《幼童》的觀后感1

看《幼童》是一種幸運，這真的是我第一次體會到，原來記錄片也可以這樣深入地撞擊一個人的內(nèi)心，讓我在數(shù)月后的今天，依舊珍存著那份感傷，那份慨嘆。

胸懷大志的容閎最終也未能圓滿實現(xiàn)自己的抱負，當我在屏幕上凝望這位白發(fā)蒼蒼的老人時，我試圖掙脫時間與空間的束縛，我試圖回溯百年，與那些百年之前的靈魂對話，我試圖追問，是什么，讓這段原本可以輝煌的留美歷程最終黯然收場，難道責任僅僅在清廷嗎？

是的，我們承認，保守愚昧的清廷必須付一定的責任。但是，這僅僅是清政府造成的嗎？留美的幼童完全是無辜的嗎？西方活躍的思想和先進的技術(shù)，促使他們學術(shù)的進步；與此同時，也有人"完全西化"，忘記了對祖國的承諾，一味沉浸在西方社會的娛樂和活動中。

回看今日，"留學生"已經(jīng)是一個普遍和不再敏感的字眼，但當赤裸裸地面對一種異質(zhì)文明時，沖突——文明的沖突使我們憂心，憂心當今的留學生，離開了昨日的母親，忘記了歸國的方向。

往昔亦或今日，我們終需銘記：永遠，熱愛我們的祖國。

《幼童》的觀后感2

現(xiàn)在，作為中國當代的大學生，我們的身邊充斥著這樣的人與價值取向：唯出國是瞻。當我置身其中，彷徨迷惑之時，我看到了《幼童》這一紀錄片，它讓我看清了我，作為正在培養(yǎng)的一名中國大學生，該有怎樣的.目標與選擇。

派遣幼童到美國留學，是“中華創(chuàng)始之舉，古今未有之事”。一百多年前，那些一出門就是15歲的一群小孩子，是帶著怎樣的壓力與疑惑？可他們又同時承載著多少人寄予的希望？而這個希望不是一般的期許，它是實現(xiàn)中華自強的夙愿。這其中又夾雜著封建王朝走向末路的探索。

他們，就這樣上路了。莫問這樣的路途，這樣的重量是否該交付一個小孩子去承擔。

雖然這些留美幼童中不乏嬉玩人生的墮落者，但他們中的多數(shù)終究是飽含著對祖國的熱愛之情。而更讓我們有所觸動，甚至是震驚的是，他們之中居然有人是因為學習過于刻苦而夭折的。

對比今天的年輕人，刻苦努力者有之，志向宏大者有之，但是又有多少人是真正的為了自己的祖國？那些一去而不復(fù)返的所謂“人才”真的值得我們欽佩、向往嗎？

我想：只有將個人志向與祖國發(fā)展結(jié)合起來的人，才稱得上是身負責任感的真正英雄。

我愿成為這樣的人而奮斗！

當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候最關(guān)鍵的

《幼童》的觀后感1

看《幼童》是一種幸運，這真的是我第一次

胸懷大志的容閎最終也未能圓滿實現(xiàn)自己的抱負，當我在屏幕上凝望這位白發(fā)蒼蒼的老人時，我試圖掙脫時間與空間的束縛，我試圖回溯百年，與那些百年之前的靈魂對話，我試圖追問，是什么，讓這段原本可以輝煌的留美歷程最終黯然收場？難道責任僅僅在清廷嗎？

是的，我們承認，保守愚昧的清廷必須付一定的責任。但是，這僅僅是清政府造成的嗎？留美的幼童完全是無辜的嗎？西方活躍的思想和先進的技術(shù)，促使他們學術(shù)的進步；與此同時，也有人“完全西化”，忘記了對祖國的承諾，一味沉浸在西方社會的娛樂和活動中。

回看今日，“留學生”已經(jīng)是一個普遍和不再敏感的字眼，但當赤裸裸地面對一種異質(zhì)文明時，沖突——文明的沖突使我們憂心，憂心當今的留學生，離開了昨日的母親，忘記了歸國的方向。

