《留守兒童》就是這樣一部音樂劇，它講述的是一個留守之家的故事，“石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)詧詮姌酚^地生活著。
留守小孩
今天，天氣不錯，艷陽高照，我校全體師生就在第二節(jié)課后，觀看了一個由外來人士表演的兒童劇。
這部兒童劇主要講述了一群留守兒童想念在外常年打工的父親的故事。他們的爸爸在城里打工，每年只能在過年的時候回家一趟，于是過年的那一段短暫的時間就成了他們最幸福的時刻。在這段時光來臨之際也是他們內(nèi)心深處最期待的時候。他們的的老師知道了，就帶著這群孩子建立了一個“留守之家”，所有的留守兒童都可以一起在這兒一起玩耍?？墒怯幸粋€叫石頭的小男孩卻不愿意住在這兒。原來，是因為他的爸爸外出打工，他從內(nèi)心感受到了前所未有的孤獨，可又不想讓他人知道，產(chǎn)生了抵觸心理。
其中最讓我感動的是他們的老師——艾老師。她是一位年輕的女老師，在得到石頭爸爸受傷的消息后，組織了其他所有學(xué)生，盡量相瞞過石頭，讓他高興。最后，雖然她也有一年沒見到自己的父母了，卻毫不猶豫的選擇了留下，陪這群孩子過年。這一年，所有孩子都有了自己父母的陪伴······
看了這個兒童劇，我思緒萬千：這些孩子真的好可憐，可對照一下自己，我又覺得慚愧。他們的父母常年不在家，偌大一個房子里只有空蕩蕩的一個人，可是他們并沒有因此而墮落。而如果換到我們這些從小就嬌生慣養(yǎng)的人身上，或許早就不是自殺就是餓死了!更讓我感動的是他們與他們的親人身上的那種不可分離的血脈之情，那種深深的思念!我們似乎對家人并不甚是在意，可能是因為我們每天放學(xué)回家就可以見到爸爸媽媽了吧!
可是這個兒童劇告訴了我們一個重要的道理：珍惜現(xiàn)在的美好的生活，因為這是許多人夢寐以求的生活，就為了不要在將來后悔終生!
留守小孩觀后感_第2篇
今天，我們在大課間和第三節(jié)課的時間看了《留守兒童》演出。它講了一群留守兒童的故事：石頭的爸爸為了生計已經(jīng)3年沒有回家了，所以石頭的性格很孤僻，他摔壞了帥哥的手機，還提前點燃了帥哥家的鞭炮。可是，明明說好要回家過年的爸爸被工地上的腳手架砸傷了。于是，艾老師和“留守之家”的孩子們決定陪石頭過年，最后，傳來喜訊，石頭的爸爸被單位送回來了!
我看完這個演出，很感動。艾老師和孩子們?yōu)榱耸^不難過，不孤獨，放棄了過年的大好時光，放棄了一年中唯一和家人團圓時間最長的假期，就為了讓石頭高興，這是一種多么高尚的品質(zhì)。雖然這事看似小事，卻體現(xiàn)出老師和孩子們的純樸的愛。不帶任何色彩的愛，才是真愛!
最美的老師!最可愛的.孩子!
留守小孩觀后感_第3篇
故事講的是在一個偏僻貧窮的小山村，有一群年幼小孩，由于父母外出打工，家里只有爺爺奶奶或親戚看管。他們成了一群留守小孩，還組成了一個留守之家。這些小孩很可憐，其中有幾個人特頑皮，因為沒有父母管，他們學(xué)習成績不理想，成天臟兮兮的，像個小乞丐。其中一個叫小石頭的孩子最可憐，由于爸爸脾氣暴
看了這個故事，我們很多同學(xué)都很感動。在回來的路上，我想：我們和爸爸媽媽生活在一起，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，孝敬爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好女兒!”
