《瞧,這些老師》的主要內(nèi)容
楊紅櫻阿姨寫過很多書，其中我最喜歡看的就是《瞧，這群俏丫頭》，這本書娓娓講述了四個性格迥異的女孩的故事：漂亮自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、古靈精怪的杜真子和憨實善良的安琪兒。
我很喜歡這本書，因為這四個女孩很可愛，尤其是漂亮女孩夏林果，她從五歲就開始練芭蕾舞，現(xiàn)在她的芭蕾舞跳的非常好，參加許多演出。
每當我看到描寫夏林果跳舞的情節(jié)，就會想起：夏林果穿著芭蕾舞裙，在燈光的照耀下翩翩起舞，好羨慕她呀。
人家夏林果每次演出請馬小跳幫忙拍照馬小跳就越幫越忙。
有一次，夏林果六一慶祝會上請馬小跳幫忙拍照，馬小跳拿著高級相機去拍照卻沒帶膠卷，還在舞臺下跑來跑去，什么都沒照白忙活了
夏林果白費感情還沖著馬小跳的鏡頭做表情。
最后還是丁文濤那巴掌大的數(shù)碼相機在幕后給夏林果一氣照了一百多張。
我想：夏林果的演出非常精彩，丁文濤也應(yīng)該拍到了動人的舞姿，但拍了許多背影吧
馬小跳在正面卻什么都拍不到，拿著個沒有膠卷的相機瞎晃悠。
我也很喜歡安琪兒，可能很多女生不會喜歡她，但我很喜歡她。
因為她有一個天使的名字，雖然長的一般，腦子有點笨，不過安琪兒也有優(yōu)點：很會玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，很善良，說話聲音很好聽，聽老師的話。
尤其是腦筋急轉(zhuǎn)彎，我相信：中隊長路曼曼和大隊委夏林果，都猜不過安琪兒。
安媽媽（安琪兒媽媽）四十歲生日那天晚上夢見了小天使，所以就給安琪兒起了個小天使的名字，因為安媽媽四十多歲才生的安琪兒，班里的女生都說安琪兒不是小天使，因為她又笨又傻，而我覺得，安琪兒像小天使一樣不丑，很天真很純潔。
我永遠不會覺得安琪兒笨、傻，因為他是小天使。
《瞧，這群俏丫頭》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我看這本書時，我的心情無論好或不好都會快樂起來。
我喜歡《瞧，這群俏丫頭》這本讓我心情快樂的書，、難忘的書。
瞧這群俏丫頭讀后感標題怎么取
這是一本非常搞笑的書，是楊紅櫻寫的，那本書里面的人物都很幽默，如果你去看的話也會笑的肚子痛的，我就來給你講一個吧，比如說，馬小跳在那里吃餅干呢，路漫漫說：“你知不知道吃東西不能嚼的這么響，《瞧那群俏丫頭》讀后感。
”馬小跳就從吃了一個，這次馬小跳沒有嚼，而是用牙開始磨，可是餅干太脆了了，還是發(fā)出了響聲，路漫漫說：“不行，從吃。
”你說這本書是是不是很好玩呢。
還有，這本書里的人物很樂觀，尤其是馬小跳，而且馬小跳從來不撒謊，馬小跳的爸爸馬天笑也說，馬小跳有一千個錯誤，有一萬個錯誤，可是他就是不會撒謊，我也應(yīng)該和馬小跳學習，我也要樂觀，不撒謊，這是大家都要學的，不光是我一個人要學，大家也都要這樣，讀后感《《瞧那群俏丫頭》讀后感》。
馬小跳也很淘氣，在學校，馬小跳、毛超、唐飛、張達。
這四個人是最淘氣的孩子了，他們四個人經(jīng)常給老師叫到辦公室里去，可是他們還是照樣淘氣，照樣惹事，可是，馬小跳也有辦好事的時候，比如說，那次路曼曼生病了，馬小跳去看他，他又要去管馬小跳，病也顯得一下就就好多了，路曼曼的爸爸媽媽也很隆重的招待馬小跳，要把馬小跳留下來吃飯，還讓馬小跳坐上了貴賓席，這就是馬小跳辦的好事。
又一次，馬小跳把自己的錢存到了銀行，換來了一張卡，就把這張卡拿去給自己對面的安琪兒炫耀，于是，安琪兒就也想要一張銀行卡，就讓馬小跳帶他去安琪兒去了，也把自己的壓歲錢存到了銀行，上學了，安琪兒把自己的卡拿到學校去了炫耀，結(jié)果讓毛超知道了他的密碼，于是，他們都把自己的密碼和對方的密碼交換了一下，這次，就算毛超他們想的腦袋出水也想不出來馬小跳的密碼是安琪兒的密碼，安琪兒的密碼是馬小跳的密碼。
我就想對你們說，有好東西不可以拿出去炫耀，要不然就會倒霉的。
這本是真是太好看了，你們要不要去看一下呢。
漂亮老師和壞小子的讀后感400字,小學五年級水平.急用!
