端午節(jié)祝福優(yōu)美句子 篇1
端午節(jié)，將來到，送個粽子問聲好，祝你：工作勤奮“粽”順利；事業(yè)興旺“粽”成功；生活愜意“粽”美滿；萬事無憂“粽”好運。預祝：端午節(jié)快樂！
端午節(jié)送給你一個粽子短信，誠意里包著一份美麗紅豆、香甜大棗、健康綠豆、金錢就像粒粒米，包在一起全歸你，裝在短信發(fā)給你，祝端午愉快又有趣！
端午節(jié)送你一顆粽子；以真摯的關心為粽葉，以真誠的祝福為糯米，以真心祝愿為餡兒，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出粽子里深深地情誼，端午節(jié)快樂！
龍舟競賽迎來端午節(jié)，千家萬戶歡笑過節(jié)忙。古代屈原投江為國亡，今日國泰民安世界強。粽子裹進幸福和吉祥，吃在嘴里甜蜜涌心房。祝福聲聲短信送到你身旁，愿你合家團聚快樂不打烊！
酒清清淡淡，越久越醇；好朋友簡簡單單，越久越真；好緣份久久長長，地老天荒，真誠的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂！
端午節(jié)到，心中思念更甚前。艾草萋萋門前掛，粽子迷香鼻尖傳。十全十美心盼望，舉家團圓日夜期。短信祝福悄來到，愿你端午合家歡。
粽“是在花香彌漫的五月，”粽“是在深情款款的端午，”粽“是想起情投意合的朋友，”粽“是想給你美好的祝福：端午節(jié)將至，祝你”粽“是一帆風順，”粽“是健康平安，”粽“是腰包鼓鼓，”粽“是快樂幸福！
時至五月五，喜慶在端午。滿紙肺腑言，送你真祝福。事業(yè)展宏圖，如日在當午。財源滾滾來，金錢不勝數。身板硬朗朗，賽過小老虎！
一層一層粽葉，包裹化不開的深情，一道一道絲線，纏繞剪不斷的思念，一顆一顆米粒，飄灑最誘人的芳香，一口一口品嘗，傳遞最深情的祝福，端午節(jié)快樂！
我是粽葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；粽子里有多少米，代表我有多想你。記得給我發(fā)消息，不然粽子噎死你！
花兒嬌，酒兒醇，酒不醉人人自醉；水兒清，蜜兒濃，蜜不甜人人自甜；節(jié)兒樂，粽兒香，粽不迷人人自迷。端午，節(jié)不樂人人自樂！
端午節(jié)幸福守則：以休息放松為中心，把健康安全放在首位，心情舒暢是關鍵，游山玩水當調節(jié)，逛街購物是消遣，問候祝福是甜點，別忙別閑，端午快樂！
五月五，是端午，包個粽子，包上快樂和幸福，包個粽子，包上健康和平安，剝個粽子，剝去煩惱和不安，剝個粽子，剝去疲憊和壓力，抱個粽子，讓自己抱著甜甜的美夢和黏黏的美好總是做一個開心的孩子，我親愛的朋友，祝你端午節(jié)快樂。
端午節(jié)到了，?？炜鞓窐罚_開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！
今天端午節(jié)，愿你乘坐好運的龍舟，飲一杯消災的雄黃酒，采一株長壽的艾葉，佩一個吉祥的香囊，吃一個香甜的粽子，有一個祥和的家庭，多一個幸福的微笑。祝你端午節(jié)快樂，合家團圓，萬事如意！
五月初五，端午節(jié)到，粽子飄香，祝福久長，帶去問候，真情相守，祝你快樂，好運多多，家庭幸福，美好無數，工作順利，吉祥如意。
五月五，到端陽，又是佳節(jié)好時光；蕩起漿，推開浪，賽舟馳騁處處祥；飲雄黃，佩香囊，除菌防病保健康；兜粽香，沐蘭湯，快樂祝福冠群芳！端午節(jié)愉快！
蒲月五，是端午；吃粽子，看龍舟；齊歡聚，賀佳節(jié)；祝你節(jié)日快樂！蒲月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊，呵呵，你那兒可以看到賽龍舟嗎？祝你端午節(jié)快樂！
粽子里有米，我心里有你；吃口粽子入嘴，想你想的迷醉；搖搖晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你愛情好比春風沐，生活快樂又幸福！
端午節(jié)來了，我送你一枚粽子，友情是外皮，里面第一層是祝福，第二層是幸福，第三層是心想事成，對了，第四層當然就是你寫的欠條，快還錢給我！
端午節(jié)快到了，我用幸運米+開心果+美麗豆+愛心棗+美滿仁+如意蜜+健康糖+無憂水+做一個粽子送給你，愿你的生活就像它的味道一樣豐富甜美！
也許祝福是一種形式，但是卻能給人的心靈帶來溫馨，希望我的祝福同樣的能給你心靈帶來溫馨！朋友端午節(jié)快樂
端午將至，我要用一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，包裹成粽子送給你！端午節(jié)祝福語
一句問候，一聲祝福，采一片清香的粽葉，包一顆香甜的粽子，裝入真情的信息里，送給你：祝端午節(jié)快樂！
五月端午粽子香，送你幾個嘗一嘗；包糖包棗包健康，保你吃了鴻運旺；財旺福旺身體棒，愿你每天喜洋洋；祝端午節(jié)快樂！
粽子綠外套，內裝七彩餡，香甜鮮咸辣，五味任你選。肉香品幸福，棗甜嘗快樂，海鮮細品味，咸是百味王。生活多色彩，樂趣其中藏。祝你端午節(jié)快樂！
一枚粽子一顆心，兩粒紅棗紅前程，三片粽葉輪好運，四根絲線情纏緊，五面棱角定分明，六六大吉溜溜順，七星高照祥瑞繞，八方來財福滿門。端午節(jié)快樂！
端午節(jié)到了，公司行政部給外籍員工每人發(fā)了一籃粽子，第二天一個外籍員工打電話給行政部表示感謝：你們送來的那個東西非常好吃，盡管外面的生菜有點硬。
粽香陣陣撲鼻，龍舟聲聲鼓氣。鴨蛋金黃細膩，大家心情甜蜜。愿您在這個端午節(jié)，開心快樂，笑的燦爛又美麗！
家鄉(xiāng)端午節(jié)也有插艾蒿的習俗，那些艾蒿都是在端午節(jié)那天早上，人們自己到田頭地埂找到野生的一蓬，然后割回來。并不是每家每戶都要親自去割，左鄰右舍只要有一個人去了，他一定會割來一捆，然后分發(fā)給其他人家。于是，一個早晨，你只看到幾個人去割艾蒿，但吃完早飯，會看見村里所有人家門上都插上了青青的艾蒿。
一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你心情飛揚。端午快樂！
粽葉飄香傳萬里，端午佳節(jié)又來臨。裹上濃濃思念情，包上片片祝福聲。送君一串嘗個鮮，絲絲情意在心間。祝你佳節(jié)人團圓，開開心心每一天！
警告：端午節(jié)當天，手機號頭兩位數字是13的用戶，可以到街邊小攤上免費領取粽子。切記，事先要抹上燙傷膏，以防被攤主的開水潑到！端午快樂！
獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死，舟楫何勞吊屈來。
愿幸福就像一根粽繩，緊緊地纏住你；愿快樂就像一片片粽葉，團團地圍住你；美滿就像一陣陣粽香，久久地環(huán)繞你。衷心祝你端午節(jié)幸福、快樂、美滿！
端午到了，我送你一個愛心粽子，第一層，體貼！第二層，關懷！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！祝你天天都有一個好心情！
端午到，吃粽忙，合家團圓比蜜甜，情悠長；端午到，祝福降，吉星高照運氣高，前途廣。端午節(jié)到了，祝愿我親愛的朋友，萬事如意，節(jié)日快樂！
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠離開你；一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你！祝端午節(jié)愉快！
端午節(jié)各省風俗：山東早起飲杯酒，傳說可以辟邪毒；陜西興安觀競渡，興平端午耍人偶；湖南攸縣供龍首，草船泛水送瘟疫；江蘇嘉定過端午，無論貧富買鰉魚。
時至五月五，喜慶在端午。滿紙肺腑言，送你真祝福。事業(yè)展宏圖，如日在當午。財源滾滾來，金錢不勝數。身板硬朗朗，賽過小老虎。吉祥如意，非你莫屬！
端午節(jié)到了，送你一個粽子，用祝福的粽葉，包裹一生一世的幸福，一心一意的愛情，一點一滴的關懷，一朝一夕的開心，祝你心想事成，闔家幸福！
我拿我對你的祝福與龍舟賽快慢，結果弄得賽舟的人都說：“小伙子，你行！”岸邊的姑娘：“真給力??！”看到我的祝福，你笑了嗎？端午節(jié)快樂
端午吃啥？粽子，吃前吊胃，吃中美味，吃后不足胃。端午玩啥？發(fā)短信，發(fā)前動心，發(fā)中開心，發(fā)后不煩心。愿你端午節(jié)吃得香，玩得樂！
艾草的清新，粽子的甜香，氣味繚繞，讓您感受生活的美妙；人群的攢動，龍舟的賽跑，時間重要，讓你體驗緊張的奇妙。端午愿你玩的開心，吃的好，過的逍遙！
香甜的糯米，粘住的全是真情，蜜蜜的紅棗，散發(fā)的滿是真誠，芬芳的粽葉，包裹的全是祝福，端午節(jié)，將這個粽子送給你，好好把它存在手機里，會給你帶來好運無限，幸福無數，端午節(jié)快樂！
有句話藏在我心中很久，真的好想對你說，可是我怕說了會連普通朋友都做不成。直到今晚，我終于鼓起勇氣對你說：我，我想吃你包的粽子！要加愛心喔！
五月五，是端午，粽子香，龍舟舞。香飄萬里，舞動祝福。祝你：生活美好，五彩繽紛；事業(yè)收獲，五谷豐登！端午節(jié)快樂！
端午節(jié)祝福優(yōu)美句子 篇2
五月的風吹不走，對你的思念；五月的雨，沖不走端午節(jié)的祝福；五日，我用真心做餡，包55個香甜可口的粽子，送給你，祝你端午節(jié)快樂！
你是我生命中最要的人，要珍惜你；你是我端午節(jié)的貴客，要熱情招待；請你吃粽子，喝雄黃酒，看賽龍舟，就是要你端午節(jié)過的快樂無比！
氣候在變壞，端午五大怪。粽子玩裸奔，香包談戀愛。龍舟被山寨，雄黃酒下菜。魚兒更奇怪，不請自己來。祝福把門開，煩惱說bye—bye！端午快樂！
五月的輕風飄來淡淡的粽香，青綠的粽葉包裹濃濃的真情，徜徉在心跡流淌的歲月，追憶久已沉淀的情愫，又值端午佳節(jié)，粽香融入信息，“粽”是想著你。
萬水千山“粽”是情，夕陽有情，“粽”在你身邊，“粽”是當時相逢處，“粽粽”場景笑流年。端午節(jié)到了，祝你“粽”是快樂，“粽”是健康，“粽”是輕松，“粽”是好運！