留守小孩觀后感_第4篇
在我們身邊并不是所有的事物都是美好的。不知你是否曾經(jīng)注意過這樣一群孩子：他們的父母不在身邊，他們與他們的爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了天倫之樂。
《留守兒童》就是這樣一部音樂劇，它講述的是一個留守之家的故事，“石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)詧詮姌酚^地生活著。
農(nóng)民工是我們祖國的建設(shè)者，他們的工作既辛苦又沒有多少工資，有時可能還會有生命危險。留守兒童有時一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的：“我寧愿每天爸爸都打我?！边@句話突出了“石頭”是多么地想念他的爸爸啊。他們不能夠感受到父母對他們的愛，有時甚至還會遭受那些自命清高的人的唾棄，這些對于一個孩子來說，是多么地不能承受啊!
留守兒童的生活是艱辛的，他們沒有了父母的照顧，只能用自己的雙手學(xué)會如何自立他們總會比我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子多一些吃苦耐勞、多一些磨練。
留守兒童的生活是苦苦等待，苦苦等待回家過年的父母，他們所想要的只不過是父母一張熟悉的面孔與他們對自己的祝福。
留守兒童需要的是尊重，只要我們對他們有一點最起碼的尊重，他們也會覺得快樂。金錢對于他們并不重要，尊重與愛才是他們真正所緊缺的。
留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠，而我們卻沒有珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，作為一位中學(xué)生與留守兒童相比我真是自愧不如，我沒有他們那樣獨立，沒有他們那樣吃苦耐勞，沒有他們在面對困難時的敢于承擔。我們應(yīng)該向他們學(xué)習，學(xué)習他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，努力做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
雖然他們的生活是艱苦的，但是因為他們有堅定的信念，所以他們是最棒的!讓我們向他們——這些遺落的花兒，向他們的父母致敬!
留守小孩觀后感_第5篇
《留守兒童》是一部優(yōu)秀兒童劇。劇中的主角是帥哥、石頭、艾老師等。帥哥是一個家境比較富裕的孩子;石頭已經(jīng)三年沒有和爸爸媽媽見面了。他們都是典型的留守兒童，一起過著跟普通留守兒童相同的日子，但自從艾老師來了之后，一切都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
艾老師來了之后，幫助他們成立了“留守兒童之家”，每天帶領(lǐng)他們晨跑、做早操，進行各項有意思的活動。但石頭經(jīng)常搗亂，帥哥爸爸剛郵寄給他的3G手機，就被他砸壞了，還提前放了帥哥家的鞭炮。
幾天后石頭得知他爸爸要回來了，心情好轉(zhuǎn)了不少。但艾老師突然接到電話，說石頭爸爸受傷了，今年回不來。于是，大家都盡力瞞著石頭，幫助石頭想讓他開心?？墒鞘^最后還是知道了這一消息，但他沒有落淚。他變得堅強了。最后，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機，石頭爸爸已經(jīng)在回來的路上了，石頭也能和爸爸團聚了........
看了這部兒童劇，我知道了老師的偉大，使我不禁地想起了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。同時也
留守小孩觀后感_第6篇
在一個村子里，有一群可愛的小孩子，有：大壯、美妞、小小、帥哥、石頭、豆豆和秀才。他們在一起做游戲，歡樂地玩耍著，過著無憂無慮的生活。唯一不幸的是，他們的爸爸在外打工，只能一年回來一次過年。只有石頭的爸爸已經(jīng)有三年沒回家了，因為這個可憐的孩子的媽媽跟別的男人跑了，他的爸爸又欠了一屁股的債還不起，只能出去打工。但他的爸爸為了省車票的錢，一次又一次的不回家，讓石頭思念不已。
打這以后，石頭的狀況一天比一天差，冷酷將他的熱情與歡樂奪走了，常常生氣和欺負同學(xué)。不過，經(jīng)過他的 艾老師一次次幫助他，讓他冷靜了下來。但是，艾老師為了尋找他，一不小心把腳弄傷了，他被感動了。
三年了，爸爸也非常想念兒子，他終于能回來啦!小伙伴們知道這件事后也替石頭高興，因為石頭的歡樂終于能回來了!但他們不知道，另一件不幸的事在一點點向他們逼近：爸爸因為在一次事故后受傷了，可能回不來了。孩子們聽了后又拉下了臉，一直把這件事瞞著石頭，不讓他傷心。最后還是失敗了。
不過，事情又有了好轉(zhuǎn)，他的爸爸沒大事，能回家啦!
經(jīng)過重重難關(guān)，石頭終于開心了起來!
