( 1 ) 虛榮是母親,做作是女兒;虛榮是罪惡,做作是懲罰。前者可謂自愛之根,后者可謂自愛之果?!渭夜怂?/p>
( 2 ) 她就是龍皓晨的母親白玥,龍皓晨的相貌幾乎和她就像是一個(gè)模子刻出來的?!W(wǎng)絡(luò)頂級人氣名家唐家三少《神印王座》
( 3 ) 母親不僅僅屬于家庭,而且還屬于世界。我嘗過做母親的痛苦,但卻沒有做母親的自由。——印度詩人,作家,哲學(xué)家,年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?/p>
( 4 ) 智慧之子使父親歡樂,愚昧之子使母親蒙羞。——古代以色列國王所羅門
( 5 ) 一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是一個(gè)卑劣的人?!獯罄≌f家亞米契斯
( 6 ) 實(shí)際上我給身邊所有人都寫過歌,但像把唱片獻(xiàn)給父母,此歌寫給父親母親這些事我都沒有做。我不是那么一個(gè)煽情外露的人,我覺得我具備了深邃的情感,超越了這些。——原名吳紅巾,搖滾師,當(dāng)代藝術(shù)家左小祖咒
( 7 ) 母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。——前蘇聯(lián)烏克蘭作家岡察爾母親
( 8 ) 母親不是賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人?!绹≌f家菲席爾DC
( 9 ) 大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!▏骷矣旯?/p>
( 10 ) 孩子靈魂的豐富創(chuàng)造,補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞,老年如荊棘王冠。——希伯萊母親的
( 11 ) 家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園?!绹骷覑勰?/p>
( 12 ) 人最終總要離開母親。——古羅馬詩人賀拉斯
( 13 ) 一個(gè)人活到大通透的境界,性與愛,母親或小孩,沒什么不能拿來調(diào)侃,那就是高級智慧?!麖埿?華裔女作家六六《妄談與瘋話》
( 14 ) 母親是英勇無畏的,當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時(shí)候?!疤K聯(lián)作家高爾基
( 15 ) 母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基(女性網(wǎng)名簡單文雅)
( 16 ) 在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親?!疤K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
( 17 ) 開始吧,孩子,開始用微笑去認(rèn)識你的母親吧!——古羅馬詩人維吉爾母親
( 18 ) 父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創(chuàng)造者,因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒€未降生到人間的時(shí)候,就從父母的根上伸展出來?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
( 19 ) 再沒有什么能比人的母親更為偉大。——美國詩人人文主義者惠特曼
( 20 ) 我從不因?yàn)樽约簩儆谶@個(gè)國家,就認(rèn)為自己的母親姐妹及故鄉(xiāng)一定比別人的更美好?!獝蹱柼m劇作家蕭伯納
( 21 ) 張文順的母親迷信衣冠道,哎呀,有病不治,上衣冠道那求香灰吃,后來大便干燥,過了一個(gè)多禮拜,拉出兩盤蚊子香來?!嗦暫陀耙晞⊙輪T電視脫口秀主持人郭德綱
( 22 ) 一個(gè)少女是天使的軀殼,當(dāng)她做了少婦,天使便飛走了;但是過了一些時(shí)候,天使會再來,把一個(gè)小小的生命送給做了母親的少婦?!▏骷矣旯逗I蟿诠ぁ?/p>
( 23 ) 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!獯罄娙说∧赣H的
( 24 ) 我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親?!绹谌慰偨y(tǒng)林肯
( 25 ) 靜悄悄的黑夜具有母親的美麗,而吵鬧的白天具有孩子的美。——印度詩人,作家,哲學(xué)家,年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?企業(yè)標(biāo)語大全)
( 26 ) 沒有太陽,花朵不會開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄。——前蘇聯(lián)作家高爾基母親的
( 27 ) 祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地。——智利當(dāng)代著名詩人聶魯達(dá)
( 28 ) 每當(dāng)談起鐘少珍教練時(shí),郭晶晶總是感激地說。
( 29 ) 孩子是母親的生命之錨?!畔ED三大悲劇作家之一索福克勒斯
( 30 ) 孩子的什么事都別想逃過母親的眼睛。——主持人,演員,作家倪萍《日子》
