社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)1
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉
辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)2
生物，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)初二學(xué)生的我并不陌生，但生物社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)從未參加過(guò)任何關(guān)于生物活動(dòng)的我，毫不了解。
我自認(rèn)一開(kāi)始對(duì)生物毫無(wú)興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了生物社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多生物知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了生物中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一株植物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?yáng)，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來(lái)新鮮空氣。各種動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)，名稱，從不知道到知道？？雖然我沒(méi)參加生物活動(dòng)，但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來(lái)自不同級(jí)不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過(guò)程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛(ài)，想好好完成作品的心去解決問(wèn)題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今初二的我即將成為初三學(xué)生，會(huì)少接觸生物，很可惜，但這學(xué)期的生物社團(tuán)，我學(xué)到了不少。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)3
隨著G20的腳步越走越近，城市的變化也越來(lái)越大，市民們?yōu)榱私o外國(guó)貴客留下一個(gè)好印象，紛紛行動(dòng)了起來(lái)。我們學(xué)校也不甘落后，舉辦了足球比賽、暢游20國(guó)、志愿暖冬等系列活動(dòng)。這不，又邀請(qǐng)了多所學(xué)校，參加“繽紛五彩橋，連通G20”的大型G20活動(dòng)。
我們學(xué)校以造橋?qū)＜摇┮陨瑢W(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣，這次活動(dòng)目的不僅是為迎接G20，更是為向其他學(xué)校，向社會(huì)展示我們茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采。
星期四上午，為了能夠順利舉行此次活動(dòng)，全校進(jìn)行了一次彩排，我也接受了重要責(zé)任——體驗(yàn)區(qū)志愿者。
終于迎來(lái)萬(wàn)般期待的活動(dòng)了，我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起來(lái)。
我們所志愿的項(xiàng)目是“浮橋”，薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋，由鄒金濤負(fù)責(zé)；另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任務(wù)就是管秩序，講解規(guī)則，并在有需要時(shí)幫助參與者。
我見(jiàn)他們倆還有些羞澀，鼓勵(lì)他們：“怕什么？當(dāng)志愿者，別的不用，就是要臉皮厚?！蔽业脑挵阉麄兌盒α耍且彩怯行Ч?，他們拋開(kāi)拘束，熱火朝天地“干”起來(lái)。
在炎炎夏日，涼水是最吸引人，很快，浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕快介紹了起來(lái)：“這個(gè)是浮橋，你們要體驗(yàn)一下嗎？”我一邊教小朋友們?cè)趺醋?，一邊還不忘拉票，不大一會(huì)兒，我們的投票板上就收獲滿滿啦！
我看了看“隔壁鄰居”的投票板，呀，密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的，還要努力??！有了目標(biāo)，我們更加賣力宣傳起來(lái)：“來(lái)來(lái)來(lái)，好玩的浮橋哦，快來(lái)體驗(yàn)吧！”
“好的，成功！去那邊蓋章吧……”
“真棒！快去蓋章吧……”
“……”
活動(dòng)進(jìn)行得很順利，2個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們累得腰酸背痛，但是看著投票板上一枚枚笑臉?biāo)频男』ǎ孟裨趯?duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”，身上的酸痛全都消失不見(jiàn)，取而代之的，是雨過(guò)天晴后的彩虹、陽(yáng)光般的開(kāi)心……
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)4
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候，就也沒(méi)有考慮太多，隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開(kāi)放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說(shuō)，要開(kāi)放更改時(shí)，一開(kāi)端并沒(méi)有主見(jiàn)去選擇哪一個(gè)社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫(xiě)上游泳社的報(bào)名單上，盡管意愿不是說(shuō)很高，但是再我心靈深處，我是對(duì)游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過(guò)對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言，我不避諱的說(shuō)，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán)，簡(jiǎn)直遭透了…
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過(guò)一個(gè)沒(méi)有職位的小角色，發(fā)言是不會(huì)被重視的；我很幸運(yùn)爭(zhēng)取到了一個(gè)，新設(shè)立的干部，「活動(dòng)長(zhǎng)」
