《假如給我三天光明》精彩片段的賞析
好段：知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明.是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰 在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活 知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人.假如,我們每一個人,都能像海倫．凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!賞析：假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事．我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益.海倫．凱勒原來是為健康活潑的小女孩,在19個月時,因一場疾病導致她變成了盲童,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤單.當時只有20歲的沙利文老師費盡心思的引導下,是海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇.海倫凱勒自從學會說話和盲文讀寫后,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,德克利夫?qū)W院,成為一位學識淵博,掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家.海倫凱勒熱愛生活,興趣廣泛,喜歡旅行,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出、參觀博物館和名勝古跡.讀完此書,我深刻的意識到：一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神.平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由.但是,和海倫相比,這些困難又顯得多么微不足道啊.一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束 幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功.的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師.我們從今天起一定要抓緊每一分一秒,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!第二個角度：摘抄：失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難.同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官.聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運.撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退.嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗.充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的.讀后感：假如給我三天光明》讀后感生命就像一段漫長而奇妙的旅行,誰都不知道前方會有什么遭遇和驚喜在等待著你,但是,無論如何,都得勇敢、堅強地走下去.這大概就是杰出的傳奇人物——海倫·凱勒所向我們詮釋的生命的真正價值吧!說海倫是“人類歷史上的一株奇葩”一點都不過分.曾經(jīng),她也能夠像我們一樣,擁有一段如花一般甜美而燦爛的金色童年,卻被一場突如其來的大病徹底轉(zhuǎn)變了局面,視覺、聽覺和說話的能力完全被凍結(jié)了——而那年,她才19個月大.或許這對于我來說,好似一個晴天霹靂,但海倫卻沒有.她沒有癱倒在地,更不會自暴自棄、玩世不恭.在莎莉文老師和許許多多朋友無私地幫助下,她勇敢地站了起來.看到這里,我的心震驚了.我無法想象她是如何克服這么多艱巨的困難.不得不承認,如今,生活條件愈來愈好的人們在精神上顯示出的卻是一副“病態(tài)”,對任何小小的挫折和失敗都有如大難,不敢正確地面對,哪怕只是一點點小小的別扭、不和.更有甚者,還會起輕生的念頭,放棄自我.英國一個11歲的女孩就是因為生活中的瑣事而上吊自殺!11歲,一個原本多么青春活潑的年齡啊,就因為一時沖動而消失了!當我們遇到挫折,卻總言放棄的時候,不妨想一想海倫·凱勒,她是如何在失明、失聰?shù)那闆r下以頑強的毅力讀完了哈佛大學,實現(xiàn)這被他人認為“完全不可能”、“無稽之談”的夢想,如何在人生的舞臺上搏斗著.和她比起來,我們生活中的困難根本微不足道.如果有一天,你能夠面對困難毫不畏懼,那就該好好地祝賀自己：我真的長大了.和海倫相比,我們應(yīng)該慶幸：至少,我們的身體仍是健全的.真正的成功不是用嘴巴說出來的,要想得到它,就必須奮勇前進,不管山高路遠,無論海浪滔天.人生的道路上沒有捷徑可尋.跌倒后再爬起來,抖落滿身泥水,繼續(xù)向前.海倫·凱勒就是最好的榜樣!
