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          描寫(xiě)三峽秋景凄涼的句子是

          時(shí)間:2015-06-30 17:05

          酈道元的《三峽》中描寫(xiě)“三峽秋景”的句子是什么

          部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文理解性默寫(xiě)(含答案)(一)《三峽》(酈道元)1、從視覺(jué)角度描寫(xiě)兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無(wú)闕處。

          重巖疊嶂,隱天蔽日。

          2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

          3、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

          4、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水湍急、行船極快的句子是:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          5、《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是:雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          6.朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還 這使我們想到朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          7.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺,這句話是:清榮峻茂8、《三峽》中描寫(xiě)春冬之景時(shí),采用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,先寫(xiě)了“素湍綠潭,回清倒影”的靜景,然后寫(xiě)了“懸泉瀑布,飛漱其間”的動(dòng)景。

          9.烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是:空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

          10、舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前,酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。

          (二)答謝中書(shū)書(shū)(陶弘景)1、統(tǒng)領(lǐng)全文,充當(dāng)本文引子的句子是:山川之美,古來(lái)共談2、運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是“高峰入云,清流見(jiàn)底”。

          (表現(xiàn)山水相映之美)3、講究色彩搭配,表現(xiàn)一

          閱讀 三峽 用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪三峽的山景。

          人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè):古詩(shī)文理解性默寫(xiě)(完整版)(一)《三峽》(酈道元)1、從視覺(jué)角度描寫(xiě)兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無(wú)闕處。

          重巖疊嶂,隱天蔽日。

          2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

          3、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

          4、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水湍急、行船極快的句子是:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          5、《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是:雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          6.朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還 這使我們想到朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          7.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺,這句話是:清榮峻茂8、《三峽》中描寫(xiě)春冬之景時(shí),采用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,先寫(xiě)了“素湍綠潭,回清倒影”的靜景,然后寫(xiě)了“懸泉瀑布,飛漱其間”的動(dòng)景。

          9.烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是:空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

          10、舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前,酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。

          (二)答謝中書(shū)書(shū)(陶弘景)1、統(tǒng)領(lǐng)全文,充當(dāng)本文引子的句子是:山川之美,古來(lái)共談2、運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是“高峰入云,清流見(jiàn)底”。

          (表現(xiàn)山水相映之美)3、講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢

          八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(人教版)文言文習(xí)題 不要古詩(shī)

          《三峽酈道元 北魏著名地家文家) 1、 文學(xué)常作者:酈道元 , 北魏著名地理學(xué)家、散文家 。

          《三峽》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國(guó)古代水道的一部地理書(shū)。

          2、實(shí)詞:自:從。

          嶂:像屏障一樣的高山。

          曦月:陽(yáng)光,月亮。

          襄:漫上。

          沿:順流而下。

          溯:逆流而上。

          御:駕。

          獻(xiàn):山峰。

          良:實(shí)在、真。

          肅:寂靜。

          屬:連續(xù)。

          引:延長(zhǎng)。

          絕:消失。

          清榮峻茂 素;白色。

          旦;早晨。

          3、特殊用法:奔:飛奔的馬。

          湍:急流的水。

          4、 區(qū)別: 屬:屬引凄異(連續(xù)) 絕:久絕(消失)。

          自三峽……(從) 有良田美池桑竹之屬 (類) 絕 獻(xiàn):極 自非……(如果) 屬予作文以記之(囑咐)。

          阻絕:斷 5、通假字:闕;同“缺”,中斷。

          6、重點(diǎn)句翻譯:自非亭午夜分不見(jiàn)曦月至于夏水襄陵,沿溯阻絕雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影 常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異 7、理解性背誦: 1)寫(xiě)山連綿不斷(長(zhǎng))的句子:自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處 2)寫(xiě)山高峻的句子:重巖疊嶂,隱天蔽日。

          從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。

          3)寫(xiě)夏水的句子: (1)寫(xiě)水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子:夏水襄陵,沿溯阻絕。

          (2)寫(xiě)水流湍急的句子:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          4)寫(xiě)春冬三峽水的特點(diǎn)的句子:素湍綠潭,回清倒影。

          5)烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是;空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

          6)引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。

          ” 8、中心內(nèi)容及結(jié)構(gòu):文章先寫(xiě)三峽地貌,(總寫(xiě))(第一段)再寫(xiě)三峽四季壯麗景色,表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情。

