大國崛起 觀后感1000-1500字左右
希望對你有幫助大國崛起讀后感 不知道大家看了中央2套最近播出的《大國崛起》這部記錄片（或書籍）沒有，這部記錄片根據(jù)歷史事實描述了自15世紀(jì)開始，500年的時間里葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家相繼稱霸世界，成為超級強(qiáng)國的歷程。
從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失，是一部真正的強(qiáng)國文明的進(jìn)步史。
作為一個中國人如何才能實現(xiàn)自己的強(qiáng)國夢，為國人樹立怎樣的思想，不得不向強(qiáng)國學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)世界列強(qiáng)，不是向階級弟兄學(xué)習(xí)。
看了這部紀(jì)錄片，讓我想起了中國近代可悲的閉關(guān)鎖國政策，正是中國傳統(tǒng)的自閉，導(dǎo)致了中國從此落在了強(qiáng)國的后面，而且是一潰千里。
不由得讓人想起漢武帝出兵討伐匈奴，唐太宗興兵擊退突厥。
在局限性和平的謊言下，國人的強(qiáng)國夢又被蒙蔽了。
但這不電影是喚醒國人的一個起點(diǎn)。
傳統(tǒng)的居家過日子思想已經(jīng)過時，勢力的擴(kuò)張才能換來強(qiáng)盛，這部呼喚擴(kuò)張與競爭的影片，第一次給了帝國主義列強(qiáng)一個公正的定位。
中國是一個有著五千年的文明古國，而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性，正如英國首相丘吉爾的一句話：“我寧愿失去一個印度，也不愿意失去一個莎士比亞
”在思想的控制下，人民才能統(tǒng)一信仰，信仰決定了文明的統(tǒng)一。
這樣才能使國家通過輸出自己的文明，從而決他奇特國家和民族的命運(yùn)。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部，面積92391平方公里，2003年時人口約1010萬。
這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大，15世紀(jì)時不到100萬的人口，打破人類傳統(tǒng)的亞歐非三塊大陸的傳統(tǒng)。
當(dāng)初僅僅是為了獲取香料（即胡椒粒，用于保存食物），為了這個簡單的愿望，葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代，在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲，而恩里克王子這位偉大的航海家，卻從沒有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。
德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務(wù)教育，距今已有200年的歷史。
在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。
在國民素質(zhì)整體提高，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的國家，使得鐵血宰相俾斯麥發(fā)動三次王朝戰(zhàn)爭，在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自豪的說道：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了
” 蘇聯(lián)為了盡快成為世界強(qiáng)國，把重工業(yè)列為國家的首要發(fā)展目標(biāo)，直到今天我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅(qū)逐艦和先進(jìn)的導(dǎo)彈都耳聞目染，但是在這個重工業(yè)發(fā)達(dá)的背后，充分暴露了輕工業(yè)的薄弱，使得現(xiàn)今的蘇聯(lián)加盟國都普遍缺乏生活日用品。
這幾天網(wǎng)上又盛傳俄羅斯人口快速下降，2050年可能跌破1億的消息。
并非空穴來風(fēng)，我一個東北的朋友對我說過，俄羅斯并不是養(yǎng)人的地方，由于極度寒冷，北亞地帶普遍生育率地下。
另一個側(cè)面因素，俄羅斯男人酗酒成性，使得很多俄羅斯婦女更喜歡嫁到中國。
上面三國家的進(jìn)步是給我留下印象比較深刻的，一個強(qiáng)國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望。
總而言之，任何一個國家想要崛起不僅僅是休生養(yǎng)息，更學(xué)要高層決策者的思想一定不能落后。
片子里這樣強(qiáng)調(diào)過，二戰(zhàn)前的強(qiáng)國，不論勝敗，無論輸贏，無論受到怎樣的重創(chuàng)，戰(zhàn)后依舊是這些戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的世界。
德國與日本雖然是戰(zhàn)敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進(jìn)的社會體制，所以在戰(zhàn)后幾十年又可以迅速恢復(fù)，依舊是世界強(qiáng)國。