既然當(dāng)上了干部，就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì)，我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動(dòng)長(zhǎng)，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作，抑或者每一項(xiàng)活動(dòng)，我付出我能盡的力量，來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動(dòng)，譬如：迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長(zhǎng)，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了
我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳，只要喜歡游泳，每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松！
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今天，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了階梯教室，聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”?！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮?！蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門才會(huì)為我打開(kāi)。
新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)6
一星期下來(lái)，我最期待的是周五，不僅因?yàn)橹芪暹^(guò)了就可以休息，還因?yàn)檫@一天有我最喜歡的科技社團(tuán)活動(dòng)課！
捱到社團(tuán)活動(dòng)課的時(shí)間了，當(dāng)我們得知這節(jié)課大家一起做橡皮筋動(dòng)力小車時(shí)，我一下子來(lái)勁兒了，我們大伙兒都興沖沖地往科技教室里跑。當(dāng)我看見(jiàn)老師手里的一大盒材料，我的眼睛閃閃發(fā)光，十分興奮！
拿到了屬于自己的材料盒，我迫不及待地打開(kāi)了包裝，在方老師的指引下一步步地開(kāi)始制作。我的座位是第一排第一個(gè)，以前每次活動(dòng)課時(shí)，我的材料總是被老師用作示范，每次零件，總是散的上去，裝好的下來(lái)，周圍的'同學(xué)全是一副羨慕嫉妒恨的表情?？墒沁@一次，方老師為了考驗(yàn)我們的觀察和動(dòng)手能力，竟不來(lái)演示了，要求我們自己獨(dú)立完成。天呀！這可怎么辦？我以前根本沒(méi)學(xué)過(guò)模型！這下只好讓圖紙哥幫忙了！嘻嘻，我的圖紙打印得十分清晰，可棒了！我按部就班，把那一大盒可愛(ài)的材料一一請(qǐng)上我的桌面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)搬上了我的車，當(dāng)我安裝上最后一個(gè)輪子時(shí)，我“撲通”的心終于落地了。我瞄了一眼其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)好多人還在抓耳撓腮、手忙腳亂呢！我心中不由得一絲得意。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給方老師檢查哩，不經(jīng)意瞄了一眼圖紙——呀！做得急，太粗心，差點(diǎn)兒把車燈給忘了！我急忙插好交上去。老師立馬說(shuō)：“我們的第一名產(chǎn)生了！還是一個(gè)女生呢！”我心里像吃了蜜一樣甜，又慶幸自己剛才不經(jīng)意的一眼正中要害。
而我的好友姍姍折騰了半天，竟把車身扯破了，害得她只能重頭做起，前功盡棄啦！不過(guò)，在本大神的幫助下，姍姍終于趕在了鈴聲響之前完成了她的小車——太棒啦！
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)7
本學(xué)期選擇了健美操這門對(duì)身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課，對(duì)于毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)自是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這門課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質(zhì)，體育精神品質(zhì)的提高。
這門課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動(dòng)作模仿體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)著自己連貫的做出一個(gè)個(gè)的八拍動(dòng)作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美，講解動(dòng)作清楚細(xì)致，為學(xué)習(xí)動(dòng)作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)，而朱老師幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)地活躍一下課堂氣氛，使得學(xué)習(xí)過(guò)程輕松有趣。每堂課一開(kāi)始，老師都會(huì)帶著大家做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動(dòng)作。健美操雖然是成套的動(dòng)作，但這些動(dòng)作都是建立在基礎(chǔ)動(dòng)作之上的，因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動(dòng)作是學(xué)習(xí)成套動(dòng)作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先老師都是帶領(lǐng)我們對(duì)組合動(dòng)作的整體情況作一了解，雖然會(huì)跟不上那一個(gè)八拍的全部動(dòng)作，但對(duì)于整體的風(fēng)格、動(dòng)作線路、方向變化等有了一個(gè)大體了解，這有利于我們對(duì)接下來(lái)的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過(guò)程。然后，老師會(huì)對(duì)八拍的連續(xù)動(dòng)作進(jìn)行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個(gè)方向的動(dòng)作后，再學(xué)習(xí)反方向的動(dòng)作，這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不時(shí)地會(huì)伴隨著音樂(lè)，在音樂(lè)聲中，我們可以更加投入于學(xué)習(xí)，伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過(guò)程，并沒(méi)有像籃球、足球等體育活動(dòng)一樣需要大家密切的配合，這就使得同學(xué)之間還欠親密，沒(méi)有很好地體會(huì)到合作的樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，這門體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)8
