得了神罐的樵夫讀后感

1、好詞：火睛，耀武揚(yáng)威，天網(wǎng)，水泄不通，筋疲力竭，天暗，花言巧語(yǔ)，回心轉(zhuǎn)咬牙切齒，啞口無(wú)言，星月皎潔，胡言亂語(yǔ)2、好句\\\\好段：峰巖重疊，澗壑灣環(huán)。

虎狼成陣走，麂鹿作群行。

大蟒噴愁霧，長(zhǎng)蛇吐怪風(fēng)。

道旁荊棘牽漫，嶺山松楠秀麗。

薜蘿滿目，芳草連天。

影落滄溟北，云開斗柄南。

萬(wàn)古常含元?dú)饫?，千峰巍列日光寒?/p>

那長(zhǎng)老馬上心驚，孫大圣布施手段，舞著鐵棒，哮吼一聲，唬得那狼蟲顛竄，虎豹奔逃。

——這段描寫出取經(jīng)路上的險(xiǎn)惡，以及唐僧的膽怯、悟空的神勇，如此對(duì)比，更襯托出悟空的大無(wú)畏的英雄氣概。

好妖怪，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變，變做一個(gè)老公公，還真是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星。

耳中鳴玉磬，眼里幌金星。

手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。

數(shù)珠掐在手，口誦南無(wú)經(jīng)。

——這段細(xì)致地描寫了妖怪的變化多端，用詞形象生動(dòng)。

你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。

獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。

大圣在那半空里看時(shí)，原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。

一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。

——這段寫悟空遭到師父誤解被趕走，仍一步三回頭地記掛師父，讓人看到了悟空深情的一面，真是無(wú)情未必真豪杰。

3、感受：《西游記》展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，作者豐富而大膽的藝術(shù)想象，令我驚嘆；唐僧師徒四人的堅(jiān)定執(zhí)著、 不畏艱險(xiǎn)的精神，更讓我感動(dòng)。

由此我聯(lián)想到，我們的學(xué)習(xí)不就好像是要去取得真經(jīng)嗎

而學(xué)習(xí)道路上也會(huì)布滿荊棘坎坷。

但是“工夫不負(fù)有心人”，只要我們有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，就會(huì)取得最終的成功。

欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽.，。

，這句話什么意思。

急

玻璃瓶中的妖怪主要內(nèi)容　　從前，有個(gè)窮樵夫，天天起早貪黑地勞作積攢了一點(diǎn)兒錢供自己的兒子念書。

小伙子很用功讀書，只是在學(xué)業(yè)完成之前，由于錢花光了，他只有和父親一起去山里砍柴。

小伙子在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有妖怪的玻璃瓶，當(dāng)小伙子將妖怪放出來(lái)時(shí)，妖怪卻要將小伙子的脖子擰斷做為回報(bào)。

勇敢機(jī)智的小伙子把妖怪騙回瓶中，妖怪就這樣被挫敗了。

當(dāng)小伙子再一次打開瓶子的時(shí)候，妖怪兌現(xiàn)了自己的諾言，給了小伙子一塊橡皮膏模樣的布條，用它的一頭在傷口上輕輕碰一下，傷口就會(huì)愈合;用另一頭在鋼鐵上敲打一下，鋼鐵就會(huì)變成銀子。

就這樣小伙子返回大學(xué)繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

后來(lái)，由于妖怪給他布條可以治療各種各樣的傷口，他成了聞名于世的醫(yī)生。

　　玻璃瓶中的妖怪故事　　從前， 有個(gè)窮樵夫， 天天起早貪黑地勞作， 并節(jié)衣縮食， 終于積攢了一 點(diǎn)兒錢， 便對(duì)他 兒子說道： “我就你這么一個(gè)孩子， 我要用我拿血汗辛辛苦苦掙來(lái)的錢，供你念書去。