關掉你的手機，慢慢的閉上眼睛，想想我，想想粽子，你會發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛。
如果我的字典里面有愛這個字，那么后面的解釋一定是你，如果我的詩句里面有想念這個詞，那么纏綿的一定是你。親愛的，端午節(jié)快樂。
端午節(jié)祝福優(yōu)美句子 篇3
每逢佳節(jié)“粽”思你，好友之間“粽”是情，端午節(jié)即將臨，“粽”言“粽”語祝福你，愿萬事‘粽’順利，生活“粽”快樂，“粽”之，樣樣“粽”比我好！
艾葉飄香又端陽，百舸爭流競九江；登高遠望攬勝景，碧水藍天一線長；美酒佳釀交杯響，天涯相隔醉衷腸；踏破鐵鞋奔波忙，愿君榮歸福滿堂。端午快樂！
每逢佳節(jié)“粽”思親，遙知兄弟登高處，萬水千山“粽”是情。端午節(jié)，要吃“粽”，祝你“粽”橫四海，“粽”是走運！端午節(jié)快樂！
日子反反復復的過，問候真真切切的說，佳節(jié)晃晃悠悠的至，笑臉燦燦爛爛的迎，生活和和美美的`好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節(jié)，祝你快樂多多！
雖然繁忙，真友誼永遠不會遺忘；雖然分隔，好情誼永遠不會冷落；雖然只是一條短信，但希望給你帶去熟悉的溫馨。端午節(jié)就到，真誠的祝愿：端午節(jié)快樂！
每一片綻放的花瓣，都有我真摯的祝福。每一片萌芽的嫩葉，都有我聲聲的問候。拜托徐徐清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你多彩的人生，愿端午節(jié)快樂！
端午來到喜氣濃，人人歡喜笑開懷；遠觀龍舟競馳騁，近觀兒孫滿堂跑；舉杯美酒敬親朋，心情愉悅樂悠悠；邊品粽子邊品茶，身心愜意樂逍遙；發(fā)份祝福送好友，悠悠我心情誼濃；祝你端午人逍遙，心情舒暢樂無邊！
忙碌的日子讓彼此疏遠，但知心的朋友卻一輩子難忘；人生其實只有三天：昨天、今天、明天。愿你昨天值得回憶，今天盡情發(fā)揮，明天充滿機會！預祝各位朋友端午節(jié)快樂！
每當一個節(jié)日來臨，我總是第一個想起你，不知你是否也和我一樣，遙望著遠方，思念自己牽掛的人。端午節(jié)到了，讓我為你送上一份祝福！
粽子飄香端午到，五彩香囊身邊掛，驅邪避災福相伴，敬上一杯雄黃酒，賓朋舉杯迎端陽，龍舟賽出情悠揚，一年更比一年強，生活美妙更輝煌，愿你端午快樂，幸福萬年長！
美酒一杯，溢出來喜氣，喝進去福氣；粽子一個，飄出來香氣，吃進去和氣；短信一條，收進來人氣，送出去義氣！福氣生運氣，和氣生財氣，祝端午節(jié)快樂！
米飯和包子打架，米飯仗著人多，見包著的就打，豆沙包、蒸餃無一幸免。粽子被逼無奈，情急之下把衣服一撕，大叫：看清楚，我是臥底！祝端午節(jié)快樂！
每逢佳節(jié)倍思親，親朋各為生活拼，無暇一起來親近，端午佳節(jié)又勞心，只要彼此念不停，天涯海角若比鄰，祝愿天下的親朋與好友，端午節(jié)快樂！
每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節(jié)快樂！
加一勺蜜糖，褪去昨天的苦澀；撒一把芝麻，調制生活的醇香；添幾粒綠豆，消去夏日的炎熱；纏一根絲線，將情意來捆綁；寄一個粽子，祝你端午快樂徜徉！
端午節(jié)祝福優(yōu)美句子 篇4
喜歡一種特別聲音，是微風吹落那細雨，欣賞一幅美好圖畫，是月夜點綴那繁星，淘醉一種迷人氣息，是幽蘭彌漫那花香，祝福我朋友是笑看短信的你，祝端午節(jié)快樂！
家和睦，人像仙，瀟灑走人間；酒當歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩；花兒美，碧水漣，日月彩云間；夢成真，福祿全，祝愿開心每一天；祝端午節(jié)快樂！
輕輕的問候融入了我所有的心愿，淡淡的祝福傾注了我無限的真誠，靜靜的一則短信悄悄地填滿屏幕！永遠開開心心快快樂樂，祝端午節(jié)快樂！
有種友情事過境遷依然純樸；有種信任事隔多年依然懷念；有種問候清清淡淡卻最真誠；有種友誼，無須掛齒，卻心領神會，祝端午節(jié)快樂！
走過山山水水，腳下高高低低；經歷風風雨雨，還要尋尋覓覓；生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點點滴滴，重要的是開開心心！祝端午節(jié)快樂！
天使說只要站在用心畫的九十九朵郁金香前許愿，上帝就會聽到。我把花畫滿整個房間，終于上帝對我說：許愿吧。我說：要看短信的人端午節(jié)快樂！
其實天很藍，陰云總要散，其實海不寬，此岸到彼岸，其實夢很淺，萬物皆自然，其實淚也甜，祝你心如愿，我的想法很簡單，只要你快樂！祝端午節(jié)開心！
我送你一棵忘憂草，再為你逮只幸福鳥，當幸福鳥含著忘憂草向你飛來時，請把你的心整理好，那是我對你最好的祈禱：希望你快樂到老！祝父親節(jié)好運！
緣—字有你有我，愛—字有甜有苦，情—字有思有戀，想—字有牽有掛，你—永遠是我好朋友！祝福我的朋友，端午節(jié)開心快樂！落日余輝，映著彩霞，迎著微風，向著天際。
絲絲柔柔的微風，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠方的你，愿你度過這美好的一切，端午節(jié)快樂。
每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節(jié)快樂！
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定常常聯(lián)絡，但一定放在心上；身為朋友的我，祝你端午節(jié)快樂。
端午到，掛香包；吃粽子，放鞭炮；家家戶戶真熱鬧；艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒；高高興興過端午。祝您端午節(jié)快樂！
送你一個香甜的粽子，以芬芳的祝福為葉，以溫柔的叮嚀作餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生美好的五月天！端午節(jié)快樂！
粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！
讓風吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱，讓陽光帶給你溫暖，讓月亮帶給你溫馨，讓友情帶給你快樂，讓我給你無限的問候，祝端午節(jié)快樂。
緣分，讓我遇見你；開心，讓我認識你；牽掛，讓我想起你；友誼，讓我們在一起；信息，讓我不得不發(fā)給你；祝愿你一切都如意，端午節(jié)快樂。
第一課時
【教學目標】
知識和能力目標：(1)積累文言知識，理解多種修辭手法的運用
(2)整體感知詩歌內容，理清故事情節(jié)，訓練學生
過程和方法目標：(1)誦讀詩歌，引導學生朗讀，學會表情誦讀
(2)學會合作學習，積累文言知識，理解詩文大意
情感和價值目標：了解人物形象，感受木蘭這一形象的審美趣味，感受木蘭的女兒情、英雄氣，了解她的智慧，膽略和才能
【學情分
【教學重點、難點】
教學重點：(1)誦讀詩歌，了解詩文大意，掌握重點句子和重點文言現(xiàn)象
(2)理解多種修辭手法的表達作用
教學難點：巧妙運用排比、對偶、夸張、互文等修辭手法及其作用
突破方法：運用flansh課件將學生帶入特定的閱讀情景，并通過多種層次的朗讀逐步達到表情誦讀的要求;靈活設計教學過程，精心指導學習內容，力求做到凸顯個性，兼顧全體，簡單的問題，由學生獨立完成;稍難的，學生間討論，教師點撥;修辭難點，教師及時補充樂府詩特點并引導學生聯(lián)系舊知攻克難點另一方面，教師也要用好多媒體，回應學生當堂提出的各種問題，就此展開新討論，或安排課后的活動
【教法與學法導航】
教法導航：情景誦讀法、資料補充法、示范引導法等
學法導航：誦讀法、積累法、合作探究法等
【教學準備】
(一)教師準備：
1.認真分
2.查閱有關《樂府詩集》及課文的書籍、網站，收集與本課有關的圖片、文字資料，精心編輯文字、圖像、動畫、音頻、視頻等，創(chuàng)設一個輕松活潑的詩歌學習情境，激發(fā)學生學習語文的濃厚興趣
3.對課堂充分預設，積極尋找重難點的突破方法
4.制作多媒體課件，了解學生預習的情況
(二)學生準備：
1.朗讀課文，掃清字詞障礙
2.查閱有關郭茂倩及課文的有關資料，初步掌握作者的情況，了解樂府詩的特點
3.搜集有關木蘭等女英雄的故事資料，了解巾幗英雄的形象
【教學過程】
一、導入新課
2008 年是奧運年，那段時間，奧運火炬在世界各地傳遞，中國要把和平和祝福帶到世界的每一個角落少數人卻要破壞這份美好印象最深的是在法國傳遞時，其中一位火炬手是我國著名殘疾人運動員——金晶當分子企圖搶奪火炬時，金晶用自己殘缺的身體捍衛(wèi)了國家的尊嚴那一刻，每一個中國人無不為之落淚，當然也永遠記住了這位巾幗英雄的名字——金晶在我國歷史上也不乏這樣的巾幗英雄，穆桂英、秋
二、題目解讀(學生回答后，課件顯示)
《木蘭詩》又叫《木蘭辭》，是南北朝時北方的一首樂府民歌“樂府”原為制譜度曲、訓練樂工、采集民謠的官署的名稱，后來轉變?yōu)橐环N詩體樂府詩歌中，既有文人詩歌，也有民間詩歌其中，民間詩歌是精華所在題目既點出了主人公，又點明了文章的體裁
三、走近作品(課件顯示)
《樂府詩集》是繼《詩經·風》之后，是最完備的一部樂府歌辭總集，由宋代郭茂倩所編現(xiàn)存100卷，是現(xiàn)存收集樂府歌辭最完備的一部主要輯錄漢魏到唐、五代的樂府歌辭兼及先秦至唐末的歌謠，共5000多首它搜集廣泛，各類有總序，每曲有題解其中的民歌，較生動地反映了當時的社會生活和風土人民，分南歌、北歌兩大部分北歌，即北方民族民歌，題才廣泛，格調雄頸、熱烈、質樸其中的《木蘭詩》和《孔雀東南飛》被譽為“樂府雙璧”
四、讀木蘭 — 通文句
師：下面請同學們欣賞課文的朗讀視頻，同學們注意聽清生字詞的讀音并注意體會課文的朗讀節(jié)奏、重音、語氣等
教師播放課文朗讀課件(《木蘭詩》flash課件)，學生看書聽讀，標注應注意的字音教師板書課題，巡視
師：同學們，課文聽完了，你能讀準這些字音嗎?
