紅色記憶讀后感6oo字

這個(gè)禮拜，我看了這本《紅色記憶》，認(rèn)識(shí)了她。

在群眾面前她是一位可敬可愛的白衣天使，在敵人面前卻是堅(jiān)硬的鋼針。

她，就是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—?jiǎng)⑾Х摇?/p>

我看了這本書之后，既興奮，又悲傷。

興奮的是因?yàn)槲液拖Х野⒁叹故切Ｓ选?/p>

悲傷的是，這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士早已含笑九泉了。

她是那么勇敢，面對(duì)敵人毛森的屠刀，面不改色心不跳，她為了廈門的解放獻(xiàn)出最后一滴血。

這本書中，我最喜歡的一篇文章就是陳叔叔寫的一首名字叫《半世紀(jì)前的黎明》的詩—“和我母親一樣年齡　你卻永遠(yuǎn)那么年青　如花的生命含苞初綻　你卻把它交給黎明　默默佇立在你遺像面前　淚水常模糊我的眼睛　我是你無數(shù)兒女中的一個(gè)　你卻聽不見我們的笑聲　我常常望著朝霞出神　上面寫著你美麗的姓名”　是啊

匈牙利著名的愛國詩人裴多菲常吟：“生命誠可貴，愛情價(jià)更，若為自由故，二者皆可拋。

”惜芬阿姨就是這樣為了老百姓而閉上眼睛的戰(zhàn)士。

在我的心中，惜芬阿姨是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)蒙上灰塵的英雄。

讀一本書要寫兩篇讀后感，300字左右就行了。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。

故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。

他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。

像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。

后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。

這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。

并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。

這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。

我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。

誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事

當(dāng)你越長大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。

我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

人總是會(huì)長大的，除了個(gè)兒長高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長。

你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。

不過人是要越變?cè)胶貌攀恰?/p>

千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。

但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。

這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。

我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

讀《魯賓遜漂流記》有感我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，魯賓遜一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。

他流落到了孤島上。

憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊

多么驚人的一個(gè)數(shù)字

可見魯濱遜是何等的勇敢。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。

他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。

連做一塊木版都要四十二天。

他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀

我準(zhǔn)會(huì)憋死的

可見魯濱遜是多么樂觀向上

我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富

讀一本書的讀后感400字左右

這天，我拿老人與?！愤@本書，津津地讀來。

把這本書讀完后，我服主人公桑提亞哥。

《老人與?！愤@本書主要寫了一個(gè)叫桑提亞哥的人出海打魚，他不畏艱險(xiǎn)，終于在海中打到了一條大馬哈魚，在回去的途中，不小心進(jìn)入鯊魚帶，他一直在守護(hù)著這條大馬哈魚，但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子。

桑提亞哥回去后，把骨頭做成了漁具。

在書中，桑提亞哥說過一句話：“一個(gè)人可以輸，但絕不能被打敗。

”這句話給我的印象很深，讓我知道了一個(gè)人不管怎樣，都不能服輸，不能氣餒，不能放棄。

我覺得我發(fā)揮了這句話的道理。

那一次，我考得沒有同桌好，她驕傲地嘲笑我是一個(gè)笨蛋，我不服氣，下決心一定要超過她，于是以后上課時(shí)認(rèn)真聽講，寫作業(yè)一絲不茍，后來的考試終于超過了她，在她面前昂起了頭。

我要學(xué)習(xí)桑提亞哥，成為一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

讀后感200字（讀一本書的）

1.《老人與?！?我讀了美國著名作家的小說《老人與?！罚峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

2.《童年》 這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽光和愛。

他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的的來之不易。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

3.《海底兩萬里》 這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。

其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動(dòng)魄的一刻啊

想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

那我呢

我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事

寫一篇讀后感的作文(4oo字以上)

前幾個(gè)星期，我看了一個(gè)童話故事——[[海的女兒]]它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。

讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

　　我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。

因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。

只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。

但她并沒有這樣做。

因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。

小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。

從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真.善良啊

　　我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。

一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊

又是多么的偉大

可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來。

當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多么的羞愧啊

　　小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣　　追求本身是一種美－--《海的女兒》讀后感　　為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。

