汪老師推薦我們看了一部微電影《父與女》。這是一部由荷蘭著名動(dòng)畫導(dǎo)演邁克爾·度德威特于2000年指導(dǎo)拍攝的電影。雖然它只有短短的八分鐘，但它讓我流下了感動(dòng)的'淚水。

在看第一幕小女孩和爸爸去海邊郊游時(shí)，我沒(méi)怎么看懂，一直到小女孩的父親劃著船，漸漸消失在海平線上的那一刻，我才感到自己開始進(jìn)入狀態(tài)。畢竟人生第一次看啞劇，連蒙帶猜的，能看出大致意思就不錯(cuò)了。我抱著這樣輕松的心態(tài)，接著看下去。

那個(gè)小女孩一天一天地長(zhǎng)大，但她一直堅(jiān)持去海邊等她的父親。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從花季少女到為人父母，她從沒(méi)間斷過(guò)。光陰如梭，日月似箭，從曾經(jīng)一片汪洋大海到如今一片荒涼草地……

直到她也即將離開人世的時(shí)候，她再一次來(lái)到這里，還是那架單車，一切都還是舊樣子。

她站在那兒眺望，仿佛看見了父親的蹤跡。

她向草叢中央狂奔，在那兒她看見了當(dāng)年父親的小船。她爬上小船，側(cè)臥在小船上，深深地睡了過(guò)去。在夢(mèng)里，她又見到了父親，她高興地?fù)湎蚋赣H的懷里，她依舊是個(gè)少女。

有時(shí)，你認(rèn)為再也見不到TA時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他一直在這兒等著你。

看到后面，我竟不知不覺(jué)掉了幾滴眼淚。我想起了自己的父親，有爸爸的陪伴，我是幸福的！

影片之所以打動(dòng)人，是由于它所要表達(dá)的感情是我們每個(gè)人這一生都不想要失去的父女之情。它勾起了我們?cè)S多童年的回憶。小時(shí)候，父親是遮風(fēng)擋雨的大樹，父親的肩膀承載著我們的歡樂(lè)。

影片中的小女孩和父親并排騎著車，她心里并不知道這次來(lái)送父親居然就是永別，她只知道父親是愛自己的，他一定會(huì)回來(lái)。他們一起來(lái)到湖邊，父親彎下腰抱著她，親吻她的臉頰，一舉一動(dòng)中無(wú)不滲透著對(duì)女兒的愛。小女孩當(dāng)然也舍不得父親，她望著準(zhǔn)備離開的父親。這時(shí)她的眼眶里也許還含著淚珠吧。父親也不想離開，來(lái)到湖邊的他又忽然奔向岸邊，抱起女兒深深一吻。但不得已，還是要離開，這次他沒(méi)有回頭，他不忍再看向女兒那雙不舍的眼睛。小女孩看著父親劃著船越來(lái)越遠(yuǎn)，她在岸邊來(lái)回的跑著，希望父親能在視線內(nèi)多停留一會(huì)，可是船兒最終消失在茫茫水中。她還是不愿離開，等在岸邊，期望父親突然出現(xiàn)?？墒翘焐珴u晚，她不得不騎上自行車離開，留下父親的.車獨(dú)自靠在大樹邊。

時(shí)間一天天過(guò)去，小女孩每天都來(lái)湖邊等待父親的歸來(lái)，但是每次都沒(méi)有等到父親。刮著大風(fēng)的天氣，小女孩艱難的騎著車去湖邊，她心里想，也許某一天，就等到父親了，那該有多好?。∠轮笥甑奶鞖?，她穿著雨衣冒著大雨去湖邊，父親也許會(huì)在這樣的雨天回來(lái)。漸漸地，女孩有了自己的朋友，她收獲了友誼帶來(lái)的快樂(lè)。她和朋友們騎車玩耍，路過(guò)父親離開的湖邊，她停了下來(lái)，望著湖面，她又想念父親了，雖然擁有了友誼的快樂(lè)，但是想念父親的心卻一刻也沒(méi)變過(guò)。最后，在伙伴們的呼喊聲中她不得不離開這里。

