研究生學(xué)位論文開題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會，它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。通過開題報(bào)告，可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)共同指導(dǎo)下，做到論文選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng)，明確論文要達(dá)到的水平，找出論文存在問題和解決的辦法，使論文工作避免或少走彎路。使學(xué)院(部)、學(xué)科點(diǎn)的有關(guān)人員了解研究生的選題情況，以便創(chuàng)造必要的條件，更好地協(xié)助導(dǎo)師完成論文指導(dǎo)工作。使研究生之間、導(dǎo)師之間以及導(dǎo)師和研究生之間相互交流情況，相互促進(jìn)，使更多的人了解、關(guān)心和幫助研究生的有關(guān)科研工作。為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作，現(xiàn)就研究生開題報(bào)告審核工作提出如下意見：

一、時(shí)間和內(nèi)容

1、碩士學(xué)位論文開題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期末完成。報(bào)告會具體的時(shí)間各學(xué)科自行確定，并于報(bào)告會前一周報(bào)研究生處。

2、開題報(bào)告的內(nèi)容

研究生學(xué)位論文開題報(bào)告包括以下幾方面：

(1)選題和立論的依據(jù)：論文在國內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及對代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評述。論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值，社會效益或經(jīng)濟(jì)效益等。

(2)論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水平。論文的`創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值、預(yù)期達(dá)到的水平。

(3)論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度。論文在研究過程中，可能遇到的困難和問題，采取解決的方法和措施。

(4)論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來源與開支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足，應(yīng)說明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。

(5)主要參考文獻(xiàn)。

二、組織程序

1、各單位組織有關(guān)碩士點(diǎn)成立研究生學(xué)位論文開題報(bào)告審核小組。開題報(bào)告審核小組由碩士點(diǎn)邀請3名以上具有副教授或以上職稱的同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的校內(nèi)外專家、導(dǎo)師組成，提倡聘請校外專家參加開題報(bào)告審核小組。

2、報(bào)告前，導(dǎo)師須確保研究生所做開題報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)及研究方向一致，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，并就是否同意其開題填寫明確意見。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及本人研究特長選定課題范圍，在調(diào)查研究、查閱國內(nèi)外有關(guān)資料文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上對課題進(jìn)行構(gòu)思和理論分析，并確定課題的技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方法等，同時(shí)單獨(dú)寫出綜述報(bào)告，供參加開題報(bào)告會的專家審閱。

3、碩士研究生的學(xué)位論文開題報(bào)告會要在校內(nèi)公開進(jìn)行，邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加，聽取多方意見。

4、論文開題報(bào)告會的具體程序：

(1)安排開題報(bào)告論證的時(shí)間，并提前15天通知研究生。

(2)研究生提前一周將準(zhǔn)備好的論文開題報(bào)告交開題報(bào)告論證小組成員進(jìn)行審閱。開題報(bào)告論證小組名單及報(bào)告會具體時(shí)間由學(xué)院(部)提前1周報(bào)研究生處審批。

(3)研究生做關(guān)于選題的公開陳述與答辯，要求簡明扼要，抓住重點(diǎn)。陳述和質(zhì)詢答辯時(shí)間由論證小組自行確定。

(4)審核小組分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時(shí)間安排的合理性、研究生的語言表達(dá)等方面進(jìn)行審議、論證，并就是否同意開題簽署意見。

三、審核意見

1、審核小組審核意見為“同意開題”的報(bào)告，交學(xué)院(部)審批，報(bào)研究生處備案。開題報(bào)告一經(jīng)批準(zhǔn)，研究生應(yīng)按開題報(bào)告計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究工作，一般不得更改學(xué)位論文的選題。如確有特殊原因須對學(xué)位論文選題進(jìn)行更改者，須按本辦法重新開題，并相應(yīng)推遲論文答辯時(shí)間，以保證論文研究工作時(shí)間不少于一年。

2、審核小組審核意見為“修改后開題”的報(bào)告，研究生應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告會上審核小組專家提出的意見和建議，對開題報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行修改、補(bǔ)充，經(jīng)開題審核小組專家重新審核同意后，交學(xué)院(部)審批，報(bào)研究生處備案。

3、審核小組審核意見為“不同意開題”的報(bào)告，研究生可在一個(gè)月后再做一次開題報(bào)告，論文研究起始時(shí)間以論文開題獲得通過之日算起。如再不合格，按我校《研究生中期篩選考核實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定處理。

外文翻譯開題報(bào)告要求及指導(dǎo)意見

外文翻譯、開題報(bào)告要求

一套完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料分別由外文翻譯、開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文三部分組成，并按統(tǒng)一封面和格式編寫。字體及字號到時(shí)按學(xué)院規(guī)定。文本格式及寫作要求

(一)外文翻譯

通過文獻(xiàn)查閱與翻譯，進(jìn)一步提高掌握使用外文的能力，熟悉本專業(yè)的幾種主要外文書刊，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的國內(nèi)外信息與動向。

1、格式：

(1)外文(譯文前面附被翻譯的外文原件復(fù)印件)。

(2)翻譯成中文格式：

①標(biāo)題

②署名

(作者名)xx著

譯者：xxx

③翻譯正文

④外文著錄

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和譯者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，要求譯者按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列注明：

期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(期號)，起始頁碼。

書籍——著者，書名、版次(第一版不標(biāo)注)，出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