(屏顯：)
濺濺(jiān) 燕(yān)山 胡騎(jì) 啾啾(jiū) 戎(róng)機 朔(shuò)氣
生齊讀字詞二遍
師：同學們對字音掌握得不錯，接下來請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，體會語氣爭取讀得流暢通順并融入自己的感情
生自讀全詩，教師課件展示多音字和通假字學生讀的過程根據展示的內容拼讀、識記
(1)多音字
燕(yān、yàn) 騎(qí、jì)
著(zhù 、zhuó) 將(jiāng jiàng)
(2)通假字
對鏡帖花黃 火伴皆驚忙
師：同學們把詩歌讀準讀通之后，我們再試著把它讀美下面請同學們分組朗讀課文，小組內自薦互評，待會兒，我們一起來交流
生自讀互評，師參與其中，示范引導，把課文讀美，側重于語音、語調、語速、語氣等方面
師可重點引導以下句子的朗讀：
唧唧復唧唧，木蘭當戶織(語調輕語速緩)
昨夜見軍帖，可汗大點兵，
軍書十二卷，卷卷有爺名(語速語調逐漸加快加高)
阿爺無大兒，木蘭無長兄，(由沉思到下定決心)
愿為市鞍馬，從此替爺征(由輕緩到重快)
東市買駿馬，西市買鞍
南市買
旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，
不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺(“旦”“暮”“不聞”“但聞”重讀讀出對親人的眷念之情和悲壯豪邁的氣氛)
萬里赴戎機，關山度若飛(急促高亢)
朔氣傳金
爺娘聞女來，出郭相扶將;(活潑歡快)
開我東閣門，坐我西閣床，(動詞讀得響亮)
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?(贊美自豪)
五、譯木蘭 — 知文意
師：我們想要了解木蘭更多，就要再讀課文，并借助課下注釋和相關資料把課文譯成通順的現(xiàn)代文你覺得哪個詞重要，就做一下批注;哪兒有疑問，也做一下標記，小組合作，共同完成這項任務
學生參看注釋，閱讀詩篇，理解詞義、句意、詩篇大意
首先以學生個體為單位，自讀詩歌，借助注釋、工具書，試譯全詩,把不懂的語句作上記號(木蘭詩雖是古代詩歌，但語言淺顯，學生應用工具書，都能初略理解
接著以學習小組為單位，學生互動合作，討論交流，理解難懂詞句，通講詩意(學生在自讀自譯過程中，由于生活經歷，學習水平、能力差異，會出現(xiàn)一些疑難問題、思維偏頗這一過程，能培養(yǎng)學生的合作探究能力，通過生生互動，釋疑訂正補救提高)
然后以全班為單位，小組互動，師生互動先全班釋疑，解決小組也無法解決的問題再聯(lián)系生活實際，探討特殊字詞、詩句的正確意思
師：下面就讓我們來做一個小小的檢測，看看大家對課文的
投影顯示：準確
(1)萬里赴戎機，關山度若飛
譯文：不怕萬里征程的遙遠，奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山
(2)策勛十二轉，賞賜百千強
譯文：木蘭被記了很大的功勞，賞賜了很多財物
(3)當窗理云
譯文：對著窗子整理像云一樣柔美的
(4)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
譯文：雄雌兩兔一起并排著跑，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢?
(5)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸
譯文：征戰(zhàn)多年，經歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來
師：同學們對重點語句的理解非常到位，
學生整理、相互補充交流后，教師重點展示：
通假字：
對鏡帖花黃 (“帖”通“貼”，貼上)
火伴皆驚忙 (“火”通“伙”，伙伴)
古今異義：
木蘭當戶織 (古義：門 ;今義：人家、門第)
賞賜百千強 (古義：有余 ;今義：強健、有力)
軍書十二卷 (古義：虛指，指多數 ;今義：確指)
雙兔傍地走 (古義：跑 ;今義：步行)
一詞多義：
愿為市鞍馬 (買，動詞 ) 昨夜見軍帖 (文告，名詞)
市 帖
東市買駿馬 (集市，名詞) 對鏡帖花黃(通“貼”，貼上，動詞)
將軍百戰(zhàn)死 (將領，名詞) 不聞機
將 機
出郭相扶將 (攙扶，動詞) 萬里赴戎機 (重要的事務,名詞)
詞類活用：
愿為市鞍馬 (名詞活用作動詞，買 )
策勛十二轉 (名詞活用作動詞，原指記事的冊子，這里指記功)
難句的理解(修辭)：
復沓：更換少數詞語，疊句詞語完全相同
例如：①問女何所思，問女何所憶②旦辭···暮至···③爺娘聞女來···
頂真：句末的詞語作為下一句開頭的詞語
例如：①軍書十二卷，卷卷有爺名②歸來見天子，天子坐明堂
互文：相鄰句中所用詞語互相補充，結合起來表示一個完整的意思
例如：①東市···西市···南市···北市··· ②將軍···壯士···
③開我東閣門，坐我西閣床···④當窗理云
對偶：嚴式/寬式，字數、詞性、結構、平仄、不重復用字
例如：①將軍···壯士···②當窗理云
成語積累：
磨刀霍霍、撲朔迷離
師：同學們整理得不錯!看來同學們對詩歌有了基本的了解接下來請同學們依據故事的發(fā)生、發(fā)展和結束，理清文章的主要內容
學生回答，教師明確：
可以分為五個部分1、2段為第一部分，寫出木蘭代父從軍的緣由第3段為第二部分，寫出木蘭準備出征和奔馳征途第4段為第三部分，寫出木蘭經過長期激烈戰(zhàn)斗勝利凱旋5、6段為第四部分，寫出木蘭功成身退，返回家鄉(xiāng)第7段為第五部分，吟唱詩歌的人贊美木蘭
注：如果有學生把前三段合為一個部分，或把第7段與前兩段合為一個部分，也都有道理，應予肯定
師：為了更好地理清內容，我們請同學們用簡潔的語言
生默讀勾畫交流
生：木蘭停機嘆息、木蘭代父從軍、木蘭奔赴戰(zhàn)場、木蘭征戰(zhàn)沙場、木蘭還朝辭官、木蘭會見親人、木蘭的贊歌
師：很好，簡練準確
六、讀木蘭 — 領風采
師：同學們，感知了文意，了解了故事情節(jié)以后，木蘭的形象一定在你的心中揮之不去了下面請大家在感知文意的基礎上再讀詩歌，爭取讀出人物的精神風采教師可示范引導分
如：“爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”
親人歸來，激動萬分，所以這里的畫面就是流動組像的，速度是快的爺娘
再如：“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云
前三句要讀出木蘭急切地想脫下厚重的戎裝換上輕盈的紅裝之情，所以語速自然要快，語氣有點兒急;而后三句則要讀出木蘭換上紅裝之后的女兒之態(tài)，害羞之狀，動作都是慢慢的，在回味往昔做女兒的日子，在欣賞自己的女兒之顏呀梳理云
又如：“出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎”
出門看伙伴時應是帶著羞澀之情的，畢竟讓人看到了“廬山真面目”呀，但心情又很激動，怦怦直跳呀;伙伴一看，愣住了，目瞪口呆的，讀時就可以用表情來展現(xiàn)這樣的情感
小結：同學們，我們這節(jié)課已經疏通了文意，解決了字詞句的疑難問題，整體感知了文章的情節(jié)，了解了木蘭的形象下節(jié)課我們在此基礎上繼續(xù)賞
【板書展示】
第一部分(1—3段)—— 替父從軍
第二部分(第4段)—— 十年征戰(zhàn)
第三部分(5—6段)—— 凱旋歸來
第四部分(第7段)—— 結尾附文
【課堂作業(yè)】
1.給下列加點字注音并釋義
(1)昨夜見軍帖( ) (2)朔氣傳金
(3)著我舊時裳( ) (4)策勛十二轉( )
