策劃方案 篇1
在大學里，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點問題我們也要關注。
一 、活動背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二 、活動目的
1、 讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；
2、 感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人?！?/p>
四、活動主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題班會；全班互動、交流
六、活動時間
xx年4月（具體待定）
七、活動地點
具體待定
八、活動策劃負責人：
機電101班全體班委
贊助單位：
九、活動過程
1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。
3、同學們討論主題話題
同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者?！蹦敲?，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日，奚某利用學校上課收作業(yè)的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。
5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調查
7、請班主任總結發(fā)言
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
策劃方案 篇2
1．圣誕節(jié)活動簡介：
20xx年12月23日至20xx年12月25日（周五至周日），宏坤度假村推出以“圣誕晚會、火雞大餐”為主要產品的圣誕主題活動，再配以中國達人秀/演藝公司表演、***組合助唱、圣誕老人派禮賽、卡通真人秀、西餅DIY、童畫大賽、唱詩會等輔助活動，營造一個屬于銀川人的圣誕假日嘉年華。
1.1圣誕主題：假日回歸，暢玩宏坤。
讓假期回歸，以嘉年華的方式呈現宏坤的圣誕假期，是區(qū)別于大餐營銷的主題設計，也是展現度假村度假形象的準確定位。
1.2.廣告宣傳口號：這個圣誕，與中國達人同歡宏坤。
以扇動式的口語，號召大家，這個圣誕可以過得不一樣，可以不在城里吃圣誕大餐，可以去宏坤過圣誕假期，去享受中國達人帶來的歡樂假期。
2. 活動目的
2.1. 樹立開宏坤度假村的圣誕品牌，分化市場，爭搶分額。
2.2. 借圣誕主題營銷豐富產品，細化度假村度假氛圍，強化宏坤度假村的品牌形象。
2.3. 借力假期營銷，最大化節(jié)假日營收，為度假村整體增收添磚加瓦。
2.4. 借力主題營銷，強化度假村在寧夏市場的影響力，提升度假村在歲末宴會市場的競爭力。
3.市場調研
3.1.圣誕市場分析
在走過了新世紀以來最困難的一年后，中國經濟正在走向穩(wěn)步回升，各項經營商務活動逐步恢復，居民消費意愿明顯增強，這將有效推動度假村產業(yè)新一年年經營態(tài)勢。宏坤度假村自開業(yè)以來，曾操辦過圣誕主題營銷活動，所以具備相關的歷史數據以供參考。但從度假村收集到的市區(qū)酒店如：香漁、柏樂等酒店圣誕產品來看，其產品設計大多雷同，皆以圣誕大餐為主，且商業(yè)聚會的模式化痕跡較重，嚴重背離圣誕節(jié)賦予現代人的節(jié)日意涵。如何找回原來的節(jié)日心情，輕松如意的和家人團聚已經成為一種既時尚又奢侈的迫切需求。從產品的銷售定位來看，市區(qū)酒店的圣誕門票已經有明顯的禮品化跡象，與圣誕大餐原來感恩、豐收的意涵更是相去千里，使圣誕節(jié)徹底的淪為商業(yè)銷售行為，不僅沒給人愉悅的節(jié)日心情，反而變成一種商務累贅。
宏坤度假村作為，地理環(huán)境優(yōu)越，是銀川地區(qū)休閑度假的天然良選，也是圣誕佳節(jié)與親朋共聚的絕佳場所。開業(yè)以來，經過度假村的虔心努力，度假村已經在寧夏市場占有一席之地，但無疑還沒有達到度假村的理想目標，所以依托比市區(qū)商務酒店優(yōu)厚百倍的度假環(huán)境，策劃設計優(yōu)良的圣誕產品，是必要和有效的。這既可以展示和鞏固度假村宜居宜度假的良好形象，又為度假村增收創(chuàng)造新的贏利點。
3.2.客源市場定位
從此次圣誕主題營銷活動的目的來看，度假村的市場定位主要有兩個方向，一是度假村的原有目標市場——家庭和情侶度假散客。二是度假村周邊企業(yè)客戶。出于提升度假村品牌認知度和美譽度的需求，度假村將會主攻度假散客市場，樹立圣誕假期品牌，傳播度假村度假形象。
3.3.產品定位
為迎合度假市場的需求，又同時兼顧周邊企業(yè)的可能需要，度假村擴展了圣誕產品的種類，不但設置了適宜做禮品的圣誕套餐，還特別為家庭出游和情侶度假設計了溫馨套餐。另外還為平安夜的圣誕大餐做了很多的鋪墊活動設計，為度假村的潛在市場做足充分準備。
3.4.產品定價
結合銀川市區(qū)商務酒店的成功經驗，和充分考慮圣誕市場的禮品化需求，綜合考慮了圣誕產品的設計思路，度假村對圣誕產品的定價方面做如下嘗試。
3.4.1.為度假散客和小團體設計圣誕假期套餐，分別是：情侶套餐 元、家庭套餐 元。
3.4.2.為周末度假客人設計圣誕火雞大餐（周末末自助餐）定價168元/位。
3.4.3.為相應的度假客人設計圣誕大餐產品：圣誕大餐成人票 元/位、圣誕大餐兒童票元/位、圣誕大餐成人套票 元/位、圣誕大餐家庭套票 元。
4.產品內容
4.1.圣誕主要產品
4.1.1.圣誕套餐
時間：20xx年12月23日-20xx年12月25日
兩個人的圣誕 元：
豪華大床房2間夜，含雙早
火雞大餐2位或情侶套餐2位
4.1.2.火雞大餐（周末自助餐） 168元
時間：20xx年12月23日、12月24 /25日 17:00-21:00
地點：開飯樓大廳（后半塊）
內容：以圣誕標志性美食為主的自助餐，輔以圣誕布置。
工作安排：餐飲部負責組織，其它部門協(xié)助
4.1.3.圣誕大餐
時間：12月24日17:00-21:00
地點:會議樓二樓
內容：達人之夜晚會與圣誕大餐
工作安排：餐飲部負責組織，其它部門協(xié)助。營銷部負責節(jié)目的編排與實施，工程部協(xié)助宴全的舞臺布置、辦公室協(xié)助設計主背景、票券與宣傳品、影像留存與宣傳，財務部負責內控與采購、包括禮品與獎品，人資部協(xié)助人力調配
圣誕大餐成人票 元
達人之夜圣誕晚會入場券1張，圣誕大餐1位
抽獎券1張，及人人有獎精美禮品1份
圣誕大餐兒童票 元
達人之夜圣誕晚會入場券1張，圣誕兒童餐1位
不含抽獎券，僅送人人有獎精美禮品1份
圣誕大餐成人套票 元
達人之夜圣誕晚會入場券1張，圣誕大餐1位
抽獎券1張，及人人有獎精美禮品1份
豪華大床房1間夜，含雙早
圣誕大餐家庭套票 元
達人之夜圣誕晚會入場券3張，圣誕大餐3位（含兒童餐1位）
