世界那么大你憑什么去看看讀后感范文

中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，讀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上。

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。

題目可以用《×××讀后感》，也可以用《讀×××有感》。

世界那么大，我想去看看。

讀后感。

500字。

寫讀后感要注意首先要設(shè)置一個(gè)境界 把你讀的文章引出來(lái) 后面加一句 讀了之后深受感觸等話語(yǔ)再把文章的主要內(nèi)容概括出來(lái)然后把你的想法另起一段寫出來(lái) 要是自己的真情實(shí)感然后結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這個(gè)文章的觀點(diǎn)最后升化主題簡(jiǎn)單說(shuō)就是四個(gè)步驟：引,議,聯(lián),結(jié).希望對(duì)你有幫助

世界那么大你憑什么去看看讀后感

你好者金角她是個(gè)細(xì)心、做事大膽的敏感的獨(dú)立觀察者，作為26歲的外企主管卻愛(ài)周游世界,因此她想出了一個(gè)不用辭職也可以低成本去旅行的方法。

這本書講述了她去世界周游時(shí)所看到的高樓大廈的樣子、來(lái)歷，以及在談生意時(shí)不經(jīng)意看見(jiàn)的那棟復(fù)古的高樓 。

漢堡（一個(gè)位于德國(guó)的一座城市）的羅馬廣場(chǎng)、慕尼黑城市的行政廳……這本書從“羈絆住腳步的只是自己的內(nèi)心，給心放一條生路”這二十個(gè)字打開(kāi)了故事的大門，開(kāi)啟了讀者對(duì)它獨(dú)有的一種好感。

本書分為德國(guó)、瑞典、挪威、斯洛文尼亞、芬蘭、奧地利和瑞士這幾個(gè)國(guó)家的建筑、食物、習(xí)俗等，作者在這里寫下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓這些世界中的每一處都變得更美好。

“德國(guó)舊城市行政廳由三座重建的15世紀(jì)的連體哥特式人字形建筑構(gòu)成，估計(jì)足球迷們對(duì)于這座建筑都不會(huì)感到陌生。

”它講述了德國(guó)舊城市行政廳的特點(diǎn)與實(shí)物十分相似。

這是作者筆中的世界，它雖然短但是這是作者經(jīng)過(guò)觀察、查閱后的結(jié)晶，這讓我們 不得不佩服作者寫作的精心。

這本書是讓我們與國(guó)外事物接觸的一個(gè)平臺(tái)，讓我們精心是的品讀、觀賞、研究，正如書名所說(shuō)“世界那么大，我想去滿意請(qǐng)采納

《世界那么大你憑什么去看看》的讀后感怎么寫

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體

世界那么大，我想去看看。

作文200字

世界那么大 我想去看看是出自一位女教師寫的辭職信的內(nèi)容，這樣簡(jiǎn)單的一句話道出了多少人的心里話，每天為著工作打拼，為著學(xué)習(xí)而奮斗，沒(méi)有時(shí)間走出去看看這個(gè)世界，這樣一個(gè)“世界那么大 我想去看看”也是一個(gè)很好的作文立意，2015年高考要來(lái)了，會(huì)不會(huì)在高考試卷中出現(xiàn)呢，下面我們先來(lái)看看這幾篇世界那么大 我想去看看作文范文。

　　世界那么大 我想去看看作文一　　心有多大，世界便有多大。

　　------題記　　網(wǎng)上剛剛傳出女大老師神簡(jiǎn)潔的辭職信，一句“世界很大，我想去看看”讓多少人為之傾倒，讓多少人知道了自己成人的初衷。

人不是機(jī)器，我們有感情，有記憶，有著無(wú)與倫比的創(chuàng)造力。

古人都知道“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，我們有著新科技和新環(huán)\\\\境，有什么理由不去看看世界 。

