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          昌平區(qū)先鋒在我身邊觀后感集合66條

          時間:2017-11-04 10:10

          晚上,我躺在床上,翻來覆去不能入睡,因為下午在學(xué)??吹囊粋€電影讓我的心久久不能平靜……

          影片的名字叫《青年先鋒》,講述了張海迪身殘志堅勤奮學(xué)習(xí)的事。5歲的時候,張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。熱心助人的張海迪15歲時跟隨父母下放到聊城農(nóng)村,在那里,她給農(nóng)村的`孩子當教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有

          多么了不起的人啊!一個殘疾人作出了比健全人還要大的成績和貢獻。她的求知欲是那么的強烈,她的學(xué)習(xí)是那么的主動,她樂于助人的思想那么崇高,她的一舉一動是那么讓人敬佩。

          想起我自己,是一個多么幸福的孩子啊!在家里,爸爸媽媽疼愛,不讓我做家務(wù)。在學(xué)校里,老師諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)到豐富的知識。然而,我總是心不在焉,讀書做作業(yè)時總想著動畫片貼紙這些東西,有時竟想用生病來逃避作業(yè),碰到了困難,心里總是依賴別人的幫助,就像爸爸說的一樣,我像一頭老牛,打一鞭子走一步,沒想著自己往前走。與張海迪相比,我是多么的慚愧??!

          我越來越明白,人們?yōu)槭裁聪矏蹚埡5?,那是因為在她身上有面對疾病和困難的勇氣,這正是我們現(xiàn)在的學(xué)生要向她學(xué)習(xí)的可貴之處。

          《浦江先鋒》觀后感一

          為繼續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,近期,孫橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部和浦東新區(qū)老年醫(yī)院行政后勤支部組織黨團員收看《浦江先鋒》專題片,引導(dǎo)黨團員學(xué)習(xí)了解“浦江先鋒”們的先進事跡,堅定信念,以實際行動爭做“合格黨員”。

          “專題片集中展現(xiàn)了本市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進代表。一個個平凡而又生動的故事,展示了他們對黨忠誠、勇于擔當、正直無私、清正廉潔的感人事跡,彰顯了共產(chǎn)黨員在社會主義建設(shè)中的先鋒模范作用?!?/p>

          觀影過程中,大家深深地為片中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者、基層黨組織所閃現(xiàn)的黨性光輝所折服,被他們堅定的理想信念、踐行使命、服務(wù)大局的精神所感動。黨團員們紛紛表示要學(xué)習(xí)先鋒們扎根崗位、嚴于律己、勇于擔當?shù)木?,堅持服?wù)群眾、堅持多做實事,在平凡的崗位上爭當先鋒。

          《浦江先鋒》觀后感四

          為進一步推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開展,2016年9月26日下午,呂幼全體教職工在多功能廳集中觀看了專題片《浦江先鋒》。

          以今年本市受到表彰的全國“兩優(yōu)一先”為主要對象制作的專題片,視頻中的優(yōu)秀人物事跡深深感動著每一位黨員。計算機軟件專家何積豐海外

          觀看后,教師們都為上海能有今天的`發(fā)展感到自豪。黨員教師們還表示要向浦江先鋒學(xué)習(xí),不忘初心,要以先進楷模為榜樣,做合格黨員。

          《浦江先鋒》觀后感二

          貫徹市委組織部關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,按照上海市教育科學(xué)研究院黨委的計劃,院部二支部結(jié)合支部所屬兩個編輯部的工作實際,安排黨員通過網(wǎng)絡(luò)收看了《浦江先鋒》專題片。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織的先進事跡,我們深受教育,深刻領(lǐng)悟到必須牢牢樹立為人民服務(wù)的意識,讓黨員的先鋒旗幟飄揚在各行各業(yè),讓黨組織的凝聚力植根于中華大地。

          黨員的先鋒作用,黨組織的凝聚力,不是憑空而來,而是來自于扎扎實實的工作、點點滴滴的影響,這需要我們黨員要像精雕細鑿的工匠一樣,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、精益求精。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何積豐的“為國家服務(wù)”,湯臣棟的“堅守自己的崗位”,全國先進基層黨組織上海市公安局經(jīng)濟犯罪偵查總隊一支隊黨總支的“保護老百姓的利益”,上海微小衛(wèi)星工程中心黨總支的“在國家需要的時候挺身而出”,全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者梁慧麗的“我們都是老百姓的勤務(wù)兵,都是服務(wù)員”,蔣永華的“為民服務(wù)是我們基層干部必須擔當?shù)摹?,等等,這些看似平常的話語,卻是他們?yōu)槿嗣穹?wù)的信條。他們通過勤勤懇懇的工作、無私奉獻的精神,為國家的發(fā)展、社會的建設(shè)和人民的幸福做出了卓越的貢獻,贏得了群眾的尊重和認同,增強了黨組織的凝聚力,是我們學(xué)習(xí)的楷模。他們“把個人融入家國,把忠誠寫上黨旗,把理想?yún)R入中國夢里”,在他們的追求和奉獻中,我們看到了“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的先進形象。

          他們的先進事跡,進一步激發(fā)了我們“立足崗位,為民服務(wù)”的熱情,促使我們思考在新的時代背景下,學(xué)總書記系列重要講話精神,特別是在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年會上的重要講話精神,如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用。

          在地處郟縣最邊遠、海拔最高的一個空山洞村,大人小孩無論誰見到他,都會尊敬地向他問好,因為全村大多數(shù)人都是他的學(xué)生,三尺講臺寫忠誠---先鋒之歌