《假如給我三天光明》里面的描寫人物和環(huán)境的優(yōu)美句子有哪些
1·老師的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
2·老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.3·頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
希望采納~
假如給我三天光明好詞好句好段
《假我三天光中的好1彷徨 2激勵 3無窮 4傾瀉 5永恒 6無時無刻 7燃燒 8沉寂 9柔軟 10 《假如給我三天光明》中的四字詞語：孜孜以求 鍥而不舍 孜孜不倦 恃強凌弱 嗤之以鼻 堅持不懈 頑強不屈 不屈不撓 執(zhí)著追求 孜孜以求持之以恒 日雕月琢 繩鋸木斷 筋疲力盡 精神抖擻愁腸滿腹 顧慮重重 孜孜不倦 截然不同 百讀不厭搖搖晃晃 后悔不已 津津有味 雍容華貴 自由翱翔沁人心脾 自由自在 連綿起伏 和藹可親 凹凸不平心曠神怡 四處游蕩 呼嘯而過 無憂無慮 栩栩如生自娛自樂 萬分羞愧 疲憊不堪 如饑似渴 愛不釋手豐富多彩 驚心動魄 喜怒哀樂 身臨其境 大名鼎鼎《假如給我三天光明》中的好句好段：1、在能看見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
2、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。
我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
3、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對我來講，是極有意義的，然而，與其說它們是供人觸摸的，毋寧說它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。
我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
4、我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
5、在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
6、這三天中的最后一刻終于到來了，我要仔細地看他們每一個人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲存在我的記憶中。
或許這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。
7、假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當然，這只是假如，但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。
擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧
讓光明永遠陪伴我們大家
8、“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。
”有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規(guī)，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。
然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
9.在莎莉文老師還沒來我家之前的日子，我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。
很多時候我的嗅覺被花香所吸引，沿著黃楊木籬笆摸索著去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。
那些花兒可真漂亮呀，一朵挨著一朵，互相抱成團，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。
微風吹過，如同是道道綠波、條條花浪。
每當我心情不好的時候，便會來到這里，煩躁的心在聞著陣陣花香的時候被悄悄撫平；每當我?guī)е约褐藷岬哪橗媮淼竭@清涼的樹葉和草叢中時，它們總能讓我的心靈得到無法形容的慰藉。
10、不一會我又會重新振作起來，因為我鼓勵自己，一個人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走。
我知道，我的一生都是我的朋友給我的，沒有了他們的鼓勵，沒有了他們的幫助，我不知道自己將走向何方。
11、我沉浸在大海的懷抱中，感受著巨浪的拍打和沖擊，這讓我快樂得幾乎要顫抖了。
大海浩浩蕩蕩地向礁石沖過來，那飛濺的浪花向我迎頭潑來，巨浪似乎在不遺余力地搖撼著整個沙灘，空氣也好像害怕了似的，微微的顫抖起來。
巨浪猛烈打在礁石上，又咆哮著退了回去，然后似乎又聚積了更多的力量，向礁石發(fā)起更猛烈的沖擊。
12、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。
首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。
13、光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。
假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀
14、假如給我三天光明，我絕不會像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩，去領(lǐng)略這大好河山，但我也不會坐在家里打發(fā)時間，無所作為。
所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光，.我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們。
還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。
在我的世界里只有黑色，那么單調(diào)，那么孤獨，那么冷清。
當大自然宣布黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
關(guān)于《假如給我三天光明》的經(jīng)典語句
Most of us, however, take life for granted. We know that one day we must die, but usually we picture that day as far in the future. When we are in buoyant health, death is all but unimaginable. We seldom think of it. The days stretch out in an endless vista. So we go about our petty tasks, hardly aware of our listless attitude toward life.我們大多數(shù)人認為生命理所當然，然而。
我們知道，某一天我們一定會死，但通常我們把那天想象在遙遠的將來。
當我們心寬體健時，死亡幾乎是不可想象的。
我們很少會考慮它。
時日在無窮的展望。
因此我們忙于瑣事，幾乎意識不到我們對待生活的態(tài)度是無精打采的。
