1、通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)。---羅曼羅蘭
2、苦惱有人分擔(dān),也是一種樂(lè)趣。---羅曼羅蘭
3、我命運(yùn)中一切不痛快的事情都會(huì)由愉快來(lái)補(bǔ)償。---高爾基
4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。---俗語(yǔ)
5、吃得苦中苦,方位人上人。---俗語(yǔ)
6、生活的悲劇不在于人們受到多少苦,而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么。---卡萊爾
7、苦難顯才華,好運(yùn)隱天資。---賀拉斯
8、雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。---海倫凱勒
9、從希望中得到歡樂(lè),在苦難中保持堅(jiān)韌。---肯尼迪
10、良藥苦口利于病。---中國(guó)俗語(yǔ)
11、有時(shí)候缺憾也會(huì)帶來(lái)快樂(lè),這就需要我們以平和的心態(tài)看待缺憾。---好詞句
12、快樂(lè)就在你的身邊,用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),用感恩的心去享受,刻意追求快樂(lè)往往帶來(lái)煩惱。---好詞句特供
13、
14、生活是多姿多彩的',苦辣酸甜都是生活的本色,人要學(xué)會(huì)最大可能的趨利避害,但完全沒(méi)有痛苦是不可能的。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)
自古以來(lái),世上有著一句
在學(xué)校里,常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂(lè)呢?
每次老師一說(shuō)“明天
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出總會(huì)有回報(bào)的的。考試之后,成績(jī)是90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的高興;被老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;被同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后的樂(lè)嗎?
在實(shí)際生活中,我深深地
沒(méi)有苦,就沒(méi)有樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就沒(méi)有苦??嘀杏袠?lè)。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文2
打敗了!打敗了!我打敗Boss了!”沉迷于電腦游戲的我高興得無(wú)法形容。但是每次正玩的起勁的時(shí)候,媽媽就喊:“別玩了,復(fù)習(xí)功課?!?/p>
最近幾天,我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級(jí)。本該屬于我的快樂(lè)的課余時(shí)間,爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我心生一計(jì),以查資料為名,暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時(shí),我迅速地把電腦頁(yè)面轉(zhuǎn)換,我真為自己的“杰作”而得意。
然而,我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,險(xiǎn)些挨頓揍。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),爸媽對(duì)我學(xué)習(xí)的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業(yè),還要再做上一張卷子,我真像是被壓在五行山下的孫悟空,痛苦極了。不堪疲憊的時(shí)候,我就和他們爭(zhēng)辯,要求他們還我自由??墒?,畢竟“姜還是老的辣”,爸媽一次又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是家里的希望,考上名牌大學(xué)是唯一的出路,現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)?!蔽壹?xì)一斟酌,想一想也對(duì)。只好乖乖地順從他們。
有耕耘,就有收獲。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,榮譽(yù)接踵而來(lái)。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂(lè),還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時(shí)的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了,我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣,于是我暗下決心:“我要加油、努力,我要做得更好!”
瞧!我真是苦中也有樂(lè)!
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文3
月夜漫漫,溫柔的月光灑滿了一屋,我靜靜地望著月亮,像影映機(jī)一樣,開(kāi)始品嘗這人生的滋味……最后想到:原來(lái)平凡的清幽、豪邁、淳樸的心靈,先苦后甜的過(guò)程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的,和同學(xué)之間朝夕相處,一起玩耍,一起嬉戲,但由于無(wú)憂無(wú)慮,而為后一年拖尾巴!
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)期中考試到來(lái)了,對(duì)于我這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩兒,有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。因?yàn)榭荚嚽?,母親曾答應(yīng)過(guò)我:只要考進(jìn)前十名,就讓我繼續(xù)學(xué)中國(guó)舞。
考試完畢了,當(dāng)老師說(shuō)出名次時(shí),我的希望破滅了,我,第十二名,就差一點(diǎn)就進(jìn)了前十名了,這時(shí),我后悔莫及!
這“苦“終于降臨了!