          (分寫(xiě)) 9、運(yùn)用:(1)2003 年 6 月,世界人民見(jiàn)證了“三峽蓄水 315”高峽出平湖的壯麗景象,酈道元所描述的昔日漁者歌曰“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。

          ”的三峽秋日的凄異景象將一去不復(fù)返。

          (2)由李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

          ”這一詩(shī)句,你想到《三峽》中與此意境相同的句子是:朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          10、探討:(1)文章為何先寫(xiě)夏而后寫(xiě)春冬、秋,春冬為何放在一起寫(xiě)

          (2)文章第一段寫(xiě)山,第二段寫(xiě)水,這樣安排的目的是什么

          (寫(xiě)山的特點(diǎn),為寫(xiě)水設(shè)置了條件或?yàn)橄挛淖麂亯|,山高水的落差大,水速自然急速。

          ) 11、欣賞:(1)你喜歡文中那一點(diǎn)

          說(shuō)出喜歡的原因。

          如;用詞精當(dāng),趣;表愉快心情。

          或 引用漁歌起反襯作用。

          (2)本文語(yǔ)言精致、洗煉,用語(yǔ)俏麗貼切,選一點(diǎn)分析。

          1 (如:描寫(xiě)三峽深秋清幽靜寂,說(shuō)明人們感傷程度。

          如:描寫(xiě)三峽春冬時(shí),因急流險(xiǎn)灘,雪浪飛濺,故以“素”字修飾“湍”,因潭水澄碧,深沉寧?kù)o,故以“綠”字修飾“潭”字。

          ) 答謝中書(shū)書(shū)(作者:陶弘景)南北朝精要筆記:(1)寫(xiě)普通山川之美,清麗自然,渾然天趣,表露居身其中的歡樂(lè)、愉悅、悠然自在之情。

          (2)先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見(jiàn)底”,又平看“兩岸石壁” , “青林翠竹” 最后又分“曉”,“夕”兩層來(lái)寫(xiě),一句一景,次第井然。

          同時(shí)注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的變化,動(dòng)靜的結(jié)合等。

          (3)高峰為靜,流水為動(dòng);林青竹翠為靜,五色交輝為動(dòng);日出霧歇為靜,猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜,游魚(yú)躍水為動(dòng)。

          一、解釋下列詞語(yǔ): 1 五色交輝 交相輝映2 四時(shí)俱備 季3 曉霧將歇 消散4 未復(fù)有能與其奇者 參與,這里指欣賞二、翻譯句子1 高峰入云,清流見(jiàn)底 巍峨的山峰直插云霄,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。

          2 兩岸石壁,五色交輝 兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映3 夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍 太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。

          4 實(shí)是欲界之仙都 實(shí)在是人間天堂。

          三、簡(jiǎn)答:1 文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情

          表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之情。

          2、“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

          ”這句話的言外之意是什么

          表達(dá)了作者怎樣的感情

          言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來(lái),只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。

          表達(dá)了作者對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕之情,又抒發(fā)了欣賞山水時(shí)不同凡響的審美感受,以及自我欣賞、自鳴得意之情。

          《記承天寺夜游》 一、作者:蘇軾,北宋著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。

          學(xué)過(guò)他的文章有《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》、《江城子 密州出獵》 二、解釋句中加點(diǎn)的詞: 念:考慮,想到 寢:睡 但:只是 相與:共同,一起 閑人:清閑的人 空明:形容水的清澈透明。

          戶:窗戶 水(月光)中藻、荇(水草,這里指竹子和柏樹(shù)的影子)交橫 。

          三、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 1、懷民亦未寢,相與步于中庭:張懷民也沒(méi)睡,于是我們一起在庭院散步。

          2、庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。

          月光照在庭院中,像積水那樣清澈透明,竹子和柏樹(shù)的影子就像水中交錯(cuò)的藻和荇(水草)。

          3、何夜無(wú)月

          何處無(wú)竹柏

          但少閑人如吾兩人耳。

          哪一夜沒(méi)有月亮呢

          哪里沒(méi)有竹子和柏樹(shù)呢

          只是很少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了

          四、填空 1、全文以“月光”為線索,依據(jù)作者的行蹤,以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖,創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境,表達(dá)了作者曠達(dá)心境。