有了戀人之后，親愛的他會(huì)經(jīng)常騎車載著女孩欣賞美麗的夕陽(yáng)，他們也時(shí)常會(huì)路過(guò)父親離開的湖邊，但這次她并沒(méi)有停下來(lái)，她似乎已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有父親的生活。再后來(lái)，她結(jié)婚了，有了自己的孩子，她和愛人各自騎車載著心愛的一雙兒女來(lái)到湖邊。丈夫在陪著孩子們玩耍，而她卻望著湖面深思，臉上一抹散不開的愁云，父親你在哪，女兒又想你了。

時(shí)光飛逝，湖水逐漸消退，父親依然遲遲未歸。她也從中年逐漸步入老年，不能再像以前那樣騎車去湖邊等候父親，年邁的她只能推著勞累不堪的自行車，歲月已經(jīng)讓這輛車再也站不起來(lái)了。她蹣跚的來(lái)到湖邊，穿過(guò)一片蘆葦來(lái)到湖中央，出現(xiàn)在眼前的是一艘陷在土里的船，這讓她想起當(dāng)年父親劃船離開的場(chǎng)景，心中不免難過(guò)起來(lái)。她來(lái)到船上，慢慢的彎下身子躺在了船里，她的心離船很近很近，她的心離父親很近很近。也許是在夢(mèng)里，也許只是幻覺(jué)，她站了起來(lái)，跑向遠(yuǎn)方，時(shí)光倒轉(zhuǎn)中她看到父親回到了她的身邊，他們緊緊的擁抱在一起。也許只能在夢(mèng)里，她才能再見到父親……

在看到湖中央那艘船的時(shí)候，心里很難過(guò)。我以為女孩的父親在出海那天，或者在某個(gè)大風(fēng)大浪的日子里回來(lái)的時(shí)候出了意外，女孩終其一生都沒(méi)有等到父親的回來(lái)。

閱讀下面選文，完成文后1317題。(20分)

父與女 張秀亞

①為翻尋一件秋衣，無(wú)意中又在箱底看到了那條圍巾，那是用黑色絨繩結(jié)成的，編織著寬寬的條紋在這素樸的毛織物里，編織著我終生難忘的故事。

②是十多年前了，一個(gè)風(fēng)雪漫天的日子，父親自故鄉(xiāng)趕來(lái)校中看我。

③他著了件灰綢的皮袍。A．衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫愛、柔和，卻充滿了感傷意味他一手提了個(gè)衣包，另一只手中呢，是一只白木制的點(diǎn)心盒，上面糊了土紅的貼紙，一望便知是家鄉(xiāng)的出品。

④父親微微佝僂著身子，頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說(shuō)：自從古城淪陷，不知情形如何，我知你母親時(shí)刻記掛著你，只是火車一直不通我真埋怨自己，當(dāng)年只埋頭讀些老古書，自行車都不會(huì)騎。

不然，阿筠，爸爸會(huì)騎自行車來(lái)看你的啊

⑤外面仍然飄著雪，將窗外松柏，都漸漸砌成一座銀色的方尖塔，那細(xì)弱樹枝，似又不勝負(fù)荷，時(shí)有大團(tuán)的積雪，飛落下空階隨了那蒼老的聲韻，我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫一個(gè)老人，佝僂著背脊，艱難而吃力地，在凝凍了的雪地上，一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車六十二歲的父親，竟想踏自行車走六百里的路來(lái)看我

⑥父親自衣包中取出我最愛讀的《飲冰室文集》，同母親為我手縫的花條絨襯衣，他轉(zhuǎn)身又解開那點(diǎn)心盒上的細(xì)繩，里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)蜂糕。

⑦你母親說(shuō)，這是你小時(shí)候最喜歡吃的東西他拿起一塊，放在我的面前，又?jǐn)[到我的手上。呵，那被煙蒂熏染得微黃的衰老的手指，此刻還似在我的眼前晃動(dòng)當(dāng)時(shí)，也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧，在那衣著入時(shí)、舉止瀟灑的兩個(gè)男女同學(xué)注視下，對(duì)著這故鄉(xiāng)土物，好像有什么鯁在喉頭，竟無(wú)法吞咽，只窘迫得漲紅了臉。

⑧天色漸漸地昏暗了，我終于拾起那只原封沒(méi)動(dòng)的點(diǎn)心盒，只和父親說(shuō)了一句：我拿回宿舍慢慢地留著吃吧。

⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好書包，預(yù)備趕回學(xué)校去聽頭一堂的文學(xué)史，父親好似仍覺(jué)得我是個(gè)稚齡的學(xué)童，一手摸著花白胡須：阿筠，我送你去搭電車!