面對(duì)這無(wú)情的回憶,我的淚水不知什么時(shí)候悄悄地跑到了臉上。
但是,這無(wú)情的回憶見(jiàn)到了我這真誠(chéng)眼淚,終于放出了我快樂(lè)的時(shí)光。
老師要我們征稿,內(nèi)容是“改革開(kāi)放三十年”。我經(jīng)過(guò)查資料、看電視、看報(bào)紙等,把我這篇文章滿意地交上去了!
那時(shí),我并沒(méi)有想過(guò)能獲獎(jiǎng),因?yàn)?,很多人征稿,又不止我一人?;蛟S老天見(jiàn)到了我悲慘的一幕,讓我的作文獲獎(jiǎng)了。
當(dāng)時(shí)我太高興了,似乎要飄飄然了!
深夜慢慢地降臨了,我隱隱約約只能見(jiàn)到月亮的影兒,面對(duì)這深刻的回憶,快落下的月亮,我不禁感慨:“人世間不僅有快樂(lè),也有悲傷”!
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文4
我喜歡古箏,喜歡音樂(lè),為了古箏,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,甚至想過(guò)放棄,但是一次次鍛煉和家長(zhǎng)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,我堅(jiān)定的堅(jiān)持下來(lái)。
那是一個(gè)夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時(shí)候,我被這不只從哪里傳出來(lái)的美妙的聲音所迷惑,我問(wèn)媽媽:“這是什么樂(lè)器?”媽媽說(shuō):“這是古箏,樂(lè)器中非常美妙的聲音。”在那一刻,學(xué)習(xí)古箏這個(gè)想法在我的心中已經(jīng)扎了根。
就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)?!苯o我報(bào)了一個(gè)古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)?;丶液螅铱傄槌鲆粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴,可是,時(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂(lè)器。
放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個(gè)星期沒(méi)有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評(píng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),老師說(shuō):“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費(fèi),有好的生活條件,讓你有充足的知識(shí),好好學(xué)習(xí)。哪怕他們?cè)倮郏灿X(jué)得值得。”聽(tīng)了以后,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來(lái)。我心里想,老師說(shuō)的對(duì),我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學(xué)費(fèi),卻需要一個(gè)月的時(shí)間。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂(lè),苦和樂(lè)就像是一對(duì)好兄弟,少了他們那個(gè)都不行。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文5
苦?樂(lè)?當(dāng)這兩個(gè)完全意思不搭調(diào)的字眼結(jié)合在一起時(shí),瞬間,腦海中閃過(guò)了許多個(gè)畫(huà)面。
還清楚的記得,八年前的一天起,當(dāng)我還在上幼兒園中班的時(shí)候,那天晚上,媽媽十分嚴(yán)肅地“命令”我每天做一大張算術(shù)題。但是對(duì)于才4歲的我來(lái)說(shuō),那些奇怪而又陌生的符號(hào)總是會(huì)令我分辨不清,眼花繚亂。畢竟那時(shí)的我才上中班。有一次,我眼中噙著淚水,拿著被橡皮擦的快要破了的算術(shù)題站在媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我不會(huì),這些題我們還沒(méi)學(xué)過(guò)呢,我不想做了,我想出去玩?!敝惖脑挼臅r(shí)候,媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地看著我,然后堅(jiān)定地說(shuō):“堅(jiān)決不行,媽讓你做你就做!把這張做完才能玩兒,快點(diǎn)兒!媽給你計(jì)時(shí)。”而小時(shí)候一向聽(tīng)話的我,總會(huì)超級(jí)不情愿地坐回我的小桌子旁,任憑眼淚滴在手背上、桌子上,低著頭十分委屈地寫(xiě)著那令我厭惡無(wú)比的算術(shù)題。這場(chǎng)景之所以令我記憶猶新,是因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為那是再痛苦不過(guò)的事情了,我認(rèn)為,同齡的小朋友都在隨心所欲玩著自己喜歡的玩具,而我要被困在家里,做著令我討厭無(wú)比的數(shù)學(xué)題。就這樣,做數(shù)學(xué)題在我心里種下了陰影,我那時(shí)候真的好討厭數(shù)學(xué)題。
這樣的想法一直延續(xù)到了六年前,那時(shí)候,我剛好踏進(jìn)了小學(xué)的大門。
上學(xué)第一天,放學(xué)回到家,我蹦跳著,激動(dòng)地跟媽媽講述第一天的校園生活,“媽媽,媽媽!您知道么,今天我們上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)那些題都特別簡(jiǎn)單!真的!還沒(méi)有您給我出的那些題難呢!特別簡(jiǎn)單!我還回答了問(wèn)題呢,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花……”而媽媽總會(huì)撫摸著我的頭,欣慰地笑著。
又長(zhǎng)大了些才真正的明白,原來(lái)媽媽讓我做那些題不是平白無(wú)故的。媽媽想讓我提早接觸那些數(shù)學(xué)題,打下足夠的基礎(chǔ)。這樣,今后的學(xué)習(xí)才會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)。
其實(shí),“樂(lè)”的前提是一定要付出足夠的“苦”,堅(jiān)持下來(lái),這樣的“樂(lè)”才是有意義的,就像歌詞中寫(xiě)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”不知道你體會(huì)到了沒(méi)?
