(fā)現(xiàn)了這一真理：“思想運(yùn)用以及思想本身，能將地獄變?yōu)樘焯茫只驅(qū)⑻焯米優(yōu)榈鬲z?！?/p>
以拿破侖和海倫?凱勒的生平為例，就可以證明彌爾頓的話是何等的正確：拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀、權(quán)力、財(cái)富等等，然而他卻對(duì)圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有過快樂的日子?！倍?凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好啊!”
我活了 50 多歲，如果問我在生活中學(xué)到了什么的話，那么，我的回答就是：“除了你自己，沒有任何人和任何事物可以給你帶來平靜?！?/p>
(摘自《上海澤報(bào)》)
幸 福 三 要 素
●余也魯譯
幸福的生活有三個(gè)不可缺的因素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人。有希望。
亞歷山大大帝有一次大送禮物，表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢，給了乙一個(gè)省份，給了丙一個(gè)高官。他的朋友聽到這件事后，對(duì)他說：“你要是一直這樣做下去，你自己會(huì)一貧如洗?！眮啔v山大回答說：“我哪會(huì)一貧如洗，我為我自己留下的是一份最偉大的禮物。我所留下的是我的希望。” 一個(gè)人要是只生活在回憶中，卻失去了希望，他的生命已經(jīng)開始終結(jié)?；貞洸荒芄奈栉覀冇辛Φ纳钕氯ィ貞浿荒茏屛覀兲颖?，好像囚犯逃出監(jiān)獄。有事做。
一個(gè)英國老婦人，在她重病自知時(shí)日無多的時(shí)候，寫下了如下的詩句：現(xiàn)在別憐憫我，永遠(yuǎn)也不要憐憫我，我將不再工作，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時(shí)候，就會(huì)覺得日子過得很慢，生活十分空虛。有過這種
最完美的
(摘自《花香滿徑》)
生 命 與 美 麗
●雪子
真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善，它不會(huì)趨炎附勢地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)的線條，更不會(huì)讓自己美麗的底色染上塵污。除非用烈火將其燃為灰燼，使之化為塵埃，否則，美麗的生命就像一條清澈的小溪，永遠(yuǎn)百折不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。
有時(shí)，它也許會(huì)被冷酷地阻斷;有時(shí)，它也許會(huì)被無情地?cái)R淺;更甚至，它還未及瞥一眼那夜幕下美麗燦爛的星海蒼穹，未及靜靜地諦聽一聲那宇宙深處的清純之音，它就已被意想不到的庸俗與險(xiǎn)惡一下子毀得千瘡百孔，奄奄一息。
生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程中，始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題：美麗之所以永恒，正在于生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。
于是，美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒。這是一個(gè)連上帝也祈求 的統(tǒng)一。
(摘自《美與時(shí)代》)
度 過 法 門
●欣兒