⑩北國(guó)的冬晨，天上猶浮著一層陰云，雪花仍然在疏落地飄著一路電車終于叮咚地駛來(lái)，我才預(yù)備跳上車去，父親又似想起了什么：你不冷嗎?說(shuō)著，那么匆遽地，自他的頸際一圈圈地解開那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色圍巾，盡管我在旁邊急迫地頓足：爸，車要開了。B．他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。

⑾我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣，鑲著柔黃的皮領(lǐng)，那皮毛顏色，直似三月的陽(yáng)光，又美麗又溫暖。但是，父親卻在那衣領(lǐng)外面，仍為我纏起那厚重的毛圍巾，直把我裝扮成南極探險(xiǎn)的英雄了。我暫時(shí)忍耐著跳上了電車，趕緊找到一個(gè)座位就開始解去那沉甸甸的圍巾一抬頭，車窗外，仍然瑟瑟地站著那個(gè)頭發(fā)斑白的老人，依舊在向我凝望，雪花片片地飛上了那光禿的頭頂，同那解去圍巾的頸際我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上

⑿那黑毛繩的圍巾，如今仍珍貴地存放在我的箱底，顏色依然那么烏黑光澤，只是父親的墓地，卻已綠了幾回青草，飛了幾次雪花

⒀撫摸著那柔軟的圍中我似乎聽到一聲衰老而悠長(zhǎng)的嘆息！ (選自張秀亞《種花記》，有刪減)

13．文章寫了哪兩件關(guān)于父愛的小事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)

①父親在一個(gè)風(fēng)雪之日從故鄉(xiāng)帶著土特產(chǎn)來(lái)看我。(2分)（注：風(fēng)雪之日1分，從故鄉(xiāng)來(lái)看我1分)②父親送我去車站把自己的圍巾解下來(lái)給我圍上。2分)(注：車站送我1分，圍圍巾1分)

14．文章多次出現(xiàn)對(duì)下雪的描寫，從全文看有何作用?(4分)

①交代故事發(fā)生的時(shí)間、背景。②突出天氣的寒冷(渲染出一種寒冷的氛圍)。③烘托出父親對(duì)我的關(guān)心和愛。④升華了文章的主題，體現(xiàn)出父愛的`偉大。(4分，1點(diǎn)1分)

15．請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又腥芜x一句，品味其妙處，作簡(jiǎn)要的賞析。(4分)

A．衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫愛、柔和，卻充滿了感傷意味

B．他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。

我選 句

我的賞析：

A．運(yùn)用了比喻的修辭手法，把父親的目光比作秋暮夕陽(yáng)（1分)，聲動(dòng)形象地(1分)寫出了父親目光的衰老、慈祥(1分)，表達(dá)了父親對(duì)女兒的愛撫和疼惜（1分）。B ．動(dòng)作描寫(1分)，生動(dòng)形象、細(xì)膩傳神地(1分)寫出了父親動(dòng)作的迅速和幫我圍圍巾時(shí)的認(rèn)真(1外)，表汰出父親對(duì)我的體貼和關(guān)心（1分)。

16．文章⑾自然段寫了我對(duì)圍巾的不同表現(xiàn)，請(qǐng)分析我當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)

(1)我暫時(shí)忍耐著跳上了電車，趕緊找到一個(gè)座位就開始解去那沉甸甸的圍巾。

覺(jué)得圍巾很厚重，不好看，與我時(shí)尚的穿著不搭調(diào)，想要趕快把圍巾取下來(lái)。(2分)

(2)我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上

看到父親在風(fēng)雪中忍受寒冷，而突然為自己的行為感到內(nèi)疚和羞愧。(2分)（注：此題型是2011年中考

17．在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著，不曾體會(huì)父母的心，卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。在你的成長(zhǎng)中，是不是也有這樣一件事，至今令你懊惱著?請(qǐng)你用優(yōu)美的、飽含深情的文字加以敘述。(4分)

略(內(nèi)容2分語(yǔ)言，語(yǔ)言2分)