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文6
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是苦與樂(lè)的交替。苦猶如沒(méi)有加任何東西的苦咖啡,但在苦之后,都會(huì)有一塊甜而爽的糖果,在苦與樂(lè)的交替中,我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
那是一個(gè)寒冷刺骨的冬日,我躺在被窩里,還夢(mèng)著香噴噴的烤鴨,一陣急促的腳步聲把我的美夢(mèng)打碎了,“咔嚓”一聲,門開(kāi)了,媽媽急匆匆地向我走來(lái),唉,又該起床去上課了,我把眼睛瞇成一條縫,媽媽看我不動(dòng),瞬間把我的被子拽走了。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),該去上課了?!蔽覉F(tuán)成一團(tuán)嘟囔著:“這才幾點(diǎn)啊!”媽媽把我拉下床,我揉揉我那朦朧的睡眼,懶洋洋地穿上衣服,往車站的方向走去。天還未亮,寒風(fēng)吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路燈一閃一閃的,地上的石子差點(diǎn)兒把我絆倒,好像世界上的一切都在和我作對(duì)。公交車駛進(jìn)站,我一上車就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),不一會(huì)兒,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我顛醒了,唉,一大早坐上一個(gè)多的公交車去上課真是苦極了,我還沒(méi)睡夠呢!一想到和我同齡的人此時(shí)正鉆在溫暖的被窩里,正做著甜美的夢(mèng),我便十分羨慕。
下了車,我不情不愿地來(lái)到了輔導(dǎo)班,上午的課程讓我覺(jué)得疲勞,課間休息時(shí),我不耐煩地坐在椅子上,就在此時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),眼中中飽含著對(duì)我的愛(ài),那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤(rùn)著我的心田,仿佛一陣清風(fēng),撫摸著我的.臉頰,宛如一盞路燈,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告訴我:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你能堅(jiān)持下去。”我瞬間覺(jué)得身體里有了一種力量正驅(qū)使著我前進(jìn),我下定決心:就算再苦也要堅(jiān)持把課上完,就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。
考試的時(shí)候,我在考場(chǎng)上都應(yīng)付自如,別人眉頭緊皺,而對(duì)我來(lái)說(shuō)每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟,每當(dāng)老師發(fā)卷子那一刻,我看著鮮紅的分?jǐn)?shù),覺(jué)得一切都值得,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)始終名列前茅,我是多么開(kāi)心啊!當(dāng)我興高采烈地走在回家的路上時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭為我高歌一曲,花兒在沖我微笑,小草沖我開(kāi)心地點(diǎn)頭,我的心里也像吃了蜜一樣甜,這就是媽媽常說(shuō)的“先苦后甜”吧!
苦與樂(lè)是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直都伴著我成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中悄悄地融入我的生活,總能讓我回味無(wú)窮。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文7
在學(xué)校里,常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂(lè)呢?
月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過(guò)氣來(lái);每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那心愛(ài)的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽(tīng)講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無(wú)數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績(jī)是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂(lè)嗎?