記得有一次，她室上晨會獎勵一些學習步的學生。
她拿著大包，很神秘。
是什么呢
她微微一笑，說：“這里面裝的棒棒糖，是獎勵你們的……”話一出口，教室里便炸開了鍋，怎么把我們當做小毛頭了
她接著說：“這是我女兒從小最愛吃的棒棒糖。
”教室里一下子又靜了，領(lǐng)獎的同學喜滋滋地上臺去，手捧著棒棒糖，樂呵呵地回來；沒有得獎的，東瞧西望，看一眼也幸福似的 。
同學們很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老師的孩子，甜到了心窩里。
每天放學后，倪老師很晚才回家，總是一個人坐在辦公室里看書。
她在看什么書呢，看得那么專注
有一次，我終于按捺不住好奇心，輕輕地敲開了辦公室的門。
“倪老師，什么書這么好看
能借我看看嗎
”我拿過書一看，恍然大悟地說：“是江蘇自學考試的書
我看不懂。
”倪老師撫摸著我的頭，笑了，她的眼睛告訴我：“等你長大了，就能看懂了
” 看，這就是我最最崇拜的老師――倪老師 一位負責的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。
偉大的教育家陶行之先生終生實踐的宗旨是“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
”它在傳遞著真心，真心對待內(nèi)心的良知，真心善待渴求知識的學子，真心回報家長的重托，真心實踐教育造福子孫的光榮使命。
真心是教師純樸心靈的展示，是誠信文明的傳播。
真心誠意的喜愛孩子，并讓孩子感受老師的喜愛，是一種功夫也是一門藝術(shù)。
這種喜愛是對生命的尊重，而不是功利的訴求。
是自心底里流出，而非虛偽的作秀。
孩子的成長不僅是知識、技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升，教育需要好老師的信任和寬容，教育更需要好老師的耐心與守望。
真心--重德博學，尚美樹人。
一位好老師，一位德高望重的好老師，總在以無窮的智慧啟迪人。
他們在努力尋求教學規(guī)律同時，不忘深挖教學藝術(shù)。
我清楚的記得一位老教師說過“一個人的習慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的工作態(tài)度。
”她的話讓我感慨萬千。
她是一個平凡的教師，但對工作十分“挑剔”、“嚴格”。
高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。
在編排節(jié)目時她總是第一個先到，對孩子的動作、表情要求十分嚴格，哪怕是一個不到位的細小環(huán)節(jié)也不放過。
偶爾的出錯，她會寬容的指導。
屢次的馬虎，她會毫不留情。
她即將退休，但對工作毫不懈怠。
憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，她感動著周圍的同事和學生。
在市場化經(jīng)濟的今天，拜金的不少，教師的道德素養(yǎng)、人格魅力靠的不是金錢地位的標識，靠的是豁達的理想追求，靠的是問心無愧的沖天豪氣。
還曾記得電影《一個也不能少》，一個性格直率的山村女教師到城市苦苦尋找失學的學生，路途的艱辛，電臺的感人訴說，讓我們歷歷在目，一位樸實的山村女教師，用純樸、善良表白了教師對工作的無限熱愛。
真心--啟迪智慧點化生命。
一位好老師不會放過一次鼓勵學生的機會，因為在孩子們眼里，鼓勵是找回自信和成功的催化劑。
我們可以不必太在乎學生的優(yōu)點、成績是否鶴立雞群，只要他們進步了就鼓勵吧
同學們的勇氣和睿智需要我們?yōu)樗麄兇罱ㄕ故镜奈枧_。
一位好老師明白孩子的心，有的天真，有的 懂事，有的堅強，有的脆弱，我們決不能輕易傷害和踐踏。
當同學們遇到困難時，我們可以和他們談心，用善意的行動去支持他們。
一次關(guān)心孩子的家訪，一句挫折時的鼓舞，一句生病時的問候，一句成功后的祝賀，一聲長跑時的加油吶喊。
這點滴感動也會深深烙在孩子們心中。
這種感動會在同學之間相互傳遞和發(fā)揚。
真心--追求卓越，富于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。
一位深受學生喜愛的好老師，體現(xiàn)著對教學的精益求精，體現(xiàn)著對教學的銳意創(chuàng)新。
課前的精心準備，課堂的高效、風趣，課后的耐心輔導是他們刻苦鉆研的、規(guī)范教學的縮影。