( 31 ) 成年男女的第一任務(wù),就是宣布自主。一個(gè)擁護(hù)父親權(quán)威的男人,不能算男人;擁護(hù)自己母親權(quán)威的女人,是沒有力自由民族生育新國民的資格的?!獝蹱柼m劇作家蕭伯納《人與超人》母親的
( 32 ) 看遍了星空,卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里有比母親的`容顏燦爛踏遍了土地,卻沒發(fā)現(xiàn)哪里比父親的肩膀堅(jiān)實(shí)——起點(diǎn)白金作家之一忘語《凡人修仙傳》
( 33 ) 小草和身旁的參天大樹異口同聲地說“我們都是大地母親的子孫。”——
( 34 ) 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過?!▏骷野蜖栐?/p>
( 35 ) 黃昏,你把清晨驅(qū)散的一切收集回來;羊群歸棚,孩子回到母親身邊?!畔ED女抒情詩人薩福
( 36 ) 全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?!绹娙巳宋闹髁x者惠特曼
( 37 ) 所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭?!帕_馬詩人賀拉斯
( 38 ) 微小的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜。故,空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的谷穗,則低頭向著大地,向著它的母親?!獯罄囆g(shù)家達(dá)芬奇母親
( 39 ) 母親是唯一能使死神屈服的力量?!疤K聯(lián)作家高爾基
( 40 ) 只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親?!s謝得
( 41 ) 農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)繁榮的時(shí)候,其他一切技藝也都興旺。——古希臘歷史學(xué)家,作家色諾芬
( 42 ) 我父親是江蘇人,母親是湖南人,他們說我是個(gè)“江湖人”。而且我還常殺人(長沙人)?!闲l(wèi)視當(dāng)家主持人汪涵
( 43 ) 母親,我祝福您,因?yàn)槟涝鯓影涯膬鹤优囵B(yǎng)成一個(gè)真正的人。他將在人生的戰(zhàn)斗中獲得勝利。——危地馬拉詩人小說家和外交官,年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主阿斯杜里亞斯(悲傷簽名)
( 44 ) 每次想到做母親,我就激動莫名。旋即,我又會陷入到一種惶惶不可終日的祈盼之中,愿蒼天賜予我兒女,愿我早一天成為母親?!鞒秩?演員,作家倪萍《日子》
( 45 ) 母親是沒有什么東西可以代替的?!F(xiàn)代文學(xué)家巴金母親的
( 46 ) 良心是很不可靠的向?qū)В驗(yàn)樗鴮τ谟啄陼r(shí)聽說的種種戒律箴言的朦朧回想,因而一個(gè)人的良心從來有會比這個(gè)人的保姆或母親更為明智?!軐W(xué)家,歷史學(xué)家羅素
( 47 ) 寶貝在酣睡,母親正淚垂;丈夫去遠(yuǎn)航,浪高接船桅?!甯?/p>
( 48 ) 母親的心靈是子女的課堂?!绹翈熝菡f家比徹
( 49 ) 我看見過挨餓的孩子。我看見過母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭?!绹鴮?shí)業(yè)家科學(xué)家社會活動家思想家和外交家富蘭克林
( 50 ) 小草經(jīng)營的,是一片綠色的世界;雄雞高唱的,是一串火紅的音符;青年們矚目的,是我們可愛的祖國母親。——
( 51 ) 父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子?!钺对?/p>
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不能光會讀哦,寫一篇
讀所羅門王的指環(huán)有感1
洛倫茨年邁的父親在戶外睡了個(gè)午覺,卻憤怒地提著褲子回到屋里,因?yàn)槁鍌惔酿B(yǎng)的鸚鵡把他衣服上的扣子一個(gè)一個(gè)都啄掉了,并把它們都擺在地上……
洛倫茨,一個(gè)主要研究研究鳥類和魚類的科學(xué)家,被稱為現(xiàn)代法布爾。又是諾貝爾生理學(xué)還是醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。赫胥黎說洛倫茨的語言別具一格魅力十足,個(gè)人倒覺得也并非如此,然而用科學(xué)角度真實(shí)記錄的鳥獸蟲魚的方式著實(shí)引人入勝,一種深入動物心靈最深處進(jìn)行的秘密探索,是真正的去了解動物,展現(xiàn)的是一個(gè)我尚未了解幾乎還全然陌生卻生動充滿新奇。好像是充滿“人情味”的世界,甚至偶爾展現(xiàn)的好像比人類世界更有“人”情味。
所羅門王有魔力的指環(huán)使所羅門能夠與動物對話,洛倫茨說他也完全可以做到這一點(diǎn),不用魔法,我也如此相信。但背后花費(fèi)的時(shí)間精力等亦非常人所能及。人可以和動物建立起真正的友誼,灰雁把他當(dāng)作母親,寒鴉把他當(dāng)作伙伴,野鴨把他當(dāng)作爸爸…
