如何寫主持稿

1.要貼切主題。

　　2要生活化。

　　3要通俗易懂。

　　4主持稿是用來說的，所以要不就斗志激昂，要不就溫柔似水，注意語言與語言之間的關(guān)系，要通順。

　　5語言要優(yōu)美。

　　6開頭點題，結(jié)尾點題，注意不能虎頭蛇尾。

　　7要有稱呼。

　　下面是幾篇好的供參考　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，　　乙：親愛的小朋友們，　　合：你們好

　　甲:溫暖的陽光，誘人的花香，　　　乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，　　甲:連小草都在歡樂地歌唱，　　　乙：輕輕地，摒住呼吸，　　甲:每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，　　合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 乙：謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，辛勤的老師

甲：我們生在 乙：紅旗下， 甲 ：我們長在 乙 ：甜水里， 甲：紅旗飄在 乙：我心中， 甲：祖國母親 乙：我愛您! 甲：國旗國旗 乙：多美麗， 甲：五顆星星 乙：照大地， 甲：祖國前進 乙：我長大； 甲：向著國旗 乙：敬個禮! 合：全體起立升國旗，奏國歌。

立正－敬禮! 下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭

甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日

乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想

合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》乙：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》甲：天很藍，云很白，請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》乙：我和我的祖國， 好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑， 我就是笑的漩渦。

啊，親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。

甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍天和白云握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥說說悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。

乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞歌舞《睫毛彎彎》乙：La la la 讓我們跟著小烏龜這快樂的節(jié)拍來欣賞五年級帶來的歌伴舞《小烏龜》甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣賞《想唱就唱》，《希望》乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學(xué)們。

乙：一個人睡也不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，不怕不怕不怕啦。

。

。

。

請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》 甲： 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

乙：眼望四周陽光照， 無憂無慮樂陶陶。

時間在一年一年飛跑， 少年在一年一年長高。

同學(xué)們你們有過煩惱嗎

請聽五年級的同學(xué)們帶來的相聲《誰也少不了煩惱》甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無論你怎樣的夢想， 無論你怎樣的走過。

都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂。

請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ，《寧夏》。

乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛著大山，請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

甲：我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。

乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

甲：我們年輕一代鑒古知今， 時刻不忘祖國的召 喚， 我們世紀少年繼往開來，時刻不忘肩頭重任熱愛祖國 ，熱愛人民 時刻不忘 建立功勛 少先隊員是我們驕傲的名稱! 請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《少先隊隊歌》乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》甲：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，english is easy ,English is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

甲：在這里,我們歡歌笑語；在這里,我們走過四季；在這里,我們播種希望；在這里,我們揚帆遠航；下面請四年級的同學(xué)為大家獻上《讓我們蕩起雙槳》乙：請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。

甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

甲：六年級的同學(xué)們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。

乙：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，幾個頑皮的小朋友，正在河邊 數(shù)鴨子呢

請聽幼兒班的《數(shù)鴨子》 甲：同學(xué)們你們都是屬什么的

我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢，請聽一年級同學(xué)帶來的《十二生肖的故事》乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

甲：下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

乙：同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。

甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎

六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。

乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當(dāng)我走過老師的窗前， 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。

五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨?dāng)我走進老師的窗前》。

乙：今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧

請欣賞六年級的舞蹈《DA DA DA》甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。

請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.乙：天這么熱阿，多想吹來一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

乙：請欣賞四年級的歌曲《QQ愛》。

甲：請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

乙：六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞，下面請欣賞《突然的自我》，《你是我的玫瑰花》甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界

下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我說》乙：老師啊，最最辛勤的園丁， 園丁啊，最最敬愛的師長。

請允許我們在歡度節(jié)日的時刻， 懷著無限的敬意把您歌唱! 五年級的詩朗誦《獻給老師》甲：童年是一生最美妙的時光，乙：是一朵含苞待放的花蕾，甲：是一顆破土欲出的種子，乙：是一汪清澈透明的山泉，甲：是一棵生機勃勃的小樹。

乙：精心的呵護，花蕾就會綻放；甲：細致地培育，種子就會成長；乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天　　開頭語　　男:尊敬的老師們　　女:親愛的同學(xué)們　　合:大家下午好!　　男:我是主持人_____________　　女:我是_______________　　男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間　　女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。