2.解釋下面加點的詞語的意思
(1)愿為市鞍馬( ) (2)但聞黃河流水鳴濺濺( )
(3)雄兔腳撲朔( ) (4)雌兔眼迷離( )
3.按要求用課文原句填空
(1)表現(xiàn)征途遙遠、軍情緊迫的詩句是，
(2)詩中有聲有色地再現(xiàn)邊地苦寒、戰(zhàn)斗艱辛的詩句是，
(3)詩中再現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷、持久的詩句是，
(4)用比喻謳歌木蘭謹慎機敏的詩句是，，，
參考答案：
1.(1)tiě 文書 名冊(2)shuò 北方 (3)zhuó 穿 (4)xūn 功勛
2.(1)買 (2)只 (3)跳躍的樣子 (4)瞇著眼的樣子
3.(1)萬里赴戎機，關山度若飛 (2)朔氣傳金
(3)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸
【教學反思】
《木蘭詩》是南北朝時期流傳于我國北方的一首樂府民歌，寫的是一位女子代父從軍的'故事，充滿傳奇色彩千百年來，這一巾幗英雄的形象家喻戶曉，深受人們喜愛全詩明朗剛健、質樸生動，具有濃郁的民歌情味因此在教學中，教師很容易犯重視人文性忽略其工具性的錯誤殊不知，人文性是建立在工具性的基礎之上的沒有對文章內容的充分熟悉就沒有對人物形象的深刻解讀所以在第一課時，我特別注重夯實學生對文言基礎知識的掌握和積累，如對難讀字、通假字的強調，引導學生對讀書卡片的整理等為下一步感受形象、陶冶情感做了充分的鋪墊課堂教學中，我還努力做到以學生為本，充分發(fā)揮學生的主體地位，引導學生自主學習、動手動口、積極主動展示學習成果，注重了本文作為樂府民歌的特點，以“讀”貫穿整節(jié)課堂：初讀詩歌、感知故事——再讀詩歌、領會風采，讓木蘭的形象在不知不覺中深入人心
但本堂課也有需要改進的地方，如：“讀木蘭”這個環(huán)節(jié)需要加強，加強朗讀、評點和示范引導“譯木蘭”要加強學生對重點句子的理解，可多出示幾個句子，檢測一下同學們的
【教后反思】
第二課時
【教學目標】
知識與能力：1.探究課文內容，理解木蘭的人物形象及所表現(xiàn)的思想感情
2.體會圍繞中心恰當安排詳略敘述的手法
3.品味本文語言特色，理解運用排比、對偶、夸張等修辭方法的表現(xiàn)力量
過程與方法：1.品味詩歌，提高學生鑒賞文言文的能力
2.通過變“詳為“略”與變“略”為“詳”，充分體會本文詳略得當的敘事方法
情感、態(tài)度與價值觀：體會木蘭替父從軍的高尚情感及愛國熱情;學習我國古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往
【學情分
【教學重點、難點】
教學重點：理解木蘭的人物形象及所表現(xiàn)的思想感情理解文章中的多種修辭手法
教學難點：詳略得當的寫作特點;感受木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神
突破方法：運用多媒體，放映動畫片《花木蘭》片段，讓學生更好地體會出花木蘭這一巾幗形象的意義;課文段落安排詳略得當，為什么這樣安排，要組織學生通過討論本文中心來解決;這首詩的語言富有民歌特色，剛健明快，引導學生注意朗誦和體會
【教法與學法導航】
教法導航：情景引導法、對話激趣法、誦讀指導法等
學法導航：朗讀法、品味法、討論探究法等
【教學準備】
教師準備：
1.認真分
2.搜集動畫片《花木蘭》的視頻片段等，創(chuàng)設一個活潑動感的詩歌學習情境，激發(fā)學生探究人物形象的興趣
3.對課堂充分預設，積極尋找重難點的突破方法
4.檢查學生復習的情況，制作多媒體課件
學生準備：
1.朗讀課文，熟悉故事內容和主要情節(jié)
2.搜集有關木蘭的故事資料，全面了解木蘭的英雄形象
【教學過程】
一、導入新課
師：前一段時間，聞名全球的美國迪斯尼公司投入巨資，將中國古代的一位女性形象搬上了銀幕，轟動了世界，大家知道這部影片的名字嗎?(《花木蘭》!)好，下面，我們就來欣賞其中的片段
(播放《花木蘭》中英勇殺敵片段)
師：這是影片中壯闊宏大、氣勢
木蘭，作為一個家喻戶曉的中國古代女性形象，到底有什么魅力，以至于風
二、賞
1.請同學們再次投入地朗讀課文，回憶故事的主要情節(jié)
教師引導小結展示：決定從軍、踏上征程、沙場征戰(zhàn)、榮歸故里
2.(大屏幕展示四個情節(jié)圖)請同學們對照要求說話，并找出依據
要求：以“當時,木蘭是一個的人”說一句話
例如：當未從軍時，木蘭是一個淳樸、勤勞的少女并讀出文中的依據
學生根據情節(jié)造句(訓練理解、
例句：當在戰(zhàn)場上時，木蘭是一個勇敢、機智的戰(zhàn)士依據是“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”(學生可以依據原文談自己的理解，比如戰(zhàn)爭殘酷、激烈，木蘭卻勝利而歸等)
3.形象質疑：都說木蘭是個可愛的女孩，可是我卻覺得木蘭一點也不可愛大家同意嗎?
(一)木蘭“想家”不可愛
師：文章兩次提到“不聞爺娘喚女聲”，說明了什么?
生：想家
師：人家周瑜作戰(zhàn)“談笑間，強虜灰飛煙滅”，岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可是小木蘭，還未打仗，就哭哭啼啼的，一點也不可愛
生(男)：木蘭是女的，女孩子愛哭
生(女)：我不同意，女孩子不一定愛哭木蘭出征，要女扮男裝，要出生入死，不哭才怪呢
生(女)補充：人的成長是需要一個過程的!英雄不是一出生就是英雄!人不是一生下來就心硬如鐵的……
女生鼓掌，男生也鼓起了掌
師：好吧!看樣子木蘭還非哭不可
(二)木蘭“辭官”有點傻
師：暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴木蘭凱旋而歸，等著她的是高官厚祿，可是她卻辭官了真傻，要知道當官的吃的可是玉粒金波，坐的可是八抬大轎啊
生：木蘭孝順父母，想回到父母身邊
師：木蘭把父母接來，讓二老吃香的喝辣的不也能身前盡孝嗎?
生：木蘭打仗不是為了做官，就是了為替父出征這表明木蘭不慕名利
生：木蘭辭官表現(xiàn)了她不圖功名利祿的高尚品質
生：木蘭辭官是因為她怕天子早晚會知道她是女兒身……
師：你怎么知道的?
生：……
師：看樣子木蘭必須得回家，而且更愿意回家同學們的賞
誰說女子不如男!剛柔相濟、千嬌百媚、隱忍堅強的木蘭赫然立于我們眼前她勤勞、善良，又堅毅、勇敢，熱愛親人，又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活這也許就是木蘭傳頌千古的原因吧!
四、讀出感動
既然是千古傳誦的名篇，描繪的又是一個廣受愛戴的女英雄，她身上一定有些什么東西是我們還沒有發(fā)現(xiàn)的擦亮自己的眼睛，從文里文外找一找感人的鏡頭，讀一讀精彩的片斷
生：木蘭征戰(zhàn)回家時，爺娘、阿姊、小弟歡迎木蘭歸來的情景很感人(讀)師：哪位同學能說得具體點?
生：木蘭一去很多年，我覺得此時她的父母一定年紀很大了，走路都
師：說得好
生：我覺得木蘭很不簡單一個女子，大膽地走向戰(zhàn)場，克服了想家、思念親人的情緒，與男兒一樣過著艱苦的野外露營生活，立了大功，我覺得她很勇敢、很堅強
師：你的感受很細膩，體會也很深
生：木蘭辭官還鄉(xiāng)的事給我留下很深的印象她對爹娘是那樣孝順，為了給國家盡忠，給父母盡孝，她把一個女孩子最寶貴的青春歲月留在了戰(zhàn)場;舍棄許多人做夢都追求的榮華富貴，回家報答雙親養(yǎng)育之恩
師：好!
師：從大家的發(fā)言中，我感到大家的思想越來越深入思考一下，木蘭的生活理想是什么?
生：我想應該是孝敬爹娘吧
師：還有呢?