你要 好好學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)， 等我老了、手腳不那么靈便了、只得坐在家里烤火的時(shí)候， 你才有能力養(yǎng) 活我。

”　　于是， 兒子便上學(xué)了， 而且學(xué)習(xí)非常勤奮， 受到老師們異口同聲的稱贊。

中學(xué)畢業(yè)后， 他上了大學(xué)， 可是在學(xué)業(yè)完成前， 父親給他的那點(diǎn)兒錢就用光了，他只得輟學(xué)。

回到家里 后， 父親不無(wú)憂傷地對(duì)他說： “我再也無(wú)法供你繼續(xù)學(xué)業(yè)了， 眼下我只能掙口飯吃。

”　　“親愛的爸爸， ”兒子回答說， “別犯愁啦。

既然這是上帝的安排， 一 定會(huì)苦去甘來(lái) 的。

”第二天， 父親要出去砍柴，兒子也想一 塊兒去。

　　“那好吧， 孩子， ”父親說， “就一 塊兒去吧。

不過， 你會(huì)吃不消的， 你還不習(xí)慣于重 體力活兒。

還有呢， 我只有一 把斧子， 沒錢再買一 把呀。

”　　“別擔(dān)心， ”兒子回答說， “咱們找鄰居借一 把好啦。

他們肯定愿意借我用一 段時(shí)間， 我掙到錢買一 把新的還給他們嘛。

”　　于是， 父親找鄰居借了一把斧子。

第二天破曉， 父子倆就一 塊兒進(jìn)了森林。

兒子興高采 烈地幫父親砍柴。

　　中午時(shí)分， 父親說： “咱們歇息一 下， 吃午飯吧。

現(xiàn)在剛好是時(shí)候。

”　　兒子拿起自己的那份面包， 然后說： “爸爸， 你歇著吧， 我一 點(diǎn)兒也不累。

我到林子里 去轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，找?guī)讉€(gè)鳥窩。

”“你個(gè)小傻瓜， ”父親大聲說， “你現(xiàn)在要是到處跑來(lái)跑去， 待 會(huì)兒就會(huì)累得連胳膊都抬不起來(lái)了。

還是坐在我身邊， 好好歇息吧。

”　　兒子沒有聽父親的勸告， 一 邊吃著面包一 邊在林子里轉(zhuǎn)悠。

這天他心情格外愉快， 興致 勃勃地仰望著青翠的枝條， 尋找著鳥窩。

他在林中走來(lái)走去， 看見了一棵枝繁葉茂的老橡樹， 那樹樹干粗大， 足有幾百年的樹齡， 他站在老橡樹下， 心想： “肯定有許多鳥在上邊筑巢。

”　　忽然， 他覺得聽見了一 點(diǎn)兒動(dòng)靜。

小伙子屏息靜聽， 果然聽見一 個(gè)低沉的聲音在說： “放我出去! 放我出去! ”他四處搜尋， 卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)， 似乎那聲音是從地底下鉆出來(lái)的。

他于是大聲喊叫道： “你在哪兒啊”　　那聲音回答說： “我在這兒， 埋在老橡樹的樹根下面。

放我出去! 放我出去! ”　　小伙子開始在樹根周圍挖了起來(lái)， 終于在一 處小土坑里找到了一 只玻璃瓶。

他搶起玻璃 瓶， 對(duì)著陽(yáng)光看了看， 只見有一 個(gè)青蛙模樣的小東西， 在瓶中瘋狂地上竄下跳。

“放我出 去! 放我出去! ”那個(gè)小東西又喊了起來(lái)，而小伙子呢， 想也沒想就拔掉了瓶塞。

說時(shí)遲， 那時(shí)快， 那個(gè)精靈一 下子就從玻璃瓶里竄了出來(lái)， 立刻開始不停地變大，轉(zhuǎn)瞬之間， 變成了一個(gè)十分可怕的巨人， 個(gè)頭兒有小伙子跟前的那棵老橡樹的一半那么高。