生活本身是一個(gè)大的誘惑。許多的欲望、期望和理想，往往像一扇扇金碧輝煌的大門，誰都渴望一步就跨進(jìn)去。抬腿之間，就造化了一個(gè)漫長的人生。就想：誰能引渡我們進(jìn)入?
卡夫卡來了。他給我們講述了一個(gè)故事。從前在法的門前站著一個(gè)門衛(wèi)，一個(gè)男人來到法的門前，他要求進(jìn)去。但門衛(wèi)說：“現(xiàn)在不能讓你進(jìn)去。”他就問，那么以后可不可以進(jìn)呢?門衛(wèi)說，以后是可能的，但現(xiàn)在不行。通往法的大門其實(shí)一直大開著，這個(gè)男人便彎下腰，以便通過大門看一看法的內(nèi)部。門衛(wèi)見了笑道：“你既然那么想進(jìn)去，何不試試看，不顧我的禁令，住里走好了。不過，我可是有力量的，但我也不過是最下級(jí)的門衛(wèi)，一層一層門廳都站著門衛(wèi)，而且一個(gè)比一個(gè)威武?！边@么多難關(guān)他可沒料到，他決心等待下去，直到獲準(zhǔn)進(jìn)去為止。這個(gè)男人日復(fù)一日、年復(fù)一年地等在法門外。他做了許多設(shè)法進(jìn)去的嘗試，一次一次的請(qǐng)求都把他自己弄疲倦了，可門衛(wèi)還是說不能進(jìn)去。他為這攻出門曾經(jīng)帶了好多東西，如今他把什么都拿來花了，貴重的東西當(dāng)然用以賄賂那位門衛(wèi)。門衛(wèi)一件件收下，但同時(shí)又說：“我收這一切，只是為了使你不致以為耽誤了什么。”在等待的日子里，這個(gè)男人忘記了還有其余的門衛(wèi)，他只認(rèn)為這一個(gè)是他進(jìn)法門的唯一障礙。于是他咒罵這一倒霉的偶然性。漸漸的，他等老了，視力也不行了，身體不能再站起來了。最后他示意門衛(wèi)過來聽他說話。門衛(wèi)俯下身，他說：“所有的人都在追求法，但為什么這么多年來除我之外沒有一個(gè)人到這里來要求進(jìn)法的大門呢?”門衛(wèi)知道當(dāng)他快走至生命的終點(diǎn)時(shí)才開始注意到這一點(diǎn)。門衛(wèi)大聲說：“這里不可能再有人獲準(zhǔn)進(jìn)去了，因?yàn)檫@個(gè)門僅僅是為你而開的。我現(xiàn)在只好把它關(guān)上了。”可憐的人，他本來是可以走進(jìn)他想進(jìn)去的法門的，只是因?yàn)槿狈τ職?，又不善用智慧，并且心懷僥幸。他死在法門之外了。
對(duì)于我們來說，大到事業(yè)、愛情，小到一次約會(huì)、一個(gè)黃昏，種種都可能是面臨的一道法門。當(dāng)我們站在門檻前的時(shí)候，心中大約早已有了一些領(lǐng)悟。每一個(gè)人都會(huì)有一道屬于自己的法門，有多少道門衛(wèi)并不重要，重要的是你自己的力量、智慧和執(zhí)著。生活的前景就在你闖開第一道門衛(wèi)的防守時(shí)洞開，進(jìn)去了，酸甜苦辣都是自己的生命旅程。
我們還會(huì)期冀誰的引渡嗎?
(摘自《青年心理咨詢》)
向往
●楊子敏
我向往。向往什么?我時(shí)常這樣自問，有時(shí)問得自己也張口結(jié)舌。人間的歡樂和病痛在大地蒸騰，在心的天空凝聚成云，或飄灑甘霖，或傾瀉雪暴。這甘甜和苦辛的水，被心靈之根吮吸，便生出一種欲望，和樹木的根一樣，伸展著枝干，伸出地面，伸向天空，去窺探一個(gè)泥土里不曾有過的世界，去追尋綠葉，追尋繁花，追尋蘊(yùn)寓著未來的秘密的果實(shí)。
這是向往的品性嗎?——是。向往與生命同在。向往是生命的一種存在形式。我已屢屢嘗受向往的甘辛，一任瓣瓣心花伴隨向往的時(shí)序更迭，萌發(fā)——飄落，飄落——萌發(fā)。于是，我繼續(xù)向往。
我知道，生命若沒有向往，那是沒有生命過的生命，等于死胎，早衰， 或者枯萎，不管是樹，還是人。
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》)
別 傷 害 自 己
●林潤瀚
