親子共寫讀書心得(題目《笨狼的故事》)
笨狼是一只笨得可愛的小狼。
他十分善良。
樂于幫助人，但總鬧笑話。
笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。
森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤，總是吃不了兜著走。
“狼爸虎媽”與周眩親子教育讀后感
[“狼爸虎媽”與周眩親子教育讀后感]最近反復(fù)閱讀了“狼爸與虎媽”，同時(shí)也學(xué)習(xí)周眩的“成功教子法”，“狼爸虎媽”與周眩親子教育讀后感。
“狼爸與虎媽”的教育模式強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)厲、甚至冷酷；周眩的“成功教子法”強(qiáng)調(diào)的是循循善誘；“狼爸”四個孩子三個打進(jìn)北大，“虎媽”同樣將孩子打進(jìn)名校。
周眩的循循善誘的引導(dǎo)同樣讓他的“聾女”考上了北大，兩者教子法形成的是一種對立，兩則誰劣誰優(yōu)不言自明。
鄙人才疏學(xué)淺不能說嚴(yán)歷是好的教育方法，也不敢說循循善誘是最佳教子方案。
一個銅板的正反面，很難說清楚是對是錯，事物發(fā)展的規(guī)律離不開自然邏輯規(guī)律。
望子成龍的家長，往往是在上演拔苗助長杯具。
因材施教才是教育孩子最佳方法。
孩子教育不能過余嚴(yán)厲，過余嚴(yán)厲“叫冷酷”孩子在冷酷的高壓下被強(qiáng)制進(jìn)行教育，會不會失去童年快樂而傷失創(chuàng)意；會不會因?yàn)槔淇嶙兊脽o情。
有這樣一個故事，一個博士爸爸由于過余嚴(yán)厲，兒子考上大學(xué)后一去不復(fù)返，直到他死的那一刻。
臨死前他躺在床上等待著兒子和女兒見最后一面，兒子和女兒遲遲不來。
于是他說到：這是我太過嚴(yán)厲的結(jié)果。
記得有一次，我?guī)麄兊胶＿呁?，兒子看到了一個很大的山骨石他特別喜歡，可惜他自己拿不動，他對我說爸爸你幫我拿一下吧
博士爸爸說：你喜歡是你的事，你自己拿吧
并邁步向前不理不采。
兒子又說姐姐你幫我拿吧
姐姐說我拿不動啊
姐弟哭成一團(tuán)抬著山骨走………….。
他還說這不算還有更嚴(yán)厲的呢
話沒說完就命歸黃泉。
這也就是所謂冷酷結(jié)果，當(dāng)然我講的不是怕臨死前沒有子女見最后一面，而是反映了過余的嚴(yán)厲會導(dǎo)致人性變得無情。
不管是師生之間、還是師徒之間、還是父子之間循循善誘因材施教才是孩子快樂成長的搖籃。
但循循善誘里面同樣有著“嚴(yán)厲”，只是我們要把握好尺度。
孩子生下來好似一張白紙，在上面繪畫什么樣的藍(lán)圖取決于父母，讀后感《“狼爸虎媽”與周眩親子教育讀后感》。
我們不能一味的在他身上“粘壞標(biāo)簽”，什么傻、笨、不如誰、、豬腦、蠢驢等等……久而久之孩子就真的變得笨了，嚴(yán)重失去自信心。
只有父母欣賞他，他才會發(fā)揮好他的長處，這一點(diǎn)在企業(yè)里上級與下級，我們說是“用人之道”，我是深有體會的，何嘗又不一樣呢
我們都認(rèn)為孩子三歲前很可愛，為什么三歲后就不可愛了呢
這完全是因?yàn)樗辛怂季S，同時(shí)也會根據(jù)自己的思維去嘗試他的想要，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)在孩子思想上進(jìn)行正確引導(dǎo)。
做好孩子的引導(dǎo)要從自己開始做起，首先要立正自己，因?yàn)槟闶撬臉?biāo)榜，什么樣的家長就會有什么樣的孩子。
很多的家長天天叫孩子學(xué)習(xí)，自己卻天天打麻將、上網(wǎng)打游戲、游手好閑、不務(wù)正業(yè)、360天沒有看過一本書，沒有學(xué)習(xí)過新的科技；你怎么去教育你的孩子。
教育孩子我發(fā)現(xiàn)，在“比比圈”的亞文化環(huán)境中，大家重視親子教育是好事，但重視教育的同時(shí)，注重的結(jié)果都是“考多少分?jǐn)?shù)”、都是“考什么名牌大學(xué)”，而忽略了孩子的動手能力與思想品質(zhì)。
俗話說360行，行行出狀元，不一定人家英語好你就逼他英語好，不一定人家孩子作文好你就逼他作文好，不一定人家數(shù)理化好你就逼他數(shù)理化好。
高分又有何妨，名牌大學(xué)又有何妨，當(dāng)然不是說知識不重要，知識不是書本上的才叫知識，我認(rèn)為書本上的東西只是房基，要高樓大廈還靠畢業(yè)將知識與勤苦實(shí)踐整合。
所見、所聞、所學(xué)、所觸才是真正的知識。
書本上的知識是“智商”社會知識是“情商”，那么當(dāng)今的企業(yè)家有幾個是什么正牌大學(xué)畢業(yè)的，他的成功靠地是情商而不是智商。
所以我要印證我前面所說的“一個銅板的正反面”。
孩子的教育應(yīng)當(dāng)是循循善誘，根據(jù)孩子的興趣和愛好進(jìn)行引導(dǎo)和支持。
同時(shí)也要注孩子的思想品質(zhì)教育，不能把我們的不成功，強(qiáng)加在后人身上，要想想我們自己是什么東西
能為家庭做什么
能為社會做什么
孩不是屬于你的產(chǎn)物，你沒有權(quán)利打他、強(qiáng)迫他，打罵型的教育是無能的表現(xiàn)。