生：過一個普通女子的耕織生活
師：是的，這本是很容易實現(xiàn)的，可是戰(zhàn)爭改變了木蘭的命運，她必須為實現(xiàn)理想而走一段曲折的道路為了更多的人能順利實現(xiàn)自己的理想，她做出了非常人所能做出的犧牲
師：木蘭是英雄，但又是位年輕的姑娘，她的感受是多方面的，有豪情萬丈，也有柔情萬點哪些詩句可以看出木蘭心中懸掛著家人，同學們一塊兒朗讀出來
生齊：“不聞……鳴啾啾”
師：這些詩句寫得情感多么豐富啊!我們要反復誦讀，才能品味出來
五、品味語言
木蘭的形象是美的，但本文之所以傳頌千古，也離不開它明朗生動、質樸剛健的語言請找出自己所欣賞的句子，說說你欣賞的理由
例舉：
①、第三段用排比的句子把東西南北市都寫到了為什么不在一個地方買齊東西?這樣寫
(明確：a渲染戰(zhàn)前緊張的氣氛b戰(zhàn)事緊迫c家人對木蘭從軍的重視d樂府詩常用的一種寫法——互文)
②、“萬里赴戎機，關山度若飛” “朔氣傳金
——(僅僅三十個字就寫出了征途之遙，生活之苦，戰(zhàn)斗之多，時間之長，戰(zhàn)況之烈，從而表現(xiàn)了木蘭十年艱苦的戰(zhàn)斗生涯，可見語言精煉，字字千金)
③、第5自然段寫木蘭辭官還家，運用哪些修辭手法，表現(xiàn)木蘭的什么情操?
(運用夸張，寫出木蘭功勞之大，天子賞賜之多，木蘭辭官不就，表現(xiàn)她不圖功名利祿，向往和平的勞動生活的高尚情操)
④、第6段寫木蘭回家與親人團聚，用了什么修辭手法?表現(xiàn)了她怎樣的心情?
(排比、表現(xiàn)她那種欣喜若狂的心情，渲染了團聚、歡樂的氣氛)
小結：樸質俚俗的語調，讀來朗朗上口;生動活潑的描寫，更使人百讀不厭;頂真、復疊、比喻、夸張、排比等修辭，都運用得妥帖恰當全詩充滿了北朝民歌爽朗質樸的風味，具有一種特殊的節(jié)奏感和音樂美
六、體會手法
《木蘭詩》是我國古代一首著名的敘事詩，被譽為“樂府雙璧”之一可是我覺得這詩寫得不太好，有許多地方還欠推敲，我想把它改得更好!
(一)師改第三段，變“詳”為“略”
師：我總是覺得第三段太羅
生笑，拖長聲調：不同意
師：為什么?
生：不能表現(xiàn)木蘭緊張有序做準備的情景
生：表現(xiàn)不出木蘭飛速行軍的情景
生：不能襯托、不能表達木蘭想家的心情
生：表現(xiàn)不出戰(zhàn)況的緊急
生：一點形像都沒有了，不像詩了
師：噢，不像詩了看樣子是不能縮寫的
(二)生改第四段，變“略”為“詳”
師：英雄所見略同，我也喜歡“詳”的可是，“沙場征戰(zhàn)”一段，對于木蘭如何英勇善戰(zhàn)、機智超群，卻只字未提請你結合本詩的語言，試描寫一二句
生構思，商討，交流有不少學生寫得不錯，能很好掌握并運用對偶或互文摘錄幾句：
A：劍出敵膽破，弓響胡騎驚
B：白日殺敵急，夜晚攻城忙
C：斬敵轅門下，劫糧樹叢中
D：東城斬敵首，西城奪敵馬南城繳敵械，北城燒敵糧
E：曠野尸相望，大漠血橫流
不少創(chuàng)作贏得了學生陣陣的掌聲，學生體驗到了創(chuàng)作的歡樂
師：把你寫的插入詩中“朔氣傳金
生讀后，沉默了，意見不統(tǒng)一，經辯論達成如下共識：
1、改的詩雖然不錯，但有些詩不合原詩的意境和氣勢，銜接不太好
2、原詩能給人留下想像的空間
3、作者不愿觸及戰(zhàn)爭的殘酷，表現(xiàn)了人們對和平生活的向往
師：全詩著力寫木蘭出征前、征途中和回家后的心理活動，而很少寫她在戰(zhàn)斗中的英雄業(yè)績從表面上看，似乎刻畫兒女之情多，而描繪英雄之氣少但從實際效果看，詩中所刻畫的種種兒女情狀，正多方面地豐富了木蘭的英雄性格，使這一形象有血有肉，真實動人
小結：《木蘭詩》就是這樣，在選材、組材上注重詳略得當、疏密相間，該詳時潑墨如水，當略處惜墨如金，不愧是“漢樂府”中的代表作，很值得我們借鑒
七、課堂總結、拓展
《木蘭詩》為我們塑造了木蘭這個不朽的人物形象木蘭是一個少女，又是一個金戈鐵馬的英雄在國家需要的時候，她挺身而出，替父從軍，馳騁沙場，立下了汗馬功勞;勝利歸來后，她謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動她愛親人也愛祖國，把對祖國對親人的愛和責任融合在了一起木蘭的形象集中體現(xiàn)了中華民族勤勞善良、機智勇敢、剛毅淳樸的優(yōu)秀品質那么，今天，作為新世紀的中學生的你，學完本文后，有什么感想呢?
(學生積極討論交流、回答展示)
例：木蘭是我們學習的楷模好男兒志在四方，在祖國需要的時候，我們理應挺身而出，為人類的和平多作貢獻……
最后請大家高聲朗讀課文，試著把這篇課文背下來(指名背，齊背)教師配上《木蘭從軍》主題歌的音樂，在齊聲背誦中，下課鈴響
【板書展示】
代父從軍、踏上征途 ——詳寫
奔赴前線，十年征戰(zhàn)——略寫 勤勞、善良、淳樸、謹慎(女兒情懷)
還朝辭官，家人團聚——詳寫 機智、勇敢、剛毅、忠孝(英雄氣
詩 吟唱比喻，贊美木蘭——略寫
【課堂作業(yè)】
一、下列句子中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.愿為市鞍馬：買 東市買駿馬：集市
B.出郭相扶將：外城 木蘭不用尚書郎：不愿作
C.朔氣傳金
D.軍書十二卷：十二本 賞賜百千強：有余
二、填空
①.《木蘭詩》選自 朝 (人名)編的《 》，這是
朝時期北方的一首民歌全詩通過敘述花木蘭 的故事，塑
造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干， 的女英雄形象
②.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：
③.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：
④.贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是
⑤.寫木蘭矯健雄姿的句子是：
⑥.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：
⑦.詩中的“ ”一句，用 和
的修辭手法，十分
⑧.成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ，
”一句詩文
三、對詩句品味有誤的一項是( )
A.“萬里赴戎機”：“萬里”極言征程之遠，“赴”表現(xiàn)動作之迅速、果敢
B.“關山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿
C.“朔氣傳金
D.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采
參考答案：
一、 D 二、①宋，郭茂倩，《樂府詩集》代父從軍，不慕名利②東……西……南……北……③朔氣傳軍
【教學反思】
這節(jié)課堂教學，內容翔實，教法得當，體現(xiàn)在以下幾個方面：
①有效的提問激發(fā)了學生積極思維，體現(xiàn)了教師是學習的組織者、指導者、激發(fā)者，充分考慮學生的意愿，盡量以平等語氣與學生商討，是本教案教法上的最突出特點在問題的提出，課堂討論，關鍵內容的選定乃至師生交流時教師的語氣等方面，都充分尊重了學生的個性體驗
② 重點突破方法妙作者濃墨重彩的描寫了木蘭為父親擔心、決心出征、凱旋歸來及家人團聚的歡樂可見本文立意的重點不是花木蘭參加了戰(zhàn)爭和她戰(zhàn)斗的英勇，而在于她是一個“女英雄”教師有效設計問題，采用變“詳為“略”與變“略”為“詳”的方法，化難點為趣點，讓學生充分體會本文詳略得當的敘事方法，取得了良好的效果
③本課設計多次學生互相交流討論，留給學生充分的思考交流的空間“學而不思則罔”，語文學習，要以學生為主體，讓學生自己思考、交流、并不斷理解、感悟、提高
當然，課堂上讀的機會還是比較少，沒能充分體會語言的精妙。
第一篇:《歷史上最豪放大氣的十大詩詞》
豪放大氣詩詞
滿江紅·寫懷
朝代：宋遼金
作者：岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。
我憤怒得頭發(fā)豎了起來，帽子被頂飛了。獨自登高憑欄遠眺，驟急的風雨剛剛停歇。抬頭遠望天空，禁不住仰天長嘯，一片報國之心充滿心懷。三十多年來雖已建立一些功名，但如同塵土微不足道，南北轉戰(zhàn)八千里，經過多少風云人生。好男兒，要抓緊時間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。 靖康之變的恥辱，至今仍然沒有被雪洗。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅！我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進攻，連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志，打仗餓了就吃敵人的肉，談笑渴了就喝敵人的鮮血。待我重新收復舊日山河，再帶著捷報向國家報告勝利的消息！
念奴嬌·赤壁懷古
朝代：宋遼金
作者：蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。(檣櫓 一作：強擄)
故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹[lèi]江月。(人生 一作：人間；尊 通：樽)
長江朝東流去，千百年來，所有才華橫溢的英雄豪杰，都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。
那舊營壘的西邊，人們說那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。
陡峭不平的石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪花。
祖國的大好河山啊，那時有多少英雄豪杰！
遙想當年周公瑾，小喬剛剛嫁了過來，他的姿態(tài)多么的雄峻： 手里拿著羽毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾。 談笑之間，曹操的無數戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。
神游于三國戰(zhàn)場，該笑我太多愁善感了，以致過早地生出白發(fā)。
人生就像做了一場大夢，還是把一杯酒獻給江上的明月，和我同飲共醉吧！
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
朝代：宋遼金
作者：辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。
醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，夢中回到了當年的各個營壘，接連響起號角聲。把烤牛肉分給部下，樂隊演奏北疆歌曲。這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。
戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣，震耳離弦。(我)一心想替君主完成收復國家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。可憐已成了白發(fā)人！
西江月·夜行黃沙道中
朝代：宋遼金女子端莊大氣古詩詞
作者：辛棄疾女子端莊大氣古詩詞
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉溪頭忽見。(溪頭 一作：溪橋) 譯文 天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風仿佛吹來了遠處的蟬叫聲。在稻谷的香氣里，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時隱時現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，人急急從小橋過溪想要躲雨。往日，土地廟附近樹林旁的茅屋小店哪里去了？拐了彎，茅店忽然出現(xiàn)在我的眼前。
江城子·密州出獵
朝代：宋遼金
作者：蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(彫 通：雕)
我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂擎著蒼鷹，戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，帶著上千騎的隨從疾風般席卷平坦的山岡。為了報答滿城的人跟隨我出獵的盛情厚意，我要像孫權一樣，親自射殺猛虎。
我痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯，（雖然）兩鬢微微發(fā)白，（但）這又有何妨？什么時候皇帝會派人下來，就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪（一樣信任我）呢？我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，朝著西北瞄望，射向西夏軍隊。
漁家傲·秋思
朝代：宋遼金
作者：范仲淹
原文：
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 譯文一
邊境上秋天一來風景就全都不同了，向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。 隨著軍營的號角聲響起，四面?zhèn)鱽響?zhàn)馬嘶鳴的聲音。像千里屏障一樣并列的山峰，煙霧彌漫中，落日朦朧，只見四野荒漠，一座孤城緊緊關閉著。
空對愁酒一杯，離家萬里，思緒萬千，想起邊患不平，功業(yè)未成，不知何時才能返回故里。
羌笛的聲音悠揚，寒霜灑滿大地。將軍和征人們不能入寐，他們都愁白了頭發(fā)，流下傷心眼淚。
臨江仙·滾滾長江東逝水 朝代：明代 作者：楊慎