分析學生，教學反思，親身實踐是他們精益求精、治學嚴謹?shù)恼鎸崒懻铡?/p>
實驗小學有這樣一群教師，他們有著扎實的教學能力，有著獨特的教學風格，有著以書為伴不斷充實自我的科研精神。
他們對待工作勝過家庭，他們早到校晚回家。
學生失敗時，會看到他們失望和嘆息背后的經(jīng)驗總結(jié)與科學舉措。
學生取得成績時。
他們總會露出會心的微笑。
是他們的治學嚴謹改變著學生的學習態(tài)度。
真心--帶著靜心，伴著童心。
在這個物質(zhì)財富越來越豐富的時代，追求的多元，使得心靈愈加容易浮躁。
留住寧靜，守住那份真誠、善良和純潔的心靈，是多么的重要
一位好老師明白只有真正心靜的人，才能做到虛懷若谷，才能不計厲害得失，才能容人之過，不責于人，做到寬宏大量。
有一顆靜心，是為了使自己面對道路的挫折輕松自如。
一位好老師，他會靜心、快樂同在，他不會整天板著臉訓斥學生，他知道學生的天性喜歡搞笑，特別樂于輕松自然的學習氛圍，好老師不會吝惜幽默，他明白幽默能調(diào)節(jié)緊張的情緒，能增進師生的友誼，能促進教學的最優(yōu)化。
能收獲意外的驚喜。
百年大計教育為本，教育大計教師為本。
中國教育群星璀璨，隨著教育改革的不斷深入，中國教壇上涌現(xiàn)了一大批以優(yōu)秀教師為代表的師德表率、育人模范、教育專家。
好教師在付出著，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認可與尊重，收獲著桃李芬芳的教育之春。
在我心目中，有一位好老師讓我永遠都不會忘記。
她就是我們班的班主任：區(qū)燕慧老師。
區(qū)老師是從二年級第二學期當我們的班主任，主要教我們語文、思想品德、文體，一直教到現(xiàn)在。
為什幺說區(qū)老師是我心目中的好老師呢
因為她既是教我們新學習方法的好老師，也是少先隊的“編外”輔導員，還是同學們的好朋友。
區(qū)老師不僅在課堂上教我們知識，還在網(wǎng)上建了一個“博客”給我們輔導作業(yè)并且和學生的家長進行溝通。
記得有一次區(qū)老師在網(wǎng)上發(fā)表了怎幺寫作文的文章，而且把我寫的讀后感發(fā)表了上去，并提出了很好的修改意見，使我增強了寫作文的自信心。
區(qū)老師雖然不是我們學校的大隊輔導員，但是她積極關(guān)心少先隊的隊員，真像一個名副其實的大隊輔導員。
她不僅像我們學校的大隊輔導員，還積極鼓勵我們班的23名同學報名參加學校大隊干部的競選，還在班上組織了競選活動。
再告訴大家一個“小秘密”，她和我們學校的大隊輔導員在同一個辦公室，為我們班爭取了好幾個參加大隊干部競選的名額呢
區(qū)老師不僅僅把她所知道的知識教給我們，還用實際行動來表現(xiàn)關(guān)心我們，下面就是幾個例子： 有一次，我早上沒有吃早餐，區(qū)老師在學校竟然給我買了一碗面，讓我吃，光憑這點我就已經(jīng)感激不盡了
還有幾次，區(qū)老師和其它老師要我去學校外面買飲料和雪糕，但區(qū)老師每次還問我：“你要不要
”，光憑這點也可以證明區(qū)老師是個非常非常好的老師。
另外，每次一下課，特別是吃完午飯后我就跑到區(qū)老師辦公室，問一問不會做的題目、當天有什么作業(yè)之類的，她都仔細耐心地解答。
這就是我們班的班主任，這就是我心目中的好老師
她對我們就像對自己的孩子，從不計較和懊惱，總是不厭其煩的勸導，給我們改正的機會。
她有一張慈祥的面孔，生氣的時候表情很嚴肅，高興的時候臉上充滿了喜悅。
我們班同學都很喜歡她。
她是誰
她就是江寧學校五（1）班劉蓓蕓老師。
劉老師像媽媽一樣關(guān)心我們，為了我們的茁壯成長日夜操勞，我們點點滴滴的進步都滲透著老師的心血。
正因為她慈母般的言行身教，使我提高了學習成績，增添了好好學習、努力長知識的信心和克服困難的毅力。
我尊敬劉老師，佩服劉老師。
您是誨人不倦的，關(guān)心我們，教育我們，讓我們知道學習的樂趣，讓我們在知識的海洋中翱翔。
您是關(guān)愛我們的，當我們遇到困難時，您總能幫助我們克服困難，當我們需要您幫助時，您總是有求必應(yīng)。
您是認真負責的，您善于鼓勵啟發(fā)和引導，就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點一滴地澆灌給我們。
您是可親可愛的，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。
您是我們的良師益友。