”現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

　　男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。

責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責(zé)任的人。

責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

　　女:近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責(zé)任感。

責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。

　　男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。

可以這樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

　　男女:應(yīng)該怎樣背負起自己的責(zé)任

為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。

　　女: 擔(dān)任今天比賽的評委有：張校長，，***老師，***老師，***老師，**老師。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!　　男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...　　女:掌聲歡迎　?。?號選手完畢后）　　男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。

　　女：下面公讀本次比賽的評分規(guī)則.. 演講內(nèi)容（20分） 語言（40分，普通話、語調(diào)、語速）　　動作（15分） 表情（15分） 著裝（10分）共計100分　　男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　女：自從把“我與責(zé)任共同成長” 主題演講比賽做為本學(xué)期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學(xué)校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學(xué)們積極參與，經(jīng)過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。

同時我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。

讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝

　?。ㄋ羞x手完畢后）　　所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請張副校長為這次比賽進行點評

大家歡迎

　　感謝張校長的精彩點評

評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

　　有請張校長為我們宣布結(jié)果：　　..　　有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎

為獲得一等獎的選手頒獎。

　　結(jié)束語　　女:同學(xué)們都聽說過這樣的話：“一個人的思想決定他的態(tài)度，態(tài)度指導(dǎo)他的行為，行為培養(yǎng)他的習(xí)慣，習(xí)慣塑造他的個性，個性決定他的命運。

”　　男:讓人出色的不是美貌，而是責(zé)任；讓人高貴的不是衣衫，而是責(zé)任；讓人成功的不是出身，而是責(zé)任。

　　女:責(zé)任是一把戒尺，它能教化你的思想，規(guī)范你的行為，督促你走向成功。

　　男:預(yù)祝在座的各位夢想成真，事業(yè)成功

　　女:好了,比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,　　感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會　　男:再會

形容菊花句子有哪些

描寫菊花的句子　　1) 九月的天氣，秋風(fēng)已帶來了寒百花園種鮮花漸漸的凋落。

被無情的寒氣所驅(qū)趕，告別了暫短的青春期，慢慢走向衰老。

然而，只有少數(shù)花卻在這時大顯神威，昂首怒放了。

菊花就是這少數(shù)花中的佼佼者。

　　2) 牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數(shù)愛花人。

傲世也因同氣味，喜歡什么，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質(zhì)稟賦，看個人的理想品位。

天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

　　3) 我家的菊花像個毛絨球，毛茸茸的又像一個貓的耳朵。

有的菊花含苞未放，還有的含苞欲放，當(dāng)然有的菊花已經(jīng)盛開了。

有的潔白如玉，有的花紅似火，有的昂首怒放，還有的翠如碧玉，婀娜多姿，美麗極了!一縷清風(fēng)吹來，芳香馥郁，為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。

盡管它既美麗又多姿，但我更欣賞它那不畏嚴寒的精神。

　　4) 細看菊花，就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤如玉輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多!　　5) 一朵朵菊花千奇百怪千姿百態(tài)，有的彎著腰，像一位疲倦的老人;有的筆直筆直的，像一位站崗的士兵;還有的搖搖擺擺，像一位甩著辮子的小姑娘。

　　6) 優(yōu)美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。

微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……

描寫一種花特點要寫清楚500左右

你要什么花

一：梅花 我贊美堅貞的松柏，我贊美嬌艷的牡丹，可是我更贊嘆傲雪怒放的梅花。

　有一年，大概是梅花盛開的季節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑⒂^了梅花展。

剛走進大門，我們就被那濃濃的梅花香氣給吸引住了，那沁人心脾的香氣讓我們贊嘆不已。

接著，我們開始觀賞梅花了。

粉紅的花瓣中“白雪皚皚”，映襯著冬天的氣息。

摸一摸，柔軟得想雪白的棉花，舒服，真舒服

再聞一聞，就會想到充滿花香氣息的花園，如同身臨其境一般。

“，凌寒獨自開”。

這句我們耳熟能詳?shù)脑娋?，在這次花展中，我終于明白了它的喻義。

梅花，在人們心中的印象是是堅強，傲雪怒放的象征。

梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。

我摘了一支梅花，細細地聞著，聞著……　　夕陽西下，紅鳩鳥的歌聲才把我們的心靈召喚回來，我們?nèi)鐗舫跣眩氐搅思依?，把那只梅花插進我的花瓶里，頓時屋里飄滿了花香。

　　在我看來，我不僅要把梅花的香移植在自己家里，還要把它的精神移植到我的心里。

　　梅花，它難道不是為我們默默奉獻的工作者嗎

他們無論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論在冰天雪地里，它們都在默默地堅守自己的崗位，在這次梅花展中，我不僅看到了梅花的美麗外表，還看到了它堅貞不屈的。