只要我們投入生活，難免會(huì)遇到來自外界的一些傷害，經(jīng)歷多了，自然有了提防?？墒?，我們卻往往沒有意識(shí)到，有一種傷害并不是來自外部，而是我們自己造成的：為了一個(gè)小小的職位，一份微薄的獎(jiǎng)金，甚至是為了一些他人的閑言碎語，我們發(fā)愁、發(fā)怒，認(rèn)真計(jì)較，糾纏其中。一旦久了，我們的心靈被折磨得千瘡百孔，對(duì)人世、對(duì)生活失去了愛心。
假如我們能不被那么一點(diǎn)點(diǎn)的功利所左右，我們就會(huì)顯得坦然多了，能平靜地面對(duì)各種的榮辱得失和恩恩怨怨，使我們永久地持有對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)與執(zhí)著追求。這是一種修養(yǎng)，是對(duì)自己的人格與性情的冶煉，也從而使自己的心胸趨向博大，視野變得深遠(yuǎn)。那么，我們在人生旅途上，即使是遇到了凄風(fēng)苦雨的日子，碰到困苦與挫折，我們也都能坦然地走過。
正因?yàn)槟切s辱得失和各種窘境都傷害不了我們，這就使我們減少了很多的無奈與憂愁，會(huì)生活得更為快樂;少了許多的陰影，而多了一些絢爛的色彩。所以，不傷害自己，也是對(duì)自己的愛護(hù)，是對(duì)自己生命的珍惜。
不要傷害自己，也意味著我們需要自愿放棄一些微小的、眼前的利益，使我們不被這些東西網(wǎng)羅住，折騰得傷痕累累，也妨礙了自己的步履。這無疑是一種積極意義上的超脫，從而使自己擁有平和的心境，從從容容、踏踏實(shí)實(shí)地走那屬于自己的道路，做自己該做的大事，進(jìn)而走向成功，獲得更多更有價(jià)值的東西。不妨說，不傷害自己，是使自己有所成就的聰明的活法。真的，在艱難的人生旅途上行走時(shí)，我們不妨?xí)r常自我叮囑一聲：別傷害自己。
(摘自《知音?海外版》)
答 應(yīng) 自 己
●克里斯欽 拉爾森 ○呂瑞洲譯
答應(yīng)自己——將如此堅(jiān)強(qiáng)，任何東西也無法擾亂內(nèi)心的靜謐;和所見的每一個(gè)人談?wù)摰亩际顷P(guān)于健康、幸福和舒暢;讓你所有的朋友都感到他們各有所長;任何事物皆能窺見其光明之面，使你的樂觀信條處處應(yīng)驗(yàn);只想最令人快感的事情，僅盼最讓人欣然的結(jié)局;對(duì)別人的成功，像對(duì)自己的成功報(bào)以一樣的歡呼;忘卻已住的過失，義無反顧地去爭取未來更大的建樹;將永遠(yuǎn)面帶一種愉悅的容儀，向所遇的每一生靈送上一個(gè)可心的笑意;將如此忙于完善自己，而無暇對(duì)他人吹毛求疵;將過于豁達(dá)，不會(huì)憂慮;將過于高貴，不屑動(dòng)氣;將過于硬朗，不知畏懼;將過于快活，不容心生芥蒂。
生命的原汁
●高偉杰
誰的眼前都放著一杯水。
那是真正源自洌洌山泉的水，含著山的赤誠，流著泉的激情，映著天的 純凈。
那水，是我們生命的原汁。好多時(shí)候，我們?yōu)橹鞣N各樣的渴望和五花八門的需求，在自己這杯原汁中摻入了形形色色混混沌沌的雜質(zhì)，讓自己合乎別人的口味。好多時(shí)候，甚至在我們沒有渴望、毫無知覺的時(shí)候，一雙雙神圣而滿載善意的手顫微微地端起了我們，審視、咂嘴、搖頭、啜飲，終于他們從敞開的胸襟里抓出一些什么放進(jìn)我們的杯子。然后癡情地關(guān)注。然后默默地咂品、放下。然后嘆著氣走開?；蛘?，微笑著離去。
而麻木的我們卻把前者美其名曰：適應(yīng)。而虔誠的我們卻把后者譽(yù)之名曰：塑造。生命，原本純凈而真實(shí)的生命，不得不在這人為的適應(yīng)與塑造中異化、扭曲了。此刻，當(dāng)我們卸去濃重的偽裝，于清風(fēng)朗月下用自然的大鏡觀照自己的時(shí)候，心中便只有一個(gè)滋味：苦。一個(gè)偽裝的生命究竟能存幾時(shí)?一個(gè)孤苦的生命究竟能走多遠(yuǎn)?
