二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)美的句子

小學(xué)生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學(xué)1. 細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。

2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

3. 茫茫的草原像一張無(wú)邊無(wú)際的地毯。

4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

5. 弟弟的臉蛋像蘋(píng)果一樣又圓又紅。

6. 天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。

7. 太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的高高地掛 。

8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。

9. 樹(shù)上的蘋(píng)果像燈籠似的又大又紅。

10. 字典就好像一個(gè)不開(kāi)口的老師一樣。

11. 夜空中的星星就像無(wú)數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。

13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

14. 刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿了鋼針的小圓球。

15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。

16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

17. 書(shū)是智慧的鑰匙。

18. 這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。

19. 邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。

20. 那個(gè)人骨瘦如柴 這個(gè)人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。

22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。

24. .遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過(guò)。

26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果我真想去咬上一口。

27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

28. 我像風(fēng)箏一樣 不能遠(yuǎn)走高飛 痛苦無(wú)奈像秋千一般 蕩了出去又回來(lái) 。

29. 春天到了大地變成了一片綠毯。

30. 食堂開(kāi)飯時(shí)全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。

31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來(lái)。

32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。

33. 夢(mèng)像一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去想捉他他已經(jīng)跑了。

34. 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經(jīng)融化了.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄二、描寫(xiě)人物的句子：1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。

2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí)而愉快地舒展像個(gè)感嘆號(hào)。

4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

6. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情高興時(shí)撇撇嘴扮個(gè)鬼臉生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

從這張嘴巴說(shuō)出的話有時(shí)能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽(yáng)光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

8. 我的同學(xué)蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來(lái)蠻漂亮的。

9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小國(guó)，長(zhǎng)得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只招風(fēng)耳，見(jiàn)人就咧著嘴笑。

實(shí)際上，他是心里壞。

他剛剛會(huì)玩，就跟我做對(duì)。

11. 小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)大蘋(píng)果。

兩根眉毛像兩只彎彎的新月12. 她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。

13. 烏黑油亮的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個(gè)小窩窩。

14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。

天熱時(shí)梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。

深深的眼窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。

15. 寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拼命吃。

這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。

16. 甜甜胖乎乎，大約三歲左右。

白里透紅的小臉蛋圓圓的。

大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。

那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。

17. 我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。

在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。

平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高三、描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)用不到一節(jié)課的時(shí)間一篇作文竟全寫(xiě)好了。

2. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤(rùn)她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄3. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)筆尖沙沙響好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌又好像在鼓勵(lì)我“你要不怕困難勇攀高峰。

”4. 她站了起來(lái)回答得那么準(zhǔn)確，那么自然、那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

5. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著聲調(diào)優(yōu)美娓娓動(dòng)聽(tīng)舉座動(dòng)容。

6. 他這個(gè)調(diào)皮鬼書(shū)念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一樣。

7. 娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室落在她的書(shū)上久久不愿離開(kāi)。

8. 我貪婪地讀著書(shū)如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

9. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海忘記了時(shí)間的流逝。

10. 他勉強(qiáng)打起精神翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛，后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)屋里靜悄悄的只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

12. 同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13. 瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

四、描寫(xiě)自然的好句：1. 滿天紅云、滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出金光耀眼。

2. 早晨太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

3. 太陽(yáng)落山了它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)將白云染成血色將青山染成血色。

好段積累班級(jí) 姓名1、【迎春花】在遠(yuǎn)處那淡淡的綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)。

我好奇地向那黃點(diǎn)跑去，那黃點(diǎn)漸漸清晰了。

啊!是迎春花!我高興地叫著，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑臉，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

它在春的懷抱中是那么生機(jī)勃勃!2、【夏】夏天那種讓人無(wú)法躲避的炎熱真叫人頭疼。

不論你走到烈日炎炎的大路上，或進(jìn)入樹(shù)木、房屋的陰影處，不論是在早上，還是在晚上，那炎熱總像影子一樣伴隨著你，真讓人心煩。

3、【風(fēng)箏】天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。

那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游動(dòng)；還有那精致的“小火箭”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行??4、【粉筆】粉筆最愛(ài)穿雪白雪白的裙子。

有時(shí)，它還挺愛(ài)打扮自己的，一會(huì)兒穿上綠裙子，一會(huì)兒又換上紅衣服；一會(huì)兒穿上藍(lán)衣服，一會(huì)兒又換上黃裙子。