在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),解開(kāi)一道難題時(shí),不亦樂(lè)乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不亦樂(lè)乎!試想,將來(lái),當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂(lè)乎了!
事實(shí)證明,苦與樂(lè)是一種辨證關(guān)系:沒(méi)有苦,就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就無(wú)所謂苦??嘀杏袠?lè),樂(lè)中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文8
自古以來(lái),就流傳一句話“苦盡甘來(lái)”,是的,有苦才有甜呢,我們的學(xué)習(xí)也是這樣子的,只有經(jīng)歷過(guò)苦才能享受到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的甜。
其實(shí)在學(xué)校里面經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)學(xué)習(xí)太苦了,其實(shí)我也覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦,但是也有苦之后的甜呢,一起來(lái)看看學(xué)習(xí)的苦與甜吧。
每次差不多要考試的時(shí)候,心理就會(huì)受到折磨呢,看著一張張的模擬試卷,做著無(wú)數(shù)個(gè)題目,覺(jué)得大腦都是一直轉(zhuǎn)個(gè)不停;還要每天都得六點(diǎn)鐘起來(lái),與懶覺(jué)神經(jīng)做斗爭(zhēng);有時(shí)候冬天的時(shí)候,還得不遲到感到操作做早操,那簡(jiǎn)直是太痛苦了,還得要吃冷的早餐,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì);每次聽(tīng)到下課鈴聲,心里面是很雀躍的,可是碰到要拖堂的老師簡(jiǎn)直是要命,完全讓你沒(méi)有休息的時(shí)間。
天天如此,月月如此,真是累得很呢!
學(xué)習(xí)雖然很苦,但是也能體會(huì)到學(xué)習(xí)中的甜呢,每次月考考試的成績(jī)都是優(yōu)秀的,臉上就會(huì)露出笑容,想想考試之前所做的奮斗都是值得的,當(dāng)?shù)玫郊议L(zhǎng)和老師的夸獎(jiǎng)時(shí),心里真是樂(lè)滋滋的呀;當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的羨慕時(shí),臉上露出一副得意的笑容,這就是苦中作樂(lè)呀。我們樂(lè)的時(shí)候,才想著付出苦才會(huì)有樂(lè),所以我們也愿意苦呢;有時(shí)候,在實(shí)際生活中也會(huì)運(yùn)用到我們所學(xué)的知識(shí),這個(gè)時(shí)候更是開(kāi)心呀。
學(xué)習(xí)中,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦呢。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文9
世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事,的確,司馬遷在獄中受盡了折磨,但是他確完成了一篇傳世巨著《史記》;祖沖之一生都在研究圓周率,把圓周率計(jì)算到了小數(shù)點(diǎn)后的七位,他知道圓周率在3.1415926和3.1415927之間
比西方數(shù)學(xué)家早了1000多年;漢高祖手下的大將韓信,他從小就是孤兒,有一次,一個(gè)屠夫的兒子欺負(fù)他,讓他從他褲襠底下爬過(guò)去,韓信也爬了,但是韓信從小勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后成了劉邦手下第一的名將……..我對(duì)苦與樂(lè)的認(rèn)識(shí)是從我練書(shū)法的時(shí)候開(kāi)始的。
苦:
1、 手疼:因?yàn)橐痪氉志途毎胩斓揭惶?,有的時(shí)候比賽前寫(xiě)作品時(shí)早晨去,中午晚走,下午一練到天黑,我的同伴早就走了,可我還在這練。