          2、文中描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。

          3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏

          但少閑人如吾兩人耳。

          (主旨句) 2 4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。

          (曠達(dá)胸懷)(1)貶謫悲涼。

          (2)人生感慨。

          (3)賞月喜悅;(4)漫步悠閑。

          五、結(jié)構(gòu):本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式,請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分層次,并寫(xiě)出各層次大意。

          記敘 描寫(xiě) 議論。

          第一層:(1-3 句)月色入戶,欣然起行,庭院漫步。

          (表達(dá)方式是敘述,交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由) 第二層:(4 句)觀月賞景。

          (寫(xiě)景、描繪月夜庭中美景) 第三層:(最后 3 句)月夜問(wèn)天,自喻閑人。

          (庭中月色或月光如水,議論,點(diǎn)出作者曠達(dá)樂(lè)觀的襟懷) 六、思考 1、你是如何理解文中“閑人”的含義

          貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。

          (或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。

          既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰,又有為閑人的境遇而生的惆悵和苦悶。

          ) 2、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情

          曠達(dá)(豁達(dá))樂(lè)觀的胸懷。

          3、 作者游承天寺的原因:月色入戶,無(wú)與為樂(lè)。

          五、欣賞、“庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。

          ”這一段寫(xiě)出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)

          點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界

          (此句用比喻手法寫(xiě)出了月光的清澈透明,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。

          ) 《陋室銘》(劉禹錫 唐)(2002 年河北省中考題) ①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨 ②文章點(diǎn)明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

          ③文中描寫(xiě)陋室環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句是:苔痕上階綠,草色入簾青。

          (2003年河北省中考理解題) ④表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

          ⑤用比喻贊美陋室的句子是:南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。

          ⑥《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是:孔子云:何陋之有

          ⑦作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比,表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是:南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。

          ⑧《陋室銘》中與時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》 (宋代哲學(xué)家 周敦頤)(2001 年河北省中考閱讀題) 一、 釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

          ( 3 分) 1、 益: 副詞,更。

          2、 植:樹(shù)立。

          3 、鮮:少。

          4、濯:洗滌。

          5、褻:親近而不莊重。

          6、 妖:妖媚。

          7、蕃:多 8、宜:應(yīng)當(dāng) 9、獨(dú):只,僅 二、翻譯: 1、 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          我只愛(ài)蓮花,(因?yàn)樗┏鲇谖勰鄥s不受污染,在清水中洗凈后卻不妖冶。

          2、 中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。

          (莖)中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié),芬芳遠(yuǎn)播。

          (就)更顯清香,高高地潔凈地直立在那里。

          3、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          人們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞,卻不能輕易地玩弄它。

          4、噫 菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

          唉愛(ài)菊花的人,從陶淵明以后很少聽(tīng)到過(guò)。

          三、“牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”一句照應(yīng)了上文的“世人甚愛(ài)牡丹”。

          結(jié)尾這一句感嘆表達(dá)了作者對(duì)追求逐利(追求富貴、貪慕富貴)、趨炎附勢(shì)的世風(fēng)的鄙棄。

          四.本文采用了以花喻人、托物言志的寫(xiě)法。

          課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人

          作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情

          1 牡丹---“ 花之富貴者“象征:追求功名、富貴的人。

          2 菊---“花之隱逸者”象征:不趨炎附勢(shì)的隱士。

          3 蓮---“花之君子者”象征:品行高尚的賢能之士。

          (思想感情)答:不慕名利、潔身自好,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。

          五、請(qǐng)用自己的話概括蓮“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭凈植”“不可褻玩”的特征所代表的可貴品質(zhì)。

          答:蓮花代表的可品質(zhì)是:質(zhì)樸、高潔,胸懷豁達(dá),品行無(wú)邪;不拘繁文茍禮,美德廣布四方,獨(dú)立自主,威嚴(yán)不可褻瀆。

          六、本文概括蓮花高潔品質(zhì)的句子的是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          全文的中心句是:花之君子者也。

          七、本文所用的修辭有:排比、設(shè)問(wèn)、比喻 表達(dá)方式有:記敘、描寫(xiě) 表現(xiàn)手法有:象征、襯托 補(bǔ)充說(shuō)明:上文之字的標(biāo)號(hào)①③④⑤的意思都是結(jié)構(gòu)助詞,的。