二：菊花 是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間

那是婀娜多姿的菊花。

　　菊花是我國的傳統(tǒng)名花之一。

我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。

菊花的花型更是美不勝收，別具一格。

針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。

像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。

　　菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。

　　那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。

花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。

里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊

　　那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。

花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。

　　那鴛鴦菊的花更是，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。

　　那優(yōu)美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。

微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……　　此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。

有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動，好象在翩翩起舞……　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何

我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉…… 三：月季花 我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。

我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花

可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。

　　月季花的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。

這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧。

花葉是手掌形的，翠色欲滴，葉緣帶著一排小齒輪。

春天，是月季花的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪。

顯出勃勃生機。

花瓣微微下卷，層層疊疊。

在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。

它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。

當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時全消，精力充沛。

一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。

　　我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。

　　啊

我愛這樸素的美——月季花

梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。

那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。

是的，那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春與夏交接的季節(jié)。

，姹紫嫣紅。

迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。

不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。

她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。

傲雪臨霜。

在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。

雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。

她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種嗎?人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!親，望點評~

關(guān)于菊花的作文 【300字】

一)北京將舉辦2008年奧運會，做為一個初中生你將為奧運做些什么 We’vebeenwaitingforsolong,andatlastitcomestrue!The29thOlympicGameswillbeheldinourgreatcountry.It’snotonlyatimetoshowhowstrongouraltiletesarebutalsoavaluablechancetoexhibithowbeautifulandthrivingourcountryis! Wearejuniorschoolstudentsnow,sowehavetodosomethingfortheOlympicGames.Wecanpayattentiontoprotectourenvironmentordosomeotherthingstodoalittlecontributiontothefamousactivity. 二)介紹自己的朋友 (名字）ismyclosefriend.Shehavealonghair,asmalleyes.**isshort,andverycute.**isaaccommodatinggirl.Youcanalwaysseethatasmileonherface.Frequently,sheattainamiddingmarksinthegrade.**isfondoflisteningtosongsandwatchingTV.Sheisgoodatsingsing.Tobeasingeris*8’sdream,andshebelievethatshewillbesuccessed,aslongasexertherself.**likerunningintheallitemofphysicaleducation. 三)喜歡看卡通片 LoveWatchingCartoons Inmydayoff,IlikewatchingCartoons,becauseCartoonismyfavoriteprogram.IlikeChineseCartoonsmost,becauseIthinkChineseCartoonsaretraditional,andtheyhelpmeknowsomethingaboutChinesehistorylikeJourneytotheWest,Nezhaandsoon. Yousee,IlovewatchingCartoonsverymuch!Comeandjoinusifyoulikeittoo! 四)我的一天 myday Igetupat5oclockinthemorning.Iatemybreakfastathalfpastsix.Iwenttoschoolathalfpastseven.Iatelunchattwelveoclock.AfterschoolIdomyhomeworkatsevenoclock.finishedmyhomeworkIwatchedTVat9oclock. Iwenttothebadat10ocolck. Thatsall. 五)介紹自己的家. MyFamily Hello,thisismyfamily.Thisismymother.Sheisashop-assistant.Shelikeseatingchicken.AndIlikeeatingchickenwing.Thisismyfather.Heisataxidriver.Heisfat,buthecanrun,swimandjump.Helikeseatingnoodles.Thisismybrother---Tom.Helikesice-creamverymuch.Heistenyearsold.AndI’mthirteenyearsold.Thisisme.MynameisPen.Ilikeswimming,singingandeating.Ilikeeatingapples，bananas,hamburgersandwatermelons.Thisismyfamily.Ahappyfamily. 六)如何保持健康 TheWaytoKeepHealthY It’simportantforustobehealthyallourlife.Wecan’tstudyorworkwellwithouthealthybody. there’remanywaystokeephealthy.Firstofall,weshouldkeeptakingexerciseseveryday.Wecanwalktoschoolinsteadoftakingabus.Afterschool,wecanspendanhourplayingballgames.Ifweliveinahigh-rise,wecanwalkupstairsordownstairs.Second,weshouldhaveabalanceddiet.Finally,wemustremember:Earlytobed,earlytoriseisthewaytokeephealthy,wealthyandwise. 七)我最喜愛的一本書 Ienjoyreadingdifferentkindsofbooks,butHarryPorterismyfavoriteone.thestoryisverylongbutIaminterestedinit.Harrywassuchabraveandcleverboythathedaredtofightagainstpowerfulenemies.HisZ-shapedscarandmagicstickbroughtmeintoamagicalworld.Infact,thefictionstoryissomeaningfulthatIcanlearnalotfromit.Ithinkit’sthebestbookI’veeverread. 1.無題07.9.22我迷迷糊糊地從床上爬起來，眼睜都睜不開。