2、 沒(méi)時(shí)間玩:英語(yǔ)老師知道我練字,就讓我把全班的通訊方法按字母順序抄在一張表上,我只好寫(xiě)完作業(yè)就抄,一抄抄到九點(diǎn)多,連看書(shū)的詩(shī)句都沒(méi)有了,更不要提什么玩了。
3、 寫(xiě)字慢:由于寫(xiě)字要求一筆一劃的,所以寫(xiě)字的速度比較慢,上語(yǔ)文課抄不完筆記,只好下課抄,一下子,下課的時(shí)間有沒(méi)了。
不過(guò),練書(shū)法不只是苦,我還得到了很多的快樂(lè)。
樂(lè):
1、 考試得高分:上一次語(yǔ)文考試,得了95分,正是由于作文減分少,才減了一分,這和書(shū)面的整潔有很大的關(guān)系。
2、 比賽得獎(jiǎng):在暑假中,爸爸得知有一個(gè)河北省的比賽,就讓我參加,我抱著試試看的心理參加了小學(xué)軟筆書(shū)法,爸爸參加了青年組軟筆書(shū)法,我倆竟然雙雙獲獎(jiǎng),爸爸一等獎(jiǎng)我三等獎(jiǎng)。
3、 書(shū)法陶冶了我的心扉:每當(dāng)我心煩意亂時(shí),書(shū)法會(huì)將我那顆急躁的心平靜下來(lái),讓我沉浸在一個(gè)無(wú)聲的世界了,一心只有把字練好。
做什么事情都有苦與樂(lè),我們必須接受暫時(shí)的失敗,但不可以放棄無(wú)窮的希望。
我的苦與樂(lè)六年級(jí)作文10
小學(xué)六年過(guò)去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦,上哪里去找樂(lè)呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè),只有在苦中才能找到。
來(lái)到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒(méi)有人再上課睡覺(jué),沒(méi)有人再開(kāi)小差,都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書(shū)堆積在課桌上,來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分,使成績(jī)不會(huì)太差。??!這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
其實(shí),世界上沒(méi)有真正的天才,不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè),必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績(jī),那才是用汗水換來(lái)的樂(lè),才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。
真正的樂(lè)不在于享受,而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂(lè)嗎?
1、紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
2、人生的不同,就是經(jīng)歷的不同,體驗(yàn)的不同;普通人寫(xiě)目標(biāo),高手直接體驗(yàn);一個(gè)再堅(jiān)強(qiáng)的女人,都需要一個(gè)男人來(lái)看穿她的脆弱。再脆弱的男人,都需要一個(gè)女人來(lái)觸摸他靈魂的剛強(qiáng)。
3、苦與樂(lè)不但有量的區(qū)別,而且有質(zhì)的區(qū)別。在每一個(gè)人的生活中,苦與樂(lè)的數(shù)量取決于他的遭遇,苦與樂(lè)的品質(zhì)取決于他的靈魂。歡樂(lè)與歡樂(lè)不同,痛苦與痛苦不同,其間的區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)歡樂(lè)與痛苦的不同。
4、心軟是一種不公平的善良,成全了別人,委屈了自己,卻被別人當(dāng)成了傻瓜。
5、人來(lái)人往的紅塵,總有不期而遇的相逢,走進(jìn)夢(mèng)中走進(jìn)心中,讓相思愈來(lái)愈濃,讓牽掛郁郁蔥蔥;緣來(lái)緣去的過(guò)客,總有不得不說(shuō)再見(jiàn)的心疼,來(lái)也匆匆去也匆匆,讓回憶緊鎖眉中,讓淚水盈潤(rùn)眸中。要有多從容,才能放下彼此陪伴那一程;要有多淡然,才能讓往事輕輕隨風(fēng)…人生若只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒能否忘記曾經(jīng)?