          ②⑥⑦⑧的意思都是結(jié)構(gòu)助詞,無(wú)義。

          本文運(yùn)用了襯托的手法,用菊正襯蓮,用牡丹反襯蓮。

          文章的最后一段運(yùn)用了多種句式:分別有感嘆句(噫 菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

          ),設(shè)問(wèn)句(蓮之愛(ài),同予者何人

          )陳述句(牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

          ) 理解背誦:①周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》:詠蓮名句:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          ②公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō),就是:牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

          ③表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對(duì)世俗生活厭棄的句子是:蓮之愛(ài),同予者何人

          ④描寫(xiě)蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植。

          ⑤與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          (2003 年河北省中考理解題) ⑥比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是:香遠(yuǎn)益清。

          最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句):蓮,花之君子者也。

          ⑦寫(xiě)君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。

          桃花源記 1、作者:陶淵明,朝代:晉宋詩(shī)人,散文家。

          本文選自《陶淵明集》。

          還學(xué)過(guò)他的文章有:《歸園田居》(其三)《飲酒》《五柳先生傳》等 2、文章知識(shí):(1)線索:漁人(武陵人),進(jìn)出桃花源的行蹤為線索。

          發(fā)現(xiàn)——訪問(wèn)——離開(kāi)——再尋,貫穿起來(lái)。

          (2)順序:時(shí)間先后 3、重點(diǎn)字詞、(1)通假字:要通“邀”,邀請(qǐng)。

          (2)古今異議:交通,交錯(cuò)相通。

          無(wú)論:不要說(shuō),要不必說(shuō)。

          妻子:妻子和兒女。

          絕境:與世隔絕之地 。

          鮮美:鮮艷美麗 (3)一字多義:志: 處之志之; 標(biāo)記,尋向所志。

          (4)重點(diǎn)詞:欲窮其林窮:窮盡。

          具答之具:詳盡。

          悉如外人,全部、完全。

          咸來(lái)問(wèn)訊咸,都。

          黃發(fā)(老人)垂髫(小孩),并怡然自樂(lè),都。

          4、成語(yǔ):(1)世外桃源:與世隔絕,沒(méi)有戰(zhàn)亂,人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。

          后用此成語(yǔ)指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂(lè)美好的地方。

          (2)豁然開(kāi)朗:豁然,開(kāi)闊明亮的樣子。

          形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。

          也比喻心理突然 4悟出道理而感覺(jué)明朗。

          (3)無(wú)人問(wèn)津;津:渡口。

          沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。

          后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。

          (4)落英繽紛;落英:落花。

          繽紛:繁多凌亂的樣子。

          鮮花紛紛飄落,形容春天美好的景色。

          也指花兒凋謝的暮春天氣。

          5、理解背誦;(1)本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語(yǔ)句是芳草鮮美,落英繽紛。

          (2)本文中是什么吸引漁人欲窮其林的

          忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛, (3)本文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 :土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

          (2003 年河北省中考填空題) (4)本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子: 阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。

          黃發(fā)垂髻。

          并怡然自樂(lè)。

          (5)本文中描寫(xiě)了桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫(xiě)老人和小孩神情)的句子黃發(fā)垂髻。

          并怡然自樂(lè)。

          (6)本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有:a.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。

          村 中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。

          B.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。

          (7)本文此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

          桃花源人為何嘆惋不已

          問(wèn)今何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

          (8)交代桃源人來(lái)歷的句子:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。

          5、思考、(1)本文中第三段描寫(xiě)了桃花源人社會(huì)風(fēng)尚的哪兩個(gè)方面

          (簡(jiǎn)答):生活幸福;民風(fēng)淳樸。

          (2)本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的理想社會(huì)

          尋向所志,遂迷,不復(fù)得路;未果,尋病終。

          (3)從文章那些地方知道內(nèi)容是虛構(gòu)的:從“桃源世界

          初中古詩(shī)文理解性背誦默寫(xiě)練習(xí)三(教師)

          初中古詩(shī)文理解性背誦默寫(xiě)練習(xí)三一、《桃花源記》1、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中人幸福生活的語(yǔ)句:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

          2、《桃花源記》中描寫(xiě)桃源人來(lái)此絕境的原因的句子:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。

          3、陶淵明在《桃花源記》中描寫(xiě)桃源人生活環(huán)境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

          二、《三峽》1、《三峽》中寫(xiě)山連綿不斷(長(zhǎng))的句子:自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。

