影片《危情時(shí)速》改編自一場(chǎng)發(fā)生在2001年的真實(shí)故事，當(dāng)時(shí)的8888號(hào)列車以每小時(shí)47公里的速度失去控制，滿載危險(xiǎn)化學(xué)制品的火車變成了直接變成了足以毀滅一個(gè)小鎮(zhèn)的“瘋狂魔鬼”……

觀看《危情時(shí)速》有感

本片是托尼·斯科特與奧斯卡影帝丹澤爾·華盛頓的第五次合作，根據(jù)真實(shí)事件改編，依然是斯科特擅長的快節(jié)奏下的高度緊張的風(fēng)格。一位被勒令提前退休(退休金減半)的老駕駛員(丹澤爾·華盛頓 飾)以及一位觸犯了法律(導(dǎo)致暫時(shí)不能見嬌妻)的新列車長(克里斯·佩恩 飾)試圖停下一列無人駕駛的失控列車，以避免它開往人口密集的地區(qū)造成傷亡。20世紀(jì)福斯豪爽的開出了1億美元的投資，本片北美首周票房2350萬美元，IMDB的1303名觀眾打出7.2分。

丹澤爾華盛頓和克里斯派恩在片中扮演一對(duì)初次見面的工作搭檔，而這兩位鐵路人的第一次合作竟然就是要直面生死。影片改編自一場(chǎng)發(fā)生在2001年的真實(shí)故事，當(dāng)時(shí)的8888號(hào)列車以每小時(shí)47公里的速度失去控制，滿載危險(xiǎn)化學(xué)制品的火車變成了直接變成了足以毀滅一個(gè)小鎮(zhèn)的“瘋狂魔鬼”……這樣的“危情”非常符合導(dǎo)演托尼斯科特的一貫設(shè)定，這位曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)了《壯志凌云》等經(jīng)典電影的好萊塢大導(dǎo)，在《危情時(shí)速》中不僅從鐵軌上對(duì)“魔鬼列車”進(jìn)行表現(xiàn)，更是從空中等多個(gè)角度展現(xiàn)這場(chǎng)“人車大戰(zhàn)”。

電影里沒有警察，也沒有匪徒，最大的反派就是那輛碩大的失控火車，與之相抗?fàn)幍囊仓皇莾擅譄o寸鐵的鐵路員工。要保持影片持續(xù)的觀賞性，就必然要靠一些災(zāi)難性的場(chǎng)景給予支撐，于是火車脫軌、火車撞汽車、兩列火車之間驚險(xiǎn)會(huì)車的場(chǎng)景一一亮相。這些場(chǎng)景絕少特效場(chǎng)面，真實(shí)的效果確實(shí)帶給我驚心動(dòng)魄的緊張感。

普通的人對(duì)抗巨大的機(jī)器，普通的人對(duì)抗物理規(guī)則，普通的人，帶著各自的麻煩上路，然后在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，做出自己也害怕后悔的決定，最終成為英雄。 影片中高高在上的老板和主管們，想的都是飯碗和股價(jià)的問題，在各部門工作的鐵路員工們，反而帶著各自認(rèn)真的態(tài)度，彼此信任一起解決問題。

作為影片的觀眾，確實(shí)也真正在為這個(gè)事件擔(dān)心。該諷刺的諷刺，該突出的突出 ，人物線的戲劇點(diǎn)達(dá)到高潮時(shí)，也無非是丹澤爾華盛頓淡淡地說“你早開除我了，我早接到了讓我強(qiáng)制退休的信了” 。一場(chǎng)英雄事件，改變不了世界，就是在驚心動(dòng)魄里給人一點(diǎn)真實(shí)的情緒，讓觀眾接受到主旋律的價(jià)值時(shí)，也記住主旋律的態(tài)度。

如果我是那個(gè)車頭上的一員，也會(huì)像電影的主人翁一樣去拯救更多的生命。幻想永遠(yuǎn)不會(huì)只是空想，或許有一天，幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

美國電影《危情時(shí)速》

《危情時(shí)速》是一部美國影片。影片中，一位

看《危情時(shí)速》的最大感受是，你幾乎感覺不到時(shí)間的流逝，但這又是一個(gè)與實(shí)踐賽跑的故事。觀眾始終被巨大的危機(jī)感所籠罩著，即使我們知道這一切最終將化險(xiǎn)為夷，但過程中的險(xiǎn)象環(huán)生仍能帶給人劫后余生的快感。下面讓我們?cè)俅位氐絼∏橹校?/p>

時(shí)間是10月12日，位于賓夕法尼亞州的威爾金斯的清晨就像往常一樣降臨。鐵路旁的兩個(gè)維修工人正在短暫的休息中，狼吞虎咽地吃著他們的早餐，然而很快就有人打斷了他們，并要求他們移走一輛停在另外一條軌道上的新型列車。工人們從容地接下了將這輛777次列車移走的任務(wù)，可讓人想象不到的是，他們中的一個(gè)人卻做出了一個(gè)注定要遭受噩運(yùn)的錯(cuò)誤決定，為了節(jié)省時(shí)間，選擇讓列車走上一條捷徑……就這樣，列車在無人駕駛的情況下失控了?；氐轿覀兊默F(xiàn)實(shí)工作中，有的時(shí)候，所謂的節(jié)省時(shí)間，卻并不意味著會(huì)更加地安全。對(duì)于一切工作，安全永遠(yuǎn)是第一位的，失去了安全，工作也將沒有意義。

距離777次列車行駛的路線200英里的地方，一天的生活正在像往常一樣進(jìn)行著……1206次列車上的司機(jī)弗蘭克·巴恩斯(丹澤爾·華盛頓飾)發(fā)現(xiàn)他的列車長竟然是威爾·卡爾森(克里斯·派恩飾)，一個(gè)剛剛從行政部門調(diào)過來的新人，對(duì)于這樣的工作搭檔，弗蘭克一點(diǎn)都不感到高興，但是他卻保持著自己對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)判斷和主張。在這里我們要反省自己，無論我們的工作環(huán)境怎樣或者和誰一起工作，只要來到工作崗位上，就要牢記自己的職責(zé)，肩負(fù)起工作的責(zé)任和使命，這是基本的職業(yè)素養(yǎng)。

盡管這一天過的并不太順利，而且有愈加惡化的趨勢(shì)，可是這里的每一個(gè)人都沒有意識(shí)到，他們將會(huì)在下午面臨一場(chǎng)如此令人膽戰(zhàn)心驚的考驗(yàn)……在危情中，弗蘭克和威爾已不再是兩個(gè)人，他們是搭檔，是二合一的`一個(gè)更強(qiáng)大的人。同樣在工作中，團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的，只要公司組織里的每個(gè)人員協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，困難就會(huì)一個(gè)個(gè)迎刃而解。弗蘭克曾經(jīng)是1206次列車上的司機(jī)，自己已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)里服務(wù)了28個(gè)年頭了，他有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，在鐵路的領(lǐng)域里，他什么都懂，這也是他在危急能夠果斷冷靜的原因。經(jīng)驗(yàn)是一種的財(cái)富，運(yùn)用到工作中，就會(huì)轉(zhuǎn)變成你的能力。哪種辦法能使777次列車停下?誰也不能確定。變化是這個(gè)世界唯一的不變，事件變化之快，不可能想出一套合理的解決辦法，隨機(jī)應(yīng)變才是制勝的法則!

這兩個(gè)看似沒什么特別之處的普通人，勢(shì)必要經(jīng)受住勇氣和意志力的考驗(yàn)，繼而化身成為拯救了無數(shù)條生命的非凡的英雄。敬佩影片中人物高尚的職業(yè)素養(yǎng)，不顧生命危險(xiǎn)為工作冒險(xiǎn)的敬業(yè)精神也值得我們現(xiàn)在的職場(chǎng)人深深反思。

影片《危情時(shí)速》觀后感

美國電影《危情時(shí)速》確實(shí)是一部很優(yōu)秀的災(zāi)難片、動(dòng)作片、劇情片，甚至有人說它是一部不死板的安全教育片。近日再一次觀看這部電影，依然是那樣的緊張、驚悚、享受和感動(dòng)，優(yōu)秀的影片總會(huì)給觀眾每一次觀看帶來不同的觸動(dòng)，至少我是這樣的。該影片的影評(píng)，關(guān)于緊張劇情、高難度動(dòng)作、大牌演員、導(dǎo)演手法、攝影技巧、高超演技等等的都有太多太多，而再次觀看時(shí)我卻想到了一些關(guān)于企業(yè)中人與人之間的關(guān)系。