不要迷信什么“狼爸虎媽”，要根據(jù)孩子的性格制定一套適合自己孩子性質(zhì)的教育方法，很多的東西只能借鑒只能參考，不能將一種方法用于多個孩子進(jìn)行教育。
原創(chuàng)：姚圣罡\\\/2011年11月18號晚21點(diǎn) 圖片引用“狼爸虎媽” 〔“狼爸虎媽”與周眩親子教育讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
池塘里的狼尾巴讀后感
故事講的是：一只狡猾的狼掉到獵人設(shè)的陷阱里，怎么也跳不出來。
一只老山羊走來，狼連忙向老山羊求救。
它裝出一副老實(shí)又可憐的摸樣，說：“我是一只又忠誠又善良的狗，為救一只小雞，掉到陷阱里。
唉
可憐可憐我這只善良的老狗吧
”老山羊有些不相信，說：“你真是狗嗎
為什么那么像狼
狼說：“我是狼狗，所以像狼。
我還會搖尾巴，不信，你瞧，我的尾巴搖的多好哇。
”“是的，你會搖尾巴，但會搖尾巴的不一定都是狗。
”老山羊又說。
狼有些不耐煩了：“沒錯，沒錯，我確實(shí)是一只狼狗，我非常喜歡羊，特別是老山羊。
”老山羊猶豫了，往后退了一步：“不行，我得再考慮一下。
”這時(shí)，狼原形畢露，齜牙裂嘴：“你這老家伙
不快點(diǎn)過來，你要干嗎
”老山羊卻說：“什么也不干，因?yàn)槟闶抢?，你的牙齒暴露了自己，你以前咬過我，我是不會上當(dāng)?shù)?/p>
” 我從這個故事里明白了：不管遇到什么事，遇到什么情況，都要沉著、冷靜，要認(rèn)真地思考，得出結(jié)論后，再做判斷，不要被一些花言巧語一些假象所迷惑 今天我讀到了嚴(yán)文井童話中的《會搖尾巴的狼》，故事講的是一只狼掉到了陷阱里，怎么爬也爬不出來，正好一只老山羊經(jīng)過這兒，狼對老山羊說：“快救我出來吧，我是一只狗。
”老山羊靠著經(jīng)驗(yàn)，從狼的硬尾巴上認(rèn)出了狼的真面目。
老山羊不輕信別人，靠自己的觀察識別了兇惡的狼。
生活中葉有很多像狼那樣的壞人，我們要向老山羊?qū)W習(xí)，用自己的智慧揭開壞人的真面目。
我在電視上看見一條新聞。
()上面說“有一個人接到一個電話，說他中獎了，但是如果想要接受到獎品，就要先要交500元保證金，等收到獎品后，全部還給他。
他匯過去500元后，騙子說要再加2000元的手續(xù)費(fèi)。
之后，又用各種借口要了十幾萬元錢。
”我在想：如果這個人能像老山羊那樣能識破騙子，就不會上當(dāng)了，天上不會掉餡餅，要是他在匯錢之前多方調(diào)查，確認(rèn)這件事的真實(shí)性，那么，他肯定不會上當(dāng)受騙。
我又想到一件事。
網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會有騙子用各種手段騙人錢財(cái)。
有這樣一個事例，有人在網(wǎng)上買了一款手機(jī)，到貨的時(shí)候，那個騙子要他先付錢，再把手機(jī)給他，他一直堅(jiān)持，先驗(yàn)貨再付錢，最后，僵持不下，打電話叫來了警察，警察打開包裝一看，原來只是一款玩具手機(jī)。
這個買主就像老山羊一樣，懂得用自己的智慧來識別騙子。
會搖尾巴的狼讀后感（二） 我讀了《會搖尾巴的狼》后很感動。
故事講的是，一只狼掉進(jìn)陷阱，怎么跳也跳不出來。
這時(shí)，來了一只老山羊，狼向老山羊問好，它裝作是一只狼狗想蒙騙老山羊，老山羊看見它的牙很尖就沒有救它。
這篇文章告訴我們，要在生活中可以辨別真和假，惡和善，好和壞，不要為一些事物的假象蒙騙，就如那只狼，裝成一只狗，但狼終究是狼。
同時(shí)也告戒我們要遇事不慌，冷靜思考，從容應(yīng)對。
適合二年級讀的故事
1在假期里,我讀了一本書,叫《雷鋒的故事》. 雷鋒小時(shí)侯是生活在舊社會里的,家里很窮. 爸爸,媽媽都給地主干活.家里窮的吃了上頓沒下頓,家里破的什么也沒有,外面下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一個人了,他就希望以后要當(dāng)個兵. 解放后,他光榮地入了團(tuán),然后入了黨,之后成了一名解放軍戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的愿望. 在部隊(duì)里,他時(shí)常和戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)毛主席著作,關(guān)心國家大事,在生活中勤儉節(jié)約. 戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個節(jié)約箱.雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進(jìn)節(jié)約箱里,用的時(shí)候拿出來用.他還總撿工廠蓋房子時(shí)掉的水泥,不到一個月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠. 在雷鋒生病時(shí),不在宿舍里養(yǎng)病,而是出去幫一個工地蓋學(xué)校. 在火車站,一位老大娘找不著車票了,雷鋒又給老大娘買了一張車票,并扶著老大娘上火車,在火車上雷鋒還幫大家倒水,打掃車廂... 雷鋒的一言一行是任何人都能做到的,一個人做一件好事容易,難的是一輩子做好事.所以,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高貴品質(zhì). 2——《明太祖朱元璋》 我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。
