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          讀管理現(xiàn)場的讀后感

          時(shí)間:2018-08-20 09:36

          五金廠現(xiàn)場管理讀后感怎么寫

          場管理是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)工程,是其它管理系統(tǒng)良好運(yùn)行的基石。

          品質(zhì)不穩(wěn)定、成本無法控制、交貨不準(zhǔn)時(shí)、盈虧吃不準(zhǔn)、員工流動性大、人員士氣低,這一系列亂象長期困擾著許多制造型企業(yè),不少企業(yè)想利用高尖的管理模式擺脫此困境,結(jié)果無濟(jì)于事。

          提高企業(yè)管理水平不可舍本求末,管理者們關(guān)注現(xiàn)場,扎實(shí)地、系統(tǒng)地實(shí)施現(xiàn)場管理,一切亂象將迎刃而解。

          國內(nèi)比較知名專家比如陳鵬老師、陳進(jìn)華等

          《員工管理必讀12篇》讀后感

          引言:剛剛看完最近很火的一本人員管理方面的著作《員工管理必讀12篇》,得到這九個感悟,每個均針對管理者通常的誤見、迷思和心魔,比如:看不上自己的下屬,是幾乎所有管理者都曾有過(或正在有)的經(jīng)歷。

          這些問題的存在,恰恰是管理者自身亟需提高的重要信號。

          在條分縷析地逐條點(diǎn)破之后,文章也再次提醒大家知易行難,說一套做一套最是需要警覺和克服的。

          正文:很多管理者眼睛往往是向外看,一直盯著員工,覺得員工這要提升,那要改進(jìn),總感覺員工不盡人意。

          其實(shí),很多事情的迎刃而解,需要改變視角,靜心頓悟。

          如果換個角度,多審視自己,把員工當(dāng)做一面鏡子,照照自己,發(fā)現(xiàn)最后需要提升的只是自己

          1、當(dāng)下的環(huán)境是最合適的環(huán)境企業(yè)在市場中,就如同真實(shí)的作戰(zhàn)環(huán)境,隨時(shí)面臨市場決戰(zhàn),不允許彩排,更不允許做條件假設(shè)。

          做一些無謂的假設(shè),只會浪費(fèi)時(shí)間,延誤戰(zhàn)機(jī),或?yàn)樽约哼_(dá)不到目標(biāo)找借口。

          要在現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)下開展工作,而且認(rèn)為當(dāng)下是最合適的環(huán)境,唯有如此,才能積極思考、正面應(yīng)對。

          管理者認(rèn)為員工隊(duì)伍素質(zhì)太差時(shí)要想一想:如果員工隊(duì)伍素質(zhì)提高到自己想象的水平,他們還會甘心于現(xiàn)有的崗位嗎

          自己還能當(dāng)他的領(lǐng)導(dǎo)嗎

          你的能力與價(jià)值又如何去體現(xiàn)呢

          現(xiàn)有的環(huán)境,正好是體現(xiàn)自己能力和鍛煉自己的最佳舞臺。

          2、眼中的員工狀態(tài),其實(shí)就是自己的表象在成功管理者的眼里,看到和吸引自己的都是別人的努力,別人的負(fù)面因素也無暇顧及,感受到的全是他們的努力。

          近朱者赤,近墨者黑。

          所以自己感受到他們的狀態(tài),其實(shí)就是自己的表象,只是我們看別人容易,讀懂自己難。

          我們可以做一個測試,對同一個企業(yè),不同員工的感受和評價(jià)肯定不同。

          這是因?yàn)槊總€員工的狀態(tài)不同,看到的也會不同,相由心生就是如此。

          其實(shí),別人就是一面鏡子,照到的全是自己。

          我們總喜歡盯著別人找缺點(diǎn),而很少從內(nèi)心審視自己,所以只能用反推的方式才能有所感悟。

          當(dāng)我們感覺越來越多的人都看不順眼時(shí),那一定是自己出了問題

          3、特別不喜歡的,就是自己最需要提升的我們有時(shí)會特別不喜歡某人或者特不喜歡某人做的某事,這原因是什么呢

          是別人的問題嗎

          他的這一點(diǎn)是所有人都反感的嗎

          不見得

          既然不是所有的人不喜歡,那為什么自己不喜歡

          問題出在哪里呢

          那是因?yàn)樽约河衅?,或者是自己小題大做,或者是自己的某種“性格缺陷”,從而造成了自己的不喜歡。

          如果員工經(jīng)常跟你對著干,那是說明你人格魅力不夠,或者能力沒有得到其認(rèn)同,或者自己平時(shí)也是對其如此,所以這些都是需要自己提升的方面。