五顏六色的粉筆，真是好看極了。

5、【桔子】成熟的桔子，大的與蘋(píng)果差不多，小的像嬰兒的拳頭，全身有些小“疙瘩”。

它們有的紅彤彤，有的黃澄澄。

把桔子剝開(kāi)，一片片月牙似的桔子瓣，聚在一起活像個(gè)小燈籠，你若掰一片，咬一個(gè)洞，一股又酸又甜的桔汁便流進(jìn)你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里痛快極了。

6、【芹菜】芹菜長(zhǎng)在泥里，清洗干凈以后露出了白生生的根和綠綠的莖。

一大截脆嫩的莖上，長(zhǎng)著翠綠的葉子。

它的根像龍須，叫人越看越愛(ài)看。

芹菜可嫩著呢，那莖好像輕輕一碰就會(huì)斷。

你若不信，請(qǐng)隨便拿一根洗凈的生芹菜，輕輕一折，莖就斷了，莖內(nèi)便會(huì)濺出一粒粒細(xì)小透明的小水珠，小水珠清清的，涼涼的，十分逗人。

7、【榆樹(shù)】冰水流淌的四月初，榆樹(shù)便冒出褐色的芽，逐漸變深、變綠。

細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的小圓錢兒了。

榆樹(shù)像很得意的樣子，細(xì)長(zhǎng)的柔枝垂下來(lái)，上面滿是擠擠挨挨的榆樹(shù)錢兒。

8、【飲水機(jī)】這臺(tái)飲水機(jī)的上方倒立著一只圓形的飲水桶，桶里盛有礦泉水。

飲水機(jī)的顏色是雪白雪白的，像一個(gè)胖娃娃。

這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)奇怪的東西，一藍(lán)一紅，像水龍頭，我猜那一定是打水用的，紅的可以打熱水，藍(lán)的可以打涼水。

我還發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的下方有一個(gè)像橄欖形狀的盒子，上面還有次序地空著一些格子呢。

媽媽告訴我，那是為了不讓水滴在桌子上和地上而設(shè)計(jì)的儲(chǔ)水槽。

優(yōu)美文章背誦1 春筍一聲春雷，喚醒了春筍。

它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

它們迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。

一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。

向上，向上，再向上。

2 小池塘春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來(lái)了。

池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。

池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來(lái)了，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。

太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。

月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。

星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。

3 月亮灣我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。

村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。

河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。

清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。

河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。

春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。

過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶樹(shù)。

花園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘歡快的笑聲。

4 夕陽(yáng)真美傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。

太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。

天空一片深藍(lán)。

連綿起伏的西山，披著夕陽(yáng)的余暉，顯得十分壯麗。

太陽(yáng)慢慢地往下沉。

它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽(yáng)的臉變得更紅了。

它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。

爺爺滿面紅光，望著奶奶說(shuō)：“夕陽(yáng)真美呀

”5 我真希望 我真希望啊，我真希望， 我真希望，煙囪里飄出來(lái)的 看,白云多柔軟，不是濃濃的黑煙， 樹(shù)更綠，花更紅，而是輕盈潔白的云彩。

小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)更悠揚(yáng)。

我真希望， 6 海上的風(fēng)煙囪里噴出來(lái)的 海上的風(fēng)是花神，它一來(lái),不是灰灰的粉塵， 就濺起萬(wàn)朵浪花。

而是清澈晶瑩的泉水。

海上的風(fēng)是琴師，它一來(lái)，我真希望， 就奏出萬(wàn)種樂(lè)曲。

煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味， 海上的風(fēng)是大力士，它一來(lái)而是淡淡的芬芳。

送走萬(wàn)片云帆。

第三篇:《小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句》1：我還不懂寂寞是什么，我還未感覺(jué)戀愛(ài)的快樂(lè)，今日與你分別，才第一次覺(jué)得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。

2：輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上，煩惱雖然給我們帶來(lái)了憂慮、困惑，但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。

3：六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個(gè)城市的上空，而我卻感覺(jué)不到熱氣的存在。

我知道，城市里的每一個(gè)人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧嘩。

4：生活中選擇堅(jiān)定向前走，不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么，你只要懷著自己的信念，你就會(huì)成功。

5：在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認(rèn)真，那么虔誠(chéng)，可是卻無(wú)比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái)，我就想哭。

6：老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。

那時(shí)候農(nóng)人的半個(gè)饑荒時(shí)代，卻是這里的老鼠蟲(chóng)子最“桃源”的地方。

如今，它們都已經(jīng)饑餓的換了地盤(pán)。

看，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。

那棵蘋(píng)果樹(shù)真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。

那場(chǎng)大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時(shí)記起。

那只可恨的公雞，早已不見(jiàn)了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。

爺爺?shù)膲炓残露哑饋?lái)了，站在我六歲開(kāi)始上學(xué)必經(jīng)的路旁。

7：天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

8：但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。

這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。

我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

9：平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。

10：母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。

11：春雨來(lái)得慢，走的也慢。

不知過(guò)了多久，雨才有了停的痕跡。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，發(fā)出鳴叫聲，我才知道雨停了。