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自四年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：
（一）輔導(dǎo)內(nèi)容：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
（二）出勤情況：
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂(lè)教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
（三）管理情況：
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
（四）學(xué)習(xí)成效：
通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢(shì)有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)9
為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開(kāi)展了器樂(lè)興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開(kāi)展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽(tīng)的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。
2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽(tīng)別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī)，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開(kāi)拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)10
團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語(yǔ)。但就是這個(gè)不起眼的詞語(yǔ)讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。
10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開(kāi)展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗；第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子；第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開(kāi)始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好?？粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著，我們也開(kāi)始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒(méi)有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開(kāi)始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被壓了一下，很疼。但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開(kāi)心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，聽(tīng)到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺(jué)得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！
參觀社區(qū)心得體會(huì)1
20xx年4月12日在學(xué)府街黨工委的精心安排下，在俞書(shū)記、蘇書(shū)記等的帶領(lǐng)下，學(xué)府街道14個(gè)社區(qū)的主任、專職黨務(wù)共同到和平區(qū)的文化村社區(qū)、大都會(huì)社區(qū)，河西區(qū)的誼景村社區(qū)、龍江里社區(qū)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)交流溝通，深感社區(qū)工作的責(zé)任重大，自己需要提升的方面還有很多。
一、信息化建設(shè)助推社區(qū)管理水平
誼景村的電子信息化管理平臺(tái)，對(duì)我觸動(dòng)很大。該社區(qū)充分發(fā)揮“2+x”工作模式，結(jié)合信息化網(wǎng)絡(luò)資源管理，利用數(shù)字化平臺(tái)和“五位一體”管理方式精確提高了對(duì)轄區(qū)群眾的服務(wù)質(zhì)量和效率。各種社區(qū)信息的及時(shí)更新收發(fā)，各類社區(qū)檔案的電子化存儲(chǔ)和調(diào)運(yùn)，切實(shí)做到了“四知四清四掌握”的電子化運(yùn)用和全面靈活掌握。網(wǎng)格化的管理和運(yùn)行已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在龍興里社區(qū)的前面，我倍感落后的差距如此之大。入戶走訪才是社區(qū)工作人員的主要內(nèi)容，在現(xiàn)有社區(qū)人員分工基礎(chǔ)之上，進(jìn)行全面的崗位間互學(xué)互幫，深入“2+x”模式和“三化建設(shè)“的開(kāi)展，做好貼切為民服務(wù)的本職工作。
二、把服務(wù)做精做細(xì)，努力提高服務(wù)水平。
1.文化村的為老服務(wù)為其特色工作。社區(qū)建有近500平米老年活動(dòng)場(chǎng)地，配有健身器材休閑室、訂有老年報(bào)刊雜志，電子閱覽室、圖書(shū)室、配有老年食堂、聊天室。圍繞活躍社區(qū)老年人生活的目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)居民的特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)。主要體現(xiàn)在：
1、開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，落實(shí)老有所學(xué)、老有所樂(lè)。
2、整合社區(qū)優(yōu)勢(shì)資源，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。