          團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差,可能是因沒有相應(yīng)的管理制度;員工經(jīng)常因家事耽誤工作,可能是管理者不夠關(guān)懷員工;不能容忍員工評議,可能是自己確實(shí)存在某些不足等等。

          當(dāng)我們面對“不喜歡”時(shí),恰恰就是發(fā)現(xiàn)了自己最需要提升的方面。

          4、把員工看成什么,他就是什么有些管理者習(xí)慣給員工貼“強(qiáng)弱”、“敵友”、“勤懶”的標(biāo)簽,自己怎么判斷,往往最終真的就如所料。

          心理學(xué)告訴我們,在給某人貼上標(biāo)簽時(shí),我們的行為和態(tài)度也會對其發(fā)生微妙的變化。

          帶著標(biāo)簽與員工溝通,自己的行為和舉止很容易被對方捕捉到,對方也會同樣為之,從而造成許多弄假成真事實(shí)。

          對優(yōu)秀的員工常包容和多鼓勵,對能力欠缺的員工喜歡批評和排擠,都是不正確的。

          其實(shí),很多標(biāo)簽都是管理者心里所預(yù)判出來的,有些并不代表真實(shí)。

          不然,為什么有的員工換了個工作環(huán)境,就判若兩人呢

          所以,總體上來說,應(yīng)該相信每個員工都在努力創(chuàng)造一片自己的天地,我們要多鼓勵、多肯定,多給員工貼正能量的標(biāo)簽。

          5、員工的徹底認(rèn)同,只有靠感化不要認(rèn)為企業(yè)有了規(guī)章制度,就能讓員工徹底的認(rèn)同和遵守。

          表面的服從和內(nèi)心的認(rèn)同相差很遠(yuǎn)。

          制度越來越多,培訓(xùn)越來越多,員工并不一定買賬,流失率的高低就可以作為參考。

          相當(dāng)一部分比例的員工離職與其上司有直接關(guān)系。

          試想,員工都準(zhǔn)備離職了,自己對其還能有什么影響力可言

          員工的徹底認(rèn)同,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者自己的魅力和專業(yè)技能,自己以身作則,讓員工內(nèi)心受到觸動,這樣的影響才持久,帶來的執(zhí)行力才會強(qiáng)。

          除了有管理制度,管理者還應(yīng)有適當(dāng)?shù)母星橥度牒拖喈?dāng)?shù)镊攘τ绊?,才能得到員工的認(rèn)同。

          6、所有面臨的問題,都是自己造成的有些管理者喜歡怨天尤人,總是羨慕別人天時(shí)地利人和,覺得自己身邊的同仁或客戶有意制造難題。

          其實(shí)每個人身邊的所有環(huán)境都是自己經(jīng)營的,發(fā)生的事情是好是壞,都與自己的積累有關(guān),不然為什么不發(fā)生在其他人身上呢。