這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。
這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。
當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。
在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。
幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，，一會功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。
朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。
僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。
最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活。
可是，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。
吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。
1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。
幸好郭子興聽到報(bào)告后，趕到了城下，見朱元璋五花大綁著，卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個原因，希望是，不是我也沒有辦法了。
可能是天樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢
3黃繼光讀后感 “撲”的一聲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
讀了《黃繼光》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。
1952年10月，在朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的上甘嶺戰(zhàn)役打響了。
黃繼光主動請求了任務(wù)。
他肩負(fù)著消滅敵人的神圣使命。
在他身負(fù)重傷，已沒有一件武器時(shí)，他感到指導(dǎo)員在望著他， 戰(zhàn)友們在望著他，祖國人民在望著他，朝鮮人民在望著他
于是，他沖上前去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口…… 當(dāng)讀到“黃繼光憤怒地注視著敵人”這句話時(shí)，我不禁感嘆道：“一個中國人就要有一顆中國心，才是一個合格的中國人
”想想現(xiàn)在，有的人不發(fā)奮圖強(qiáng)，為中國人爭氣，卻跑到國外去為外國人賣命
這是多么可恥的行為啊
可不少人，像劉胡蘭一樣，在敵人面前說出的話是那樣氣壯山河：“要?dú)⒁獎幱赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨員
”就是這樣一句話，鼓舞著多少中國老百姓與敵人浴血奮戰(zhàn)
因?yàn)閻蹏?，劉胡蘭寧死不屈；因?yàn)閻蹏?，黃繼光用槍口堵住了敵人的槍口；因?yàn)閻蹏?，多少前輩拋頭顱，灑熱血……我們是跨世紀(jì)的新一代，雖然現(xiàn)在的生活好了，但這是老一輩用鮮血和生命換來的
如果你等我也等，等著別人為你帶來幸福生活，那我們的國家何時(shí)才能強(qiáng)大起來
因此，我們只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大才能成為對祖國有用的人才。
這樣，才能不辜負(fù)長輩們對我們的殷切期望，才能讓我們的國家更加強(qiáng)盛起來，使我們的紅旗更加鮮艷
4林肯·傳讀后感 閑暇無事，朋友推薦了這本書，平日甚少讀此類偉人自傳，細(xì)細(xì)看來，卻有不少感觸。
小木屋中走出的美國總統(tǒng)，在貧寒的生活中憑借個人奮斗脫穎而出。
雖然出生卑微，卻沒有放棄人生的追求。
12個月的受教育經(jīng)歷，并沒有迫使他放棄對知識的渴求。
他很少有無所事事的時(shí)候，每當(dāng)那樣他就會向別人問一些問題，關(guān)于奴隸制、關(guān)于邦制、關(guān)于宗教等，這些知識，為他以后的偉大思想無疑是產(chǎn)生了巨大作用。
不論是競選，還是南北戰(zhàn)爭，即使遇到困難，他仍發(fā)揮不屈不撓的精神，直到達(dá)成目的為止。