2、內(nèi)容要求：

(1)閱讀

每位學(xué)生在文獻(xiàn)查閱環(huán)節(jié)中，必須閱讀5～10萬個(gè)印刷符號的外語文獻(xiàn)資料(最好閱讀與課題或本專業(yè)有聯(lián)系的內(nèi)容)，擇其重要的翻譯1～2萬個(gè)印刷符號(約3000漢字)。

(2)翻譯

①標(biāo)題應(yīng)真實(shí)地反映出翻譯外文的主體內(nèi)容或原外文標(biāo)題內(nèi)容，一般控制在20個(gè)漢字以內(nèi)?？梢杂酶睒?biāo)題對標(biāo)題予以補(bǔ)充說明。

②標(biāo)題下方正中為外文作者署名。

③外文翻譯成中文的內(nèi)容。

④外文著錄

(二)開題報(bào)告

1、格式：

(1)課題名稱。

(2)學(xué)生、專業(yè)、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名。

(3)開題報(bào)告的正文撰寫。

2、內(nèi)容要求：

(1)課題名稱要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文標(biāo)題名稱一致(一般控制在20個(gè)漢字以內(nèi)，可以用副標(biāo)題對標(biāo)題予以補(bǔ)充說明)。

(2)學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：

課題下方正中即是學(xué)生署名，學(xué)生署名下方是專業(yè)名稱，專業(yè)名稱下方即是指導(dǎo)教師署名，指導(dǎo)教師署名下方即是教學(xué)單位署名(教學(xué)單位指學(xué)院)。

(3)開題報(bào)告的正文撰寫要求包括(不少于2500字)：

①課題來源

②研究目的和意義

③研究的內(nèi)容與途徑

④國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

通過提出問題、分析問題，綜合前人文獻(xiàn)中提出的理論和事實(shí)，比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等。按論點(diǎn)和論據(jù)組織材料，從不同角度闡明主題中心內(nèi)容，綜合分析提出研究課題的主攻方向。引用的資料應(yīng)注意以下問題：能說明問題，并且具有一定的理論和實(shí)踐意義。資料真實(shí)可靠，既新穎又具有代表性，能反映

問題的發(fā)展階段以及階段性成果。

⑤文獻(xiàn)資料

閱讀的主要文獻(xiàn)、資料名稱

⑥研究條件與措施

⑦主要工作階段與進(jìn)度

指導(dǎo)意見：

1、論文的全部任務(wù)要求完成翻譯、開題報(bào)告、論文三部分。進(jìn)度嚴(yán)格按照《三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理規(guī)定》安排。禁止抄襲，學(xué)校會采取措施嚴(yán)格檢查。

2、翻譯部分工作量為3000漢字。外文翻譯成中文的內(nèi)容要求做到信、達(dá)、雅3、開題報(bào)告一共2500字，其中要求有1000字的文獻(xiàn)綜述(即“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢”)的內(nèi)容。文獻(xiàn)綜述不是要你談自己關(guān)于所選課題的認(rèn)識，而是介紹別人已有的觀點(diǎn)，是在查閱與課題有關(guān)的近3年的有代表性的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，開始寫作文獻(xiàn)綜述的。學(xué)術(shù)動態(tài)：要寫關(guān)于此課題別人(學(xué)術(shù)界)研究了些什么?研究到了哪一步?應(yīng)是別人(學(xué)術(shù)界)關(guān)于該課題研究的成果和觀點(diǎn)的匯總，而非個(gè)別文獻(xiàn)資料整篇、整段的抄錄、拼合。要以問題(觀點(diǎn))為中心，不要以資料為中心。其目的是介紹關(guān)于所選課題的已有研究成果，對比各觀點(diǎn)的異同，總結(jié)已有成果的不足之處，并提出自己的加以完善的建議。

具體可安排發(fā)展背景、已有成果、爭論焦點(diǎn)、研究的發(fā)展趨勢、現(xiàn)有研究中存在的問題、缺陷等內(nèi)容。

在文獻(xiàn)綜述里應(yīng)該看到很多書名號，即你介紹別人的觀點(diǎn)是要有出處的，如某人在什么時(shí)候于什么著作中或什么期刊上論證了什么觀點(diǎn)。

開題報(bào)告中關(guān)于研究的目的、意義，要圍繞題目(主題)，落腳到題目，說明該選題有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)在可以從相關(guān)碩士論文入手，看這些論文及論文后面列出的參考文獻(xiàn)，做理論準(zhǔn)備。看過的書籍、文章、雜志都要把標(biāo)題、作者、刊號、出版社、時(shí)間、頁碼等信息保存好，以后要作為論文的參考文獻(xiàn)提供的。

可以自己查找相關(guān)論文后面列出的參考書目，多看幾篇論文，多看些參考書。特別提示：

所有備份資料不要僅存在一個(gè)U盤里，U盤容易壞!

