《胡小鬧日記》“爸媽不是我的傭人”之分篇讀后感
爸媽不是我的傭人 - 內(nèi)容簡(jiǎn)介 《爸媽不是我的傭人(胡小鬧日記)》由樂(lè)多多編著。
《爸媽不是我的傭人(胡小鬧日記)》講述了：本來(lái)，胡小鬧的日子過(guò)得很平靜，每天像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
可突然有一天，這種平靜被打破了。
班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。
隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。
競(jìng)賽的過(guò)程中，胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，結(jié)識(shí)了一群很窮但也很了不起的孩子們……在這里，究竟會(huì)有怎樣特別的故事發(fā)生呢
胡小鬧這群城里來(lái)的孩子，又會(huì)收獲些什么呢
《爸媽不是我的傭人》讀后感 在寒假中媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《爸媽不是我的傭人》一看到書(shū)名我就被它吸引住了
馬上，打開(kāi)書(shū)就翻看了起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，我就被序言里的三個(gè)問(wèn)題吸引住了，早晨上學(xué)時(shí)，你是否需要父母的三番五次地催促著起床
晚上放學(xué)回家，你是否需要爸媽提醒：“該寫(xiě)作業(yè)了”才不情愿的走進(jìn)書(shū)房，平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己去獨(dú)立思考解決辦法呢
咦，這說(shuō)的不就是我嗎
生活需要父母的照顧，學(xué)習(xí)需要父母的幫助，這有什么不好嗎
這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間，省去了很多辛苦，不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。
再往下看，但你是否想過(guò)這樣的結(jié)果是什么呢
讀完序言，我一氣把整本書(shū)讀完了，我想從中找到答案。
這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本就是父母的責(zé)任。
直到有一天，他遇到了想要逃離媽媽管束的閆石，貧窮卻獨(dú)立懂事的李達(dá)，以及一個(gè)很酷很帥很棒的老師——教學(xué)學(xué)博士高歌，他的心理開(kāi)始發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變
看完這本書(shū)，我心澎湃，終于明白了，父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰，父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避，父母代我迎接困難，于是我選擇習(xí)慣了退縮……我們必須這一切必須自律。
也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子。
決不讓爸媽成為我的傭人。
胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人中的好詞好段好句
最近我買(mǎi)了一本書(shū)叫，看了這本書(shū)，讓我深有感觸。
書(shū)中講述了一個(gè)上的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。
來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。
生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。
這句話(huà)使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。
阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷的反醒自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。
老師點(diǎn)明收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。
在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。
因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。
于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。
學(xué)習(xí)上，我也在努力。
暑期，我每天做一篇閱讀理解，來(lái)提高自己的理解能力。
平時(shí)也看一些課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。
盡管很怕數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然堅(jiān)持做習(xí)題。