話劇演完了，最讓我欣賞的是石頭，他知錯就改的良好品德，值得我學(xué)習!
留守小孩觀后感_第7篇
今天，七年級學(xué)生去嘉定影劇院看了 留守兒童，讓我受益匪淺。 不知你是否注意到這樣一群孩子：他們的父母不在身邊，他們與他們的爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了天倫之樂。 故事的主人公是石頭，他的媽媽舍棄了他，爸爸又在外地打工，就這樣，他沉了一個成天到處跑，沒人管的孩子。他和所有的留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)匀粓詮姌酚^的生活著。 農(nóng)民工是我們祖國的建設(shè)者，他們的工作既辛苦又沒有多少工資，有時可能還會有生命危險。留守兒童有時一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的：“我寧愿每天爸爸都打我。”這句話突出了“石頭”是多么地想念他的爸爸啊。他們不能夠感受到父母對他們的愛，有時甚至還會遭受那些自命清高的人的唾棄，這些對于一個孩子來說，是多么地不能承受啊!
留守兒童需要的是尊重，只要我們對他們有一點最起碼的尊重，他們也會覺得快樂。金錢對于他們并不重要，尊重與愛才是他們真正所緊缺的。 留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠，而我們卻沒有珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，作為一位中學(xué)生與留守兒童相比我真是自愧不如，我沒有他們那樣獨立，沒有他們那樣吃苦耐勞，沒有他們在面對困難時的敢于承擔。我們應(yīng)該向他們學(xué)習，學(xué)習他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，努力做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。 看完了這臺話劇，我的感觸很大，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活!
留守小孩觀后感_第8篇
今天大課間，全校師生觀看了金壇華羅庚藝術(shù)團表演的現(xiàn)代兒童劇《留守小孩》。
《留守小孩》的故事是這樣的：在某一個村里，有許多留守兒童，他們的爸爸媽媽都出去打工了，只有在過年時候才會回來與孩子們團聚在一起。于是，艾老師就為留守兒童建立一個“留守之家”，孩子們都非常高興，只有一名孩子例外，他叫石頭。石頭的爸爸外出打工三年多了，石頭從9歲開始，就再也沒見過爸爸。在爸爸不在的三年里，他感到很孤獨，一點兒也不喜歡這種在“家”的感覺，便漸漸養(yǎng)成了愛捉弄人的習慣。后來，在艾老師和別的留守兒童的幫助下，他終于找到了家的溫暖，并改正了身上所有的惡習。
看完《留守小孩》后，我被深深地感動了。留守兒童在那么艱苦的條件下，也能過得這么開心，而我們呢?動不動就抱怨這個，嫌棄那個，經(jīng)常惹父母生氣。我在心里反問自己：如果你是留守兒童，你會怎樣?我不禁感到十分慚愧。父母為了我們的幸福，不辭辛勞，多么不容易!我們應(yīng)該好好珍惜優(yōu)越的條件，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
留守小孩觀后感_第9篇
今天晚上，我在公益行動欄目中看到了一個節(jié)目，這使我的心情久久不能平息，那些留守兒童的話像錘子一樣，敲在我的心上。
此次節(jié)目主要講了留守兒童鄧茜的生活。在她兩個月時，她的父母就離開她，出去打工了，九歲那年的時候，她和她的爺爺去廣東看望父母，僅僅只有12天，鄧茜13年來第一次體驗到了愛的感覺。鄧茜在家里還要撫養(yǎng)1歲的弟弟，家里唯一收入的是奶奶編框，經(jīng)濟情況可想而知。
我看完之后，我覺得他們是多么的可憐，但是他們又是多么的懂事，鄧茜的一句話讓我難忘：父母是為我而出去打工的，我應(yīng)該諒解他們。從她的話語中，我真的不知道用什么詞語來表達她的懂事了。
為留守兒童加油吧~!我們也應(yīng)該多多去關(guān)注留守兒童，您說呢?
