篇一:機(jī)械制造技術(shù)自我評價
自我評價
一、本課程的主要特色及創(chuàng)新點
1、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),校企合作,共同實施項目教學(xué)。
該課程與校外實訓(xùn)基地、工作室緊密合作,把企業(yè)的實際項目引入教學(xué)過程,由企業(yè)專家、工程師、學(xué)校專職教師指導(dǎo)教學(xué)過程和評定考核成績。
2、確定課程的主要內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)
面向高職高專類學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力為主線,以能力本位為原則來確定本課程的主要內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu),對教學(xué)內(nèi)容作了重大的改革。采用工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,理論課堂與實訓(xùn)場所相結(jié)合,實現(xiàn)了理論與實踐教學(xué)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能,融學(xué)習(xí)與工作之中,使學(xué)生成為實踐者、探索者、創(chuàng)造者、合作者、快樂者。
3、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
在教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的能動作用之間,更看重調(diào)動學(xué)生的能動性;在傳授知識與培養(yǎng)能力之間,更看重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。提供基于工作環(huán)境的實訓(xùn),有利于學(xué)生綜合技能訓(xùn)練和實驗動手能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng),提高學(xué)生綜合解決實際問題的能力。
4、體現(xiàn)高職教育特色
充分運用先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建了內(nèi)容豐富、集文字與圖片、二維與三維動畫、視頻、虛擬現(xiàn)實等多種媒體素材為一體的立體化教學(xué)系統(tǒng),
面向?qū)W生開放的學(xué)習(xí)環(huán)境初步形成。該課程與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合,學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),可直接考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
二、本課程在區(qū)內(nèi)外同類課程相比,所處的水平
《機(jī)械制造技術(shù)》是我校機(jī)械系各專業(yè)的主干課程,通過幾年的建設(shè)和發(fā)展,對課程的內(nèi)容進(jìn)行了較大的改革,更符合高職高專培養(yǎng)要求。課程的實例更多來自于機(jī)加工企業(yè),對我校學(xué)生崗位的快速適應(yīng)能力奠定了堅實地知識基礎(chǔ)。培養(yǎng)具有以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重技能”性質(zhì)的人才為宗旨,努力建設(shè)一門將基礎(chǔ)性、工藝性融為一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程。提出了對課程進(jìn)行整合的改革思路,并把課程教學(xué)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合,課程的改革較充分地體現(xiàn)拓寬學(xué)科基礎(chǔ)、降低專業(yè)重心、壓縮課程學(xué)時、注重學(xué)生實踐能力與頂崗實習(xí)能力的培養(yǎng),符合高職課程改革的發(fā)展趨勢。本課程在區(qū)內(nèi)外同類課程中處于先進(jìn)地位
三、本課程目前存在的不足
隨著先進(jìn)制造技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域中的普及,基礎(chǔ)的機(jī)械加工及工藝基本知識的掌握顯得非常重要。因此,在加強(qiáng)基本操作技能的訓(xùn)練過程中需要一定規(guī)模的實訓(xùn)基地和真正的雙師型教師,必須與企業(yè)的典型產(chǎn)品結(jié)合,因此,要尋找合適的實訓(xùn)項目題目,不斷提高教師實際操作能力,對該課程的教學(xué)效果是非常重要。而目前,在實際教學(xué)過
程中還存在很難尋找企業(yè)典型的產(chǎn)品項目,因此尋找一家產(chǎn)品典型、生產(chǎn)周期較長的企業(yè)合作顯得非常重要。
篇二:機(jī)械設(shè)計
機(jī)械設(shè)計制造與自動化
自我評價:專業(yè)技能扎實,各科成績平均在85分以上。自學(xué)能力較強(qiáng);責(zé)任心重,性格開朗,思維開闊,做事有韌性;組織和團(tuán)隊工作能力強(qiáng),具有一定的創(chuàng)新性;工作踏實認(rèn)真,精益求精。
機(jī)械設(shè)計制造與自動化簡歷自我簽定范文(二)
本人能吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、有比較強(qiáng)的動手能力,適應(yīng)力強(qiáng)、有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神...學(xué)了很多關(guān)于機(jī)械設(shè)計方面的知識,懂得了一些制造工藝,希望能夠通過工作加強(qiáng)和增進(jìn)我的制造工藝知識結(jié)構(gòu)。希望有朝一日能在機(jī)械行業(yè)中做出一點貢獻(xiàn),設(shè)計出符合市場要求的產(chǎn)品,希望從技術(shù)員做起,虛心
機(jī)械設(shè)計制造與自動化個人自我鑒定范文(三)
本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力以及良好協(xié)調(diào)溝通能力;頭腦靈活、心理素質(zhì)較強(qiáng),遇到問題能夠理性的分析,對新事物有較強(qiáng)接受能力;在校期間具有高效率的學(xué)習(xí)和工作能力,系統(tǒng)的掌握了機(jī)械設(shè)計、軋鋼機(jī)械理論、金屬壓力加工、塑性變形原理等有關(guān)理論,熟練office的操作以及計算機(jī)的日常維護(hù),擅長CAD繪圖。 為了提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,或者非直銷類的營銷工作,可以證明自己、發(fā)展自己的同時為企業(yè)創(chuàng)造價值!