現(xiàn)代企業(yè)中的人員構(gòu)成不外乎分為高級(jí)管理人員、中層管理人員和基層員工，片中的AWR公司也不例外。 片中主要人物有：“高管”公司運(yùn)營副總監(jiān)高爾文，“中層管理人員”調(diào)度場(chǎng)主管康妮，“老員工”有違規(guī)操作造成災(zāi)難的777號(hào)火車駕駛員杜伊，一位工作了28年、被勒令即將提前退休、退休金會(huì)減半的1206號(hào)火車駕駛員弗蘭克，一名有26經(jīng)驗(yàn)的機(jī)師、依照AWR高層的指令駕駛一列火車試圖擋在失控列車前面使其減速但卻不幸遇難的賈德，“新員工”剛剛大學(xué)畢業(yè)四個(gè)月、“官二代”、新晉1206號(hào)列車長威爾……

每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)團(tuán)體都是由N個(gè)自然人個(gè)體組成的，就必然會(huì)有這樣那樣的人與人之間關(guān)系、感情和矛盾，新員工與老員工、基層員工與管理者、新觀念與老傳統(tǒng)等等。片中威爾上班的第一天就被老員工們諷刺為幼兒園小朋友，他也毫不留情地反擊老東西們?yōu)轲B(yǎng)老院住客。片中新員工看不起老員工知識(shí)陳舊、作風(fēng)松散、經(jīng)驗(yàn)主義，老員工認(rèn)為新員工不務(wù)實(shí)、喜歡紙上談兵，眼高手低。當(dāng)威爾一開始工作出現(xiàn)失誤時(shí)，弗蘭克雖然對(duì)威爾也有著看不起和嘲諷，但還是給予了一份長者的寬容?？墒窃跒?zāi)難真正發(fā)生時(shí)，威爾也不得不為弗蘭克良好的職業(yè)道德、豐富的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)曾經(jīng)服務(wù)過28年的企業(yè)的忠誠度、對(duì)自己職業(yè)的自豪感和對(duì)自己能力的自信心而感動(dòng)。而且通過災(zāi)難處置的過程，弗蘭克也改變了對(duì)威爾這“官二代”、“關(guān)系戶”的看法。其實(shí)每個(gè)企業(yè)的老員工并不排斥新知識(shí)、新思維，當(dāng)威爾證明自己不只是紙上談兵、憑關(guān)系背景來混日子時(shí)，弗蘭克也自然就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生尊重和信任。

現(xiàn)實(shí)企業(yè)中又何妨不能如此，老員工難道不能對(duì)新員工的理想主義、好高騖遠(yuǎn)、實(shí)際動(dòng)手能力不強(qiáng)等等多一些寬容，積極傳授自己積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)新員工的新知識(shí)、新理念嗎?新員工對(duì)老員工多一份尊重，向老員工請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn)之談，積極利用自己新的專業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)去幫助老員工又有什么不可以?再說誰也不是天生就有經(jīng)驗(yàn)，老員工也是從新員工階段走過來的，新員工終久一天也會(huì)成為有經(jīng)驗(yàn)的老員工。老員工或許在他年輕時(shí)的那個(gè)時(shí)代甚至直到現(xiàn)在也是某項(xiàng)知識(shí)和技能的佼佼者，能在一個(gè)企業(yè)長時(shí)間生存并不斷發(fā)揮他的作用，自然有他的長處和一直沒有被淘汰的理由。“官二代”、“關(guān)系戶”也不可怕，人家有這種資源可利用為什么一定要棄之不用呢?“官二代”、“關(guān)系戶”要是在職業(yè)生涯中只要是憑借真才實(shí)干去努力成長，同樣可以獲得周邊人的尊重。只要新老員工之間多一些相互尊重、相互信任、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，就自然沒有了新員工與老員工的分別和代溝，現(xiàn)實(shí)企業(yè)中也不乏很多新老員工成為好搭檔、好朋友的例子。人與人之間是有感情的，只有真誠才能換取真誠，只有信任才能換取信任，也只有尊重才能換取尊重。

再談?wù)勂衅髽I(yè)高管與基層員工、勞方與資方之間的關(guān)系吧。片中的AWR運(yùn)營副總監(jiān)高爾文可能更多地考慮和代表著公司的利益，由于所處的位置不一樣，思考和處理問題的出發(fā)點(diǎn)和高度肯定與弗蘭克甚至與康妮不同。他必須要考慮公司的社會(huì)形象、經(jīng)營業(yè)績(jī)、經(jīng)濟(jì)損失等等，而有時(shí)會(huì)忽略基層員工的感受，我不認(rèn)為他是錯(cuò)的，這也是他的職責(zé)所決定的。但在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他沒有想到他的員工可能也在不斷地努力、沒有想到或許應(yīng)該聽聽員工的建議和意見，甚至簡(jiǎn)單地對(duì)弗蘭克說如果再不執(zhí)行上級(jí)的指令就采用開除等強(qiáng)制手段。確實(shí)象弗蘭克等等的老員工確實(shí)有這樣那樣的毛病，也有這樣那樣的牢騷，對(duì)企業(yè)的減薪、裁員和使用“官二代”、“關(guān)系戶”等等都產(chǎn)生不滿和敵對(duì)，要說也是可以理解的。全世界的員工可能幾乎都在職業(yè)生涯中最基本的期望就是加薪和升職，依照馬斯洛的需求層次理論來說，這些訴求并不過分甚至有些可憐，充其量也只是“生理需求”和“安全需求”的低級(jí)層次。但每一個(gè)員工并不一定只是追求這些，有時(shí)也會(huì)有“社會(huì)需求”、“尊重需求”和“自我價(jià)值需求”的追求。象片中的弗蘭克，按說他已經(jīng)是一個(gè)接到公司勒令提前退休并且退休金減半的的人了，當(dāng)他已經(jīng)遠(yuǎn)離了災(zāi)難時(shí)按說他完全沒有必要再去淌這個(gè)渾水，沒有必要再倒駕著車頭去追趕并試圖拉住失控列車，而且他也明知道這樣做很可能會(huì)付出生命的代價(jià)，同時(shí)他還樣做并沒有得到AWR高管的支持甚至再次受到被開除的威脅。是什么驅(qū)使他這樣去做?或許有人認(rèn)為是運(yùn)營副總監(jiān)高爾文先生指責(zé)的個(gè)人英雄主義。當(dāng)一個(gè)人為了體現(xiàn)自我的價(jià)值時(shí)而愿意獻(xiàn)出自己的生命時(shí)，我不管他是追求自我價(jià)值還是個(gè)人英雄主義，我都會(huì)對(duì)他產(chǎn)生佩服至少是震撼。我想當(dāng)時(shí)高爾文也深深地受到了震撼，對(duì)他說“就差三個(gè)星期了，你還為我們玩命?”，弗蘭克是這樣回答他的：“我不是為你們!”，當(dāng)然他也沒有象我們國產(chǎn)主旋律電影中的英雄人物一樣說什么是為了國家、為了黨和人民。

現(xiàn)代企業(yè)，經(jīng)常被指向一個(gè)名詞——“法人”，“法人，是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織，是社會(huì)組織在法律上的人格化”。人格化，也就說明一個(gè)企業(yè)法人是具有象自然人一樣的人格，或許也會(huì)象自然人一樣有自己的性格和情感，一個(gè)“性格”開朗、待人真誠、具有人格魅力的法人，自然會(huì)與“他”的員工成為“朋友”。當(dāng)一個(gè)員工與一個(gè)法人相處了28年，弗蘭克與AWR應(yīng)該是產(chǎn)生感情了，那么對(duì)他所做的一切我就好理解多了。就好比一個(gè)人與另一個(gè)人相處了28年，總有會(huì)有感情的，不能說一定是朋友，但至少是伙伴關(guān)系。雖然目前這個(gè)“伙伴”已經(jīng)決定要拋棄弗蘭克，但講義氣的弗蘭克認(rèn)為現(xiàn)在“伙伴”有難了，他應(yīng)該對(duì)這個(gè)“伙伴”忠誠，他不能放下不管!曾經(jīng)有位社會(huì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：很多在一個(gè)企業(yè)長期服務(wù)的員工大多舍不得離開一直以來的“東家”，哪怕“東家”已經(jīng)不太待見他了，但其中的原因其實(shí)是很多樣化和相當(dāng)復(fù)雜的。有的確實(shí)是因?yàn)殚L時(shí)間的安于現(xiàn)狀而導(dǎo)致知識(shí)、技能較之社會(huì)已經(jīng)落后或者思維理念過于守舊，真不敢再去感受外面的精彩與迎接外面的挑戰(zhàn);有的是因?yàn)殚L期的按部就班、思維慣性，而不思進(jìn)取和不求改變;有的或許在外面也有一些更好的選擇和誘惑，但是因?yàn)橐呀?jīng)在這個(gè)長期形成的環(huán)境內(nèi)有了自己的朝夕相處、可以互相幫助和信任的上司、同事、下屬、朋友和各種社會(huì)關(guān)系，真的不愿意為了那些經(jīng)濟(jì)或其他方面的利益而損失這些他認(rèn)為有價(jià)值的東西;有的是因?yàn)橄胂胱约夯蛟S是最好的青春年華在這里留下了很多很多美好的回憶，而不想因?yàn)殡x去而慢慢淡化這份回憶……弗蘭克到底是因?yàn)槭裁?，我也說不清楚，我想只能理解為一個(gè)老火車駕駛員認(rèn)真應(yīng)該對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和他的職業(yè)榮譽(yù)感，或者是為了他對(duì)一個(gè)服務(wù)了28年的企業(yè)的情感和忠誠，他是為了實(shí)現(xiàn)他的“自我價(jià)值需求”和“尊重需求”?？傊晕覀€(gè)人的看法，我認(rèn)為他是在用生命、尊嚴(yán)和信念做了這件他認(rèn)為是對(duì)的事，這樣的人和事由不得讓人不產(chǎn)生崇敬。