中國一貫自稱是不結(jié)盟國家，而這部記錄片第一次首肯了結(jié)盟是強(qiáng)國之路必須走過的歷程。
阿盟、歐盟、非盟、東盟等一些聯(lián)盟的建立，本來是視作小國聯(lián)合對大國的懼怕，但實際上區(qū)域的一體化的形成，已經(jīng)證明了結(jié)盟對經(jīng)濟(jì)、政治等多方面因素發(fā)展的巨大優(yōu)勢。
令人興奮的是中國已經(jīng)看到這一點(diǎn)，雖然不能說有絕對的同盟，但局域上的聯(lián)合已經(jīng)體現(xiàn)出富國強(qiáng)兵的好處，上海合作組織也許就是戰(zhàn)略結(jié)盟的開始。
也許結(jié)盟戰(zhàn)略是將來中國發(fā)展的更大優(yōu)勢，我們期待中國真正盟友得出現(xiàn)。
中國人迫切渴望能恢復(fù)的漢唐王朝時期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業(yè)再就業(yè)問題，如今看了中央2套《大國崛起》這部片子，使我對現(xiàn)今中國的發(fā)展思路有了新的認(rèn)識。
他山之石，可以攻玉。
這九個國家的強(qiáng)大無一例外都是依靠對外擴(kuò)張而實現(xiàn)，而現(xiàn)今把這九個列強(qiáng)的發(fā)展告訴我們國人，便是要把中國從一個悶頭固守的國家，變?yōu)橐粋€擴(kuò)張性的強(qiáng)國。
增強(qiáng)國民意識，擴(kuò)張國家實力的新強(qiáng)國思維已經(jīng)在沉睡多年的中國誕生。
《大國崛起》觀后感，不少于1000字
《大國崛起》讀后感1000字 《大國崛起》讀后感1000字 我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書，它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起歷史的書籍。
書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一個國家如何在順應(yīng)發(fā)展潮流中通過經(jīng)濟(jì)的崛起從而實現(xiàn)國家崛起的思考。
《大國崛起》濃縮了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭四種武器運(yùn)用到淋漓盡致。
分公司在全體管理人員中開展我讀書、我思考、我收獲活動，我認(rèn)真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。
一是重視科學(xué)和教育。
回顧五百多年來大國發(fā)展的歷程，思考九個大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開重視科學(xué)和教育，尤其是德國。
德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。
在于幾百年來，西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。
放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強(qiáng)國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新
大國崛起觀后感 2000字左右
第一集：海洋時代 內(nèi)容：葡萄牙 西班牙 15世紀(jì)，歐洲最早誕生的兩個民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進(jìn)行航海冒險：在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達(dá)印度的航線；在伊莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達(dá)了美洲。
當(dāng)麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現(xiàn)連接成一個完整的世界，世界性大國也就此誕生。
葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國，并在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎盛時期，成為第一代世界大國。
但是，這兩個依靠掠奪迅速崛起、卻在戰(zhàn)爭中揮霍財富而沒有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的第一場大戲悲劇性落幕。
第二集：小國大業(yè) 內(nèi)容：荷 蘭 地處西北歐、面積只相當(dāng)于兩個半北京的小國荷蘭，在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易，他們設(shè)計了造價更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。
日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán)，并建立起一個充分保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國。