他在書中描述到:一個(gè)人可以在魚缸前坐上幾個(gè)小時(shí),盯著它,就像在盯著熊熊的火焰或是激蕩的流水。在這種全然虛無的狀態(tài)中,一個(gè)人會快樂得把各種思考丟到腦后。但就在這悠然的時(shí)光中,人們也能悟出宏觀世界與微觀世界最本質(zhì)的真理。從大自然真實(shí)事物中獲得的領(lǐng)悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于書本上的知識。對于這一點(diǎn),個(gè)人雖遠(yuǎn)不能及,卻能夠感同身受。曾呆呆幾個(gè)小時(shí)看著還不知道名字的魚,也曾下著雨在后院呆呆看雞鴉鵝……
狐貍并不比其他野獸狡猾,鴿子并不愛好和平,魚也并不冷血。刺魚和斗魚會因?yàn)閻矍槎腥魞婶~。據(jù)作者所言,再妙筆生花也描繪不出那時(shí)他們身體的美麗、舞姿的曼妙。慈鯛是唯一維持“婚姻終身制”的魚類。洛倫茨在做慈鯛實(shí)驗(yàn)研究時(shí)的他們完全堪比任何一部愛情劇。(深覺有趣,簡要概括:男1做好窩之后,直接把女1帶回了家,幸福生活。后來男2喜歡女1,女2喜歡男1,男1女1都無動于衷,男2女2也互不理睬,后來將男2女2兩魚與男1女1分隔之后,男2女2在一起了,等到兩對都產(chǎn)卵之后,洛倫茨將女1女2互換,男1男2都能分辨伴侶換了,女1女2都繼續(xù)守護(hù)魚寶寶,男2顯得很高興,而男1則把女2咬傷,若不是洛倫茨及時(shí)營救,女2就一命嗚呼了。
這是屬于慈鯛小小世界里的愛恨情仇,卻也絲毫亞于人類社會。
還讓我印象深刻的一個(gè)是關(guān)于珠寶魚爸爸,當(dāng)時(shí)珠寶魚爸爸正在激動地跑前跑后尋找走散的小魚寶寶,開了小差,盯上了一段蚯蚓尾巴(食物),他咬住蚯蚓的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚寶寶,馬上沖過去,把寶寶含到滿是食物的嘴里。魚爸爸嘴里就有了食物和寶寶,食物要去胃里,寶寶要回窩里。魚爸爸嘴里鼓鼓的,待在那里不動彈,也不咀嚼。洛倫茨說這是他第一次看到魚在思考問題!一條魚在處于進(jìn)退兩難的境地,卻采取了和人類一樣的行為:一連好幾秒,一動不動。旁邊的人幾乎可以體會到它的心理活動。后來他把嘴里的東西全部吐了出來,關(guān)注著寶寶,先把蚯蚓吃了,再把寶寶含在嘴里帶回家。還有一個(gè)搞笑的事是,他剛得到彈涂魚時(shí),一條魚從盆里往外跳,剛好跳到盆沿上,抬起頭看著“我”,它的臉好像哈巴狗,它就趴在那里,用犀利的泡泡眼緊盯著“我”,我開心地笑了起來。
在動物具有可塑性的幼年時(shí)期,它們和哪種生物待在一起,其社會反應(yīng)的對象以及性欲的對象,也會是這種動物。而“異性相吸”的法則并不存在。一只成年雄性寒鴉曾愛上洛倫茨,對待他的方式和對待雌性寒鴉一樣,一個(gè)勁的引誘他,想讓他鉆進(jìn)他們的愛巢。但他說最讓他不勝其煩的是一直想喂他它眼中最美味的食物,而“我”不配合,就要小心耳朵灌滿溫?zé)岬南x漿……
打斗中勝利的狼不會咬斷同伴的脖子,烏鴉也不會啄同類的眼睛,動物進(jìn)化中擁有能致同類死地的武器,這種動物會形成一種社會禁忌。比如像火雞,敗的一方蹲在地上,伸長脖子,勝者就像狼、海鷗、蒼鷺一樣,很想傷害落敗的敵人,卻不能這么做(或者說不會這么做)。洛倫茨解釋說弱者突然失去反抗意識,放棄了抵抗殺手的一切手段,而似乎正是弱者放棄抵抗,使得進(jìn)攻者的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中產(chǎn)生了無法超越的障礙。關(guān)于這一點(diǎn),他所言是否屬實(shí)我不知,是否這些動物所有的勝利者在失敗者作出投降姿態(tài)的時(shí)候都會放棄進(jìn)攻我也不知。我們?nèi)祟惷菜撇⒉荒茏龅?,可能真的是像洛倫茨所言人家神?jīng)系統(tǒng)里進(jìn)化了這種障礙,而我們?nèi)祟?,是天生的沖動和禁忌發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上武器的發(fā)展速度?“如果有人打你右臉,就把你的左臉也給他。”他說這句圣經(jīng)上他之前一直不同意的話,直到這些動物給了他啟示:并不是為了讓他再打你一次,而是為了使他無法打你。
不管是詹克明的《獨(dú)釣寒江》,還是洛倫茨的《所羅門王的指環(huán)》,他們都是科學(xué)家,還是昨天我看的亦或是昨天我看的科幻小說《銀河帝國》等著作,包括尤瓦爾赫拉利,都或明或暗或深或淺的表達(dá)了對人類現(xiàn)狀的不滿,對人類未來的擔(dān)憂。試問:我們真的會離、真的要離自然越來越遠(yuǎn)嗎?我們真的不會自我毀滅麼?
讀所羅門王的指環(huán)有感2
在《所羅門王的指環(huán)》的每一章,都能看出作者對動物的包容,今天我就來談?wù)劙荨?/p>
在第一章,無論是寵物鼠在家里隨便亂跑,從床單上咬下整齊的小圓片,用來在禮帽里做窩;還是風(fēng)頭鸚鵡見到花園里晾著洗過的衣服,把衣服上的所有的扣子啄下來;亦或是僧帽猴格格麗亞,把笨重的青銅床頭燈舉到魚缸的最高處,并將其當(dāng)做破城錐,砸開魚缸的玻璃蓋。作者和他的夫人都沒有生氣,甚至還覺得有趣,由此可見他對動物的包容。
我認(rèn)為包容其實(shí)很簡單,就像一個(gè)大包子把東西放在粉嫩的外皮里,然后吃掉,什么事都沒有。比如說別人弄壞你的東西時(shí),說一聲沒關(guān)系;在別人趕時(shí)間撞到你時(shí),不要爭吵,想想“恕”字,在心里多想幾個(gè)如果,也就過去了。而且在包容別人時(shí),腦部會產(chǎn)生大量多巴胺,而多巴胺正是“快樂使者”,負(fù)責(zé)傳遞開心和興奮的感覺,使你更快樂。