電影已經(jīng)落幕了，但我們的人生和職場(chǎng)還在繼續(xù)。其實(shí)仔細(xì)一想人生和職場(chǎng)也象一場(chǎng)電影，不斷地扮演著一個(gè)或幾個(gè)、甚至更多的角色，也總有著高潮迭起和平淡無奇的橋段。再精彩的電影總有一天也會(huì)落幕，再平淡的電影也偶爾會(huì)有象我這樣無聊的人去看看，時(shí)間久了也就不會(huì)有太多人會(huì)記得演員和劇情，更少的人會(huì)象我這樣無聊地看電影還寫更無聊的觀后感。可惜的是人生的電影是不能倒帶的，也不可能再重復(fù)播放，過了就過了，我的電影今天這一橋段正在上演，明天以及每一天還有這樣那樣的橋段還會(huì)有聊或無聊地繼續(xù)……

歸途列車觀后感（1）

這部影片以一個(gè)農(nóng)民工家庭為主線向我們展現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民工的悲苦。從中我們也看到一個(gè)家庭的完整對(duì)于孩子的成長尤為重要。

首先，由于家庭成員之間存在著婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系，共同生活，有共同的利益，所以有著相互依存的親密關(guān)系。從片子中我們看出，女兒對(duì)父母是非常想親近的，但由于自小分離，感情疏遠(yuǎn)，雙方都無法相互理解。從中我們看到影響他們家庭關(guān)系的重要因素是家庭成員間的區(qū)位距離，家庭成員間的區(qū)位距離大，交往和溝通的頻率低、次數(shù)少。相互關(guān)系就較為疏遠(yuǎn)。影片中的家庭就是如此，父母外出打工，一年只回來一次，父母也覺得自我跟孩子沒有話說，孩子也不聽父母的話。相比之下，女兒覺得爺爺奶奶才是更親近的人，是爺爺奶奶陪伴他們長大。這是一個(gè)極大的悲哀，父母以為孩子帶給更好的條件的出發(fā)點(diǎn)外出打工，換來的卻是孩子的不理解甚至是怨恨。最終女兒為了自由或是一種報(bào)復(fù)也離開學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出打工。盡管不適應(yīng)，但她覺得自由就是她的幸福。

影片中的夫妻關(guān)系較為良好，我注意到丈夫?qū)ζ拮邮欠浅ｊP(guān)愛的，比如幫妻子洗衣服，給他倒洗腳水等。我想如果妻子沒有跟丈夫一齊外出打工，那么女兒與媽媽的關(guān)系不會(huì)這么糟，而夫妻關(guān)系倒是會(huì)出些問題，這也給我們以警示，農(nóng)民工生活的進(jìn)退兩難，以及在金錢與親人間的艱難選取。

從家庭功能角度來看，這個(gè)家庭首要功能肯定是家庭功能，父母為了給兒女更好的生活選取外出打工，賺錢以給予他們好的學(xué)習(xí)條件，這又是家庭的教育功能，以及家庭的情感滿足功能，但非常顯然，這個(gè)家庭沒有滿足最后這一功能，因?yàn)楦改概c子女的分離造成雙方缺乏溝通，非常難理解彼此的心理。()其次，這個(gè)家庭也在起著贍養(yǎng)老人的作用，這對(duì)夫妻屬于上有老下有小的狀態(tài)，他們外出打工也是無奈之舉。我看到家里農(nóng)田的收割全靠老人與孩子，的確覺得外出打工的代價(jià)太大了，讓孩子一個(gè)人處理這么多事情，不叛逆才怪，這也是留守兒童產(chǎn)生問題的根源。隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中國家庭的精神生活和個(gè)人的心理狀況是令人關(guān)注的。家庭是給其成員帶給情感安全，心里安定的港灣，但顯然，影片中的家庭沒有做到這一點(diǎn)，女兒外出打工投考的是自我的朋友，而不是自我的父母。

那里我有一個(gè)非常直觀的感受，我的一個(gè)親戚家在黑龍江，現(xiàn)如今在北京打工，小女兒從小隨父母搬家，他們?cè)诖筮B工作過3年，隨后轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京，在這種不安定的生活中，小女兒的學(xué)業(yè)非常差，不得不也和父母一樣做打工妹，這樣的生活中，受傷最大的就是孩子，在還未成年的歲數(shù)，就去賺錢養(yǎng)家，是一種潛在的悲哀，或許短暫的自由與快樂讓人看不到痛苦在哪里，但在春運(yùn)回家的人潮中，我們就會(huì)深刻

我認(rèn)為在賺錢的同時(shí)，也要顧及到孩子的成長問題，不能以為孩子打拼的名義，而忽視對(duì)孩子的關(guān)愛與教育。

以上是我對(duì)《歸途列車》這部紀(jì)錄片的一些感悟。

歸途列車觀后感（2）

第一次觀看《歸途列車》是在重慶，2014年大三的紀(jì)錄片課上。當(dāng)時(shí)看的是大陸網(wǎng)傳版本，沒有英文字幕，因?yàn)槭煜ぶ貞c話，所以紀(jì)錄片里的四川話對(duì)白都能直接聽懂。在觀影的時(shí)候，我喜歡把自我同電影當(dāng)中的人物進(jìn)行主角對(duì)換，把自我放到電影發(fā)生的場(chǎng)景中，用心體會(huì)主角們當(dāng)時(shí)的心境與矛盾。因此，第二次觀看這部紀(jì)錄片時(shí)，我依舊非常有觸動(dòng)。但是比較前后觀看的兩個(gè)版本，我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)微的不一樣之處，此刻的DVD版本中，字幕替代同期聲的地方明顯增多。導(dǎo)演為何在最后的版本中這樣處理呢？我?guī)е@個(gè)疑問，站在電影分析的角度，開始了一趟探索《歸途列車》中人情冷暖的心靈之旅。

一列車的背后

大家都說這是一部講春運(yùn)的片子，但是我卻覺得這是一部講外出務(wù)工者生存、家庭、情感狀況的片子。導(dǎo)演范立欣采用劇情片的手法，拍攝一個(gè)紀(jì)實(shí)題材，有主人公，有鋪墊，有矛盾沖突，所以非常能抓住觀影者的眼球。在影片當(dāng)中，導(dǎo)演把春運(yùn)形容成為一場(chǎng)大規(guī)模的遷徙，每年約有1。3億的外出務(wù)工者，將在春節(jié)前，回到離工作地幾千公里之遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。在這場(chǎng)浩大的遷徙過程中，火車是他們首選的交通工具，因此，買到一張回家的火車票成為他們這群人最關(guān)心的問題。但是往往會(huì)出現(xiàn)一票難求的狀況，他們需要排好幾天的隊(duì)買票，有時(shí)候甚至只能買到站票。但無論如何，能過年回家同親人團(tuán)聚就是對(duì)他們一年辛苦工作最大的安慰。因此，春運(yùn)大潮的主力軍就是這群外出務(wù)工者。