苦難的童年生活，以及艱辛的青年時(shí)代，都使林肯更深刻地了解這個世界，了解了世界上的苦難，他習(xí)慣從不同角度看問題，然后權(quán)衡利弊，均衡的處理問題。
青年時(shí)的林肯，作為一個受人歡迎的演說家，多項(xiàng)體育競賽的冠軍，報(bào)社的撰稿人，一位正直的律師，州議會的政黨領(lǐng)袖之一，可以說是成功的，除了錢，當(dāng)時(shí)的他什么都不缺。
他的文章邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)詳實(shí)，非常有說服力。
他的一切來源于，頭腦清晰，性格冷靜，邏輯嚴(yán)密，風(fēng)趣，幽默，直率。
雖然他壯志凌云，但生性憂郁自卑。
林肯對女性的心理是矛盾的:一方面，他與生俱來的詩人氣質(zhì)需要她們;另一方面，他從小面對女性的恐懼，害羞心理，又促使他克制對女性的靠近。
他的婚姻，用他自己的話來說“對我來說，結(jié)婚純屬意外。
”夫人瑪麗權(quán)利愿望極高，處世圓滑，脾氣古怪，內(nèi)心非常脆弱，多疑。
在此看來，瑪麗的煩亂，暴躁正好彌補(bǔ)他那寬容，過度忍讓的性格。
林肯雖然家庭貧寒，其貌不揚(yáng)，做事啰嗦，性格憂郁，但意志卻非常堅(jiān)強(qiáng)，誠實(shí)可靠。
一位栩栩如生、性情真實(shí)的總統(tǒng)，讓我們更能深刻體會，他是如何在分裂、戰(zhàn)爭中拯救了美國，如何斬?cái)嗔碎L期束縛黑人奴隸的鎖鏈。
他以自己的誠實(shí)、正直、勤勞、睿智和才干贏得周圍的人，贏得全國的民眾時(shí)，這些體驗(yàn)最終成為他的從政目標(biāo)和一生的追求，他終生致力于人類的自由事業(yè)，尊重個體的價(jià)值與尊嚴(yán)。
他所提出的“民有、民治、民亨”原則，是飄揚(yáng)在人類民主進(jìn)程中的一而永恒的旗幟。
他一生都在為此而奮斗。
他的這一追求變成他的為政目標(biāo)，在南北分裂的壓力下，他沒有妥協(xié)，堅(jiān)定地拿起正義之劍，為了這種追求，不惜發(fā)起南北之戰(zhàn)，這是人類的正義之戰(zhàn)。
正義最終戰(zhàn)勝邪惡。
他領(lǐng)導(dǎo)美國走向追求自由之路。
5魯迅傳讀后感 帶著一種好奇和探究的心理我開始閱讀魯迅，一個偉大尋求著的心聲，讀到了魯迅的思想，情感，知識，態(tài)度，言行。
了解了魯迅的平凡而偉大的一生，對人生有了進(jìn)一步的思考和反省，更認(rèn)識到魯迅外冷內(nèi)熱的熱烈情懷，對人生的深刻認(rèn)識和摯愛。
正因?yàn)閷θ松坦倾懶牡膼?，才有了對戕害人生的言行的痛徹骨髓的恨，才有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡娜松鷮懻?， 人的生命是這樣的珍貴，我們的人生如果用一種健康科學(xué)的態(tài)度和思想來經(jīng)營和維持的話，我們本來可以過的更加幸福和快樂。
社會組織結(jié)構(gòu)的不合理，導(dǎo)致社會功能的不正常，導(dǎo)致社會家庭生活的不科學(xué)不健康，誰之過?社會管理者的責(zé)任，當(dāng)然也有我們自己的責(zé)任。
因?yàn)槲覀儧]有充分爭取和使用我們手中的權(quán)力，缺乏對利益保護(hù)的追求認(rèn)識和理解。
民主與科學(xué)是人類發(fā)展進(jìn)步的銳利武器，經(jīng)過流血犧牲換來的寶貴財(cái)富卻讓我們棄之如敝履，能不說是我們的悲哀嗎
一個缺乏有機(jī)統(tǒng)一組織的社會系統(tǒng)是不可能完全表現(xiàn)他的生命的豐富和生動的，一個健康的生命機(jī)體，有完善的系統(tǒng)組織，保證了功能的健全和活動的正常，實(shí)現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn)，這才是可喜可賀的人生歷史。
魯迅先生為構(gòu)建新型的國民思想付出了一生的努力，和革命先行者孫中山一樣做了一個徹底的堅(jiān)定革命戰(zhàn)士。
我們卻自陷在物欲橫流的漩渦中不能自拔，這是多么悲哀的事
痛心疾首之余，仍然不想放棄自己的人生理想，那是我一生的追求，為了人生的幸福，必須像魯迅先生一樣做“韌”的努力和奮斗。
周圍的人們還會沉迷在現(xiàn)有的唯利是圖的圈子里用異樣的眼神看人，但在我的好友中已經(jīng)有人覺醒，趁著黎明前黑暗的掩護(hù)悄悄地向著光明的方向輕裝前進(jìn)了。
我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，去追趕前面奔跑的人們--------像魯迅一樣，做一個愛憎分明的人，做一個真正的中國人
6今天，我讀了一個故事，名字叫《華盛頓砍櫻桃樹》。
讀完之后，我被深深地打動了。
故事發(fā)生在華盛頓小時(shí)候，那時(shí)他的父親有一個果園，里面種著一棵櫻桃樹，父親非常喜愛它，不允許任何人碰這棵樹。
有一天，朋友交給華盛頓一把斧頭，恰好父親不在家，華盛頓想知道這把斧頭有多么鋒利，就跑到果園里砍樹，結(jié)果一下子就把父親最愛的櫻桃樹砍壞了。
惹禍以后，他趕快跑到別的地方玩去了。
父親回家后，看到果園里一片狼藉，又看到自己心愛的樹也被砍了，十分生氣。
