小獸們的溫暖冬天讀后感
《狼王夢》讀后感“嗷——嗷——”一聲聲嚎叫地動(dòng)山搖，令人毛骨悚然；一只只眼睛泛著綠光，在黑暗中閃亮……看到這一情景，你們猜到是什么動(dòng)物了嗎
對，它就是狼——?dú)埲獭⒈┝?、兇猛的代名詞。
它令人深惡痛絕，唯恐避之不及。
但有一本書，使我對狼有了新的認(rèn)識。
哪本書有這樣的魔力呢
它就是沈石溪寫的《狼王夢》。
捧著這本帶著墨香的書，我欣喜若狂
整天在“啃”，甚至連吃飯、睡覺、上廁所也不放過。
難怪媽媽笑稱——我被“狼”灌了迷魂湯了。
書中講述了一匹充滿智慧的狼——紫嵐為了那夢寐以求的狼王寶座，消耗了青春，也葬送了愛情……最后當(dāng)那只曾經(jīng)奪取她兒子黑仔生命的金雕又一次在空中盤旋時(shí)，為了趕走威脅，保護(hù)未出世的孩子，也為了“狼王夢”的再次延續(xù)，紫嵐和金雕展開了殊死搏斗，最終，他...《狼王夢》讀后感“嗷——嗷——”一聲聲嚎叫地動(dòng)山搖，令人毛骨悚然；一只只眼睛泛著綠光，在黑暗中閃亮……看到這一情景，你們猜到是什么動(dòng)物了嗎
對，它就是狼——?dú)埲?、暴烈、兇猛的代名詞。
它令人深惡痛絕，唯恐避之不及。
但有一本書，使我對狼有了新的認(rèn)識。
哪本書有這樣的魔力呢
它就是沈石溪寫的《狼王夢》。
捧著這本帶著墨香的書，我欣喜若狂
整天在“啃”，甚至連吃飯、睡覺、上廁所也不放過。
難怪媽媽笑稱——我被“狼”灌了迷魂湯了。
書中講述了一匹充滿智慧的狼——紫嵐為了那夢寐以求的狼王寶座，消耗了青春，也葬送了愛情……最后當(dāng)那只曾經(jīng)奪取她兒子黑仔生命的金雕又一次在空中盤旋時(shí)，為了趕走威脅，保護(hù)未出世的孩子，也為了“狼王夢”的再次延續(xù)，紫嵐和金雕展開了殊死搏斗，最終，他們同歸于盡。
紫嵐走了，留下了無限的遺憾和永久的夢。
故事情節(jié)扣人心弦，使我完全置身于狼群中，心緒也隨著紫嵐一家的命運(yùn)而起伏。
有人說紫嵐是被權(quán)力扭曲的失敗的母親。
但在讀這本書時(shí)，我卻被她博大無私的母愛深深打動(dòng)。
一次，為救被捕獸夾夾住的藍(lán)魂，她不顧一切地撕咬捕獸夾，咬掉了牙齒也不罷休
為了訓(xùn)練小兒子雙毛，她的腳被摔了，胸前還留下了難看的疤痕……她承受了生活的艱辛，失子的痛苦，老年的孤獨(dú)，即使到生命的最后一秒，也奮不顧身與金雕同歸于盡，為自己的子孫后代掃除一個(gè)個(gè)隱患。
讀完后，我的心久久不能平靜。
我從紫嵐聯(lián)想到了自己的母親，她為我操碎了心。
可我呢，了解她的煩惱嗎
知道她的憂愁嗎
體會(huì)她的苦衷嗎
關(guān)心她的健康嗎……除了伸手向她要這要那，心安理得地享受她的關(guān)愛，又何曾用心去關(guān)愛。
關(guān)于冬天的作文讀后感50字
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。
在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬天。
” 不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。
對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過去。
可當(dāng)它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。
或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌桑覒?yīng)該是喜歡冬天的。
但我對它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
饑餓的冬天讀后感
讀《饑餓的冬季》有感靜靜的小河，溫暖的三角地，會(huì)說話的鈴鐺 這個(gè)寒假，曹文軒伯伯用優(yōu)美的文字，把我?guī)нM(jìn)了小說集《饑餓的冬季》。
這本書是由六個(gè)獨(dú)立的故事組成的，故事不長，但卻催人淚下，我?guī)缀跏青咧蹨I讀完的。
沿著清水灣村前安靜的河水，我和鴨寶一起走上回家的路，明白了不能欺騙，要做個(gè)品行高尚的人;在饑餓的冬季，我和小伙伴們保護(hù)著那些藏匿在山坳中晶瑩閃亮的柿子，感受到希望就在我們心中;在三角地，我又與兄妹五人一同品味著成長的滋味，懂得了不拋棄、不放棄，有家就有期待;還有那會(huì)尖叫的皮卡、傻得可愛的丁丁當(dāng)當(dāng)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物、感人的故事都讓我難以忘懷。