往昔亦或今日，我們終需銘記：永遠，熱愛我們的祖國。

《幼童》的觀后感2

如果不是看過這部記錄片，我對留美幼童的印象還會停留在歷史課本上簡短的幾行字，幾幅圖中，“留美”原來不是什么風光、榮耀，而是與親人、與祖國的“生死訣別”。留美幼童在美國原來不是書呆子，而是一群全面發(fā)展，完全能融入美國社會，又不失為中國人根本的精英。留美幼童回國后的命運，原來不都像詹天佑、唐紹儀那么令人稱贊，許多人戰(zhàn)死沙場、血染海疆，獻出了年輕的生命。留美幼童晚景原來頗為凄涼，被歷史潮流所遺忘、拋棄。

從頭看到尾，我只有震撼，從發(fā)尖到腳跟的震撼。我第一次透過時空的阻隔看到了百余年前在驚濤駭浪中遠涉重洋，為國赴命的那些人幼稚而鮮活的面龐。這種發(fā)乎內(nèi)心，用生命去詮釋的愛國情感，歷經(jīng)百年至今仍可以觸動人的心靈，讓我懂得了作為一個中國青年學子應(yīng)該擔負起的責任。同時，他們悲劇性的`結(jié)局又令我惆悵不已，不得不思考一身才華的他們?yōu)楹螣o法從根本上拯救中國，我們這一代人究竟應(yīng)該如何做才能使祖國真正繁榮強大起來，永不重蹈那不堪回首的覆轍。

這是一個永恒的命題，需要我們用十數(shù)年甚至數(shù)十年去想清，用一生去實踐。

《幼童》的觀后感3

小時候的我們天馬行空，對一切充滿好奇，長大后卻發(fā)現(xiàn)原來束手束腳才是一生安樂的基礎(chǔ)，哪有什么救國安邦、匡扶社會，自私才是最幸福的做法。

因為在你追求自由、夢想和奉獻的路上總會有許多人告誡你要按老路子走，否則將會被制度所排擠，你被迫去適應(yīng)，在看清了現(xiàn)實之后，繼續(xù)重復(fù)著和別人一樣的生活。

他們總要求我們當一輩子籠中鳥，一直在圈子里循規(guī)蹈矩，不做任何越界的事，生生地剪掉了我們曾經(jīng)展翅高飛的翅膀。

這并不可怕，可怕的是，我們曾經(jīng)到過天空，又怎么可能甘心寄生于大地。

現(xiàn)在，作為中國當代的大學生，我們的身邊充斥著這樣的人與價值取向：唯出國是瞻。當我置身其中，彷徨迷惑之時，我看到了《幼童》這一紀錄片，它讓我看清了我，作為正在培養(yǎng)的一名中國大學生，該有怎樣的目標與選擇。

派遣幼童到美國留學，是“中華創(chuàng)始之舉，古今未有之事”。一百多年前，那些一出門就是15歲的一群小孩子，是帶著怎樣的壓力與疑惑？可他們又同時承載著多少人寄予的希望？而這個希望不是一般的期許，它是實現(xiàn)中華自強的夙愿。這其中又夾雜著封建王朝走向末路的探索。

他們，就這樣上路了。莫問這樣的路途，這樣的重量是否該交付一個小孩子去承擔。

雖然這些留美幼童中不乏嬉玩人生的墮落者，但他們中的多數(shù)終究是飽含著對祖國的熱愛之情。而更讓我們有所觸動，甚至是震驚的是，他們之中居然有人是因為學習過于刻苦而夭折的。