篇一：建議書評語

這份建議書寫得不錯(cuò)。格式正確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容具體， 條理清楚，過渡流暢，語言簡明（生動） 。注意了建議書的 目的性、實(shí)效性。

1. 有針對性，能夠留心觀察生活，抓住身邊存在的問 題提出建議。

2. 有實(shí)效性，建議原因講得透徹，道理簡明，建議內(nèi) 容能夠?qū)嵤虑笫牵Y(jié)尾能夠總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)，具有號召 力。

3.有層次性，建議的內(nèi)容，分條列出，一目了然， 4.有創(chuàng)意。內(nèi)容具吸引力，用真情，用有文采的語言表 達(dá)他們對生活的見解。讀后使人信服。

篇二：建議書的評語

建議書的評語1、小作者從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 ，提出對 XXX 自己的意見、建議。

這樣有助于 XXX 改正自己的缺點(diǎn)，提高自己的能力。很好。語句暢 通，格式正確。

2、小作者展開你自己的思路，提出對 XXX 自己的意見、建議。內(nèi)容 具體， 能適當(dāng)?shù)貙懸粚懍F(xiàn)實(shí)中的生活， 和自己的想法感受。

格式正確。

3、小作者的建議書很好！根據(jù) XXX 人的特點(diǎn)提出自己的建議，具 體寫出了最好的改正方法，自然地將你對這個(gè)人的褒貶愛憎寫了出 來！格式正確。

4、小作者中心思想明確，敘述的建議十分全面，具體、有意義。寫 出了自己的所見、所聞、所想，是篇不錯(cuò)的建議書。希望能采納小作 者的建議。格式正確。

5、小作者所提意見和建議比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的 分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從 而到達(dá)目的。格式正確。

6、本建議書格式正確。小作者的語言準(zhǔn)確精練，言簡義明地把具體 的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來， XXX 在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。

7、本建議書格式不正確。小作者的語句不通順，空話、套話多，抽象、籠統(tǒng)。讓讀者不知道提的什么建議和意見，也不能讓別人采納、明白。

篇三：考核評語和意見

×××同志/同學(xué)，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完 成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的 一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。

該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠 積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù) 知識，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中 去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真， 尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠 靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間，理論水平 及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

XX 同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度 能夠積 ， 極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在 很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠 積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他 人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn) 用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致 好評。

1、 該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí) 有關(guān)知識，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任 ，能 配合各崗位的工作 按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù) 在流水線作業(yè)中練成好能手 。

3、 能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。

4、 該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到 大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出 社會打下良好基礎(chǔ)。

5、 該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

6、 該生在我**部實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅 的表揚(yáng)。

7、 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下 班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排， 希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

8、 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有 責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。

9、 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能 舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工 作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上 司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位 員工我很滿意。

11、部門鑒定實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí) 踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱 線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心 強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接 受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

12、在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動，踏實(shí)，肯干，和老 師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大 家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。

13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考， 勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象。

14、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助 協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

15、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對待 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司 領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！ 16、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂 的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人 提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能 夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同 時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤， 遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表 示予以肯定。

17、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂于助人，工作 認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，樂學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評。

18、畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，積極進(jìn)取，尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴(yán)于律己，熱心公益活動，勞動積極認(rèn)真，不怕臟 不怕累，做事任勞任怨，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上，有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣， 上課專心聽講，積極思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言，能 融入班集體中，作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實(shí)習(xí) 中，學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤與動手實(shí)操，頂崗實(shí)習(xí)中，工作 認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

***同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵 守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度 能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成 ， 各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技 巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的 不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán) 結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇 到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得 到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

篇四：論文評語

2013 屆畢業(yè)論文評語（23 人，日期全部統(tǒng)一,按模板標(biāo)注）1、滕媛媛：開題報(bào)告：該開題報(bào)告闡述了財(cái)務(wù)分析問題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，認(rèn)識到該課題的寫作意義。開題報(bào)告概 述了擬研究的基本內(nèi)容，確立了寫作思路，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：根據(jù)初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理；但文章有些觀點(diǎn)不夠恰當(dāng)，文章結(jié)構(gòu)存在 問題，寫作思路還需調(diào)整。建議進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：該論文對華北制藥股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析；指出該公司存在的問題并提出了建議。文 章結(jié)構(gòu)經(jīng)過調(diào)整基本合理，內(nèi)容表達(dá)恰當(dāng)，觀點(diǎn)基本合理。但文章內(nèi)容膚淺，內(nèi)容不夠豐富，在系統(tǒng)論述、 創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步提高。

論文格式規(guī)范，打印清晰。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

文章內(nèi)容論述完整，從總體來看文章內(nèi)容能夠正確分析財(cái)務(wù)欺詐產(chǎn)生的原因及對策，但該論文伏案點(diǎn)陳 舊，缺乏創(chuàng)新性，文中有部分觀點(diǎn)尚欠深入思考，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，論文觀點(diǎn)闡述合理，能基本正確回答問題，但對有些問題的思考還欠 深入。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。2、葛孚瑤開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)報(bào)表分析的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，認(rèn)識到本課題的研究對企業(yè)管理水平的 提高有一定的現(xiàn)實(shí)意義。開題報(bào)告闡述了擬研究的基本內(nèi)容和主要觀點(diǎn)，符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，論文寫作認(rèn)真，能在規(guī)定的時(shí) 間內(nèi)完成老師要求的進(jìn)度；但文章缺乏創(chuàng)新，內(nèi)容不夠全面，寫作思路還需調(diào)整。

指導(dǎo)教師評語：

該論文針對青島堿業(yè)，進(jìn)行了財(cái)務(wù)報(bào)表分析，提出了該公司當(dāng)前存在的問題并提出建議。文章結(jié)構(gòu)基本 合理，但各部分論述粗淺，沒有深入下去，內(nèi)容顯空洞，缺乏有力的論據(jù)，部分問題有待于進(jìn)一步深入思考。