抽獎券2張，及人人有獎精美禮品3份
豪華大床房1間夜，含3早
4.2.圣誕輔助活動
4.2.1.西餅DIY
時間：20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00
內容：引導客人體驗自己動手制作西點的樂趣，并制作洋溢著特別味道的C打
工作安排：餐飲部負責跟進，辦公室負責影像留存與宣傳
4.2.2.CIDER展賣
時間：12月23日-12月25日9:00-21:00
內容：更好的增加圣誕氛圍，并且購買C打或現場制作姜餅送桂皮枝和黃糖
工作安排：餐飲部負責跟進，辦公室負責影像留存與宣傳
4.2.3.卡通真人秀
時間：20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00
內容：度假村卡通玩偶在大堂娛樂賓客，提升酒店度假氛圍。
工作安排：餐飲部負責跟進，人資部協(xié)助人力調配，辦公室負責影像留存與宣傳
4.2.4.賣火柴的小姑娘
時間：12月24日15:00-17:00
內容：為賓客贈送棒棒糖。
工作安排：餐飲部負責跟進，人資部協(xié)助人力調配，辦公室負責影像留存與宣傳
4.2.5.圣誕老人派禮賽
時間：20xx年12月23日、12月24 / 25日14:00-16:00
內容：以打扮成圣誕老人的賓客家庭做為游戲對象，開展游戲活動，活躍圣誕氛圍
工作安排：營銷部部負責活動設計與主持、影像留存與宣傳等，人資部協(xié)助人力資源調配，其它部門協(xié)助
4.2.6.唱詩會
時間：20xx年12月23日、12月24 /25日15:00-17:00
內容：以兒童唱詩班的唱詩聲，喧染圣誕原鄉(xiāng)的聲音
工作安排：餐飲部負責組織，辦公室負責影像留存與宣傳
4.2.7.童畫大賽
時間：20xx年12月23日-25日
內容：評選圣誕主題兒童畫，積累度假村宣傳素材
工作安排：營銷部負責跟進，辦公室負責影像留存與宣傳，其它部門協(xié)助
5.氛圍布置
5.1.度假村外圍：
內容：大堂門口做圣誕主題布置，以備圣誕亮燈儀式使用，圣誕樹高6米。另在會議室外側制作大型的宣傳背景，詳述圣誕主要活動及促銷信息。
工作安排：圣誕主燈由制作由工程部負責，噴繪設計由營銷部部負責，制作由工程負責
工作安排：辦公室跟進制作
5.1.度假村大堂做主題布置，極光森林的圣誕
內容：大型圣誕樹擺放與圣誕象征物品擺放，與大堂光瀑呈現樹光森林的意象
工作安排：客房部負責跟進，工程協(xié)助
5.2.餐廳迎合圣誕氛圍，做簡單的圣誕布置。
內容：擺放圣誕裝飾品，營造氛圍
工作安排：餐飲部負責跟進，其它部門協(xié)助
5.3.晚會大廳主場（客房部部跟進 12月24完成）
5.5.1.舞臺背景以噴繪為主（背景噴繪將另行設計）；（營銷部部跟進）
5.5.2.舞臺面積為 ；（客房部部跟進）
5.4.圣誕大餐主餐臺（餐飲部跟進 12月24完成）
主題：達人之夜圣誕晚會
6.圣誕大餐獎品設置：（財務部跟進 12月23日前完成）
特等獎一名：夏威夷 日游
一等然二名：蘋果手機一臺
二等獎三名：
三等獎五名：
7．推廣及媒體（營銷部跟進 12月3日完成）
7.1.度假村宣傳品及票券的設計：圣誕宣傳折頁、圣誕套餐票、圣誕大餐票等。
折頁和票券的設計類似禮盒的包裝，根據不同的操作兼具宣傳折頁和票券的功能
7.2.電子顯示屏及自辦臺推廣、短信平臺
7.3.媒體推廣
7.3.1.《**日報》《**晚報》《****》選擇兩家以硬廣或軟文的方式做推廣，預計費用 元。
7.3.2.寧夏交通音樂頻道，7天（12月13日—12月20日交通高峰期前后，每天 次，每次 秒。）預計 元。
7.3.3.寧夏分眾傳媒的樓宇電視廣告：投放一周約 萬元（可以部分置換）
7.3.4網絡推廣：
7.5.商家聯(lián)盟合作推廣合作媒體：:
8.活動收入及支出預算：(財務部跟進)
名稱項目總計
活動全數票值收入兩個人的圣誕 元/套× 人= 萬元
火雞大餐 元/位× 人= 萬元
熱氣球 元/位× 人= 萬元
晚會： 元/人× 人= 萬元
成本費用菜肴： 萬元
熱氣球及配套支出： 元
廣告： 元
布置費用： 元
演出費用： 元
獎品： 元
印刷品： 元
利潤率（預計）
策劃方案 篇3
一、 活動時間：20xx年x月xx日(周x)
二、 主辦單位：XX醫(yī)院
三、 活動地點：辦公樓學術報告廳
四、 參加授帽的人員：20xx年新入職的護士(共20人)
五、 參加授帽的護理領導(長)：9個領導人及前輩
六、 活動的目的：
為了加強新入護士職業(yè)道德教育、規(guī)范護士行為;提升新入護士愛崗敬業(yè)的理念和職業(yè)責任感，為今后更好貼近臨床，為患者服務，凝心聚力，擬舉辦20xx年新護士授帽儀式活動。
七、 授帽活動流程
1. 領導講話
2. 護士授帽儀式
3. 宣誓儀式 領宣人：
4. 護士長寄語(或新護士發(fā)言)二選一
八、 具體安排見附頁
附件1
授帽活動細則
一、任務分配及要求
1.六樓學術報告廳
授帽活動整體把關(負責人：)
負責彩排及聯(lián)系新護士、護士禮儀(負責人：)
負責會場多媒體播放(授帽時的音樂)、燈光、音響(負責人：)
負責會場衛(wèi)生打掃(入場前后)、會場的布置(負責人：)
①橫幅標語準備(20xx年湖南省腫瘤醫(yī)院新護士授帽儀式)
②南丁格爾掛像(或幻燈制作)
③準備托盤或者推車3-4個
④心型蠟燭20-30個，打火機1個
負責攝影人員(負責人：)
負責準備護士授帽儀式的服裝：(負責人：)
護士服、帽子、絲襪、絲巾、頭飾、發(fā)夾、鞋子
負責讀旁白(負責人：)
2.新護士準備
①統(tǒng)一穿夏裝護士服、護士鞋
②發(fā)飾要求：
(短發(fā)) 頭發(fā)自然后梳，兩鬢頭發(fā)放于耳后，不可披散于面頰 。
(長發(fā)) 應將頭發(fā)盤于枕后，盤起后頭發(fā)不過后衣領，用發(fā)卡及頭花固定。
二、授帽流程安排
①主持人：
②領導講話
③授帽儀式流程
1.身著護士服、不戴護士帽的20位護士列隊分別從臺兩側莊重的緩步上場，合成一個隊，站齊后，面向觀眾深情地鞠躬。然后，向后轉，前走2-3步再轉身面向觀眾。
2.身著護士服、頭戴護士長帽的(9個)護士長從臺兩側緩步上場，站在臺中間面向觀眾。
3.(9個)禮儀護士用盤子端著(或推車)護士帽及蠟燭，從兩側上場，分站在護士長旁邊。
4.護士從中間兩兩出隊，前走兩步，向觀眾鞠躬，再轉身分別走到護士長面前，單膝跪地接護士長授帽。護士長從盤中取過帽子為護士戴在頭上，用發(fā)卡別好，然后從護士長手中接過蠟燭。
5.護士站起，后退一步向護士長深鞠躬，之后，護士緩步回隊分站兩外側。然后，又兩護士出隊，跪接授帽，反復數次。
6. 授帽過程，音樂、旁白朗誦。
旁白：
護士被譽為了一個美麗的名字白衣天使，護士是真善美的化身，請護士長為你戴上圣潔的燕尾帽--授帽
潔白的燕尾帽象征著圣潔的天使，接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