留守小孩觀后感_第10篇
《留守兒童》這部影片是我不經(jīng)意間在新浪電影中看見的?？戳酥笸τ懈邢?，就想寫下來，與大家共同分享。
主人公狗娃只是一個十來歲的孩子，但是已經(jīng)有了去網(wǎng)吧、打架等壞毛病。關(guān)鍵是他父母不在家，缺管教，去學(xué)校也經(jīng)常遲到。老師也拿他沒辦法，他也許只能用倔強來形容。
在他們村上，還有許多像狗娃這樣的孩子，都是父母不在家，去外打工，他們就由爺爺奶奶代養(yǎng)，可他們年紀大了，有心也無力了。
一次，狗娃去網(wǎng)吧，交了十元錢，由于無機器，沒有上成，錢卻交了。后來，狗娃去要錢，老板不給。再后來，狗娃就和同學(xué)暗地打了這個老板一頓。老板住院了，要錢，張口就是三萬，孩子們哪有，于是鎮(zhèn)長就把孩子的父母叫了回來。
狗娃爸爸來了，媽卻沒來。狗娃一再追問，父親告訴他緣由，母親跑了，和一個有錢人。狗娃大哭。再后來，父親又要去打工，狗娃非要跟著，父親不讓。狗娃的倔脾氣犯了，非要去。這時，父親突然跪下，說：“你是我爺，行了吧，在外，我給別人當孫子，在家，我還得給自己兒子當孫子啊?！蹦强蘼?，早已沁入我的內(nèi)心，那一刻，我這堂堂八尺男兒也差點落淚。父親最后還是走了。
而狗娃就召集留守孩子，一起租車去廣州見父母。
也不多說細節(jié)了，你有空看看就是了。不長，才80分鐘，這對于生命長河來說就太微小了吧!
是啊!留守兒童是個大事，這些人的父母就是我們現(xiàn)在經(jīng)常提到的農(nóng)民工。溫總理說，要關(guān)注農(nóng)民工，解決好農(nóng)民工問題。其中就包括農(nóng)民工子女問題。留守兒童，我相信這是改革開放以后出來的新名詞。
改革開放前一定沒有，那時就沒有農(nóng)民工，對吧?改革開放，農(nóng)民工進了城，孩子們卻留在家里，孩子在家承受的苦就不說了。光是那親情的煎熬就夠人受了。富了國家，苦了孩子，行嗎?這不行啊!
對，不行，所以就有了措施。中央一再作出決定，要解決好留守兒童問題?？蔀槭裁淳蜎]有解決呢?或說，沒有解決好呢?我認為，這問題出在農(nóng)民工身上。哪個農(nóng)民工不希望看見自己子女?？墒牵瑳]錢，沒錢就是個麻煩事，就不允許你把孩子接到身邊。錢啊!是咱農(nóng)民的跟啊!工資低，農(nóng)民工不敢接他們來啊，上學(xué)要交擇校費，吃飯，要花伙食費，住校，要住宿費……一切的費用，即使農(nóng)民工的肩膀太硬，又怎能承受。
留守兒童缺管教，缺愛，那么，就從根源滅吧，先把農(nóng)民工解決，就迎刃而解啦!
篇一：《留守小孩》
本周一，我們?nèi)ビ霸河^看了精彩的兒童劇《留守小孩》。這部兒童劇給了我震撼，主題曲也讓我深思?？赐炅藘和瘎?，我知道了他們生活的不易和最大的期盼。
故事大概的內(nèi)容是：在一個偏僻的地方有一群留守兒童。寒冷冬天來了，但是他們非常高興，因為新年要到了，這意味著他們?nèi)杖找挂顾寄钪脑谶h方打工的父母要來了。孩子們歡喜的玩耍著。但是，有一個名叫石頭卻悶悶不樂，因為他認為三年未回的爸爸今年也不會回來看他，無法控制的情緒使他遷怒與其他的小伙伴們。這時艾老師來了，善良的她組建了臨時的留守組織，但是石頭不肯來參加，并且做了許多錯事。幾天后他爸爸的同事告訴他，爸爸要回來了。但是這個好消息傳達不久，不幸的，他爸爸住院了。老師和同學(xué)們知道后，為了不讓他難過，執(zhí)意不告訴他。當他知道了真相后，又誤解了同學(xué)們。令人高興的是，最后醫(yī)院打來說他爸爸可以回家過年了。這對孩子來說無疑是個巨大的喜訊。
當我看到，艾老師為了石頭不回上海過年時，我想這位老師是偉大的，也是懂得理解他人，愛護他人的。當我看見那本來跟石頭不要好的同學(xué)都紛紛抱著被子和禮物來到了留守組織來陪石頭過年時，我懂得了真正的友誼不管經(jīng)歷多么大的風雨，也不會消失。在別人難過時，送去幾分溫暖，讓別人感受到快樂。
看完了這場兒童劇后，我很敬佩那些留守兒童，他們都是天使，因為他們自立，友愛，善良，堅強。希望千千萬萬個像他們這樣的孩子不要失去等待的耐心，下一列火車可能就帶著他們的父母正在歸途中。也想對有這些家中孩子的千千萬萬個打工父母說：“沒有什么可以阻擋你們回家，因為家中有你們最掛念的孩子；有最思念你們，最關(guān)心，最理解你們的天使。他們一直在等著你們的身影......