該論文格式規(guī)范，寫作態(tài)度認(rèn)真。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文在對青島堿業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析過程中，有一定的思考，并提出了一系列解決對策。從總體來看文 章結(jié)構(gòu)合理，論述完整，層次清晰。但缺乏創(chuàng)新，缺乏自己的見解，該論文有待于進(jìn)一步改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯評語：

該論文論述完整，層次清晰。該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度認(rèn)真，表達(dá)清晰，基本能正確回答問題，但有 些問題的論述還不夠深入。

該論文從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

3、張蓓蓓 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)研究的目的和意義；認(rèn)識到該課題的研究有利于企業(yè)管理的改進(jìn)， 符合當(dāng)前企業(yè)的管理要求。該開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫 要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：1根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但初稿論文內(nèi) 容結(jié)構(gòu)上存在一定的問題，文章有些觀點(diǎn)散亂，主題不突出。建議進(jìn)一步思考，調(diào)整論文結(jié)構(gòu)。

指導(dǎo)教師評語：

該論文對金陵藥業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了分析，分析了企業(yè)管理存在的各種問題并提出了一系列 解決辦法。該論文初稿存在問題較多，修改程度較大，經(jīng)修改文章結(jié)構(gòu)基本合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本恰當(dāng)。但部 分論文觀點(diǎn)的論述還不完善，需進(jìn)一步斟酌、修改。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文從總體來看文章結(jié)構(gòu)基本合理，層次清晰。但部分內(nèi)容陳舊，沒有新意，論證過程論據(jù)支撐點(diǎn)不 足，有待于繼續(xù)改善，另外論文題目稍有偏差，建議修改。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問題，但對有些問題的思考不夠完善。

該論文內(nèi)容合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。4、夏婧開題報(bào)告：該開題報(bào)告描述了上市公司資本結(jié)構(gòu)在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，認(rèn)識到了該課題研究的意 義，認(rèn)識到對該課題研究的未來需求性。開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考 并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的論文選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文材料 豐富；不足之處是有些觀點(diǎn)偏大，用詞不夠恰當(dāng)。建議作較全面較深刻的論述，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

指導(dǎo)教師評語：

該論文以“濰坊市制造業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素的實(shí)證分析”作為論題，針對濰坊市制造業(yè)上市公 司資本結(jié)構(gòu)的不同影響因素，通過實(shí)證分析結(jié)論，為完善濰坊市制造業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)提供了依據(jù)。

論文題目新穎，中心突出，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，語句通順，表達(dá)恰當(dāng)。該生寫作過程中 態(tài)度較認(rèn)真，打印格式正確。

認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文文章內(nèi)容材料充分，數(shù)據(jù)資料可靠，論述完整，層次清晰，研究方法正確。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該生在答辯過程中，態(tài)度正確，思路清楚，能正確表達(dá)論文觀點(diǎn)，能正確回答問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

5、胡博文 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了企業(yè)合并的研究現(xiàn)狀，概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參 考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表 文章選題合理，進(jìn)度安排合理。該生論文寫作較為認(rèn)真，但文章內(nèi)容還偏少，論述不夠充分，有些觀點(diǎn) 缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：

該論文闡述了分步實(shí)現(xiàn)企業(yè)合并的兩種會計(jì)處理方法，并對新舊會計(jì)準(zhǔn)則的不同處理方法進(jìn)行了比較。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章經(jīng)多次修改，結(jié)構(gòu)基本合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。該論文中的部分觀點(diǎn)對會計(jì)實(shí)2踐工作有一定的參考作用，但部分內(nèi)容還沒深入下去。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

文章選題比較實(shí)際，文章重點(diǎn)突出，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。該論文具有一定的創(chuàng)新性，內(nèi)容充實(shí)，有 一定的思考。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

6、張相帥 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了企業(yè)并購的研究現(xiàn)狀，概述了研究的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)，擬采取的研究途徑 和研究方法恰當(dāng)，基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表 該生及時(shí)上交了中期檢查表和論文初稿。從論文的框架來看，該生對本選題的把握較好，論文寫作認(rèn)真 仔細(xì)，寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。但有些地方寫的過于冗長，缺乏一定的創(chuàng)新。建議該生再查 閱一些資料加以修改。

指導(dǎo)教師評語：

該論文通過對中國聯(lián)通并購網(wǎng)通后盈利能力的分析，分析了并購的正確性和所帶來的效益，得出了自己 的見解，提出了自己的觀點(diǎn)。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好，語言組織能力較強(qiáng)，寫作較順利。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分， 表達(dá)恰當(dāng)。建議以后對該問題繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文通過對中國聯(lián)通并購網(wǎng)通后盈利能力的分析，提出了自己的見解，文章內(nèi)容重點(diǎn)突出，論述完整。

但論證過程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯評語：

該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問題，但對有些問題的回答不夠完善。

該論文結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

7、楊洪梅 該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)分析對企業(yè)經(jīng)營的重要性，認(rèn)識到該課題研究的研究有利于企業(yè)提高財(cái)務(wù)管理水 平，有利于幫助管理者正確決策。該開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行， 基本符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表：

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，下了很多功夫，論文材料豐富，研究重點(diǎn)突出。不足之處是有的觀點(diǎn)不夠深入， 表達(dá)不夠細(xì)致。建議該生進(jìn)一步的查閱資料，進(jìn)行進(jìn)一步的分析研究，對論文繼續(xù)修改完善。

