擬人句,春天來(lái)了,石榴花,開(kāi)的

春天來(lái)了,石榴花,開(kāi)的擬人句春天來(lái)了,石榴花綻開(kāi)了笑臉。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作，而不是像童話形式。

所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn); 不能出現(xiàn)比喻詞;不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。

作文,石榴花開(kāi)抓住特點(diǎn),動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫(xiě),運(yùn)用排比,擬人和比喻句等

那天，石榴花開(kāi)了走在小路上，看見(jiàn)路邊圍墻里開(kāi)了幾朵石榴花。

想起外婆家的院子里，也有一棵石榴樹(shù)。

長(zhǎng)得也是那么的好看，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，結(jié)果。

久而久之，想嘗嘗石榴的心情也隨之淡然了。

現(xiàn)在想想，石榴花開(kāi)的季節(jié)又要到了。

草草地掃了一眼書(shū)。

又蓋了上去。

最近，成績(jī)又退了下去，我看了一眼書(shū)。

真的覺(jué)得我會(huì)了。

可是為什么考出來(lái)的成績(jī)卻不盡人意，似乎連上課時(shí)的激情也隨波而去。

像迷惘的小羊羔，找不到回家的路，卻又無(wú)可奈何。

也許我就這樣吧，嘆了一口氣，放下沉重的思想。

“你怎么變成這樣了呢

”面對(duì)老師的質(zhì)疑。

我深深的低下頭，一股愧疚感油然而生。

卻不理解為何會(huì)有愧疚。

是啊，我怎么會(huì)變成了這樣，我似乎絲毫想不起開(kāi)學(xué)時(shí)的心情，是興奮嗎

是雄心勃勃嗎

與現(xiàn)在的淡然相比，我也不知道是什么讓二者之間相差如此甚大。

又回到了種著石榴樹(shù)的小院子，外婆興奮地告訴我，今年，石榴樹(shù)也許會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。

我淡淡的一笑，開(kāi)花嗎

還是結(jié)果。

這些期望都隨著時(shí)間的洗禮埋葬在了石榴樹(shù)下。

它還能開(kāi)花嗎

不知為何，心里竟有一絲期望。

“外婆說(shuō)石榴樹(shù)真的開(kāi)花了，你回去看看吧。

”媽媽掛下電話對(duì)我說(shuō)。

我驚訝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

外婆的院子還是一樣的清爽，卻多了一股淡淡的清香。

外婆捧著一把石榴花，放在我的鼻前，“多香啊，聞聞。

”一股清香撲鼻而入。

也許是多年的期待。

竟讓我覺(jué)得格外的喜悅。

“為什么會(huì)突然開(kāi)花呢

”我疑惑的望著外婆。

“還不是因?yàn)橹x(chóng)”“蛀蟲(chóng)

”“就是啊，真沒(méi)想到，外表這么漂亮的石榴樹(shù)，卻因?yàn)閮?nèi)在的問(wèn)題。

白白耽誤了這么多個(gè)春夏秋冬。

這么久都沒(méi)有開(kāi)花。

”我突然一怔，抬頭看著石榴樹(shù)。

那美麗的外表。

石榴樹(shù)都開(kāi)花了，那我呢

想起了自己，我的學(xué)習(xí)，大概也想石榴樹(shù)一樣吧。

望著美麗的外殼，嘆息為何不開(kāi)花結(jié)果，殊不知，正是內(nèi)在的蛀蟲(chóng)，耽誤了一個(gè)個(gè)的春夏秋冬，人和樹(shù)一樣，有多少的春秋可以揮霍

再次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，邊讀邊感到心驚。

原來(lái)我“美麗”的外殼下，有這么多的空缺，這讓我如何開(kāi)花

如何結(jié)果

我捏起夾在書(shū)中的花瓣。

這一次，我也要努力開(kāi)花，像石榴樹(shù)一樣。

那天，石榴花開(kāi)得旺盛，也許還有其他的花也在悄悄綻放。

一朵朵盛開(kāi)的石榴花,擬人句

擬人句可改為: 石榴花驕傲地開(kāi)了。