護士是人間的天使，用溫柔的心守護生命，請護士長為你戴上圣潔的燕尾帽--授帽
潔凈的燕帽肩負著守護生命的重任，接過前輩手中的蠟燭，以自己的愛心、責任心、耐心，守護患者。
護士是生命和愛的象征，請護士長為你戴上圣潔的.燕尾帽--授帽
接過前輩手中的蠟燭，加入護士的行列，用實際行動傳承南丁格爾的精神。
7. 之后，對著南丁格爾相片進行宣誓。
領宣人讀一句，護士讀一句。
我宣誓：我志愿獻身護理事業(yè)，熱愛護理專業(yè)，謹奉社會主義人道主義精神，堅定救死扶傷的信念，尊重病人的權利，履行護士的職責。
我宣誓：以真心、愛心和責任心對待每一位病人，永葆白衣天使的圣潔。
我宣誓：接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，把畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
8.之后所有護士依次退場。
9.授帽儀式結束
策劃方案 篇4
（一）活動背景
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了，如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
（二）活動目的
為展現我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
（三）活動主題
（四）活動對象
經濟管理學院青年志愿者
活動項目
1、室內益智問答游戲
組織者或者學生自己提出（謎語，腦筋急轉彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七
組織者先確定報數的順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳
組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
策劃方案 篇5
活動宗旨：
為天下家庭減輕負擔，讓天下百姓快樂健康。
活動目的：
讓各級計生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國人口健康援助工程”，了解其獨特的宣導和服務，以消除百姓對“援助工程”的陌生感及對高昂醫(yī)療費的恐懼心理。樹立“關愛時時有，援助處處在”的服務人口健康事業(yè)的品牌形象，從而促進“援助工程”的全面推進。
活動目標：
1、參會人數：200人(綜合考慮到活動的整體效果、費用支出、到會人數、現場氣氛營造等因素，限200人規(guī)模較為理想)。
2、預期收獲：參與的單位和個人乘興而來，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項產品和服務讓受益百姓記住“援助工程”，并樹立強勢品牌形象。
4、傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，以不斷優(yōu)化復制。
為了控制風險和提升會議效果，我又對會議流程、現場管理及會場布置等做了精確設計，精確到從現在起的每人、每天、每事，甚至精確到會議當中的每人、每事、每分鐘。如：時間、事項。
07：00 盤點清查各種物品的準備情況。
07：10 確定能夠到會的嘉賓，并建立與會代表數據庫、打印表格。
07：20 相關人員帶齊各種物品從組委會出發(fā)。
07：50 到達會場，開始會場外的布置。
08：30 開始會場內的布置，調試各種設備及網絡。
09：10 會場布置完成，相關人員待命。
09：20 與會代表開始在會場門口聚集，等待入場。
09：30 開始入場，禮儀、檢票、護衛(wèi)、主持、與會代表、專家、領導等就位。
09：50 播放視頻。
09：55-10：00 幕后音。
10：00-10：05 開場白。
10：05-10：07 護衛(wèi)領導一入場，播放“拉德茨基進行曲”。
10：07-10：20 領導一講話。
10：20 鮮花。
10：20-10：22 護衛(wèi)領導一退場播放“退場音樂”。
10：22-10：25 主持。
10：25-10：27 護衛(wèi)領導二入場播放“拉德茨基進行曲”。
10：27-10：35 領導二講話。
10：35 鮮花。
10：35-10：37 護衛(wèi)領導二退場播放“退場音樂”。
10：37-11：10 專家演講：《擁抱健康時代》。
11：10-11：30 演示產品。
11：30-11：40 試點代表受贈，領導授匾/授牌。
11：40-12：00 受贈代表講話(4位)。
12：00-12：05 領導退場播放“會后音樂”。
12：05-12：15 代表入席午餐宴會。
12：15-12：20 組委會領導：祝酒詞。
12：20-13：30 午餐宴會/產品演示區(qū)及體驗區(qū)開始活動。
13：30-14：00 歡送嘉賓出場。
14：00 會場清理。
策劃方案 篇6
一、活動主題：團結奮進、走向明天
二、活動宗旨：弘揚xx精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：xx全體師生
五、匯演地點：操場
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七.節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、評委：xx、xx、xx
十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導：xx老師
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師
3.安全保衛(wèi)組 ：政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
4.學生主持2人：xx、xx(xx、xx負責串講詞)
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
策劃方案 篇7
一、時間：20xx年1月2日
二、地點：赤石桃花源
三、活動安排
1月2日
14：30：集中報到。在彭湃中學（陸安師范原校區(qū)）集中簽到，重游母校，走訪教學樓、綜合樓、體藝館、食堂、宿舍區(qū)等。邀請彭湃中學負責人、原班主任出席主題班會，重溫中師美好時光；向母校、恩師贈送字畫，拍攝集體相留念。
15：30，集體出發(fā)。集中乘車前往赤石，車程約半小時。到達赤石后，視時間游覽田園沐歌溫泉度假村、古寨等，后返回桃花源婚紗攝影基地，在鳳河慢漫休閑吧享用下午茶，簡單茶敘，進行集體或分散的交流。自行瀏覽桃花源景色，并由攝影師拍攝個人及集體相片。
18:30，圍桌晚宴。分為5桌進行浪漫的燭光晚餐。
20:30，主題活動。
1、觀看以中師生活相片制作的視頻，重溫過去的難忘生活。
2、主持人（或班長）開場白，介紹恩師和全體同學。
3、恩師致辭、同學代表發(fā)表感言。