全片有兩次出現(xiàn)春運(yùn)大軍的鏡頭，一段是在開頭2006年春運(yùn)，一段是在中間部分2007年春運(yùn)。導(dǎo)演透過春運(yùn)作為切入點(diǎn)來講述春運(yùn)背后的人和事。片子的主線是講述一戶外來務(wù)工者的家庭，透過這個(gè)家庭來表現(xiàn)這整批人群的特點(diǎn)。父母親一代在外打工賺錢，孩子留在老家上學(xué)由祖父母帶。能夠看到在這群人當(dāng)中，父母親與孩子的交流是微乎極微的，他們期望自我能多賺錢讓孩子繼續(xù)讀書有一個(gè)好的未來，但是在孩子們心中，始終認(rèn)為父母是為了錢才離開他們，父母對(duì)自我的照料養(yǎng)育遠(yuǎn)不及祖父母。因此，片中的小女孩張琴才會(huì)有各種叛逆的舉動(dòng)，糾其根本就是一種向父母發(fā)泄不滿情緒的方式。女孩的叛逆全過程，攝像機(jī)完完全全地紀(jì)錄了下來。其叛逆情緒的高潮，也就是整個(gè)片子的高潮，在67分鐘的時(shí)候，女孩頂撞父親，父親出手打女孩。

所以，從整體來看，春運(yùn)大潮只是一個(gè)現(xiàn)象，在這個(gè)現(xiàn)象背后的暴露出的各種問題才是這部片子想表達(dá)的東西。從大方面來看，有中國社會(huì)存在的貧富差距問題，農(nóng)民不能依靠自我的田地養(yǎng)活自我，務(wù)必出來找工養(yǎng)活家庭。教育差距使得這一部分人只能在車間流水線上工作，付出繁重的勞動(dòng)力，卻只有非常少的薪水。戶籍等問題使得孩子們不能在父母的工作地上學(xué)，因此，這些外來務(wù)工者只能把孩子留在老家由家里年邁的祖父母照顧，長期分離。從小方面來看，這種親人分離，就引發(fā)了留守問題。這群留守在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，他們的成長沒有父母的陪伴，對(duì)父母充滿了不滿情緒，看著村里的青壯年都外出打工，獲得錢和自由，因此，也逐漸萌生了逃離這座山村的想法。他們不明白讀書受教育對(duì)自我的重要性，只能透過自我的叛逆行為，向父母發(fā)泄不滿情緒，殊不知，是對(duì)父母外出打工付出的心水的無情踐踏。

視覺傳達(dá)VS旁白講述

整部影片的畫面非常富有張力。無論是描述群體的鏡頭，還是主人公家庭的鏡頭，導(dǎo)演都擅于捕捉人們的肢體語言和面部表情。整部片子沒有旁白，只有交代時(shí)光地點(diǎn)的字幕以及主人公的同期聲。在第一次觀看影片時(shí)，給我印象最深刻的一段是父母親兩人坐在船頭的那番對(duì)話，資料大致為每次收到家里的來信都會(huì)哭，會(huì)吃不下飯，務(wù)必要先吃飯才能看信。之所以印象深刻，是因?yàn)橄氩幻靼诪槭裁此麄儍扇送蝗蛔诹舜^，不是在船艙里。此刻看來，也許是導(dǎo)演故意的安排，為了拍攝效果。但是緊之后又發(fā)現(xiàn)，在之前版本中主人公說話的聲音是能聽見的，但是后面的這個(gè)版本卻只能聽見一句對(duì)白，其余都用英文字幕顯示，同期聲由環(huán)境音給遮蓋了。同樣的狀況還出此刻女孩張琴的自述，奶奶與孫子孫女的對(duì)話等處。所以，在這個(gè)版本中，對(duì)話講述的聲音也有必須比例地減少。導(dǎo)演的用意在何處呢？

在我認(rèn)為，導(dǎo)演是在嘗試運(yùn)用視覺傳達(dá)的方式，講述故事。視覺傳達(dá)，指得就是透過看畫面讓觀眾明白導(dǎo)演想要表達(dá)的意思。通常，在非常多紀(jì)錄片開頭，會(huì)有旁白講述這部片子的背景，但是在這部片子當(dāng)中，導(dǎo)演直接放了一大批人在火車站外等候，涌入站臺(tái)，擠上車廂的鏡頭。他用畫面語言告訴觀眾，我要講一個(gè)和列車相關(guān)的故事。而后，鏡頭轉(zhuǎn)向廣州的工廠車間工人們?cè)趧谧饕约八拇ɑ佚埓謇先撕托『⒃卩l(xiāng)村勞作。其中，有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字幕告訴觀眾時(shí)光和地點(diǎn)，以及一些必要的介紹。例如，這座村子只有老人和小孩，大多數(shù)的青壯年都出門務(wù)工了。非常簡(jiǎn)單地引出了這批外出務(wù)工者的現(xiàn)狀和家庭狀況。而后故事情節(jié)的發(fā)展也都是基于畫面和對(duì)白。張家兩口子買了非常久的票，最后買到了回家的火車票，從廣州到家，他們要坐火車，再坐船，再轉(zhuǎn)坐大巴，能夠說是跋山涉水。鏡頭記錄了他們?cè)谕夤ぷ鞯男量嘁约皩?duì)家人的思念。其中，片中母親說了這樣一段話，大概意思是，在琴一歲的時(shí)候，她就把琴扔給了祖父母，看著幼小的琴，心里十分痛苦，大家都勸她等琴大一點(diǎn)再走，但是為了給琴一個(gè)好未來，沒有辦法，她務(wù)必走。觀眾能夠透過看到母親臉部痛苦的表情，聯(lián)想到那個(gè)骨肉分離的畫面，加上背景音樂的烘托，有非常強(qiáng)的感染力。但是導(dǎo)演同樣只

放了幾句對(duì)白，就把聲音調(diào)低，放上了背景音樂，用字幕告訴觀眾。當(dāng)時(shí)我留下了眼淚。這種透過看，理解情感的方式，增加了觀眾與影片的互動(dòng)，導(dǎo)演透過鏡頭帶著觀眾體驗(yàn)，而不是透過旁白講述告訴大家。因此，我想導(dǎo)演的這種處理，從非常大層面上增強(qiáng)了片子的感染力。

是否為民族志電影（ethnographicfilm）

之所以會(huì)提出這個(gè)議題，是因?yàn)槲矣X得這部紀(jì)錄片同我最近看的許多民族志電影非常像。《民族志電影概述》中對(duì)民族志電影是這樣描述的：“民族志電影通常指的是以田野考察為基礎(chǔ)，借助于影視拍攝與制作技術(shù)，以視聽形式對(duì)某一族群的社會(huì)、歷史、文化、民俗信仰活動(dòng)等給予描述與記錄，通常類似紀(jì)錄片，但是它更強(qiáng)調(diào)人類學(xué)知識(shí)的表現(xiàn)?！苯Y(jié)合我在視覺民族志課上學(xué)習(xí)到的JayRuby(1975)對(duì)民族志電影提出的四條標(biāo)準(zhǔn)，幾乎能夠給民族志電影列出三個(gè)特征：一是要有田野調(diào)查，深入調(diào)查對(duì)象；二是要描述紀(jì)錄一族群的社會(huì)文化現(xiàn)象；三是要表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí)。在我看來，具備這三個(gè)特征的就能夠稱之為民族志電影。

在拍攝《歸途列車》之前，導(dǎo)演就前往廣州的各個(gè)工廠做調(diào)查，并且挑選出了張昌華這一家做為代表。外出務(wù)工者，其實(shí)就是一個(gè)龐大的族群，在他們身上有著相似的經(jīng)歷和處境，代表了社會(huì)一個(gè)階層的文化現(xiàn)象。導(dǎo)演挑選出的這一個(gè)家庭是這群外出務(wù)工者家庭中普通的一家，但十分具有典型性。在這家人身上表現(xiàn)出的矛盾，其實(shí)就是這整個(gè)群體的矛盾。他們身上表現(xiàn)出的社會(huì)文化現(xiàn)象，就是這一群體的社會(huì)文化現(xiàn)象。整個(gè)拍攝過程，當(dāng)然也是田野調(diào)查的一部分。導(dǎo)演和攝制組同外出務(wù)工者們一同搶春運(yùn)火車票，一同擠火車，一同體驗(yàn)這種生活的辛酸。因此，我認(rèn)為《歸途列車》已經(jīng)具備了作為民族志電影的第一、二兩個(gè)特征。第三個(gè)特征，表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí)。在那里，我不得不提及1986年由美國著名導(dǎo)演羅伯特。加德納拍攝的《極樂森林》。這部有著長達(dá)10年?duì)幷摰拿褡逯倦娪?，開啟了視覺民族志電影的先河。他首創(chuàng)了不用旁白講述只用畫面記錄來表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí)，我認(rèn)為，范立欣同樣采用了與其相似的方式，創(chuàng)作了《歸途列車》。