一開(kāi)始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才突然理解這句話(huà)：“世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。
所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書(shū)，讓我們和阿章一樣在成長(zhǎng)和陣痛中自我歷練，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人
讀后感:《胡小鬧日記(周末不用爸媽管)》600字
讀后感:《胡小鬧日記(周末不用爸媽管)》在暑假里我讀了一本書(shū)《胡小鬧日記——寫(xiě)作業(yè)不用媽媽幫》，今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我看這本書(shū)后的感想吧
這本書(shū)里的主人公叫胡小鬧，胡小鬧的媽媽就像監(jiān)工一樣，眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)地給出一些“提醒”，比如：“胡小鬧，你怎么還不寫(xiě)作業(yè)
”“胡小鬧，你能不能認(rèn)真點(diǎn)
這道題這么做對(duì)嗎
你上課怎么聽(tīng)的
”“胡小鬧，你的字像火星似的，能不能一筆一畫(huà)的寫(xiě)
給我重寫(xiě)
”……可是可是誰(shuí)能夠忍受每天這種監(jiān)管啊
終于有一天，胡小鬧忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始反抗。
但是，就他一個(gè)人的力量實(shí)在太渺小了，他向同學(xué)傾述了他的苦惱后，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)這樣或那樣都受制于媽媽幫，通過(guò)商議，他們決定采用不回家的非暴力手段，想引起媽媽們的重視，換來(lái)公平的談判機(jī)會(huì)，但是……很快被瓦解了，第一作文次談判失敗告終。
不過(guò)，胡小鬧并沒(méi)有放棄，就在他準(zhǔn)備第二輪“反媽媽幫”進(jìn)攻時(shí)，一位神秘的高人出現(xiàn)在“媽媽幫”的QQ群里，勸告媽媽們對(duì)孩子作業(yè)放手，有效的方法就是讓孩子們有做作業(yè)的動(dòng)力，作業(yè)的質(zhì)量由孩子們自己來(lái)負(fù)責(zé)，完成作業(yè)后到睡覺(jué)的這段時(shí)間由孩子們自己支配，媽媽們不得干涉，在高人的點(diǎn)撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長(zhǎng)安媽媽半信半疑地表示愿意讓孩子們嘗試一下。
結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)進(jìn)步越來(lái)越明顯，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)打敗了媽媽幫。
看完這本書(shū)，我想對(duì)媽媽們說(shuō)：“作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們，享受著各種新型的產(chǎn)品，接觸著各種事物，可在學(xué)習(xí)上，我們上完一天的課，做完作業(yè)已經(jīng)夠累了，還要完成各種課外作業(yè)……我們不是不想學(xué)習(xí)，而是想獨(dú)立學(xué)習(xí)。
放手吧
媽媽們，給我們一些自由空間吧
”
胡小鬧日記之爸媽聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的讀后感
我《爸媽聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)話(huà)》這本書(shū)很受啟發(fā)，這本書(shū)不僅能教們小學(xué)生，還能教育大，所以我特別喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述每個(gè)家庭有每個(gè)家庭教育孩子的方法，可是不管如何教育孩子，到頭來(lái)卻總是讓孩子感到很不滿(mǎn)意。
家長(zhǎng)們讓孩子吃飽喝足，穿的好，卻換來(lái)孩子的指責(zé)，這是為什么呢?原來(lái)問(wèn)題就出現(xiàn)在溝通上。
溝通就像一座連接父母和孩子心與心之間的橋梁，如果我們與父母之間溝通的橋梁沒(méi)有搭好，問(wèn)題很難解決。
所以必須修好和父母溝通的橋梁，才能把問(wèn)題解開(kāi)。
書(shū)中胡小鬧的爸爸媽媽非常愛(ài)胡小鬧，可是他的爸爸媽媽都要工作很晚，沒(méi)有充足的時(shí)間陪胡小鬧，所胡小鬧認(rèn)為爸爸媽媽只關(guān)心他們的工作，不關(guān)心他而產(chǎn)生的誤解。
后來(lái)因?yàn)楹◆[說(shuō)出了自己心里話(huà)，才獲得了爸媽的理解，也把隔閡問(wèn)題解決掉了，家庭又恢復(fù)了其樂(lè)融融。
這本書(shū)主要告訴我們和父母要經(jīng)常溝通，把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，才解決問(wèn)題的方法，父母和孩子才能和諧相處。
《爸媽不是我的傭人》胡小鬧日記在線(xiàn)閱讀
像我們生長(zhǎng)在城市里的孩子，根本不懂得什么是幸福，根本不懂得什么叫做自立自強(qiáng)。