我是活脫脫地來的，沒有一絲羞怯。喜歡藍(lán)天白云麗日和風(fēng)，就常常讓麗日和風(fēng)沐浴青春，就常常讓藍(lán)天白云拂拭心靈;憎惡陰霾迷霧淫雨狂飚，就時(shí)時(shí)把陰霾迷霧撕爛了擲在腦后，就時(shí)時(shí)把淫雨狂飚捏碎了丟在腳下。喜歡就是喜歡，憎惡就說憎惡，對(duì)了錯(cuò)了都是我自己的真實(shí)選擇!疲憊了，就流一回傷心的淚，就唱一支悲哀的歇，別再乎別人說你軟弱;高興了，就跳一段強(qiáng)勁的舞，就發(fā)一陣少年的狂，別在乎別人說你不成熟——我就是一個(gè)平常人，擁有一顆平常心。
只有在這時(shí)，世界才恢復(fù)本來的面目，人類才蘇醒了沉醉的記憶，生命 才煥發(fā)出葳
啜飲自己生命的原汁吧!讓我、你和他。
《讀者》精言摘抄
《讀者》雜志以其所載文章精美、睿智、富含哲理，讀后會(huì)在我們的心里喚起新的、崇高的意識(shí)、強(qiáng)烈的渴望、純潔的感情而深受大家喜愛。我曾經(jīng)嘗試摘錄，可沒有這個(gè)耐心，讀了許菊愛的抄錄，令我汗顏。以下是西安的許菊愛所整理的《讀者》美文精抄100節(jié)，實(shí)在精彩，推薦給大家。讓我們向《讀者》雜志致敬，向許菊愛致敬!(趙海吉題注)
成功路上四盞燈
假如生活冷落了你，那就行動(dòng)起來，為此奮斗一番吧!這樣做絕對(duì)值的，只要你點(diǎn)起——
1、 方向之燈：制定目標(biāo)，寫在之上，并訂出達(dá)到它的時(shí)間。為實(shí)現(xiàn)你的愿望去做，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)……
2、 交往之燈：結(jié)交比你更懂行的人。把它們作為你努力的榜樣，不斷調(diào)整，改進(jìn)自己的工作。
3、 夢想之燈：成功這不過是爬起來比倒下去多一次，你只要懷有一個(gè)夢想，便沒有辦不到的事。
4、 進(jìn)取之燈：回顧并更新你的目標(biāo)。不斷向新的高峰攀登。
猶太格言
智者有七長——
1、 在比自己有智慧的人面前洗耳恭聽;
2、 別人說話是不打岔;
3、 經(jīng)過思考再予以回答;
4、 問話不離本題;
5、 行事按照輕重緩急;
6、 不知道的事就回答不知;
7、 永遠(yuǎn)尊重事實(shí)，信奉真理。
不敢獨(dú)享的八個(gè)字
把握現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
再好的，再壞的過去，也已經(jīng)過去了，和現(xiàn)在的我們無所想干;再好的再壞的未來，也尚未到來，我們不必因而手舞足蹈，或心驚膽戰(zhàn);只有現(xiàn)在的快樂是最需要體會(huì)的;只有現(xiàn)在的困難是最需要解決的;只有現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是最可以掌握的。
除了現(xiàn)在，我們別無所有。
行使拒絕權(quán)
拒絕的本質(zhì)是一種喪失，它與溫柔熱烈的贊同相比，折射出冷峻的付出與擲地有聲的青翠，更需要果決地判斷和一往無前的勇氣。
不拒絕那本該拒絕的事物，就像菜花裝的埃中，蓬蓬勃勃的生長著，浸潤著，侵襲我們的生命，一天比一天更難救治。
拒絕是苦，然而那是一時(shí)之苦，陣痛之后便是安寧。
不拒絕是忍，心字上面一把刀，忍是有限度的，到了忍無可忍的那一刻，貽誤的是時(shí)間，收獲的是更大的痛苦與麻煩。
拒絕是沒有過錯(cuò)的，該負(fù)責(zé)任的是我們在拒絕前做出的判斷。
拒絕是一種刪繁就簡。拒絕是一種舉重若輕。拒絕是一種大智若愚。拒絕是一種水落石出。
拒絕更是破釜沉舟的勇氣，以種直面淋漓鮮血慘淡人生的氣概。
智慧地、勇敢地行使拒絕權(quán)。
新東方魅力
人的絕望不是永遠(yuǎn)的，不是，因?yàn)樵诮^望中尋找希望，才是人永恒的本能。
人就是這樣，一生的過程就是從一點(diǎn)點(diǎn)希望做起，最后不斷擴(kuò)大希望，我們是凡人，但要知道，當(dāng)你碰到困難的時(shí)候，你不要把他想象成不可克服的困難。在這個(gè)世界上沒有任何困難是不可克服的，只要你勇于去克服它。
今人今語
過去比數(shù)字：你家別墅有多大?音響有多貴?鉆戒幾克拉?
現(xiàn)在比健康：你的血脂有多少?血壓有多高?血糖有多少?
