海底兩萬里整本好句賞析
1、郁郁澗底松，離離山彼徑寸莖，蔭此百尺條。
——魏晉·左思、史·郁郁澗底松譯：茂盛的松樹生長在山澗底，風中低垂搖擺著的小苗生長在山頭上。
由于生長的地勢高低不同，憑它徑寸之苗，卻能遮蓋百尺之松。
2、自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌云木，直待凌云始道高。
——唐·杜荀鶴《小松》譯：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比那些野草（蓬蒿）高出了許多。
那些人當時不識得可以高聳入云的樹木，直到它高聳入云，人們才說它高。
3、南軒有孤松，柯葉自綿冪。
清風無閑時，瀟灑終日夕。
陰生古苔綠，色染秋煙碧。
何當凌云霄，直上數(shù)千尺。
——唐·李白《南軒松》譯：窗南有棵孤傲的青松，枝葉是多么茂密。
清風時時搖著它的枝條，瀟灑終日是多么愜意。
樹陰下老早以前就長滿綠苔，秋日的云霧到此也被它染碧。
何時才能枝葉參天長到云霄外面，直上千尺巍然挺正。
4、一雙幽色出凡塵，數(shù)粒秋煙二尺鱗。
從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀書人。
——唐·李群玉《書院二小松》譯：一雙幽暗的松樹在塵世出現(xiàn)，數(shù)粒稚嫩而翠綠的小松初生的枝葉掛在二尺高的松樹上。
從此靜靜的書窗外可以聽這細微的松聲，如琴聲一般常伴著讀書人。
5、憐君孤秀植庭中，細葉輕陰滿座風。
桃李盛時雖寂寞，雪霜多后始青蔥。
——唐·李商隱《題小松》譯：我喜愛你獨秀挺立在庭園中的小松，那細葉輕陰帶來滿座清風。
桃李盛開的季節(jié)，你雖然寂寞，但進入霜雪繁多的嚴冬，就顯得郁郁蔥蔥。
6、大夫名價古今聞，盤屈孤貞更出群。
將謂嶺頭閑得了，夕陽猶掛數(shù)枝云。
——唐·成彥雄《松》譯：大夫松，名氣高揚，古今贊賞它的人無數(shù)
但是它卻仍閑于蒼茫的山巔，顯得十分的出眾
等到山頭安靜下來的時候，只看到懸崖孤松之上，懸掛著一輪殘陽和幾片飄渺的云朵
7、為草當作蘭，為木當作松。
蘭秋香風遠，松寒不改容。
——唐·李白《于五松山贈南陵常贊府》譯：作草就要作蘭草，作樹就要作松樹。
蘭草的幽香隨風而遠，松樹遇寒冷而不改容姿。
8、蛇子蛇孫鱗蜿蜿，新香幾粒洪崖飯。
綠波浸葉滿濃光，細束龍髯鉸刀剪。
——唐·李賀《五粒小松歌》譯：小松樹像一條小蛇，滿身蛇鱗，蜿蜒曲折，新嫩的松花松果像清香的米粒，被仙人當食物采摘。
那松葉濃綠有光，像在水中浸過，一束束龍須般的針葉，整齊得像用剪刀剪成。
9、亭亭山上松，瑟瑟谷中風。
風聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒，松柏有本性。
——魏晉·劉楨《贈從弟》譯：高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風。
風聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁
任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。
難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意
不，是松柏天生有著耐寒的本性
10、大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時。
——現(xiàn)代·陳毅《青松》譯：厚厚的一層雪壓在松枝上，仔細看一看，這青松又高又直。
要想知道這青松有多么純潔多么高大，那就要等到樹上那層厚厚的雪化了之后才能看到。
11、松葉堪為酒，春來釀幾多。
——唐·張九齡《答陸澧》譯：清香的松樹葉可以用來釀造甘甜的美酒，春天已經(jīng)來臨，不知這種美酒你到底釀造了多少呢
12、萋萋春草秋綠，落落長松夏寒。
——唐·王維《田園樂七首·其四》譯：茂盛的春草，在秋天還呈現(xiàn)出生機勃勃的綠色。
高大挺直的松樹，夏季的樹蔭涼爽。
13、太華生長松，亭亭凌霜雪。
天與百尺高，豈為微飆折
——唐·李白《贈韋侍御黃裳二首》譯：華山頂上的高松，玉立亭亭凌霜傲雪。
天生的百尺長松，豈能為小的狂風所折?14、松生數(shù)寸時，遂為草所沒。
未見籠云心，誰知負霜骨。
——南北朝·吳均《贈王桂陽》譯：一棵幼松剛剛出土，就被叢生的雜草埋住。
沒能看到它那籠聚云氣的心志，誰能知道它有不畏霜雪的傲骨。