我要說聲謝謝您：謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。
謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵，謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導，謝謝您的精心呵護。
我知道當一位好老師是很不容易的。
不僅要照顧我們，還要教育我們，要開導我們……您那么辛苦，可您從不說一聲苦。
您不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。
劉老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我和同學們的成長，我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師，我會刻苦學習、不斷積累知識，在老師的培育和關(guān)懷下成長，為了不辜負有這樣的好老師，我會更加刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師
讓我們在新的學期，新的開始向老師獻上新的祝福，并卻說一句：感謝您!老師
將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福
我謹以此文來表達我對劉老師的敬意，說一聲老師您辛苦了
可以嗎
《瞧，這幫壞小子》讀后感 那篇好
第一個好些
讀后感十篇50字
讀書筆記10篇50字左右【篇一：50字讀書筆記大全】《寶葫蘆的秘密》讀書筆記50字《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。
這本書的故事以我從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆，到后來如愿以償擁有寶葫蘆，想怎樣就怎樣，無所不能，從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。
故事在最后，筆鋒一轉(zhuǎn)，原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。
雖然全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣，生動活潑。
同時也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。
可愛的鼠小弟讀書筆記50字可愛的鼠小弟這本書很好看，里面的小老鼠很誠實杯子打破了主動向媽媽承認錯誤，也很聰明。
我們應(yīng)該像他一樣要做個誠實的孩子。
小鹿學長跑讀書筆記50字今天我讀了《小鹿學長跑》。
清早，太陽公公還沒露出笑臉，小鹿就開始練習跑步了。
很多小動物都還在睡懶覺，可是，小鹿已經(jīng)呼吸著樹木里的清新空氣，越跑越快了。
小鹿每天堅持練習長跑，身體鍛煉得非常強健，所以，小鹿一次次逃脫了兇猛老虎的追捕。
這個故事告訴我們：做任何事情都不能偷懶，只有堅持，才能學到真本領(lǐng)。
窗邊的小豆豆讀書筆記50字《窗邊的小豆豆》的主人公是一個無憂無慮，身心健康的小女孩。
盡管她因為淘氣，一年級就被退學了，但她還是那樣的開朗。
小豆豆這個女孩吸引住了我們，讓我們跟小豆豆一起快樂，煩惱，難過小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來，讓你不知不覺得愛上了這本書，愛上了一個叫小豆豆的女孩。
窗邊的
開在信封里的野花讀后感300字很急的快點兒。
老師今天帶我們?nèi)ブ醒虢挚刺一ā?/p>
我們班每個同學都高興極了，還未見桃花，卻好像每個人的臉都笑成了一朵桃花。
當我們遠遠看去，那桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隱隱還飄來陣陣清香，讓人感覺心曠神怡。
我們忽然發(fā)現(xiàn)，白的桃花中有淡淡的綠，綠中還有淺淺的鵝黃，難道桃花還有綠色嗎?于是我們快步走近觀瞧。
當我們來到桃樹邊，再仔細一看，原來那綠是花的萼片和剛發(fā)芽的葉子，黃色是花蕊的顏色。
正看著呢，一陣風吹過，那可愛的桃花好像在向我們招手，又像在微笑著歡迎我們的到來呢。