指導(dǎo)教師：

該論文對中海網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析，指出了企業(yè)的現(xiàn)狀與問題并提出相應(yīng)對策。

該文章經(jīng)過適當(dāng)?shù)母膭樱壳敖Y(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)表達(dá)恰當(dāng)。文章經(jīng)過多次修改，觀點(diǎn)創(chuàng)新方面有一定突破， 建議繼續(xù)深入研究。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：3該論文沿用了傳統(tǒng)的論文寫作思路，選題新穎，論據(jù)豐富，從整體來看文章重點(diǎn)突出，思路清晰，整體 內(nèi)容安排合理。文章能夠針對研究問題進(jìn)行探討并提出自己的觀點(diǎn)，理解獨(dú)特，但同時(shí)也存有值得斟酌之處。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該生在論文答辯過程中，態(tài)度端正，思路清晰，表達(dá)流暢，能正確回答提出的問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，論證充分，從總體上符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

8、商明靜 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了企業(yè)盈利能力目前的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，認(rèn)識到該課題研究的重要性。開題 報(bào)告概述了論文的基本內(nèi)容和自己的主要觀點(diǎn)，研究途徑與方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，可以開題撰 寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理；但文章有些觀 點(diǎn)太陳舊，不夠恰當(dāng)、不夠全面。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：

該論文以鄭州三全食品股份股份公司盈利能力為研究對象，提出了自己的見解。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，能 積極主動的完成各項(xiàng)工作。該論文經(jīng)過了多次修改，結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)清晰，但文章缺乏自己的觀點(diǎn)，對部分 觀點(diǎn)的論述還不夠系統(tǒng)，不夠完善。

評閱人評語：

該論文文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，但內(nèi)容不夠豐富，觀點(diǎn)不夠新穎，建議再深入思考。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該生在答辯過程中，準(zhǔn)備充分，態(tài)度正確，表達(dá)清晰，回答問題基本正確。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，總體來說符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

9. 魏寶君 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了公司償債能力的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，提出了一定觀點(diǎn)。該開題報(bào)告概述 了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章結(jié)構(gòu)存在問題，進(jìn)度安排偏慢。論文初稿 有很多不完善的地方，有些觀點(diǎn)陳舊，論述過于粗淺。論文格式存在問題較多，建議多下功夫，認(rèn)真寫作。

指導(dǎo)教師評語：

該論文對北京同仁堂股份有限公司償債能力進(jìn)行了分析并提出自己的想法。寫作態(tài)度認(rèn)真，能利用所學(xué) 理論知識，去分析實(shí)際中存在的問題。文章結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)恰當(dāng)，但在一些新觀點(diǎn)上還需深入思考，以取得 更完善的解決方案，建議今后繼續(xù)就此課題進(jìn)行研究。

該論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文對北京同仁堂股份有限公司償債能力進(jìn)行了分析并提出自己的想法。文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)比較突 出，但論述粗淺，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問題，但對有些問題的論述還欠深入。4該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)明確，符合學(xué)士學(xué)位論文要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

10. 王建雨 開題報(bào)告：該開題報(bào)告中認(rèn)識到對上市公司償債能力的研究可以幫助企業(yè)保持合理的資本結(jié)構(gòu)，以保持 和加強(qiáng)企業(yè)的競爭地位。開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參考并列舉了大量參 考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但文章部分內(nèi) 容結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。

指導(dǎo)教師評語：

該論文進(jìn)行了博匯紙業(yè)股份有限公司償債能力分析，并針對上市公司償債能力存在的.問題，提出了現(xiàn)實(shí) 可行的對策。

文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)，分析細(xì)致，語句通暢。該生文章組織能力較強(qiáng)，能較好地運(yùn)用所 學(xué)專業(yè)理論知識，分析問題比較正確、全面，但文中部分觀點(diǎn)缺少實(shí)際案例支撐，建議進(jìn)一步修改完善，并 能有自己的創(chuàng)新思路。

該論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文對博匯紙業(yè)股份有限公司償債能力進(jìn)行了剖析，從總體來看文章內(nèi)容能夠正確分析上市公司償債 能力問題所在，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，論述合理。但該論文缺乏創(chuàng)新性，論證過程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于 繼續(xù)改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度端正，觀點(diǎn)陳述正確，語言通暢，能正確回答問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，論述充分，重點(diǎn)突出，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

11. 張騰 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的重要意義以及進(jìn)一步完善需要采取的措施，認(rèn)識到該課題的研 究有利于規(guī)避企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)安全度。該開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方 法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為 認(rèn)真；但文章格式有不規(guī)范的地方，有些觀點(diǎn)論據(jù)支撐不足。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語（論文設(shè)計(jì)） ：

該論文對山東華魯恒升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制問題進(jìn)行了分析，針對現(xiàn)狀及存在的問題提出了相關(guān)的建議。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，積極主動，重視程度高。文章結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，論據(jù)運(yùn)用得當(dāng)。但 在剖析深度上欠佳，應(yīng)再進(jìn)一步完善。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文以財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制問題為主題，對山東華魯恒升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制中存在的諸多問題作了思考并提出了 一系列對策。文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論述完整，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。但該論文有些觀點(diǎn)陳舊，論述 不夠充分，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，答辯態(tài)度良好，能詳細(xì)說明論文內(nèi)容，能正確回答問題，并對文中不足之處進(jìn)行5補(bǔ)充。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