他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司--東印度公司，壟斷了當(dāng)時全球貿(mào)易的一半；他們建起了世界上第一個股票交易所，資本市場就此誕生；他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。
憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立，17世紀(jì)成為荷蘭的世紀(jì)。
由于國土面積、人口等天然不足，17世紀(jì)末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權(quán)。
但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響世界。
第三集：走向現(xiàn)代 內(nèi)容：英 國（16 - 17世紀(jì)） 與歐洲大陸隔海相望的英國，在1588年與西班牙無敵艦隊的海戰(zhàn)中大獲全勝，就此逐步登上世界舞臺。
從中世紀(jì)走向現(xiàn)代社會的過程中，強(qiáng)有力的君主制成為關(guān)鍵的一環(huán)。
女王伊麗莎白一世對海洋探險和貿(mào)易的鼓勵、開明的治國態(tài)度和處理社會矛盾的妥協(xié)手段，使這個地處邊緣的島國，迎來了早期的輝煌。
但是，接下來的國王查理一世卻因為堅信君權(quán)神授，違背了英國早在13世紀(jì)時由《大憲章》所確定的國王必須遵守法律的原則，和議會之間進(jìn)行了一場為時四年的內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)敗后的查理一世被宣判死刑。
最終，英國通過光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型。
相對寬容的社會環(huán)境，為英國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件，為工業(yè)革命的到來做好了準(zhǔn)備；同時，也讓這個島國一步步走向了世界舞臺的中心位置。
第四集：工業(yè)先聲 內(nèi)容：英 國（18 - 19世紀(jì)） 隨著英國殖民擴(kuò)張和海外市場的成熟，商品的需求量越來越大，手工工場的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足需要。
為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，英國頒布了世界上最早的《專利法》。
這一切，使得英國出現(xiàn)了全民熱衷于發(fā)明、生產(chǎn)和貿(mào)易的景象。
當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了宇宙運(yùn)行的規(guī)律后，科學(xué)的精神滲透到英國社會中；當(dāng)瓦特最終以萬能蒸汽機(jī)解決了最核心的動力問題后，英國工業(yè)化開始以驚人的速度全面展開；當(dāng)亞當(dāng)·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規(guī)律后，英國人開始在本國強(qiáng)大工業(yè)能力的支持下，推行自由貿(mào)易，拓展全球市場。
在各種合力下，英國成為世界上第一個工業(yè)化國家。
在此期間，英國打敗了強(qiáng)鄰法國，成為全球第一大殖民帝國。
19世紀(jì)中后期開始，殖民地日益成為英帝國的負(fù)擔(dān)，而自由市場經(jīng)濟(jì)的弊端也逐漸顯現(xiàn)，英國的發(fā)展開始減慢，最終喪失了世界霸主的地位。
第五集：激情歲月 內(nèi)容：法 國 17世紀(jì)時，國王路易十四在法國建立起歐洲大陸最強(qiáng)大的絕對王權(quán)，并籍此將法國的經(jīng)濟(jì)、文化、軍事力量都帶到了歷史上的第一個高峰，巴黎城就在那一時期誕生。
路易十四對文化藝術(shù)的喜好培育了國民對思想文化的推崇，席卷了整個歐洲的啟蒙思想在法國得到了普遍傳播。
啟蒙思想打破了歐洲中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖，開啟了理性的大門，而法國社會一直無法解決的三個等級之間的矛盾卻愈演愈烈。
1789年，法國大革命爆發(fā)，《人權(quán)與公民權(quán)宣言》頒布。
但是，歐洲各君主國的絞殺使法國出現(xiàn)了極端事件和長期動蕩。
這時，拿破侖以大革命之子的形象出現(xiàn)，用征服歐洲的方式再次將法國帶向顛峰。
然而，武力擴(kuò)張并不能維持大國地位。
直到二戰(zhàn)之后，法國才在戴高樂獨(dú)立自主發(fā)展道路的帶領(lǐng)下，恢復(fù)了往日的光榮。
第六集：帝國春秋 內(nèi)容：德 國 當(dāng)歐洲各國紛紛建立民族國家之際，歐洲大陸中部的一片國土始終處于四分五裂的狀態(tài)。
對分裂有著痛苦記憶的德意志人在思索中呼喚著一個統(tǒng)一的國家。
通過不懈努力，經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特提出的通過經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一實現(xiàn)政治統(tǒng)一的方式得以實施，關(guān)稅同盟的建立使貿(mào)易壁壘被打破，德意志經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