因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都被父母嬌身慣養(yǎng)。
在《父母不是我的傭人》這篇文章中，我懂得了很多。
在這本書(shū)里胡小鬧。
小櫻桃。
閆石。
長(zhǎng)安，都是家里嬌生慣養(yǎng)的孩子，可是，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)榘嘀魅稳ミM(jìn)修了，所以來(lái)了一個(gè)特立獨(dú)行的班主任——高歌。
本來(lái)，胡小鬧的日子過(guò)的很平靜，每天像一個(gè)王子殿下一樣被父母伺候著。
衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
可是，他這種平靜的生活被高歌打破了。
隨后，胡小鬧和小櫻桃。
閆石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特立的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視層最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。
競(jìng)賽的過(guò)程中，高歌老師帶著胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，結(jié)識(shí)了一群很窮，但也很了不起的孩子們……這群孩子中胡小鬧認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——李達(dá)，胡小鬧和他在一起一天的時(shí)間，李達(dá)的表現(xiàn)讓胡小鬧吃驚與感動(dòng)，因?yàn)槔钸_(dá)他獨(dú)立。
孝順。
懂事。
在這個(gè)山村里，孩子們?nèi)鄙僦R(shí)但這些孩子的精神，對(duì)胡小鬧三人的影響十分的大。
當(dāng)胡小鬧三人與高歌老師在學(xué)校里，詢(xún)問(wèn)這群孩子們的愿望時(shí)，他們的回答讓胡小鬧三人大吃一驚，因?yàn)檫@群孩子們的愿望是：有一本嶄新的故事書(shū)。
一本嶄新的《新華字典》。
一個(gè)插著蠟燭的生日蛋糕……孩子們想擁有一本嶄新《新華字典》，是因?yàn)樗麄兿氲匠鞘欣锶タ匆豢?；孩子們想要一個(gè)插著蠟燭的生日蛋糕，是因?yàn)樗麄冎辉陔娨暽峡催^(guò)，又因?yàn)闆](méi)錢(qián)所以他們想嘗嘗蛋糕的味道；孩子們之所以想要一本嶄新的故事書(shū)，是因?yàn)樗麄兿胍槐緦儆谧约旱臅?shū)……而李達(dá)的愿望是：成為有錢(qián)人，如果你想問(wèn)他為什么的話(huà)，那我就告訴你好了。
因?yàn)槔钸_(dá)說(shuō)：“如果我有了錢(qián)，爺爺就不必每天都去給人家做幫工了，他這么大的年紀(jì)了，不應(yīng)該再如此勞累。
如果我有了錢(qián)，我會(huì)請(qǐng)最好的醫(yī)生治療奶奶的腿，讓奶奶健步如飛。
”如果，你想問(wèn)李達(dá)為什么會(huì)說(shuō)出這種話(huà)，因?yàn)槔钸_(dá)在想：如果我那時(shí)有錢(qián)的話(huà)，爸爸就不會(huì)因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而離開(kāi)，媽媽也不會(huì)狠心扔下我不管……在這些孩子來(lái)說(shuō)，我們生長(zhǎng)在城市里的小孩和這些孩子的任何一個(gè)孩子相比，我們是多么不如他們，而我們和他們相比又是多么的幸福啊
因?yàn)檫@些孩子個(gè)個(gè)都是獨(dú)立的。
懂事的。
孝順的，而我們呢
一個(gè)個(gè)每天被自己的父母捧在手心里，含在嘴里，深怕一不小心摔著了，磕著了，碰著了。
而我們卻不知道知足，在些孩子來(lái)說(shuō)，他們每天起早貪黑的為家里做事都會(huì)感到非常的快樂(lè)。
而我們單單只幫父母抬一杯水，都不愿意，還覺(jué)得很委屈，所以，跟這些孩子相比，我們差遠(yuǎn)了。
明明有著漂亮的新衣服，卻想著要名牌衣服，為了玩游戲還吵著要索尼的PSP……與這些孩子相比，我們是多么的幸福啊
所以，我們要感謝我們的父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀兊慕裉臁?/p>
今后我一定會(huì)珍惜這一切的，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
自強(qiáng)，不再依賴(lài)你們。
在書(shū)中，高歌老師說(shuō)過(guò)，我們每個(gè)人都是富有的，因?yàn)?，十萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)走了自己的健康，卻讓自己疾病纏身；十萬(wàn)塊錢(qián)，買(mǎi)走了自己的生命，卻讓自己沒(méi)有了生命；十萬(wàn)塊錢(qián)，買(mǎi)走了大家的幸?？鞓?lè)……高歌老師說(shuō)，既然我們都否定了這幾條說(shuō)法，那么，這些一共加起來(lái)，有一百萬(wàn)呢
所以我們每個(gè)人都是富有的。
通過(guò)高歌老師的這個(gè)事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的理想和現(xiàn)實(shí)的差距。
不過(guò)，我卻不放棄，因?yàn)椋疫€年輕，我的身體還很健康，我還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，這些加起來(lái)值一百萬(wàn)呢。