《歸途列車》表現(xiàn)的人類學(xué)知識(shí)能夠概括為如下這幅圖表：

由圖中紅色箭頭可見，最后，有一部分像琴一樣的孩子，選取了像他們父母一樣城里打工賺錢，踏上了新一代外出務(wù)工者之路。

以上三方面資料，就是我對(duì)《歸途列車》這部紀(jì)錄片的所有思考。之所以被其吸引，是因?yàn)闊o論站在社會(huì)、個(gè)人還是文化時(shí)代的角度，都能發(fā)現(xiàn)它是一部有血有肉情感飽滿的片子。全篇影評(píng)純屬個(gè)人觀點(diǎn)，如有異議，歡迎討論。

歸途列車觀后感（3）

我覺得這個(gè)電影真實(shí)的反應(yīng)了我國的一些現(xiàn)狀，非常貼近廣大普通老百姓的生活，沒有扭曲，沒有刻意添油加醋，沒有政治色彩，呈現(xiàn)出農(nóng)民工的悲苦、親情與生計(jì)間的矛盾，能讓人感受到生活的艱辛和人事的復(fù)雜以及濃濃的親情。

片子一開始的幾個(gè)鏡頭，就看得人無言以對(duì)。在廣州這座最具代表性的世界加工廠里，兒童們?cè)诙阎鴱U舊布料的街邊玩耍，幾尺之外就是呼嘯而過的車流，他們的父輩正用自我生命中最青壯的力氣，為中國經(jīng)濟(jì)托起“madeinChina”的標(biāo)記；機(jī)器轟鳴的制衣廠里，嬰兒們?cè)谧郎虾ㄋ?，如此小的年紀(jì)，他們就已參與了這場(chǎng)宏大的經(jīng)濟(jì)變革，父母都在低頭忙碌，沒時(shí)光想自我為什么要來到這個(gè)陌生的地方，呆上多久，又何時(shí)離。他們來自于鄉(xiāng)村，貧窮與不平等日日刺激著他們，進(jìn)城掙錢成了無法抗拒的召喚。片中的陳素琴在女兒一歲時(shí)就與丈夫出門打工，作為一個(gè)母親，這個(gè)選取讓她心如刀絞，以淚洗面，腳步卻沒有遲疑。外出是為了掙錢，掙錢是為了支持下一代的教育，讓子女們透過積累文化成本進(jìn)城，從而擺脫祖輩貧窮的命運(yùn)。

盡管自我對(duì)春運(yùn)的瘋狂景象已經(jīng)感同身受過，但是當(dāng)2008年初那個(gè)雪災(zāi)之春的真實(shí)景象出此刻熒幕上的時(shí)候，心中還是為之一震。一個(gè)中年男子和他的女兒走散了，他想翻過一道柵欄去找她們，步警戰(zhàn)士攔住了他?！澳氵@天在那邊站崗，明天你也和我一樣走到社會(huì)上?”男人疲憊地論理，柵欄那邊同樣疲憊的小戰(zhàn)士沒有話，只是輕輕拍著欄桿上男人的手。其實(shí)我們都一樣難。是的，不是他們想離家，只是他們沒得選；他們也不想逃難般擠在春運(yùn)里，只是他們沒得選。

印象最深的是片中反映的留守兒童與父母的情感隔閡問題，因?yàn)槲易晕乙彩窃陬愃频沫h(huán)境中長大的。小時(shí)候爸媽外出打工把我放在外婆家，我非常能理解片中的女兒張麗琴無法宣泄的叛逆，無法疏導(dǎo)的躁動(dòng)。是的，小時(shí)候，當(dāng)看到其他父母如何般關(guān)心呵護(hù)他們的小孩時(shí)，自我心中總是暗自感到難過，與她不一樣的是，我外婆非常好。片中張麗萍的爸爸媽媽都認(rèn)為在外這么辛苦的打工賺錢，都是為支持孩子們能夠?qū)Ｐ纳蠈W(xué)，因?yàn)樗麄兩钌蠲靼?，孩子要想真正的走出從農(nóng)村到城市這條路，就得好好讀書，在他們看來，讀書就是唯一的正道。但張麗萍似乎并沒有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，仍然輟學(xué)來到這個(gè)高速發(fā)展但污染極其嚴(yán)重的南方城市打工。

真的，我期望社會(huì)上更多的人，尤其是國家的領(lǐng)導(dǎo)人能重視留守兒童這個(gè)問題，畢竟那關(guān)乎到我們國家的未來。由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，城鄉(xiāng)二元化的巨大差距，改變的不僅僅是鄉(xiāng)土中國的基本生存狀態(tài)，還有人倫秩序。無數(shù)從嬰兒起就與父母被迫分離的留守兒童，像麗琴一樣，與父母的感情產(chǎn)生了不可彌合的裂痕。不知從何時(shí)起，父母的叮囑不再是他們依照?qǐng)?zhí)行的準(zhǔn)則，父母的夢(mèng)想不再是他們?cè)敢飧吨T努力的期望，就連父母本人也顯得平凡愚昧，即使身為女兒，對(duì)他們大聲喊出“老子要如何如何”，甚至動(dòng)手打架也不再是什么大逆不道的事情?！皩?duì)我們來說，自由就是快樂”，麗琴依然稚嫩的臉在深圳夜店的紅燈綠酒下被映照得迷離惶惑。未來毫不確定，家卻已沒有歸的好處。

現(xiàn)代中國不知方向的急速前行，早已淘盡了古代田園生活里的那種閑逸，此時(shí)此刻問起春運(yùn)潮中的農(nóng)民工們，徒留隱忍不發(fā)的悲涼與艱辛。只道生不容易，活不容易，生活更不容易。

歸途列車觀后感（4）

在看這部電影之前，我先是搜了一下簡(jiǎn)介。一下子就被吸引住了，就感覺電影里的故事背景和我家里及其的相似。從這部電影里面，我看到了自我的影子，看到了我父母的影子?；蛟S其他同學(xué)看完這部電影之后，有的是感動(dòng)和同情，而我看完之后，卻是心疼和無奈。

我的父親在這二十年里是一向在外打工，我的母親是在我上小學(xué)三年級(jí)的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三，依舊還是在外地打工。每年也就是在春節(jié)的時(shí)候回家，但是在家最多也不會(huì)超過二十天。我的爺爺在我出生的那一年就去世了，所以這么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齊。說實(shí)話，我對(duì)父母也是沒有太深的感情的。雖然沒有像電影中的那個(gè)小女孩那樣叛逆，但是在我上初中的時(shí)候，也在心底抱怨過，為什么別人的父母都能在自我的身邊，而我沒有，也就是這樣，我慢慢的不喜歡和父母講我的心事，總是一個(gè)人承受著。我想電影中的那個(gè)女孩子可能也是這樣吧，從小不在父母身邊，不明白怎樣和父母交流，不明白如何表達(dá)自我的心事，所以一交流就會(huì)吵起來，甚至還會(huì)大打出手。我想我是理解她的，她這樣鬧騰也只是想讓父母更加關(guān)心自我。想想我小時(shí)候，也是這樣的心態(tài)，但是并沒有選取像她這樣的方式，我覺得只要我成績(jī)考得好，就會(huì)得到他們的肯定，這樣他們就會(huì)關(guān)心我了。所以我從初中到高中都一向十分努力得學(xué)習(xí)，從普通班考到競(jìng)賽班，從全校幾百名考到全校前十名，支撐我前進(jìn)的動(dòng)力就是期望能夠得到他們的肯定。

其實(shí)看完這部電影，我才開始從父母的角度去思考問題，才開始了解父母的難處，看到電影中她的父母的生活，才想到自我父母的不易。他們肯定也會(huì)像電影中的父母一樣，每一天重復(fù)著無聊的工作，每年都要為買火車票發(fā)愁，每年都要拎著大包小包的行李擠火車，每年都是萬分不舍地離開自我的家鄉(xiāng)外出打工，也會(huì)因?yàn)榇蛄俗晕业暮⒆佣y受的幾天吃不下飯，也會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子的學(xué)習(xí)整夜睡不著覺。

還記得小時(shí)候，每次父母回家都會(huì)先看看我們倆，看到長高了，長大了，就笑的合不攏嘴，也會(huì)非常高興地把新買的手機(jī)給我和哥哥玩游戲。

還記得有一次哥哥生病，發(fā)燒住院了，爸爸打電話說媽媽哭著說要回來照顧我們，擔(dān)心的吃不下飯，睡不著覺。

電影中那位母親因?yàn)閾?dān)心小兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，無奈選取回家照顧他。而我也有同樣的經(jīng)歷，高考的那半年，母親想我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是到我就讀的高中附近租了一間房間，照顧我。為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，母親也在附近找了兼職在做。

但是直到此刻我和父母的關(guān)系并不會(huì)非常親切，每次打電話也不會(huì)像寢室其他同學(xué)那樣聊家常，給他們說自我最近發(fā)生的一些事，每次都說不了幾句話就匆匆掛斷了電話，所以也非常少會(huì)給他打電話。但是我是想和他們講講的，只是不明白從何說起。