3、開(kāi)展老年維權(quán)活動(dòng)，保障老有所依、老有所為?，F(xiàn)在社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，居民不出小區(qū)就可以鍛煉、購(gòu)物、用餐、參加文娛活動(dòng)。龍興里社區(qū)要根據(jù)其社區(qū)居民高知高齡的特點(diǎn)，以“為老管理服務(wù)”為重點(diǎn)，積極深化拓展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)功能，努力為老年居民營(yíng)造溫馨和諧的家園，增強(qiáng)他們的幸福感和歸屬感。
2.誼景村的“1+1+1”助老服務(wù)為其特色工作。多年來(lái)該社區(qū)堅(jiān)持“以人為本奉獻(xiàn)愛(ài)心互幫互助關(guān)愛(ài)老人”為主題，深化開(kāi)展“1+1+1”社區(qū)志愿助老服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)志愿者+一個(gè)好鄰居+幫扶對(duì)象的方式，為社區(qū)空巢、獨(dú)居、困難老人就近便捷的提供生活照料、精神慰藉、醫(yī)療健康、文化娛樂(lè)、安全維護(hù)、權(quán)益保護(hù)等六大類服務(wù)，切實(shí)解決了老人生活上的實(shí)際困難，讓老人真真切切感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，形成了敬老愛(ài)老助老的新風(fēng)尚。
三、把社區(qū)當(dāng)成“家”來(lái)管理，提升服務(wù)理念。
無(wú)論是誼景村社區(qū)還是龍江里社區(qū)，他們都把居委會(huì)當(dāng)家一樣建設(shè)管理和維護(hù)。真正體現(xiàn)“社區(qū)是我家，維護(hù)靠大家“的理念。具體工作中要做到:
1.在建家過(guò)程中居委會(huì)要傾聽(tīng)居民意見(jiàn)建議，做到民需我干。
2.充分發(fā)揮居民之家中每個(gè)房間的功能和作用，建立各項(xiàng)管理制度，依托社團(tuán)組織進(jìn)行管理，形成居委會(huì)和社團(tuán)組織齊抓共管的'良好氛圍。
3.居民之家由社區(qū)居民來(lái)當(dāng)。這是黨和政府為社區(qū)居民提供服務(wù)的活動(dòng)的地方，應(yīng)該由居民當(dāng)家作主。
4.居委會(huì)通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，使社區(qū)居民，駐社區(qū)單位從心底認(rèn)這個(gè)家，讓這個(gè)家成為一個(gè)聚人氣，暖人心的大“家”。
5.一個(gè)家的建立，需要維護(hù)、需要經(jīng)營(yíng)、需要社區(qū)全體居民的愛(ài)護(hù)。社區(qū)居民把這個(gè)家當(dāng)做自己的小家來(lái)愛(ài)護(hù)。在這里“建家、管家、當(dāng)家、認(rèn)家、愛(ài)家”成為這里的服務(wù)理念。
四、小區(qū)域大黨建譜寫(xiě)融合發(fā)展新篇章
所謂“小區(qū)域”就是在社區(qū)管轄范圍內(nèi)，打破常規(guī)行政區(qū)域設(shè)置，由街道辦事處黨工委牽頭協(xié)調(diào)，由社區(qū)黨委負(fù)責(zé)組織，各社區(qū)支部書(shū)記抓落實(shí)，整合轄區(qū)單位部門、企業(yè)等不同領(lǐng)域的資源，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建工作的優(yōu)化整合。所謂“大黨建”，就是對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨建工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)單位、公司、企業(yè)等不同領(lǐng)域的黨建資源、行政資源和社會(huì)資源的整合，完善互幫互助機(jī)制，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)所有黨組織及黨員參與黨的活動(dòng)的工作模式。
通過(guò)對(duì)這些先進(jìn)社區(qū)的參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，讓作為一名社區(qū)工作者更加明確了自己的責(zé)任。這些先進(jìn)社區(qū)的社會(huì)管理創(chuàng)新實(shí)踐模式，工作思路寬泛、形式新穎、內(nèi)容豐富、功能實(shí)用，給我們留下了深刻印象。也讓我們深感到在社區(qū)陣地建設(shè)和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要結(jié)合社區(qū)實(shí)際，借鑒兄弟社區(qū)的管理模式，努力做好本職工作。
參觀社區(qū)心得體會(huì)2
7月10日，我們37名黨代表、社區(qū)干部參加了奎屯市委組織部安排的為期三天的赴伊犁學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊，路途長(zhǎng)，活動(dòng)安排緊湊，學(xué)員們戰(zhàn)高溫、抗疲勞、發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，沒(méi)有一個(gè)同志叫苦叫累。每到一個(gè)站參觀，學(xué)員們都能認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)我們學(xué)到了很多社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，受益匪淺。雖然有些社區(qū)工作做的可能還不完善，但學(xué)到了他們那種克服困難的精神。并深刻的意識(shí)到自己社區(qū)存在的問(wèn)題和差距。肩上的擔(dān)子很重，我一定要把此次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)帶到社區(qū)與大家一同學(xué)習(xí)交流，為我們社區(qū)的發(fā)展提供有力的保障，為奎屯市的跨越式發(fā)展而做出自己的貢獻(xiàn)。
在奔赴伊犁之前，我們先參觀了奎屯市火車東站社區(qū)、康泰園社區(qū)、穗豐圓社區(qū)、康樂(lè)園社區(qū)、海納爾社區(qū)。對(duì)我市的社區(qū)工作有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合赴伊犁學(xué)習(xí)考察的感想體會(huì)如下：
創(chuàng)新思路，激發(fā)活力，“七項(xiàng)措施”扎實(shí)推進(jìn)基層組織整頓工作。
敦買里街道巴扎社區(qū)始建于1986年，轄區(qū)面積0.8平方公里，現(xiàn)住居民2045戶4631人，社區(qū)確定為重點(diǎn)整治社區(qū)，主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)也需要改進(jìn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，街道制定了整改方案，采取了七項(xiàng)措施，狠抓落實(shí)，并加強(qiáng)督促檢查，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力，取得了明顯的效果，和奎屯市火車東站社區(qū)的情況有所相似，屬后進(jìn)社區(qū)轉(zhuǎn)化工作。他們的做法是：
一、抓班子、帶隊(duì)伍、抓管理、激活力
先是配強(qiáng)班子，優(yōu)化隊(duì)伍。然后完善制度，提升素質(zhì)，最后加強(qiáng)督促，嚴(yán)格考核。