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空。
青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚（zhǔ）上，慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢。
古今多少事，都付笑談中。
滾滾長江向東流，多少英雄像翻飛的浪花般消逝。不管是與非，還是成與?。ü沤裼⑿鄣墓Τ擅停?，到現(xiàn)在都是一場空，都已經隨著歲月的流逝消逝了。當年的青山（江山）依然存在，太陽依然日升日落。在江邊的白發(fā)隱士，早已看慣了歲月的變化。和老友難得見了面，痛快地暢飲一杯酒，古往今來的多少事，都付諸于（人們的）談笑之中。
定風波·三月七日
朝代：宋遼金
作者：蘇軾
原文：
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，故作此。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。 譯文
三月七日，（我）在沙湖道上遇到了雨，避雨的工具之前已經舍棄了，同行的人都覺得很狼狽，只有我不這
么覺得。過了一會兒天晴了，所以寫了這首詞。 不必去聽那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠長嘯著，一邊悠然徐行。竹杖和草鞋輕快勝過駿馬，誰會怕！披一身蓑衣，任憑一生風雨。 料峭的春風將酒意吹醒，我感到有些寒冷，山頭初晴的斜陽卻殷殷相迎。回頭望一眼走過來遇到風雨的地方，我信步歸去，既無所謂風雨，也無所謂天晴。
南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷
朝代：宋遼金
作者：辛棄疾 原文：
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。女子端莊大氣古詩詞
什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿眼都是美好的風光。從古到今，有多少國家興亡大事呢？不知道，年代太久了?？粗肋h也流不盡的長江水滾滾東流。
想著當年孫權在青年時代，已帶領了千軍萬馬，他能占據東南，堅持抗戰(zhàn)，沒有向敵人低頭和屈服過。天下英雄誰是孫權的敵手呢？只有曹操和劉備而已。這樣也就難怪曹操說：“生子當如孫仲謀?！?/p>
漁家傲·天接云濤連曉霧
朝代：宋遼金
作者：李清照
原文：
天接云濤連曉霧。星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語。殷勤問我歸何處。 我報路長嗟日暮。學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住。蓬舟吹取三山去。 譯文
水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉，千帆如梭逐浪飄。夢魂仿佛回天庭，天帝傳話善相邀。殷勤問：歸宿何處請相告。
我回報天帝說：路途漫長啊，又嘆日暮時不早。學做，枉有妙句人稱道。長空九萬里，大鵬沖天飛正高。風啊!千萬別停息，將我這一葉輕舟，直送往蓬萊三島去。
大風歌
朝代：兩漢
作者：劉邦
原文： 大風起兮云飛揚。威加海內兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方！
大風刮起來了，云隨著風翻騰奔涌。我威武平定天下，榮歸故鄉(xiāng)。怎樣能得到勇士去守衛(wèi)國家的邊疆啊！ 觀滄海 / 碣石篇
朝代：魏晉
作者：曹操
原文：
東臨碣（jié）石，以觀滄海。
水何澹澹（dàn dàn），山島竦峙（sǒng zhì）。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟 (xiāo sè)，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉（zāi），歌以詠志。
向東進發(fā)登上碣石山，得以觀賞大海的奇景。海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。我站在山巔，心中的波濤也像海浪在起伏。周圍是蔥蘢的樹木，豐茂的花草，寧靜的似在沉思。蕭瑟的風聲傳來了，草木動搖，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，似要將宇宙吞沒。
大海，多么博大的胸懷啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。啊，慶幸得很，美好無比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。(曾 通：層)
會當凌絕頂，一覽眾山小。
泰山呵，你究竟有多么宏偉壯麗？
第二篇:《古往今來最豪放大氣的詩詞》
古往今來最豪放大氣的詩詞
1、曹操——《觀滄?！?/p>
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉！歌以詠志。
2、李白——《將進酒》
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。 君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 天生我材必有用，千金散盡還復來。 烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。 岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。 與君歌一曲，請君為我側耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。 古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。 陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。 五花馬，千金裘，
呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。女子端莊大氣古詩詞
3、李白——《蜀道難》
噫吁，危呼高哉！蜀道之難難于上青天。 蠶叢及魚鳧，開國何茫然。
爾來四萬八千歲，始與秦塞通人煙。 西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋?guī)p。 地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。 上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。 黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀緣。 青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 問君西游何時還，畏途?巖不可攀。 但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。 又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。
蜀道之難難于上青天，使人聽此凋朱顏。 連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 飛湍瀑流爭喧?，石冰崖轉石萬壑雷。 其險也若此，嗟爾遠道之人，胡為呼來哉。
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇。
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖云樂，不如早還家。
蜀道之難難于上青天，側身西望長咨嗟。
4李白——《俠客行》
趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬，颯沓如流星。 十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。 閑過信陵飲，脫劍膝前橫。將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴。 三杯吐然諾，五岳倒為輕。眼花耳熱后，意氣素霓生。 救趙揮金錘，邯鄲先震驚。千秋二壯士，烜赫大梁城。 縱死俠骨香，不慚世上英。誰能書閣下，白首太玄經。
5、蘇軾——《念奴嬌?赤壁懷古》
大江東去，浪淘盡、千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅。
故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹江月。
6、辛棄疾——《破陣子?為陳同父賦壯語以寄》 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，嬴得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！
7、辛棄疾——《永遇樂?京口北固亭懷古》 千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。
舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。
斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。
想當年、金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。
四十三年，望中猶記，烽火揚州路。
可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！
憑誰問、廉頗老矣，尚能飯否？
8、岳飛——《滿江紅》
怒發(fā)沖冠！憑欄處，瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。 莫等閑，白了少年頭，空悲切！
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？ 駕長車，踏破賀蘭山缺！
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 待從頭，收拾舊山河，朝天闕！
9、——《沁園春?雪》
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。 一代天驕，成吉思漢，只識彎弓射大雕。 俱往矣，數風流人物，還看今朝。
10、——《滿江紅?和郭沫若同志》 小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。
嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。
螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。 正西風落葉下長安，飛鳴鏑。
多少事，從來急；天地轉，光陰迫。 一萬年太久，只爭朝夕。
四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。 要掃除一切害人蟲，全無敵。
第三篇:《贊美女人的古詩詞 60句》
1：借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。
2：黃花無主為誰容，冷落疏籬曲徑中.
3：約黃能效月，裁金巧作星，密態(tài)隨羞臉，嬌歌逐軟聲。
4：臉若銀盤,眼似水杏,唇不點而紅,眉不畫而翠。
5：若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
6：腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
7：紅顏落雁香空老，殘夢依稀化逝花。
8：名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。
9：若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
10：一代傾城逐浪花，吳宮空憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
11：減一分太短，增一分太長。不朱面若花，不粉肌如霜。色為天下艷，心乃女中郎。
12：臉若銀盆，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠?！苎┣?/p>
13：普天壤其無儷，曠千載而特生。
14：問世間，情是何物，直教生死相許。
15：花鈿委地無人收，方是真飾緣。
16：輕羅小扇白蘭花，纖腰玉帶舞天紗，疑是仙女下凡來，回眸一笑勝星華。
17：翩如浮云，矯若驚龍。面如凝脂，眼如點漆?！獎⑴c義
18：絕代有佳人，幽居在空谷。
19：妃子笑迎枝果到，祿山獻媚戰(zhàn)刀飛。
20：沉魚落雁鳥驚喧，羞花閉月花愁顫。——湯顯祖
21：一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
22：銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開？
23：香腮染赤，耳墜明珠直搖曳。
24：美人既醉，朱顏酡些。(宋玉<招魂>)
25：羅袖動香香不已，紅蕖褭褭秋煙里。
26：眼波才動被人猜?！钋逭?/p>
27：隔戶楊柳弱裊裊，好似十五女兒腰。
28：休言半紙無多重，萬斛離愁盡耐擔。
29：媚眼含羞合，丹唇逐笑開。風卷葡萄帶，日照石榴裙
30：俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
31：輕羅小扇白蘭花,纖腰玉帶舞天紗.疑是仙女下凡來,回眸一笑勝星華.