這時(shí)，碰巧華盛頓回來了，父親便問他到底是誰砍的，看著父親發(fā)怒的樣子，華盛頓很害怕，原本不想承認(rèn)的，想了很久，他還鼓起勇氣承認(rèn)了。
父親把他叫到書房，語重心長地對他說：“孩子，請不要傷心，雖然我失去了心愛的樹，但是我為你的誠實(shí)而感到驕傲
”喬治·華盛頓從未忘記這件事，后來，他成為美國受人尊敬的總統(tǒng)。
這個故事使我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。
暑假時(shí)，我在家里玩，一不小心，把媽媽平時(shí)喝水的玻璃杯打碎了。
我很害怕，就趕緊把玻璃渣掃干凈倒掉了，然后又繼續(xù)玩了。
晚上媽媽下班回家，喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子不見了，就問我。
我膽怯地說：“我不知道呀
”說完快速跑回了房間。
后來，媽媽來到我的房間，摸摸我的頭說：“孩子，做錯事千萬不要隱瞞，如果今天的事是你做的，你就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改才是好孩子
媽媽希望你做一個誠實(shí)的孩子
”聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了那個杯子是我打碎的。
媽媽聽后笑了，非但沒有責(zé)怪我，還表揚(yáng)我是個好孩子
有些東西失去了，還可以再擁有。
比如失去了財(cái)富，我們還可以通過奮斗重新?lián)碛小?/p>
但是，如果一個人為人不誠實(shí)可信，那么，在這個世界上他就不會擁有真正的朋友，如果一個人連朋友都沒有，那么他將失去一切
所以，我們從小就要做一個誠實(shí)的人
7讀一本好書，是一種人生的享受。
今年寒假里，我閱讀到了一本好書——《居里夫人》，使人感慨萬千，它讓我懂得了奮斗，激勵我更加勤奮地學(xué)習(xí)。
居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家，她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎，得到很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)隆?/p>
她刻苦鉆研，永不滿足，經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了放射元素鐳。
鐳，是她一生中轟動世界的發(fā)現(xiàn)。
雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通過閱讀這本書，卻使我感到了它的份量。
為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地?cái)嚢?；一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結(jié)晶。
她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個月，1300多天，這是多么繁重的勞動，需要何等堅(jiān)韌不拔的毅力啊
她既是世界聞名的學(xué)者，又是名副其實(shí)的工人，還是家庭主婦、孩子的母親
居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地，最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。
為人類做出了重大貢獻(xiàn)，立下了不朽的功勛
我是多么渴望像居城夫人那樣，在知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開自然界中一個又一個秘密。
而今，同居里夫人對照，我真感到慚愧，平時(shí)我做事沒有恒心，每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)，一旦碰到難一些的題目，就不愿多動腦筋，一次做不出來，就渴望家長幫助，希望他們能幫我完成…… 讀了《居里夫人》這本書，使我悟出了一個道理：要取得好成績，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動。
古語說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
因此，從平時(shí)開始，就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，不怕困難。
今后我一定要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。
希望自己長大了做一個像居里夫人那樣的科學(xué)院家，為祖國的繁榮富強(qiáng)，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身
8《牛頓的故事》讀后感 牛頓，是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