但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮濕而且比以前更加清新，大地還殘留著它的游絲，你還能看到水滴從樹(shù)葉上緩緩凝結(jié)，滴下的情景。

12：突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷過(guò)后，銅錢大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地似的灑下來(lái)。

13：親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼……14：七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮

15：春天，樹(shù)木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開(kāi)了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。

山上的杜鵑也開(kāi)了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。

夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個(gè)小朋友來(lái)到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時(shí)變成了金色的海洋。

秋天，山上的樹(shù)葉變成了黃色，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景，顯得很瀟灑。

秋姑娘給我們郵來(lái)了清涼和爽快。

16：不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣，默默地離開(kāi)。

但愿，在金色的秋季，友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。

17：雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，撥動(dòng)著我的心弦。

一滴雨水落在了我的手上，細(xì)細(xì)如絲，引起我的思緒萬(wàn)千。

18：青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

19：識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

20：寬容如詩(shī)。

寬容是一首人生的詩(shī)。

至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。

寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句21：哦，秋天

秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。

我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。

22：伴隨著一陣搖晃，我便醒了過(guò)來(lái)。

原來(lái)班主任就站在講臺(tái)上，怒氣沖沖的看著我。

但我卻覺(jué)得班主任可愛(ài)了許多。

試想想，若沒(méi)有唐僧，悟空哪去得了西天。

而現(xiàn)在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲

23：母親那種獻(xiàn)身精神、那種專注，灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而是發(fā)展成自信的成年人。

你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。

24：a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。

25：雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始。

就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹

即使成功只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒(méi)，成為別人眼中的窩囊廢。

26：童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。

水花四濺，余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念，那就是到達(dá)彼岸。

我們不會(huì)放手，我們不會(huì)言敗，就算再苦再累我們也不會(huì)流淚，童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。

27：小橋橫跨小河兩岸，橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，細(xì)細(xì)的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。

28：時(shí)代的變遷，生死的輪回，歷史長(zhǎng)河滔滔，積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。

隨著光陰的流逝，愛(ài)會(huì)退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然；愁，更會(huì)深埋塵埃。

徜徉于歷史的長(zhǎng)河，唯有希望得以曼延。

29：不愛(ài)了，就別向他炫耀。

向他炫耀只是代表你還是在意他的想法，你還是對(duì)他念念不忘，他看到這種窘態(tài)，只會(huì)深信，你從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他。

30：還是在幼稚的孩提時(shí)代，圖片上長(zhǎng)城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢(mèng)幻抹上幾多神奇瑰麗的色彩。

那時(shí)候，我極想知道祖國(guó)究竟是什么樣子，父親總是對(duì)我說(shuō)：“去長(zhǎng)城吧，站在長(zhǎng)城上你就會(huì)知道。

”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

雖然是懵懂的童年，但長(zhǎng)城卻從此喚起了我對(duì)于我們民族，我們的祖先，我們偉大祖國(guó)的河山一種莊嚴(yán)神圣的情感。

31：不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!32：all time is no time when it is past.光陰一去不復(fù)返。

小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句文章小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句出自35：淡了，散了，不多，一點(diǎn)

關(guān)于心理描寫(xiě)的句子

1、頓時(shí)，我好像了冰，從心頂涼到了腳尖。

2、晶瑩的淚珠，像斷的珍珠，滾頰。

3、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

4、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

5、我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。

6、一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難，壺里的開(kāi)水倒在手上了才猛的一抽。

7、他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī)，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

8、我的心繃得緊緊的。

這怎么忍受得了呢

我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。

我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈?/p>

9、今天，我的英語(yǔ)單詞測(cè)驗(yàn)得了100分。

我真是抑制不住內(nèi)心的喜悅，蹦蹦跳跳地進(jìn)了家門。

10、我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。

我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐。

11、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

12、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。

13、嫉妒的生產(chǎn)，是由于把自己的所得與他人所得進(jìn)行不合理的比較。

14、心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。

15、我覺(jué)得臉上熱辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百個(gè)螞蟻爬過(guò)。

16、一看到這個(gè)可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

17、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳。

18、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

19、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

20、一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難，壺里的開(kāi)水倒在手上了才猛的一抽。

描寫(xiě)人物心理的句子

1.他覺(jué)得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開(kāi)，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