I have often thought it would be a blessing if each human being were stricken blind and deaf for a few days at some time during his early adult life. Darkness would make him more appreciative of sight; silence would teach him the joys of sound.我經(jīng)常想，如果每個人都飽經(jīng)盲聾幾天在一段時間在他早期的成年生活是一種幸福。
黑暗將使他更珍惜光明；沉寂將教他享受聲音。
Now and then I have tested my seeing friends to discover what they see. Recently I was visited by a very good friend who had just returned from a long walk in the woods, and I asked her what she had observed.. Nothing in particular,” she replied. I might have been incredulous had I not been accustomed to such reposes, for long ago I became convinced that the seeing see little. 現(xiàn)在我測試我看到朋友們發(fā)現(xiàn)他們所看到的。
最近我的一個很好的朋友，剛從林中散步回來了，我問她看見了什么。
”沒什么特別的，”她回答。
我可能會如不是我早已習慣了這樣的回答，因為很久以前我就相信看到的小。
How was it possible, I asked myself, to walk for an hour through the woods and see nothing worthy of note? I who cannot see find hundreds of things to interest me through mere touch. I feel the delicate symmetry of a leaf. I pass my hands lovingly about the smooth skin of a silver birch, or the rough, shaggy bark of a pine. In the spring I touch the branches of trees hopefully in search of a bud the first sign of awakening Nature after her winter's sleep. I feel the delightful, velvety texture of a flower, and discover its remarkable convolutions; and something of the miracle of Nature is revealed to me. Occasionally, if I am very fortunate, I place my hand gently on a small tree and feel the happy quiver of a bird in full song. I am delighted to have the cool waters of a brook rush through my open finger. To me a lush carpet of pine needles or spongy grass is more welcome than the most luxurious Persian rug. To me the pageant of seasons is a thrilling and unending drama, the action of which streams through my finger tips.這怎么可能，我問自己，在森林里走了一個小時而沒有看到任何值得注意的東西
我不能看的人發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的有趣的東西僅僅通過觸摸我。
我感到樹葉的對稱美。
我用手愛撫著白樺樹光滑的皮膚，或粗糙的松樹皮。
在春天，我觸摸著樹枝，滿懷希望的花蕾是大自然從冬眠中蘇醒的第一個跡象搜索。
我感到愉快，天鵝絨般的質(zhì)地的花，它那奇妙的卷繞；對大自然的神奇展現(xiàn)在我的面前。
有時，如果我很幸運，我把手輕輕地放在一棵小樹上，會感到歌唱的小鳥歡快的顫動。
我非常高興讓清涼的溪水從我張開的手指。
我的松針和松軟的草坪地毯比最豪華的波斯地毯更受歡迎。
對我來說四季是一場無休止的戲劇，它的情節(jié)從我的指尖。
Helen Keller: Three Days to See海倫凱勒：三天看到Knowledgeto givelove,give a person withbright,give a person withwisdom,it should be said thatknowledge is happiness,becausewith theknowledge,istouchedhistorypulseof human activitiessince,otherwisedon't understandhuman life andmusic!知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂
There isthe very next dayvision,I have toget up before dawn,to see thenight intoday moving miracle.I should behold with awe,look at thepanorama,magnificent dawnat the same time,the sunawakens the sleeping earth.有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。
我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
假如給我三天光明摘抄十賞析
1、假如給我三天光明，我的心中每天都可以開出一朵花來。
——運用比喻的手法，寫出了作者對光明的渴望，以及如果得到光明必定珍惜。
2、上帝為你關(guān)上了一扇門的同時，另一扇門也會同時為你打開。
——寫出了作者相信命運不會拋棄任何人，每個人都有自己的優(yōu)勢。
3、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
——運用擬人的手法，寫出了作者即使身處黑暗之中，也滿懷希望。
4、黃金在天上舞蹈，命令我放聲歌唱，假如給我三天光明，我要用愛點亮整個世界。
——運用擬人的手法，寫出了作者的樂觀，以及對光明的渴望。
5、作為一個盲人，我可以給每一個能看見的人一個提示，給那些想充分利用視覺天賦的人一個忠告：善用你的眼睛吧。
——寫出了作者對黑暗世界的無奈，對光明的向往，以及對大家的忠告。
6、充分利用每一種感官，利用上帝賦予你的這些感官來感受世間的一切美好，并為此感到自豪吧
——寫出了作者對生活美好的感受，對生活的感激。
7、我看不到現(xiàn)實自然的絢麗多彩，卻能在自己的世界欣賞落葉繽紛的美景。
我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的。
——寫出了作者雖然身處黑暗，但是內(nèi)心充滿陽光。
能夠不讓黑暗成為自己的絆腳石，而是利用一切，感受生活的美好。