他提出的力學(xué)三定律和萬有引力定律，取得了劃世紀(jì)的成就，突破了平凡的17世紀(jì)。
把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在....這些牛頓的事例無人不知，自從讀了《牛頓的故事》后，我收益非淺。
牛頓在一身中，把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去，從來不分心，和羅丹....這樣的人一樣，具有著全神貫注的精神，這種精神才會使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。
有人問牛頓為什么能取得如此大的成就
牛頓說：“如果我看得比更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
”巨人
一開始，我以為，巨人就是那魁梧高大的身材，使你兩眼忘不到頭的人，后來，我知道我錯了，牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物，他們的科學(xué)知識，給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。
在生活中，也是如此，我們學(xué)知識就是因?yàn)橛辛藭?，有了身邊朋友與親人的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智慧，我們就站在了教誨、勸告....的肩膀上，它們使我們更加出色。
牛頓還說過：“其實(shí)，我不過像一個在海濱玩耍的孩子，偶爾拾到幾顆光滑美麗的貝殼。
但那浩瀚的大海，卻還在我的前面未曾被我發(fā)現(xiàn)。
”從牛頓的這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點(diǎn)知識和智慧，就炫耀，真正的知識是沒有邊境的，有個成語不是這樣說嗎：學(xué)海無涯。
知識是沒有邊境的，它大得無法琢磨，千萬不能有了半肚子墨水就晃啊晃，其實(shí)根本沒有分量啊
看到牛頓有如此大得成就，是否忽略了他的童年
牛頓的童年，讓你聽了會覺得不可思議。
牛頓出生是一個戲劇性的事情，伽俐略死于1642年，而牛頓出生也恰恰是這一年的萬圣節(jié)，難道這就意味著牛頓有著伽俐略的才智
不是，小時(shí)侯，牛頓十分內(nèi)向、老實(shí)，常常被人欺負(fù)。
一個叫湯姆的孩子總愛欺負(fù)牛頓，牛頓因?yàn)閼崙嵅黄剑院退蛄艘患?，這一架，是牛頓不甘屈辱的一架，他立下決心要讓同學(xué)看看，他并不柔弱。
我們也應(yīng)該是這樣，有一顆不服輸?shù)男模艜屪约焊忧斑M(jìn)，不服輸，才會進(jìn)取，會覺得要超過別人，不能柔柔弱弱，被別人比上了，也若無其事 。
牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。
9 歷史上，傳著許多黨員的故事。
我就讀了其中錢鐘書的故事。
錢鐘書小時(shí)候跟著伯父讀書，通常只在下午上課，但是早上無論伯父是上茶館喝茶、料理家務(wù)、還是和熟人聊天，錢鐘書總是跟在伯父后面。
于是，伯父總會買一個大酥餅給錢鐘書，再向書攤租一本小說給他看。
錢鐘書每天吃了酥餅就開始孜孜看書，一直到伯父叫他回家。
回家后，他便手舞足蹈地向倆個弟弟演說他剛看的小說。
奇怪的是錢鐘書能把各種兵器的斤兩熟記于心，卻怎么也記不住阿拉伯?dāng)?shù)字。
他父親常常偷偷地打他，晚上，錢鐘書脫下衣服后，身上常常青一塊紫一塊。
伯父發(fā)現(xiàn)后，很是心痛。
讀了錢鐘書的故事我明白了要好好學(xué)習(xí)，將來給祖國貢獻(xiàn)出一份力量，成為祖國的棟梁之才，為祖國的發(fā)展效力，也成為黨的一員，幫助黨完成更多的事情，去幫助有困難的人，不讓祖國失望，為自己國家的科計(jì)效力吧。
如今我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是祖國的夢想。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)這樣以后就能擁有很多很多的知識，現(xiàn)在只有擁有很多很多知識的人才可以成為國家的棟梁之才，才可以幫助祖國的發(fā)展，也要幫助黨完成黨 的夢想，使我們自己也成為黨的一員為國家富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，做一個對祖國對人民有用的人。
就想我吧、每天總想著生病不上學(xué)。
這怎么能成為中國的棟梁之才呢；所以現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)；不能再假裝生病了。
歷史，讓我們了解自我。
不會迷失自己，未來，使我們憧憬未來。
為祖國充滿期望。
生活，讓我們了解夢想，讓中國的今天感到驕傲。
好好學(xué)習(xí)。
天天向上。
l 10讀《文天祥的故事》有感 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
”這是眾所周知的詩句，是文天祥《過零丁洋》中的名言；它已經(jīng)成為了光照日月、氣壯山河的絕唱，成為民族精神財(cái)富的寶貴部分。