對比今天的年輕人，刻苦努力者有之，志向宏大者有之，但是又有多少人是真正的為了自己的祖國？那些一去而不復(fù)返的所謂“人才”真的值得我們欽佩、向往嗎？

我想：只有將個人志向與祖國發(fā)展結(jié)合起來的人，才稱得上是身負責任感的真正英雄。

我愿成為這樣的人而奮斗！——環(huán)境學院 王藝凝

在熱鬧非凡的春節(jié)里，我觀看了《20xx，世界末日》這部影片，影片主要講述了凱特一家在美國度假的時候聽說科學家預(yù)言的世界末日即將來臨，于是便準備逃離。這時有一個叫查理的人對他們說美國制造了一架可以飛往中國的飛船，于是凱特一家找到了地圖并找了一架飛機飛到了制造飛船的`地方，搭上了飛往中國的飛船。傾刻間美國等地在山崩地裂間成了一片廢墟，最終被海嘯淹沒在大自然中，在海嘯即將到達中國的時候，中國制造了諾亞方舟來抵抗海嘯。由于凱特一家的偷偷潛入導致諾亞方舟進水，在萬分危急的時刻凱特憑借著他的聰明才智挽救了諾亞方舟，最終聰明的人類戰(zhàn)勝了即將毀滅的地球。

可是為什么會有《世界末日》這部恐怖電影呢？我想原因就是因為人們不愛護地球，不愛護我們生活的這片土地，隨意破壞大自然所造成的最終惡果。

現(xiàn)在，大量的汽車燒的都是地球的肉——油，使世界整天為了油而發(fā)生大戰(zhàn)，導致地球烏煙瘴氣，得不到安寧；人們不注意節(jié)約用水導致水資源的大量浪費，全世界各地缺水，干旱極為嚴重，很多地方最基本的生活都不能得到保障；工廠為了自己的經(jīng)濟效益大量排放污水，讓許多水生動物要么死掉、要么無家可歸、要么妻離子散，使得原本清澈見底的小溪河流最終演變成了臭氣熏天的臭水溝，大量農(nóng)田被金屬嚴重污染，“四大公害”成天圍繞臭水溝，天然垃圾場歡天喜地，樂不可支?！八拇蠊Α笔侨祟惖奶鞌?，而現(xiàn)在人類卻成了地球的天敵。

在自然條件逐漸惡化、生態(tài)平衡被嚴重破壞的今天人們已經(jīng)感受到地球在生氣了，所以人們開始有意識保護環(huán)境了，河流經(jīng)過治理整治不再臭不可聞了，許多河流里面又恢復(fù)了往日的喧鬧；工廠再也不能隨意向河流里面傾倒污水而是統(tǒng)一匯入地下通道；政府也在大力提倡節(jié)能減排的車輛上路行駛；大片地區(qū)開始植樹造林保護環(huán)境了……因為人類知道如果再不開始拯救地球，保護地球，2012真的離全人類不遠了，“最后一滴水將是人類的眼淚”。

所以，我們?nèi)祟惏∫欢ㄒ湎Y源，保護生態(tài)環(huán)境，保護地球，不再破壞生態(tài)平衡，爭取讓我們的世界早日變得水更清，樹更綠，山更美，土壤更肥沃。

沈煊——個榮耀而悲傷的民族故事

派留學生出國，本來是近代世界文明交流中司空見慣的事情，但在專制制度根深蒂固的中國卻經(jīng)歷了一個十分曲折的演進過程。中國幼童留美，首開中美教育交流的先河，更是中國早期現(xiàn)代化運動中彌足珍貴的一頁。

雖然容閎遠去了，他那120個幼童也早已遠去，但這個百年前的傳奇演繹過一群孩子的悲歡離合，一個古老國家的跌宕命運，讓人久久不能釋懷。他們是荒原中的探路人，是驚濤里的遠航者，引領(lǐng)落后愚昧的中國在近代化的道路上步履維艱。他們歡笑、哭泣、成功、失敗，他們親歷百年的激蕩，被遺忘又被重新拾起。

幼童的故事讓人著迷。他們深入西方文化中并受到真正的尊敬，但這并沒有妨礙他們回國后作出杰出的貢獻。時至今日，這樣的傳奇已是鮮有所聞了，留學生們總找不到歸屬感，我想兩代留學生之間的差距不僅僅是年齡吧。

幼童的歷史真切的展現(xiàn)在我們面前，他們是民族的驕傲，讓人贊嘆也讓人扼腕。如果不是政府的膚淺和無知，以他們的能力獲得更大的成就，中國現(xiàn)在都缺乏詹天佑、唐紹儀這樣能獨當一面的人物。

幼童的故事，一個榮耀而悲傷的民族故事?！h(huán)境學院 金哲儂