中學(xué)生好文章摘抄1

我問自己，后悔嗎？答案是肯定的。當(dāng)然，后悔只是一種感想，不能說明可以從新來過。

老師說：“初一強(qiáng)調(diào)行為養(yǎng)成教育，初二是叛逆期，初三就是自己學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)?！蔽液蠡?，因?yàn)槲以诔醵呐涯嫫谑チ宋以诔跞灾鲗W(xué)習(xí)的權(quán)利。從而由民主共和時(shí)代邁入專制制度“社會”。

這樣的生活無疑是我的痛苦。有句話真的很好，是我自己的深刻體會：給了我失敗的機(jī)會，為什么不給我從失敗里自己爬起來的機(jī)會？我的心在吶喊：還我自由！當(dāng)然，那僅僅是在心里，因?yàn)槲也豢赡苡蟹纯刮壹业摹胺ㄎ魉埂钡馁Y本。

或許你還沒看明白，其實(shí)很簡單，就是因?yàn)槌醵钠谀┛嘉沂Ю?，?dǎo)致我家的“慈禧太后”——媽媽，嚴(yán)格控制我的生活，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)上學(xué)，什么時(shí)候做什么，一切的一切，我完全失去了在家時(shí)的自由時(shí)間?，F(xiàn)在看來，我能娛樂的時(shí)間只有課后的十分鐘了。

我開始努力學(xué)習(xí)，希望能在第一次月考中進(jìn)入年級前五十，我知道那是媽媽的要求，而我必須達(dá)到才能自由的要求。天知道我這一個(gè)月是怎么過的，我想，除了吃飯睡覺的時(shí)間，連上廁所我都在想題目的解法……就這樣，我迎來了考試。

“自我感覺良好。”這是我考完試后的感想。后來事實(shí)證明確實(shí)不錯，我從年級77名到年級53名了，也是一個(gè)不小的進(jìn)步不是嗎？但在我以為差不多可以自由的時(shí)候，媽媽卻告訴我：我離她的要求還很遠(yuǎn)呢？我問：“那你到低要我考多少嘛！”“前十?！眱蓚€(gè)平淡的音從她嘴里蹦出。我頓時(shí)覺得一暈，覺得不可置信，什么？前十名！那就相當(dāng)于我沒自由了。好吧，我承認(rèn)我是沒信心，可是那是在那沒多高手中爭一個(gè)前十的個(gè)位數(shù)，平凡的我怎么能做到！

我將我的遭遇告訴了好友，而好友是這樣說的：“我真不知道你是怎么想的！要是我的話，非瘋不可！在600人中爭前十，還是那么好動愛玩的你！你媽會你逼瘋的！我沒有胡說！你看，你的性格是那么好動外向，而你媽卻讓你不與大家來往，并在一個(gè)屋子里學(xué)習(xí)，你能不瘋嗎？！”我以傻笑的方式結(jié)束了談話。并不是我不想“談判”，而是“太后娘娘”的態(tài)度很明確，沒有商量的余地！

好友說的話也有道理，但未來誰知道呢？說不定我真的能考到前十呢！恍惚中，我看見一個(gè)叫“自由”的天使在向我招手……

中學(xué)生好文章摘抄2

十五歲了，十五年來我與父親沒有太多的言語，我曾經(jīng)認(rèn)為，有這樣的人做父親，也是我一生的不幸。

小時(shí)候，我很頑皮，不是將鄰居家王大媽曬的芝麻打翻了，就是把陳叔叔家的青菜給踏平了，而因此挨了父親多少次巴掌已經(jīng)記不清楚了，只曉得挨打之后的小屁股連板凳也怕坐了。

長大后，不再挨打了，也漸漸懂事了，然而每次想起父親，那滋味比挨打還難受。父親是個(gè)內(nèi)向的人，整天忙碌著，也很少與我交談，我們就象陌路人一樣，各自向自己的方向走著，而彼此之間的距離越來越遠(yuǎn)，放假時(shí)，我希望父親不在家里，我怕與父親在一起的那種拘束。

記得小學(xué)剛升初中時(shí)，老師給我們布置了一篇作文，題目為《父親的愛》。我深深地沉默了良久，面對寫字臺上的那面鏡子，鼻子一酸，淚水從眼眶中滑落，滴在心里冰涼冰涼的。于是，我隨手拿筆寫下：“父愛如水，淡而無味！”我在心中喊到：“我從未感受到什么父愛，它太遙遠(yuǎn)而不可期待，我沒有父親的愛，沒有，沒有”我在作文紙上重重地寫下了那幾個(gè)字，我撕心裂肺地喊著，失落感激蕩于心里，掀起狂濤，將筆使勁兒往桌上一仍，趴在桌上大哭起來，哭出所有的郁悶，哭出所有的渴望，而整整三天了，我的作文本上只寫下上面那幾句話。

返校時(shí)候，父親對我說：“讓我來送送你吧！”

“不用了，爸爸?！蔽亿s忙說道，因?yàn)槲抑溃@又將是一路的沉默。

可那時(shí)侯，父親已經(jīng)提起我沉重的行囊，“還是送送吧！”父親看著我，我只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，炎炎的夏日炙烤著大地，我跟在父親后面，踩著他堅(jiān)實(shí)的腳印，我看見他汗?jié)竦囊r衫貼在他那寬大的背上，父親扭過頭，說道：“在我右邊走，可以到影子里?！蹦峭断碌挠白樱缤话汛髠?，我走在“傘”下，躲在父親的蔭蔽下，淚水不禁奪眶而出，我趕緊裝著拭汗擦去眼淚，我怕他看見。