2 .他心里好像有種說(shuō)不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

3.他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī)，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

4. 他不覺(jué)得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了

他嚼著口中的菜，卻覺(jué)得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應(yīng)該有些泥滋味吧

5、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

6、英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，小明抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。

7、紅紅不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真8快樂(lè)無(wú)比。

8、大家心說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。

9、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

10、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

11小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

12.爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨(dú)自在樓上，她該怎么辦呢，她悲傷地哭泣著。

13.她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

14晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰,內(nèi)心如喝五味醋。

15.我的外公六十多歲了，兩 斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個(gè)彌佛。

他整天離不開(kāi)一只小茶壺，走路的時(shí)候捧著，看報(bào)的時(shí)候摸著，就連睡覺(jué)的時(shí)候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。

16..我哭了，腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。

我在心里糾結(jié)著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。

17.望著眼前精心準(zhǔn)備的那碗湯，心里像吃了蜜一樣甜。

我伸了一個(gè)懶腰，躺在沙發(fā)上想象媽媽回家后的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來(lái)。

18.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

19.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

20.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

21.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

22.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。

急需摘抄描寫(xiě)性段落

1摘自席慕容《桐花》在低呼喚聲傳過(guò)之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái)，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。

這樣的一個(gè)開(kāi)滿了白花的下午，總覺(jué)得似曾相識(shí)，總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。

可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。

賞析：這段話運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開(kāi)的美景，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，充滿了生機(jī)和動(dòng)感。

作者運(yùn)用比喻的手法，把繁華盛開(kāi)的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河，把陽(yáng)光比作醇蜜，將這幅景象刻畫(huà)得美不勝收。

最后的排比句，語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng)，讓人感受到桐花盛開(kāi)時(shí)噴發(fā)的生命力，仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無(wú)限延伸。

而作者的想象則充滿了浪漫的夢(mèng)幻。

2摘自張愛(ài)玲《秋雨》雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。

天地是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。

那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。

在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。

園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。

草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。

只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

賞析：有的時(shí)候不是那么喜歡張愛(ài)玲的文字，就像這篇秋雨，別人都會(huì)寫(xiě)溫暖潮潤(rùn)的氣息，而她則寫(xiě)得幽暗而陰森，光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。

但也許這正是張愛(ài)玲文字的魅力，張揚(yáng)的，陰暗的，卻又是如此真實(shí)，探測(cè)到人內(nèi)心的最深處。

這篇文章用筆細(xì)致，只用了比喻和擬人，就把秋雨寫(xiě)得栩栩如生，又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。

于這文來(lái)說(shuō)，充滿了灰色、憂郁，黯然，寥落，一種生活無(wú)厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，僅是那株低矮的無(wú)人問(wèn)津的桂花樹(shù)。

3摘自張曉風(fēng)《初雪》現(xiàn)在，太陽(yáng)升上來(lái)，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來(lái)綿軟軟地，讓我覺(jué)得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會(huì)擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。

還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺(jué)得，無(wú)論從哪里下手，都不能拔開(kāi)一道縫兒的，讓人覺(jué)得，即使刨開(kāi)它兩層下來(lái)，它的綠仍然不會(huì)減色的。

此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽(yáng)一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。

你們想，我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫(xiě)信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢

賞析：作者充分調(diào)動(dòng)了視覺(jué)與觸覺(jué)，寫(xiě)活了春天的綠色。

多處采用比喻，形象生動(dòng)。

喜歡這段話，因?yàn)榭戳司秃軠嘏?/p>

這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因?yàn)閷?xiě)給孩子，所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。

作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。

我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。

它們的生機(jī)讓人感覺(jué)到快樂(lè)和希望。

4摘自張曉風(fēng)《秋天 秋天》那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。

我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。

我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。

葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小船，而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。

每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。

必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧

二十年了，我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。

我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

賞析：這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛(ài)。

“簌簌”的象聲詞生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景。

“神秘的美感”寫(xiě)出了秋日梧桐的特點(diǎn)，神秘的，優(yōu)美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好，極富有感染力。

運(yùn)用比喻的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了梧桐葉子的形態(tài)。

作者從顏色、形狀等各方面做了描寫(xiě)，同時(shí)將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個(gè)讀到的人都心馳神往，也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹(shù)。

作者想象力豐富，將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

5茶峒地方憑水依山筑城，近山的一面，城墻如一條長(zhǎng)蛇，緣山爬去。

臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭，灣泊小小篷船。

船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽，染色的棓子。

上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。

貫串各個(gè)碼頭有一條河街，人家房子多一半著陸，一半在水，因?yàn)橛嗟赜邢?，那些房子莫不設(shè)有吊腳樓。

河中漲了春水，到水逐漸進(jìn)街后，河街上人家，便各用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墻上，人人皆罵著嚷著，帶了包袱、鋪蓋、米缸，從梯子上進(jìn)城里去，水退時(shí)方又從城門口出城。