　　“你知道嗎， ”這個(gè)大妖怪聲音粗啞， 語(yǔ)氣嚇人， 問小伙子， “你把我放出來(lái)， 會(huì)得到 什么回報(bào)呀”　　“不知道， ”小伙子毫無(wú)懼色地回答說， “我怎么會(huì)知道呢”　　“我為此一 定得擰斷你的脖子。

”妖怪回答說。

　　“你要是早點(diǎn)兒告訴我就好啦， 我就不會(huì)放你出來(lái)了。

我的腦袋嘛， 你可碰不得， 你必 須先去和其它的人商量商量才是。

”　　“什么這個(gè)那個(gè)的， 反正你一 定得接受你應(yīng)該得到的回報(bào)。

難道你以為， 我是被無(wú)緣無(wú) 故地關(guān)押在那兒的嗎不是的，這是對(duì)我的懲罰。

我是威力無(wú)比的尤斯呀，不管誰(shuí)放 我出來(lái)， 我一 定得擰斷他的脖子。

”　　“好吧， ”小伙子冷靜地回答說， “不過， 這可急不得。

首先呢， 你得向我證明一 下， 剛才坐在那個(gè)小瓶子里的人確確實(shí)實(shí)就是你這么個(gè)龐然大物。

你要是能再鉆進(jìn)去，我就服氣了， 然后， 我就任你處置好啦。

”　　妖怪趾高氣揚(yáng)地回答道： “小菜一碟。

”說著就開始把身子縮小，越縮越小， 最后小到 能夠從瓶口鉆進(jìn)去了。

妖怪剛鉆進(jìn)瓶子里， 小伙子立刻麻利地把瓶塞用力塞緊，隨手把瓶子 扔回到樹根旁的老地方。

妖怪就這樣被挫敗了。

　　此時(shí)， 小伙子打算回到父親身邊去。

誰(shuí)知那個(gè)妖怪卻尖著嗓子凄凄慘慘地嚎叫起來(lái)： “喂， 放我出去吧! 放我出去吧! ”小伙子斬釘截鐵地回答說“不! ”，他絕不再做那種蠢 事了。

可妖怪硬叫他聽聽條件……——保證不擰斷他的脖子， 還給他一 大筆財(cái)富， 他一 輩子也花不完， 用不盡。

　　“大概， ”小伙子回答道， “你想用剛才的辦法再騙我一 次。

”　　“你要是不答應(yīng)， 就錯(cuò)過了自己榮華富貴的機(jī)會(huì)啦， ”妖怪莊嚴(yán)地說， “我發(fā)誓， 絕不 碰你一 根毫毛。

”　　小伙子就想： “不妨再冒它一 次險(xiǎn)， 興許他言而有信呢。

”于是，小伙子又拔掉了瓶 塞， 妖怪鉆出來(lái)后越變?cè)酱螅?又變成了一 個(gè)巨人。

　　“現(xiàn)在你該得到你的回報(bào)了。

”巨人說著遞給小伙子一 塊橡皮膏模樣的東西，告訴他 說， “用它的一 頭在傷口上輕輕碰一 下， 傷口就會(huì)愈合;用另一頭在鋼鐵上敲打一下， 鋼鐵 就會(huì)變成銀子。

”　　“我得先試一 試， ”小伙子說罷走到一 棵大樹跟前，用斧子把樹皮砍掉一 小塊兒， 然后 用那玩意兒在樹皮的傷損處輕輕地碰了一 下， 樹皮果真長(zhǎng)攏了。