默默無言中，不知不覺到了車站，父親幫我將行李放到汽車上，對我說：“車上小心??！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車緩緩地開動了，我急切地將頭探出車窗，尋覓父親的身影，看見父親還在車站旁邊，烈日下，似乎還舉著手，望著那只手，我的眼眶濕潤了。車漸漸遠(yuǎn)去，塵土擋住了我的視線，此刻我的心情恰似滾滾的車輪，難以平靜。雖然遠(yuǎn)離了父親，卻透過這件事，我與父親的心靠得更近了。父愛，如同一泓清泉緩緩流淌在我的心間，永不干涸！

中學(xué)生好文章摘抄3

當(dāng)我努力去追尋的時(shí)候，許多都離我而去，世界拋棄了一個(gè)可憐的孩子。生命繁華于我演繹得悄無生息，青春年華就在我默默等待中飛速消逝。當(dāng)我開始察覺開始懷戀的時(shí)候，記憶在過去里的歲月卻充滿了濃濃的憂傷與蒼白。

小四說那些原以為戀戀不忘的人和事就在我們戀戀不忘的過程里被遺忘了，小四是一個(gè)可怕的人，他總是在陰暗處用憂郁書寫真實(shí)，讓我們明白得刻骨銘心的沉重。他肆無忌憚的演繹出他那別樣的青春年華，永遠(yuǎn)的默無旁人。而我總在應(yīng)該的方式里默默衰老與絕望。亂世佳人的《十七歲開始蒼老》曾經(jīng)我也只是一笑而過，我還年輕我還笑著。可真正踏入十七這道門檻，卻發(fā)現(xiàn)十七歲開始蒼老是我內(nèi)心深處最真實(shí)的吶喊。

許多時(shí)候，許多人和事在我看來卻總是那么的灰色與沉重。許多人說我太深沉，說我太絕望了。我總是極力否認(rèn)這個(gè)說法，憂郁是一個(gè)可怕的東西，我不要憂傷，不要，不要，可是自己的拒絕越來越蒼白，我清楚的嘗到嘴里苦澀的味道當(dāng)我默默懷念與思索時(shí)。我想著青春真是個(gè)可怕的東西，憂郁與眼淚使我成熟，也許成長的代價(jià)是不開心，那么我不要長大。我寧愿活在那個(gè)十六歲的還在做夢的我，那么我不會這么快的嘗到猛醒的痛苦，那么我不會這么快的用憂傷定義這個(gè)世界。

我總是一個(gè)人的時(shí)候，靜靜的想那些在我生命中停留過的人和事，也許注定是熟悉的陌生人，也許注定是忘卻的過去，那么就讓我一一拾起，一一懷念吧?？倳肫鹉莻€(gè)在黑暗的初三一同歡笑的標(biāo)。那時(shí)，我的世界都是陽光哪怕在冬季，那時(shí)縱使是深陷迷潭，我們依舊快樂。穿梭在我們之間的是笑聲。我以為會是永遠(yuǎn)，可是他就那么快的離我而去還來不及說再見，也許是因?yàn)椴粫僖姟?/p>

我以為會是永遠(yuǎn)，卻都在瞬間離我而去，那么的快，還來不及告別。

人生停留的那一站，他只匆匆停留，我們便搭上不同列車完成各自生命的旅程。

我終于明白已成過去無法再拾起，那么就讓我繼續(xù)憂傷下去吧。

歲月湮沒塵埃，我在過去的時(shí)光里淚流滿面。

塵土飛揚(yáng)是屬于天堂的歌唱，潮起潮落般老去或死去，這是一個(gè)講不完以前的故事。青春，我們。

那些灑落在記憶深處的傷痛，也被我一一拾起。

中學(xué)生好文章摘抄4

9月1日是全國中小學(xué)生開學(xué)的第一天，在這一天晚上，全國的中小學(xué)生一起收看了中央電視臺與國家教育部聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課·我愛你，中國》。

在那雄偉的八達(dá)嶺腳下，和煦的秋風(fēng)拂過臉龐，讓我們感受到了愛的氣息——

愛是分享。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，不同民族的孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。他們互幫互助，一起走出了遼闊的草原，走上了國際舞臺。分享是一個(gè)生存的法則，只要你學(xué)會了分享，那么你懂得了“愛”。愛不是索取而是給予，當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候，他就長大了。

愛是力量。2008年5月12日，一場突如其來的大地震擊碎了美好的五月，當(dāng)人們還沒有從地震的陰影中做出來的時(shí)候，又一場災(zāi)難降臨了，“莫拉克”臺風(fēng)使得寶島臺灣人們流離失所，就在這時(shí)，各路人士紛紛伸出援助之手，讓災(zāi)區(qū)的人們度過難關(guān)?！白罡叩奈湫g(shù)境界就是愛，你愛別人，一定沒有敵人。愛，沒有敵人?！眲倓倕⑴c過莫拉克風(fēng)災(zāi)救援的壹基金創(chuàng)始人李連杰排除重重困難來到現(xiàn)場，和大家分享了他對于生命的感悟。生活在自然世界難免會遇到自然災(zāi)害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲。

愛是承擔(dān)。馬鵬飛4歲時(shí)就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺。在生活中，我們不僅要學(xué)會愛自己，還要學(xué)會愛父母，還能愛家庭，愛父母，還能愛這個(gè)世界，還能愛我們偉大的祖國。愛是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會責(zé)任。