4、自行暢談畢業(yè)多年的人生經歷、生活感悟、同學情誼、事業(yè)展望等。
5、重溫學生時代的校園、課堂歌曲，由流行歌手和同學上臺演唱代表歌曲。
6、篝火聯(lián)歡。
7、燃放煙花。
23：00，活動結束。部分同學先行乘車返回海城，其他留宿桃花源，以水為居，繼續(xù)秉燭夜談。
1月3日
09：00，自備早餐，并集體返回海城。
四、費用預算：
1、桃花源套餐費用：28000元
a、橫幅2張
b、【X展架+海報】4個
c、背景墻1幅含設計費
d、攝影師
e、微視頻攝制
f、紀念冊排版制作【58本、大本p60 ，精裝硬皮】
g、住宿7個房
h、篝火項目
i、KTV音樂設備一套
j、精美小吃配置，同學們享受下午茶時光
k、戶外西式浪漫自助晚餐
l、煙花2個
m、音樂、主持人1名
2、 自備費用：3000元
3、中巴車往返兩程費用：800元，
4、酒水（洋酒、紅酒、飲料）：3000元
5、老師禮物，活動紀念品抽獎獎品，預計5000元。
6、午茶1500元。
7、統(tǒng)一服裝：3600元
總經費預算：44900元
2020以過新年為話題的
往常我是不喜歡過年的，但是今年卻是一個意外。因為過年要去奶奶家我又住不慣，所以我才不愿意過年。不過今年我卻在奶奶家呆習慣了。
主要是因為在奶奶家和妹妹在一起玩才讓我這個年過得有樂趣了。下面就讓我介紹一下我和我妹在過年的這幾天都在一起玩了什么吧。
我發(fā)現我奶家有一罐茶葉發(fā)現過期了，我打開一看結果冒煙了。其實我知道是因為什么茶葉才冒煙的，是因為灰塵在茶葉罐子里慢慢積攢最后變多了，自然打開一看就冒煙了。于是我想到了和妹妹要玩的一個游戲。我們好一通搖茶葉罐，搖完了在打開結果肯定是冒煙，我們邊搖邊得意，還邊笑邊打開。還編了句詞叫見證冒煙的時刻。還唱歌改詞。真像回到了童年一樣。
我們還玩了捉迷藏，我躲到了門后故意把家門打開迷惑她，讓她以為我在外面。結果她果真沒找到我。下次她更陰，躲被窩里。我也沒找著她。
我們還在一起玩撲克。她不會玩，只有玩比大小了，不過依然有趣。
過完年了我要回家了以前我這個時候是最開心的，不過今年我卻有些眷戀。我不太愿意走了，因為舍不得妹妹了。不過最后還是和我妹依依不舍的告了別。
今年是我過的最棒的一個年。
2020以過新年為話題的作文2
我們期待已久的大年三十終于到來了，全家人歡天喜地辦好年貨，期待著即將到來的大年三十。
一天晚上，我們早早的包好餃子。我的爸爸在一個餃子里還包了一枚一元的硬幣，測試一下我們的運氣。
晚上八點，在春節(jié)聯(lián)歡晚會開啟的時刻，香噴噴的餃子問世了。我們一邊吃著餃子，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，在歡歌笑語中，我們吃的飽飽的。
餃子們即將全軍覆沒，可是我們還是沒有看到那個包有一元硬幣的餃子，真掃興。
我的爸爸夾起了一個餃子，沒在嘴里沒嚼多久，就吃出來了那枚硬幣，簡直讓我佩服的五體投地。
餃子吃完了，聯(lián)歡晚會也演完了。新年的鐘聲也敲響了。家家戶戶都帶著鞭炮和煙花到樓下去放。鞭炮的聲音使我捂住雙耳；在放煙花的同時我抬頭仰望那天上的煙花，他們是多么得美麗，多么的令人感嘆??！我看著這些飛向天空的煙花，心里快活了許多。
過去的20年是令人神往的，即將到來的20年更是令人期待的。我們在歡歌笑語中歡天喜地度過了又一個大年三十。
2020以過新年為話題的作文3
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。
日子一天天過去，春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“?！贝蠼稚先藗兌济χI年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來臨，好一副生機勃勃的樣子。
春節(jié)終于到了，當鐘聲響起時，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個角落，窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來，第一反應是我又長了一歲，穿上新買的衣服，和屋外的伙伴們一起玩耍。
大人們在自家的院子里放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮，比一比誰找的數量多?？粗锇閭兌颊J真的在尋找，我也拿著一根小木棍努力的找著。
家家戶戶都換上了新的
拜年是每年春節(jié)必不可少的，每當到外婆家拜年時，外婆總會端來一杯用冰糖泡的冰糖茶，讓我喝，接過茶一口下肚，那個甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接著就向外婆說著吉祥的話，拜完年后外婆就會從口袋里摸出一張紅包塞進我的手里，此時我不必像平時那樣看父母的臉色，而是大大方方的把紅包接過，心里美滋滋的。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這激動人心的時刻，“3——2——1”瞬時，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍的，綠的，金的……五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就象在比美似的，只見一個金色的點，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中！
春節(jié)預示著新的一年又開始了，這你年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
2020以過新年為話題的作文4
時間老人匆匆而去，我們又迎來了，一年一度的新年，豬年你好！新年的早晨，家家戶戶張燈結彩；大街小巷，爆竹聲聲。
俗話說：“無花不成年。”要過年了，媽媽逛花市時選購了君子蘭、牡丹花、水仙花等，希望帶來年的富貴。
中午，我們全家圍坐在在桌子旁，開始就餐。爸爸媽媽兩位“大廚”還在廚房忙得不可開交。不一會兒，一道道美味可口的佳肴就陸續(xù)上桌，有西施豆腐、清蒸鳊魚、紅燒龍蝦……正是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的新年交響聲。望著爺爺、奶奶那高興勁兒，我便和的的拿著雪碧到爺爺奶奶身邊干杯，并異口同聲地說：“祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康。福如東海長流水，壽比南山不老松！”
夜幕漸漸降臨了，我和幾個同伴就迫不及待得到街外放鞭炮去了。煙花五彩繽紛，爭奇斗艷。把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園。有的像仙女散花，一簇簇、一朵朵，一會兒沖上天空，又落下來；有的.像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪……