篇二：《留守小孩》觀后感
我們觀看了一個名為《留守兒童》的兒童劇，它主要講的是在一群留守兒童等待著在異地工作的父母歸來而發(fā)生的一系列事。主要人物是長期收到小伙伴們的冷落的石頭，也同小伙伴們一樣，希望爸爸回家過年，好不容易，有了艾老師和雪爸爸的幫助，小伙伴們接納了他，而就在他期待著等父親回來的時候，其他孩子和老師他們聽到消息，石頭爸爸工地上的腳手架坍塌，導(dǎo)致他爸爸受重傷，而可能今年不能回來，起初他們瞞著石頭，但后來用電話查明真相后，事情又陷入了僵局，就在這時，艾老師打算帶著孩子們一起留在留守之家陪他過年，計劃中時，石頭爸爸打來電話，說經(jīng)過幫助，他上了火車，不久后就可以到家了。于是就這樣，大家的爸爸都回家了，過上了團團圓圓的大年。從這部兒童劇中，我們可以看出這不僅僅是抒發(fā)各地留守兒童對在外地打工掙錢養(yǎng)家的父母的思念，也表現(xiàn)出，父母是多么地愛我們，可以長期離家拼命打工掙錢養(yǎng)活我們，我們長大了也應(yīng)當報答他們。同時在看了這部劇之后，也有感慨，我們是不是應(yīng)當做些什么來幫助那些在貧困地區(qū)真正的留守兒童。
在外地打工的父母們，也應(yīng)當在過年的時候抽個空回家看看自己的父母和孩子，難得全家團聚一回，一年中打工也算值了。我們呢，也應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的生活。我們與那些留守兒童不同的是，我們天天能看到自己的父母，而如果這樣對于他們來說，是一件多么幸福的事啊。而從另一種角度出發(fā)，劇中的老師可以為了孩子放棄自己返鄉(xiāng)的機會，這也很是令人贊嘆。而劇中的雪爸爸，作為一個推動故事情節(jié)發(fā)展的人物，也代表了許多留守兒童的父母，時而會呼吁一下他們的心聲。因此從側(cè)面也希望父母們能多與孩子們溝通溝通，要讓孩子們真正自己成長。我看完這部劇之后，
總而言之，這部劇不僅僅給我們帶來了啟示，而且?guī)砹藴嘏透袆?。到了感人的地方也不免要悄悄地想，那些真正的留守兒童?狀況，肯定比演出來的要苦多了。但從總體觀來，這是一部不錯的劇，帶來了許多溫暖與感動。現(xiàn)在的我們，都認為生活是美好的，可是不知道你們有沒有注意到有這樣一群人，在我們眼中他們是可憐的，是無助的。他們的父母不在身邊，他們與他們的爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了親情的溫暖。
篇三：《留守小孩》觀后感
我看了音樂劇《留守兒童》后，我發(fā)現(xiàn)他們是淳樸的，是善良的，他們得到了許多人的關(guān)愛，他們有著自己的尊嚴，從不需要別人的過多的憐憫與施舍。
這部音樂劇講述的是這樣一個留守之家的故事，“石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)詧詮姌酚^地生活著。
文中的石頭曾弄壞小伙伴的手機，點燃伙伴省錢買下來的鞭炮，惹得小伙伴們都很厭惡他，但是最后，這所有的誤會都解除了，他得到了小伙伴們的原諒，原來引起這一切的原因都是他對父親的思念，這令我的內(nèi)心感到一陣酸楚，劇中的石頭還萬分希望他的父親能夠回到家鄉(xiāng)來打他， “石頭”是多么地想念他的爸爸啊！他不能夠感受到父母對他們的愛，有時甚至還會遭受那些自命清高的人的唾棄，這些對于一個孩子來說，是多么地不能承受啊!