機(jī)械設(shè)計制造與自動化專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)
本人能吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、有比較強(qiáng)的動手能力,適應(yīng)力強(qiáng)、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任心,能承受工作壓力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神...學(xué)了很多關(guān)于機(jī)械,模具設(shè)計方面的知識,熟悉制造工藝,希望能夠通過工作加強(qiáng)和提高我的設(shè)計意念。希望有朝一日能在設(shè)計行業(yè)中做出一點貢獻(xiàn),設(shè)計出符合市場要求的產(chǎn)品。虛心求學(xué),慢慢積累經(jīng)驗,為將來的夢想而奮斗。在大學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)過程中,不僅讓我學(xué)到專業(yè)的知識,更重要的是讓我學(xué)會了怎么與人相處、怎么樣讓人信服……相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
機(jī)械設(shè)計制造與自動化畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文(五)
本人通過了3年的大學(xué)生活,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了autocad,工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(如傳動軸,齒輪,軸承分類,帶輪,配合,傳動方式,材料等),機(jī)械制造(如熱處理,熱加工,機(jī)械加工等)等專業(yè)課程。在所修的大學(xué)課程里,機(jī)械設(shè)計以及機(jī)械制造(熱加工,熱處理以及機(jī)加工)兩門課程的考試成績達(dá)到80分以上。此外,還較系統(tǒng)地自學(xué)了兩本經(jīng)典的美國機(jī)械教材《Mechanical engineering design》以及《Manufacturing process for engineering materials》(4th Edition)亦能
較熟練的操作CAD,特別是對外國的機(jī)械設(shè)計與機(jī)械制造工藝頗有研究. 該信息出自應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng).COM:
篇三:機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)
機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)老師的教誨下,在機(jī)械制造生產(chǎn)管理班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)理論知識和參與機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
在機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)的每一門功課,積極參加機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)相關(guān)實踐活動和機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)發(fā)展,及時掌握機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)最新科研情況,使自身的機(jī)械制造生產(chǎn)管理素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參加機(jī)械制造生產(chǎn)管理相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)的懵懂到如今對整個機(jī)械制造生產(chǎn)管理行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)01班×××班干部(或機(jī)械制造生產(chǎn)管理班宿舍長、機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與機(jī)械制造生產(chǎn)管理班級事務(wù)管理,代表機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)01班集體活動和機(jī)械制造生產(chǎn)管理班宿舍管理中,我有意
識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉機(jī)械制造生產(chǎn)管理班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的機(jī)械制造生產(chǎn)管理專業(yè)知識,我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
篇四:機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了, 作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。 在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng), 政治上要求進(jìn)步,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人。
在學(xué)習(xí)上,在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《模具設(shè)計與制造》、《機(jī)械制圖》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《電子電工學(xué)》、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù),除此之外,我還學(xué)習(xí)了《
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
在實踐上,我還經(jīng)歷了兩個多月的畢業(yè)社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學(xué)知識,同時也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
四年的大學(xué)生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的'挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
篇五:機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)老師的教誨下,在機(jī)械制造工藝及設(shè)備班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)理論知識和參與機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)合格畢業(yè)生。