仰望這片星空，越來越覺得，剛剛燃著的不是煙花，像一朵朵含苞待放的花蕾，慢慢盛開了美麗的花瓣。哦！我明白了：這絢麗的煙花，正是祖國對我們的寄托。
2020以過新年為話題的作文5
又是一年?。?/p>
時間真快啊，20來啦！還在昨日的歡笑中，殊不知自己又長大了一歲。面對著日漸蒼老的爺爺奶奶，心中有種說不出的滋味。
“孩子，咱家希望全在你啦！”簡單的一句話，又凝聚了奶奶的多少夢?。 皼]想到你會學習好?。〖依镆恢迸沃幸粋€大學生，孩子，要幫爺爺奶奶圓夢啊······”“放心吧，我會好好學習的，等我考上了大學，帶爺爺奶奶去北京，我一定會回考上清華大學的！爺爺奶奶我不僅是在為你們圓夢更是園我父母的夢，我自己的夢??！”和諧的笑聲充盈了奶奶家的小房……
寶寶乖！真快，我都做姑姑啦！
面對著（可以說是我的下一代）心中的喜悅不禁映在眉梢。過年了，家家團圓。當意識到自己不再是個孩子，心中很矛盾！會不會“失寵”，會不會被家人忽視······擔心顯然是多余的，因為無論到哪兒，我們都是一家人，相親相愛的一家人！
又是一年，重要的一年！我即將迎接中考，為自己的未來天上第一筆，不知這一筆是濃還是淡，是成的一筆還失敗的一筆！不過希望一切都好吧！
又是一年，不知是怎樣的一年……
2020以過新年為話題的作文6
過年的晚上，我趴在窗臺上向外望去。
外面燈火明亮，大街上很少能看見人影，就是有人影，也是在放鞭炮。只見公路上只有公交車和出租車還在為人民服務。
突然，噼噼啪啪的響聲出現了，正在沉思的我嚇壞了。一大群鞭炮一起發(fā)出響聲，大型的單個爆竹一下就爆了，聲音震耳欲聾，煙花也飛上了天空，發(fā)出了彩色的光芒，照亮了整個天空。小朋友也放了一些電光棒和小爆竹，好像在慶祝春節(jié)的到來。我在上面越看越高興，但是許多人因為放爆竹而炸傷了手。漸漸地只有禮花在天空中閃耀，看看這禮花使人們變的多姿多彩。
不一會兒的時間，人們?yōu)閼c祝過年的爆竹放完了，只留下一些殘殼，但在我的心里，春節(jié)一直沒有消失。
很快春節(jié)中放鞭炮的時間就過去了，開始了新的節(jié)目—看電視。
2020以過新年為話題的作文7
傳說古時候有一種叫“年”的怪獸，每到大年三十的晚上都到會出來搗亂。做壞事。因為這“年”獸最害怕紅色，所以人們貼紅色的對聯(lián)。放紅色的鞭炮，把“年”獸給嚇跑了。煙花有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦!時間長了，就形成了風俗習慣，人們通過吃水餃。放煙花，來慶祝這一活動。
現在人們生活好了，過年的時候，親朋好友歡聚一堂，吃個年夜飯，串串門。走走親戚。
我喜歡過年，我更喜歡放鞭炮。
愿快樂陪伴我成長。
2020以過新年為話題的作文8
今天是除夕夜，家家戶戶都在放鞭炮、放煙花，晚餐吃餃子，渴望過年的我早早的打開電腦想看春晚開始了嗎?真想看看這次是什么樣的春晚，到了晚上許多人都在放鞭炮和放煙花，鞭炮聲把妹妹嚇哭了，放煙花了，大家都在看著這美麗的煙花，爸爸對我說：“今年不要穿新衣服了，我當時很生氣，自己一個人去了房間，一直都找不到新衣服，媽媽進來了馬上就找到了新衣服，我高興的手舞足蹈。
我穿著新衣服到了外面，給大家看看我的新衣服，爺爺給了我壓歲錢給了一百元，也給妹妹一百元，七點半了我回到家里看春晚，今天真多人在外面玩，慢慢的到了九點了，大家有的疲倦了就回家睡覺了
過年真有意思，真想在過年那天有四十二小時。
2020以過新年為話題的作文9
春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
吃團圓飯了！團圓飯吃的是團圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團圓的元宵，有代表著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團圓飯，便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
我喜歡過新年。新年能貼春聯(lián)；能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”能賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過新年的感覺真好呀！
2020以過新年為話題的作文10
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿刮風下雨的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思?！辈皇菃?？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
新年，你好！
大家都有寫
中學生以感動為話題作文1
“這個給你!”他把手里的袋子遞給我，一溜煙似的跑進了教室，我打開定睛一看，不由得愣住了，隨即鼻子一酸，眼睛也濕潤起來，我深深地被他——小剛感動了。
在我們班一提起我和他，大家都會異口同聲地說“他倆啊，是一對雙胞胎!”沒錯!有他在的地方，我肯定跑不了，同樣，有我在，他必出現。我倆早晨一起上學，課間一塊兒玩耍，放學一同回家，是無話不說、形影不離的好朋友。
但有一天發(fā)生的事情差點使我們“斷交”。一天下午的課間，我倆把在勞動課上制作的小木頭飛機拿出來玩，飛機在空中盤旋追逐，我們玩得不亦樂乎。突然，小剛的飛機向我的飛機俯沖下來，我躲閃不及，只聽到“啪”地一聲響，我低頭一看，不好!我飛機的尾翼掉在了地上，而正好又被他踩了一腳，我非常生氣，不由分說，上前一把奪過他手里的飛機，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它踢到墻角，一邊嘴里說道“我要你的飛機給我的陪葬!”他看見我瘋狂的舉動，驚呆了，嘴里語無倫次地說著：“我，我……”“我什么我!我和你斷交!”說完，我頭也不回地沖出教室。
放學我也沒理睬他，獨自回到家。晚上他主動打來了電話，在電話里他對我說“浩銘，今天的事真對不起!我想……”我余怒未消，于是，打斷他的話“不用道歉，我不想聽!”說完，“啪”地一聲掛了電話。放下電話，我覺得自己做得有些過分，但轉念一想：誰叫你弄壞我的東西呢!這不怪我!……
此刻，我手里的袋子里居然是我那架夭折的飛機，此時它完好如初!我的眼前仿佛看見了小剛在燈下專心致志地粘貼著四分五裂的飛機，我感到我的臉火辣辣的，心里很是羞愧。下課后我主動走到小剛面前，不好意思地對他說：“對不起，我不該……”“別說了，咱倆一起玩吧!”他一臉愉悅，好像什么事也沒發(fā)生過。我望著他，高興地笑了。
這件事已經過去了很長時間了，每次我一想起，就會感動不已，同時也深深地懂得了：友誼是一朵美麗的花，友誼之花需要理解去施肥;需要寬容去栽培;需要愛心去澆灌;我們應該珍惜。
中學生以感動為話題作文2
走在林蔭路中，是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中，你是否學會了感動?