某一年水若來(lái)得特別猛一些，沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去，大家皆在城上頭呆望。

——沈從文《邊城》賞析：好的寫(xiě)景就該是簡(jiǎn)潔而富有刻畫(huà)力的，在沈從文筆下找不到華麗的辭藻，但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓，“城墻如一條長(zhǎng)蛇，緣山爬去”，說(shuō)不出的滋味，和文章淡淡的氣氛相得益彰。

描寫(xiě)星空美麗的四字詞語(yǔ)成語(yǔ)和優(yōu)美的句子摘抄大全

北辰星拱 炳如日星 炳若日星 擘兩分星 燦若繁星 晨炊星飯 承星履草 大步流星 帶月披星 戴月披星 電掣星馳 電流星散 斗轉(zhuǎn)星移 分星撥兩 分星擘兩 分星劈兩 福星高照 華星秋月 換斗移星 擊電奔星 吉星高照 急如星火 急于星火 皎如日星 井中視星 景星鳳皇 景星鳳凰 景星麟鳳 景星慶云 快步流星 連更星夜 寥若晨星 零零星星 流星掣電 流星飛電 流星趕月 柳眉星眼 屢變星霜 滿天星斗 牛星織女 披星帶月 披星戴月 棋布星陳 棋布星羅 旗布星峙 三星在戶 三星在天 曙后星孤 瓦解星散 文星高照 文章星斗 屋如七星 物換星移 詳星拜斗 星馳電掣 星馳電發(fā) 星馳電走 星飛電急 星飛云散 星火燎原 星離雨散 星離月會(huì) 星流電擊 星流霆擊 星羅棋布 星羅云布 星落云散 星滅光離 星旗電戟 星前月下 星霜屢移 星星點(diǎn)點(diǎn) 星星落落 星星之火 星行電征 星行夜歸 星移斗轉(zhuǎn) 星移漏轉(zhuǎn) 星移物換 星月交輝 煙飛星散 一路福星 一天星斗 一星半點(diǎn) 移星換斗 雨零星亂 雨零星散 月朗星稀 月落星沉 月明星稀 月章星句 云屯星聚 昭如日星 眾星拱北 眾星拱極 眾星拱月 眾星環(huán)極 眾星捧月 眾星攢月 描寫(xiě)星空的優(yōu)美句子1.請(qǐng)給我一支筆，我想描繪一下窗外的夜空。

這只是一扇普普通通的窗。

雖然它那么平凡，沒(méi)有金邊銀筐的裝飾，但透過(guò)它，卻能聽(tīng)見(jiàn)白天未有過(guò)的寧?kù)o，能眺望到美好生活的寫(xiě)照......風(fēng)悄悄地推開(kāi)了它，推開(kāi)了心靈的窗戶。

沒(méi)有陽(yáng)光，卻很明朗。

沒(méi)有雨露，卻很涼快。

2.夜幕像一條無(wú)比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。

3.月亮出海了。

在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。

4.夜幕降臨了，迷人的夜空使人陶醉。

描寫(xiě)星空的優(yōu)美句子描寫(xiě)星空的優(yōu)美句子。

夜的存在給人們帶來(lái)了無(wú)限的寂靜，它使疲憊不堪的城市恢復(fù)平靜。

夜靜了下來(lái)。

5.初升的月亮掛在山頂上空，雖然像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。

6.一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。

7.點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

8.門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

9.晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無(wú)數(shù)銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。

10.最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。

描寫(xiě)星空的優(yōu)美句子 12.月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

13.夏夜的星空是多么美麗啊!那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想。

14.一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了。

15.天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盤(pán)上。

此刻是那么的寧?kù)o、安詳，樹(shù)葉在沙沙作響，星星在不停地眨著眼睛。

16.這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，萬(wàn)物都沉睡了，只有天空中的星星在眨巴著眼睛，神秘地望著我們。

夜，靜極了!月亮媽媽帶著自己的孩子們?cè)谝箍罩猩⒉健?/p>

多么美麗的夏夜星空!