鐵血宰相俾斯麥則在歐洲列強(qiáng)環(huán)飼的夾縫中求生存，在外交上作足準(zhǔn)備后，最終以三場對外的戰(zhàn)爭在1871年完成了德國統(tǒng)一。
他遵循歐洲大國的均衡原則，為德國帶了寶貴的和平發(fā)展空間。
一直以來高度重視教育、科技的德意志，迅速站在了第二次工業(yè)革命的前沿，用30多年的時間超過英國，成為歐洲第一、世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
但是，隨后德國卻很快成為兩次世界大戰(zhàn)的策源地。
二戰(zhàn)后，德國再次分裂。
通過對戰(zhàn)爭的深刻反省，德國最終以和平的方式完成了國家的再次統(tǒng)一。
第七集：百年維新 內(nèi)容：日 本 150年多前，在四艘美國黑船的脅迫下，長期閉關(guān)鎖國的島國日本選擇了不戰(zhàn)而開國。
外部壓力成為國家內(nèi)部變革的動力，黑船來航15年后的1868年，明治維新正式開始。
在求知識于世界的維新綱領(lǐng)指導(dǎo)下，日本派出由政府高官組成的巖倉使節(jié)團(tuán)到歐美各國考察。
此后，日本開始了國家工業(yè)化：大久保利通以拿來主義的方式推進(jìn)殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化，開辦大量官營工廠，并大力扶持民營企業(yè)。
日本現(xiàn)代企業(yè)之父澀澤榮一棄官經(jīng)商的傳奇經(jīng)歷成為那個時代的注腳。
大久保的繼任者伊藤博文則順應(yīng)國內(nèi)自由民權(quán)運(yùn)動的呼聲，制定了鞏固維新成果的日本第一部憲法。
但是，同時寫進(jìn)《大日本帝國憲法》的天皇制埋下了日本軍國主義抬頭的隱患。
和所有迷信武力爭霸的國家一樣，原子彈爆炸的蘑菇云結(jié)束了日本軍國主義的迷夢。
二戰(zhàn)后的日本，以《和平憲法》為基礎(chǔ)，在美國扶持下，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。
在1968年，即明治維新百年之際，成為當(dāng)時僅次于美國和蘇聯(lián)的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
第八集：尋道圖強(qiáng) 內(nèi)容：俄 國 1697年，俄國沙皇彼得一世前往歐洲各國游歷和學(xué)習(xí)。
歸來后，他用強(qiáng)硬手段推行了一場社會變革。
從穿衣、吃飯，到科學(xué)教育、商業(yè)活動、軍隊建設(shè)，彼得用野蠻的方式推進(jìn)了俄羅斯的文明進(jìn)程，他甚至親自審訊反對改革的太子。
在打敗了強(qiáng)敵瑞典之后，彼得下令建造起一個面向歐洲的新首都圣彼得堡。
繼承彼得改革的女皇葉卡捷琳娜二世引進(jìn)歐洲的啟蒙思想，重視教育，并試圖起草法律，但改革無法觸動農(nóng)奴制。
女皇的業(yè)績最終只能表現(xiàn)在領(lǐng)土擴(kuò)張上，在18世紀(jì)后期，俄羅斯成為地跨歐亞美的大國，并成為歐洲事務(wù)中的重要角色。
但是，農(nóng)奴制使俄羅斯很快在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)領(lǐng)域落后于完成了工業(yè)化的英法等國。
在戰(zhàn)爭-革命-改革的多次反復(fù)中，這個在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間徘徊的民族，逐漸形成了自己的思考能力。
列夫·托爾斯泰等一批俄羅斯知識分子希望能夠找到一條自己的道路。
正是在這樣的思考中，俄羅斯逐漸創(chuàng)造了屬于自己的獨(dú)特文明。
第九集：風(fēng)云新途 內(nèi)容：蘇 聯(lián) 1917年，蘇維埃政權(quán)在十月革命后誕生。
在探索從未有人實踐過的社會主義道路時，列寧根據(jù)實際情況的需要，及時將戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策調(diào)整為新經(jīng)濟(jì)政策，保護(hù)了農(nóng)民，也吸引了哈默、福特等外國投資者。
蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇。
列寧去世后，在面臨封鎖和戰(zhàn)爭威脅的國際環(huán)境下，斯大林決定加快工業(yè)化進(jìn)程，開始實施計劃經(jīng)濟(jì)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。
隨著兩個五年計劃的完成，蘇聯(lián)一躍成為工業(yè)強(qiáng)國，令當(dāng)時正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的歐美各國驚嘆不已。
工業(yè)化成就的光芒掩蓋了蘇聯(lián)高度集中的指令性計劃經(jīng)濟(jì)模式的弊端。
而很快到來的二戰(zhàn)檢驗了這一工業(yè)化成果。
蘇聯(lián)新工業(yè)區(qū)的威力和蘇聯(lián)人民的巨大犧牲，使它贏得了戰(zhàn)爭的勝利，也贏得了一個負(fù)責(zé)任的大國應(yīng)有的地位。
作為一次前無古人的偉大實踐，蘇聯(lián)為全人類提供了前無古人的經(jīng)驗和思考。
今天，俄羅斯人正在為民族復(fù)興而努力，這個民族的未來值得期待。