在日常生活中,還是會有人太暴躁,都沒想過包容。我還記得那一天,天氣十分悶熱,好像是把人放到了烤箱里,熱浪滾滾襲來,使人十分煩躁。上午時(shí),鄰居讓奶奶幫她給菜澆水,而到了下午,奶奶卻因?yàn)槭虑樘喽浟?。鄰居回來往地里一看,菜都被烤得蔫黃蔫黃的了。她人像過年放的火炮,直往上竄,用食指指著奶奶破口大罵。奶奶本來也是個(gè)暴脾氣,氣不打一處來,直往腦門飆。霎時(shí)間,兩人罵了起來,穢語不堪入耳,唾沫星子像噴泉直往外噴。爺爺上去勸過,但一看是要打架的架勢,也不敢了。從此以后,我家和鄰居家老死不相往來,雖然我們之間靠的很近,但卻像隔了條鴻溝,也只有過年時(shí)拜個(gè)年。
包容其實(shí)很簡單,但就是人們在做事時(shí)想不到罷了,多多包容一下,事情大事化小,小事化了。
讀所羅門王的指環(huán)有感3
《所羅門王的指環(huán)》這本書講述了許多動物的習(xí)性和與人相處的特點(diǎn),讀完之后我的收獲也是頗多的。
先說語言這一塊,有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。無論是描繪美麗的自然風(fēng)光,還是神奇動物們各不相同的姿態(tài),例如調(diào)皮的鸚鵡科卡,在老太太們喝茶時(shí)像直升機(jī)般的把糖粉卷到她們的臉上;例如水鼩在探索路線時(shí)聰明地用胡須試探,然后猛沖一段距離;例如寒鴉在空中如石塊般墜落,飛時(shí)又像飛絮般輕盈……正是有了這些多姿多彩的描寫,才讓我們更加清晰地了解到大自然生物的多樣性。
我印象最深的是《契約》這章,寫狗與人類之間一種神秘奇妙的聯(lián)系,就好似簽訂了契約般。狗對主人是忠貞不渝的,書中講到兩種原因:他們對首領(lǐng)狗的忠誠轉(zhuǎn)移到了人身上,對母親的依賴之情會得以永久保留。狗又分為狼性犬和豺性犬。豺性犬是容易被誘拐的,“只要誰手里有桿槍,獵犬都會跟著他走”,顯然,養(yǎng)一只豺性犬要做好隨時(shí)丟失的心理準(zhǔn)備。它們也容易被馴服,但狼性犬就完全不一樣了,如果它已經(jīng)是你的狗,那么就再也不會對別人有感情。雖然它們不一定會聽主人的話,但會為主人赴死。豺性犬也是好的,他們會討人的歡心,也是有情感的。有一只狗能像朋友一樣陪伴著你,這是很讓人羨慕的。
我最喜歡的一部以狗為主角的影視劇,是《忠犬八公的故事》。講的是小狗八公,在一次主人外出時(shí)極力挽留,卻失敗了。主人站在演講臺上,突然倒了下來,誰也沒有預(yù)料到,唯獨(dú)八公。之后它天天到火車站旁的花壇上等,等待他的主人會有那么一天,微笑著走向他。
我不禁想起了我曾經(jīng)的兩只小狗,雖然沒有什么值得贊頌的壯舉,但在我的心中卻是很重要的伙伴。有它們的.陪伴,不會覺得孤單。
讀完了這本書,使我有了想讓自己的家變成動物園的沖動,或許我該好好養(yǎng)一只動物了。
讀所羅門王的指環(huán)有感4
前一段時(shí)間,我看了一本書——《所羅門王的指環(huán)》,一本有關(guān)于動物的書?!叭藗兞?xí)慣于對動物園的某些動物深表同情,殊不知這些動物對自己的處境卻很滿意。獅子可能是猛獸中最懶惰的,動物園偌大的獅圈簡直是一種浪費(fèi);象征狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種。”這句話給我的印象很深刻。這句話就出自這本書的第六章“同情動物”,起初我還不明白,動物有什么可同情的呢?他們過得不好嗎?但讀完這一章之后,我突然覺得這句話是對的。
人們可能對某一種動物很同情,但其實(shí)這些動物對自己的處境很滿意。相反,有些動物在動物園里過得很痛苦,運(yùn)動欲望得不到排解,漸漸退化為白癡,但卻沒有人關(guān)心他們。這一章節(jié)里提到了一個(gè)故事:作者從馬戲團(tuán)里買來一只御雕,它完全被馴服了,可以和主人打招呼。作者想用這只御雕來為他打獵,但結(jié)果卻不盡人意。它一點(diǎn)兒也不愿意飛,每次只有乘著花園的上升氣流時(shí),它才會毫不費(fèi)力地展翅翱翔,但卻在回到地面的時(shí)候找不到家而不得不讓主人步行去領(lǐng)它回來。最終,它還是被送到了動物園。為什么這只御雕明明是一只可以自由翱翔在空中的鷹,但卻如此不愿飛呢?它已經(jīng)習(xí)慣了馬戲團(tuán)整天表演的生活,甚至已經(jīng)忘記了自己是一只鷹,一只可以翱翔的鷹。久而久之,可能即使它想飛也飛不起來了。
現(xiàn)在的我們,總是喜歡下課就寫作業(yè),幾乎每天作業(yè)都能完成一大半。也許這不是我們想要的,但卻是必須去完成的。陸老師說我們是“作業(yè)的機(jī)器”,我很想說我們不是,但細(xì)想可能真的是吧。很長一段時(shí)間我們似乎成了被馴養(yǎng)在籠子里的御雕,如果我們一直維持著同樣的狀態(tài),是否還會有歡樂、歡笑。然后離開學(xué)校這個(gè)籠子,我們還會飛么?雖然我們進(jìn)入初中,壓力比小學(xué)大了,學(xué)業(yè)也加重了,但也不能把自己埋在題海之中,在該放松的時(shí)候也該放松,該鍛煉時(shí)鍛煉,不要成為作業(yè)的奴隸,“思考與創(chuàng)新”的能力被封印,運(yùn)動欲望得不到排解,漸漸也退化為“白癡”。
“我們該同情誰?”,我們既然能夠?yàn)閯游锒械酵?,為什么不同情一下自己,同情一下和你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們呢?