每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、誠信 這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈，告誡我不忘初始，要做個(gè)純真的人。
書中最讓我佩服的是《三角地》中的大哥。
他生活在一貧如洗的家庭里，爸爸是酒鬼，媽媽是賭徒。
作為大哥的他，不僅要上學(xué)，還要照顧三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，生活的艱難可想而知。
但他沒有怨天尤人，反而分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，挑起了家庭的重?fù)?dān)，想盡辦法把家里管理得井井有條。
當(dāng)二弟的成績嚴(yán)重下滑時(shí)，他絞盡腦汁賺錢請家教，甚至身受重傷也在所不惜;當(dāng)三弟偷東西時(shí)，他代替父母嚴(yán)厲地管教了他，并帶著他向別人道歉;當(dāng)媽媽重病時(shí)，他寧愿退學(xué)，也要在床邊伺候媽媽 一幕幕感人的畫面躍然紙上。
曹文軒通過時(shí)而詼諧幽默，時(shí)而優(yōu)美感人的文字，讓我看到了一個(gè)無私的大哥的形象。
正是在他的影響下，爸爸媽媽戒酒戒賭了，弟妹們的成績越來越好了，全家人過得其樂融融。
人性的善良美好在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。
是什么讓這個(gè)瀕臨破碎的家重新振作起來,是濃濃的愛呀～這流淌的愛溫暖了主人公全家，也感染了手捧書本的我。
它讓我明白了:我們只要心中有愛，滿懷希望，即使再大的困難也能堅(jiān)強(qiáng)面對。
在成長的歲月長河中，我們也會(huì)經(jīng)受種種挫折與困難，比如說:考試成績下降了;受到了不公正的批評;學(xué)新本領(lǐng)學(xué)不會(huì) 這些都讓我們痛苦，止步不前。
但是，不管有多大的困難，我們都要去勇敢地面對，不放棄，不退縮，不改變純真的內(nèi)心。
陽光總在風(fēng)雨后，相信美好的生活總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。
《饑餓的冬季》這本書魔力般地吸引著我，它讓我懂得了真、善、美，體會(huì)到了生命的力量，感受到了人性的光芒。
它就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜如歲月一樣綿綿流長，越品越香。
《饑餓的冬季》是一本永遠(yuǎn)值得珍藏的好書
溫暖的硬幣讀后感
初看題目，我也在疑惑寒冷的冬天怎么會(huì)被點(diǎn)燃，但看完這個(gè)故事時(shí)，我也喃喃地說：“夠了，夠了，這就可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天了。
” 故事中，孫老師和他的妻子住在山村里，冬天來臨，孫老師為了不讓孩子們受凍，便用自己準(zhǔn)備過冬的煤給孩子們?nèi)∨?，而?dāng)寒冷到來時(shí)，他們卻只剩下一些干柴，正當(dāng)他們?yōu)榇藷罆r(shí)，一個(gè)寒冷的清晨，學(xué)生們給孫老師送來了一袋袋自己燒制的木炭…… 我想，你們也一定被孫老師的學(xué)生打動(dòng)了。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了孩子們?yōu)槔蠋煙咎康那榫啊?/p>
嚴(yán)寒的冬季，他們就蹲在地上，生成一堆火，用干柴燒成木炭，濃濃的煙霧包裹著他們，凜冽的寒風(fēng)侵襲著他們。
濃煙嗆得他們淚水直流，他們一會(huì)兒用手揉揉眼睛，一會(huì)兒又把手放在火堆旁邊烤著…… 是什么力量使他們冒著嚴(yán)寒為老師燒炭
是老師寧肯自己受凍，也不讓孩子受凍的那顆愛心，他用那顆愛心溫暖了孩子們的心，也溫暖了整個(gè)冬天。
雖然寒風(fēng)凜冽，風(fēng)如刀割，但孩子們的心是暖和的，在他們背后有一股強(qiáng)大的暖流在支撐他們，那就是回報(bào)老師對他們的愛，師生之間愛的暖流在整個(gè)寒冷的冬天蔓延開來，難怪整個(gè)冬天被點(diǎn)燃了呢
孫老師真是一個(gè)熱愛學(xué)生的好老師啊
山里的冬天寒冷無比，又沒有通電，如果沒有了煤，不但要挨凍，一定還要挨餓。