在機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)的每一門功課,積極參加機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)相關(guān)實踐活動和機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)發(fā)展,及時掌握機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)最新科研情況,使自身的機(jī)械制造工藝及設(shè)備素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參加機(jī)械制造工藝及設(shè)備相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)的懵懂到如今對整個機(jī)械制造工藝及設(shè)備行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)01班×××班干部(或機(jī)械制造工藝及設(shè)備班宿舍長、機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與機(jī)械制造工藝及設(shè)備班級事務(wù)管理,代表機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)01班集體活動和機(jī)械制造工藝及設(shè)備班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉機(jī)械制造工藝及設(shè)備班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的機(jī)械制造工藝及設(shè)備專業(yè)知識,我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
篇六:機(jī)械應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定
機(jī)械應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定
作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
本人這三年以來,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。所以今后我一定會克服不足,爭取更大進(jìn)步。除此之外,我還經(jīng)歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學(xué)知識,同時也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。
在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設(shè)計與制造〉〈工藝鉗工〉、〈機(jī)械制圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機(jī)械基捶、《電工學(xué)》、《機(jī)床夾具》、《機(jī)械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù) 《金屬材料與熱處理》 《計算機(jī)應(yīng)用基捶《數(shù)控機(jī)床編程》 《公差配合與技術(shù)測量》〈數(shù)控加工工藝學(xué)〉〈就業(yè)指導(dǎo)〉《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù),除此之外,我還學(xué)習(xí)了《語文》 《政治》 《體育》 《數(shù)學(xué)》 《英語》等科目來增長自己的理論知識,為將來面對社會打下堅定的基礎(chǔ);在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業(yè)方面,掌握了中級模具設(shè)計與制造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數(shù)控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術(shù)
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學(xué)徒有徒弟的意思,跟著某行業(yè)的前輩一起學(xué)習(xí)東西的新手,就叫學(xué)徒或徒弟。
學(xué)徒自我評定1
自201X年7月入職以來已近半年,在這近半年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者,且從事的并不是本專業(yè)工種,.面對的挑戰(zhàn)可想而知。
從一名對安裝鉗工一無所知的學(xué)徒到對操作有很大了解的一線工人,我只有付出比別人更多的汗水與辛勞,才能做好自己的本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心,加上師傅毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在這半年的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)師父和同事們精湛的技藝、較高的安全意識和豐富的防護(hù)技能,經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時間內(nèi)能夠獨立安全操作,.在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊中。
工作近半年,也接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),其次就是操作不夠熟練。從這點來說我是需要向師父和同事們學(xué)習(xí)的。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
工作本身就是一項團(tuán)隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)技能和新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,才能更好地成長并成為一名出色的操作工人。
總而言之,作為一個入職尚不足半年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦。
學(xué)徒自我評定2
在XX年參加工作以來,我從一個對花鍵軸生產(chǎn)一無所知的社會青年,而成為能熟練操作生產(chǎn)的一線工人,這全歸功于廠領(lǐng)導(dǎo)和老師同事們的熱情關(guān)懷和無私的幫助。
由于我剛從學(xué)生時代步入社會,思想上比較單純,我就積極參加廠部和車間組織的各種政治文化學(xué)習(xí),做到思想上進(jìn)步,行動上落實。同時,以先進(jìn)人物為榜樣,學(xué)習(xí)她們處處起模范帶頭作用的精神,樹立起崇高的共產(chǎn)主義信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
在加強(qiáng)自己思想道德修養(yǎng)的同時,并自覺地刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,針對自己不懂技術(shù),不懂機(jī)床操作規(guī)程及應(yīng)用的缺點,自己買了《磨工》,《高級磨工工藝學(xué)》《磨工考工題解》等書,認(rèn)真學(xué)習(xí)了磨床的基本知識及應(yīng)用中所遇到的注意事項,并用于實踐。
在實際生產(chǎn)工作中,努力提高設(shè)備的完好率和利用率,做到定時保養(yǎng)機(jī)床,使機(jī)床經(jīng)常處于”整齊,清潔,潤滑,安全“的最佳狀態(tài),做到會使用,會保養(yǎng),會檢查,會排除小故障,從而為完成和超額完成廠部和車間下達(dá)自己的生產(chǎn)工作定額打下良好的基礎(chǔ),努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低自己的廢次品。發(fā)揚力行節(jié)約,艱苦奮斗的作風(fēng),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為我廠的興旺發(fā)達(dá)做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容和方法
(一)知識掌握的自我評價
在學(xué)習(xí)新知識之前,應(yīng)自評一下自己是否具備一定的知識,學(xué)習(xí)之后,可依據(jù)美國偉德學(xué)家布盧姆對認(rèn)知的分類,從記憶、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學(xué)習(xí)情況。將知識點與目標(biāo)得分率制成簡易圖表,就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況:1.是否清楚基本概念的內(nèi)涵和外延?2.能否將新學(xué)知識和已有知識偉德起來?3.能否對所學(xué)知識舉一反三、觸類旁通?4.能否在實際條件下靈活運用所學(xué)知識?