讀所羅門王的指環(huán)有感5
波光粼粼的湖面,綠樹蔥郁的岸邊,飛鳥走獸的窣窣聲響……我們跟隨《所羅門王的指環(huán)》踏入自然。
全書的語言生動而準(zhǔn)確,為我們展開了自然界豐富多彩的畫卷,作者洛倫茨無比細(xì)致的觀察與細(xì)膩的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)了動物。書中最精彩的就是對動物的特點(diǎn)、習(xí)性的描寫,很好地抓住每種動物的行為習(xí)慣及叫聲等,表現(xiàn)出主要的特點(diǎn)。也有景物描寫與哲思穿插其中,使書本的內(nèi)容更豐富、深刻。而整本書除了向我們展現(xiàn)并描述了各種動物,作者對這些動物的態(tài)度也令我的印象最深。
“因?yàn)閺囊粋€(gè)人對這些麻煩事的忍耐程度,就能看出他對動物的喜愛”作者在第一章的開頭就這么寫道,體現(xiàn)了他喜愛動物并會很有耐心地與他們相處,在后文中,既使多種多樣的動物們會闖入家中四處啄食、撕碎紙張,肆意地飛行、奔跑,但洛倫茨依舊不會將怒氣放在它們身上,而是一遍遍思考對策,感受這些麻煩事中的趣味與莫名的欣喜,足以體現(xiàn)他以完全將動物融入了自己的生活,像對待一個(gè)個(gè)孩子般體會它們的行為與成長所帶來的奇妙感覺,作者在馴養(yǎng)動物時(shí),表現(xiàn)出的濃厚興趣與歡喜之心十分真切。他為了使鳥類順從,會模仿它們的叫聲,不在意旁人好奇而帶著驚恐的目光,專注訓(xùn)練稚嫩的鳥兒。他也會爬上屋頂握住旗桿奮力揮舞,召回小寒鴉。圍觀他怪異舉動的人越來越多,而他仍一心系在動物們的身上。從作者的種種表現(xiàn)中,也使我們深切地感受到,他對動物的包容、呵護(hù),對動物就算付出了重大代價(jià),仍帶著喜悅之心看待動物們制造麻煩過程中的可愛之處,他將自己放到與鳥類等動物平等的地位。
在日常生活中,我們常常也與動物相處。當(dāng)我買來新的小動物,會充滿興致地陪伴、與它嬉戲,玩樂。但時(shí)間一長或事情太多,我就會把動物的事拋之腦后,偶爾去望一望,有時(shí)甚至?xí)蛩鼈冊诎胍古龅捻懧暩械綗┰隉o比。對比作者對他的動物們的態(tài)度,我有些慚愧。也有家長認(rèn)為養(yǎng)一只小動物不是個(gè)好的選擇或是覺得動物帶來的只有麻煩,實(shí)際上,飼養(yǎng)動物的過程中,你給于了它溫暖與安定,它帶給你信任與喜悅。善待動物,最終獲得益處的是我們,收獲到歡悅心情的也是我們。
在這本書中,作者甘愿把一切時(shí)間及精力獻(xiàn)給動物的這種態(tài)度,深深打動了我,使我懂得了如何與動物相處,明白了那份善于發(fā)現(xiàn)美好的心態(tài)。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇1
前一段時(shí)間,我看了一本書——《所羅門王的指環(huán)》,一本有關(guān)于動物的書?!叭藗兞?xí)慣于對動物園的某些動物深表同情,殊不知這些動物對自己的處境卻很滿意。獅子可能是猛獸中最懶惰的,動物園偌大的獅圈簡直是一種浪費(fèi);象征狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種?!边@句話給我的印象很深刻。這句話就出自這本書的第六章“同情動物”,起初我還不明白,動物有什么可同情的呢?他們過得不好嗎?但讀完這一章之后,我突然覺得這句話是對的。
人們可能對某一種動物很同情,但其實(shí)這些動物對自己的處境很滿意。相反,有些動物在動物園里過得很痛苦,運(yùn)動欲望得不到排解,漸漸退化為白癡,但卻沒有人關(guān)心他們。這一章節(jié)里提到了一個(gè)故事:作者從馬戲團(tuán)里買來一只御雕,它完全被馴服了,可以和主人打招呼。作者想用這只御雕來為他打獵,但結(jié)果卻不盡人意。它一點(diǎn)兒也不愿意飛,每次只有乘著花園的上升氣流時(shí),它才會毫不費(fèi)力地展翅翱翔,但卻在回到地面的時(shí)候找不到家而不得不讓主人步行去領(lǐng)它回來。最終,它還是被送到了動物園。為什么這只御雕明明是一只可以自由翱翔在空中的鷹,但卻如此不愿飛呢?它已經(jīng)習(xí)慣了馬戲團(tuán)整天表演的生活,甚至已經(jīng)忘記了自己是一只鷹,一只可以翱翔的鷹。久而久之,可能即使它想飛也飛不起來了。
現(xiàn)在的我們,總是喜歡下課就寫作業(yè),幾乎每天作業(yè)都能完成一大半。也許這不是我們想要的,但卻是必須去完成的。陸老師說我們是“作業(yè)的機(jī)器”,我很想說我們不是,但細(xì)想可能真的是吧。很長一段時(shí)間我們似乎成了被馴養(yǎng)在籠子里的御雕,如果我們一直維持著同樣的狀態(tài),是否還會有歡樂、歡笑。然后離開學(xué)校這個(gè)籠子,我們還會飛么?雖然我們進(jìn)入初中,壓力比小學(xué)大了,學(xué)業(yè)也加重了,但也不能把自己埋在題海之中,在該放松的時(shí)候也該放松,該鍛煉時(shí)鍛煉,不要成為作業(yè)的奴隸,“思考與創(chuàng)新”的能力被封印,運(yùn)動欲望得不到排解,漸漸也退化為“白癡”。
“我們該同情誰?”,我們既然能夠?yàn)閯游锒械酵?,為什么不同情一下自己,同情一下和你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們呢?