留守兒童只能夠想念父母，冬天，他們堆出雪人，把雪人看成是自己的爸爸，春天他們孤獨地站在門口，思念似乎永無止境，但他們靠著自己勤勞的雙手，讓他們自己堅強地存活了下來。
劇中的結(jié)尾令人高興，石頭本以為今年工作時受傷的父親又不會來了，但是一些陌生人卻把在工地上受了傷的爸爸送上了列車，將他帶回了石頭的家中。我希望，每一個留守兒童都能和自己的父母團聚，幸?？鞓返厣钤谝黄?。張童言
不知你是否曾經(jīng)注意過這樣一群孩子,他們的父母不在身邊，為了養(yǎng)家糊口而在外地打工賺錢，他們與爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了父母的關(guān)愛與溫暖。
篇四：《留守小孩》觀后感
《留守兒童》就是一部講述了發(fā)生在這樣一群留守兒童之間故事的音樂劇， “石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)詧詮姌酚^地生活著。
農(nóng)民工是我們祖國的建設(shè)者，他們的工作既辛苦又沒有多少工資，有時可能還會有生命危險。留守兒童有時一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的：“我寧愿每天爸爸都打我。”這句話突出了“石頭”是多么地想念他的爸爸啊。留守兒童的生活是艱辛的，他們沒有了父母的照顧，只能用自己的雙手學(xué)會如何自立他們吃苦耐勞、歷經(jīng)磨練。
留守兒童的生活是苦苦等待，苦苦等待回家過年的父母，尊重與愛才是他真正所缺少的，留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠，而我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁的，我們他們那樣獨立，沒有他們那樣吃苦耐勞，沒有他們在面對困難時的敢于承擔。我們應(yīng)該向他們學(xué)習，學(xué)習他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，努力做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！
那是星期五，我們學(xué)校阻止我們?nèi)ノ幕囆g(shù)中心觀看《留守小孩》這部兒童劇。當這個消息公布在我們班級中，我們都高興得一蹦三尺高。
早自習結(jié)束后，我們乘著車來到文化藝術(shù)中心。沒過一會兒，藝術(shù)中心便到了，我們按照座位號坐了下來并期待著這兒童劇的精彩內(nèi)容。隨著燈光的變暗，《留守小孩》開始了。在這100多分鐘的時間里，我流了好幾次淚，其中讓我最感動的就是那段了……
主人公留守之家成員之一石頭他爸爸脾氣暴躁，媽媽在他很小的時候就離家出走，在他9歲那年，他爸爸又因為要還債外出打工，一去就是3年。小石頭為了見到朝思暮想的爸爸，他情愿挨爸爸的打。在新年前期，石頭知道他爸爸要來陪他過年，可高興了。但是天有不測風云，石頭的爸爸由于腳手架坍塌，受了傷，不能回家來看石頭。留守之家的'成員和艾老師想先瞞著石頭，但紙還是包不住火。當石頭知道后，他傷心極了，哭著離開了留守之家……
當我看到了這，眼淚情不自禁地流了下來，心想：石頭可真可憐，他都三年沒見過他的父母，三年啊，這是個什么概念呀！哪像我們現(xiàn)在，都是家中的“小公主”、“小皇帝”。父母都把我們當成寶貝一樣呵護著，但很多人會不理解父母。就像我，經(jīng)常會對父母發(fā)發(fā)小脾氣，有時還會頂嘴。但這些事情父母似乎都不曾記過，還是像以往一樣對我們無微不至地關(guān)愛。留守小孩卻因父母在外打工，得不到父母更多的愛，他們是多么渴望能夠天天在父母的懷中撒嬌??！所以我們要珍惜父母對我們的愛，珍惜現(xiàn)在的生活，懂得孝敬父母，做爸爸媽媽的好女兒，好兒子。
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！