第十集：新國新夢 內(nèi)容：美 國（17世紀(jì) - 19世紀(jì)） 1620年，五月花號載著一百多名英國清教徒來到北美大陸。
遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》，清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。
100多年后，由于英帝國強(qiáng)行增收印花稅，殖民地獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，1776年，北美13個殖民地宣布成立美利堅合眾國，并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠(yuǎn)的成文憲法，建立起中央政府。
此時，大量移民帶來了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，拿過歐洲接力棒的美國，迅速完成了第一次工業(yè)革命 美國快速發(fā)展，但制憲會議上懸而未決的奴隸制問題，最終在1860年導(dǎo)致了一場內(nèi)戰(zhàn)。
林肯總統(tǒng)帶領(lǐng)北方打贏了這場維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭，中央政府也由此逐漸壯大。
在政府推動下，歷時一個多世紀(jì)的西進(jìn)運(yùn)動成果斐然。
此后，愛迪生將美國率先帶入電氣時代，對發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發(fā)展動力。
1894年，美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
這個年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。
第十一集 危局新政 內(nèi)容：美 國（20世紀(jì)初 - 二戰(zhàn)結(jié)束） 自由競爭，使得美國迎來了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的黃金年代。
一大批壟斷性的大公司、大財團(tuán)相繼出現(xiàn)，第一家托拉斯集團(tuán)-洛克菲勒的標(biāo)準(zhǔn)石油公司是其中典型的代表。
但問題很快顯露：壟斷導(dǎo)致中小企業(yè)倒閉，機(jī)會平等喪失；社會嚴(yán)重兩極分化，勞資矛盾激化。
美國人開始反思這種經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的模式。
1901年上任的西奧多·羅斯?？偨y(tǒng)順應(yīng)進(jìn)步主義的思想和社會的要求，通過反壟斷和立法保障工人權(quán)益等方式，開始了美國歷史上第一次政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的行動。
隨后，福特生產(chǎn)線的誕生、電氣時代一批新技術(shù)和發(fā)明的出現(xiàn)以及第一次世界大戰(zhàn)帶來的訂單，進(jìn)一步壯大了美國經(jīng)濟(jì)。
1929年，波及全球資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)來臨，美國損失慘重。
富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)加大了政府管理經(jīng)濟(jì)的力度，通過一系列新政措施，使美國逐步走出困境，也由此開創(chuàng)了看得見的手（政府）和看不見的手（市場）共同作用于經(jīng)濟(jì)的混合經(jīng)濟(jì)模式。
第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，美國在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面都成為世界第一強(qiáng)國，并由此開始主導(dǎo)世界。
第十二集：大道行思 一、大國之謎 回顧500年來各個世界大國發(fā)展的歷程，討論大國崛起的關(guān)鍵性因素。
單一的因素一定是錯誤的，但有一些共同的因素卻值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路、后發(fā)國家在國家力量主導(dǎo)下加快現(xiàn)代化步伐等。
二、大國之惑 歷史上的大國依靠掠奪殖民地和武力爭霸崛起，已被證明結(jié)局并不美好；妄圖依靠戰(zhàn)爭打破和重建世界格局，已被證明結(jié)果事與愿違。
德國的興衰是最好的例證。
同樣，歷史一再證明：沒有永遠(yuǎn)的霸權(quán)國家，大國的興衰交替，是不可避免的歷史法則，英國在主導(dǎo)世界兩個世紀(jì)后也開始重新認(rèn)識自己的位置。
三、大國之路 二戰(zhàn)后，各國逐漸開始理智地尋找大國之路。
日本通過跨國公司戰(zhàn)略實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)崛起；美國在信息革命和高科技領(lǐng)域的領(lǐng)先使得國家持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)全球市場把世界緊緊連結(jié)在一起，大國之間的互動、合作和依存關(guān)系開始增強(qiáng)，具有歷史眼光和戰(zhàn)略智慧的國家開始作出理性的判斷。