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇2
《所羅門王的指環(huán)》這本書講述了許多動物的習(xí)性和與人相處的特點(diǎn),讀完之后我的收獲也是頗多的。
先說語言這一塊,有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。無論是描繪美麗的自然風(fēng)光,還是神奇動物們各不相同的姿態(tài),例如調(diào)皮的鸚鵡科卡,在老太太們喝茶時(shí)像直升機(jī)般的把糖粉卷到她們的臉上;例如水鼩在探索路線時(shí)聰明地用胡須試探,然后猛沖一段距離;例如寒鴉在空中如石塊般墜落,飛時(shí)又像飛絮般輕盈……正是有了這些多姿多彩的描寫,才讓我們更加清晰地了解到大自然生物的多樣性。
我印象最深的是《契約》這章,寫狗與人類之間一種神秘奇妙的聯(lián)系,就好似簽訂了契約般。狗對主人是忠貞不渝的,書中講到兩種原因:他們對首領(lǐng)狗的忠誠轉(zhuǎn)移到了人身上,對母親的依賴之情會得以永久保留。狗又分為狼性犬和豺性犬。豺性犬是容易被誘拐的,“只要誰手里有桿槍,獵犬都會跟著他走”,顯然,養(yǎng)一只豺性犬要做好隨時(shí)丟失的心理準(zhǔn)備。它們也容易被馴服,但狼性犬就完全不一樣了,如果它已經(jīng)是你的狗,那么就再也不會對別人有感情。雖然它們不一定會聽主人的話,但會為主人赴死。豺性犬也是好的,他們會討人的.歡心,也是有情感的。有一只狗能像朋友一樣陪伴著你,這是很讓人羨慕的。
我最喜歡的一部以狗為主角的影視劇,是《忠犬八公的故事》。講的是小狗八公,在一次主人外出時(shí)極力挽留,卻失敗了。主人站在演講臺上,突然倒了下來,誰也沒有預(yù)料到,唯獨(dú)八公。之后它天天到火車站旁的花壇上等,等待他的主人會有那么一天,微笑著走向他。
我不禁想起了我曾經(jīng)的兩只小狗,雖然沒有什么值得贊頌的壯舉,但在我的心中卻是很重要的伙伴。有它們的陪伴,不會覺得孤單。
讀完了這本書,使我有了想讓自己的家變成動物園的沖動,或許我該好好養(yǎng)一只動物了。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇3
一看書名,我以為是與《指環(huán)王》同類的魔幻小說,最近太累,周末讀一本魔幻小說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。打開書的扉頁,看到一個(gè)標(biāo)題“和鳥獸蟲魚說話的人“,作者勞倫斯,諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,方始明了原來是一本科普書。此書名來源于一個(gè)傳說,無所不能的所羅門王憑借一只戒指能夠與鳥獸溝通,卻無意間聽到一只夜鶯說王的妃子愛上了別人,孤傲的王一怒之下,毀掉了稀世的指環(huán),(王者一怒是否災(zāi)難降臨?)其實(shí)不然,王自欺的選擇了耳不聽心不煩的生活。從此,再也無人能讀懂動物的心思,人類就完全主宰自居的活著了。
所以我想作者以《所羅門王的指環(huán)》命名這本書,是想告訴讀者,他可以與動物交流,但是卻不需要任何的魔法。我們可以用自己的智慧與動物溝通。
書中記錄了作者觀察各種動物的經(jīng)歷,比如昆蟲,鳥類,魚,猴子,作為博物學(xué)家,他觀察動物的視角與我們有很大的不同,作者能夠與動物生活在一起,他養(yǎng)的鳥是自由的野生的鳥類,可以在他們家的房間里到處飛行,猴子也是自由出入房間,孩子小的時(shí)候,怕危險(xiǎn)的動物傷到小孩,把小孩放在籠子里。作者的父母,妻子,能夠認(rèn)同他把各種動物帶回家,并且自由放養(yǎng),很是令我佩服。需要忍受動物的糞便與各種破壞,毫無疑問需要足夠強(qiáng)大的耐心!
但是從教育的角度來看,我們不得不佩服西方教育中平等的理念,對孩子的尊重,使得孩子對自然界的尊重,進(jìn)而尊重動物的生活習(xí)慣,即使從事研究也是在不破壞動物本身生活習(xí)慣的前提下,來觀察研究動物的自然生活狀態(tài)。其中有一段關(guān)于養(yǎng)魚的描述,印象頗深,在玻璃缸底部鋪上干凈的沙子,然后在里面種上幾株普通水草。小心地倒進(jìn)去幾升自來水,然后把整個(gè)魚缸放到向陽的窗臺上。等水變清澈了,水草也開始生長,就放進(jìn)去幾條小魚。還有更好的辦法,就是帶上一個(gè)大罐頭瓶和一張小網(wǎng),到附近的池塘去,拿著網(wǎng)在池水深處來回?fù)茙状危憔蜁玫酱罅康娜の渡锪恕R粋€(gè)魚缸就可以營造出一個(gè)世界,坐在魚缸邊,靜靜地觀察這個(gè)世界。無論對孩子對成人都是從大自然中學(xué)習(xí)的過程吧。
讀完這本書,不禁想起了法布爾寫的《昆蟲記》,與本書有異曲同工之妙,《昆蟲記》主要記錄描述了各種小昆蟲,這本《所羅門王的指環(huán)》描寫的范圍更豐富了,大自然可以教會我們很多很多知識。只是我們現(xiàn)在把知識都局限在書本中了,包括我們的生活也離自然越來越遠(yuǎn),在鋼筋混凝土的高樓大廈中,把自己與自然隔離開了。
文明與進(jìn)步的同時(shí),最原始的對自然的觀察與思考卻離我們越來越遠(yuǎn),這本關(guān)于自然界的科普書值得孩子讀一讀。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇4
我在寒假讀完了《所羅門王的指環(huán)》,被作者一家的事所深深吸引。這本書主要講述了作者和家人在生活中與動物相處的一些有趣的生活片段。
這本書的作者是著名科普作家洛倫茨,也是一名動物學(xué)家,因?yàn)樗麑游锏南矏?,所以寫下了許多與動物有關(guān)的科普著作。