摘抄描寫(xiě)金魚(yú)外形的句子

描寫(xiě)金魚(yú)的好詞精選：美麗 歡快 鮮艷 可愛(ài) 機(jī)靈 迷人 透亮 小燈籠 五彩繽紛 五顏六色 擺來(lái)擺去 游姿優(yōu)美描寫(xiě)金魚(yú)的好句精選：1、小金魚(yú)的顏色非常鮮艷，一只身穿紅色絲裙的小金魚(yú)，在魚(yú)缸里十分搶眼。

特別是那鱗片，在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色，大概因?yàn)橛X(jué)得自己很美麗，所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。

因?yàn)?，它真像一位仙女，所以，我叫它七彩仙女?/p>

2、我家養(yǎng)了許多條金魚(yú)，有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚(yú)了。

你瞧，它全身五顏六色的，就像穿了一件花衣服，美麗極了。

它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng)，像是望呆了一樣。

爸爸說(shuō)：“那是水泡眼。

”它的尾巴像楓葉，每當(dāng)吃東西的時(shí)候尾巴一搖一擺的，可好看了

3、我家池塘里的小金魚(yú)愛(ài)躲在池塘邊的芭蕉葉下，兩只大大的眼睛緊緊地盯著前方。

它的顏色非常鮮艷。

頭上的皮膚像一個(gè)金色的小帽子，帽頂上織上了一塊小白布。

背上、尾巴上的皮膚像由金色、純白色、深黑色、鮮紅色組合成的四彩小裙。

肚子的皮膚像白色的小肚兜。

它可愛(ài)機(jī)靈，一雙水靈靈的眼睛下面長(zhǎng)著一張又小又紅的嘴。

4、我把手上的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，撒到魚(yú)池里。

只見(jiàn)這些饞嘴的小家伙，水面一動(dòng)，它們就知道有東西吃了。

有的小金魚(yú)性子可急了，飛快地竄出水面，搶著吃面包渣；有的金魚(yú)倒是斯文，先慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出來(lái)，再把一小粒面包吃下去；還有幾條貪心的小金魚(yú)，它們擠作一堆，吃完了面包渣，還不愿意走開(kāi)，好象在等著我再次施舍。

我看著這些可愛(ài)的小金魚(yú)，我的心里充滿了歡樂(lè)。

5、雖然兩只小金魚(yú)是雙胞胎，但是，它們的性格卻有著天差地別般的不同。

金金很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)，每當(dāng)我把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚(yú)食吃個(gè)精光，兒金金卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。

6、那條最小的金魚(yú)頭部是紅色的，像戴著一頂紅色的小帽子。

背上是白色的，很透明，像一把小扇子。

特別是它那圓溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去很可愛(ài)。

有時(shí)看見(jiàn)浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃了。

金魚(yú)的尾巴擺來(lái)擺去，一忽兒掉頭向東，一會(huì)兒掉頭向西，嘴一張一合的，使水面上起了許多小泡泡。

7、另一只小金魚(yú)也不甘示弱，跟七彩仙女相比。

它十分文靜，正是那文靜賜予了它的美。

在缸底，時(shí)常看見(jiàn)它穿著一件橘黃的毛衣，在缸底沉思什么。

所以，我叫它寧?kù)o。

8、金魚(yú)池里養(yǎng)有很多金魚(yú)，我走到的時(shí)候，看見(jiàn)它們正在四處活動(dòng)：有的金魚(yú)躲在石頭后面，玩捉迷藏呢

有的拖著輕紗似的大尾巴，正在比賽游泳；有的在一旁一動(dòng)不動(dòng)，不知道是不是在睡大覺(jué)

9、金金和晶晶有一個(gè)溫馨、舒適、漂亮的家，它們的家里有一座小木屋，小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石，鵝卵石的上面“種”著一株紅艷的“雞冠花”的旁邊豎立著一個(gè)晶瑩剔透的小蘋(píng)果，這些擺飾把小金魚(yú)的家裝點(diǎn)的格外漂亮，有了這個(gè)家，小金魚(yú)變得更加快活了。