臺(tái)灣人反思過去太沉溺物質(zhì)之后的一般新趨勢是少做一點(diǎn)，少賺一點(diǎn)，少花一點(diǎn)。他們深覺任何財(cái)富都沒有健康重要。
美國自愿簡單的生活方式已風(fēng)起云涌。預(yù)測這一趨勢可望在下一世紀(jì)產(chǎn)生重大影響。
追求優(yōu)質(zhì)生活
優(yōu)質(zhì)生活是由“溫飽”進(jìn)入“小康”后的新境界。他不再以增加財(cái)富為唯一目標(biāo)。
有時(shí)生活最終目的是要獲得快樂?？鞓繁雀辉８匾??！笆叩幕实圩盍w慕酣睡的乞丐”就是這個(gè)道理。
個(gè)人追求優(yōu)質(zhì)生活須擁有三個(gè)“自力”條件：
1、 經(jīng)濟(jì)獨(dú)立：沒有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，就缺少“自尊”，因此必須有適當(dāng)?shù)墓ぷ?，收入，?chǔ)蓄及退休規(guī)劃。
2、 思考獨(dú)立：沒有思考上的獨(dú)立，就缺“自主”，易迷失方向。
3、 人格獨(dú)立：沒有人格上的獨(dú)立，就缺少“自信”，易扭曲自己，奉順別人。沒有自主的條件就無法追求生活上的優(yōu)質(zhì)。
優(yōu)質(zhì)生活的圖像：a工作要做的出色;b家庭要細(xì)心愛護(hù);c財(cái)富要取之有道;d言行要表現(xiàn)品位;e消費(fèi)要有所節(jié)制;f時(shí)間要合理安排;g閱讀要養(yǎng)成習(xí)慣;h好的嗜好要培養(yǎng);I公益活動(dòng)要參與;j永續(xù)發(fā)展要支持。這樣的追求才能贏得快樂。
黃昏
里根以自己的經(jīng)歷證明了生活能夠從70歲開始。(里根69歲當(dāng)選美國總統(tǒng))
體力的衰弱，不一定導(dǎo)致腦力的衰弱。
對(duì)付年老的基本指導(dǎo)原則：保持健康，包車活力，跟上世界潮流……。
對(duì)一本書，為地方報(bào)紙寫一篇文章……。
喜悅是生命的黃金
貪是人的痛苦之源，知足者才是真正的富有者。
人的需要有限，但人的欲望無窮，如果活著沒有喜悅，那生命就真正陷在黑暗的貧窮里了。
一個(gè)被各種貪欲多捆綁的人，他實(shí)際是這個(gè)世界的苦役。
喜悅是生命的黃金，使生命之光……。
擦凈心靈
人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自省、自責(zé)、自悟、自重……。擦凈心靈，即是一種自我重塑，也是一種品德純化，既是對(duì)從前的一種跨越，也是不可缺少的一種追求。
人得心靈是一座“庫房”，每個(gè)人的所言所行，不管是否愿意，都要一次不少地、真實(shí)地存放在里邊。面對(duì)世人都敞開自己心靈“庫房”的門窗，經(jīng)得起他人的查看，人的一生就能高挺著自己的脊梁，活的堂堂正正。
生活，也讓別人生活
在這世界上生存，具備一定的預(yù)見能力和寬恕能力，合乎我們爭取幸福的目的。前者幫助我們?nèi)耸艿絺蛽p失，后者則為我們免除了人事紛爭和吵鬧。
如果我們碰到一些糟糕透頂?shù)娜?，那就要記住一句話：“林子里總少不了一些怪鳥”。不這樣做是不公正的。
要學(xué)會(huì)容忍別人。針對(duì)別人的行為動(dòng)怒，就跟橫在我們前進(jìn)路上的石頭大發(fā)脾氣同等的愚蠢。
山不過來，我就過去
移山大法是啟示人們：如果事情無法改變別人，只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
愛情與婚姻
愛情不等于終身相許，就像一見鐘情不等于白頭偕老那樣。在熾烈的愛也會(huì)冷卻……。
失戀者就如提前死過一次，再回到人間時(shí)，已不是舊日的他。愛情的絕望被鍛造成奮斗的希望，受傷的心迸發(fā)出異乎尋常的力量……。要把在愛情中失去的東西從事業(yè)中加倍索取回來。終身攜帶不愈的傷口，藏起那深深的隱痛，攀登以前不敢攀登的高峰……。
愛情把人變成一個(gè)囚徒，失戀竟把她驅(qū)回自由大地。
如果過分限制愛，它會(huì)死去。如果過于放縱愛，它可能犯罪。
患難之中的愛十分珍貴，但要在安樂之中受檢驗(yàn)，有時(shí)患難過去后，愛也就過去了。
已婚的人，對(duì)方如果發(fā)生婚外戀，你該怎么辦?a分手b原諒c自己也發(fā)生婚外戀。如果你對(duì)她的愛大于憎，就原諒他;如果你對(duì)她的憎大于愛，那就分手;如果分不清，那就冷卻一陣再談。
回憶是……
回憶是倒后鏡里的公路