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動?；蛟S有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們?yōu)椤帮L蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們?yōu)楦羰乐異鄱袆?我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎?非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動。
“事件不是缺少美“羅丹曾經說過：，而是缺少發(fā)現?！蔽覀儾粦恢匾暯Y果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理，這也是一份難忘的感動把!這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎?………我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意?！本褪沁@微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發(fā)現世間的美。學會感動，美就會充溢你的生活。
中學生以感動為話題作文3
那一刻我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動的滋味，忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。
曾看過一個名人的
回想起以前總是抱著為什么生活中的感動這么少的疑問去討教別人?？苫貜蛥s是那大人們莫名的微笑?，F在回想才覺得是那么幼稚，可笑。笑自己的無知與幼稚，生活中充滿了感動，我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動，沒有一絲留戀地舍去手中的感動，就像一個無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動一樣。
其實感動就在身邊，只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。
累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動。失敗了，哥們的一次真心的鼓勵那就是感動。成功時，人們的一次熱賀，那也是發(fā)自內心的感動。
感動，它并不是人們刻意地制造出來的，而是自然的存在，蘊含在生活的每一件煩瑣的小事之中。也許它們存在著一種關系：情感的心+生活=感動。
其實我們不必要一邊喊著“尋找感動”的口號，一邊盲目的在生活中追尋。你只要珍惜地從生活的大道中拾起那平凡的片刻，真切地用心去感受它的內含，你會感受到感動的滋味，是那么得純凈，美好。
感動并不是只存在奢侈與完美之中，在平凡之中也存在著!
不必去制造煙花繽紛的場面，不必刻意地追求流行，不必去雕刻鬼斧神工的藝術品，不必豪氣地對酒當歌，其實一句平凡的嘮叨，那就是感動。
朋友，請打開心的枷鎖，從生活中拾取那足以讓我們回味一生的感動吧!到那個時候，你就會聽雨落有感，看葉飄有悟，觸冰雪有情，嗅桃香有思，你就會發(fā)現人生的美好就在你的眼前，你會THANKS感動，你會THANKS生活。
中學生以感動為話題作文4
回首20xx年，展望20xx年，那20xx年的一切讓我難以忘懷。你是否感受過地動山搖的感覺，你是否感受過在幾秒鐘之內家破人亡的場面，你又是否感受過高樓大廈在一霎間變成了廢墟，那一刻真讓我感動。
512這個日子是讓每一個中國人刻骨銘心的日子，在那一刻，孩子們失去了家園，失去了父母，失去了老師，失去了那本該擁有的幸福的一切。
那一個個畫面仍舊深深的刻在我的腦海里。
在一片廢墟中，戰(zhàn)士們在挖掘時發(fā)現了一具尸體，在這具尸體下，還有一個小孩，這個小孩還活著，在孩子的旁邊放著一部手機，里面寫到：“寶貝，你還活著，媽媽告訴你，我愛你”。就這樣一位母親為了保住孩子，自己卻成了沒有羽翼的天使，那一刻真讓我感動。
一位面帶笑容的女孩被壓在瓦礫堆里，戰(zhàn)士們在營救時，女孩始終保持著微笑，她對戰(zhàn)士們說：“加油，叔叔!”女孩雖然知道自己隨時會被瓦礫給壓死，但她卻還給戰(zhàn)士們微笑。那一刻真讓我感動。
一位小少先隊員，在被困于廢墟下幾天后，被戰(zhàn)士們發(fā)現后，營救了出來，當小少先隊員從見天日后，他伸起了手敬了個隊禮，還說到：“謝謝你們”。那一刻真讓我感動。
一位警員知道災區(qū)的一些哺乳期的孩子沒有了媽媽，便自愿到災區(qū)給幾百甚至幾千個孩子當媽媽，而當她在哺育他們時，自己家里卻也有一個哺乳期的孩子，沒喂養(yǎng)。那一刻真讓我感動
那一刻，地動山搖;那一刻，天崩地裂;那一刻，人心惶惶。
那一刻，體現出人與人之間的愛;那一刻，體現出中華民族的美德;那一刻，是我懂得了愛真正的含義。
那一刻，每一個堅定的眼神，每一雙粗糙的大手，每一句溫暖的問候，都能讓我們感到愛的力量
無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
天依然是那么的藍，水依然是那么的清，但在中國人的心里總有一層抹不去的傷痛。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鐘默哀的悲痛過后，淚水中站起的中國必將重生!
那一刻，真讓我感動!那一刻，我銘記在心中!
