3篇350字作文
《紅樓夢》讀后感（400字）： 我，一個愛讀書的小女孩。
今年暑假我讀了許多書籍，有幽默無比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開的《笨狼的故事》; 有寫出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》；還有情節(jié)感人的《紅樓夢》。
其中我最喜歡的是《紅樓夢》。
《紅樓夢》這本名著很感人，別看我年紀小，才讀了一遍一至十回，我還真懂得了不少，也時常掉眼淚。
我覺得，當(dāng)時的社會很奢侈，賈府的賈母很有權(quán)勢，說話很有分量，賈府上下全都聽她的。
但她特別疼愛賈寶玉，把他當(dāng)作心肝寶貝。
也許因為是賈府上上下下都是姑娘，只有賈政（賈府的老爺）和賈寶玉兩個男人吧。
賈寶玉有一個表妹叫林黛玉，她很愛哭，但很有才華，做詩、畫畫樣樣精通。
她和賈寶玉很談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩小無猜。
我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，彈琵琶、辦小報……。
呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛哭，而且，哭起來沒完沒了。
不過，這些應(yīng)該改正，現(xiàn)代的孩子要堅強些，不要那么多愁善感。
我覺得，林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物，也是最感人的人物
自從我看了《紅樓夢》以后懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹，他可以寫出這么好的作品，把里面的人物寫得那么栩栩如生，好像就站在我面前。
我要向他學(xué)習(xí)，練好作文基本功，提高自己的寫作水平
《紅樓夢》讀后感（400字）： “丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，嬌嫩多病的林黛玉，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。
故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。
但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。
什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對，這種思想真是害人不淺。
這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。
還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。
唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。
一部《紅樓夢》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動啊
狼和小羊讀后感
《狼》中自有千百味讀蒲松齡的《聊齋志異》，對其中一篇文章《狼》頗有感觸。
《狼》中有三個關(guān)于狼和屠人的小故事，但其結(jié)局卻都是屠人戰(zhàn)勝了狼，最終平安到家。
由此可見，狼雖然狡黠，但“禽獸之變詐幾何哉，止增笑耳
”在第一個小故事中，屠人其實也算不得兇殘，只是格外聰明。
他先是用刀威脅狼，使它不敢靠近。
后見狼仍然步步緊逼，于是寧愿舍棄肉來換取自己的生命。
而最見其大智的地方在于他沒有把肉直接扔在地上，而是用鉤子穿住掛在樹上，等著第二天早上再來取回去。
而狼又何其笨，緣木求魚，非但沒有得到肉，反而還斷送了自己的性命，最終得不償失，令人貽笑大方，也只能算是咎由自取吧。
而在第二個故事中，兩只狼卻實在貪得無厭。
屠人剛開始就投了骨頭給兩只狼，而它們卻并不知足，仍然并驅(qū)如故，最后才丟失了性命。
但在此故事中，兩只狼卻又有點小聰明，一狼假寐以誘敵，一狼自后襲擊，原本以為配合得天衣無縫，但卻忽略了它們遇到的對手是屠人，“屠人之殘，殺狼亦可用也”。
最終，對于前狼“屠暴起，以刀劈狼首，又以數(shù)刀斃之”，而對另一狼“屠自后斷其股（大腿），亦斃之”。
但我卻認為，狼固然貪婪，屠人卻也未免有些太殘忍。
狼作為一種肉食動物，吃肉是它們的天性，覓食也是一種本能。
既然我們生活在同一片藍天下，又何必自相殘殺呢
第三個小故事，卻讓我深深地感受到了屠人的兇殘、智慧、謹慎和貪婪。
當(dāng)屠人進入路旁的行室，抓住了狼的爪子時，他“思
寓言故事讀后感300字
相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。
它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。
其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。
這個故事是說：一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇，于是他就想救它。
蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后，反而把農(nóng)夫咬死了。
這個故事說明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車上看見一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。
我心想：他一定是扒手。
于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。
誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。
不久，到了一個站臺，一些乘客匆匆下了車，另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。
這時一個乘客大聲喊道：“我的錢包不見了
我的錢包不見了
”這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢包。
這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊
從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、傷害，正義就會受到威脅。
伊索寓言讀后感300字
好詞：慌慌張張、滿頭大汗、陽光燦爛、黑咕隆咚、可憐巴巴、小心翼翼、緊追不舍、安安心心、心情煩躁、快快樂樂、喜出望外大大方方、大大小小、慌作一團、如臨大敵、鼻孔朝天、搖搖晃晃、嘀嘀咕咕、歡天喜地、花言巧語、鼓足勇氣、化險為夷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、耿耿于懷、輕而易舉、大失所望、波濤洶涌、一干二凈好句：1、雨點落在樹葉上，“沙沙沙”。
雨點敲打著小木屋，小木屋“叮叮當(dāng)當(dāng)”，好像在唱歌。
2、踮起腳尖小心心翼翼的跨進浴缸。
3、笨狼一邊看書，一邊在床上擺開姿勢比畫：呼氣、吸氣、劃水。
笨狼練的認認真真。
4、從此以后，阿拉丁夫妻倆同心協(xié)力，為民造福、勾上了幸福美滿的生活。
5、警犬阿黃歡天喜地地來了。
看樣子，阿黃最自己能和笨狼搭檔，感到萬分榮幸。
6、老鼠一家剛住進笨狼家里時，整天提心吊膽的。
7、留下一座白色的小木屋和屋前那高高的大楓樹、矮矮的蘋果樹，還有長圓葉子、結(jié)紅果子的小樹陪著笨狼。
8、炎熱的夏天來到森林里。
太陽像一個火球，成天在頭頂上烤，門前的書全聾拉著葉子，一副無精打采的模樣。
好不容易盼來一絲風(fēng)，還是熱烘烘的。
9、小鴨子邊劃水邊唱：“我是一只來自北方的狼……”看著長尾鼠大口大口的吃東西，他的口水就像關(guān)不住閘的水壩一樣往下流淌。
沒辦法，他不得不又從窗口爬下來，掏出鑰匙，把房門打開。
10、太陽當(dāng)空照，風(fēng)兒微微吹。
動物們?nèi)滩蛔「璩骸岸嗝辞缋实娜兆樱嗝疵髅牡年柟狻?1、他的相貌十分丑陋，頭大如斗、眼睛像銅鈴手執(zhí)如鐵叉。
12、森林是一個美妙的世界。
鳥兒在樹上唱歌，野獸在林中奔跑，厚厚的落葉下面，住著許許多多的小蟲子。
森林是由一棵又一棵樹組成的。
那些書都積極向上生長，仿佛要離開大地，奔向天空。
小學(xué)六年級下冊第四單元作文
小學(xué)六年級下冊第四單元作文16則 學(xué)會生存 學(xué)會生存 生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。
所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是：一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢
可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個年頭，卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。
但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會中，那些虎視眈眈的狼呢
我們應(yīng)該學(xué)會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。
六年級下冊四單元作文：我學(xué)會了生存 今年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以我學(xué)會了生存。
寒假期間，我一個人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。
有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。
上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。
于是我來到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。
在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過了一會，面有點軟時再把調(diào)料放了進去，用筷子稍微和一下，等水再開時，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。
這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，這是我這個假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
小學(xué)六年級作文：學(xué)會生存 學(xué)會生存要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。
主要指學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個人最基本的品質(zhì)。
讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。
我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車
這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會使用。
我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會的人。
所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。
一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀
我不禁想起：假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結(jié)局。
類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我