          如果進(jìn)行自我剖析:員工是自己安排的,是不是沒有交代清楚,是否過程中間沒有跟蹤,或許自己對“識人”還需要技能上的提升,等等。

          下屬看到領(lǐng)導(dǎo)自我批評了,也會分析他自身的原因,而不會再去想著推諉扯皮。

          總之,管理者所遇到的所有問題,都要先從自己找原因,很可能都是自己造成的。

          7、好“果”必定是早前種下的善“因”俗話說,種豆得豆,種瓜得瓜,事情的發(fā)生必有因果,現(xiàn)在的“果”必定是之前種下的“因”,好果歸于善因。

          為什么會遇到很多麻煩事

          為什么員工難于管理

          管理者要好好反省自己對他種下了什么不好的“因”。

          有員工說,我招惹誰了,那么不好的事情落到自己頭上

          某某事件真是不公平……因果兌現(xiàn)時(shí)間不一,過程有的很漫長,導(dǎo)致很多人不容易相信。

          不要認(rèn)為不公平,因?yàn)樽约阂部赡苁莿e人眼中不公平的造就者。

          8、心存僥幸的事件肯定會暴露管理者一定要做得正、行得直,不要有自私的行為缺陷,更不要認(rèn)為自己處于領(lǐng)導(dǎo)崗位,一般員工發(fā)現(xiàn)不了。

          人的心理有個弱點(diǎn),在同樣條件下,往往認(rèn)為好事會發(fā)生在自己身上的概率大,不好的事發(fā)生在自己身上的概率很少,于是就形成了僥幸心理:“哪有那么巧

          ”要想人不知,除非己莫為。

          管理者的某些“缺陷”也肯定會讓員工知道。

          試想, 你都不正自己怎么可能會讓下屬心服口服

          心存僥幸的負(fù)能量事件要徹底杜絕。

          9、知易行難,所以更要重視“行”當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)、微信、書店等各種什么勵志文章、什么心靈雞湯、什么正能量、什么技能方法的真是太多了,天天耳濡目染,可我們靜下來想一下,自己的一些不好習(xí)慣或工作方式,又進(jìn)步了多少呢

          大多還是該怎么還是怎么,也沒有發(fā)現(xiàn)生活中自己改變了多少,依然“我行我素”

          春節(jié)晚會小品《扶不扶》中,那位給事故現(xiàn)場拍照的路人,是典型的只會說沒有想到做的人。

          都知道“知易行難”,但關(guān)鍵還是要把所“知”,應(yīng)用到工作和生活中,而不能工作是一套,說辭又是另一套。

          請大哥幫忙帶寫下優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理讀后感 謝謝

          你說的是什么意思啊

          《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場》讀后感

          [《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場》讀后感]作者.劉大春還沒有看這本書之前,我猜測了一下這本書里面會有什么內(nèi)容,我想可能是偏向于制造業(yè),在生產(chǎn)過程中,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的一個過程,我不由想起了父親在做食品行業(yè)時(shí),經(jīng)常提及的質(zhì)量問題,《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場》讀后感。

          經(jīng)常會聽父親說,最近退貨很多,是由于殺菌沒有徹底,發(fā)出去的貨,沒幾個月就壞掉了;又經(jīng)常聽父親說,豆腐干由于著色不均勻,做出來的產(chǎn)品感官不好……,初中的時(shí)候,就常聽父親說,做生產(chǎn)管理,一定要防患于未然,著重過程控制,最后才談得上合理的結(jié)果。

          停止對這本書的猜測,我瀏覽了這本書的提綱,從中國管理迷失真本到地頭力-答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場再到大機(jī)大用地頭力,里面穿插了很多故事,那么點(diǎn)滴故事,拾掇起來,就成了一本博大精深的書籍,亦文亦理。

          快速翻閱完這本書,串聯(lián)我在房事的成長點(diǎn)滴,分享一下心得。

          一:本書P17,講述了這樣一個故事:一個公司的老板,在企業(yè)發(fā)展到了一定的程度,慢慢的對基層運(yùn)作情況不了解,從而使得公司運(yùn)營陷入僵局。

          通過這個故事,得到的結(jié)果就是企業(yè)運(yùn)作久了以后,老板對企業(yè)運(yùn)作慢慢有了隔膜,不清楚一線的運(yùn)作,對企業(yè)的了解,也只是滿足于高管的匯報(bào),由于對一線把握不準(zhǔn)確,產(chǎn)生了一系列的問題。

          這里我想舉兩個反例,第一個故事是我在鑫源房產(chǎn)時(shí),發(fā)展商老板的故事,第二個是我在花樣年集團(tuán)星彥成都分公司時(shí),案場經(jīng)理對巡展工作人員工作抽查的案例,來闡述高管是如何把握一線員工的。