作者通過十二章的描寫,為我們呈現(xiàn)了溫柔可愛的灰燕、聰明頑皮的猴子、乖巧伶俐的鸚鵡、喜好戰(zhàn)斗魚棘魚。他在生活中細(xì)致地觀察,把動物都擬人化描寫,連動物們的心里變化都活靈活現(xiàn),似乎動物們就在我眼前活蹦亂跳,具有強(qiáng)烈的畫面感,充滿了童話氣息。想必作者一定與動物建立了真正的友誼。
讀完了這本書,我明白了許多。想象作者記錄的過程,我知道了在生活中要留心觀察身邊事,并且做事要專注。而聽了這些故事,我想像作者一樣,與動物交朋友。沒錯(cuò),動物不僅是我們的朋友,更是我們的親人,他們也有語言,有表情,有思想,同樣生活在地球這個(gè)大家庭里,我們和它們是平等的,都有生命,不能因?yàn)槿祟悘?qiáng)大而隨意殺害它們,能力越大,責(zé)任越大,我們應(yīng)該去保護(hù)去善待它們,以及我們共同的家園。如果你也想和動物做朋友,請你走進(jìn)大自然吧,多與它們接觸、相處,觀察它們,安撫它們,我相信你會對它有更深入地了解,到那時(shí)候,你一定能與它們建立起深厚的友誼。我希望在人與動物之間搭起一座溝通的橋梁,使雙方相互理解,相互信任,創(chuàng)造和平。
書讀完了,可還有個(gè)問題,那就是這本書為什么叫《所羅門王的指環(huán)》呢?這也是所有讀者的疑問。面對這個(gè)問題,作者用淵博的知識、豐富的語言和幽默的語氣回答了這個(gè)問題:“據(jù)史料記載,所羅門王可以與任何動物交談,但需要借助手中那枚指環(huán)的魔力,而我雖然只能與我熟悉的動物交談,但不要借助任何東西,這點(diǎn)他就不如我了?;顫姷纳鼰o需借助魔法,便能向我們訴說至真至美的故事;大自然比詩人所能描摹的境界還要美上千萬倍?!?/p>
這番話使我更加崇拜作者了。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇5
在《所羅門王的指環(huán)》的每一章,都能看出作者對動物的包容,今天我就來談?wù)劙荨?/p>
在第一章,無論是寵物鼠在家里隨便亂跑,從床單上咬下整齊的小圓片,用來在禮帽里做窩;還是風(fēng)頭鸚鵡見到花園里晾著洗過的衣服,把衣服上的所有的扣子啄下來;亦或是僧帽猴格格麗亞,把笨重的青銅床頭燈舉到魚缸的最高處,并將其當(dāng)做破城錐,砸開魚缸的玻璃蓋。作者和他的夫人都沒有生氣,甚至還覺得有趣,由此可見他對動物的包容。
我認(rèn)為包容其實(shí)很簡單,就像一個(gè)大包子把東西放在粉嫩的外皮里,然后吃掉,什么事都沒有。比如說別人弄壞你的東西時(shí),說一聲沒關(guān)系;在別人趕時(shí)間撞到你時(shí),不要爭吵,想想“恕”字,在心里多想幾個(gè)如果,也就過去了。而且在包容別人時(shí),腦部會產(chǎn)生大量多巴胺,而多巴胺正是“快樂使者”,負(fù)責(zé)傳遞開心和興奮的感覺,使你更快樂。
在日常生活中,還是會有人太暴躁,都沒想過包容。我還記得那一天,天氣十分悶熱,好像是把人放到了烤箱里,熱浪滾滾襲來,使人十分煩躁。上午時(shí),鄰居讓奶奶幫她給菜澆水,而到了下午,奶奶卻因?yàn)槭虑樘喽浟?。鄰居回來往地里一看,菜都被烤得蔫黃蔫黃的了。她人像過年放的火炮,直往上竄,用食指指著奶奶破口大罵。奶奶本來也是個(gè)暴脾氣,氣不打一處來,直往腦門飆。霎時(shí)間,兩人罵了起來,穢語不堪入耳,唾沫星子像噴泉直往外噴。爺爺上去勸過,但一看是要打架的架勢,也不敢了。從此以后,我家和鄰居家老死不相往來,雖然我們之間靠的很近,但卻像隔了條鴻溝,也只有過年時(shí)拜個(gè)年。
包容其實(shí)很簡單,但就是人們在做事時(shí)想不到罷了,多多包容一下,事情大事化小,小事化了。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇6
前一段時(shí)間,我看了康拉德·洛倫茨著的《所羅門王的指環(huán)》,這本書以描寫動物而著名,可以說是一部“動物小說”。
其中,我最喜歡的是第十二章《道德與武器》中的一段話:“我們并未從自然界得到武器,我們根據(jù)自己的意愿制造武器。未來哪件事情會更容易呢?是研發(fā)武器,還是培養(yǎng)與之同步的責(zé)任感?如果沒有這些禁忌,我們?nèi)祟惪隙〞驗(yàn)樽约旱陌l(fā)明創(chuàng)造而毀滅。我們必須有意識地建立這些禁忌,因?yàn)槲覀儾荒芤蕾嚤灸堋!傆幸惶?,兩個(gè)交戰(zhàn)的集團(tuán)會發(fā)現(xiàn),他們都有可能將對方消滅。當(dāng)整個(gè)人類分為敵對的兩個(gè)陣營時(shí),這一天可能來臨。我們應(yīng)該像鴿子那樣,還是向狼學(xué)習(xí)?人類的命運(yùn)將取決于這個(gè)問題的答案?!边@一段話我認(rèn)為是洛倫茨在本書中寫的做好的話,也是最富有哲理的話。
這段話用了鴿子和狼作比喻,鴿子在對手落敗后會毫不留情的殺死對手,而狼恰恰相反。這正暗示著我們?nèi)祟?,?dāng)我們?yōu)榱死妫瑸榱诵闹胸澙返挠?,分別成立兩個(gè)敵對的陣營,并且有能力消滅對方時(shí),我們該何去何從?這是對現(xiàn)代人的警告,也是對人類前景的擔(dān)憂和無奈。
這讓我想起了一首歌,是薛之謙的《動物世界》。在這首歌中,人們唾棄動物,嘲笑動物,當(dāng)貪婪膨脹到極限時(shí),人們發(fā)現(xiàn),最愚蠢的其實(shí)是他們自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,有何嘗不是這樣呢?1990年到1991年的海灣戰(zhàn)爭,不就是伊拉克的總統(tǒng)為了獲取更多的石油來賺取暴利,才侵略科威特,最后導(dǎo)致以美國為首的多國部隊(duì)對其進(jìn)行毀滅式打擊的嗎?堪稱死亡人數(shù)最多、損失最大的二戰(zhàn),也是因?yàn)榉ㄎ魉瓜L乩盏膲粝胧墙y(tǒng)治全球而入侵波蘭最后導(dǎo)致二戰(zhàn)的發(fā)生。這一切都是因?yàn)閮蓚€(gè)字——“貪婪”造成的,貪婪是所有人心中的魔鬼。