中學生以感動為話題作文5
我是一棵樹，一棵長在黃山之巔的樹。
誰說草木無情，冷若冰霜；誰說草木麻木，遲鈍呆板。作為一棵樹，我也有喜怒哀樂。我對這個世界是滿懷著感動的。每當紅通通的太陽剛露出云海，彤光四射，把周圍的一切都染紅的時候，我會感動，因為我覺得那景象神奇而驚心動魄；每當夜幕降臨，月亮阿姨唱著甜美的搖籃曲哄星星寶寶入睡的時候，我會感動，因為在這靜謐的夜里，此情此景是多么的甜蜜而溫馨。
我在群山之巔，山腰山腳的同伴在羨慕我居高臨下、高瞻遠矚的同時總是惋嘆我的孤獨寂寞，其實，我是很快樂的，因為我能夠經?？吹接慰蛡儾晃菲D難地攀登。
瞧，那兒有一群人正在吃力地往上爬，背上的行囊壓得他們只得彎著背。剛開始還挺順利，層層階梯還算穩(wěn)當，道旁的欄桿和手中的拐杖還可助他們一臂之力。道路兩旁的風景固然好看，而我知道他們的目標是山頂，看著他們的那股韌勁就知道，所以，他們也無暇四顧。黃山的路有的地方還算平坦，而有的地方就比較崎嶇了。他們四個人在山間一塊休息的地方商量著什么。一人拿著地圖比劃著，似乎遇到什么困難了。哦，對了，不遠處將有一段陡峭的山路，就像詩中說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。通過這一段路確實比較困難，而且這是通達山頂的必經之路。他們好像有了辦法，個個脫下自己的襯衫連接起來，排頭的人將一端捆在腰間，后面的三個人依次抓牢用衣服連起的長繩，他們開始攀登天險了。狹窄的小道兩旁都是堅硬的巖石，沒有扶梯，從上往下看就像一把利劍從山頂劈下的劍痕。我的心緊緊的揪著。他們一步一個腳印地往上爬，只要有一個人腳下打滑他們就會全部滾落下來。排頭的身子幾乎是貼著地面在向前挪動，后面的三個人則依靠衣服的牽引緊跟著。突然一個人似乎堅持不住了，前面的人趕緊拉住他，排頭的雙手雙腳向四面張開撐住石壁，經過幾番周折，他們終于到達山頂。
我在心底為他們高呼“萬歲”，他們戰(zhàn)勝了自然，更戰(zhàn)勝了自己，我很感動，我是被這人間的智慧和力量創(chuàng)造出的奇跡而感動。
中學生以感動為話題作文6
從幼兒園到小學，始終覺得自己是一個不起眼的渺小的.人物，樣貌不出眾，學習成績一般，甚至連一項熱愛的藝術也沒有，常常羨慕他人，處處被光環(huán)所籠罩幸運之神也常伴著他。
直至初中，我發(fā)現一切都改變了，一切都是那么美好，原來我也可以像他們一樣。
那是我初一上學的第一天，我走進課室，等待著新老師的來臨，她一走進來，便有一種親切籠罩于我的心頭，她就是我們的新老師？詳細的打量了她一番后，聽她緩緩地說：“把你們的資料、獲過的獎狀等寫在紙上?！卑l(fā)了紙后，我便絞盡腦汁地想，認認真真的寫好交上去。最后老師慎重的考慮了下，又緩緩地說：“已定好人選?！本驮谒畛鑫颐值哪且粍x那，我驚呆了。我居然當上了學習委員。從那時起，我便暗暗發(fā)誓，我要做好這個學習委員。
每天的每天，學習占據了我的全部身心，我投入只為我的一個誓言，一次一次的失敗算不了什么，我始終相信，我能行！
一次又一次的
付出終得回報，第一次為自己的努力而感動，一種自己被自己感動的感動。
還有一次美術課上，老師讓我們畫一只美麗的公雞，雖然畫的不好看，擦了一次又一次，我依然堅持著，達芬·奇能一次又一次的畫雞蛋，并只為創(chuàng)造最美的一顆，為什么我就不能呢？我也想畫出一只獨一無二、唯我獨創(chuàng)的公雞。難道這是虛榮心過強，太過于自尊、自信？不，我不認為，這是我的頑強，小草的頑強，誰沒見過？我從來都喜歡積累感悟學習生活給予我的一點一滴的道理與知識。
在第二節(jié)美術課上，老師放投影給我們看，是她的博客，而我的那幅美麗的公雞現在已登在她博客的相冊中，并影在我的眼里、腦里、心里。只聽老師甜美的聲音流進我的耳朵里：“這只美麗的公雞，設計感很強，很不錯…。”又一次，我成功了。
自己被自己感動是多么難又是多么容易。
我的感動雖不如偉人為解救人民而感動；不如陌生人的好人好事而感動；不如建筑工程師，經數年滄桑只為人民住的好而感動。我被自己所感動的感動，雖十分渺小，卻常伴我左右。愿感動伴我一生，有朝一日也能做出像他們一樣感動的感動。
中學生以感動為話題作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著蒙蒙細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了......