12、姜俊杰 開題報(bào)告：該開題報(bào)告闡述了海爾股份有限公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的必要性和意義，概述了擬研究的基本內(nèi)容， 研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：海爾股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析 根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章有 些觀點(diǎn)論述不夠全面、完整。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：

該論文對海爾股份有限公司的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了分析，寫作過程中態(tài)度認(rèn)真，提交各項(xiàng)材料及時(shí)、 完整，積極主動，文章經(jīng)過了多次細(xì)致的修改，結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。但在系統(tǒng)論述、 創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改完善。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文章圍繞海爾股份有限公司的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，作了一定的思考，并提出了改進(jìn)建議。論文中心 明確，層次較分明，文句通順，內(nèi)容論述完整，但該論文的部分新觀點(diǎn)還需進(jìn)一步論證。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，思路清晰，闡述觀點(diǎn)正確，基本能正確回答問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)突出，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

13、竇榮榮 開題報(bào)告：該開題報(bào)告闡述了所得稅納稅籌劃是現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分，而良好的納稅籌劃方案是確保企 業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的條件，論證了對納稅籌劃進(jìn)行研究的必要性。該開題報(bào)告思路清晰，選題恰當(dāng)，研究途徑與研 究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為 認(rèn)真；但文章有些觀點(diǎn)針對性不強(qiáng)，不夠恰當(dāng)。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：

該論文通過對德州久和食品有限公司企業(yè)所得稅納稅分析，總結(jié)了該企業(yè)在所得稅納稅方面存在的問題 并提出合理的納稅籌劃方案。寫作態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，能利用案例分析現(xiàn)實(shí)問 題，文中觀點(diǎn)針對性強(qiáng)。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文選題貼合當(dāng)前實(shí)際，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。從總體來看文章內(nèi)容基本能正確分析企業(yè)納稅籌劃問 題，并能夠給出比較合理的措施方案。

文章結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，層次清晰。但在提出相關(guān)措施時(shí)局限于表面，沒有深入下去，在創(chuàng)新方面也 有待于改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

答辯準(zhǔn)備比較充分，能系統(tǒng)地說明論文的相關(guān)內(nèi)容，態(tài)度正確，回答問題基本正確，但對有些問題的思 考還欠深入。6該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

14、高悅 開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，闡述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析對于提高我國 企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量起到的重要作用。開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合 撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

文章結(jié)構(gòu)基本合理，但寫作進(jìn)度安排欠妥，論文初稿有很多不完善的地方，論述過于粗淺。建議多下功 夫，進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善 指導(dǎo)教師評語（論文設(shè)計(jì)） ：

該論文進(jìn)行了榮豐控股財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，提出了存在的問題并提出相應(yīng)對策。

文章結(jié)構(gòu)基本合理，基本能恰當(dāng)表達(dá)正確的觀點(diǎn)。但內(nèi)容不夠豐富，觀點(diǎn)論證不深入，部分內(nèi)容缺少充 足的論據(jù)支撐。論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文選題結(jié)合實(shí)踐緊密，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，文章內(nèi)容重點(diǎn)突出，層次清晰。但該論文內(nèi)容缺乏深 度，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫） 該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，陳述客觀，基本能正確回答問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

15、宋斐斐 開題報(bào)告：

開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與 研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表 通過對該同學(xué)的選題、開題報(bào)告、論文的框架以及初稿的指導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)，文章選題合理，準(zhǔn)備資料充分， 但論文內(nèi)容泛泛而談，論述不夠充分，觀點(diǎn)缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：

該論文對廣東金馬旅游集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析，提出存在的問題及建議。

文章結(jié)構(gòu)基本合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。但個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)不夠，在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟 酌、修改。論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文選題現(xiàn)實(shí)，作了相關(guān)分析和思考。文章重點(diǎn)突出，層次清晰，但該論文缺乏創(chuàng)新性，內(nèi)容不夠充 實(shí)，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，思路清晰，回答問題基本正確，但對有些問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確。

該論文從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

16、吳玲輝 該開題報(bào)告闡述了上市公司資本結(jié)構(gòu)對盈利能力影響的研究現(xiàn)狀，認(rèn)識到該課題的研究，可以更好地完 善我國上市公司的資本結(jié)構(gòu)。該開題報(bào)告概述了研究的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)，材料充分，擬采取的研究途徑和研 究方法恰當(dāng)，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表7論文寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。從論文初稿的框架來看，該生對本選題的把握較好，有一 定的創(chuàng)新性，但有些地方寫的過于冗長，建議該生再查閱一些資料加以修改。

指導(dǎo)教師評語：

該論文通過零售業(yè) A 股上市公司資本結(jié)構(gòu)對盈利能力影響的實(shí)證研究，提出了合理完善上市公司資本結(jié) 構(gòu)的方案和對策。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分，表達(dá)恰當(dāng)，分析上比較深入。建 議以后繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文的選題思路正確，論點(diǎn)清晰。從整體來看文章觀點(diǎn)正確，論述合理，思路清晰，重點(diǎn)突出。但有 些地方的論述不細(xì)致，建議繼續(xù)修改。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯評語：

該生在論文答辯過程中，態(tài)度端正，思路清晰，能正確回答提出的問題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)正確，從總體上符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