32：清水出芙蓉，天然去雕飾。
35：云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃?！畎?/p>
36：閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。
37：沉魚落雁之容，閉月羞花之貌．
38：羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。
39：秀色掩今古，荷花羞玉顏。(李白<西施>)
40：恒斂令媛笑，長垂雙玉啼。
41：質傲清霜色，香含秋露華。
42：娉娉裊裊十三余，豆蔻枝頭二月初?！拍?/p>
43：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
44：香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。
45：物是人非事事休，欲語淚先流。
46：有美一人，輕揚婉兮。
47：春風十里揚州路,卷上珠簾總不如
48：美女卷珠簾，深坐蹙蛾眉，但見淚痕濕，不知心恨誰－＜話眉＞
49：世間無限丹青手，一片傷心畫不成。
50：花開花落無間斷，春來春去不相關!
51：這次第，怎一個、愁字了得！
52：閉月羞花怨，沉魚落雁愁。
53：臉若銀盤，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。
54：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最將難息。
55：回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
56：美女卷珠簾,深坐蹙蛾眉,但見淚痕濕,不知心恨誰。
57：燕燕輕盈，鶯鶯嬌軟。分明又向華胥見。
58：照花前后鏡，花面相交映?！獪赝ン?/p>
59：手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
60：翩若驚鴻，婉若游龍。(曹植<洛神賦>)
第四篇:《形容女人的詩句_描寫女人的句子_形容女人漂亮的詩詞》
1.臉若銀盤，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。
2.回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
3.睥睨生輝，撩民氣懷。
4.銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開？
5.花開若相惜，花落莫相離。弄花香滿衣，拂花夜凄凄。
6.君王數載猶嘗膽，美色幾時能救國？
7.眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝。——宋玉
8.閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。
9.秀色空絕世，馨香為誰傳？
10.貂嬋拜月閉冰盤，佳麗憂民嘆國殘。
11.芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。
12.香霧云鬟濕，清輝玉臂寒
13.好風南來，輕搖紈扇。
14.何彼濃矣，華若桃李。
15.借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝.
16.俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。(《紅樓夢》第六十八回)
17.擢纖纖之素手，雪皓腕而露形。
18.環(huán)佩歸不得，塞外草如煙。猶恨漢宮月，時時照胡天。
19.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
20.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
21.凝眸一顰失魚雁，對鏡三笑怯花顏。
22.媚眼含羞合，丹唇逐笑開。風卷葡萄帶，日照石榴裙
23.經珠不動凝兩眉，鉛華銷盡見天真
24.漸消酒色朱顏淺，欲語離情翠黛低
25.靜若處子，動若脫兔。
26.春風十里揚州路,卷上珠簾總不如
27.羅袖動香香不已，紅蕖褭褭秋煙里。
28.死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。
29.秀色掩今古，荷花羞玉顏。(李白《西施》)
30.回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
31.藐姑射之山，有神人居焉。肌膚若冰雪，淖約若處子；不食五谷，吸風飲露；乘云氣，御飛龍，而游乎四海之外；其神凝，使物不疵癘而年谷熟。 《莊子逍遙游》
32.遠而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出綠波。 曹植
33.聘聘裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初.春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。
34.秀色掩今古，荷花羞玉顏。(李白<西施>)
35.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
36.故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。
37.美人才調信縱橫，非將此骨眉公卿。
38.秀靨艷比花嬌，玉顏艷比春 紅 。
39.美女卷珠簾,深坐蹙蛾眉,但見淚痕濕,不知心恨誰
40.美女卷珠簾，深坐蹙蛾眉，但見淚痕濕，不知心恨誰。
41.平生不會相思，才會相思，便害相思。
42.美人既醉，朱顏酡些。(宋玉<招魂>)
43.平生不會相思，才會相思，便害相思。
44.效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
45.回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
46.千里孤墳，無處話凄涼。
47.數蕊拈花舊笑無，攀籬帝老豈無辜。明皇宮殿曾姚宋，梅萼當春只一株。
48.約黃能效月，裁金巧作星，密態(tài)隨羞臉，嬌歌逐軟聲。
49.羅袖動香香不已，紅蕖梟梟秋煙里。
50.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
51.腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
52.沉魚落雁鳥驚喧，羞花閉月花愁顫。 湯顯祖
53.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
54.云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃?！畎?/p>
55.美人在時花滿堂，至今三載留余香。
56.香腮染赤，耳墜明珠直搖曳。
57.含詞未吐，氣若幽蘭。
58.隔戶楊柳弱裊裊，恰似十五女兒腰。
59.皎若太陽升朝霞，灼若芙渠出鴻波。
60.娥兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
形容女人的詩句_描寫女人的句子_形容女人漂亮的詩詞形容女人的詩句_描寫女人的句子_形容女人漂亮的詩詞
61.媚眼含羞合，丹唇逐笑開。風卷葡萄帶，日照石榴裙
62.臉若銀盤，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。
63.臉若銀盤,眼似水杏,唇不點而紅,眉不畫而翠。
64.夫差有何恨，勾賤有何恩。愿不識范蠡，還作浣沙人。
65.腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
66.心較比干多一竅，病如西子勝三分。
67.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不知。多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
68.回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
69.北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國，佳人難再得
70.腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。
71.魚沈雁杳天涯路，始信人間別離苦。
72.燕燕輕盈，鶯鶯嬌軟。分明又向華胥見。
73.菡萏不須發(fā)，何如解語花。霓裳空自舞，舞到日西斜。
74.俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
75.手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
76.兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。
77.一顧傾人城，再顧傾人國。
78.秀色空絕世，馨香為誰傳？
79.低鬟向綺席，舉袖拂花黃，燭送空回影，衫傳篋里香，當由好留客，故作舞衣長。
80.使君一何愚？使君自有婦，羅敷自有夫。
81.低鬟向綺席，舉袖拂花黃，燭送空回影，衫傳篋里香，當由好留客，故作舞衣長。
82.佳人曉起出蘭房，折來對鏡比紅裝。
83.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
84.桃之夭夭，灼灼其華。
85.何乃刻畫無鹽，唐突西施也。
86.其始來也，耀乎若白日初出照屋梁；其少進也，皎若明月舒其光。
87.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不知。多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
88.淡白梨花面，輕盈楊柳腰嫻靜以嬌花照水，行動如弱柳扶風。
89.還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時.
90.弱骨難夸羽翼豐，群狙戚相死從容。舊事誰堪眠蓬島，胡旋乍舞四面風。
91.休言女子非英雄夜夜龍泉壁上鳴。
92.手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 出自《詩經 碩人》
93.春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。
94.美人既醉，朱顏酡些。
95.嘗矜絕代色，復恃傾城姿。
形容女人的詩句_描寫女人的句子_形容女人漂亮的詩詞文章形容女人的詩句_描寫女人的句子_形容女人漂亮的詩詞出自詩經
170.云袖輕擺招蝶舞，纖腰慢擰飄絲絳。
171.若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
172.恒斂令媛笑，長垂雙玉啼。
173.俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
174.一代傾城逐浪花，吳宮空憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
175.若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
176.南國有佳人,容華若桃李。
177.人到情多情轉薄，而今真?zhèn)€不多情。
178.這次第，怎一個、愁字了得！
179.手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
180.回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
第五篇:《描寫美女的古詩詞 60句》
1：折莖聊可佩，入室自成芳。銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開？秀色空絕世，馨香為誰傳？質傲清霜色，香含秋露華。
2：回眸一笑百魅生，六宮粉黛無顏色。
3：清水出芙蓉，天然去雕飾。
4：增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝，嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡。
5：膚如凝脂,面如白玉
6：嘴不點而含丹，眉不畫而橫翠
7：瓠犀發(fā)皓齒，雙蛾顰翠眉。紅臉如開蓮，素膚若凝脂。
8：春風十里揚州路,卷上珠簾總不如.
9：寶髻松松挽就，鉛華淡淡妝成。
10：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
11：沉魚落雁，閉月羞花
12：螺髻凝香曉黛濃，水精鸂鶒飐輕風。金釵斜戴宜春勝，萬歲千秋繞鬢紅。
13：一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。
14：一代傾城逐浪花，吳宮空憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
15：逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。
16：足下躡絲履，頭上玳瑁光，腰著流紈素，耳垂明月當。指若削蔥根，口如含朱丹，纖纖作細步，精妙世無雙。
17：腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
18：手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
19：絕代有佳人，幽居在空谷。
20：愛彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之態(tài)度兮,鳳翥龍翔.
描寫美女的古詩詞 60句描寫美女的古詩詞 60句
21：掌上風輕借舞強，居然王莽妒裾揚。昭成魁偉偏先死，擊鼓無人上廟堂。
22：回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。---楊玉環(huán)出自白居易的《長恨歌》
23：芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。(王昌齡<西宮秋怨>)
24：高髻云鬟宮樣妝，春風一曲杜韋娘。司空見慣渾閑事，斷盡蘇州刺史腸。
25：若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
26：離宮別苑岱宗高，玉樹金冠髧兩髦。天與狐裘非蔽耳，揚名遺腹戰(zhàn)長勺。
27：燕趙多佳人，美者顏如玉。美人一何麗，顏若芙蓉花。一顧傾人城，再顧傾人國。
28：若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
29：閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。
30：窈窕淑女,君子好逑
31：聘聘裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。
32：東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤。
描寫美女的古詩詞 60句文章描寫美女的古詩詞 60句出自
35：俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
36：天生麗質難自棄，一朝選在君王側?；仨恍Π禀壬?，六宮粉黛無顏色。
37：心較比干多一竅，病如西子勝三分。
38：輕羅小扇白蘭花,纖腰玉帶舞天紗.疑是仙女下凡來,回眸一笑勝星華.