          偏僻深山農(nóng)村人才匱乏。1974年,高中畢業(yè)年僅18歲的劉長水,目睹山旮旯里天真活潑的孩子一雙雙渴求知識的目光,放棄當兵和當工人的機會,毅然選擇了當教師。

          當時,校園圍墻用碎石砌起,高高低低,斷斷續(xù)續(xù);教室破爛不堪,還是窯洞,沒用上電,黑糊糊的;破爛的窗戶用石塊壘起來,學(xué)生坐在木墩上趴在木板上寫作業(yè);學(xué)校沒有操場,籃球藍釘在樹上;教師也僅是兩個高中生和一個初中生。師資不足,他一個人帶了一至三年級的課程。

          為了改變窘迫的狀況,他與同事一起帶領(lǐng)高年級學(xué)生,在山上開荒種煙葉、紅薯,賣了237.34元,修繕了門窗,買了一些教學(xué)用品。山上常年缺水,每次挑水往返一公里多遠,特別是遇到干旱天氣,學(xué)校老師們更是爬山越嶺找泉水,異常艱難。

          剛從教時,劉長水家庭的經(jīng)濟基礎(chǔ)十分薄弱,但他以教書育人為重,無暇顧及嗷嗷待哺的幼子,更沒有精力投入繁忙的家務(wù)勞動,留下妻子一人既要照顧孩子,又要種植十幾畝農(nóng)田。1985年6月的一天下午,天陰沉沉的,雨即將下來,他把最后一本作業(yè)改完后,急忙向打麥場跑去,那里還攤曬著新打的1000多公斤麥子。妻子正在場里收著麥子,看到累得滿頭大汗的妻子,他萬分內(nèi)疚,急忙幫助妻子收麥子,這時豆大的雨點落了下來。猛然間,他想起學(xué)校的幾條土洞洞臉已經(jīng)裂縫,如果被雨水一沖隨時有倒塌的危險,那么辛辛苦苦購置的桌凳將會受到損失。于是他望一眼滿地的麥子,心一狠不顧妻子的哭叫向?qū)W校沖去。大雨傾注,他剛把課桌一張一張地搬到安全的地方,就聽一聲巨響,洞臉倒塌,教室的山墻撞了個大窟窿。由于搬運及時,桌凳無一損壞。但當他返回麥場時,麥子已被雨水沖走。晚上,結(jié)婚10多年的妻子第一次跟他紅了臉:"你再敢教一天書,我就跟你離婚!"劉長水堅定地對妻子說:"這份工作我選定了,就是火車也拉不動我的心。"對班級中家庭貧困的學(xué)生,劉長水總是替他們墊付學(xué)費、醫(yī)藥費、生活費等,鼓勵他們在逆境中拼搏。2000年的一天,學(xué)生丁娟娟在教室里不舒服,一問才知是肚子疼。她爸爸在新疆打工,媽媽剛因重病動過手術(shù)臥床不起。劉長水對這些都很了解,他背起小丁趕往2公里外的診所,急忙為學(xué)生墊錢取藥。2003年抗擊"非典"期間,劉長水為了給師生采草藥熬藥茶而摔昏在山上,被人發(fā)現(xiàn)后,得到救治。

          2004年11月的一天,他從15公里外的鎮(zhèn)里開完會步行回家,山高路滑天黑,快走到家時,一腳踩空,滑下三四米深的溝中,左小腿摔傷了。他為了不耽誤孩子們的'功課,不影響其他班級教學(xué),他天天柱著拐杖奔波于家與學(xué)校之間,而且累得氣喘吁吁,每次都要伏在桌子上休息好一會兒才有力氣上課。

          2005年4月的一天,劉長水得知五年級學(xué)生丁利品的父母不想讓她繼續(xù)上學(xué)了。當晚,他便不顧山高溝深,步行2公里去家訪,沒想到吃了閉門羹。第二天晚上,他再次站在丁家門前時,打動了丁利品的父母。他們向劉老師說出苦衷:丁利品的爺爺患病臥床不起,他們身體又不好,便想讓女兒回家放羊,幫忙做家務(wù)。在劉長水的耐心開導(dǎo)下,家長終于同意孩子繼續(xù)上學(xué)。當年,丁利品刻苦學(xué)習(xí),考入茨芭鎮(zhèn)一中。

          從教36年來,劉長水沒說過一句驚人的話,沒做過驚天動地的事,但他秉承著一份為了大山深處教育發(fā)展的的信念,在教育這個平凡的崗位上默默耕耘,把自己的青春和年華獻給了他熱愛的教育事業(yè),在深山教育事業(yè)上留下了許許多多動人的事跡。劉長水常對大家說:"愛心是老師不可缺少的情操,沒有愛,就沒有教育。"三十多年來,他是這么說的,也是這么做的。他對學(xué)生愛中有嚴,嚴中有愛,用一顆樸實的愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長。

          為了不讓一個孩子掉隊,三十多年來,他走遍了空山洞村的每一個家庭。有的學(xué)生由于家庭貧困買不起學(xué)習(xí)用品,他就掏出自己的工資為學(xué)生購買;有的學(xué)生交不起學(xué)費,他就毫不猶豫地替學(xué)生交納。

          三十五個春秋,三十五個年輪,輾碎了他的青春,卻給山區(qū)孩子鋪就了一條康莊大道,給山區(qū)人民帶來了希望…

          學(xué)習(xí)劉長水的感人事跡,內(nèi)心無數(shù)次地被他對學(xué)生無私的愛、對教育事業(yè)的無限忠誠所感動,同為一名教師,在欽佩劉長水的同時,也無形之中被他所感染,立誓要向劉長水學(xué)習(xí),做一名真正的、無愧于人民的光榮的教師,讓自己在以后的教育生涯中發(fā)揮應(yīng)有的價值。

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