困意再度襲來——但我必須起來。

今天可是個重要的日子——學(xué)校高中部有個會議，并為學(xué)校掛上“中國國際化人才培訓(xùn)基地”的牌子。

出席會議的有各校校長、國務(wù)院和教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)。

這對我們學(xué)校來說是及其重要的一天。

作為小記者的我們很榮幸有機會去到那里，我們的任務(wù)是請領(lǐng)導(dǎo)題詞。

即使不愿意離開那軟綿綿的枕頭和可愛的床，我還是一個人走在仍然未全亮的天空籠罩下的去往學(xué)校的路上——現(xiàn)在才六點而已。

當(dāng)車子停在高中部時，大家都在連連夸贊這里的大和美，畢竟是第一次來，心中的激動無法用言語形容。

特別喜歡的是會議室所在的那幢樓——這個建筑的外圍部分被一圈圈被白色油漆粉刷的水泥圓圈做成的框架，或者說是罩子纏繞著。

越高處，圓圈直徑就越小，遠看是梯狀的，像一個彈簧，是這個校園中最活潑可愛的建筑之一。

正門進來的地方裝點著好幾個大氣球，許多高中部的學(xué)生穿著整齊統(tǒng)一，在進門處又是敲鑼又是打鼓，好不喜慶隆重

與此同時，嘉賓們陸續(xù)進校門簽到并前往會議室。

我們幾個初中部來的小記者以及學(xué)生處干部也開始工作起來。

我們拿著題詞本以及學(xué)校的資料畫冊來到會議室外，準備待他們出來隨即請他們寫。

我們偷偷地朝里面望了一眼，立即被莊重的氣氛鎮(zhèn)住，我不由得緊張起來。

小學(xué)的時候總是非常害羞，怕出丑。

正因這樣每一次機會都與我擦肩而過。

我緊緊抱住畫冊——有什么好怯場的

好不容易才能來這里

（之前在眾學(xué)生面前即興毛遂自薦）領(lǐng)導(dǎo)也是人呀，有什么不敢的

隨著人們陸續(xù)出場，我們也開始忙碌起來：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，您能為我們學(xué)校題詞嗎

”我們笑著說。

攝影的小記者爭分奪秒地把每一個瞬間記錄為永恒，大家都很認真的投入工作。

即使偶爾也會被婉言拒絕，我們?nèi)匀粫δ樝鄬?，畢竟他們的拒絕對我們來說也是一種鍛煉。

慢慢地我越來越放得開，曾經(jīng)感覺高人千尺的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在變得親切許多了。

重點是，今天我找到了自我，即使表達能力還有待提高。

心情如荷花池里的小噴泉一樣活潑的迸出水花，我們走過小池，車上，我進入了甜甜的夢想。

老師評語：經(jīng)歷棒，文章寫得棒

等級：A+ 2.向日葵的方向有一片金燦燦的小田，里面開著一朵朵黃色的花，她們都那么挺直地綻開著，沒有一朵像其他花兒一樣柔弱嬌艷，她們永遠是那么的樸實那么的堅定。

她們叫做向日葵。

向日葵不是那種一眼看上去就覺得美得要贊不絕口的花，可是我卻被她們的特性吸引了，她們的執(zhí)著讓她們堅定地望著太陽。

對于這種現(xiàn)象，不在科學(xué)的角度來說的話就有太多種比喻了。

然而我，為它們的樸素也選一種樸實簡單的話題。

“向日葵知道太陽是她的方向，所以花實并茂。

”這句話無疑展現(xiàn)出她們的另一種美。

你瞧瞧那一朵朵向日葵花，她們每一朵都是一個小太陽，金黃黃的，可愛極了。

她們還奉獻著另外一種零食——瓜子。

這一切的一切，是因為，她們有方向。

中國文聯(lián)副主席馮驥才先生在年少時曾想要當(dāng)一名畫家，可后來種種原因使他打了兩年多職業(yè)籃球又做了推銷員，在寫畫評時也開始創(chuàng)作文學(xué)作品并受到好評。