(二)學(xué)習(xí)動力的自我評價
學(xué)習(xí)動力有內(nèi)在動力與外在動力之分。自我評價表要對內(nèi)在動力進(jìn)行分析、判斷。包括:1.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確?有無長遠(yuǎn)日標(biāo)和近期目標(biāo)?2.對學(xué)好各門功課是否充滿信心?3.對所學(xué)科目是否何濃厚的興趣?4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮、認(rèn)真?5.是否有主動積極的進(jìn)取精神?6.有無戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力?7.學(xué)習(xí)情緒是否穩(wěn)定、持久?等。
(三)學(xué)習(xí)策略的自我評價
1.是否有計劃地安排學(xué)習(xí)活動?2.能否妥善安排學(xué)習(xí)時間?3.能否正確利用各種
(四)學(xué)習(xí)能力的自我評價
學(xué)習(xí)能力的評價可從以下幾個方面進(jìn)行:
1. 獲取偉德的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;
2. 加工、應(yīng)用、創(chuàng)造偉德的能力:包括記憶能力、思維能力、表達(dá)能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創(chuàng)造能力等;
3. 學(xué)習(xí)的調(diào)控能力:包括確定學(xué)習(xí)目的、制定和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、克服學(xué)習(xí)困難等;
4. 自我意識和自我超越的能力。
自我評價的方法靈活多樣,可定性分析與定量分析相結(jié)合;診斷性評價、形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合:絕對評價、相對評價與個體內(nèi)差異評價相結(jié)合;還可采取寫
畢業(yè)生自我鑒定1
高速發(fā)展的計算機(jī)業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的人才。
四年的計算機(jī)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;
素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團(tuán)隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊意識,比如多角度了解和掌握計算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
畢業(yè)生自我鑒定2
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)生自我鑒定3
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自身,提高自身的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定4
雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實踐下,在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
(一)政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)專業(yè)技能:
在學(xué)校期間,我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》(1—4冊),《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,掌握如何運用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。
函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!