看那花朵，有開有未開的，開的好像是剛出生的小寶寶，好奇地眨著眼睛；未開的花骨朵像是沒有睡醒，不愿睜開眼睛，甜甜蜜蜜的樣子十分可愛! 我們邊看，老師邊告訴我們，資料上說桃花還可以當藥用，能治療水腫和便秘，還可以美容用呢!所以我就撿了一些掉落的花瓣，準備回去給媽媽用一下。
又要走了，猛回頭一看，那桃花好像在招手挽留，不想讓我們走呢! 這美麗的春天我雖然喜歡，但是我更喜歡那些把春天裝點得十分美麗的桃花!它們默默無語，卻把嬌艷奉獻! 【桃花的作文300字：篇二】 春天再次光臨大地，小區(qū)花園里的花兒爭奇斗艷。
最引人注目的是那些粉嘟嘟的桃花。
仔細看，每一朵桃花有五六片花瓣，每一片花瓣呈橢圓形，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉蛋。
花朵內(nèi)是豆芽形的花蕊，花蕊被幾圈細細的、粉白色的蕊絲整齊地圍著，蕊絲頂上有黃色的蕊頭，像許多根蝸牛的觸角在蠕動。
一陣微風吹來，桃花享受地沐浴在風中，像在與人揮手告別，明媚的春光在它們臉上撫摸著，它們靜靜地躺在樹葉上，臉上露出幸福的笑容。
粉紅色的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加鮮艷嬌美。
那些淡粉色花骨朵兒，看起來飽脹得像要裂開似的，一些花兒裂開了嘴，正“咯咯咯”地笑呢! 我輕輕摘下了一朵嬌滴滴的桃花，收藏在我永久的記憶信封里…… 【桃花的作文300字：篇三】 桃花開了快一個星期了，我怕它今天會凋謝，便早早地起了床，去欣賞著迷人的景色。
未走近桃花樹，便遠遠地聞到了一股淡雅的清香，特別是在這個寧靜的早晨，最能使人感覺舒爽愜意。
我隨著香氣，來到了桃花樹下。
瞧!這花雖說長在同一株樹上，但長的卻是千姿百態(tài)。
你瞧!這朵含苞待放，像一個還在睡覺的小女孩，這朵則是稍稍展開了一點點花瓣，這朵開得可好liuxue86了!潔白的花瓣襯著黃色的花蕊，顯得格外宜人。
這朵開成了一個圓形，它的花瓣帶一種淡淡的粉色，既像一個氣色紅潤的孩子，又像誰的胭脂不小心掉在了上面，淡雅而不俗氣。
整棵樹看起來綠葉配著紅花，紅花又點綴綠葉，看起來色彩明麗。
“但愿人們心中永遠有個屬于自己的春天。
”我心里這樣想著。
【桃花的作文300字：篇四】 星期六早晨，一片透明的藍天，像一塊絲手帕，藍天上停留一絲細碎而潔白的云塊，象是鑲在紗巾上似的。
我們在桂老師的帶領(lǐng)下，來到了十五里店觀桃花。
一路上，我們說的說，笑的笑，玩的玩，鬧的鬧，可高興了!在這有些顛簸的汽車上，我們的心情非常激動，盼望著塊點兒到達目的地。
到了桃花園，放眼望去，一片粉紅色的世界，一片粉紅色的海洋。
走進仔細看那桃花，它有五個花瓣，有四到五厘米大小，花的中心是花蕊。
有二三十根雄花蕊，中間一根較粗的是雌花蕊。
看玩了桃花，我們來到了河堤上野炊，我們吃喝玩樂多么舒心呀!我們還玩了好多游戲，讓桂老師笑得呀，可燦爛了!吃玩了飯，我們依依不舍得離開了桃花園。
老師又帶我們?nèi)チ斯珗@，這下可玩兒痛快了! 這次春游，不但讓我們懂得了好多知識，而且增進了師生之間的感情，增進了同學們之間的友誼。
【桃花的作文300字：篇五】 如果有人問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：桃花。
春天，滿樹粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌艷和美麗。
星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來到大山腳下，漫山遍野的桃樹，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風吹來，仿佛一個個翩翩起舞的蝴蝶，使人沁透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外艷麗，引來了一群群采蜜的小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開似的。
這么多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妝……真是姿態(tài)萬千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿著粉紅的花衣裳，沐浴著燦爛的陽光，享受著這生機勃勃的春天。
桃花開在春天里，春天也被桃花點綴的更加美麗，我愛美麗的春天，更愛這春天里的美麗的桃花。