17、曲斐 該開題報(bào)告分析了償債能力對企業(yè)的影響，認(rèn)識到提高償債能力對提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益有著重要意義。該 開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理。但論文初稿有很 多不完善的地方，有些觀點(diǎn)陳舊，論述過于粗淺。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師：

該論文分析了四川長虹電器股份有限公司的償債能力的現(xiàn)狀及問題。文章結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，表達(dá)恰 當(dāng)，但重點(diǎn)不夠突出。文章雖經(jīng)過多次修改，觀點(diǎn)創(chuàng)新方面仍沒有突破，建議繼續(xù)深入研究。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文通過對四川長虹電器股份有限公司償債能力的現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行分析，提出改進(jìn)對策。文章 內(nèi)容合理，論述完整。但該論文缺乏創(chuàng)新性，論證過程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問題，但對有些問題的回答不夠完善。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

18、王冉：開題報(bào)告：

該開題報(bào)告闡述了上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力問題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，認(rèn)識到上市公司資本結(jié)構(gòu) 對盈利能力的影響。開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行。

該開題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章有些觀點(diǎn)不夠深入，文 章結(jié)構(gòu)存在問題，寫作思路還需調(diào)整。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評語：8該論文通過建筑建材行業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力的實(shí)證研究，分析了建筑建材行業(yè)上市公司資本 結(jié)構(gòu)對盈利能力的影響，并針對問題提出了合理對策。文章結(jié)構(gòu)經(jīng)過調(diào)整基本合理，內(nèi)容表達(dá)恰當(dāng)，但在系 統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改，建議多閱讀參考文獻(xiàn)，繼續(xù)進(jìn)行修改完善。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章組織能力較好，論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn) 行論文答辯。

評閱人評語：2017年 3 月 5 日該論文圍繞建筑建材行業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力的實(shí)證研究，提出了相應(yīng)的對策。從總體來看文 章觀點(diǎn)正確，文章內(nèi)容論述完整，但文中有部分觀點(diǎn)尚欠深入思考，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

（手寫）2016年7月23日該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，能正確回答問題，但對有些問題的論述還欠深入。

該論文基本符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

19、楊書迪開題報(bào)告：

該開題報(bào)告論述了上市公司無形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并闡述了擬研究的基本 內(nèi)容和主要觀點(diǎn)。

該開題報(bào)告基本符合撰寫要求，可以開題撰寫。但在寫作過程中，還要進(jìn)一步修改提綱，不斷思考，隨 時(shí)充實(shí)材料，豐富內(nèi)容。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，論文寫作認(rèn)真，能在規(guī)定的時(shí) 間內(nèi)完成老師要求的進(jìn)度；但文章創(chuàng)新度不夠，內(nèi)容不夠全面，寫作思路還需調(diào)整。

指導(dǎo)教師評語：

該論文通過山東省上市公司無形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性實(shí)證研究，對無形資產(chǎn)對企業(yè)價(jià)值的影響度進(jìn)行 了論述，并提出了自己的見解。

該論文格式規(guī)范，寫作態(tài)度認(rèn)真。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文在對山東省上市公司無形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性研究過程中，對諸多問題做了深入思考，提出了 一系列解決對策。從總體來看文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，論述完整，層次清晰。但還缺乏創(chuàng)新，論文應(yīng)該有自己的 見解，該論文有待于進(jìn)一步改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯評語：

該論文論述了山東省上市公司無形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性問題，論述完整，層次清晰，總體上看符合畢 業(yè)論文的要求。該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度認(rèn)真，表達(dá)清晰，能正確回答問題。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

20 楊敏杰：開題報(bào)告：該開題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的目的和意義；認(rèn)識到該課題的研究有利于企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效 益。該開題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法概括切實(shí)可行。

該開題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但初稿論文格 式不規(guī)范之處較多，希望該生提高重視程度；文章有些觀點(diǎn)陳舊，建議繼續(xù)改進(jìn)完善。9指導(dǎo)教師評語：

該論文從九陽股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析出發(fā)，分析了九陽股份存在的一些問題，提出了具體的實(shí)施對策。

該論文初稿存在問題較多，修改程度較大，經(jīng)修改文章結(jié)構(gòu)基本合理，觀點(diǎn)表達(dá)恰當(dāng)。但部分論文觀點(diǎn) 的論述還不完善，需進(jìn)一步斟酌、修改。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文通過對九陽股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，對諸多問題進(jìn)行了思考，提出了一系列實(shí)施對策。從總體來看文 章內(nèi)容合理，層次清晰。但該論文論證過程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該學(xué)生在答辯過程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問題，但對有些問題的論述還欠深入。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

21、曹雨晴開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見：

該開題報(bào)告描述了財(cái)務(wù)分析在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，認(rèn)識到了該課題研究的意義，認(rèn)識到對該 課題的研究的迫切性和社會需求性。開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考并列 舉了大量參考文獻(xiàn)；其研究途徑與研究方法切實(shí)可行。

該開題報(bào)告基本符合撰寫要求，可以開題撰寫。但在寫作過程中，還要進(jìn)一步修改提綱，充實(shí)材料，豐 富內(nèi)容。

中期檢查表：

根據(jù)該生的論文選題、開題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文材料 豐富；不足之處是文章結(jié)構(gòu)較亂，有些觀點(diǎn)偏大，用詞不夠恰當(dāng)。