可他為了生存不能靜心寫作。

一次他的傘壞了，但卻沒有時間去修，終于在一次大雨中他被淋濕全身。

他心情更憂郁了，父親見此狀對他說：“每個人都有許多把小傘，既然那些小傘不能避雨，就找一把大傘吧。

”從那以后，他丟掉了兼職的工作，專心寫作，終于成功了。

馮驥才先生的成功在與他真正懂得、發(fā)現(xiàn)了自己的方向，所以后來他的人生“花飾并茂”。

英國的羅斯金說過：“生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。

”在人生的還要里，要有羅盤才能抵達目的地。

因此，每個人的心田中都要種一朵向日葵。

當(dāng)我們知道哪里是我們的方向時，已經(jīng)成功了一半。

有一片金燦燦的小田，田里開著一朵朵黃色的花，她們堅定地望著自己的方向，花飾并茂…… 老師評語：1.內(nèi)容陽光 2.語言詩化 3.有舉例，有引用，有議論，有抒情，還有照應(yīng)——有方法等級：A+ 3.人生的舞臺07.11.19我凝視著那個舞臺，那個讓我滿生畏懼的小天地，它不大，不壯觀華麗，但，它讓我害怕。

今天是英語短劇的初賽，我們幾個小演員跟著老師在候場區(qū)焦急地等待，都念叨著自己的臺詞。

小時的我是個表演起來很忘我的孩子，而隨著年齡的增長，越來越放不開。

偷偷往舞臺上瞄一眼，那氛圍已不是彩排時的和悅，而是一陣陣緊迫的旋律。

大家相互打著氣，說些鼓勵的話語，末了，似乎卻一點用處也沒有。

我們之所以緊張，是因為我們覺得，我們不如前幾組表演的好。

一個男生說：“只要相信自己，正常發(fā)揮就可以了。

”我感激地望著他，就算不自信，我想，也挽回不了什么。

大大的幕簾漸漸被拉開，好大好大，這，是為我們拉開的

此刻，這舞臺，是屬于我們的

我們相繼出場，到我的時候，我自信滿滿，大步流星上前演繹我的角色——老師。

自然、大方使我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的“魔”，將舞臺與我的表演融為一體，因為我知道，只要相信自己，舞臺就屬于你。

結(jié)束表演后，聽到我們學(xué)校的得分是8.7分，跟其它幾個學(xué)校不相上下，大家心里都裝著滿滿的成就感。

我望望那個小舞臺，我知道，人生就好比一個舞臺，當(dāng)你怯懦地不敢展示自己時候，它猙獰的面孔，殘酷的氣氛會讓你丑相百出；當(dāng)你勇敢地、自信地向它走去，它一定把自己的幕簾為你拉開，給你一片小天地，此時此刻，不管你的演出是否精彩絕倫，都會有一陣陣掌聲為你鼓起，因為，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了內(nèi)心的不自信

老師評語：將此文給劉靜同學(xué)看看，她應(yīng)該會有所啟示。

好嗎

等級：A 4.幸福的泡泡明媚的日光下，瓦藍瓦藍的天空與綠草如茵的大地間，一個身穿粉色連衣裙的小女孩，正快樂地吹著泡泡……泡泡水被吹成一個個七彩的小泡泡，漫天飛舞著，小女孩在泡泡間跑動著，忽然發(fā)現(xiàn)一個比其它泡泡都大的，風(fēng)一吹，飄移起來。