15、蒼蒼云松，落落綺皓。
——唐·李白《山人勸酒》譯：蒼勁入云的青松，落拓開朗的商山四皓。
與松樹有關的詩句
《海底兩萬里》批注:P2 1st批:從估計的“二百英尺(約 60.96m ) ”長,再到言論夸大的“一英里寬,三英尺長(約 1609.34m 寬, 4828.03m 長) ” ,能夠看出,這個神秘的東西十分巨大,使人們好奇這種東西 是否存在,好奇心理定會使他們蠢蠢欲動。
P6 2nd批:突然出現(xiàn)的缺口, 令眾人十分驚奇——畢竟這是一個很規(guī)則的等邊三角形, 且邊緣十分 規(guī)整, 就連鉆孔機都做不到那么精確, 更何況是在 4厘米厚的鐵皮上進行操作后, 讓自己順 利的脫身逃走。
在人們的眼中,這簡直是不可能的。
P6 3rd批:從“每年損失有三千艘左右” 、 “也不下兩百艘”看,這些數(shù)字能讓人們知道船只沉沒或 下落不明的數(shù)目為之巨大, 也正因為這些數(shù)據(jù)和人們口中所傳的輿論而煽動起來, 把這不明 的罪名全都推到這神秘的東西身上。
P7 1st批:文章從這段開始,采用第一人稱的敘事視角來進行敘述。
從這段話還能看出“我”的身 份——巴黎自然科學博物館的副教授,說明“我”有一個令人尊敬的身份。
P8 1st批:這段的后文又再次點明了“我”的身份以及名字——“巴黎自然科學博物館教授,可敬 的彼埃爾·阿龍納斯先生” ,也說明了“我”是本書中的重要人物。
P9 4th批 :三個問句,三個問號,向讀者們透露了一件事:對于深不可測的大海,以人類目前的科 技根本無法去探索,但人們對海底生物的樣貌、結(jié)構、生活習性等,充滿了求知的欲望,也 因此使人類在不斷地研究,直到能夠去探索那未知的領域。
P10 4th批:此處顯示了“我”的身上,有身為一個教授的冷靜的分析, ,但從“假定” “那” “如果” “那么”等詞,也顯示出“我”的不確定,因為在沒有得到更多數(shù)據(jù)之前, “我”是不敢亂 下斷言的,畢竟這不可信。
P14 2nd批:“我”為了能夠捕捉這怪物,全然不顧自己的疲倦、朋友、珍藏品等。
說明“我”目前 唯一的目的就是消滅這怪物。
P34 2nd , 4th批:獨角鯨的身上有電, 這成了不能靠近的原因, 同時在艦長小心在意的情況下, 是場面十 分緊張,也為下文做了鋪墊,是情節(jié)發(fā)展更為合理。
P34 5th批:運用比喻的手法, 把獨角鯨喻作一個武者, 把海面比成比武場, 顯得當時場面十分嚴峻, 而后面又把獨角鯨比作螢火蟲來形容它不發(fā)光了。
P35 12th批:描寫了獨角鯨的樣子,尾巴能攪成一個大漩渦,走過,還留下一行巨大、雪白耀眼的水 紋,并且描成一條長長的曲線,令人感到恐懼。
P36 6th批:人們斗志昂揚,戰(zhàn)斗在此刻打響,顯然早已按耐不住。
P36 8th批:從“拈”一詞能夠看到法拉古艦長內(nèi)心的那股煩躁。
P37 8th批:從“拈”到“絞” ,這一細微的描寫反映了人物的心理變化,突出法拉古艦長已經(jīng)不再 是煩躁了,他現(xiàn)在已經(jīng)憤怒至極了。
P111 1st批:這段文字,顯示出十八世紀技術的落后,而現(xiàn)在的泳衣在我們面前,是多么的完美,前 后兩者相比,簡直是太相形見絀了。
P114 1st批:“我”與康塞爾一起欣賞美景。
看著這些文字,會發(fā)現(xiàn)作者在此段落運用了大量的修辭 手法,以突顯出各種各樣的生物,海里,也是很美麗的,也是生機勃勃的。
P144 2nd批:此段連用兩個破折號,其目的是為了突顯出重回大海,十分艱難。
P148 2nd批:在島上,我們見證了自然的神奇之處,一切景象都那么引人注目。
P156 11th批:將無雙鳥描寫的十分詳細,給讀者印象深刻的感覺。
P178 3rd批:看著船長一系列的動作,我認為他感到了不安,內(nèi)心十分矛盾。
P179 8th批:船員傷處的樣子,令人感到可怕,可想而知,他之前是受到了多大的撞擊,連頭蓋骨都 被打碎了,而且大腦發(fā)炎,整個人都麻木不靈了。
P180 1st批:“我” 說的話十分果斷, “這人在兩個小時內(nèi)就要死了” 也就是 “這人活不過兩個小時” , 而兩個小時,就是他生e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365653238命的極限,也許,他馬上就會死 ,也許,他過幾分鐘就會死,這是 誰都無法預知的。