也許，這就是留守兒童的無奈吧。

歸途列車觀后感（5）

張麗琴是一部叫做《歸途列車》的紀(jì)錄片中的四川小女孩，這個(gè)小女孩和普通的農(nóng)村小女孩一樣長大了，但她的父母還在她一歲的時(shí)候就去南方打工，所以她是她的外公外婆帶大的。她和外公的關(guān)系非常好，在外公去世后，她經(jīng)常一個(gè)人去給外公燒紙，并向外公傾吐自我的心思。張麗琴不喜歡父母，不僅僅父母從小就沒能陪她長大，而且老是逼她認(rèn)真讀書。她可能也因?yàn)槌煽?jī)不是非常好，因此對(duì)此感到厭煩，于是在她十七歲的那年，她決定像村里的伙伴那樣去南方打工。因?yàn)樗枰枰私馔饷娴氖澜?，也像其他的任何一個(gè)女孩一樣，她需要錢和漂亮的衣服。

張麗琴到了離他父母不遠(yuǎn)的一個(gè)做服裝加工的公司上班，此舉令她的父母十分的痛心。她的爸爸和媽媽都認(rèn)為在南方這么辛苦的打工賺錢，都是為支持孩子們能夠?qū)Ｐ纳蠈W(xué)，因?yàn)樗麄兩钌蠲靼?，孩子要想真正的走出從農(nóng)村到城市這條路，就得好好讀書，在他們看來，讀書就是唯一的正道。但他們的孩子似乎并沒有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，仍然輟學(xué)來到這這個(gè)高速發(fā)展但污染極其嚴(yán)重的南方城市打工。張麗琴剛來到那里并不適應(yīng)，長時(shí)光的重復(fù)勞作令她感到疲憊，飯菜也是難以下咽。她的爸爸來看她了，并轉(zhuǎn)達(dá)了她媽媽的問候。一家三口都在這個(gè)毫無幸福感的城市里打工和互相關(guān)愛著，他們以及和他們相似的農(nóng)民工們辛勤的勞作著，此舉支撐了整個(gè)蓬勃發(fā)展的中國制造業(yè)，甚至為2008年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)做出了脊梁般的貢獻(xiàn)。張麗琴也就是在這一年，她用自我賺的錢買了較流行的衣服，也燙了她人生中的第一個(gè)頭。在燙頭的時(shí)候，發(fā)廊里腦袋蓬炸的年輕“發(fā)型師”“真誠”的對(duì)她說，給她做的這個(gè)是洋人的發(fā)型，這句話就應(yīng)能給張麗琴某種信心吧。她在走出那家路邊拐角的小發(fā)廊時(shí)還像大多數(shù)剛做完發(fā)型的女孩般微笑著揮手致謝。

2008年的年初，張麗琴一家三口決定一齊回家過春節(jié)。這年一月份的大雪給包括上海、浙江、江蘇、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、四川、重慶、貴州等在內(nèi)的20多個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）造成了非常大的傷害，個(gè)性是湖南等地的鐵路受阻而導(dǎo)致廣州的大批農(nóng)民工滯留好幾天，期間所造成的混亂和惶恐不僅僅令在場(chǎng)的人記憶深刻，也同樣使每個(gè)觀看這部記錄片的人受到刺痛。張麗琴親身經(jīng)歷了這一切，我不明白這會(huì)對(duì)她造成一種什么樣的心理影響，但至少讓她見識(shí)了這些社會(huì)底層人命運(yùn)卑微與坎坷。他們最終回到了那寧靜安逸但封閉的農(nóng)村，一家人也最后在新春佳節(jié)團(tuán)聚了。張麗琴的媽媽非常開心的看了她弟弟的成績(jī)單，并為她弟弟能取得的較好成績(jī)而自豪，這似乎能給他們這個(gè)世代農(nóng)耕的家庭帶來改變命運(yùn)的期望。也就是在這個(gè)春節(jié)，出于叛逆期的張麗琴和父親發(fā)生了激烈的肢體沖突，并遭受了父親的第一次的毆打，這使她更加堅(jiān)定了要自我闖蕩和賺錢的決心。這年夏天她剪掉了精心呵護(hù)的長發(fā)，只身來到了深圳，開始了她打工的生活。張麗琴剛開始找到的工作是在酒吧賣啤酒，老板教育她說，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，對(duì)此她并沒有發(fā)表看法，只是默默的干著自我的工作。

也就是在這一年，北京迎來了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，張麗琴和全國甚至包括全世界的華人一樣守在電視大屏幕前看著北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的開始。他們對(duì)祖國的強(qiáng)大和輝煌的事跡感到無比的自豪。他們含著熱淚，看著一枚枚金牌在中國健兒身上產(chǎn)生，并祝愿能獲得更多。張麗琴在深圳工作了一段時(shí)光，已經(jīng)適應(yīng)了這邊的生活，對(duì)于燈紅酒綠和勁歌艷舞也能融入其中，她和身邊的那些年輕的男女一樣，在鬼火般閃耀不定的燈光和震耳的喇叭咚咚聲中，也扭起了在寂靜的農(nóng)村永遠(yuǎn)不會(huì)扭動(dòng)的舞姿?！x深圳不遠(yuǎn)的另一個(gè)南方城市，張麗琴的父母為了家中的兒子不重蹈姐姐的路，她母親決定回家照顧兒子和家庭。張麗琴的母親是一個(gè)多愁善感的樸實(shí)農(nóng)村婦女，她一方面擔(dān)心家中的孩子，期間給村中的神靈們燒心許愿期望她女兒張麗琴能變好，另一方面也心疼丈夫孤身一人在外打工辛苦。最終，他們還是把最重要的期望留給了孩子。

這部紀(jì)錄片是年輕的導(dǎo)演范立欣的第一部獨(dú)立記錄長片，忠實(shí)記錄了外出打工農(nóng)民工的艱苦生活，個(gè)性是每年的春節(jié)回家過年，那真是一場(chǎng)地獄之行的真實(shí)體驗(yàn)。這部片子在國際上獲得了不少的大獎(jiǎng)，個(gè)性是那清新而真實(shí)的鏡頭讓人印象深刻。這部片子是這次清華美院紀(jì)錄片展映的開幕影片，導(dǎo)演范立欣期望能讓更多的人看到這部片子，他想從一個(gè)長遠(yuǎn)的發(fā)展角度看，試圖透過這種紀(jì)錄片來影響這些在校的并將來能成為社會(huì)主流的大學(xué)生們，期望他們關(guān)心一下這些底層的農(nóng)民工們。

歸途列車觀后感（6）

春節(jié)是中國人闔家團(tuán)圓的大日子，是喜慶而歡欣的；但與此同時(shí)，春節(jié)意味著春運(yùn)，而春運(yùn)對(duì)許許多多的普通中國人來說，在某種程度上卻是一年中最令人屈辱而沮喪的前奏，因?yàn)樵贈(zèng)]有另一個(gè)時(shí)刻，能讓那么多的中國人同時(shí)那么深切地認(rèn)識(shí)到，我們無法找到自我在這個(gè)國家的位置。

范立欣的紀(jì)錄片《歸途列車》選取了春節(jié)與春運(yùn)的'宏大主題，但視角卻圍繞著四川農(nóng)民張昌華和陳素琴夫婦一家展開。張昌華與陳素琴十六年前赴廣州打工，在制衣廠工作，下班后兩人蝸居在破舊陰暗而狹窄的臨時(shí)居所內(nèi)，唯一的期望便是每年春節(jié)的闔家團(tuán)聚，期望女兒張琴和兒子張陽好好讀書，改變農(nóng)民的卑微命運(yùn)。但十五歲的少女張琴卻有與父母截然不一樣的想法，她不喜歡學(xué)校，也不喜歡寂寞的村莊，她聽不進(jìn)爸媽單調(diào)而生硬的勸解，一個(gè)人坐火車離開家鄉(xiāng)來到廣東東莞，也成了一家制衣廠年輕女工中的一員。

兩代人的矛盾是尖銳的，但各自的出發(fā)點(diǎn)卻又驚人的相似——改變。張昌華與陳素琴背井離鄉(xiāng)外出打工為的是改變下一代的命運(yùn)，不再為窮困所擾，不再以“農(nóng)民”的身份承受自上至下的社會(huì)歧視；年輕的張琴只身離家也要改變父輩強(qiáng)加在自身的出人頭地的命運(yùn)，她想要自由，想要和城里光鮮亮麗的女孩子一樣擁有有支配青春的權(quán)力，擁有時(shí)髦的卷發(fā)和浪漫的夢(mèng)想。讓這一家三口最后達(dá)成妥協(xié)的是2008年的春節(jié)。張昌華說“如果一家人連春節(jié)都不能團(tuán)圓，那活著還有什么意思？”