          2、《三峽》中描寫(xiě)兩岸懸崖陡峭雄偉險(xiǎn)峻的一句是:重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

          3、《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

          4、《三峽》中寫(xiě)水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

          5、《三峽》中寫(xiě)水流湍急的句子:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          6、《三峽》中寫(xiě)春冬三峽水的特點(diǎn)的句子:則素湍綠潭,回清倒影。

          7、《三峽》中烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是:空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

          8、《三峽》中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。

          9、《三峽》中從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫(xiě)的句子是:8、《馬說(shuō)》中表明作者對(duì)千里馬被埋沒(méi)的感嘆的句子是:

          《三峽》

          《三峽》(酈道元 北魏著名地理學(xué)家、散文家)1、 文學(xué)常識(shí):作者:酈道元 , 北魏著名地理學(xué)家、散文家 。

          《三峽》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國(guó)古代水道的一部地理書(shū)。

          2、實(shí)詞: 自:從。

          嶂:像屏障一樣的高山。

          曦月:陽(yáng)光,月亮。

          襄:漫上。

          沿:順流而下。

          溯:逆流而上。

          御:駕。

          獻(xiàn):山峰。

          良:實(shí)在、真。

          肅:寂靜。

          屬:連續(xù)。

          引:延長(zhǎng)。

          絕:消失。

          清榮峻茂 素;白色。

          旦;早晨。

          3、特殊用法:奔:飛奔的馬。

          湍:急流的水。

          4、 區(qū)別: 屬:屬引凄異(連續(xù)) 絕:久絕(消失)。

          自三峽……(從) 有良田美池桑竹之屬 (類) 絕 獻(xiàn):極 自非……(如果) 屬予作文以記之(囑咐)。

          阻絕:斷 5、通假字:闕;同“缺”,中斷。

          6、重點(diǎn)句翻譯:自非亭午夜分不見(jiàn)曦月至于夏水襄陵,沿溯阻絕雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影 常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異 7、理解性背誦: 1)寫(xiě)山連綿不斷(長(zhǎng))的句子:自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處 2)寫(xiě)山高峻的句子:重巖疊嶂,隱天蔽日。

          從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭 午夜分不見(jiàn)曦月。

          3)寫(xiě)夏水的句子: (1)寫(xiě)水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子:夏水襄陵,沿溯阻絕。

          (2)寫(xiě)水流湍急的句子:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵。

          4)寫(xiě)春冬三峽水的特點(diǎn)的句子:素湍綠潭,回清倒影。

          5)烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是;空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

          6)引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。

          ” 8、中心內(nèi)容及結(jié)構(gòu):文章先寫(xiě)三峽地貌,(總寫(xiě))(第一段)再寫(xiě)三峽四季壯麗景色,表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情。

          (分寫(xiě))答謝中書(shū)書(shū)(作者:陶弘景)[南北朝] (1)寫(xiě)普通山川之美,清麗自然,渾然天趣,表露居身其中的歡樂(lè)、愉悅、悠然自得之情。

          (2)先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見(jiàn)底”,又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“曉”,“夕”兩層來(lái)寫(xiě),一句一景,次第井然。

          同時(shí)注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的變化,動(dòng)靜的結(jié)合等。

          (3)高峰為靜,流水為動(dòng);林青竹翠為靜,五色交輝為動(dòng);日出霧歇為靜,猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜,游魚(yú)躍水為動(dòng)。

          《記承天寺夜游》 一、作者:蘇軾,北宋著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。

          學(xué)過(guò)他的文章有《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《江城子 密州出獵》 二、解釋句中加點(diǎn)的詞: 念:考慮,想到 寢:睡 但:只是 相與:共同,一起 閑人:清閑的人 空明:形容水的清澈透明。

          戶:窗戶 水(月光)中藻、荇(水草,這里指竹子和柏樹(shù)的影子)交橫 。

          1、全文以“月光”為線索,依據(jù)作者的行蹤,以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖,創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境,表達(dá)了作者曠達(dá)心境。

          2、文中描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。

          3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏

          但少閑人如吾兩人耳。

          (主旨句) 《陋室銘》(劉禹錫 唐) 記住 山不在高 有仙則名 水不在深 有龍則靈《愛(ài)蓮說(shuō)》 (宋代哲學(xué)家 周敦頤) 重要句子 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖

          聲明 :本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。聯(lián)系xxxxxxxx.com

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