二、創(chuàng)新服務(wù)載體，打造“十五分鐘社區(qū)服務(wù)圈”按照“完善政務(wù)服務(wù)、強(qiáng)化公益服務(wù)，擴(kuò)大便民服務(wù)。
打造衛(wèi)生服務(wù)圈，社區(qū)拓展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站功能，為居民提供就近的就診，健康咨詢，上門服務(wù);建立健康檔案，開(kāi)展經(jīng)常性健康養(yǎng)生講座以及為低保戶收入人群降低收費(fèi)等服務(wù);打造文化服務(wù)圈;打造平安服務(wù)圈;籌集資金，在社區(qū)建設(shè)文體室、閱覽室、社區(qū)電教室;開(kāi)辦了社區(qū)紅色影院，免費(fèi)向居民開(kāi)放;同時(shí)挖掘社區(qū)文化活動(dòng)人才，先后組建乒乓球隊(duì)、少數(shù)民族樂(lè)器隊(duì)、老年舞蹈隊(duì)等文藝團(tuán)體，組織居民參與社區(qū)大舞臺(tái)，基層組織建設(shè)杯書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)來(lái)豐富了居民的業(yè)余文化生活;打造平安服務(wù)圈，健全了社區(qū)治保委員會(huì)實(shí)施轄區(qū)穩(wěn)定工作網(wǎng)格化管理，每個(gè)網(wǎng)格由一名“兩委”班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)，由若干名社區(qū)干部、巷道長(zhǎng)、十戶長(zhǎng)任組員擔(dān)任組員。實(shí)行網(wǎng)格維穩(wěn)工作，“一崗雙責(zé)”制開(kāi)展網(wǎng)格內(nèi)的治安巡邏，糾紛調(diào)解，自我聯(lián)防，維護(hù)轄區(qū)治安。同時(shí)強(qiáng)化社區(qū)警務(wù)室功能，落實(shí)民警24小時(shí)值守制度，解決治安問(wèn)題。建立流動(dòng)人口服務(wù)站，為流動(dòng)人口提供辦理暫住證等服務(wù)，健全了社區(qū)和社區(qū)網(wǎng)格二級(jí)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。
三、名譽(yù)主任發(fā)揮作用，構(gòu)建社區(qū)黨建新格局
作為我們奎屯芙蓉里西社區(qū)應(yīng)借鑒的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮名譽(yù)主任作用，把人民法官進(jìn)社區(qū)這項(xiàng)工作更好的推進(jìn)、延伸。真正為百姓解民憂?？穗y題，工作共做，資源共享。構(gòu)建和諧社區(qū)。
四、推進(jìn)"四議兩公開(kāi)"工作機(jī)制，讓居民之花在社區(qū)盛開(kāi)
敦買里街道巴扎社區(qū)特點(diǎn)：樓宇集中，牽扯下崗職工多，管理難等情況。為了解決下崗工人就業(yè)難等問(wèn)題，打造了商業(yè)示范一條街;實(shí)施就業(yè)援助金、小額貸款，并提供了就業(yè)場(chǎng)所，為下崗工人創(chuàng)業(yè)提供了有利的保障。還開(kāi)展文化長(zhǎng)廊，居民文化活動(dòng)，豐富多彩。穩(wěn)定了民心，提升了合力。我們芙蓉里西社區(qū)可以借鑒兄弟社區(qū)好的做法在社區(qū)門前，路的兩旁打造科普一條長(zhǎng)廊，使科普工作更好的延伸，使科普之花在社區(qū)開(kāi)放。
瓊克瑞克街道英阿瓦提社區(qū)，居民居住都是平房，這里基本上是吸毒小區(qū)，在家吸毒24人，總吸毒78人，流動(dòng)人口多，重點(diǎn)人員多。針對(duì)這一情況社區(qū)工作人員冒著危險(xiǎn)在這里工作，通過(guò)宣傳、服務(wù)、租房三個(gè)方面做了大量的工作。瓊克瑞克街道英阿瓦提社區(qū)低?？倯魯?shù)664戶，常住戶309戶，低保戶廉租房一百多戶，艾滋病患者全疆最高。他們的做法是流動(dòng)人口每天排查，每星期五辦理零時(shí)暫住證，片警配合，辦房屋租賃證，通過(guò)排查詳細(xì)掌握情況，對(duì)照可疑人的身份證，通過(guò)不懈的努力，在條件差，工作任務(wù)重、危險(xiǎn)的情況下做了這些工作。我們這些社區(qū)工作者和他們相比很慚愧，在市委政府的關(guān)懷下，奎屯市社區(qū)的陣地建設(shè)辦公條件、社區(qū)的待遇不斷提高，我做為社區(qū)居委會(huì)主任要在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，提高服務(wù)居民的能力，更加努力工作。不辜負(fù)居民對(duì)我們的期望，努力工作回報(bào)社會(huì)。
艾蘭木巴格街道芙阿亞提社區(qū)，以維護(hù)穩(wěn)定、管理社區(qū)、服務(wù)居民為中心，以“四知四清四掌握”工作機(jī)制為抓手，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)不斷創(chuàng)新工作方式，傾力打造“一居一特”形成了以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)，亮點(diǎn)紛呈，特色各異的工作格局。
肯德里街道街心社區(qū)，樹(shù)黨建品牌，亮文化特色，打造特色服務(wù)”的要求。社區(qū)全面開(kāi)展建設(shè)特色“十五分鐘社區(qū)服務(wù)圈”的工作。就是使社區(qū)居民步行15分鐘內(nèi)能夠享受到餐飲、家政、文體娛樂(lè)、醫(yī)療衛(wèi)生等基本生活服務(wù)。同時(shí)，社區(qū)服務(wù)站等政府服務(wù)平臺(tái)在15分鐘內(nèi)就居民當(dāng)面或電話服務(wù)申請(qǐng)，咨詢事項(xiàng)給予辦理或答復(fù)。一是打造社區(qū)政務(wù)服務(wù)圈，建立了社區(qū)服務(wù)站，設(shè)立了服務(wù)電話，實(shí)行一站式服務(wù)，并將事權(quán)下放。各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作歸納為9項(xiàng)全程代辦和35項(xiàng)事權(quán)初審，社區(qū)服務(wù)站干部實(shí)行輪班辦公，錯(cuò)時(shí)辦公，就居民當(dāng)面辦理低保、醫(yī)保等政務(wù)在15分鐘內(nèi)予以辦理或答復(fù)。同時(shí)，社區(qū)強(qiáng)化“六幫六助六服務(wù)”，積極幫扶弱勢(shì)群體和未就業(yè)人員，針對(duì)轄區(qū)未就業(yè)大中專生較多情況，引導(dǎo)未就業(yè)青年參加技能培訓(xùn)，幫助他們解決就業(yè)援助資金，解決小額擔(dān)保貸款，扶持幫助他們就業(yè)。二是打造生活服務(wù)圈。社區(qū)通過(guò)與居民日常生活密切相關(guān)的家政溝通聯(lián)系，整合資源，為居民提供上門服務(wù)，商品優(yōu)勢(shì)等服務(wù)，方便居民生活。
溫泉縣博格達(dá)爾社區(qū)成立了三幫家政服務(wù)公司，為孤寡老人無(wú)償服務(wù)。帶動(dòng)一部分困難人群低保再就業(yè)。