　　人活在世上不是簡(jiǎn)單的為了生存下去繁衍后代，生存只是一個(gè)方面 是基礎(chǔ) 。

但更重要的是干你想干的事，隨心所欲才是快樂(lè)。

符合你的心才是最重要的。

　　有的人窮盡一生，卻沒(méi)有做過(guò)一件真正讓自己滿意的事，只是在各種各樣的壓力下，如同木偶般的過(guò)著行尸走肉般的生活。

從來(lái)不能按自己的意愿而過(guò)，從未有過(guò)說(shuō)走就走的旅行。

這樣的人生有意義嗎。

你的人在這里辛辛苦苦的工作，難道心也跟著麻木了嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)青春的年少熱血了嗎?你真的愿意一生中就在新聞里看著別人到處飛而沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?心不在此，何不放開(kāi)你的心，讓它去自由的飛翔。

　　天改變不了你的志向，地也無(wú)法動(dòng)搖你的決心。

我們走在一條充滿了迷霧的道路上，我們只能用心去走，跟隨著自己的心，一路走到底。

讓說(shuō)走就走成為你的個(gè)性，讓心隨你飄揚(yáng)，讓你的心在麻木的人群中發(fā)光，告訴他們“心是用來(lái)飄的”。

　　我們處在一個(gè)能到處飄得時(shí)代，但人卻總把自己給關(guān)起來(lái)，外面的世界多姿多彩，有些人卻固執(zhí)己見(jiàn)，不愿變革，你可知道美國(guó)為什么能引領(lǐng)潮流，為什么中國(guó)5000多年積淀比不上人家?guī)装倌甑奈杖诤?并不是我們的文明不夠，而是沒(méi)有眼界沒(méi)有創(chuàng)新的文化是一潭死水，無(wú)法流動(dòng)的水有怎么能養(yǎng)育鮮美的食物呢!　　你的眼界不是受限于你的文化，而是取決你的心，你或許只是一個(gè)吃貨，你也有吃遍世界的決心。

你或許是一個(gè)文藝的詩(shī)人，你的有聆聽(tīng)世界的決心。

你或許只是一個(gè)普普通通的平民，但你的有周游完世界然后在晚年回憶它的決心。

世界怎么大，總有你不的不出發(fā)的理由，總會(huì)有讓你看看它的決心。

　　隨心去飄吧，世界的大不是你能想象的。

感悟不同文化，見(jiàn)識(shí)不同的事。

這樣的人生才不失趣味　　世界那么大 我想去看看作文二　　如果你每一天的生活只有上不完的學(xué)、讀不完的書和做不完的題目，那該多么的枯燥乏味和單調(diào)呢?當(dāng)你放下手中厚厚的書本和丟開(kāi)那一沓深?yuàn)W的習(xí)題，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩，吸引著你。

　　讓我們安靜地坐在那長(zhǎng)滿苔蘚的鵝卵石和大理石上吸收新鮮的自然氣息，讓我們穿過(guò)那一片陰涼的小樹(shù)林尋找那一條條潺潺的小溪，讓我們走過(guò)那曲折的蜿蜒小路來(lái)到遠(yuǎn)離喧囂大都市的小村莊，讓我們親自扣響一家農(nóng)戶的小門討要一杯清甜的井水，讓我們悠閑坐在木質(zhì)的小凳子上感受此刻少有的寧?kù)o。

倘若能在這片寧?kù)o的凈土采上那么幾朵色彩艷麗的小花，然后再和朋友哼上那么幾句不知名的小調(diào)，那我們的人生將會(huì)更添幾許快樂(lè)和精彩。

甚至，你還可以拿起擱置在家中的照相機(jī)幫一些路人和大自然的風(fēng)景拍照，給自己留下那些快樂(lè)無(wú)比的記憶，方便老了之后的自己可以坐在藤椅上靜靜地翻看收集多年的照片。

　　如果習(xí)慣了宅在家里或者天天躲在家里睡懶覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在公園里面和老人們談天說(shuō)地、笑談人生也是一件很愜意的事情。

你甚至可以把以前曾經(jīng)一起讀書的朋友都約出來(lái)聚一聚，一起進(jìn)行海闊天空的愉快暢談，從談學(xué)習(xí)和生活到談一些身邊發(fā)生的趣事。