由以上事件得到的啟發(fā)是:人不要過于貪婪,適可而止,如果再不遏止的話,貪婪可能會使人類走向滅亡。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇7
前段時(shí)間,我讀了康拉德·洛倫茨的《所羅門之環(huán)》,以描寫動物著稱,堪稱“動物小說“。
其中,我最喜歡的一段來自第12章,道德與武器: ”我們不是從自然中獲得武器,我們是按照自己的意志制造武器。以后還有什么更容易的?它是在發(fā)展武器,還是在培養(yǎng)跟上它們的責(zé)任感?沒有這些禁忌,我們?nèi)祟惪隙〞蛔约旱陌l(fā)明毀滅。我們必須有意識地建立這些禁忌,因?yàn)槲覀儾荒芤揽勘灸?。總有一天,兩個(gè)敵對的派系會發(fā)現(xiàn)他們可以互相殘殺。這一天可能會到來,整個(gè)人類被分成兩個(gè)對立的陣營。我們應(yīng)該像鴿子還是像狼?人類的命運(yùn)將取決于這個(gè)問題的答案,這段話,我想,是洛倫茲在書中寫的,是最哲學(xué)的。
這段話用狼和鴿子,鴿子的比喻在擊敗對手后,會毫不留情地干掉對手,和狼相反。這意味著,作為我的論文我們?nèi)祟?,?dāng)我們的利益,貪婪的心就設(shè)立了兩個(gè)敵對的陣營,并有破壞對方的能力,我們該何去何從?這是現(xiàn)代人的警告,但也擔(dān)心后市對人類和無奈。
這讓我想起了一首歌,是薛之謙的《動物作為世界》。在這首歌中,人們可以唾棄動物,嘲笑動物,當(dāng)貪婪膨脹到極限時(shí),人們研究發(fā)現(xiàn),最愚蠢的其實(shí)是一個(gè)他們通過自己。在現(xiàn)實(shí)社會生活中,有何嘗不是我們這樣呢?1990年到1991年的海灣地區(qū)戰(zhàn)爭,不就是伊拉克的總統(tǒng)就是為了企業(yè)獲取信息更多的石油來賺取暴利,才侵略科威特,最后導(dǎo)致以美國國家為首的多國部隊(duì)對其進(jìn)行自我毀滅式打擊的嗎?堪稱人類死亡教育人數(shù)數(shù)量最多、損失影響最大的二戰(zhàn),也是學(xué)生因?yàn)檫@些法西斯希特勒的夢想是統(tǒng)治成為全球而入侵波蘭最后可能導(dǎo)致整個(gè)二戰(zhàn)的發(fā)生。這一切發(fā)展都是不能因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)字———“貪婪”造成的,貪婪是所有人心中的魔鬼。
通過上述事件得到啟發(fā)是:人不能太貪,適可而止,如果我們不遏制它,人類的貪婪可能會導(dǎo)致死亡。
《所羅門王的指環(huán)》讀后感 篇8
為動物獻(xiàn)上時(shí)間和精力
波光粼粼的湖面,綠樹蔥郁的岸邊,飛鳥走獸的窣窣聲響……我們跟隨《所羅門王的指環(huán)》踏入自然。
全書的語言生動而準(zhǔn)確,為我們展開了自然界豐富多彩的畫卷,作者洛倫茨無比細(xì)致的觀察與細(xì)膩的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)了動物。書中最精彩的就是對動物的特點(diǎn)、習(xí)性的描寫,很好地抓住每種動物的行為習(xí)慣及叫聲等,表現(xiàn)出主要的特點(diǎn)。也有景物描寫與哲思穿插其中,使書本的內(nèi)容更豐富、深刻。而整本書除了向我們展現(xiàn)并描述了各種動物,作者對這些動物的態(tài)度也令我的印象最深。
“因?yàn)閺囊粋€(gè)人對這些麻煩事的忍耐程度,就能看出他對動物的喜愛”作者在第一章的開頭就這么寫道,體現(xiàn)了他喜愛動物并會很有耐心地與他們相處,在后文中,既使多種多樣的動物們會闖入家中四處啄食、撕碎紙張,肆意地飛行、奔跑,但洛倫茨依舊不會將怒氣放在它們身上,而是一遍遍思考對策,感受這些麻煩事中的趣味與莫名的欣喜,足以體現(xiàn)他以完全將動物融入了自己的生活,像對待一個(gè)個(gè)孩子般體會它們的行為與成長所帶來的奇妙感覺,作者在馴養(yǎng)動物時(shí),表現(xiàn)出的濃厚興趣與歡喜之心十分真切。他為了使鳥類順從,會模仿它們的叫聲,不在意旁人好奇而帶著驚恐的目光,專注訓(xùn)練稚嫩的鳥兒。他也會爬上屋頂握住旗桿奮力揮舞,召回小寒鴉。圍觀他怪異舉動的人越來越多,而他仍一心系在動物們的身上。從作者的種種表現(xiàn)中,也使我們深切地感受到,他對動物的包容、呵護(hù),對動物就算付出了重大代價(jià),仍帶著喜悅之心看待動物們制造麻煩過程中的可愛之處,他將自己放到與鳥類等動物平等的地位。
在日常生活中,我們常常也與動物相處。當(dāng)我買來新的小動物,會充滿興致地陪伴、與它嬉戲,玩樂。但時(shí)間一長或事情太多,我就會把動物的事拋之腦后,偶爾去望一望,有時(shí)甚至?xí)蛩鼈冊诎胍古龅捻懧暩械綗┰隉o比。對比作者對他的動物們的態(tài)度,我有些慚愧。也有家長認(rèn)為養(yǎng)一只小動物不是個(gè)好的選擇或是覺得動物帶來的只有麻煩,實(shí)際上,飼養(yǎng)動物的過程中,你給于了它溫暖與安定,它帶給你信任與喜悅。善待動物,最終獲得益處的是我們,收獲到歡悅心情的也是我們。
在這本書中,作者甘愿把一切時(shí)間及精力獻(xiàn)給動物的這種態(tài)度,深深打動了我,使我懂得了如何與動物相處,明白了那份善于發(fā)現(xiàn)美好的心態(tài)。