博樂(lè)市顧力木圖街道長(zhǎng)江路社區(qū)鄰里一家親溫親駐社區(qū)，社區(qū)黨建工作聯(lián)建，社區(qū)思想工作聯(lián)動(dòng)，服務(wù)工作聯(lián)做，社區(qū)治安工作聯(lián)隊(duì)，衛(wèi)生工作聯(lián)抓，文體工作聯(lián)辦，社區(qū)假期少年特色課堂展示社區(qū)青少年風(fēng)采。打造了社區(qū)紅色家園品牌，提高了基層黨組織覆蓋面。無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，飛信平臺(tái)，鄰里嘮嗑服務(wù)隊(duì)，全民參與共建和諧家園。
康泰園社區(qū)依托社區(qū)服務(wù)為抓手，十點(diǎn)鐘學(xué)校，為下崗職工做了貢獻(xiàn)，拓展了服務(wù)渠道，創(chuàng)新了服務(wù)載體。
穗豐園社區(qū)，精品社區(qū)，自治區(qū)黨組織打造社區(qū)特色亮點(diǎn)。海納爾社區(qū)陣地展現(xiàn)了奎屯市良好形象。
通過(guò)以上觀摩參觀學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到社區(qū)工作者首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，找準(zhǔn)社區(qū)的定位，圍繞“一居一特”開(kāi)展工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，突出社區(qū)服務(wù)主旋律。樹(shù)黨建品牌，亮文化特色，注重加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用。創(chuàng)新社區(qū)工作網(wǎng)格化管理機(jī)制，充分發(fā)揮“兩委”副職作用，創(chuàng)新社區(qū)工作網(wǎng)格化管理機(jī)制，深化“分片管理，集中入戶”工作。合理按照社區(qū)的資源發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，不斷探索新模式，開(kāi)拓視野，找出差距，立足社區(qū)，服務(wù)居民。學(xué)以致用重落實(shí)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到社區(qū)中，讓黨放心，讓群眾滿意。為奎屯跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安而努力奮斗。
參觀社區(qū)心得體會(huì)3
小寨路街道辦事處于四月十九日組織全體社區(qū)專職工作人員赴紅專南路、大唐、崇德坊、新家坡四個(gè)先進(jìn)社區(qū)參觀學(xué)習(xí)。每到一個(gè)社區(qū)，主任和全體工作人員都熱情接待我們并細(xì)致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設(shè)情況。雖然各社區(qū)硬件條件不同，管理模式也并非一致，但他們結(jié)合本社區(qū)情況，因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒。
一，紅專南路社區(qū)堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造溫馨家園。
當(dāng)我踏入紅專南路社區(qū)的教育示范基地時(shí)，深深地被其濃郁的人文環(huán)境所感染?；刂胁粌H展示了社區(qū)歷年來(lái)獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹、社區(qū)工作動(dòng)態(tài)，其中文體活動(dòng)的開(kāi)展更是數(shù)不勝數(shù)。紅專南路是全國(guó)重點(diǎn)示范社區(qū)，它一方面通過(guò)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教育示范基地等加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社區(qū)的宣傳；另一方面對(duì)居民定期開(kāi)展科普知識(shí)講座和豐富的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營(yíng)造了社區(qū)的文化氛圍。
二，大唐社區(qū)創(chuàng)新管理機(jī)制，推行“三創(chuàng)”、“三圈”工程，創(chuàng)立品牌服務(wù)。
大唐社區(qū)解放思想，以五級(jí)管理體制創(chuàng)新社會(huì)管理精細(xì)化，制作了五級(jí)管理示意圖，實(shí)行從兩委會(huì)到戶長(zhǎng)的責(zé)任制，注重管理體制的科學(xué)性；在對(duì)流動(dòng)人口的管理方面，實(shí)行與常住人口統(tǒng)一的以流動(dòng)同一性創(chuàng)新社會(huì)管理全員化模式；在社區(qū)服務(wù)方面，開(kāi)設(shè)殘疾人康復(fù)室、老年日間照料室、矛盾調(diào)解室、文體活動(dòng)室以及青少年課后托管班等多種為居民免費(fèi)開(kāi)放的交流平臺(tái)，以延伸服務(wù)創(chuàng)新社會(huì)管理的無(wú)縫化。大唐社區(qū)面對(duì)新形勢(shì)，運(yùn)用科學(xué)的管理機(jī)制完善社區(qū)服務(wù)體系，通過(guò)社區(qū)陣地搭建全方位平臺(tái)為轄區(qū)居民服務(wù)。
三，崇德坊社區(qū)鋪展貼近民生的工作，真誠(chéng)服務(wù)百姓。
在此次參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)中，崇德坊社區(qū)硬件水平相對(duì)不高，屬于純居民型小區(qū)，孤寡、空巢老人平均較多，并且沒(méi)有物業(yè)部門，平時(shí)查電表水表、疏通管道等細(xì)碎的事情也由社區(qū)進(jìn)行管理。針對(duì)現(xiàn)狀，社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員親自上門走訪入戶，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民做到全面、細(xì)致和深入的了解，其著名的兩大活動(dòng)分別是每年的“冬季送餃子”，以及利用不大的社區(qū)辦公用房開(kāi)展的“陽(yáng)光家園送愛(ài)心”活動(dòng)。崇德坊社區(qū)堅(jiān)持做好群眾路線，為居民提供貼心、周到的服務(wù)，尤其注重對(duì)社區(qū)“孤、殘、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助。
四，新家坡社區(qū)夯實(shí)硬件建設(shè)，努力提升業(yè)務(wù)水平。
新家坡社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū)，地理位置優(yōu)越，人文環(huán)境得天獨(dú)厚，硬件設(shè)施水平較高，內(nèi)設(shè)有康樂(lè)室、服務(wù)站、圖書(shū)室等活動(dòng)場(chǎng)所，并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備，制作了可活動(dòng)式的社區(qū)業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)信息欄。新家坡社區(qū)在相關(guān)部門的支持與幫助下，進(jìn)一步強(qiáng)化硬件建設(shè)，完善便民利民服務(wù)體系，努力建設(shè)一個(gè)“環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮”的精品社區(qū)。