追求本身就是回報(bào)。

追求本身是一種美。

　　追求本身是一種美－--《海的女兒》讀后感　　小時(shí)候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。

這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。

小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。

當(dāng)年曾經(jīng)問自己：這樣值得嗎

年幼的我當(dāng)然無法明白這個(gè)故事的真諦。

即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。

長大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。

別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報(bào)。

登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。

　　然而，有時(shí)我明明付出努力，卻無所收獲。

還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來的卻是不可接受的低分。

我開始埋怨上天的不公平，我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。

媽媽看著我的變化，意味深長地對(duì)我說：“再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會(huì)受益匪淺，你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧。

”我真的會(huì)羞愧嗎

我再一次翻開了那本書。

當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。

我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)于追求過程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。

而我看重的卻只是結(jié)果。

一點(diǎn)點(diǎn)困難，已然使我退縮。

但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚來說，算得了什么

她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。

即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，她仍在前行。

難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎

不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。

表面上小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。

是的，無論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。

追求本身就是回報(bào)。

追求本身是一種美。

好書讀后感400字以上

★讀后感揭露了時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

而從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。

但是卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。

這一切只是他艱苦命運(yùn)的開始。

外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。

外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，他時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，這一切在他幼小的心靈留下了陰影。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。

而他小時(shí)候卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。

假如我們生活在時(shí)期又會(huì)怎么樣

會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮。

想要得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃苦。

美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久。

生命匆匆的交錯(cuò)，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過.★讀后感是一部非常經(jīng)典的,與它相媲美的還有,,,號(hào)稱.它真實(shí)地描寫了英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的：如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,從而上了梁山；解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的；是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。

宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為智多星呀! 讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書《駱駝祥子》讀后感終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬千。

一個(gè)善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的堅(jiān)韌的精神的人。

他是一個(gè)普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀。

希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。

三年后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。

很快，反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。

這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎

一個(gè)自立自強(qiáng)的人竟會(huì)淪落到這種地步。

對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈。

這個(gè)世界是理想與現(xiàn)實(shí)的，理想跟現(xiàn)實(shí)往往不能結(jié)合在一起，他們矛盾的存在這個(gè)世界上。

就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

追求成功，追求幸福，追求……而在這個(gè)追求的過程中，人們一不小心，就會(huì)失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。

就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的夢想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進(jìn)，不斷磕碰，最后，為了生存，原來的棱跟角都會(huì)被消磨掉。

明天會(huì)是什么樣

沒人知道。

而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。

★《魯濱孫漂流記》讀后感　　在漫長的人生道路上，有著很多的險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，但如果永不放棄，任何事物都會(huì)被你征服。

　　狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，卻又鬼使神差地把一個(gè)人從死亡邊緣拯救了回來。

但是除了那艘破船他一無所有，在這人跡不至，野獸遍布的荒島上，魯濱孫以頑強(qiáng)的毅力、充分的智慧在島上生活了二十八年。

他建房屋、開糧田、種葡萄、養(yǎng)山羊、捕海魚、斗野人……成就了一人獨(dú)自在荒島生活的驚人傳奇。

確實(shí)，人生充滿坎坷，怨天尤人、退縮不前，等待你的只有失??；迎著困難上，永不言棄，這樣，將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，這樣，才能獲得光明的前程。

魯濱孫是多么自信啊

海上經(jīng)常出現(xiàn)大風(fēng)大浪，而且想去冒險(xiǎn)的人，要么是無所是事的流浪人，要么就是野心勃勃，想去挖掘?qū)毑氐母蝗恕?/p>

可是魯濱孫呢

沒有任何奢求。

一個(gè)人要取得勝利，需要哪些自身的條件

我將毫不猶豫地告訴你：那就是勇敢、頑強(qiáng)和充分的智慧。

因?yàn)檫@本書啟迪了我。

一本書的讀后感作文500字怎樣寫

魯賓遜漂流記讀后感《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……　　但是，慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來捕捉了山羊；在房子周圍種了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。

　　魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。

他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長的時(shí)間。

連做一塊木板都要四十幾天。

并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。

　　魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。

最后，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五。

這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……　　假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天