可孫老師卻毫不猶豫地把過冬的煤給學(xué)生取暖，要是換作我，得下多大的決心才行啊
愛心是有回報(bào)的，孫老師獻(xiàn)出了自己的愛心，卻收到了孩子們那炭火般滾燙的心。
這真是一群感人肺腑的師生。
冰冷的雨點(diǎn)里，或許朋友會(huì)遞上雨傘為你遮風(fēng)擋雨；漆黑的夜晚，或許一盞路燈為你照亮了前行的道路。
公交車上，你忘了帶錢包，或許司機(jī)那善解人意的微笑化解了你的尷尬……生活中，其實(shí)愛心無處不在，愛心點(diǎn)燃了一個(gè)冬天，它使酷寒的山溝溝溫暖起來，也使我的心明亮起來。
《告別冬天》的讀后感
這篇文章是我從我表姐的語文書上看到的。
它的名字是《告別冬天》，作者是朱自清。
朱自清原名朱自華，兒時(shí)住在揚(yáng)州，他在那住了13年。
長大以后他著有《背影》、《荷塘月色》、《歐游雜記》等膾炙人口的著作。
晚年患有嚴(yán)重胃病，而且朱自清家境貧窮，但他堅(jiān)決不吃美國資助日本的面粉。
最后朱自清因病在北京去世。
這篇文章像三張照片一樣，第一節(jié)像一張照片：爸爸從氤氳的熱氣中夾起一塊塊豆腐，送往朱自清和哥哥的醬油碟中;第二節(jié)也像一張照片：朱自清、s君和p君乘著小船在西湖上劃著;第三節(jié)也像一張照片：朱自清、孩子和妻在臺州天真的笑著……寫到這里，我想，為什么這些微不足道的小事能足以溫暖寒冷的冬天?然后，我又想到了我自己……那是一個(gè)冬日的下午，地上堆滿了積雪，我非常開心，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆娧?/p>
地上一片白茫茫的，我趕緊奔下樓梯，迫不及待地?fù)溥M(jìn)這銀裝素裹的世界。
可是，剛一下樓梯，腳一滑，就“撲嚨”地摔了一個(gè)“狗啃泥”。
我疼得哇哇直叫，這時(shí)，哥哥看見我，趕緊跑過來，扶起我，對我說：“弟弟，你摔疼了嗎?”他幫我拍了拍腿上的積雪。
我們面對面，笑了。
還有一次，我急匆匆地給老師送作業(yè)，結(jié)果一不小心從樓梯上摔了下來。
這時(shí)，一位大哥哥走過來，把我扶起來，然后就匆匆地走了。
啊!我明白了!親情!友情!愛情!風(fēng)雪無情人有情，只要這個(gè)人間充滿愛，無論外面多么的冷，我們的心永遠(yuǎn)都是溫暖的!
關(guān)于《冬天過去了》讀后感
這個(gè)真是 仁者見仁智者見智
小獸們的冬天讀后感
小獸們的冬天讀后感今天看了小獸們的冬天，這本書真的覺得故事里的主人公非常的勇敢和有愛心。
這本書主要講了一個(gè)小男孩在路上撿到了一只小狗，然后他到學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)小狗來自南方，她就獨(dú)自一人坐火車去去南方?jīng)]當(dāng)?shù)胶谝沟臅r(shí)候，他感到害怕就看一下這只小狗就覺得有勇氣繼續(xù)走，他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于找到了小狗的家。
溫暖一生的棉鞋 讀后感
今年暑假，我讀了一篇故事《溫暖一生的棉鞋》，文章中主要講了“我”初中的一個(gè)同學(xué)由于家庭困難，連一雙棉鞋也買不起。
冬天只能穿著薄薄的單鞋，那雙單鞋穿的時(shí)間太長都破了，他的腳凍得發(fā)紫。
被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，便把他悄悄地叫到辦公室，假裝是由于自己的工作失誤，多收了他30元的學(xué)費(fèi)，退給他，讓他買一雙棉鞋，并讓他不要告訴任何同學(xué)。
但是他回家后還是告訴了母親。
母親聽后默默地沒有著聲，也沒有責(zé)備他。
這事讓鄰居的孩子知道了，告上了學(xué)校，但學(xué)校調(diào)查后真相大白…… 溫暖的棉鞋，暖到學(xué)生心里。
語重心長的囑托承載著沉甸甸的命運(yùn)和飛翔的夢想。
班主任老師關(guān)心貧苦學(xué)生的精神讓我感動(dòng)了，一雙普普通通的棉鞋，一個(gè)善意的謊言，多么好的老師呀
多么濃厚的師生情呀
我也想到了我們的老師，因?yàn)橐活w真摯的愛心，擁有了一生的溫暖，在孩子的心中久久蕩漾，澎湃如潮。
在日常生活中也有這樣的小事，比如：有一種很好吃的水果，長輩都會(huì)說我不愛吃，我們也會(huì)心安理得的吃下去，但我們現(xiàn)在長大了，懂事了，不能再接受長輩“不愛吃的東西了”，應(yīng)該對長輩說：我也不愛吃，您吃吧。
所以，有了愛就有了一切。
讀了這篇文章，我也明白了，我們要理解別人的愛，并把這種愛一直傳遞出去。