10、還有一條全身是金黃色的小金魚(yú)，叫“冒險(xiǎn)家”。

它愛(ài)在水中玩沖浪，也喜歡時(shí)不時(shí)地突然竄到水面上吐個(gè)小泡。

接下來(lái)要介紹的是魚(yú)缸里最漂亮的小金魚(yú)了，它身體的顏色是女孩最喜歡的粉紅，還有著嬌巧的身體和柔軟的魚(yú)尾。

它很害羞，常躲在角落里不現(xiàn)身。

對(duì)了，它的名字就叫“美人魚(yú)”。

11、到了魚(yú)店，看到了許多形形色色的小金魚(yú)，紅色的、黑色的、黃色的、白色的、紅白相間的，我連忙買了只紅色的。

回到家里，我把小金魚(yú)放到魚(yú)缸里，那只小金魚(yú)開(kāi)心地說(shuō)：“歡迎你，歡迎你

”兩只小金魚(yú)在水里快活地游著。

一會(huì)兒搖搖尾巴，一會(huì)兒吐吐泡泡，像是在跳舞

我心里別提有多開(kāi)心了。

12、“美人魚(yú)”這時(shí)也顧不得“淑女”形象了，見(jiàn)到魚(yú)食，就猛地?fù)渖先ィ蚪蛴形兜爻粤似饋?lái)。

“胖老大”見(jiàn)其它金魚(yú)都沒(méi)有理睬它，氣極了，為了吃到更多的魚(yú)食，它大開(kāi)“吃”戒，不僅嘴里塞滿了魚(yú)食，看到其他的，還張大嘴去搶，結(jié)果不但嘴里的吐了出來(lái)，要去搶的也被別人搶走了，可憐啊

在爭(zhēng)搶魚(yú)食的過(guò)程中，只有“小跟班”最有紳士風(fēng)度了。

它依舊跟在“胖老大”后面，吃同伴們殘留下來(lái)的魚(yú)食，瞧它細(xì)嚼慢咽的樣子，我真擔(dān)心它會(huì)餓肚子。

13、小金魚(yú)還有個(gè)圓圓的嘴巴，總是一張一張地在喝水，它似乎一直很渴，喝的肚子胖胖的。

我想，它如果喝水把肚子撐圓了，一定像蹦蹦球一樣好玩。

14、小金魚(yú)游姿優(yōu)美，愛(ài)擺動(dòng)著身體游水。

才見(jiàn)它快速地游到桂花樹(shù)下，一會(huì)兒它又游進(jìn)芭蕉葉下，耐心地等待游到芭蕉葉下來(lái)的孑孓。

盡管孑孓很聰明，只悄悄把頭伸進(jìn)芭蕉葉下，可還是逃脫不了小金魚(yú)明亮的眼睛，小金魚(yú)像子彈似的游過(guò)去，一口吞掉那條孑孓，然后大搖大擺地到假山下散步去了，假山下的黑影子像黑布似的，把小金魚(yú)掩蓋住了。

15、魚(yú)缸里的每條金魚(yú)都有各自的名字，而且它們各具特色。

快瞧

那條渾身布滿金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚(yú)名叫“胖老大”，它可是這個(gè)魚(yú)缸的霸主

它游起來(lái)大搖大擺，好像目中無(wú)人的樣子，神氣極了

“胖老大”的屁股后面還跟著個(gè)小徒弟，我們叫它“小跟班”。

雖然它和“胖老大”長(zhǎng)得很相似，像孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。

它從不主動(dòng)招惹別的金魚(yú)，每天都只是老老實(shí)實(shí)地跟在“胖老大”的后面。

16、這倆只小金魚(yú)調(diào)皮極了，美當(dāng)寧?kù)o想沉思一下時(shí)，七彩仙女總是不讓，好玩似的打它，直到寧?kù)o氣呼呼地來(lái)追它。

于是，寧?kù)oPK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了。

可這大戰(zhàn)每次都以寧?kù)o的沉思結(jié)束。

17、這條小金魚(yú)特別可愛(ài)。

金魚(yú)那雙迷人的眼睛，好像兩個(gè)水晶球一樣透亮。

別看它的眼睛很透亮，但是小金魚(yú)卻是個(gè)近視眼。

有一次，我把幾粒魚(yú)食兒撒在魚(yú)缸里，可是小金魚(yú)裝作沒(méi)看見(jiàn)，根本不理睬這幾粒魚(yú)食兒。

沒(méi)辦法，我只好把魚(yú)食兒撈上來(lái)，重新再撒一次，它還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我又反復(fù)撒了幾次。

終于，我把魚(yú)食撒到了小金魚(yú)的眼前，它才把魚(yú)食兒叼走了。

18、金魚(yú)很漂亮，兩只大大的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，像在看周圍有什么東西。

它的鱗片幾乎整個(gè)身子都有。

我想看它幾歲了，就數(shù)鱗片上有多少圈。

“一、二、三、四、五。

”那只“超級(jí)獨(dú)眼獸”才5歲。

“大紅”年齡最大，有10歲，“小黑”7歲。

19、我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，有一條紅色的，有一條是銀白色帶有點(diǎn)紅色的，還有一條是有點(diǎn)黑又有點(diǎn)紅的，金魚(yú)的樣子可愛(ài)極了

金魚(yú)的頭上有兩只鼓鼓的眼睛，像兩個(gè)小燈籠，金魚(yú)頭部?jī)蛇叺啮w一直都在動(dòng)，像兩把小扇子在給它們扇風(fēng)，背上還長(zhǎng)著一片小風(fēng)帆呢