          故事一:在建筑施工現(xiàn)場,經(jīng)常會看到這樣的標(biāo)語:“建筑施工、安全生產(chǎn)”、“安全施工、人人有責(zé)”的標(biāo)語,但是在實(shí)際操作過程中,經(jīng)常會看見工人違規(guī)操作的情況出現(xiàn),比如不帶安全帽進(jìn)入施工現(xiàn)場,早上迷迷糊糊的工人,攪拌水泥砂漿不均勻等情況屢屢發(fā)生,工長拿這些工人很是頭疼,老板想了一個絕招,有天早上6點(diǎn)多,就進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)的時(shí)間基本是處于工長監(jiān)控的空白地帶,工人們施工很是馬虎,老板就拿相機(jī)拍下違規(guī)操作情形,凡是逮住現(xiàn)行的,一律重罰,讀后感《《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場》讀后感》。

          后來工人們知道老板會隨時(shí)來到工地現(xiàn)場管理生產(chǎn)后,都規(guī)矩多了。

          質(zhì)量問題也少了很多。

          故事二:記得在星彥的時(shí)候,需要外出做巡展,有次在科分院做巡展,有些“老油條”就不在狀態(tài)。

          利用巡展的時(shí)間,溜出去玩耍,當(dāng)時(shí)的經(jīng)理就來了個突然襲擊,當(dāng)時(shí)不在崗的置業(yè)顧問,就地重罰,扣了半個月工資,大會的時(shí)候,通報(bào)批評,后來做巡展的時(shí)候,再也沒有誰偷懶了。

          通過這兩個例子,我得出這樣一個結(jié)論:不管是高層還是中層,只有深入基層,才能多整個團(tuán)隊(duì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),關(guān)鍵時(shí)刻做出正確判斷和決定。

          二:p145中說道“老板沖在第一線”例舉了史玉柱創(chuàng)業(yè)征途的事例,說史玉柱打前陣,樂于做客服,深入了解游戲玩家在游戲里的喜怒哀樂,是的征途上市后,如此的深入人心。

          于是我想到了,管理者是否也該沖在第一線

          我想起了當(dāng)時(shí)在08年12月份,做案場管理的時(shí)候,那時(shí)項(xiàng)目正處于排號階段,由于受大環(huán)境影響,客戶大多進(jìn)入售樓部,第一句話,不是問房子,而是問房價(jià)會不會跌

          當(dāng)時(shí),為了力保開盤完成銷售,我當(dāng)時(shí)把辦公室搬到了洽談桌,看每個置業(yè)顧問接待客戶的情況以及接待質(zhì)量,及時(shí)作調(diào)整。

          客戶異議也是一個一個的過,做模擬演練。

          同時(shí),自己也以身作則,示范接待客戶。

          雖然當(dāng)時(shí)的大環(huán)境很差,但是團(tuán)隊(duì)的凝聚力是相當(dāng)?shù)母摺?/p>

          看完這本書,書里面無非講了幾個大道理:正確的策略→嚴(yán)格執(zhí)行→及時(shí)調(diào)整→結(jié)果。

          那么作為一個優(yōu)秀的管理者,不僅需要正確的策略,正確的策略來自于哪里呢

          一定是基層,一定是在現(xiàn)場,坐在辦公室里,閉門造車,是不可能會有正確的策略的,接下來就是嚴(yán)格的執(zhí)行,最后就是檢測策略的正確性,及時(shí)作出修正,使結(jié)果往我們設(shè)置的方向走。

            〔《答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場》讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

          管理方面的書讀后感500字

          讀泰勒的《科學(xué)管理原理》有感一個在去世后被尊稱為“科學(xué)管理之父”的人,一個影響了流水線生產(chǎn)方式的人,一個被社會主義偉大導(dǎo)師列寧推崇備至的人,一個影響了人類工業(yè)化進(jìn)程的人。

          一個由于視力被迫輟學(xué)的人,一個被工人稱為野獸般殘忍的人,一個與工會水火不容、被迫在國會聽證會上作證的人,一個被現(xiàn)代管理學(xué)者不斷批判的人。

          這個人就是弗雷德里克〃泰勒,管理發(fā)展史中最重要的,同時(shí)也是最富有爭議的人。

          泰勒于1856年出生在美國費(fèi)城。

          年輕時(shí),他先在液壓機(jī)廠做學(xué)徒,之后加入一家鋼鐵公司,在那里開始奠定科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)。

          1898年,泰勒來到伯利恒鋼鐵公司,開始他著名的改革。

          1901年,他離開公司,進(jìn)行無償?shù)淖稍児ぷ鳌?/p>

          期間,他的《工廠管理》與《科學(xué)管理原理》相繼發(fā)表,泰勒的影響日漸廣泛,遍及全球。

          《科學(xué)管理原理》出版于1911年,標(biāo)志著一個管理新時(shí)代的到來。

          至今,這本書仍然帶給管理人無窮的啟示,是不可不讀的管理經(jīng)典。

          我花了一些時(shí)間把泰勒大師的《科學(xué)管理原理》這本書讀完了,準(zhǔn)確來說,從內(nèi)容上來講這不是一本書,而是泰勒大師的一篇科學(xué)管理智慧結(jié)晶的論文。

          18世紀(jì)60年代以來,隨著工業(yè)革命的蓬勃發(fā)展,資本主義的社會生產(chǎn)力得到了極大的提高,同時(shí)管理思想也隨之發(fā)生了深刻變化,產(chǎn)生了影響世界的管理思想,如英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)〃斯密在《國富論》中提出的勞動分工思想,提高了勞動生產(chǎn)率,為資本主義贏得了極大的經(jīng)濟(jì)效益。

          然而,社會的大分工、分層使資本主義國家中勞資雙方矛盾突出,工人普遍認(rèn)為如果她們迅速工作將會導(dǎo)致大量工人失業(yè),于是出現(xiàn)了大家所熟知的“磨洋工”現(xiàn)象。

          正是在這樣的背景下,泰勒科學(xué)管理原理應(yīng)運(yùn)而生,泰勒抱著解決勞資雙方矛盾,提高勞動生產(chǎn)率,解決由于沒有管理或管理不當(dāng)造成的巨大浪費(fèi)的目的,通過大量的貼近實(shí)際的實(shí)驗(yàn),提出了科學(xué)管理原理。

          泰勒對科學(xué)管理作了如下定義:“諸種要素——不是個別要素的結(jié)合,構(gòu)成了科學(xué)管理,它可以概括成如下:科學(xué),而不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法;協(xié)調(diào),而不是分歧;合作,而不是個人主義;最大的產(chǎn)出,而不是有限制的產(chǎn)出;實(shí)現(xiàn)每個人的勞動生產(chǎn)率最大化,富裕最大化,而不是貧困。

          ”這個定義,既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵,又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

          全書可分為三個部分。

          第一部分,作者從“磨洋工”這一現(xiàn)象出發(fā),講述其三個主要原因,闡述了自己科學(xué)管理原理形成的背景、基礎(chǔ)。

          第二部分,作者認(rèn)為,在管理實(shí)踐中,存在著積極性加鼓勵的制度,但是與科學(xué)管理原則比較起來,科學(xué)管理所產(chǎn)生的優(yōu)越性是積極性加鼓勵制度所無法比擬的,在積極性加鼓勵制度下,實(shí)際上全部問題由工人決定,而在科學(xué)管理制度下,一般問題由“管理者決定”。

          接著,作者從搬運(yùn)生鐵、鏟運(yùn)、砌磚、檢驗(yàn)鋼珠、金屬切割這五個實(shí)例中,分別闡述了科學(xué)管理的存在與有效性。

          這個五個實(shí)例,作者分別講述了動作時(shí)間、工具、(輔助工作)方法、個人系數(shù),變量模型在科學(xué)管理中的運(yùn)用。

          作者在列舉上述五個例子的過程,也講述了一些關(guān)于組織、福利等的管理知識。

          談到組織,在鏟運(yùn)例子中,他認(rèn)為工人數(shù)量不易平均分,即應(yīng)以任務(wù)量來分,并且大班組存在其固有的缺陷,應(yīng)加以消除。

          而對于分紅,在檢驗(yàn)鋼珠的例子中,作者認(rèn)為,比起一般的福利,個人的雄心大志已經(jīng)并且永遠(yuǎn)起到強(qiáng)大的激勵作用,以促使工人竭盡全力的工作,并且分紅要講究時(shí)效性,要準(zhǔn)時(shí)獎勵,1+1>2的原理在這里是存在的,以此,也引出了科學(xué)管理的別稱“任務(wù)管理”,并且得出合適工作由合適的人來做的觀點(diǎn)。

          在砌磚例子中,作者認(rèn)為管理者不應(yīng)只站在一旁,他應(yīng)該整天和工人工作在一起,幫助工人,鼓勵工人,需要時(shí)自己模范做工。

          在金屬切割例子中,作者拿經(jīng)驗(yàn)比較和科學(xué)管理來比較,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),證明了科學(xué)管理的存在性與經(jīng)驗(yàn)管理的不可攀比性,他指出了在一定情況下,即使沒有任何經(jīng)驗(yàn)的工人,如果有金屬切割科學(xué)原則(理論)的應(yīng)用指導(dǎo),也能比經(jīng)驗(yàn)頂級的老工人,生產(chǎn)出高其幾倍的產(chǎn)量。

          最后,就是這本書的總結(jié),也是泰勒先生這篇論文的結(jié)論。

          科學(xué)管理是過去就存在的各種要素的“集合”,即把原來的知識收集起來,加以分析、組合并歸類成規(guī)律和規(guī)則,從而形成的一門科學(xué)。

          “它將為全世界帶來最大的收益。

          ” 泰勒科學(xué)管理的對管理學(xué)而言有著極大的貢獻(xiàn)。

          他在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),而其講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科學(xué)方法也被后人所重視。

          所以,科學(xué)管理的確勝利了。

          它運(yùn)用于企業(yè)管理中,使得許多企業(yè)生產(chǎn)效率成倍提高。

          它的許多效率措施至今還被人們廣泛使用。

          泰勒科學(xué)管理揭開了幾千年來罩在管理上的“神秘”的面紗,譜寫了管理理論和實(shí)踐史上新的一頁,成為人類管理思想史上的一個里程碑。

          人們把泰勒所處的時(shí)代稱為“泰勒時(shí)代”,把他的管理理論稱為“泰勒制”。

          雖然他已作古近百年,但他的科學(xué)管理思想對于經(jīng)濟(jì)比較落后,管理水平不高的國家,仍然有著現(xiàn)實(shí)的理論意義和實(shí)踐意義。

          我國現(xiàn)在正處于并將長期處于社會主義初級階段,所以需要學(xué)習(xí)借鑒泰勒的科學(xué)管理思想。

          但是科學(xué)管理思想仍存在著一定的局限性。

          泰勒認(rèn)為工人的主要動機(jī)是經(jīng)濟(jì)的,工人最關(guān)心的是提高自己的金錢收入,即堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè);科學(xué)管理僅重視技術(shù)因素,不重視人群社會的因素;“泰勒制”僅解決了個別具體工作的作業(yè)效率問題,而沒有解決企業(yè)作為一個整體如何經(jīng)營和管理的問題。

          此外,還應(yīng)當(dāng)注意到,泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個月,而是幾年甚至十幾年。

          這也啟示我們,做研究要有一個平和的心態(tài),不應(yīng)急功近利。

          這樣,經(jīng)過縱向與橫向的比較、綜合的比較后,我們得出的結(jié)論才會更具有說服力。

          正如編者按:他提出的管理問題依然存在,他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益,他研究的管理邏輯依然普遍,他創(chuàng)造的管理方法依然有效。

          泰勒的管理理論看似簡單,其實(shí)內(nèi)涵極為豐富,需要我們不斷研讀,也需要我們不斷地實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化,同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。

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