“確實(shí)不錯(cuò)， ”他對(duì)巨人 說， “現(xiàn)在我們?cè)摲质至恕?/p>

”　　妖怪感謝小伙子搭救了他， 小伙子也感謝妖怪送給他這件禮物， 然后他們動(dòng)身各走各的了。

　　小伙子回到了父親身旁， 父親嘟嘟囔囔地對(duì)他發(fā)起牢騷來(lái)， 問他這么半天不干活兒， 到 底是來(lái)干什么的。

“我早就說過，這活兒你干不了。

”他對(duì)兒子說。

　　“爸爸， 您千萬(wàn)別生氣， 我會(huì)趕上來(lái)的。

”　　“趕上來(lái)! ”父親一 聽火冒三丈， “我倒要看看你怎么個(gè)趕法”　　“爸爸， 您看好啦， 我一 斧下去就能砍倒那棵樹。

”　　說完， 取出那玩意兒來(lái)，在斧子上擦拭了一番， 然后猛地一斧砍了下去。

斧頭上的鐵已 經(jīng)變成了銀子， 所以斧刃卷了口。

“我說， 爸爸， 你瞧瞧， 你借來(lái)的是什么破爛斧子呀，完 全變形啦。

”　　父親一 看， 目瞪口呆， 說道： “都是你干的好事! 這下你得賠人家斧子了，看你拿什么 來(lái)賠! 你的確幫了大忙啦。

”　　“別生氣嘛， ”兒子說， “我賠斧子就是嘍。

”“唉， 你這個(gè)傻瓜， ”父親吼叫道： “你拿什么賠你身無(wú)分文。

你的腦袋也許不錯(cuò)， 可對(duì)砍柴你一竅不通。

”過了一 會(huì)兒， 小 伙子對(duì)父親說： “爸爸， 我再也砍不動(dòng)了，咱們歇半天吧。

”　　“啊! 什么”父親回答道， “你看我閑得起嗎我不得不干吶。

你在這兒反正幫不上什么忙，你最好回家去吧。

”“爸爸，我可是頭一回到森林里來(lái)，我一個(gè)人找不到路呀。

咱們一快兒回家吧。

”他對(duì)父親說著，父親的怒氣已平息了幾分，就答應(yīng)一塊兒回家去。

　　到家后，父親對(duì)兒子說：“去把這壞斧子賣了吧，看能賣多少錢，不夠的只好由我來(lái)掙，好賠鄰居一把新斧子。

”　　兒子拿著斧子來(lái)到城里的一家金店，金匠驗(yàn)了斧頭的成色，放在秤上稱了稱，說道：　　“這把斧頭值四百個(gè)銀幣，可我手里沒有這么多的現(xiàn)金。

”　　小伙子卻說：“那好，您手頭上有多少就給多少吧，余下的就算是我借給您的。

”　　于是，金匠給了他三百個(gè)銀幣，還欠他一百。

　　隨后，小伙子回到家里，對(duì)父親說：“爸爸，我有錢啦。

　　去問一問鄰居，他那把斧子值多少錢。

”　　“我不用問也知道，”父親回答說，“一個(gè)銀幣六格羅申。

”　　“那好，咱們給他兩個(gè)銀幣十二格羅申，加倍償還。

”兒子說道，“您瞧，我有的是錢。

”說罷，小伙子給了父親一百個(gè)銀幣，告訴父親從此以后再也不會(huì)缺錢花了，好好享清福吧。

　　“我的天老爺呀!”父親驚呼道，“這么多的錢是從哪兒弄來(lái)的呀?”　　于是，兒子講述了事情的經(jīng)過。

小伙子用余下的錢，返回大學(xué)繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

后來(lái)，由于妖怪給他的那玩意兒可以治療各種各樣的傷口，他成了聞名于世的醫(yī)生。

　　玻璃瓶中的妖怪讀后感　　今天認(rèn)真的讀了格林童話，我覺得樵夫的兒子心地很善良，很孝敬父親。

他雖然得到了那塊能讓鐵變成金子，能治病的神奇白布，但是他長(zhǎng)大后不想不勞而獲，而是用這塊白布治好了許多許多的病人，成為了一名非常有名的醫(yī)生。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问虑橄胍晒?，都必須付出一定的努力，有付出才能真正獲得回報(bào)。