愛是榮耀。楊利偉講述了他在太空期間的感受，當(dāng)他透過舷窗看我們?nèi)祟愘囈陨媪艘蝗f多年的美麗家園時(shí)，他為眼前的這種景象深深地打動。他對生活在這個(gè)世界中而感到驕傲。國家的榮耀需要我們每一個(gè)人的努力，也許我們沒有那么好的機(jī)會能在國人面前為國爭光，但只要你有一顆愛國之心，哪怕你撿起一張小小的紙屑，這也是你為祖國爭取榮耀的時(shí)候。

愛是什么？可能一千個(gè)同學(xué)會有一千個(gè)答案，愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀、愛是責(zé)任、愛是信任、愛是關(guān)心、愛是寬容、愛是幫助、愛是花朵、愛是藍(lán)天、愛是大海，愛是一切美好的事物。愛，讓中國更美麗！

中學(xué)生好文章摘抄5

一個(gè)美國傘兵在諾曼底戰(zhàn)役中因?yàn)榻德涞攸c(diǎn)與預(yù)計(jì)地點(diǎn)相距甚遠(yuǎn)，被迫求助于附近僅有的一戶人家。那莊園的主人是一對法國夫婦，他們毫不猶豫地將他塞進(jìn)碗櫥。

但是，美國傘兵依然被搜查到了，法國男人被當(dāng)場處決，他的妻子與三個(gè)孩子失聲痛哭。美國傘兵在德國士兵討論怎樣處理俘虜時(shí)趁機(jī)逃進(jìn)小樹林，在追兵仔細(xì)搜查樹林之際奔回那戶人家。而那位法國女人再一次毫不猶豫地將他塞進(jìn)碗櫥，直到美國獲得諾曼底戰(zhàn)役的勝利。

美國傘兵擁有第二次求助法國女人的勇氣，勇氣何來？信仰。法國女人擁有將美國傘兵第二次藏起來的勇氣，勇氣何來？

信仰。

戰(zhàn)爭的勝利是美國傘兵的信仰，祖國的安危是法國女人的信仰，他們都有著正義必勝的信念。依靠著自己的信仰，他們才擁有了勇氣。

將平日里連看一眼也會尖叫的毛毛蟲放在手上，就是勇氣；將好不容易才完成卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小錯誤的作業(yè)全部擦去重做，也是勇氣；將有著一個(gè)錯誤卻是滿分的考卷重新交給老師，這也是勇氣；在眾目睽睽下舉起左手大聲回答自己并不確定的問題，這，更是勇氣。而這些勇氣，都來源于自己的信仰。

信仰，是在孤獨(dú)時(shí)陪伴自己說話的真心朋友；是在驕傲?xí)r大聲斥責(zé)自己的知己；是在憤怒時(shí)出氣的沙袋；是在痛苦時(shí)依靠的肩膀；是在迷茫時(shí)指路的明燈；是在快樂時(shí)優(yōu)秀的聽眾……

每個(gè)人都應(yīng)該擁有信仰。沒有信仰，人生就沒有了繼續(xù)的勇氣。

我也擁有信仰。將電燈關(guān)閉，打開窗戶，放飛飛蛾——我信仰著媽媽說得“每一個(gè)生命都和我們?nèi)祟愐粯訒础?；看到同學(xué)們快樂地在窗外玩耍，我卻必須將同學(xué)們的作業(yè)一本本的整理好，心里不免有些酸酸的，可是，我會仰望天空，心情總會一下子開朗起來——因?yàn)槲倚叛鲋棠陶f得“挑著重?fù)?dān)的人才能輕松地跳過銀河”；看到自己并不滿意的卷子，我會立即從灰心充滿信心，因?yàn)槲倚叛鲋职终f得“革命尚未成功，同志還需努力”……

信仰，讓我懂得善良；教會我遇到任何事情都微笑著面對；鼓勵我打敗失望。

信仰的力量，誰也不知道有多大。但你只要相信，信仰，永遠(yuǎn)會是你溫暖的停靠港灣。

中學(xué)生好文章摘抄6

碰到低潮，自己鼓勵自己。

我常常想，當(dāng)我們碰到低潮時(shí)，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？

說實(shí)話，當(dāng)你碰到低潮時(shí)，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆?；蛟S你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以，我主張，當(dāng)你碰到低潮時(shí)，要自己鼓勵自己！

我并不否定別人的鼓勵的作用，事實(shí)上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因?yàn)槟侵粫屇阆駛€(gè)可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量，因?yàn)槟阄磥淼穆愤€會有許多坎坷，可不一定每一次你低潮的時(shí)候，就會有人來鼓勵你哩！

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！

不過，人在低潮時(shí)，有時(shí)連活都不想了，怎么來鼓勵自己呢？

因此，遇到低潮時(shí)，你第一個(gè)要有活下去的決心，因?yàn)檫@是自己鼓勵自己的先決條件。

之后，你要告訴你自己：我要走過這個(gè)低潮，我要做給別人看，向所有人證明我的強(qiáng)韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！

有了這樣堅(jiān)定的信念，接下來就是做了，這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

怎么辦呢？

有人在墻上貼滿勵志標(biāo)語，每天在固定的時(shí)間默念；有人找個(gè)僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運(yùn)動來強(qiáng)化意志，忘卻沮喪……

方法很多，不一定生個(gè)人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林，在這種時(shí)候，你不靠自己又要靠誰呢？

能自己鼓勵自己的人就算不是一個(gè)成功者，但絕對不會是一個(gè)失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