我緩緩地睜開眼睛，“??！”凄慘的一幕出現在我的眼前：一只可愛的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的細雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛，它的嘴角滲著鮮血，痛不欲生地抽搐著。它努力地扇了兩下翅膀，想重回天空的懷抱，可受了重傷的它，怎么也飛不起來。它吃力地抬起頭，睜著那充滿恐慌和絕望的眼睛，望著天空，嘴里輕輕地哀鳴著。它的弟弟立即飛下來，心急如焚的它大聲呼喚著哥哥：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛在說：“哥哥，快起來呀！馬路上很危險，快起來呀！”可身負重傷的哥哥努力抬起頭，又重重地倒在了地上，永遠地“睡”著了......看到這一幕布，我的心里仿佛有千萬根針在扎著，又仿佛胸口壓了一塊大石頭，悶悶地透不過氣來。
家燕弟弟嚇壞了，它拼命地拍打著翅膀，用嘴啄著哥哥的翅膀，想把受傷的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體，想把哥哥拖到安全的地方，它又用翅膀抱著哥哥，用力地拉拽著，可怎么也拉不動。它把頭伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用盡全力，還是沒能背起?！皣\嘰！嘰嘰！”弟弟的叫聲越來越凄慘，讓人聽了心弦顫動。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花，它張開翅膀緊緊抱住哥哥，給哥哥冰冷的身體取暖。雨越下越大，弟弟用身子護住哥哥，為哥哥擋住寒冷的北風和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟傷心地蹦到一旁，靜靜地望了一會哥哥，然后依依不舍地離開了。它走一段路，又回過頭看看哥哥，再走一段路，再回頭看看哥哥，兩眼流下了晶瑩的淚珠?？吹竭@一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打動了，情不自禁地流下了感動的淚水。
如果大貨車司機踩踩剎車，也許就不會發(fā)生這場悲劇了。燕子是我們人類的好朋友，也是一條生命呀！讓我們一起關愛動物吧！
中學生以感動為話題作文8
我坐在窗前，皎潔的月光透過玻璃斜射下來，映在了我手中緊握著的一張照片。照片里有我最美好的記憶那時我剛進入初中，面對著堆積如山的作業(yè)，我感到心力憔悴。而同班同學的不理不睬也讓我的心涼了一大截，甚至還產生了轉學的念頭，但由于條件的限制，還是把這個念頭打消了。又是一天，鬧鐘一響起，我便以最快的速度穿衣起床。用雙手揉著還沒完全睜開的雙眼，摸索著走到了洗手間。或許是因為昨天晚上熬夜寫作業(yè)的緣故，今天洗臉時頭竟一陣暈眩，一個踉蹌，差點摔倒。看著鏡子里的自己，面色如土。本想請假一天在家休息，可一想到就快要考試，又害怕趕不上功課，就只好吃了兩口飯，拖著疲憊不堪的身子出門。
第一節(jié)課是語文，對于我這個語文瘋子來說，本應該興致勃勃的聽課，可因為身體不適的原因，只好趴在桌子。這位女生，你來回答一下我剛剛提問的問題。老師用鋒利的眼神刺向我，我只好抬起頭，從座位上站了起來。我，我不會我用極小的聲音答道，卻還是被老師聽的一清二楚：站到后面去！老師用呵斥的聲音要求著我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一陣翻涌，我恍恍惚惚的走著，胃里又是一陣翻江倒海，我終于忍不住，一股腦兒把胃里的東西全吐了出來。全班同學轉過頭，看著我，一陣驚呼。我用抱歉的眼神看著老師，班長，帶她去醫(yī)務室找校醫(yī)看看，值日生，把地上清理一下。老師似乎發(fā)現了我心不在焉的原因，用平和的語氣說著。我躊躇地走出教室，聽到老師說了一句:傻孩子，身體不舒服還來上課，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我從醫(yī)務室回來，同學們正在很認真的聽課，沒有注意到我。我回到座位，發(fā)現桌子上面擺著一杯茶水，那是同學們?yōu)槲覝蕚涞摹?/p>
那一刻，我很感動，為我以前埋怨同學們的不理睬而感到自責：進入初中，或許我們的交流很少，負擔很重。但我們都是為了同一個目標而奮斗，我們的心都是連在一起的。
中學生以感動為話題作文9
又是這間教室，又是四周這熟悉的面孔，又是相同的監(jiān)考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考慮都這樣地一成不變呢？說實話，我有些膩了?？傋谕蛔豢剂诉@么多試能不煩嗎？
那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門進來，然后分試卷，發(fā)試卷、答題紙，再然后就是叮囑我們別寫錯號碼，涂錯數字。其實哪會再錯呢？都寫了幾十回了。可她仍然不放心，我們答題，她便從第一組第一號開始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地一個人進行，非常仔細，每一個數字都跟準考證核對無誤后才輕輕放下、離開、繼續(xù)……
確實很慢，她檢查到我時，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來我沒發(fā)覺她來了，正答一道很長的問答題。好不容易答完了剛想伸一下懶腰，不想胳膊卻碰到旁邊一人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，沖我和藹地一笑，沒有半點責備的意思。然后見我正在答題，這才輕輕翻過我的試卷和揉得一團的考試證，看她那一絲不茍的樣兒，我心中泛起一層莫名的漣波，第一次覺得監(jiān)考老師其實也很貼心，很暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，呆會兒如果有空就描深些，防止機器讀不出來。”她輕輕地說完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開，繼續(xù)……一切又都是輕輕地，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿過鉛筆，把答題紙上所有選項全都加深一遍，并沒等到“有空”。我是第一次人如此快樂地完成一項老師布置的作業(yè)。
“離結束還有三十分鐘，沒做好的同學抓緊做好，做好的趕快檢查，但沒有十足的把握不要亂改答案。第一印象很重要的！”雖然仍是這些聽膩了的話，可為何今天聽著不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，在這陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動，想說出感激的話來，那就是感動嗎？
中學生以感動為話題作文10
我用積攢了很久的零花錢買了一條漂亮的淺色牛仔褲，我缺乏勇氣在褲子上挖幾個大洞，不過，還是從褲腿上撕了幾個口子，然后風風光光地走了出去，自認為很神氣。
寒假的時候，穿著這條牛仔褲回家了，走到家門口，才想起應該換一條褲子，但已經來不及了，媽媽走了出來，眼神里還有著尚未退去的期待，把我從頭到腳打量了一番，拍了拍我身上的灰塵，說：“你又瘦了?！蔽抑荒苄χ鴵蠐项^，心里慶幸著那幾道褲子上的口子沒有被媽媽發(fā)現?！把剑愕难澴釉趺雌瞥蛇@樣！”還是逃不過媽媽的眼睛，“快換下來我給你補補！”我咬了咬牙，還是換了下來，媽媽撩起破爛的褲腿，愛憐地看著我說：“都長這么大了，還不會好好照顧自己，走到哪里都讓我擔心?！眿寢尩脑捳Z中充滿著憂傷。
我無言，看著媽媽拿來針線卻一下子慌了，一把奪回了褲子，問：“媽，你干嘛呢？”“當然是給你縫好啊，天氣冷啦，這樣破著幾個口子怎么可以呢?！薄芭?，不用您補，明天我送去裁縫店就好了?！闭f著一把將牛仔褲塞進衣柜里，媽媽戳戳我的額頭，臉上還是掩不住的欣慰，我吐了吐舌頭，心里卻很不是滋味。
寒假結束了，去學校之前，我找出了那條牛仔褲，才發(fā)現褲腿上那幾道口子已補好了，我托著褲子有點哭笑不得，只見媽媽一臉欣慰地看著我，只好滿臉笑容地穿上，心里盤算著過會兒再將它恢復原形。
我背著書包，裝滿了衣服，零食和媽媽的叮嚀來到車站，看著媽媽的身影在煙塵中消失，我的鼻子酸酸的。
找個位置坐下來，我就準備去撕開縫好的褲子。用力一撕，竟然沒破，再用力一撕，還是沒破，我忍不住翻過褲腳看，只看了一眼，就再也沒有力氣去撕了，一排排密密的針腳，整齊緊密，這是花費了媽媽多少時間和精力叱。眼淚再也忍不住流了下來，心立刻被刺痛了，腦海中媽媽小心翼翼為我縫補的畫面浮現出來。
我一直穿著媽媽為我縫的牛仔褲直到現在。