小女孩興奮極了，追著那個大泡泡跑起來，像一只舞動的蝴蝶，目不轉(zhuǎn)睛注視著泡泡。

她跑呀跑，路過公園的自行車道。

透明的泡泡里出現(xiàn)了一對父子，父親騎著單車慈祥的笑著。

后車座上的那個小男孩，一手搭著爸爸的寬厚的肩膀，一手高高地舉著，小小的手努力地夠著樹上的芒果花。

她跑呀跑，跑到公園的滑滑梯。

透明的泡泡里是幾個天真無邪的小孩，歡樂地笑著，一個接一個地從滑梯上滑下來，又爬上去排好隊，再一個個滑下來……她追呀追，跑過樹蔭下的人行道。

透明的泡泡里，一位老爺爺和一位老奶奶正手牽手走著，歲月的滄桑寫滿他們的臉，一道道的皺紋。

但他們臉上所浮現(xiàn)的幸福的笑，仍然散發(fā)出活力。

她追呀追，追到馬路邊。

透明的泡泡里，以為大姐姐正攙扶著與自己素不相識的一位盲人，小心地走過車來車往的馬路……吹泡泡的小女孩幸福地笑了。

這時，泡泡變成了幸福的粉色，披著保護色的泡泡，被風(fēng)忽的一吹，飄向天空。

這個幸福的泡泡，永遠不會破。

老師評語：優(yōu)美的畫面，善良的心地，幸福的感受。

等級：A+ 5.土地，原野，家鄉(xiāng)（《土地的誓言》讀后感）土壤的香氣在田野里飄蕩，河流淺淺的流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，勞動的聲音從這頭響到那頭……這是廣大的關(guān)東原野

一切是多么的美好，小小的他在這片廣袤的土地上，印下無數(shù)腳印，他在稻顆上捉蚱蜢，在田里揮動鎬頭，那田壟里飄著他歡笑的余音……然而，是誰說過，美好的日子不會是 永恒。

那是一個災(zāi)難的夜晚，是古今最黑暗的傍晚，那是黑色的九月十八日，措手不及的東北軍迎來日軍放肆的侵入。

從那以后，日軍占領(lǐng)著那片曾經(jīng)帶給他無數(shù)歡笑與美好記憶的原野……他，還有無數(shù)人民，倉皇的逃離。

那是他深愛的家鄉(xiāng)啊

他連頭都沒來得及回，沒來得及再看一眼，一撮土也沒來得及帶走

他只能眼睜睜看著一些父老鄉(xiāng)親被欺凌。

從此，他夜夜思念著故鄉(xiāng)。

那美好的日子似乎再也不會回來。

他的腳印被覆蓋了，白樺林被槍煙炮彈彌漫了，田壟里的歡笑被埋葬了……不可以

這怎么可以

于是他下定決心，土地，原野，他的家鄉(xiāng)，在一次次召喚著他，他熾痛的愛泛濫著，他深刻的恨沸騰著。

他和故鄉(xiāng)的土地是一體的。

故鄉(xiāng)

土地

他內(nèi)心喊道。

你必須被解放

你必須站立

他要回去，要付出一切，要把昔日的美好找出來，他的故鄉(xiāng)要站起來

那些紅粱、煤塊、鹿群再次呈現(xiàn)在他腦海中…… 如今，關(guān)東原野多么美麗，多么富饒……黑色的九一八成為永遠的歷史，那段刻骨銘心總算讓革命烈士的血與無數(shù)愛國者的情撫平…… ——后記老師評語：太棒了，孩子，你寫得太好了

你是在用心用情在學(xué)課文寫作文呀

等級：A++ 6.丑陋中的美麗（讀張悅?cè)弧都t鞋》有感）你走在一片美麗的花園中，花兒競相開房，百花爭艷，蝴蝶在親吻著可愛的花兒的臉。

忽然，一叢荊棘似的東西驀然出現(xiàn)在你眼前，無與倫比的丑陋，叫人毛骨悚然。

但你并沒有馬上就走，而是抬眼看荊棘上面的一點微紅。

驀地，你看見了，看見的是一片熱情洋溢的大紅色。

紅得奔放，紅得火烈，紅得洶涌，紅得就要灼傷你的眼

那是多么美麗的花兒，盡管她們的身子丑陋不堪。

那是多么寶貴的美

朋友，這是玫瑰啊。

這是綻放在丑中的美，總是會給人一種強烈的震撼。

像是沙漠中的一棵仙人掌，綠意盡收眼底時，沙漠枯黃的顏色也成了最完美的烘托，把它的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。

假設(shè)有這樣一種職業(yè)殺手。

他們受人委托奪取一個個鮮活的生命，無情到極致，血是冷的。

他們的心或許不是肉長的吧，他們就是宇宙中最丑陋的生靈吧。

可是，你怎么敢確定，他們就不會愛別人呢

那些罪犯對親人的懺悔，對父母的不舍，是他們心中最美好的東西了。

他們即便不能洗去罪惡與丑陋，也在上面點綴了美啦。

說不定，他們非常愛惜自己的花兒呢。

戈壁上如果有花兒，她們一定是最美的；干涸的河床上如果有草，他們必是最綠的；被燒得不堪入目的臉如果有一雙眼睛，它一定是最明亮的。

美麗如果是從丑陋中生出來的，它的綻放絕對是最旖旎的。

老師評語：文中充溢著對人性深刻的思考。

等級：A+