中學(xué)生好文章摘抄7

19世紀(jì)末，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)孩子替別人放羊。他們趕著羊群來到一座山坡上，忽然看到了一群大雁從天空飛過，那么自由自在。牧羊人的小兒子問父親：“為什么大雁會飛呢？”牧羊人一開始并不理解孩子的問題，簡單地回答說：“大雁每年的這個(gè)時(shí)候都會往南飛，它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，好度過這個(gè)寒冷的冬天。”大兒子羨慕地說：“大雁可真厲害，能在那么高的地方飛，如果我們也能飛就好了。”小兒子也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

牧羊人驚呆了一下，才明白孩子們原來是在羨慕大雁呢。他笑著對兩個(gè)孩子說：“只要你們想，并為之付出努力，你們也能飛起來?！?/p>

兩個(gè)孩子牢牢地記住了父親的話，并一直不懈地努力著，長大以后便開始了他們的機(jī)械航空試驗(yàn)。從1900年至1902年期間，他們除了進(jìn)行1000多次滑翔試飛之外，還自制了200多個(gè)不同的機(jī)翼進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)。他們廢寢忘食地工作著，不久便設(shè)計(jì)出了一種性能優(yōu)良的發(fā)動機(jī)和高效率的螺旋槳，然后成功以把各個(gè)部件組裝成了世界上第一架動力飛機(jī)。

只要努力，就能飛翔。

這兄弟倆就是美國著名的萊特兄弟。1903年，他們制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”1號，這是人類歷史上第一次駕駛飛機(jī)飛行成功，萊特兄弟把這個(gè)消息告訴報(bào)社，可報(bào)社不相信有這種事，拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎，繼續(xù)改進(jìn)他們的飛機(jī)。不久，兄弟倆又制造出能乘坐兩個(gè)人的飛機(jī)，并且，在空中飛了一個(gè)多小時(shí)。

1908年9月10日，天氣異常晴朗，飛機(jī)飛行的場地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃，等待著萊特兄弟的飛行。10點(diǎn)左右，弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機(jī)，在一片歡呼聲中，自由自在地飛向天空，兩支長長的機(jī)翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。

人們再也抑制不住他們的激動心情，昂首天空，呼喚著萊特兄弟的名字，多少人的夢想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

中學(xué)生好文章摘抄8

站在飛逝的時(shí)間面前，頗多沉思，頗多感慨。我們應(yīng)當(dāng)怎樣讓青春不留下遺憾呢？人們對于所擁有的東西，往往在擁有時(shí)不去珍惜，等到失去時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。這正如影帝周星馳主演的那部《大話西游》影片中的男主角，當(dāng)女主角在狂熱追求男主角時(shí)，卻沒有引起男主角的注意，最后不得不把利劍架在脖子上時(shí)。此時(shí)男主角才明白了女主角的一片癡心，并說出了這樣一段話：曾經(jīng)，我有一份真誠的愛情放在面前，我沒有珍惜，等我失去的時(shí)候，我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此……

楊柳枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再飛回來的時(shí)候，但是，青春是人生長河中的一瞬，青春是擦身而過的嫣然一笑，青春是滔滔激流的奮力一搏?？傊?，我們應(yīng)該記住一句話：“花有重開日，人無再少年?！闭湎н@人生僅有的一次青春吧！

藏克家曾經(jīng)說過：“珍惜青春，就要學(xué)會吃苦，青春是人生奮斗的一段重要旅程，這段路崎嶇不平，充滿荊棘?？涓鸽m渴死在追日途中，但他將生命獻(xiàn)給了他追求的事業(yè)，他無怨無悔。普羅米修斯雖被釘在懸崖上，但他給人類帶來生命的火種，人們永遠(yuǎn)記住他。

青春有時(shí)晴天，有時(shí)下雨，有時(shí)溫文爾雅，有時(shí)也會瘋瘋癲癲，珍惜青春，就要學(xué)會承受，挫折是生活中不可避免的，但是我們必須超越它。面對挫折，我們要思索，思索昨天的得失，思索明天的坎坷路程。

青春――喜怒哀樂，像四季的風(fēng)，像四季的雨。珍惜青春，就要學(xué)會堅(jiān)持，雖然在青春年代目標(biāo)是“遙不可及”的，但是我們要堅(jiān)持。

堅(jiān)信這個(gè)世界沒有跨不過的“火焰山”，沒有什么能夠阻擋的了青春有力的步伐。我們現(xiàn)在正處于青春年華，所以應(yīng)該去遠(yuǎn)航。高爾基說過：“青春是普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿艱苦的磨練?！边@就需要我們?nèi)コ钥喑惺?、?jiān)持。

青春猶如一本書，有的人走馬觀花，有的人認(rèn)真閱讀，青春要學(xué)會投入，學(xué)會把握。青春是用七巧板拼出不規(guī)則的圖畫，用五線譜彈奏沒有主題的樂曲，青春要拼搏，青春要珍惜。

青春帶著它神秘的色彩，善變的心情，清純的聲音在我們耳邊跳動著，微笑著，我們唯有珍惜，青春才會無悔。珍惜青春……

中學(xué)生好文章摘抄9

當(dāng)布魯諾的生命即將被燃盡時(shí)，人們都驚異于他的和平與正氣：緣何觸犯了神明而感到羞辱與慚愧。

當(dāng)理性的科學(xué)崛起時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，那是布魯諾堅(jiān)持的真理，地心說無疑是荒妙的。因?yàn)椴剪斨Z相信，時(shí)間就是公正的法官。