在經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域一體化的時代潮流中，法國和德國攜手開啟的歐洲新秩序引人關(guān)注，歐盟為和平與合作的國家發(fā)展模式提供了時代的注腳。
四、大國之思 對于理想的大國，每個人都有自己的夢想；關(guān)于大國的話題，也許是一個永遠(yuǎn)無法窮盡的討論。
我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。
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《大國崛起》之俄羅斯讀后感
狼，大自然創(chuàng)造的精靈，一只或許弱小，一群卻讓任何生命膽寒，勇敢無畏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，面對侵略者更是不熄一切代價，等在面前只有毀滅。
俄羅斯民族從弱小走向富強(qiáng)，勵精圖治，幾度沉浮，展現(xiàn)給世人正式這種狼性，況且狼的傳說還在繼續(xù)??????? 狼性民族 始于東斯拉夫草原上的俄羅斯民族，崛起于一望無際的草原，如同蒙古草原上蒙古人，四周無險可守，生存環(huán)境相對惡劣。
在近乎殘酷，接近最原始自然的生命競賽中，個體力量顯得那樣微不足道，若想生存下去，唯有團(tuán)結(jié)一心。
好似草原上的狼，一只或許弱小，群狼卻會讓任何生命膽寒。
為了生存從斯拉夫草原出發(fā)，向東再向東，建立一個龐大、地跨亞歐大陸屬于自己的國家。
相對西歐的富庶，這里略顯荒涼，相對西歐的溫暖，這里只是苦寒之地??????可這個民族用自己雙手締造屬于自己的家園。
正因為如此，不允許任何人侵犯屬于他們神圣土地。
若誰敢踏上他們國土一步，將死無葬身之地。
歷史無數(shù)次向我們證明，無論是拿破侖還是希特勒，入侵這個國家結(jié)果只有一種可能：毀滅
付出慘重的代價
他們是草原狼，信奉著人不犯我，我犯人的信念。
依照大自然規(guī)則，平等共存。
若敢犯我，將不惜犧牲一切，甚至生命來復(fù)仇。
或許正是這骨子里的狼性，成就這個偉大的民族，偉大的國家。
也誕生了一種狼頭效應(yīng)——狼群總是期盼著一個好的狼頭帶領(lǐng)。
狼頭效應(yīng) 狼群中狼頭的地位至高無上，不容侵犯。
若有個好的狼頭，擁有廣闊的視野，偉大的理想，博大的胸襟，堅定的信念，狼群在其帶領(lǐng)下將走向輝煌。
信奉這種精神的俄羅斯民族，總在期旁一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)他們走向富強(qiáng)。
縱觀俄羅斯歷史，就不得不提兩位偉大“狼頭”彼得大帝和列寧。
或許你可以譴責(zé)彼得作為一個封建帝王，出于個人野心，不顧人民的死活，幾乎是鮮血鑄就圣彼得堡這座城市，可同樣不容忽視的是在那個時代，整個俄羅斯民族還面臨生存的危機(jī)，多方的威脅，從某種意義上來說，彼得所作所為在那個時代是正確的，更何況彼得具備遠(yuǎn)大理想和后代少有的睿智、英武，人民正需要這樣一個強(qiáng)勢的“狼頭”帶領(lǐng)他們生存下去，如同狼群為了自己生存會舍棄弱者生存下去一般。
同樣列寧在其所處的時代，沙皇政權(quán)日益忽視人民的利益，彼得后代中除了他的德國孫媳婦以外，再難尋如此睿智、英武的帝王，俄國正在走向沒落，卻還不惜一切代價參加第一次世界大戰(zhàn)，妄圖以此續(xù)命，不曾想被革了命。
“二月革命”后資產(chǎn)階級走上歷史舞臺，可這個“狼頭”水準(zhǔn)實在不敢恭維，即便出于維護(hù)自己階級利益，也不應(yīng)該繼續(xù)參戰(zhàn)，完全違背人民的利益，列寧注意到這點(diǎn)，做了一個合格的“狼頭”充分發(fā)揮人民的力量，成就“十月革命”的輝煌。
正是這種狼頭效應(yīng)帶領(lǐng)著俄羅斯人民走向輝煌，可“狼頭”不可能永遠(yuǎn)英武蓋世，當(dāng)失去遠(yuǎn)大的理想，卓爾不群的智慧之時，等著的只有毀滅。
狼頭與群狼 狼群往往在某一段時間，在偉大的狼頭帶領(lǐng)下，異常的強(qiáng)大，但其繼任者未必那樣偉大，或許依然遵循其意志和信念，卻難以走向輝煌。
俄羅斯在彼得大帝開創(chuàng)一個時代之后，直到亞歷山大打敗拿破侖到達(dá)頂峰；還有就是列寧開創(chuàng)的前蘇聯(lián)，直到二戰(zhàn)后稱霸世界。
無論是對抗拿破侖的戰(zhàn)爭，還是對抗希特勒的戰(zhàn)爭，在這兩場偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，除了“狼頭”以外，群狼也發(fā)揮偉大的作用，從某種意義上來說正是有了他們才贏得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利，帶來偉大輝煌，可“狼頭”在戰(zhàn)爭勝利后，走向頂點(diǎn)時候卻未注意到這一點(diǎn)，只記得自己是“狼頭”卻忽視了自己是狼群的狼頭。
亞歷山大一世之后的沙皇俄國，沉浸于稱霸歐洲的夢幻中，卻未注意到貴族與農(nóng)奴之間階級矛盾已很深，自己體制已相當(dāng)落后，直到克里米亞戰(zhàn)爭慘敗。
同樣前蘇聯(lián)高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)爭時期也許是最佳方案，和平時期種種問題都凸現(xiàn)出來，農(nóng)民和政府之間矛盾愈來愈深，恐怕就差爆發(fā)革命更替政權(quán)了。