在今年的全國(guó)兩會(huì)上，所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題，幾乎都離不開(kāi)“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞，這充分說(shuō)明社區(qū)是社會(huì)管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)之一。通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進(jìn)作用，也激發(fā)了我對(duì)社區(qū)工作的一些新想法和新思路。
一，從理念上應(yīng)當(dāng)提高對(duì)社區(qū)治理的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。時(shí)代進(jìn)步，人們的思想觀念也在更新，社區(qū)由最初的簡(jiǎn)單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標(biāo)是盡量讓人們自己決定做什么，并從社會(huì)自身的力量中尋找動(dòng)力，從外部動(dòng)員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變，這是社區(qū)發(fā)展的最高境界，也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。
二，在管理上應(yīng)當(dāng)提高科學(xué)性體系，打造社區(qū)特色亮點(diǎn)。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜，努力突出科學(xué)性管理，挖掘轄區(qū)潛力，建立與駐地單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效整合社區(qū)資源，打造社區(qū)工作亮點(diǎn)，使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實(shí)事。
三，在服務(wù)上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)崇德坊社區(qū)工作法，做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點(diǎn)放在為居民服務(wù)的宗旨上，堅(jiān)持做到服務(wù)到位，不做樣子；服務(wù)到人，不留盲點(diǎn)；服務(wù)到面，不失民心。在公共服務(wù)“窗口前移，重心下沉”的背景下，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)為先”。
以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受，同時(shí)感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機(jī)會(huì)，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，為社區(qū)工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)每一份力。
社團(tuán)個(gè)人心得體會(huì)1
在中國(guó)，大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái)，邁過(guò)18歲的門檻，大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類。在社團(tuán)里，可以認(rèn)識(shí)新朋友，和志同道合的同學(xué)交流思想，可以一起讀書(shū)或打球，可以舉辦講座；也可以走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷：在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友
首先要選擇自己感興趣的社團(tuán)，因?yàn)閷Ｗ⒁豁?xiàng)工作的前提是喜歡他，所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì)；喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社；愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地；珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌；樂(lè)于助人的同學(xué)可以參加青年志愿者等；
1、選擇管理規(guī)范的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理制度的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。
所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)
2、可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率，需要謹(jǐn)慎選擇要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平，了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多,要做到適可而止。
參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)
5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)。
一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解，也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
社團(tuán)個(gè)人心得體會(huì)2
在過(guò)去的幾個(gè)月里，通過(guò)俱樂(lè)部所有成員的辛勤工作和奉獻(xiàn)，我愉快地和你們一起度過(guò)了一年。我不時(shí)地看著我工作的每一點(diǎn)，回顧過(guò)去的場(chǎng)景，不知不覺(jué)地豐富了我的大學(xué)生活。在十佳歌手的演出中，俱樂(lè)部部和其他部門協(xié)助順利合作。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的社會(huì)部門主要負(fù)責(zé)為學(xué)生提供釘鞋服務(wù)，我們的部門還負(fù)責(zé)在每月獻(xiàn)血活動(dòng)期間提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格等。工作中沒(méi)有小事，也沒(méi)有什么可以懈怠。