時(shí)間是世界的一扇窗子，一扇演繹人真實(shí)冷暖的窗子。時(shí)間是上帝的眼睛，沒人能僥幸逃脫他的凝視，反而被他的故弄玄虛迷蒙了視線，所以人們看到的景象是迷茫的。

武則天于貞觀年間被選入宮中，然而她的到來，使唐史發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)女人竟然能夠當(dāng)上皇帝，真是有違歷史，有違九五之尊，然而，思想超前明敏果斷的她，背負(fù)著千古罵名，欲與天公試比高，在位間廣攬人才發(fā)展生產(chǎn)。創(chuàng)造了唐朝的又一盛世。然而，人們又在他死后立下了無字碑，這千古的功過，讓后人評說去吧！

所以，時(shí)間是明智的，但是，時(shí)間又是捉弄人的。

在今天看來梵高無疑是一位天才畫家，其作品就是價(jià)值連城。可在那時(shí)，他的繪畫技術(shù)被人恥笑，而他的畫又被世人稱作垃圾。就在物質(zhì)和精神的雙重折磨下，讓這個(gè)可憐的人去世了。他知道，這個(gè)世界上已經(jīng)再沒了他的容身之所。就在他去世不久。他的才華被人肯定了。人們說這是一種全新的繪畫技術(shù)，其作品當(dāng)然也價(jià)值連城。這可正是讓人意外。一位具有才華的人一生沒有什么引人注意的地方，而就在他去世之后才將他的才華公認(rèn)于世。所以，時(shí)間是捉弄人的。

就在上個(gè)禮拜，我班班主任公布了去年作文競賽的獲獎名單。班里只有8個(gè)人獲了獎，其中也有我最好的朋友，可是沒有我。我開始質(zhì)疑自己，質(zhì)疑別人：難道是我的作文技不如人，還是批閱的老師沒有眼光，我為此感到意外與失望。但是更多的，我開始反省自己，我要在作文方面有所提高，就應(yīng)該多讀書。理應(yīng)如此，但，我覺得我的作文寫的的確不錯，難道是我的沒有被注意嗎？我堅(jiān)信，我的作文總有一天會被人認(rèn)可的！

走過一季又一季的輝煌與瘡痍，眼后一遭又一遭的喜怒與哀樂，我們只有把眼睛擦得雪亮，把心智煉得果斷，在心里裝上“公正”，時(shí)間是公正的法官，將每一個(gè)擁有成就的人看得仔細(xì)。

當(dāng)你為自己的才華沒有被公認(rèn)的時(shí)候，不要?dú)怵H，不要放棄，時(shí)間老人會鄭重的彎下腰，然后拾起落了一地的金子。

中學(xué)生好文章摘抄10

墻角邊，樹蔭下，螞蟻們不畏風(fēng)吹雨打地，晝夜不舍地搬運(yùn)著比自己重好幾倍的食物，不分彼此，一趟接著一趟，從他們“同心協(xié)力”的工作態(tài)度令我不禁聯(lián)想，我們?nèi)祟惒灰彩强糠止ず献鳎诺靡詣?chuàng)造文明，共享群體生活的嗎？

我們都知道人類是群居動物，所有人的食、衣、住、行都環(huán)環(huán)相扣。不管是以血緣地緣，抑或是志同道合的群體，最需要的就是“分工合作”的精神，即所謂：團(tuán)結(jié)力量大！舉凡組成家庭、參與社會、支持國家，都需要每個(gè)人各司其職，各盡己責(zé)，“有福同享，有難同當(dāng)”，如此才能使家庭和樂融融，社會安康和諧，國家國泰民安。倘若越來越多的人“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，獨(dú)善其身而對眾人事漠不關(guān)心，那對團(tuán)體的傷害也會越來越大，更加不容忽視。

“三個(gè)臭屁匠，勝過一個(gè)諸葛亮?！边@句話就是在說明“分工合作”與“團(tuán)結(jié)一致”的價(jià)值和重要性──它能把對一個(gè)人而言是天方夜譚、天馬行空的事情，利用眾人力量，不費(fèi)吹灰地完成。在大自然中，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)昆蟲們利用“分工合作”來截長補(bǔ)短，共同去達(dá)到它們所欲完成的事情。舉例來說：蜜蜂執(zhí)行本份工作，相互依存繁衍；工蟻、兵蟻、蟻后各盡其責(zé)，建立“螞蟻王國”……還有，像每年學(xué)校運(yùn)動會最高潮的團(tuán)體接力，這是不容許任何失誤，須要所有隊(duì)員勤練默契還有聚神專注，才能成就好成績；一個(gè)摔跤，或是一個(gè)落棒，都可能導(dǎo)致望他隊(duì)莫及，眼睜睜看著別人拿起冠軍獎杯興奮吆喝……

反之，不分工合作像一兩根筷子輕易折斷，但是累積多雙筷子就沒有那么容易折斷的道理，淺顯易懂。有句俗話說得好：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝?！比绻總€(gè)人都存心自私自利，連舉手之勞的事也要“拔一毛以利而不為”，推三阻四，那很多事也將變成“鷸蚌相爭，漁翁得利”的下場。最有名的歷史例正莫如戰(zhàn)國時(shí)期六國不能同心，都想保留自己的實(shí)力，又懷疑對方不利自己，各懷私欲，不愿“連橫”“合縱”來抵抗秦國的侵略，最終導(dǎo)致逐一滅亡。

總而言之，我們要向大自然以及歷史借鏡學(xué)習(xí)，體認(rèn)到“分工”即是“合作”，當(dāng)每個(gè)人都能集思廣益，群策群力，并且大公無私的“分工合作”，天底下就沒有一件事會難倒我們的事了！