不勞而獲的事情是不存在的。

　　玻璃瓶中的妖怪作者　?。貉趴撇肌じ窳帧⑼じ窳帧　∷麄兌际堑聡?guó)民間文學(xué)搜集整編者。

出身官員家庭，均曾在學(xué)法律，又同在圖書館工作和任格延根大學(xué)教授，1841年同時(shí)成為格林科學(xué)院院士。

他倆共同編成(1857年出最后一版，共216篇故事)。

其中的、、、……等名篇，已成為世界各國(guó)兒童喜愛的杰作。

此外，格林兄弟從1808年起，開始搜集德國(guó)民間傳說，出版《德國(guó)傳說》兩卷，共585篇。

他們還編寫了《德語(yǔ)語(yǔ)法》(1819～1837)、《德國(guó)語(yǔ)言史》(1848)及《德語(yǔ)大辭典》(1852)前4卷等學(xué)術(shù)著作，為日爾曼語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

樵夫進(jìn)城的讀后感怎么寫

最近我利用課余時(shí)間閱讀了《樵夫與赫爾墨斯》。

這篇寓言講的是:有個(gè)樵夫在河邊砍柴，斧子不小心掉到河里被水沖走，他坐在河邊失聲痛哭，赫爾墨斯知道此事，可憐他，便下到河里撈起一把金斧子，樵夫說不是他的，接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子，樵夫仍說不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，樵夫說這才是自己的斧子。

赫爾墨斯贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)便把金斧、銀斧，都作為禮物送給他。

樵夫的一個(gè)朋友聽說后故意把自己的斧子丟到急流中，并哭起來(lái)。

赫爾墨斯下河撈起一把金斧，那人馬上高興地說，斧子是他的，赫爾墨斯憎恨他的不誠(chéng)實(shí)，不但沒賞他金斧子，連他自己的那把斧子也沒給他。

看了這篇寓言，我才知道誠(chéng)實(shí)那么重要，誠(chéng)實(shí)會(huì)得到人們的幫助。

由此，我也很受啟發(fā)，我覺得誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。

我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還要感染身邊的人也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

綠野仙蹤400字讀后感

《綠野仙蹤》講述了美麗而又善良的小姑娘多蘿西的奇遇。

文中的主人公多蘿西生活在堪薩斯州的一個(gè)牧場(chǎng)上，因?yàn)橐魂囃o(wú)比的龍卷風(fēng)而被吹到了奧茲國(guó)。

在她漫長(zhǎng)的歸途中，雖然碰到了許多困難和危險(xiǎn)，但也讓她認(rèn)識(shí)了許多好伙伴：有一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的獅子。

有時(shí)我在想：這些過去經(jīng)歷各異的人物為什么每次遇到危險(xiǎn)都能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢

他們靠的是什么

靠的是相互之間的同情愛護(hù)，團(tuán)結(jié)一致的頑強(qiáng)奮斗。

例如：遇到個(gè)頭比獅子還要大的怪獸窮追不舍，稻草人想出主意，在怪獸正要過橋時(shí)，讓伐木工把深溝這邊的樹梢砍斷，使橋墜入溝底。

如果多蘿西沒有這些朋友的幫助，她就肯定回不了家，有可能會(huì)流落街頭，也可能會(huì)變成別人的奴隸。

這又一次讓我感悟到了朋友的重要性。

在讀書的過程中，多蘿西的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢也令我很敬佩。

特別是當(dāng)邪惡的西方女巫摔壞了鐵皮伐木工拆散了稻草人，囚禁了獅子，把多蘿西當(dāng)女傭，我為他們感到惋惜時(shí)，多蘿西卻并沒有放棄，她用自己的智慧打敗了女巫，拯救了伙伴。

這個(gè)片段令我至今難忘。

今后，我要向書中的多蘿西學(xué)習(xí)，我相信總有一天我會(huì)和她一樣，經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

請(qǐng)問圣經(jīng)中的圣克里斯多夫是誰(shuí),他有怎樣的故事?