6、我不喜歡爭(zhēng)搶,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得,能被人搶走的,都是垃圾。
7、我們內(nèi)心越獨(dú)立,重要的人就越少,你不確定什么時(shí)候會(huì)失去他們。唯一能做的,就是對(duì)那些還留在你身邊的人更好,耐守人生的平淡與熱鬧。
8、忘記一個(gè)人,并非不再想起,而是偶爾想起,心中卻不再有波瀾。 真正的忘記,是不需要努力的。 每個(gè)人的電話本里,都會(huì)有那么一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)打,也永遠(yuǎn)不會(huì)刪的號(hào)碼;每個(gè)人的心里,都會(huì)有那么一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)提,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘的人。 有時(shí)候,兩個(gè)人得分開(kāi)下,才會(huì)意識(shí)到有多么需要彼此的回歸。 樂(lè)觀和悲觀只是一種情緒,可以由自己的心態(tài)所決定。 人生不如意的事情很多,每個(gè)人要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。 當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就盡量去改變它;如果發(fā)現(xiàn)無(wú)法改變,就安然去接受它。
9、生命無(wú)常,世事也無(wú)常,心態(tài)不同,人生的滋味自然也不同。生活已經(jīng)攤開(kāi)在你面前,是屈服地背道而行,還是坦然地積極行事,生活會(huì)告訴你不同的答案。如能超然忘我,放下得失,淡泊名利,就不會(huì)被生活中的境遇所困擾。拭去心中的塵埃,浮躁憤懣自然消遁無(wú)形。只要方寸不亂,生活的大局就不會(huì)亂。
10、我很想陪伴在你身邊,只是你不允許。沒(méi)關(guān)系,在你需要我?guī)椭臅r(shí)候,我還是會(huì)出現(xiàn)在你身邊。——暮光之眼
11、你是我遇到的最美麗的意外?!材荨ずI薄赌Хɑ夜媚铩?/p>
12、在不喜歡自己的人面前,所有原因都失去了立場(chǎng)。
13、我會(huì)一直喜歡你,直到被你傷得沒(méi)有力氣。
14、你說(shuō)會(huì)懂我的失落,不是靠寬容就能夠解脫。
15、排場(chǎng)無(wú)關(guān)格局,氣派不是氣勢(shì)。
16、從前是一個(gè)人,后來(lái)情感孤獨(dú)的生活多了一個(gè)人,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我的整個(gè)世界都充滿了暖色調(diào)。愛(ài)情里最美好的事情莫過(guò)于,在風(fēng)華正茂的年齡遇見(jiàn)最好的你。
17、有自卑感的人特別容易看出別人的短處。如果別人身上有我們自己竭力隱藏的那種瑕疵,我們總是不遺余力去加以揭發(fā)?!舾?/p>
18、有人問(wèn)我,最好的報(bào)復(fù)是什么。告訴她:把他剔除出你越來(lái)越好的生活,此生沒(méi)有任何沾染可能。
19、專注于那些好的、向上的、積極的、真心關(guān)懷自己的,而不是相反的`那些。對(duì)后者,忽略、遺忘、置之一笑。這世上,時(shí)光會(huì)改變太多事情,但總有一些人一些事,只要你相信,就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。走,你走過(guò)的路???,你看到的風(fēng)景。感受,你當(dāng)時(shí)的心情。
20、地球人目前仍然因循守舊觀念行事,死守著已經(jīng)不適用于新時(shí)代的舊制度不放,人們因此而受苦。
21、我等這個(gè)機(jī)會(huì)等了三年,不是為了證明我比別人強(qiáng),只是要證明我失去的東西,我一定要奪回來(lái)?!队⑿郾旧?/p>
22、如果到最后讓沈佳儀深深愛(ài)上的自己,并不是真正的我,那我所做的一切又有什么意義呢?
23、戀人之間就應(yīng)該多有點(diǎn)自己的空間,我不會(huì)做飯,但是我會(huì)學(xué)煲湯,我就想每天煲好湯,等我男朋友回家。
24、喝茶時(shí)我們通常都覺(jué)得第一口很苦,但你不斷喝下去就會(huì)感到深藏在里面的清香!我們之所以不斷喝下去僅僅只為忘記那第一口的苦味。
25、話劇中的青梅竹馬都是那么的美好,可是現(xiàn)實(shí)呢?