中學(xué)生好文章摘抄11

天上的一團(tuán)團(tuán)卷云，伸縮吐納間的溫和，是對天空的渲染；地上的一排排楊柳，舞動柳枝間的嫵媚，是對大地的渲染；水中自由自在的魚兒，追逐嬉戲間的柔情，是對池塘的渲染。那么，高級文明的主宰者——人類，對失敗的'渲染又有何解釋呢？

失敗，是所有人都不希望看到的字眼。人們懼怕它，就像一個(gè)農(nóng)民在收獲季節(jié)懼怕暴風(fēng)雨；一位炒股人士在投入大筆資金后懼怕跌盤；一個(gè)漁民在遠(yuǎn)航中懼怕大風(fēng)浪。但是，這些都是人們所不能控制的！生活中也同樣無法豁免。失敗，是困難、挫折。面對它們，一共有兩種方法解決，一是就此頹廢，放棄自己，不愿意和生活中的殘酷事實(shí)較量，做一個(gè)真正的“隱者”。另外就是鼓起勇氣去面對，戰(zhàn)勝生活、戰(zhàn)勝自己！俗話說：“失敗是成功之母?！毕旅嫖医o大家講一個(gè)故事，一切就豁然開朗。

從前，一個(gè)農(nóng)夫有一塊貧瘠的土地。到了播種的季節(jié)，他愁眉苦臉地說：“要是天神讓我來掌管天氣就好了?！碧焐裰懒?，就把管理天氣的權(quán)利給予了他。他說：“陽光?！边@時(shí)，天空立刻放晴，太陽從云中露出，溫暖的陽光照耀著大地。然后，他又說：“雨水?！碧炜罩辛⒖搪湎铝擞甑巍＞瓦@樣，他總是先要晴天，再要雨水。望著莊稼的莖和葉漸漸變綠，變粗，他很高興，心想：這下，天神該知道如何控制天氣了吧！時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了豐收的季節(jié)了。他滿懷希望的拿著鐮刀，走向莊稼地，但那粗粗的莖上沒有一粒谷物。他不解，去問天神。

天神說：“因?yàn)椋銢]有要求風(fēng)、雪、雷電等讓根更堅(jiān)固的東西，只有在不順的條件下，植物才能更好的生長。世間萬物也都是這個(gè)道理！”

“逆境出人才”，難道不是嗎，只有經(jīng)歷了磨難，體驗(yàn)了生活的艱辛，才能夠長大。面對失敗，應(yīng)該去面對，不論是否能成功，請賭那一半的幾率！

當(dāng)雪的潔白爬上我們父母的雙鬢，他們老了，而我們長大了。在無數(shù)個(gè)歲月中，生活告訴我們很多，也讓我們發(fā)現(xiàn)很多。每一次失敗，是對我們的一次鍛煉。失敗在有些情況下是不可豁免的，但只要堅(jiān)持終能戰(zhàn)勝它。

不能躲避，就請品味失敗。

失敗的最后一刻，是成功的開始！

中學(xué)生好文章摘抄12

“你不恭維別人怎么會得到成長呢？”洛西冷冷的看著面前的人提醒道。貓依依抿著嘴，表示她已經(jīng)明白了。

貓依依變成人已經(jīng)三天了，她當(dāng)貓的時(shí)候一直以為當(dāng)人很容易，只要每天睡了吃吃了喝周末逛街就行了，她求洛西女巫變成人后，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人遠(yuǎn)比自己想象的要難得多。而她的主人也只是個(gè)少有的特例了，有那樣奇葩的主人，難怪貓依依想當(dāng)人。

“謝謝你，洛西姐姐?！必堃酪栏兄x道，“我以后可能不會回來了?！闭f罷，貓依依提著自己的東西走了，洛西望著貓依依的背影，眼底流下了淚。她也不知道她為什么要流淚，好像是因?yàn)樯岵坏秘堃酪腊桑吘顾拓堃酪涝谝黄疬@么久。

再說貓依依，離了洛西之后，完全不知道應(yīng)該去哪里。索性洛西給她變了一張可愛的臉蛋，一位好心的老太太收留了她，還答應(yīng)留她在家做保姆，管吃管住，還有工資，這對目前的貓依依來說是最好的了，雖然她也可以使用魔法，但是，洛西告訴過她，在人類的世界是不能隨便使用魔法的，到時(shí)候如果被發(fā)現(xiàn)會有很嚴(yán)重的后果的。

老太太很疼愛貓依依，完全將她當(dāng)自己的女兒看待，也很少讓貓依依干活，唯有實(shí)在辦不了的才交給貓依依。貓依依也很喜歡老人。

但是，洛西所告訴她的學(xué)會恭維貓依依至今不知道什么意思，今天，她問老人那里存在著恭維，老人微怔，告訴她恭維多存在于爾虞我詐的商場，那些商人們多善于恭維。

貓依依告別了老人，去找恭維，躲在門縫里，她清楚的懂得了洛西所說的恭維是什么意思，同時(shí)也明白了洛西的一片苦心，洛西是不希望她當(dāng)人的，洛西不想讓她競爭到這些人當(dāng)中去，洛西和貓依依的主人也就是個(gè)商人，所以，聰明的洛西早早明白了什么是恭維，而貓依依卻一直參不透。