39：臉若銀盤，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。
40：兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。
41：若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
42：沉魚落雁,羞花閉月
43：俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
44：有女妖且麗，裴回湘水湄。水湄蘭杜芳，采之將寄誰。
45：青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為下裙，紫綺為上襦。
46：春蔥玉指如蘭花，三寸金蓮似元寶。
47：美女卷珠簾，深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。
48：參差袖短指偏長，縱跳蟾蜍踞玉床?？贪爻芍垭r鹿好，柔荑誰累在東墻。
49：淡眉如秋水,玉肌伴輕風
50：腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
描寫美女的古詩詞 60句好詞、好句
51：清水出芙蓉，天然去雕飾。
52：云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
53：輕羅小扇白蘭花，纖腰玉帶舞天紗。疑是仙女下凡來，回眸一笑勝星華。
54：弱骨難夸羽翼豐，群狙戚相死從容。舊事誰堪眠蓬島，胡旋乍舞四面風。
55：含辭未吐，氣若幽蘭。華容婀娜，令我忘餐。
56：手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
57：云髻鳳文細，對君歌少年。萬金酬一顧，可惜十千錢。
58：不將心嫁冶游郎。濺酒滴殘歌扇字,弄花熏得舞衣香。一春彈淚說凄涼。
59：輕羅小扇白蘭花,纖腰玉帶舞天紗.疑是仙女下凡來,回眸一笑勝星華.
60：心較比干多一竅，病如西子勝三分。
第六篇:《形容女人氣質的句子--高貴大氣的氣質女生qq簽名》
1.這女童約莫十三四歲年紀，穿一身翠綠衣衫，皮膚雪白，一張臉蛋清秀可愛。
2.猶如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢蕩近，只見那女子方當韶齡，不過十五六歲年紀，肌膚勝雪，嬌美無比，容色絕麗，不可逼視。
3.我總是寫一些零散的文字，把那些細微的感受，涂在白色的文本框里，顯得很澄澈
4.糟糕時模仿心情好，猶如燒焦的菜盛裝打扮。
5.我用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停駐流轉的目光。
6.每個人都有一個保質期，時間久了什么都會變質。
7.當你做對的時候，沒有人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯。
8.看她折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗。眸含春水清波流盼，頭上倭墮髻斜插碧玉龍鳳釵。香嬌玉嫩秀靨艷比花嬌，指如削蔥根口如含朱丹，一顰一笑動人心魂。
9.你永遠是我的唯一，其他的我誰都不要。
10.魔鬼般惹火的身材，一頭大波浪形金黃卷發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，修長的大腿穿著一條鵝黃色的超短迷你裙，顯出身材的完美絕倫。
11.我怕的不是寂寞，最怕的是想念、
12.輕云薄云，淡云。喻薄紗。名馬名。
13.沒有男人，你還有家人，姐妹和喜歡的東西。
14.我也有個很喜歡很喜歡的少年，只可惜缺少告白的勇氣。
15.絕代佳人 一代佳人 一代容華 絕色美人 美若天仙
16.魔鬼般惹火的身材，一頭大波浪形金黃卷發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，修長的大腿穿著一條鵝黃色的超短迷你裙，顯出身材的完美絕倫。
17.女人就像一本書，你就是其中最經典的那句驢糞蛋子上撒上了霜。
18.那些無所謂的情緒怎么有資格出席生命的狂歡
19.他看見女孩的長發(fā)在舞廳燈光里飄飄灑灑，她的頭發(fā)上有一種奇特的香味。它們編織了一場甜蜜的夢幻，就像雨絲般發(fā)出沙沙的響聲。
20.你有跟我裝逼的權力，我就有整死你的實力。
21.見到你是我最快樂的時候。和你在一起是我最幸福的時候。離開你是我最難過的`時候。沒有你是我最寂寞的時候。我想你、好想你、想見你、想瘋了！
22.如花似玉 花容月貌 美若天仙 艷如桃李
23.世上有兩種女孩最可愛，一種是漂亮；一種是聰慧，而你是聰明的漂亮女孩。
24.有些事情不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希（早安心語勵志的語句）望。
25.他眼前出現(xiàn)了一張清麗白膩的臉龐，小嘴邊帶著俏皮的微笑，月光照射在她明徹的眼睛之中，宛然便是兩點明星。
26.絕代有佳人，幽居在空谷。
27.一天到底為了咱們這個城市能評上個”十佳衛(wèi)生城市“。你讓他們情何以堪啊。
28.彪悍的人生不需要解釋！
29.別說我很壞,我曾比你們任何人都傻。
30.我知道自己很傻，傻得連自己心里裝的是誰都不知道了。
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31.你所謂的不適合，不過是想要丟下我的借口。
32.她年方十七，身材高桃，體態(tài)輕盈，言行舉止端莊嫻雅。烏發(fā)如漆，肌膚如玉，美目流盼，一顰一笑之間流露出一種說不出的風韻。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。
33.你蹦蹦跳跳地走進來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。
34.多少人以愛之名。卑微了承諾，褻瀆了誓言。
35.做好事可以不留名，上微博卻要留實名，可見上微博不是什么好事。
36.在這個世界上，不要太依賴別人，因為即使是你的影子也會在黑暗里離開你。
37.你問我我喜歡你哪一點，我說我喜歡你離我遠一點。
38.雖然靈秀雅致的小臉上桃腮泛紅、檀口粉嫩，不免引入遐思，但由于身段實在太過瘦小，讓再過幾個月就滿十五歲的她，看上去稚氣未脫，頂多只有二歲女孩的清純模樣。
39.快樂、開心才是我們這個年紀該有旳。
40.思緒不停紛飛，心很亂，卻找不到歸宿。思念不斷擴散，心很痛，卻找不到理由。
41.故事始終是故事、結局始終是結局、我們依然陌生。
42.左心房的幸?？偸橇髦倚姆康谋瘋?。
43.馬嵬坡前含恨去，千秋萬代笑昏君。
44.曼陀羅的香味，散發(fā)著死亡的氣息...
45.頭上金爵釵，腰佩翠瑯玕。明珠交玉體，珊瑚間木難。羅衣何飄飄，輕裾隨風遠。顧盼遺光彩，長嘯氣若蘭。
46.高跟紅唇小絲襪，搖搖腦袋甩甩胯
47.任何不幸，失敗與損失，都有可能成為我們有利的因素。
形容女人氣質的句子--高貴大氣的氣質女生qq簽名文章形容女人氣質的句子--高貴大氣的氣質女生qq簽名出自找到了回憶 那笑容是傻氣。
59.但見她一般的瓜子臉蛋，眼如點漆，清秀絕俗。
60.瑟瑟幾響，花樹分開，鉆了一個少女出來，全身紫衫，只十五六歲年紀，比她尚小著兩歲，一雙大眼烏熘熘地，滿臉精乖之氣。
61.只見一個身穿藕色紗衫的女郎,臉朝著花樹,身形苗條,長發(fā)披向背心,用一根銀色絲帶輕輕挽住.他望著她的背影,只覺這女郎身旁似有煙霞輕籠,當真非塵世中人。
62.名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。
63.少年知道嗎我為你制造了多少次與你的偶然
64.難到對伱德、在乎也是一種錯么？那硪會一直錯下去、/因為咱耐伱永遠
65.只見一個身穿藕色紗衫的女郎，臉朝著花樹，身形苗條，長發(fā)披向背心，用一根銀色絲帶輕輕挽住。他望著她的背影，只覺這女郎身旁似有煙霞輕籠，當真非塵世中人。
66.很多事，唯有當距離漸遠時，才能回首看清它。
67.肌如凝脂，五官秀美，眉色遠望如山，臉際常若芙蓉，皮膚柔滑如脂。臉若銀盤,眼同水杏,唇不點而紅,眉不畫而翠。身如束帛，翩若驚鴻，矯若游龍。一顧傾人城,再顧傾人國
68.聽說你傍大款了，認二郎神當主人了。
69.夢幻的愛情得不到永恒，醒來了就像是剛結束的電影，意猶未盡。
70.有些好朋友，真的是不知不覺就疏遠了，你連原因都不知道是什么。
71.流年的痛楚也抵不過你一句刺骨的溫柔來的哀傷。
72.如果我用你待我的方式來待你， 恐怕你早就離開了。
73.有時候你的一個微笑，竟然顛覆了我整個國度。
74.云一渦，玉一梭，淡淡衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺
75.一個穿著粉藍色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。
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76.不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達到的遠方。
77.你說你看著我旳信息眼淚往下掉。呵。0年旳大笑話-
78.現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。
79.我不介意你騙我，我介意的是你的謊話騙不了我。
80.鳳眼半彎藏琥珀，朱唇一顆點櫻桃。
81.你之所以感到孤獨，并不是沒有人關心你，而是你在乎的那個人沒有關心你。
82.美女卷珠簾，深坐蹙蛾眉，但見淚痕濕，不知心恨誰。
83.芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。
84.如果從一開始都只有我愛你，那么現(xiàn)在你愛別人，我怎么辦？
85.讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心是我的繭。
86.連核炸彈都省了，你早生個幾年就不會有南京大屠殺了。
87.努力不一定改變人生但， 改變人生必須努力
88.給我一個稱呼，再說句晚安，習慣了這樣。
89.我是普通人家的孩子，身上沒有那么高貴的氣質。
90.我突然發(fā)現(xiàn) 我是一個需要人保護的需要人關心的。