Christ [kraist] n.基督；救世主,int.天啊

來(lái)自希臘語(yǔ)khristos ，意思是“受膏者”，而后者實(shí)際是希伯來(lái)語(yǔ)Messiah（受膏者）的轉(zhuǎn)寫版本。

Messiah即我們經(jīng)常聽說但并不熟悉的“彌賽亞’，在希伯來(lái)語(yǔ)中最初的意思是受膏者，指的是上帝所選中的人，具有特殊權(quán)力，是頭銜或稱號(hào)而非名字。

因?yàn)樵谑ソ?jīng)時(shí)代，君王和祭司有時(shí)以受膏的儀式接受委任，當(dāng)其時(shí)有香油倒在當(dāng)事人頭上。

因?yàn)槭ソ?jīng)的幾個(gè)福音書中記述耶穌生前和十字架上釘死之后都曾被涂抹以膏油，而耶穌的名字Jesus也是希伯來(lái)民族常見男子名Joshua約書亞的希臘語(yǔ)轉(zhuǎn)寫拼寫，所以Jesus Christ如果從英語(yǔ)角度來(lái)看就是Jesus the anoited，即“受膏者耶穌”是三一真神上帝的一個(gè)位格，而從希伯來(lái)語(yǔ)看則是Yoshua the Messiah，即“彌賽亞約書亞”。

另外從希伯來(lái)人的宗教角度看，Jesus Christ也正是Jesus Messiah，即基督救世主。

羅嗦了這么一大堆，還是看幾個(gè)相關(guān)單詞吧

Christian ['krist??n] n.基督徒，adj.基督教的；信基督教的，ian后綴多表人。

嘿嘿，經(jīng)常有朋友問摩西我是不是基督徒，那學(xué)習(xí)了這個(gè)單詞，我們就可以用英語(yǔ)問了：Moses,are you a Christian? Christianity ['kristi'?n?ti] n.基督教；基督教精神，基督教教義，例句：The cross is the central symbol of Christianity.十字架是基督教的象征的中心； B.C.abbr.公元前…年(基督之前…年)，即before Christ基督之前的縮寫。

與之對(duì)應(yīng)是A.D.abbr.公元，來(lái)自拉丁語(yǔ)Anno Domini的縮寫； chrism ['kriz?m] n. 圣油；圣油儀式，基督教眾多分支教派中存在的一種儀式； Christopher ['krist?f?] n.（男子名）克里斯托弗，可以拆分為Christ+連字符o+pher，希臘詞根pher,phor與拉丁詞根fer同源，意思是to carry,to bear,to bring，所以這個(gè)人名的字面意思就是“Christ-bearing”，即“背負(fù)基督”，這又是怎么回事呢

原來(lái)呀，羅馬天主教和東正教中記載，克里斯托弗是一個(gè)身高2.3米的迦南人，身體非常強(qiáng)壯，后來(lái)一個(gè)隱士告訴他，只要他在一條很寬闊洶涌的大河旁背負(fù)人民過河一些時(shí)間后，他就可以看到耶穌。

克里斯托弗就這么做了一段時(shí)間，每天都用自己強(qiáng)壯和高大的身體把人們扛在肩上過河。

有一天在背負(fù)一個(gè)小孩過河時(shí)，克里斯托弗發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩出奇的沉重，費(fèi)了很大的力氣過了河后，小孩告訴他自己就是耶穌，然后憑空消失。

最后克里斯托弗因?yàn)榫芙^崇拜異教而被斬首，因?yàn)樯盀榛浇痰膫鞑プ隽撕芏嘭暙I(xiàn)，所以克里斯托在死后被成為“圣克里斯托弗”，Christopher這個(gè)名字也被西方世界廣泛開始使用。