貓依依和老人做了徹底的告別，回到了故居，卻怎么也找不到洛西，后來，她使用魔法才發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有了洛西的氣息。貓依依以為洛西生氣了，可是她不知道，洛西在她走后三天已經(jīng)被巫王抓起來了，因?yàn)闉E用魔法，洛西故意不給她好臉看，趕她走就是不希望她被這件事情所牽連，可惜，貓依依永遠(yuǎn)不會知道了。

中學(xué)生好文章摘抄13

陽光的確很活潑??！

不信？那你就仔細(xì)看看??！

走在路上，陽光在翠綠的樹葉，盤曲交錯的枝椏間跳躍，嬉戲；每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身便折射出動人心魄的光芒。陽光叉著腰站在花朵兒鮮嫩的花瓣上，本就極為艷麗的色彩變得更加炫目。從濃蔭中漏出的幾點(diǎn)陽光也分外活潑，他們一會兒親密的跳到你身上，一會兒又悄悄從你們身邊溜走。

坐在窗邊寫信時(shí)，陽光又耐不住寂寞，穿過玻璃來同你玩耍。他們照耀著白紙，讓紙白的那么純凈，那么圣潔，清晰而流暢的黑色筆跡落在上面，是多么的漂亮！你用手將陽光捉住，攤開手，他便軟軟的躺在你的掌心里，使你的手暖暖的；舉起來對著陽光，你的手似乎就變成了半透明的膠質(zhì)了；稍不留神，他就從你的指縫間溜走，繼續(xù)玩耍去了。最后，你再信的最后落下自己的名字，裝進(jìn)信封。這封信不僅寄托著你的思念，還帶著陽光的祝福。

有時(shí)感到困倦了，便趴在桌子上小憩一會兒。睜開眼，眼睫毛逆著光勾出了漂亮的弧度。軟軟的頭發(fā)搭在肩上，陽光在那三千青絲上渲染出一抹金色的光暈。被陽光照耀的臉龐暖暖的，那種溫?zé)岬母杏X從皮膚最表層的神經(jīng)末梢傳到了心底?？粗ＡТ袄锏淖约海顫姷年柟庠谧约旱捻永镩W爍，炯炯有神。

洗碗時(shí)，嘩嘩的流水聲就是歡快的背景樂，陽光就在水里靈巧的十指間踮起奇妙的舞步，優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)華爾茲舞步。閉起眼睛，你甚至能感覺到陽光和水的纏綿交旋帶來的溫暖。偏一偏頭，陽光便順勢跳到你的臉頰上，溫柔地?fù)崦?。濺起的水滴也足以讓陽光棲息，綻出萬丈光芒。

黃昏的陽光，慵懶而迷人。即使是快要離開了，他們也不忘活潑一把，在層層疊疊的卷云邊上抹了一層神秘、熱烈而又變幻多端的色彩。濃厚的紅色、橙色，深邃的紫色，還有靚麗的藍(lán)色光弧，在漸漸暗下去的灰白天幕中顯得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩畫。這幅大自然的杰作，正是出自陽光之手。偏頭去細(xì)細(xì)尋找陽光，卻發(fā)現(xiàn)他們都向著天幕之后、地球的另一邊跑去，還不忘回頭活潑地?fù)]揮手，送來一天之中的最后一絲溫暖。最后，一切才歸于黑暗和寂靜。

你說，陽光是不是很活潑？

讓學(xué)生邊摘抄邊背誦，是讓學(xué)生盡可能多的記下那些應(yīng)該記住且能記住的好東西，是充分利用學(xué)生這一年齡段的記憶優(yōu)勢，是順應(yīng)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律的。

中學(xué)生

友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，我還沒有講，友人已默默來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛杏亚椋谶@個(gè)世界上你不會感到孤單。

當(dāng)然，一個(gè)人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然。但是我們不得不承認(rèn)，面對艱險(xiǎn)與艱難，一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng)，但辦法有限，力量也會有限。于是，友情像陽光，拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣。

友情常在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歲月之河中流淌伸延。

有的朋友只能交一時(shí)，有的朋友可以交永遠(yuǎn)。交一時(shí)的朋友可能是一場誤會，對曾有過的誤會不必埋怨，只需說聲再見。交永遠(yuǎn)的朋友用不著發(fā)什么誓言，當(dāng)穿過光陰的隧道之后，那一份真摯與執(zhí)著，已足以感地動天。

摯友不必太多，人生得一知己足矣，何況有不止一個(gè)心靈上的伙伴。朋友可以很多，只要我們有一個(gè)共同的追求與心愿。

友情不受限制，它可以在長幼之間、同性之間、異性之間，甚至是異域之間。山隔不斷，水隔不斷，不是纏綿也浪漫。

只是相思情太濃，僅用相識意太淡，友情是相知，味甘境又遠(yuǎn)。

中學(xué)生美文摘抄篇二：溫暖的陽光

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。

一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

五歲時(shí)，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紩蛬寢尦匙?，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的.風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪?，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見".