　　不妨走出那一道厚實(shí)的圍墻認(rèn)真看一看，外面的世界很精彩，會(huì)讓你著迷，讓你在那充滿花花綠綠的世界無(wú)法自拔。

　　世界那么大 我想去看看作文三　　大家都讀過(guò)《井底之蛙》這篇寓言故事，故事敘述了一只常年生活在井底的青蛙，遇到從東海來(lái)的一只大鱉后各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。

談?wù)撝?，青蛙?duì)自己的生存環(huán)境很滿意，并向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!　　也許，青蛙不曾想過(guò)，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無(wú)際的大海，遼闊無(wú)邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會(huì)滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面世界的精彩與美好的。

　　《井底之蛙》的故事讓我情不自禁地想到了自己。

記得讀三年級(jí)時(shí)，我的字寫得很不錯(cuò)。

既美觀又整齊，不但贏得許多老師的好評(píng)，還讓同學(xué)投來(lái)羨慕的目光。

漸漸地，我便飄飄然起來(lái)。

對(duì)待同學(xué)也目中無(wú)人，自以為自己比他們高出一籌，連好朋友也悄悄離我而去了。

后來(lái)，媽媽帶我去少年宮練硬筆書法，在那里，我發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)的字寫得比我更好，而我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛而已。

讀了《井底之蛙》這篇寓言故事，我覺(jué)得我就是這只目光短淺的青蛙，夜郎自大。

同時(shí)我也想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學(xué)。

　　其實(shí)，我們身邊就有一些認(rèn)為學(xué)好書上的知識(shí)就足夠了的同學(xué)。

可是，他們錯(cuò)了，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍、刊物，這對(duì)提高我們的作文水平是很有幫助的。

而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識(shí)量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識(shí)，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?　　這就正如顧憲成先生所說(shuō)的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

”同學(xué)們，與其望著鏡里的，不如把握手里的。

讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)日新月異的世界，真正成為21世紀(jì)的小主人。

世界那么大你憑什么去看看讀后感600字

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體

牟海榮世界那么大我想去看看讀后感

讀窩窩的《世界那么大，我想去看看》，也許是源于心中的一個(gè)旅行夢(mèng)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，旅行的意義不在于到過(guò)多少個(gè)城市，去過(guò)多少個(gè)旅游景點(diǎn)，而在于透過(guò)旅行去了解每個(gè)所到之處的風(fēng)土人情。

斯德哥爾摩的市政廳，它沒(méi)有全世界市政廳該有的千篇一律的古板官僚和一絲不茍，它是每年諾貝爾晚宴的場(chǎng)地，因?yàn)樗腥澜缱畎踩臉翘?；它還有一個(gè)特殊的小房間，專門用來(lái)為全世界的男女舉行婚禮用的，于是讀著也仿佛看到了一對(duì)新人正在這里舉行婚禮，溫馨而浪漫。

歐洲乞討者。

窩窩說(shuō)，沒(méi)到歐洲以前，她并不知道乞討也能這么揚(yáng)眉吐氣。

在歐洲，乞討者大多是青壯年，你給了他們錢，他們不會(huì)因?yàn)檫@些錢而流露出一絲輕賤了自己的表情，你不給他們，也不會(huì)遭遇脅迫，他們傳遞給我們的是乞討者與施善者平等的尊嚴(yán)和靈魂。

安德內(nèi)斯的火車，車廂內(nèi)豪華如宮殿，每個(gè)座位都可以如沙發(fā)般放倒，可免去夜車勞頓之苦，座位之間用厚重的金色描花窗簾隔開(kāi)，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的私密空間，這與北歐人含蓄內(nèi)斂不喜歡被打擾的性格分不開(kāi)。

悲慘世界讀后感200字

看完《平凡的世界》很有感悟。

人在社會(huì)的大背景下真的是很渺小、平凡的，好似是大漠里的一粒沙塵，是那么的微不足到，但是沙漠卻不能缺少這一粒粒、一顆顆的沙塵。

就像是人不能缺少那種中流砥柱的精神一樣。

生活就像是一面鏡子，你面對(duì)它 、靠近它，它就會(huì)使你把自身看的更清楚和透徹。