一天

兩天

我又可以做什么

劈柴

打獵

我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎

我的回答肯定是“不”，再說了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。

面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種能力。

　　我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來。

哪怕只有一絲希望，也要爭取堅(jiān)決不能放棄

像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利

六年級(jí)第四單元的趣味語文讀后感5oo字

上午，我讀完了剛買的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無限的感嘆。

　　這本書主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無邊無際的大海上無探險(xiǎn)。

可是，他的父親可能是怕他到海上出危險(xiǎn)，不允許他到海上探險(xiǎn)。

直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢，做一筆生意。

于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著他自己的父母，借著這一次非常難得的機(jī)會(huì)和朋友一起出海去探險(xiǎn)。

可是，他們?nèi)紱]有聊到，船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。

所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運(yùn)地存活了下來。

但是，魯濱遜雖然沒有被淹死，可他漂到了一個(gè)無人居住的荒島上......居住了差不多三十年。

　　看到這個(gè)驚人的數(shù)字，我真的不敢相信這是真的。

因?yàn)槲以谕砩?，即使家里有許多人，我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書或是拿什么東西。

可魯濱遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨(dú)，多么寂寞呀，沒有人陪他說話，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì)像魯濱遜那樣沉著、冷靜。

晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì)會(huì)被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子。

看，我是多么地膽小呀!　　魯濱遜在困難中從來不向困難低頭，如果他當(dāng)初不努力克服種種困難，說不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù)，這一題思考了一會(huì)兒，不會(huì)做，覺得很難，便會(huì)把這一題空著，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒什么兩樣，只會(huì)挑簡單地做。

　　《魯濱遜，漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了，知道了要克服困難，永不放棄。

這本書使我一生受益。

讀一本好書的讀后感500字

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。

它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。

但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的理解、認(rèn)識(shí)卻變了。

　　我在很小的時(shí)候已經(jīng)讀過少兒圖書版的《西游記》，也看過不少次的電視劇，動(dòng)畫片，對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但真正讀沒有插圖的書卻是第一次。

我曾經(jīng)認(rèn)為，看電視劇多好啊，既不用動(dòng)腦筋，又可以充分的視覺和聽覺享受，干嘛要拿起一本厚厚的書去看呢

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了，明明是一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩、更扣人心弦，讓人好似進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的神話世界，身臨其境。

　　故事主要講述了一個(gè)從石頭里蹦出來的潑猴它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

　　孫悟空他機(jī)智、勇敢、忠誠、不屈不撓，其中最值得我學(xué)習(xí)的就是不屈不撓了。

在學(xué)習(xí)上這種精神不叫不屈不撓而是堅(jiān)持。

我在寒假前寫好了計(jì)劃書但后來我就覺得太麻煩了，想放棄媽媽看出了我心思，便趁機(jī)讓我重溫了《西游記》，里面的孫悟空讓我眼前一亮，我的學(xué)習(xí)生涯不就像是他們的取經(jīng)路程嗎

沒有一條路是平坦的，我們即使遇到了更大的“怪物”也要走下去。

所以這次的寒假計(jì)劃我依然遵守著。

　　在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《書的意義》作文6oo字

有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說,書籍是知識(shí)的海洋；也有人說書籍是智慧的搖籃.而且我卻說,書籍是人生活的樂園.讀書使我快樂.當(dāng)每次我被老師批評(píng),被家長打罵,我就會(huì)默默離開他們,走進(jìn)書籍的世界.在默默的讀書中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識(shí)與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快.讀書使我快樂.成績上的下降,學(xué)習(xí)上的失敗,很自然地會(huì)使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心.而當(dāng)這時(shí),書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金.會(huì)立刻使我增長了去面對(duì)困難的信心,它使我從失敗走向成功.從悲傷轉(zhuǎn)向快樂.讀書使我快樂.當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí),沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長的時(shí)光,唯有書籍.它能使我從孤獨(dú)中找到快樂.讀書使我快樂.讀書使我增長了課外知識(shí),懂得了做人道理.并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯懽魉?進(jìn)而提高了語文成績.書籍--它如同人類的靈魂.如果沒有了它,人類的思維將永遠(yuǎn)不再活躍;社會(huì)將永遠(yuǎn)不能發(fā)展;知識(shí)與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞.那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘?體驗(yàn)讀書之樂.