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

中學(xué)生美文摘抄篇三：茉莉花正在飛揚(yáng)

教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個(gè)小小的身影，哦!原來是那多日未曾見面的祖母。同學(xué)們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個(gè)臉在眾人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說：“好久沒有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識到由于初三學(xué)業(yè)重，我已好久沒有與祖母相聚一堂了。我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著祖母會心的一笑。放學(xué)過后……

老屋真的老了。

我推開那扇破舊的門，迎面而來的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導(dǎo)了指導(dǎo)那長在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下來，月光悄悄的爬上樹梢。我向祖母告了別，便又高興的走了。

老屋真的老了。

再推開那扇破舊又學(xué)生的門時(shí)，迎面而來的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香氣似乎還殘留在這間充滿著加快的屋內(nèi)。留下一段不朽的傳奇。

踏進(jìn)屋內(nèi)，再也沒有了以往的歡聲笑語。只有那夏夜會鳴叫的蟲子，怕我一個(gè)人寂寞，正在為我唱起了《歡樂頌》。與之前還有所不同的是，生長在青苔石上的茉莉開了。清香的氣息布滿了整個(gè)屋內(nèi)。

啊!祖母，你看到了嗎那茉莉花開了啊!突然，心頭充滿了信念。她似祖母從未離開過。對啊!祖母就是那株茉莉花啊!風(fēng)兒輕輕的吹過，香氣在我的鼻間飄過，它是那么的柔情，那么的舒適。

我來了，一株開得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風(fēng)兒正在輕輕的歌唱，仿佛一切都是那么的靜寂，祥和。

我?guī)е且恢贶岳蛐闹休p聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎那茉莉開了啊!正在風(fēng)中飛舞，您看到了嗎

我?guī)е婺笇ξ业膼?，踏著月光的幽靜，溫步回了家。

盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來一來最暖的。奇山異水，我享受著人間最重的——愛。

初中生美文摘抄一

生活因挫折而精彩

我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，那就像一望無垠的沙漠，沒有一點(diǎn)起伏，那么這樣生活又有什么意義呢？

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句"我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服"一直激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個(gè)樂章，挫折則是這樂章中一個(gè)個(gè)跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章……

假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳剩?/p>

初中生美文摘抄二

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，讓整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，而又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋著他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不適明的水晶模樣；邊續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也慢慢的褪盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撤在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

初中生美文摘抄三

人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s，才掩蔽了她的`環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。

月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能夠正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終于會感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌??！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。

而逆風(fēng)逆旅的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？

生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要別虛構(gòu)不醒的苦夢！

用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險(xiǎn)惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

初中生美文摘抄四

秋天的風(fēng)雨

我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點(diǎn)打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：男孩不哭！

雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！而我從喧鬧的街心走出來，那燈光的世界距我是那樣的遙遠(yuǎn)。讓我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經(jīng)有過的一幕一幕，一個(gè)又一個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過，慢慢地走過……

雨從天上落在傘上，從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子，而我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。而我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個(gè)方向。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中的感覺是那么的落寞！然后默默的轉(zhuǎn)身，離開那個(gè)角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。

雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹過，吹散了滿地金黃的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠(yuǎn)方，化作一片云。心丟掉，隨蕭然秋風(fēng)去追卻無處可尋！落地，成塵。誰，直到何時(shí)，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風(fēng)而不見砂塵；也許水長向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！

初中生美文摘抄五

人生如茶

喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默；一種欲笑還顰的憂傷；一種"千紅一杯，萬艷同窯"熱鬧后的落寞。

茶是對春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個(gè)人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻卷也常會生出好多感慨：茶要沸水以后才有濃香，人生也要?dú)v經(jīng)磨煉后才能坦然。無論是誰，如果經(jīng)不起世情冷暖，浮浮沉沉，怕是也品不到人生的濃香。你看那茶時(shí)，剛沖入水的時(shí)候，在水里來回翻滾，不就像初涉世事的我們嗎？到處碰壁，遍體鱗傷。

如是，我愛喝茶。說行隨心性也好，說附庸風(fēng)雅也罷，雖至今仍不敢稱"品"而只稱"喝",卻也由只喝得出茶的苦澀，到"嗅"得出茶的清香，至如今已到不可一日無茶的地步。

無茶的日子，真的覺得平淡、索然無味。

于我而言，最喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，泡一杯清茶，獨(dú)坐在窗前，看落葉飄零，聽雨敲窗欞，在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品清清淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事……

輕輕晃動手中的茶杯，看淡綠色的茶或針或片，忽上忽下，簇?fù)碇脸粮「?，變換著不同的位置，試圖尋找一個(gè)屬于自己的最佳平衡點(diǎn)。心急的我常常等不得茶泡好，就輕吹杯口，帶動一漾一漾的茶渦，看茶葉聚聚散散，無奈分離。呷一小口茶，任清清淺淺的苦澀在舌間蕩漾開來，充溢齒喉。之后，深吸一口氣，余香滿唇，在肺腑間蔓延開來，滌盡了一切的疲憊冷漠。

初中生美文摘抄六

理想與信念

選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示破搏擊的風(fēng)采。

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

耐力，是一種不顯山露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信念就是人生大廈的支柱；船艙破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信念就是人生列車上的鐵軌。

風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

信念之于人，猶翅膀之鳥，信念是飛翔的翅膀。

有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅著將暴尸荒野；在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終生。

只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品位堂堂正正的人生。

初中生美文摘抄七

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：

于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾，可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。

初中生美文摘抄八

談生命

我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。

生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切：

有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低的吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。

有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量。

有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時(shí)他只想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走……

終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，呵！他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也不有悲哀！

也許有一天，他再從海上蓬蓬地雨點(diǎn)中升起，飛向西來，再形成一道江流，再沖倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生，也不敢相信來生！

生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂的破殼出來。他也許長在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，呵！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受陽光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞。

他也許受著大樹的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉的掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。

他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅！

終于有一天，冬天的朔風(fēng)把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)的伸出臂兒來接引他，他一聲不響的落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！

也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴(yán)遮，再來聽黃鶯的歌唱，然而我不敢說來生，也不敢信來生。

宇宙是個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃拥谋愠闪怂篮?；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個(gè)警句，它說"愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏".