榜樣讀后感
觀看《榜樣》心得體會(huì)鋼山街道團(tuán)委書記——張莘專題節(jié)目“榜樣”，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)了詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。
榜樣的力量是無窮的，每個(gè)人都應(yīng)該向榜樣看齊，砥礪自身，做一名合格黨員。
堅(jiān)定信仰，始終心懷擔(dān)當(dāng)。
尋找榜樣的共性，我們能輕易的找到這個(gè)共同點(diǎn)：他們的心中必定有著自己的信仰，并且矢志不渝。
唯有信仰，才可以讓一個(gè)人蹈死不顧，這是他們?nèi)松姆较?，也是他們的力量之源?/p>
正因?yàn)槿绱?，我們才不斷?qiáng)調(diào)，理想信念是根。
我們學(xué)習(xí)榜樣，要特別注意看到他們身上信仰的力量，如何堅(jiān)守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠(yuǎn)的課題。
我們要不斷的強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的黨性根基，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，也要學(xué)會(huì)釋放信仰的力量，忠誠于黨，忠誠于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛民之心，朝著中國夢的方向不斷努力。
增強(qiáng)本領(lǐng)，干出一番事業(yè)。
擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在行動(dòng)上，不光要守好自身本分，堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線，更要追求事業(yè)，為黨為民開創(chuàng)一番事業(yè)。
要做到這一點(diǎn)，就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
我們學(xué)習(xí)榜樣，要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，他們成功的經(jīng)驗(yàn)，有我們可取的地方，要找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)能力，增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神，諸如長征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死，無數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙
觀看《榜樣》的一千字讀后感。
我愛你，中國》讀后感 共享文檔2010-01-17 2頁 2.13分用App免費(fèi)查看《我愛你，中國》讀后感《我愛你，中國》這本書是令人回味無窮的，我讀后也感慨萬分。
這本書里講講述了六十年來祖國經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，講述了祖國母親卓著輝煌的成果。
在讀這些故事時(shí)，我時(shí)而滿眶熱淚，時(shí)而滿腹欣喜，時(shí)而提心吊膽……其中，最激勵(lì)我的是《容國團(tuán)與西多的對戰(zhàn)》和《袁偉民和中國姑娘》這兩個(gè)故事。
《容國團(tuán)與西多的對戰(zhàn)》一共寫了19天，前7天寫了無論是什么人，在那一刻都坐在收音機(jī)旁留神地聽。
寫出里外人們對這塊金牌的渴望。
后12天寫了所有的中國人都在容國團(tuán)決定勝負(fù)的那一霎那歡呼起來。
寫出了人們對那第一塊金牌的欣喜，更是對為祖國爭光的人的歡呼。
想想現(xiàn)在有些人，不僅不給祖國爭光，還對別人爭得光不屑一顧，甚至還給祖國抹黑，真是可惡至極
《袁偉民和中國姑娘》講的是女排姑娘在袁指導(dǎo)的帶領(lǐng)下，眼看就要拿到三連冠了，卻輸給了日本隊(duì)。
他們便臥薪嘗膽，刻苦的訓(xùn)練，豐富的飯菜。
終于，她們又以3：0贏了日本隊(duì)。
而現(xiàn)在有些人失敗了一次就死心了，甚至自暴自棄，怎么做得了大事
這也證實(shí)了莎士比亞曾說過的一句話“千萬人的失敗，都是失敗在做是不徹底，往往做到離成功還差一點(diǎn)就終止不做了。
”這類人真應(yīng)該以女排姑娘們的精神作為目標(biāo)前進(jìn)。
看了這本書，我有個(gè)感想，就是：以后認(rèn)真讀書，把我們的祖國建設(shè)成一個(gè)美麗的大花園
讀完《我愛你，中國》，我思緒萬千。
六十年，祖國風(fēng)風(fēng)雨雨，成果卓著輝煌。
有人說：祖國用江河的乳汁哺育了我們；有人說：祖國用寬廣的胸懷包容著我們。
作為一名小學(xué)生，我只一味享受“母親”給我們的關(guān)愛，何曾掂量過祖國在我們心中的分量
何曾想過如何去熱愛祖國，報(bào)答祖國
祖國，我想對你說，我們愛你
您是世界東方的一朵花，婀娜多姿，朝氣蓬勃。
您有美麗的容顏，一望無際的草原是您的衣裳，巍峨高聳的五岳是您的裝飾品，蜿蜒盤旋的萬里長城是您的金腰帶，筆墨紙硯鋪陳歷史的燦爛，秦兵馬俑展現(xiàn)昔日輝煌；您有豐富的內(nèi)涵，唐詩、宋詞、元曲源遠(yuǎn)流長。
祖國，您地大物博，歷史悠久，文化燦爛，我們怎能不愛您
我們也深深知道，只有祖國富裕，人民才能幸福安康；只有中國強(qiáng)大，人民才能昂首挺胸
祖國，我想對您說，您是我們的驕傲
六十年風(fēng)風(fēng)雨雨，您輝煌過，也迷茫過，但您從不屈服，您帶領(lǐng)著我們走向一個(gè)美好的明天。
改革開放，讓我們告別了貧窮，告別了愚昧；一座座
《榜樣的力量》讀后感 姜春
[《榜樣的力量》讀后感 姜春]閱讀《榜樣的力量》，感覺受益良多，《榜樣的力量》讀后感 姜春。
每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們?nèi)ゲ蓴X；書中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。
以下僅是我讀書過程中感觸最深的幾點(diǎn)，請大家批評指正。
逝者如斯，轉(zhuǎn)眼間從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)8個(gè)年頭了。
擺脫了初登講臺(tái)的拘謹(jǐn)，決心努力向優(yōu)秀教師的行列看齊。
于是認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，積極參加教研，把握每一個(gè)可以提升自己的機(jī)會(huì)，曾有一段時(shí)間年輕氣盛，認(rèn)為自己對教育教學(xué)的理解也深入了一些，認(rèn)為在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)了腳跟。
可是面對素質(zhì)教育與應(yīng)試教育、社會(huì)環(huán)境與教學(xué)環(huán)境、高考改革與課堂變革等諸多矛盾，隨著接觸的各種理念紛至沓來，思考同一問題時(shí)不同的解釋，突然間竟然發(fā)現(xiàn)，自己已深陷到各種信息的漩渦，自己越來越不會(huì)做教師了。
直到閱讀了《榜樣的力量》叢書，心中才釋然，不僅找到了合理的解釋，而且明確了前進(jìn)的方向和方法。
榜樣是標(biāo)桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南，定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。
在《中學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃》一文，我知道了自己在剛走上工作崗位的5年內(nèi)，教齡與教學(xué)效果成正比曲線上升；第5至8年出現(xiàn)了一個(gè)平穩(wěn)發(fā)展趨勢，是教師成長的“徘徊階段”，我現(xiàn)在正處于這個(gè)“徘徊階段”，雖然自己學(xué)的東西多了，但因?yàn)檫€不能融會(huì)貫通，所以越來越覺得自己退步了，讀后感《《榜樣的力量》讀后感 姜春》。
接下來我要做的就是再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)造，在教師專業(yè)化成長道路上上下求索，爭取早日跨過“高原期”，形成自己的對教育教學(xué)獨(dú)特見解，形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。
我知道要做到這一點(diǎn)是有一些困難的，但是我堅(jiān)信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，即使不能到達(dá)山頂，我努力了，也就無怨無悔了。
天空中也許沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。
于漪老師1951年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)教育系后，長期從事語文教學(xué)，是我們語文教育界的豐碑。
讀她的《加強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力》使我如醍醐灌頂，首先要對學(xué)生有愛，“有了愛，就有了一切。
”我想這句話應(yīng)該適合我們所有的學(xué)科教師和德育工作者。
有了愛，她的“要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教學(xué)方法靈活多變，增強(qiáng)教學(xué)的感染力和教學(xué)語言的表現(xiàn)力，一切以“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)”這些理念和做法就自然容易接受和應(yīng)用了。
我還看到她在自傳體著作《歲月如歌》里寫道，“與其說我做了一輩子教師，不如說我一輩子都在學(xué)做教師”。
我想這不僅是謙虛，更是一種偉大的人格。
我認(rèn)為，之所以是名師而不是教書匠，就在于他們都突破了“術(shù)”的束縛。
錢夢龍老師說：教師只有始懷著一顆“赤子之心”，才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。
“多改變自己，少埋怨環(huán)境”是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。
這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)他們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
閱讀《新教育是什么》一文，使我對朱永新教授所倡導(dǎo)的“使教師過上一種幸福完整的生活”的理念有了更深的理解，也促使我重新閱讀了他的《新教育之夢》，再次使我熱血沸騰。
當(dāng)前，教育很“現(xiàn)實(shí)”，以至于“理想”根本無法立足。
沒有理想時(shí)，我們又整天忙于應(yīng)付。
我真誠的希望，每一個(gè)老師，都能像朱永新教授那樣，給自己從事的工作加上一個(gè)定語——“理想”，然后腳踏實(shí)地、孜孜追求、永不懈怠，那么，我們在工作時(shí)或許就會(huì)幸福許多。
〔《榜樣的力量》讀后感 姜春〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《成長的榜樣》讀后感，急
3月號就要，各位親們幫幫忙
在我們的所見所聞中，我們知道有許多為祖國建設(shè)的人。
他們深入到了我們的心里，成為了我們的榜樣。
他們就像一面堅(jiān)固的旗幟，在我們心中的地位無法動(dòng)搖。
今年寒假剛開始看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候我就被這里面的故事吸引了：“石油鐵人”王進(jìn)喜憑著他堅(jiān)定的毅力和為民奉獻(xiàn)的精神，與他的隊(duì)友們攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，打出了大慶油田的第一口石油生產(chǎn)井；鄧稼先為了發(fā)展祖國的核武器事業(yè)，毅然決定從海外回國，投身到核武器的研究中，工夫不負(fù)有心人，終于，在1964年，中國自主研制出了氫彈，提升了我們國家在世界上的地位；羅陽為了我們國家能擁有自己制造的航母和更先進(jìn)的武器，夜以繼日地為之奮斗，終于，航母搭載殲-15戰(zhàn)斗機(jī)實(shí)戰(zhàn)測試完全合格，他卻倒在了自己的工作崗位上，再?zèng)]能起來…… 聽了這些故事，我們發(fā)現(xiàn)這些人都在為同一個(gè)目標(biāo)奮斗----社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
這二十四個(gè)字說起來容易，但需要我們?yōu)橹恍概?、奮斗。
只要我們?nèi)巳硕寄軌蚝芎玫厝ホ`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們偉大的中國夢一定不再是“夢”。
價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識，集中反映著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，代表了人們對社會(huì)生活的總體認(rèn)識、基本理念和理想追求。
長期以來，我們黨倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等，明確了國家發(fā)展目標(biāo)，彰顯了社會(huì)核心理念，確立了公民基本遵循，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求。
要堅(jiān)持宣傳教育、示范引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成與制度建設(shè)相銜接，大力弘揚(yáng)這些思想、理念、精神，在凝聚全社會(huì)共識的基礎(chǔ)上，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使之成為全體人民的共同價(jià)值追求。
求一份《榜樣3》的讀后感及學(xué)習(xí)體會(huì)，600字左右。
今我看完了《我愛你中國本書，讓我知道了祖國60年經(jīng)過的風(fēng)雨歷程和變化。
讀完第一樂章國新生”時(shí)，我心里不禁為之感動(dòng)和震撼。
1949年10月1日，在古老東方的土地上，站起了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，那就是新中國。
新中國的誕生確實(shí)來之不易，多少中華兒女為祖國譜寫了非常感人的英雄之歌，可歌可泣，值得我們敬佩。
使我真正感受到現(xiàn)在的美好生活更是來之不易，我們要好好珍惜。
當(dāng)讀到第二樂章“改革開放”的時(shí)候我耳畔響起了一首熟悉的旋律“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈。
神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”書中的歌曲、詩歌，藍(lán)色插圖，還有卡通標(biāo)注，一幅幅美麗的歷史畫卷以篇章的形式展示在我的眼前，令我愛不釋手。
看到“中國文化吸引世界目光”這一段時(shí)，令我感觸很深，我覺得現(xiàn)在越來越多的人開始了解中國，喜歡中國特有的漢字、春節(jié)、武術(shù)、京劇、中醫(yī)等等……。
這些都說明了我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國越來越受矚目，中國的腳步邁向了世界。
第三樂章走進(jìn)新時(shí)代。
當(dāng)我親眼看到“08奧運(yùn)”譽(yù)國，“神舟七號”太空漫步這一篇時(shí)，我心潮澎湃、萬分激動(dòng)。
這些都表明一個(gè)誕生了四大發(fā)明的文明古國、一個(gè)曾飽經(jīng)滄桑的東方大國，將以更加自信的姿態(tài)屹立于國際舞臺(tái)。
我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲
“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，教育興則民族興。
”當(dāng)我如饑似渴地看完這本書時(shí)，我由衷地對自己說：“我愛你中國，我一定努力學(xué)習(xí)，長大回報(bào)祖國
”