指導(dǎo)教師評語：

該生以“浙江森馬服飾股份有限公司財(cái)務(wù)分析”作為論題，通過搜集大量相關(guān)資料，結(jié)合自己的理解分 析，經(jīng)過整理修改，完成了此論文。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，論文內(nèi)容及格式進(jìn)行多次修改后，內(nèi)容較完整，語 句通順，表達(dá)恰當(dāng)，打印格式正確。

認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文內(nèi)容材料充分，數(shù)據(jù)資料可靠，論述完整，層次清晰，但提出的措施不夠全面，有待于繼續(xù)研究。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該生在答辯過程中，態(tài)度正確，思路清楚，基本能正確回答問題，但有些觀點(diǎn)闡述不全面。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

22、王允剛：

開題報(bào)告：該開題報(bào)告研究目的和意義明確，概述了擬研究的基本內(nèi)容，確立了寫作思路，研究途徑與 研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開題撰寫。

該開題報(bào)告符合撰寫要求，可以開題撰寫。

中期檢查表 通過對該同學(xué)的選題、開題報(bào)告、論文的框架以及初稿的指導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)，文章選題合乎要求，進(jìn)度安排 合理。該生論文寫作較為認(rèn)真，但文章內(nèi)容還偏少，論述不夠充分，有些觀點(diǎn)缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步 查閱資料進(jìn)行修改完善。10指導(dǎo)教師評語：

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章經(jīng)多次修改，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。該論文提出了自己的見解，對 會計(jì)實(shí)踐工作有一定的參考作用。但在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改，其中部分觀點(diǎn)應(yīng)再進(jìn)一 步充實(shí)完善。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文在對冰輪集團(tuán)償債能力分析的具體論述過程中，能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，并得出自己的結(jié)論。從 總體來看文章重點(diǎn)突出，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。但該論文缺乏創(chuàng)新性，內(nèi)容不夠充實(shí)，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯小組評語：

該學(xué)生在答辯過程中，準(zhǔn)備充分，態(tài)度正確，思路清晰，回答問題基本正確，但對有些問題認(rèn)識不夠完 善。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

23、霍琳 開題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與 研究方法切實(shí)可行。該開題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開題撰寫。

中期檢查表 該生及時(shí)上交了中期檢查表和論文初稿。從論文的框架來看，該生對本選題的把握較好，論文寫作認(rèn)真 仔細(xì)，寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。但有些地方寫的過于冗長，缺乏一定的創(chuàng)新。建議該生再查 閱一些資料加以修改。

指導(dǎo)教師評語：

該論文通過對美爾雅股份有限公司盈利能力的分析，指出了該公司當(dāng)前存在的問題并提出對策。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好，語言組織能力較強(qiáng)，寫作較順利。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分， 表達(dá)恰當(dāng)。但在個(gè)別分析上還有所欠缺，建議以后繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

評閱人評語：

該論文的選題思路正確，論點(diǎn)清晰，對文章選題進(jìn)行探討并提出自己的解決方法。從整體來看文章能夠 圍繞著美爾雅股份有限公司盈利能力進(jìn)行論述，思路清晰，重點(diǎn)突出。但有些地方的論述不深入，建議繼續(xù) 修改。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。

答辯評語：

該生在論文答辯過程中，態(tài)度端正，思路清晰，能正確回答提出的問題。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

導(dǎo)語：評審小組對選題報(bào)告的意見： 要求：有針對性意見，寫明優(yōu)缺點(diǎn)，以及在

指導(dǎo)教師對文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告的評閱意見：

通過查閱與本研究方向有關(guān)的文獻(xiàn)，基本上了解了論文題目所涉及的知識理論，參考文獻(xiàn)數(shù)量符合要求。 開題報(bào)告詳細(xì)說明了論文研究的意義、目的、研究的主要內(nèi)容，應(yīng)用的理論知識和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求，同意通過。

評審小組意見：

該論文選題教好，具有重大理論和實(shí)踐意義；前期準(zhǔn)備較充分；研究內(nèi)容較為充實(shí)；研究方法較合理；研究重點(diǎn)較明確，符合論文開題計(jì)劃的要求，經(jīng)過評審和表決，評審小組一致通過論文開題，同意該論文進(jìn)入下一步研究工作。

該生的論文選題較好，具有較高的理論和實(shí)踐價(jià)值。開題報(bào)告詳細(xì)說明了論文研究的意義、目的'、研究的內(nèi)容，研究的理論基礎(chǔ)和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求。研究的前期準(zhǔn)備較為充分，通過查閱與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)，基本上了解了論文題目所涉及的理論知識，并根據(jù)文章的研究方向做了較為全面細(xì)致的梳理。研究內(nèi)容也較為充實(shí)，研究方法合理，研究的重難點(diǎn)比較明確。

但是該開題報(bào)告也有如下不足：

1.在核心概念界定時(shí)，缺少對“后現(xiàn)代教育理論”這一重要概念的界定。

2.在研究內(nèi)容中，對后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素?cái)M采用一種一分為二的研究方式，這是一種簡單的、線性的分析，有局限性。

建議今后撰寫論文的過程中：

1、補(bǔ)充完善核心概念的界定。

2.多角度地看待問題，多元地分析問題，避免一分為二的簡單思維。

3.在羅列整理

經(jīng)過評審和表決，評審小組成員一致同意通過該篇選題報(bào)告，同意學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行論文撰寫工作。