文天祥是人們心目中的大英雄，他是南宋末年廬陵（今古安）人。
這則故事主要寫南宋末年，因?yàn)樗瓮醭瘮o能，北方蒙古族統(tǒng)一了部落，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋，文天祥就是在這場空前殘暴的野蠻侵略戰(zhàn)爭中出現(xiàn)的偉大民族英雄。
看著瀕臨滅亡的祖國，他挺身而出，自己組建軍隊(duì)，與這群發(fā)了瘋的“餓狼”進(jìn)行斗爭，在遭遇三次重大挫折，十幾次幸免于難后，在五波嶺兵敗被俘，但他寧死不屈，最后以身殉國。
文天祥的這種“寧為玉碎，不為瓦全”的愛國主義精神令人敬佩。
他視死如歸，被俘后勇敢地告訴那些侵略者們，他只求義死，不求茍生。
“威武不能屈，富貴不能淫。
”他寧可死，也不愿向那些野蠻的侵略者們投降，成為遺臭萬年的千古罪人。
什么是英雄
英雄處事光明磊落，英雄做人肝膽相照，而文天祥卻是英雄中的豪杰。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
”作為男子漢應(yīng)有的英雄豪氣在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
他那顆不屈的心，那種不朽的靈魂，怎能不發(fā)人深思，令人油然而生出敬佩的情感來呢
文天祥用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，也譜寫了一曲感天動地的英雄壯歌。
作為新時(shí)代的中華少年，文天祥的英雄事跡令我們感動，也激發(fā)了我們的愛國熱情，我們也要向他一樣熱愛我們偉大的祖國，不惜一切代價(jià)守衛(wèi)我們共同的家園。
讓我們懷著一顆赤子之心，懷著滿腔的愛國激情，說一聲：“祖國媽媽，我愛你
”
備受爭議的狼爸 讀后感
狼爸讀后感聽到這個名字，你可能會產(chǎn)生疑問：狼爸難道是指狼的爸爸嗎?答案錯誤，狼爸其實(shí)是個人，這個人叫蕭百佑，因?yàn)樗尯⒆訉W(xué)習(xí)的方法讓人無法接受，所以被人們稱為“狼爸”請聽我講講吧!蕭百佑出生在一個窮苦的家庭里，雖然他的媽媽沒有上過學(xué)，但是她知道：不學(xué)習(xí)就打，從小蕭百佑就是被打大的，但是蕭百佑沒有任何怨言，反而長大后，還給自己的媽媽買她最喜歡吃的云吞面。
在蕭百佑的孩子里，每一個孩子都很懼怕爸爸蕭百佑，因?yàn)橹灰粋€孩子不好好學(xué)習(xí)，蕭百佑就用雞毛撣子打他，直到他學(xué)習(xí)為止。
蕭百佑曾經(jīng)和自己的妻子立下約定：如果蕭百佑打孩子可以讓孩子自覺學(xué)習(xí)，蕭百佑的妻子就答應(yīng)他，讓他打孩子。
結(jié)果，這個賭，蕭百佑贏了，從這以后，蕭百佑的妻子開始支持蕭百佑這么做了。
十幾年過去了，孩子們長大了，其中有四個孩子考上了北大，另一個也在一所著名的研究院就讀，當(dāng)有一天，他們聚在一起，向他們的爸爸蕭百佑反映道：“爸爸，你光打我們，太不民-主了!”但是蕭百佑笑了笑，回答道：“什么民-主不民-主的，在這個家里，你們就是民，我就是主，這就是民-主!”我問爸爸：“如果有一天，我學(xué)習(xí)下降，你會打我嗎?”爸爸說：“我也會學(xué)蕭百佑對你不客氣，但我不希望你會那樣不努力的。
希望你一定要好好學(xué)習(xí)，不要爸爸操心。
做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
”2.最近反復(fù)閱讀了“狼爸與虎媽”，同時(shí)也學(xué)習(xí)周眩的“成功教子法”。
“狼爸與虎媽”的教育模式強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)厲、甚至冷酷;周眩的“成功教子法”強(qiáng)調(diào)的是循循善誘;“狼爸”四個孩子三個打進(jìn)北大，“虎媽”同樣將孩子打進(jìn)名校。
周眩的循循善誘的引導(dǎo)同樣讓他的“聾女”考上了北大，兩者教子法形成的是一種對立，兩則誰劣誰優(yōu)不言自明。
鄙人才疏學(xué)淺不能說嚴(yán)歷是好的教育方法，也不敢說循循善誘是最佳教子方案。
一個銅板的正反面，很難說清楚是對是錯，事物發(fā)展的規(guī)律離不開自然邏輯規(guī)律。
望子成龍的家長，往往是在上演拔苗助長杯具。
因材施教才是教育孩子最佳方法。
孩子教育不能過余嚴(yán)厲，過余嚴(yán)厲“叫冷酷”孩子在冷酷的高壓下被強(qiáng)制進(jìn)行教育，會不會失去童年快樂而傷失創(chuàng)意;會不會因?yàn)槔淇嶙兊脽o情。
有這樣一個故事，一個博士爸爸由于過余嚴(yán)厲，兒子考上大學(xué)后一去不復(fù)返，直到他死的那一刻。
臨死前他躺在床上等待著兒子和女兒見最后一面，兒子和女兒遲遲不來。
于是他說到：這是 我太過嚴(yán)厲的結(jié)果。
記得有一次，我?guī)麄兊胶＿呁?，兒子看到了一個很大的山骨石他特別喜歡，可惜他自己拿不動，他對我說爸爸你幫我拿一下吧!博士爸爸說：你喜歡是你的事，你自己拿吧!并邁步向前不理不采。
