《魯班學(xué)藝》讀后感(一段話)
嚴(yán)說(shuō),模仿聲音算不上藝術(shù),也因此證明你術(shù)天賦。
但是,藝要你這樣的人,我想如果可能,你可以學(xué)曲藝。
中央戲劇學(xué)院有相聲班,你不妨試試。
因?yàn)橄嗦曋v究“說(shuō)學(xué)逗唱”,也許能適合你的專長(zhǎng),祝你成功
《我的學(xué)藝之路》作文450字
1、一寸光寸金,寸金難買寸光落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙——陳師道2、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。
——利希頓堡 3、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
——唐·杜荀鶴《題弟侄書(shū)堂》 4、少而不學(xué),老而不識(shí)。
5、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
6、志士惜日短。
愁人知夜長(zhǎng)。
——魏晉·傅玄《雜詩(shī)》 7、三分靠教,七分靠學(xué)。
8、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
9、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”——列賓 10、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫 11、要想寫(xiě)得好,必須肯動(dòng)腦。
12、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
——唐·孟郊《勸學(xué)》 13、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
14、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
——韓愈 15、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外——雨果 16、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 17、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事——歌德 18、刀越磨越亮,文越寫(xiě)越好。
19、寫(xiě)作如繡花,認(rèn)真不出差。
20、有志不在年高,無(wú)志空活百歲。
21、胸?zé)o大志,枉活一世。
22、學(xué)非探其花,要自拔其根。
——唐·杜牧《留誨曹師等詩(shī)》 23、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。
——愛(ài)因斯坦 24、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
——卡萊爾 25、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛(ài)迪生 26、人生在勤,不索何獲。
——張衡 27、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
——《真心英雄》 28、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
——B.V 29、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
30、立下大志,能辦大事。
31、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨——蕭繹 32、歲去弦吐箭——孟效 33、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 34、如切如磋,如琢如磨。
-——衛(wèi)風(fēng)《詩(shī)經(jīng)。
衛(wèi)風(fēng)。
淇奧》 35、千言萬(wàn)語(yǔ),從頭學(xué)起。
36、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
——笛卡兒 37、問(wèn)渠那得清如許
為有源頭活水來(lái)。
——宋·朱熹《觀書(shū)有感》 38、你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
——屠格涅夫 39、聰明出于勤奮,天才在于積累。
——華羅庚 40、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
——培根 41、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
——魏晉·陶淵明《雜詩(shī)》 42、刀怕沒(méi)鋼,人怕沒(méi)志。
43、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
--狄慈根 44、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 45、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 46、寫(xiě)作沒(méi)有巧,多看多思考。
47、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 48、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 49、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
——郭沫若 50、筆桿沒(méi)多重,不寫(xiě)拿不動(dòng)。
為什么要學(xué)藝必須先學(xué)做人
藝術(shù)是一個(gè)人其真性情的抒發(fā),書(shū)法和美術(shù)里都有這種說(shuō)法,字如其人、畫(huà)如其人。
藝術(shù)都是相通的,一個(gè)人的人品,世界觀人生觀、價(jià)值觀的確立,和其藝術(shù)追求是一致的或是對(duì)其藝術(shù)追求產(chǎn)生極大的影響。
人品的好壞也決定了其藝術(shù)道路的長(zhǎng)短