P180 4th批:一向冷漠的船長居然哭了,這“我”令我難以置信,但又在情理之中,畢竟這是生死相 依的同伴, 而當同伴離開時, 誰又曾不傷心過呢?如果把這份痛苦抑制在心中的話, 想必誰 都會難受的吧!這也是一個嚴肅之人背后的溫情了吧。
P180 7th批:深夜中似乎傳來悲嘆與喪歌,而這悲嘆與喪歌也令“我”感到不祥的預感,也許是無法 救人的無力感在侵蝕著“我”吧。
P183 10th批:船長的動作,透露出他的痛苦,那安靜的墓地里,埋葬著與他生死相依的同伴,其實他 難以接受同伴離他而去的事實,以至于提到就會心頭一顫。
P184 2nd批:“不受鯊魚和人類欺負”中包含了船長的決心,也與“我”剛遇到船長時,船長與人類 斷絕關系的態(tài)度。
P247 5th批:之前的擔心和恐懼,令“我”心中恍惚,頭腦昏亂。
P249 2nd批:原來這一包包的財物的繼承人是船長。
P274 4th批:“鸚鵡螺”號即使?jié)撊胱钌畹暮５?仍能承受住十分重大的壓力,可見這潛水艇有著驚 人的堅固。
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感受大自然的作文
感受大自然 這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。
大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。
好多地方的景色讓人留戀忘返。
這，就是大自然的神奇。
大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。
給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。
天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。
街上也變的寂靜了。
也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。
像是到了另一個世界。
天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。
看到他們。
便勾起了我的回憶。
我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。
變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。
早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。
蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了。
還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。
伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。
閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。
望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。
那就像是詩人所說“，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。
天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大的響聲。
海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。
這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
描寫海底動物的語句 。
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急。
急。
急要排比句
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描寫海底動植物的詞語五彩斑斕 五彩繽紛 五顏六色 千姿百態(tài) 變化多端 來回穿梭 游來游去 自由自在 三五成群 互相追逐 黑白相間 一搖一擺 輕而易舉 飛瀉而下 清澈見底 各種各樣 種類繁多 色彩絢麗 形態(tài)各異 生機勃勃 花枝招展 囫圇吞棗 一動不動 心領神會 紋絲不動 爭奇斗艷 成群結(jié)隊 鬼鬼祟祟 神出鬼沒 花花綠綠 絢麗多彩 多種多樣 惹人喜愛 爭先恐后 場面壯觀 肥嘟嘟