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兒子又說姐姐你幫我拿吧!姐姐說我拿不動啊!姐弟哭成一團(tuán)抬著山骨走………….。
他還說這不算還有更嚴(yán)厲的呢!話沒說完就命歸黃泉。
這也就是所謂冷酷結(jié)果，當(dāng)然我講的不是怕臨死前沒有子女見最后一面，而是反映了過余的嚴(yán)厲會導(dǎo)致人性變得無情。
不管是師生之間、還是師徒之間、還是父子之間循循善誘因材施教才是孩子快樂成長的搖籃。
但循循善誘里面同樣有著“嚴(yán)厲”，只是我們要把握好尺度。
孩子生下來好似一張白紙，在上面繪畫什么樣的藍(lán)圖取決于父母。
我們不能一味的在他身上“粘壞標(biāo)簽”，什么傻、笨、不如誰、、豬腦、蠢驢等等……久而久之孩子就真的變得笨了，嚴(yán)重失去自信心。
只有父母欣賞他，他才會發(fā)揮好他的長處，這一點(diǎn)在企業(yè)里上級與下級，我們說是“用人之道”，我是深有：體會的，何嘗又不一樣呢?我們都認(rèn)為孩子三歲前很可愛，為什么三歲后就不可愛了呢?這完全是因?yàn)樗辛怂季S，同時(shí)也會根據(jù)自己的思維去嘗試他的想要，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)在孩子思想上進(jìn)行正確引導(dǎo)。
做好孩子的引導(dǎo)要從自己開始做起，首先要立正自己，因?yàn)槟闶撬臉?biāo)榜，什么樣的家長就會有什么樣的孩子。
很多的家長天天叫孩子學(xué)習(xí)，自己卻天天打麻將、上網(wǎng)打游戲、游手好閑、不務(wù)正業(yè)、360天沒有看過一本書，沒有學(xué)習(xí)過新的科技;你怎么去教育你的孩子。
教育孩子我發(fā)現(xiàn)，在“比比圈”的亞文化環(huán)境中，大家重視親子教育是好事，但重視教育的同時(shí)，注重的結(jié)果都是“考多少分?jǐn)?shù)”、都是“考什么名牌大學(xué)”，而忽略了孩子的動手能力與思想品質(zhì)。
俗話說360行， 行行出狀元，不一定人家英語好你就逼他英語好，不一定人家孩子作文好你就逼他作文好，不一定人家數(shù)理化好你就逼他數(shù)理化好。
高分又有何妨，名牌大學(xué)又有何妨，當(dāng)然不是說知識不重要，知識不是書本上的才叫知識，我認(rèn)為書本上的東西只是房基，要高樓大廈還靠畢業(yè)將知識與勤苦實(shí)踐整合。
所見、所聞、所學(xué)、所觸才是真正的知識。
書本上的知識是“智商”社會知識是“情商”，那么當(dāng)今的企業(yè)家有幾個是什么正牌大學(xué)畢業(yè)的，他的成功靠地是情商而不是智商。
所以我要印證我前面所說的“一個銅板的正反面”。
孩子的教育應(yīng)當(dāng)是循循善誘，根據(jù)孩子的興趣和愛好進(jìn)行引導(dǎo)和支持。
同時(shí)也要注孩子的思想品質(zhì)教育，不能把我們的不成功，強(qiáng)加在后人身上，要想想我們自己是什么東西?能為家庭做什么?能為社會做什么?孩不是屬于你的產(chǎn)物，你沒有權(quán)利打他、強(qiáng)迫他，打罵型的教育是無能的表現(xiàn)。
不要迷信什么“ ”，要根據(jù)孩子的性格制定一套適合自己孩子性質(zhì)的教育方法，很多的東西只能借鑒只能參考，不能將一種方法用于多個孩子進(jìn)行教育。
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今天，又見雜志上刊出一位中國“狼爸”20年棍棒打出“北大三杰”，再次讓人咂舌。
文中，這位“狼爸”因看不慣西式教育帶給孩子的自由散漫，也看不慣當(dāng)今子女在父母溺愛下驕橫跋扈，他決心用咱們中國最傳統(tǒng)的“棍棒教育”來培養(yǎng)孩子。
在他的“彪悍”教育下，四個孩子全部品學(xué)兼優(yōu)，知書達(dá)理，惹人喜愛。
截至今年7月，他的四個兒女中已有三個孩子被北大錄齲雖然這位“狼爸”的教育模式比較偏激，教育方式與素質(zhì)教育背道而馳，但不管怎樣，他成功了，而且還贏得了孩子們的感激與敬重。
狼來了讀后感150字輕松搞定
今天，我看了一片小故事——《狼來了》。
我給大家介紹一下：從前，有一個放羊的小孩，一天，他放了一會羊覺得太沒意思。
他眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個鬼主意，便喊：“狼來了，大家快就羊呀
”人們急忙拿著棍子來打狼，可是山上一只狼也沒有，小孩哈哈大笑。
第二天。
第三天，他依然這樣戲弄別人。
第四天，狼真的來了，他再喊狼來了，人們也不再上山打狼。
就這樣，羊全被吃掉了，小孩也死了。
狼來了不可怕，可怕的是失去別人對你的信任。
對呀，誠信是多么重要。
要是你多次欺騙別人，別人就會失去得你的信任。
我小時(shí)候就差點(diǎn)失去了姐姐對我的信任。
有一次，我和姐姐約好那天下午去公園玩，可電視上偏偏演《哪吒傳奇》。
我說也沒說就一屁股坐在沙發(fā)上看電視，害的姐姐白等了一個下午。
第二天，我約姐姐去旱冰場滑旱冰。
可姐姐去說：“我去了，你又不去了。
”我連忙說了一大堆好話，姐姐才答應(yīng)。
大家可不要學(xué)以前的我，記?。簞e人對你的信任是最重要的
狼來了不可怕，可怕的是失去別人對你的信任