我們必須不斷提高自己的素質(zhì)，以便更好地為我們的同學(xué)服務(wù)。在過(guò)去的時(shí)間里，我已經(jīng)做了一些腳踏實(shí)地的工作，但由于我缺乏水平和經(jīng)驗(yàn)，仍然存在一些問(wèn)題，我必須爭(zhēng)取更好的結(jié)果。簡(jiǎn)而言之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我的大學(xué)不斷展示自己，提升自己，團(tuán)結(jié)和諧。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，工作的主要重點(diǎn)是社區(qū)的發(fā)展和社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。這學(xué)期，我系組織各社團(tuán)執(zhí)行主席觀察和研究大學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)各社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，使各社團(tuán)互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)。在審查和批準(zhǔn)活動(dòng)時(shí)，該部根據(jù)堅(jiān)持各種協(xié)會(huì)目標(biāo)的原則，修訂和批準(zhǔn)了各種協(xié)會(huì)的活動(dòng)?，F(xiàn)在簡(jiǎn)要介紹協(xié)會(huì)的發(fā)展和該部的工作。
首先，與前一年相比，各協(xié)會(huì)的整體凝聚力有了很大提高。各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配和人員調(diào)動(dòng)方面取得了很大進(jìn)步。各部門相互協(xié)調(diào)合作，從而使各種協(xié)會(huì)的成員積極性很高。
第二，為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各種社團(tuán)組織了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，贏得了廣大學(xué)生的高度贊揚(yáng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時(shí)，他們也提高了各種協(xié)會(huì)在整個(gè)學(xué)校的影響力。
第三，每個(gè)社會(huì)都明確界定了自己的發(fā)展方向，包括理論研究、學(xué)術(shù)研究、公益事業(yè)、環(huán)境保護(hù)等。組織也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他部門組織合作等。這學(xué)期，我的部門也取得了一些成績(jī)。
在各組織之間的溝通中，活動(dòng)策劃部門做了一些卓有成效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題:
第一，與共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)的溝通太少，導(dǎo)致共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社會(huì)組織和社會(huì)組織的發(fā)展知之甚少。在今后的工作中，要及時(shí)向共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并定期與社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)溝通。
第二，在審批活動(dòng)方面也缺乏必要的重組和改進(jìn)。今后，重點(diǎn)將放在活動(dòng)規(guī)劃上，嚴(yán)格審批，取消一些主題不明確、意義不大的活動(dòng)。
第三，與其他部門的合作也存在一些問(wèn)題。由于與其他部門在許多方面的工作交叉，部門間的合作也就顯得尤為重要。只有通過(guò)部門間的良好合作，這項(xiàng)工作才能做得更好。一個(gè)學(xué)期的工作讓我們更好地理解了我們的工作，我們也更確信我們能把工作做得更好。
在今后的工作中，我們部門的人員將團(tuán)結(jié)合作，把工作做得更好。
社團(tuán)個(gè)人心得體會(huì)3
告別忙忙碌碌的高中，我跨入了管理系學(xué)生會(huì)的門檻，社團(tuán)部工作心得。自成為社團(tuán)部的一名干事以來(lái)，經(jīng)歷了許多也收獲了許多。
還記得社團(tuán)部招新的第一輪面試，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，記憶猶新的'是簽到本上長(zhǎng)長(zhǎng)的名字。那時(shí)候緊張的心情就像是連說(shuō)話也怕會(huì)咬到舌頭，一直不停的深呼吸，表面卻故作平靜的和舍友瞎聊著?？墒琼樌奈彝ㄟ^(guò)了第一輪的面試。接著出乎預(yù)料的，第二輪的面試是與師姐們面對(duì)面的交流。沒(méi)有十分自信的笑容，沒(méi)有十分完美的答辯，憑著一顆堅(jiān)定的心我成為了社團(tuán)部的一員。
在社團(tuán)部的第一次會(huì)議中，我對(duì)社團(tuán)部的工作有了大體的了解。只知道工作似乎很瑣碎，大部分都是申請(qǐng)東西?？雌饋?lái)或許是一件件很小的事,但是殊不知，小水珠也可以折射出太陽(yáng)的光輝。還記得辯論協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”大賽的舉辦，那時(shí)候我是負(fù)責(zé)申請(qǐng)舉辦地點(diǎn)階梯一的。那天傻傻的拿了申請(qǐng)表敲了辦公室的門，一進(jìn)門就跟老師說(shuō)：“老師，我要申請(qǐng)三天的階梯一?！蹦莻€(gè)時(shí)候，老師是用難以置信的表情用高音調(diào)的聲音告訴我說(shuō)：“哪有人一下子申請(qǐng)三天的?！边^(guò)后提起老師告訴我說(shuō)院長(zhǎng)也沒(méi)有這種權(quán)利，一下子申請(qǐng)三天的。呵呵，雖然申請(qǐng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)了不少了波瀾，但是通過(guò)與老師的溝通還是順利的申請(qǐng)到了舉辦地點(diǎn)。這過(guò)程中，學(xué)到了許多，特別是與老師的溝通，想讓工作事半功倍，禮貌與充分準(zhǔn)備是必不可少的因素。學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉自己、培養(yǎng)能力的舞臺(tái)。每一個(gè)成員都有責(zé)任扛在肩頭，也正是因?yàn)檫@一份責(zé)任，我們的潛力才能不斷的發(fā)揮出來(lái)。
這一年來(lái)，師姐指導(dǎo)了我們很多，在安排每一次工作中，她們總是盡量的指導(dǎo)我們，避免我們多走彎路。當(dāng)你成功完成任務(wù)時(shí)，她們會(huì)夸贊你讓你倍加信心;可當(dāng)你出現(xiàn)失誤時(shí)，她們又很低調(diào)的提醒你。在每一次跟她們的談話中總能感受到她們對(duì)我們的肯定。這是我在社團(tuán)部收獲到最寶貴的東西，與師姐和伙伴的感情。她們讓我感覺(jué)到了一個(gè)團(tuán)體的力量，身為一份子的責(zé)任。
雖然只是學(xué)生會(huì)的一名普通的成員，但是我在這里收獲到的東西卻不普通，無(wú)論是能力的提高還是與其他成員的相處，相信會(huì)是一段我在女院里美好的回憶。