所以，我要珍惜這些，好好讀書(shū)，充實(shí)自己，然后，一步步實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想
讀書(shū)不是為爸媽讀后感
寫(xiě)讀后感的要訣我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會(huì)受到感動(dòng),產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫(xiě)讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,寫(xiě)出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái).第四,要真實(shí)自然.就是要寫(xiě)自己的真情實(shí)感.自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫(xiě).把自己的想法寫(xiě)的越具體、越真實(shí),文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā).從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時(shí)借助抒情的方法.敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí).議論是談感想,講道理.抒情是表達(dá)讀后的激情.敘述的語(yǔ)言要概括簡(jiǎn)潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話(huà)、大話(huà)套話(huà)、口號(hào).從表現(xiàn)形式上看,也有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明道理的.這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動(dòng)活潑.另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義.根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個(gè)較難理解的思想觀(guān)點(diǎn),或估價(jià)一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解.這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng),一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn).
胡小鬧日記讀后感
我覺(jué)得胡小鬧日記是一本非常不錯(cuò)的書(shū)。
它里面有很多小故事，其中一些故事挺有道理的，文章也寫(xiě)的很好，一些詞句優(yōu)美極了。
比如，和別人發(fā)生了矛盾要及時(shí)和解，和解的方法是給與你發(fā)生矛盾的人一些小驚喜，例如替他擦一下桌子下面的臟東西，當(dāng)他忘記帶文具和書(shū)的時(shí)候，可以借給他。
也可以在周末約發(fā)生矛盾的小朋友一起出去玩。
小孩子不能夠做大人的事情，所以小朋友的工作是學(xué)習(xí)，無(wú)論有多差的環(huán)境，只要努力就一定能學(xué)好。
在這里我給大家提一點(diǎn)小建議：一、列個(gè)錯(cuò)誤本，把在考卷上做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，晚上拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下；二、每次復(fù)習(xí)一張考卷的錯(cuò)題，如果時(shí)間充足應(yīng)適當(dāng)做一些課外題目，以加深印象；三、多做一些智力開(kāi)發(fā)題，鍛煉思維能力。
《日記》也告訴我們交朋友要有所選擇，要交好朋友，不要交壞朋友。
好朋友在你有困難的時(shí)候會(huì)幫助你，而壞朋友不但不會(huì)幫助你，還會(huì)嘲笑你。
你做了錯(cuò)事，好朋友會(huì)為你指出來(lái)，而壞朋友不但不會(huì)指出，還會(huì)鼓勵(lì)你一錯(cuò)再錯(cuò)。
當(dāng)你不小心損壞了他的東西，壞朋友會(huì)立刻翻臉，而好朋友就算不開(kāi)心，也會(huì)理解你，原諒你。
另外，壞朋友有時(shí)也會(huì)對(duì)你做一些違法的事情。
因此《胡小鬧日記》告訴我們交友要交好朋友。
失敗之后不氣餒。
要嘗試再做幾次你失敗過(guò)的事情，吸取經(jīng)驗(yàn)，失敗就會(huì)變成成功。
這就是《日記》告訴我們失敗是成功之母的道理。
《日記》還有很多優(yōu)美詞句，如“目不轉(zhuǎn)睛、夕陽(yáng)西下、爭(zhēng)先恐后、文質(zhì)彬彬、異口同聲、紋絲不動(dòng)、吊兒郎當(dāng)”等等。
另外有些句子也很好，如“夕陽(yáng)把樹(shù)林的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，影子張牙舞爪的，像一堆嘲笑我們的怪物”等。
這些詞句以后對(duì)我們寫(xiě)作文都很有幫助。
這就是我讀《胡小鬧日記》的一些感想，歡迎大家一起來(lái)讀《胡小鬧日記》。