就這樣，鏡頭從一家人身上移到了2008年春運(yùn)期間因雪災(zāi)而陷于癱瘓的廣州火車站，六十萬人被迫滯留，幾日幾夜仍看不到回家的期望。那是怎樣洶涌的人潮啊，從空中俯視真可謂壯觀，黑壓壓密集涌動(dòng)的小點(diǎn)，間或雨雪中紅藍(lán)綠的傘蓋，蟻群一樣沒有邊際地向視線外伸展、蠕動(dòng)，伴隨著巨大的不可分辨的嘈雜聲凝聚不散。這些人中的絕大部分都是農(nóng)民工，都是像張昌華陳素琴這樣毫無選取的打工者，他們買不起機(jī)票，火車是唯一可依靠的交通工具。他們擠、推、急，他們氣得罵人，他們委屈地掉淚。

與父母剛到火車站時(shí)，應(yīng)對(duì)洶涌人潮，張琴并不明白坐上一趟回家的列車意味著一種什么樣的奮戰(zhàn)，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真實(shí)，那些人一個(gè)個(gè)氣急敗壞的樣貌實(shí)在好笑，母親陳素琴的喋喋不休更是小題大做。是呀，對(duì)于一個(gè)并不想回家且初次經(jīng)歷春運(yùn)的十五歲少女來說，眼前的一切難道不是一幕最荒謬的人間喜劇嗎？廣場(chǎng)上人聲鼎沸、群情激憤，每張臉都跟小丑一樣夸張生動(dòng)，沒有矜持，不顧形象，個(gè)個(gè)都仿佛在跟什么看不見的東西殊死搏斗，卻毫無意外撲了個(gè)空，大拳打進(jìn)棉花堆，捶胸頓足干著急，沒頭蒼蠅一樣被支來支去團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這景象怎樣不比電視劇還要搞笑！

直到笑變成哭，哭變作漠然。

我不明白導(dǎo)演范立欣置身人潮拍攝這些鏡頭的時(shí)候心中涌動(dòng)的是什么樣的情緒，但我想無論如何，僅僅用“難過”之類的詞匯來形容這樣的畫面是不準(zhǔn)確的，那里面還有更多更復(fù)雜的滋味，比如困惑、無奈，比如恥辱、憤怒。

但他們不說，他們說不出來。從張昌華緊皺的眉頭和陳素琴疲憊的眼神中，我只看到活著，活著比什么都重要，這是千百年來中國農(nóng)民唯一的處世哲學(xué)。沒讀過幾年書的張昌華木訥少言，他想告訴女兒張琴只有上學(xué)這一條路能讓她脫離土地，活得敞亮，活得不象自我那么低微。但張琴還不懂，她以為只要到了城里人生就能綻放；而張昌華跟張琴都不明白，城里人鄉(xiāng)下人讀書人種地人，大家都坐著同一輛瘋駛的列車，不知何時(shí)就將脫軌。

我從不懷疑這個(gè)國家的偉大，但我想明白在一個(gè)國民生產(chǎn)總值已居界第二位的強(qiáng)大國度，為什么那些占絕大多數(shù)的普通人總要一次次遭受這樣的羞辱、痛苦和不堪？為什么出身農(nóng)民便要烙上低人一等的印記，為了生計(jì)被迫離開土地，在擁擠的廠房中揮汗如雨？為什么他們的下一代不是躺在廢料堆中嗷嗷待哺，便在千里之外一年也無法骨肉相見？是誰讓一個(gè)農(nóng)民的孩子漠視土地，迫切投入陌生的城市將自我的靈魂交于野獸般的夜色？而一個(gè)普普通通的中國人究竟又做錯(cuò)了什么，只能一年又一年地在生活的夾縫中憋屈、氣短？是什么讓我們不惜欺騙、打壓、相互推搡，是什么讓我們失去了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)？

我能夠發(fā)問，但不能回答。作為一名中國人，我沒有在故鄉(xiāng)的土地上講出真相的權(quán)利，就算講了，也會(huì)瞬間被淹沒進(jìn)和諧的洪流中，淹沒在空洞的贊歌與嚴(yán)厲的管制中。

現(xiàn)實(shí)的鐵幕前，命運(yùn)的夾縫里，只有一些虛弱的影像與文字，為這個(gè)國家的愛與傷留下恥辱的印記。

但我相信，這不是最后的結(jié)局。

歸途列車觀后感（7）

外媒曾將中國的春運(yùn)稱為人類歷史上罕見的“人口大遷徙”。不明白中國究根結(jié)底是個(gè)化不開鄉(xiāng)土情結(jié)的國家的人同樣也不會(huì)明白為什么會(huì)有那么多中國人選取在這最繁忙的時(shí)節(jié)最擁擠的地點(diǎn)踏上這趟最艱難的路程，但是是來匆匆，卻要奮不顧身?！稓w途列車》這部紀(jì)錄片，并不昭顯解釋這個(gè)宏大主題的野心，只是留意翼翼地在這鋪天蓋地的春運(yùn)人潮中跟蹤一個(gè)家庭的背影，展示三年間他們?cè)谶@場(chǎng)大遷徙中的悲歡離合與默然無語——前因后果，不言自明。

片子一開始的幾個(gè)鏡頭，就看得人無言以對(duì)。在廣州這座最具代表性的世界加工廠里，兒童們?cè)诙阎鴱U舊布料的街邊玩耍，幾尺之外就是呼嘯而過的車流，他們的父輩正用自我生命中最青壯的力氣，為中國經(jīng)濟(jì)托起“madeinchina”的標(biāo)記；機(jī)器轟鳴的制衣廠里，嬰兒們?cè)谧郎虾ㄋ?，如此小的年紀(jì)，他們就已參與了這場(chǎng)宏大的經(jīng)濟(jì)變革，父母都在低頭忙碌，沒時(shí)光想自我為什么要來到這個(gè)陌生的地方，呆上多久，又何時(shí)離。在城市戶口的父母?jìng)兠χ?qǐng)昂貴的月嬸，排著隊(duì)在親子班報(bào)名的時(shí)候，他們不會(huì)想起，與他們同城的另一些角落里，有許多和他們一樣平等的生命個(gè)體，目之所及的只有生存問題。

他們來自于鄉(xiāng)村，貧窮與不平等日日刺激著他們，進(jìn)城掙錢成了無法抗拒的召喚。片中的陳素琴在女兒一歲時(shí)就與丈夫出門打工，作為一個(gè)母親，這個(gè)選取讓她心如刀絞，以淚洗面，腳步卻沒有遲疑。外出是為了掙錢，掙錢是為了支持下一代的教育，讓子女們透過積累文化成本進(jìn)城，從而擺脫祖輩貧窮的命運(yùn)。這樣的想法擺在現(xiàn)代中國社會(huì)多少已有點(diǎn)陳舊落伍，但它依然是廣大農(nóng)村人口心中亙古不變的城市移民夢(mèng)。

陳素琴夫婦的家鄉(xiāng)，在鏡頭里的美近乎詩意，恬靜、純樸、與世無爭(zhēng)，然而這一幅完美悠然田園畫卷，在現(xiàn)實(shí)中只能醞釀著世世代代的貧窮與落后。年關(guān)，夫婦倆經(jīng)歷了買不到票的心急如焚，又經(jīng)歷了買到票的欣喜若狂，最后在隨時(shí)可能吞沒自我的洶涌人潮里身不由己，機(jī)械地被裹挾著前行，但朝著目的地移動(dòng)的每一步都是值得的，因?yàn)榻K點(diǎn)是他們血脈相連著的土地。熟悉的親人和家，是城市荒漠里他們心中日夜守候的燈塔。收到手機(jī)作為新年禮物的女兒是開心的，被問及成績(jī)面露靦腆之色的兒子是聽話的，家中的老母暫時(shí)是健康而滿足的，這一切都為他們積蓄起了再次回到那個(gè)嘈雜、單調(diào)、清冷的加工車間的力量。城鄉(xiāng)差距注定要改變他們的地緣，改變他們骨子里對(duì)泥土的親近，城里比鄉(xiāng)下寬裕的收入像魔咒一般召喚著他們背井離鄉(xiāng)，怯生生地踏入一個(gè)陌生人社會(huì)。在中國現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)飛躍的進(jìn)程中，鄉(xiāng)土中國悄然隱退，每一處村落都寂靜寥落，憂傷綿長。