面臨危機(jī)，由于狼性使然，少了大陸國家的惰性，多了島國的危機(jī)意識，開始了改革勵精，圖治，皆是戰(zhàn)術(shù)改革，眼光過于短淺，只解決眼前的問題。
不斷輪回，不斷改革，問題卻永遠(yuǎn)解決不完。
實際上我們注意到，彼得大帝的成功在于統(tǒng)御天下能力和遠(yuǎn)大的理想以及卓爾不群的智慧。
在那個時代，由他帶領(lǐng)分散的“狼群”走向輝煌符合歷史進(jìn)程，可隨著時間的推移，一個人統(tǒng)御天下的時代注定會終結(jié)，加之其繼任者完全沒有那樣才能，并未能注意到這時已不是“狼頭”獨(dú)大的時代，是“狼頭”和“群狼”“互動”的時代。
這點(diǎn)上列寧注意到了，充分發(fā)揮人民的作用，只有這樣“狼群”才能再度輝煌，代表人民的意志，加之自身偉大的理想和卓而不群的智慧，進(jìn)行有機(jī)的“互動”成就“十月革命”的成功。
歷史向我們證明，列寧的成功正是狼頭與狼群有機(jī)結(jié)合產(chǎn)物，是充分發(fā)揮人民力量產(chǎn)物。
可他繼任者卻再次重蹈覆轍，無盡戰(zhàn)術(shù)改革繼續(xù)著，忽視人民的利益，在根基不穩(wěn)情況下進(jìn)行的冷戰(zhàn)只是虛無的夢，最終蘇聯(lián)解體，一個偉大的國家覆滅，歷史開了個玩笑。
此后，俄羅斯曾經(jīng)迷茫過，如今似乎認(rèn)識到了這一點(diǎn)，一個狼性俄國正在覺醒。
狼性俄國 蘇聯(lián)解體后，為了與其劃清界限，作為主要繼承者“新生”的俄羅斯馬上與前蘇聯(lián)劃清界限，無論是好的還是壞的一概不用，經(jīng)濟(jì)上全面進(jìn)入自由市場經(jīng)濟(jì)時代，政治上全面親西方，發(fā)出這樣一個信號：“看我走的是資本主義道路，不再是你們的敵人，來歡迎我吧
”其結(jié)果缺是由于沒有經(jīng)歷過自由市場，人人盲目向往所謂的經(jīng)濟(jì)上自由，大量企業(yè)倒閉，人民生活不僅沒有進(jìn)步，反而產(chǎn)生倒退，甚至還不及前蘇聯(lián)解體前最困難的時代，政治上西方對于這樣一個國家決不會盲目接納，“狼頭”徹底放棄了“狼群”，歷史又開了個莫大的玩笑。
實際上前蘇聯(lián)時代并非一無是處，至少“群狼”對于“狼頭”的信任，前所未有的凝聚力，“狼群”所具備精神還在，只是沒有找到切實解決問題方法，尤其是經(jīng)濟(jì)問題，從而帶來政治上危機(jī)。
可如果全面放棄這些，同樣近乎毀滅，前蘇聯(lián)要尋找一條屬于自己的道路。
而其繼任者俄羅斯在經(jīng)歷陣痛后，找到這樣一條道路，繼承前蘇聯(lián)的精神，“狼頭”充分發(fā)揮自己作用的同時，不忽視“群狼”存在，充分發(fā)揮人民的作用，并在其領(lǐng)導(dǎo)下不斷努力。
其后俄羅斯經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù)，更加理性發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，國家發(fā)揮了應(yīng)有的作用；政治取得一定成功，國際地位也回到蘇聯(lián)時代，曾經(jīng)讓世界不容忽視國家又回來。
如今俄羅斯已經(jīng)初露鋒芒，人們似乎又看到那個強(qiáng)大國家。
雖說還面臨眾多問題，前面路還很長，但不容否認(rèn)狼性的俄國正在覺醒，一個偉大國家即將誕生，讓我們拭目以待。
大國崛起英國觀后感
美國真正的崛起之迷 美國早在是英國殖民地時就對教育非常重視，到1775年，英屬13個殖民地人口不過260萬，但已仿效英國牛津、劍橋等大學(xué)創(chuàng)辦了哈佛、耶魯?shù)?所學(xué)院，教育環(huán)境甚至都強(qiáng)過今天的北京市。
殖民地時期的初等教育相當(dāng)發(fā)達(dá)。
北部幾個殖民地以麻省(Massachusetts)為代表，特別重視普及教育，當(dāng)局曾于1647年發(fā)布法令，規(guī)定市鎮(zhèn)中只要有50戶居民就應(yīng)設(shè)立一所小學(xué)，于是市鎮(zhèn)學(xué)校在北部興起。
這種由地方當(dāng)局辦理、干預(yù)教育的做法，超過了其宗主國--英國的教會辦學(xué)的方針，一舉奠定國民素質(zhì)的優(yōu)勢
在這個世界，凡是受過教育的人幾乎沒有人不知道美國的《獨(dú)立宣言》：“人人生而平等，造物主賦予他們一些不可剝奪的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
”當(dāng)我們熱血沸騰地聽著這人類史上最偉大的聲音的時候，請不要忘了美國還有一個偉大之處，那就是《憲法》所標(biāo)榜的以教育培養(yǎng)國家公民。
為了普及教育，他們先是采用了英國的蘭卡斯特導(dǎo)生制。
1818年蘭卡斯特本人還應(yīng)邀到美國宣講導(dǎo)生制。
英國式的教育不能滿足這個新國家對教育的要求。
1843年，賀拉斯? 曼(Horace Mann,當(dāng)時任麻省教育廳長)考察德國，才引進(jìn)了當(dāng)時普魯士的教學(xué)制度，同時大力宣傳盧梭、裴斯塔洛齊等歐洲教育家的思想，美國各地的小學(xué)遂開始采用西歐最先進(jìn)的教學(xué)制度。