26、因循守舊是思想的沼澤地,你必須從中走出來(lái),才可能成大事。
27、說(shuō)話的時(shí)候不認(rèn)真,沉默的時(shí)候太用心,忘了情,拼了命,也挽不回那破碎的曾經(jīng)。
28、在我們嫉妒那群年紀(jì)輕輕便有一番奇妙冒險(xiǎn),春秋大業(yè)的動(dòng)漫人物時(shí),卻忘記了沒(méi)有英雄的世界才是最好的,因?yàn)槟潜硎臼澜邕€沒(méi)糟糕到需要英雄拯救。
29、一個(gè)國(guó)家的財(cái)政史是驚心動(dòng)魄的。如果你讀它,會(huì)從中看到不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會(huì)的結(jié)構(gòu)和公平正義。
30、人生那么長(zhǎng),多少難過(guò),其實(shí)并不需安慰,只要陪伴。出處:《曾少年》
31、來(lái)勢(shì)洶洶的輿論給他的壓力可說(shuō)是他當(dāng)法官以來(lái)最厲害的一次。
32、要勇于堅(jiān)持對(duì)的事,哪怕沒(méi)人鼓掌,哪怕四周都是異樣的目光,事實(shí)會(huì)證明,你的足跡已留下芬芳。
33、夫妻之道最主要系乜,坦白、關(guān)懷、容忍。
34、人生三愿:吃得下飯,睡得著覺(jué),笑得出來(lái)。
35、大道茫茫兮,真意難求,手中有劍兮,心中無(wú)塵。 ——夢(mèng)入神機(jī) 《星河大帝》
36、罩著月華,影影綽綽。
37、那一雙漂亮的,總是含著些許光芒的桃花眼盡是笑意風(fēng)流,可他唇邊的笑容卻又帶著淡淡的嘲諷。于是風(fēng)流之色就被掩蓋了,慢慢的顯出了幾分冷漠的,驕傲的鋒芒來(lái)。
38、別在不重要的人那里,丟掉了你的快樂(lè),你是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在。
39、我養(yǎng)你吧——周星馳《喜劇之王》
40、假如被拒絕就是天大的傷害,就是我們因此而活壞的理由、就是我們借此而消沉的借口,那我們的邏輯就變成了"你不愛(ài)我,好吧,我也不愛(ài)我",這豈不滑稽?我們無(wú)法避免壞事,而把壞事變好事,是一種本領(lǐng),是通往內(nèi)心強(qiáng)大的路,那不叫自欺欺人。當(dāng)然,活好活壞,終歸是后果自負(fù)。
41、有人說(shuō),抱怨的人不見(jiàn)得不善良,但是往往不受歡迎。受教了!這一點(diǎn)我深有體會(huì),我媽媽是個(gè)特別愛(ài)嘮叨的人,有的時(shí)候做家務(wù)累了,就開(kāi)始嘮叨我們?nèi)胰耍裁匆膊恢缼蛶兔?,什么她也不是八爪魚(yú)沒(méi)有八只手啦……我爸有時(shí)候告訴她,既然你已經(jīng)做了,何必讓自己和全家都不高興呢?需要人幫忙就好好說(shuō)嘛。到現(xiàn)在我看到我媽媽干家務(wù)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她就是不讓你幫忙,就是要嘮叨你……
42、天下很大,風(fēng)光很美,機(jī)遇許多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。
43、我也畏懼顛沛落難后卻找不到本身想要的那個(gè)人,我好好過(guò),你逐步來(lái),但必然要來(lái)。
44、我也要讓自己快樂(lè)一點(diǎn),陽(yáng)光一點(diǎn),灑脫一點(diǎn)。
45、我們都是這美麗世界的孤兒,在尋找自己的同類,找到之后才發(fā)現(xiàn)自己不是孤獨(dú)的,不是怪物,不是一個(gè)人在奮斗。
46、朋友不一定會(huì)止于距離,但一定會(huì)止于差距。
47、剛出生的孩子還沒(méi)有沾染紅塵的習(xí)氣,它渴望長(zhǎng)大,可是慢慢地,品嘗到了欲望的味道,就陷入滾滾紅塵,再也無(wú)法自拔,那時(shí)便不是成長(zhǎng),而是直線的衰老。
48、想要這首歌給大家留下藝術(shù)家的印象,但你的表現(xiàn)卻沒(méi)有藝術(shù)家的氣息。 —— 包小柏
49、葉兆言小說(shuō)的時(shí)空參照多半是南京,即使寫(xiě)別的城市,也脫不掉南京那份江南城市特有的文化氣息,這是理解他作品的一個(gè)關(guān)鍵。 —— 楊揚(yáng)