城市不僅僅不計(jì)后果地將陳素琴夫婦這樣的成人剝離他們的土地，更時(shí)刻引誘著他們的兒女。于是我們毫不驚訝地發(fā)現(xiàn)長大了的麗琴根本不愿讀書，執(zhí)意也要城里掙錢。這個(gè)本背負(fù)著父母遠(yuǎn)大理想的少女放下了她自認(rèn)為枯燥又無望的生活，成為城中世界里又一顆微渺的塵埃。這個(gè)舉動(dòng)幾乎瞬間擊碎了父母賴以生存的基本信念，他們手足無措，只是言語笨拙地進(jìn)行勸說，自然無果。這一次，三個(gè)人一同返鄉(xiāng)，父母在又一輪令人窒息的等待與擁擠中憂心忡忡，女兒察覺的卻是眼前世界的荒謬與無序。他們?nèi)说氖澜缬^，早已在距離的分隔中大相徑庭。

觀眾再次被提醒，城鄉(xiāng)二元化的巨大差距，改變的不僅僅是鄉(xiāng)土中國的基本生存狀態(tài)，還有人倫秩序。無數(shù)從嬰兒起就與父母被迫分離的留守兒童，像麗琴一樣，與父母的感情產(chǎn)生了不可彌合的裂痕。不知從何時(shí)起，父母的叮囑不再是他們依照?qǐng)?zhí)行的準(zhǔn)則，父母的夢(mèng)想不再是他們?cè)敢飧吨T努力的期望，就連父母本人也顯得平凡愚昧，即使身為女兒，對(duì)他們大聲喊出“老子要如何如何“，甚至動(dòng)手打架也不再是什么大逆不道的事情。“對(duì)我們來說，自由就是快樂”，麗琴依然稚嫩的臉在深圳夜店的紅燈綠酒下被映照得迷離惶惑。未來毫不確定，家卻已沒有歸的好處。

影片的最后，勞動(dòng)力日漸衰竭的陳素琴猶豫著是否就應(yīng)回家看兒子，以免他重蹈姐姐的覆轍，她無法理解為什么孩子不能體會(huì)自我的良苦用心，又心疼將一個(gè)人在外地苦苦支撐的丈夫。走還是不走，此刻竟具有了莎士比亞筆下莊嚴(yán)的“tobeornottobe”般沉思的力量，成了她生命中最難解的最高命題。

? ?春節(jié)是中國人闔家團(tuán)圓的大日子，是喜慶而歡欣的;但與此同時(shí)，春節(jié)意味著春運(yùn)，而春運(yùn)對(duì)許許多多的普通中國人來說，在某種程度上卻是一年中最令人屈辱而沮喪的前奏，因?yàn)樵贈(zèng)]有另一個(gè)時(shí)刻，能讓那么多的中國人同時(shí)那么深切地認(rèn)識(shí)到，我們無法找到自我在這個(gè)國家的位置。

范立欣的紀(jì)錄片《歸途列車》選取了春節(jié)與春運(yùn)的宏大主題，但視角卻圍繞著四川農(nóng)民張昌華和陳素琴夫婦一家展開。張昌華與陳素琴十六年前赴廣州打工，在制衣廠工作，下班后兩人蝸居在破舊陰暗而狹窄的臨時(shí)居所內(nèi)，唯一的期望便是每年春節(jié)的闔家團(tuán)聚，期望女兒張琴和兒子張陽好好讀書，改變農(nóng)民的卑微命運(yùn)。但十五歲的少女張琴卻有與父母截然不一樣的想法，她不喜歡學(xué)校，也不喜歡寂寞的村莊，她聽不進(jìn)爸媽單調(diào)而生硬的勸解，一個(gè)人坐火車離開家鄉(xiāng)來到廣東東莞，也成了一家制衣廠年輕女工中的一員。

兩代人的矛盾是尖銳的，但各自的出發(fā)點(diǎn)卻又驚人的相似——改變。張昌華與陳素琴背井離鄉(xiāng)外出打工為的是改變下一代的命運(yùn)，不再為窮困所擾，不再以“農(nóng)民”的身份承受自上至下的社會(huì)歧視;年輕的張琴只身離家也要改變父輩強(qiáng)加在自身的出人頭地的命運(yùn)，她想要自由，想要和城里光鮮亮麗的女孩子一樣擁有有支配青春的權(quán)力，擁有時(shí)髦的卷發(fā)和浪漫的夢(mèng)想。讓這一家三口最后達(dá)成妥協(xié)的是2008年的春節(jié)。張昌華說“如果一家人連春節(jié)都不能團(tuán)圓，那活著還有什么意思?”

就這樣，鏡頭從一家人身上移到了2008年春運(yùn)期間因雪災(zāi)而陷于癱瘓的廣州火車站，六十萬人被迫滯留，幾日幾夜仍看不到回家的期望。那是怎樣洶涌的人潮啊，從空中俯視真可謂壯觀，黑壓壓密集涌動(dòng)的小點(diǎn)，間或雨雪中紅藍(lán)綠的傘蓋，蟻群一樣沒有邊際地向視線外伸展、蠕動(dòng)，伴隨著巨大的不可分辨的嘈雜聲凝聚不散。這些人中的絕大部分都是農(nóng)民工，都是像張昌華陳素琴這樣毫無選取的打工者，他們買不起機(jī)票，火車是唯一可依靠的交通工具。他們擠、推、急，他們氣得罵人，他們委屈地掉淚。

與父母剛到火車站時(shí)，面對(duì)洶涌人潮，張琴并不明白坐上一趟回家的列車意味著一種什么樣的奮戰(zhàn)，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真實(shí)，那些人一個(gè)個(gè)氣急敗壞的樣貌實(shí)在好笑，母親陳素琴的喋喋不休更是小題大做。是呀，對(duì)于一個(gè)并不想回家且初次經(jīng)歷春運(yùn)的十五歲少女來說，眼前的一切難道不是一幕最荒謬的人間喜劇嗎?廣場(chǎng)上人聲鼎沸、群情激憤，每張臉都跟小丑一樣夸張生動(dòng)，沒有矜持，不顧形象，個(gè)個(gè)都仿佛在跟什么看不見的東西殊死搏斗，卻毫無意外撲了個(gè)空，大拳打進(jìn)棉花堆，捶胸頓足干著急，沒頭蒼蠅一樣被支來支去團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這景象怎樣不比電視劇還要搞笑!

直到笑變成哭，哭變作漠然。

我不明白導(dǎo)演范立欣置身人潮拍攝這些鏡頭的時(shí)候心中涌動(dòng)的是什么樣的情緒，但我想無論如何，僅僅用“難過”之類的詞匯來形容這樣的畫面是不準(zhǔn)確的，那里面還有更多更復(fù)雜的'滋味，比如困惑、無奈，比如恥辱、憤怒。

但他們不說，他們說不出來。從張昌華緊皺的眉頭和陳素琴疲憊的眼神中，我只看到活著，活著比什么都重要，這是千百年來中國農(nóng)民唯一的處世哲學(xué)。沒讀過幾年書的張昌華木訥少言，他想告訴女兒張琴只有上學(xué)這一條路能讓她脫離土地，活得敞亮，活得不象自我那么低微。但張琴還不懂，她以為只要到了城里人生就能綻放;而張昌華跟張琴都不明白，城里人鄉(xiāng)下人讀書人種地人，大家都坐著同一輛瘋駛的列車，不知何時(shí)就將脫軌。

我從不懷疑這個(gè)國家的偉大，但我想明白在一個(gè)國民生產(chǎn)總值已居界第二位的強(qiáng)大國度，為什么那些占絕大多數(shù)的普通人總要一次次遭受這樣的羞辱、痛苦和不堪?為什么出身農(nóng)民便要烙上低人一等的印記，為了生計(jì)被迫離開土地，在擁擠的廠房中揮汗如雨?為什么他們的下一代不是躺在廢料堆中嗷嗷待哺，便在千里之外一年也無法骨肉相見?是誰讓一個(gè)農(nóng)民的孩子漠視土地，迫切投入陌生的城市將自我的靈魂交于野獸般的夜色?而一個(gè)普普通通的中國人究竟又做錯(cuò)了什么，只能一年又一年地在生活的夾縫中憋屈、氣短?是什么讓我們不惜欺騙、打壓、相互推搡，是什么讓我們失去了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)?

我能夠發(fā)問，但不能回答。作為一名中國人，我沒有在故鄉(xiāng)的土地上講出真相的權(quán)利，就算講了，也會(huì)瞬間被淹沒進(jìn)和諧的洪流中，淹沒在空洞的贊歌與嚴(yán)厲的管制中。

現(xiàn)實(shí)的鐵幕前，命運(yùn)的夾縫里，只有一些虛弱的影像與文字，為這個(gè)國家的愛與傷留下恥辱的印記。

但我相信，這不是最后的結(jié)局。