南北戰(zhàn)爭以后，美國高等教育的發(fā)展步伐邁得更快，這期間新成立的大專院校就有二百余所! 它一面學(xué)習(xí)當(dāng)時歐洲重視學(xué)術(shù)的樣板——柏林大學(xué)，于1876年創(chuàng)設(shè)約翰?霍普金斯大學(xué)，建立大學(xué)研究院，致力高深的學(xué)術(shù)研究；一面根據(jù)國會于1861年、1890年所通過的二個《摩雷爾法》，由國會撥地、撥款資助各州大辦農(nóng)(業(yè))工(藝)學(xué)院，很快培養(yǎng)出大批適合工農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的專門人才，當(dāng)今舉世聞名的麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)由此而來。
工農(nóng)學(xué)院初辦時，由于眾多貧苦學(xué)生求學(xué)其中，曾被譏為牧牛娃學(xué)院，在高等教育的平民化方面大大領(lǐng)先于歐洲。
事實證明，窮人的對財富的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過富人子弟
這就為美國造就了一批敢于冒險和創(chuàng)新的高知識人才，當(dāng)他們對財富的渴望的欲火被點(diǎn)起，那就是火山，那就是海嘯，那就是第二次工業(yè)革命的高潮
南北戰(zhàn)爭以后，公立中學(xué)本來是兼顧學(xué)生升學(xué)與就業(yè)兩方面要求的4年制綜合中學(xué)，由于此時學(xué)生逐年猛增，準(zhǔn)備升學(xué)者日少而準(zhǔn)備就業(yè)的日眾，所以逐漸以職業(yè)準(zhǔn)備為主要職責(zé)，課程隨之發(fā)生變化，加強(qiáng)自然科學(xué)和實用科目，這是美國中學(xué)的顯著特點(diǎn)。
公立中學(xué)逐漸以職業(yè)準(zhǔn)備為主要職責(zé)，課程隨之發(fā)生變化，加強(qiáng)自然科學(xué)和實用科目，這是美國中學(xué)的顯著特點(diǎn)。
不僅如此，1880年麻省理工學(xué)院創(chuàng)辦了工業(yè)中學(xué)，1888年明尼蘇達(dá)州首創(chuàng)農(nóng)業(yè)中學(xué)，此后各種職業(yè)中學(xué)不斷大量涌現(xiàn)。
歐洲人由于世俗觀念而不喜歡職業(yè)中學(xué)，以生來平等為信念的美國人則沒有這種歷史包袱。
職業(yè)中學(xué)造就了一批實業(yè)家和發(fā)明家，第一架飛機(jī)的發(fā)明家萊特兄弟就是他們中的一員。
據(jù)統(tǒng)計，1870-1940年，美國人口增加了3倍，而中學(xué)生則增加了90倍。
當(dāng)時的口號是：中等教育為所有適齡青年敞開大門，到1918年時美國高中已發(fā)展到2萬多所，而12億人口大國的中國到1998年才有1萬多一點(diǎn)的高中。
由此可見，美國的高效率、高技術(shù)、高產(chǎn)出靠的是科技，靠的是先進(jìn)的教育。
今天，美國基礎(chǔ)教育的方法在杜威式教育法的基礎(chǔ)上幾經(jīng)改進(jìn)，教育的口號是：不讓一個孩子掉隊，各州都將40%的稅收用于教育。
上世紀(jì)80年代壟斷著大約70%左右的專利發(fā)明，70%以上的諾貝爾自然科學(xué)獎，奧運(yùn)會獎牌總數(shù)第一。
“2061計劃是美國促進(jìn)科學(xué)協(xié)會聯(lián)合美國科學(xué)院、聯(lián)邦教育部等12個機(jī)構(gòu)于1985年啟動的一項面向21世紀(jì)、致力于科學(xué)知識普及的中小學(xué)課程改革工程，它代表著美國基礎(chǔ)教育課程和教學(xué)改革的趨勢。
為此計劃，美國動員了800多位科學(xué)家、企業(yè)家、大中小學(xué)教師和教育工作者參與了這項再造青少年智慧的宏大工程。
他們總結(jié)戰(zhàn)后科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的深刻變革和未來發(fā)展趨勢，汲取美國80年代以來教育改革的成果，打造21世紀(jì)新的美國人。
一個居安思危的國家才有資格談?wù)撜l是第一
大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。
不客氣地說，中國由于難以接受別人的教育思想，國民整體素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家的相比都不是一個等級。
英國歷史學(xué)家湯因比研究過21種在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過，后來相繼消亡的文明。
結(jié)論是這些文明死亡的原因，無一例外，都不是他殺，而是自殺。
他們失去了創(chuàng)新的活力，被歷史淘汰出局。
1876年，美國慶祝獨(dú)立100周年的時候，在費(fèi)城舉辦國際博覽會，有37個國家參展，當(dāng)時清政府也派出了展覽團(tuán)。
在這次博覽會上，英國展出最新的蒸汽機(jī)車，美國展出大功率電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，德國展出加工槍炮的精密機(jī)床，中國展出的是純銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋。
這是就是時代的差距
一個居安思危的國家才有資格談?wù)撜l是第一