畢業(yè)生自我鑒定5
大學(xué)生活行將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實當(dāng)今后人生的價值時刻預(yù)備著。回顧大學(xué)四年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
我還重視自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進(jìn)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。四年的大學(xué)讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。
曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
畢業(yè)生自我鑒定6
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準(zhǔn)確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點:
(一)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復(fù)。
(二)告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。
(三)簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
(四)求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
(五)求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題:
(1)寫求職信時,字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
(2)求職信應(yīng)該具有針對性,每申請一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
(3)謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長處,但是,在強(qiáng)調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。
(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
(5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
畢業(yè)生自我鑒定7
這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員。
進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。
這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽感和團(tuán)隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。
中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。
這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
畢業(yè)生自我鑒定8
要畢業(yè)了,有很多的不舍和離別的情緒在同學(xué)間蔓延,雖然說在大學(xué)的這段時間我沒有留下什么遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時間在我們的大學(xué)當(dāng)中。讓自己的學(xué)習(xí)能更多一些時間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那么就改變不了,現(xiàn)在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當(dāng)中,我也希望我自己的知識積累是足夠的,但越是學(xué)習(xí),越是會發(fā)現(xiàn)自己不足的地方還有很多,自己的知識就像是一個圓,你學(xué)的越多,那么圓周也越大,未知也更多,不過我已經(jīng)有了很多的收獲了,我也要向下一個階段出發(fā)了。
在大學(xué)的生活以及學(xué)習(xí)方面,我一直以來都是特別認(rèn)真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團(tuán)活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學(xué)到更多的東西,我覺得其實大學(xué)可以學(xué)的東西真的特別的多,無論是專業(yè)的課堂,或者一些選修課,以及社團(tuán)的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經(jīng)常的去我們學(xué)校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,那樣自己也是會不斷的有進(jìn)步,不會有松懈的,大學(xué)里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。
除了學(xué)習(xí),我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業(yè)比較相關(guān),或者以后畢業(yè)后我可以從事的職業(yè)來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學(xué)到的東西能夠有一些運用,不然我學(xué)了其實也是會白學(xué)的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉(zhuǎn)化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學(xué)了之后,很快也是會忘記的,所以我在學(xué)過之后也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學(xué)轉(zhuǎn)化為個人的一個能力。
在大學(xué)里我成長了很多,但同時我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),這些也是要在以后去改進(jìn),去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)生自我鑒定9
三年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的`能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。
在學(xué)習(xí)上,“不積跬步,無以至千里”,學(xué)海無涯,本著循序漸進(jìn)的原則,我對學(xué)習(xí)一直有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃,合理安排時間,認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴(kuò)充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機(jī)感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽證書。學(xué)以致用,認(rèn)真努力實踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務(wù)員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習(xí)等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學(xué)生會、系志愿者協(xié)會、合唱團(tuán)、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任一屆學(xué)生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負(fù)責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴(yán)肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
轉(zhuǎn)眼間中專生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!
中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
畢業(yè)生自我鑒定10
這次職高就要畢業(yè)了,兩年的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,回顧這兩年的學(xué)習(xí)生活,我也是有很多的感觸和收獲,對自己的職高學(xué)習(xí)也有更多的認(rèn)識?,F(xiàn)在就來做自己畢業(yè)的自我鑒。
在學(xué)習(xí)上,我通過兩年的全日制學(xué)習(xí),努力的把專業(yè)知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師布置的作業(yè),我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的作業(yè),都是自己完成的。我在專業(yè)學(xué)習(xí)上時常遇到問題,我都會去問我的老師,盡量把知識在當(dāng)時記住,以免后面忘記了,導(dǎo)致又要重新學(xué)習(xí),這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀(jì)律和規(guī)定,按照老師的步驟學(xué)習(xí),不跟同學(xué)打鬧、說話、玩游戲,認(rèn)真的把每一節(jié)課都聽下來,做好每一堂課的筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。
在思想上,我學(xué)習(xí)政治思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,有很正的觀念,我在進(jìn)入學(xué)校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養(yǎng)自己的思想的品德修養(yǎng),更是有著崇高的信仰。
在生活上,我為人樂觀,心態(tài)端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學(xué)一起融洽的相處。對于自己的班級同學(xué),我也是努力的團(tuán)結(jié)起來,有很重的榮譽感,因此我一直都為班級著想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿著很嚴(yán)格,從來不染發(fā)、不燙發(fā),也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持著早起的習(xí)慣,甚至我還經(jīng)常鍛煉身體。我在讀職高的這兩年里,我養(yǎng)成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。
現(xiàn)在就畢業(yè)了,對學(xué)校我有很深的不舍的情感,但我知道最后還是要離開的,因此我也很珍惜這些學(xué)習(xí)的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負(fù)自己這兩年來的學(xué)習(xí),一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我終于學(xué)成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標(biāo),我很感謝這樣的自己,我完成了自己進(jìn)入學(xué)校做的目標(biāo),感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發(fā)展是不會差的。