它們的肚子都是鼓鼓的，像個(gè)小小的皮球，小尾巴像一條美麗的喇叭裙。

摘抄一段描寫(xiě)人物特點(diǎn)的句子

您好1. 、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。

紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。

小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。

尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。

2、看上去，杜老師也就30來(lái)歲，那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。

在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。

每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。

可是，在課堂上，他像變成了另一個(gè)人。

他講起課來(lái)滔滔不絕，朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮，有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光，一步跨到講臺(tái)前，揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。

3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。

但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。

他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。

老漢蹲在地上，樂(lè)滋滋地抽著旱煙。

4、太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。

5、這是個(gè)三十來(lái)歲的年輕人。

身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。

高個(gè)子，方臉盤(pán)，長(zhǎng)得很魁梧。

下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺(jué)得粗獷又精明。

6、李云是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。

他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。

在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。

肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。

整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。

下面的褲腿卷過(guò)膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。

腳上沒(méi)有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動(dòng)著。

8、除夕晚上，兒子、孫子都來(lái)到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了，就像盛開(kāi)的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。

一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。

她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。

9、 女兒長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。

白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。

渾身上下，頭是頭，腳是腳。

頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。

附《如何寫(xiě)好人物外貌描寫(xiě)》 人物的外貌描寫(xiě)是人物描寫(xiě)的重要內(nèi)容，描寫(xiě)好人物外貌也往往能使人物活起來(lái)，給讀者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等。

人的外貌描寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě)，就是對(duì)人物的外貌、特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪，并通過(guò)外貌描寫(xiě)來(lái)傳神，向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。

怎樣才能寫(xiě)好人物外貌呢

我們不妨從以下三方面入手。

一、外貌描寫(xiě)要“準(zhǔn)”。

準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫(xiě)人物外貌，人物形象才會(huì)真實(shí)可信。

人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習(xí)慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。

不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。

如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長(zhǎng)；舉重運(yùn)動(dòng)員往往比較壯實(shí)；漁民則膚色較黑，腳趾因長(zhǎng)期在船上行走而像蒲扇般張開(kāi)。

人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛(ài)，青年人血?dú)夥絼?，中年人成熟穩(wěn)重，老年人則耳聾眼花。

這一些無(wú)不反映其人生的自然規(guī)律。

當(dāng)然人的的習(xí)慣不同，也往往顯出不同的特征來(lái)。

如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時(shí)透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。

人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來(lái)，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒(méi)有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說(shuō)話粗魯而無(wú)條理……凡此種種，我們要仔細(xì)觀察，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言加以描述，人物的形象才能準(zhǔn)確的描寫(xiě)出來(lái)。

二、外貌描寫(xiě)要“精”。

精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫(xiě)，使人物形象精確鮮明。

世上沒(méi)有外貌完全相同的人，我們要根據(jù)表達(dá)的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫(xiě)，其它的可省略不寫(xiě)或一筆帶過(guò)，使人物外貌更精確鮮明。

有時(shí)候，我們根據(jù)手頭素材的實(shí)際情況，或?yàn)榱四撤N表述的需要，可把外貌描寫(xiě)重頭戲放在人物的某個(gè)部位。

如寫(xiě)爺爺?shù)氖?，硬而裂開(kāi)許多道口子，雖難看卻是勤勞的見(jiàn)證；幫我編玩具，又透出靈巧。

這樣寫(xiě)了往往會(huì)使勤勞而機(jī)靈的爺爺躍然紙上。

我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫(xiě)，往往能寫(xiě)出新意來(lái)。

三、 外貌描寫(xiě)要“深”。

深就是人物的外貌描寫(xiě)要反映人物的精神品質(zhì)，寫(xiě)出人物的深度。

我們描寫(xiě)人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，精神風(fēng)貌，個(gè)性特征，氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點(diǎn)描寫(xiě)，使人物形象更生動(dòng)，更感人，達(dá)到神似的境界。

當(dāng)然，我們還要注意寫(xiě)作的順序，選好寫(xiě)作的角度，無(wú)論前后左右，正視側(cè)視，仰視俯視，近觀遠(yuǎn)看，哪個(gè)角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就從哪個(gè)角度入手進(jìn)行描寫(xiě)。

外貌描寫(xiě)還要注意與人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)相結(jié)合，更好地表現(xiàn)人物的個(gè)性特征，寫(xiě)出鮮活的人物形象來(lái)。

謝謝

描寫(xiě)老人皺紋的句子（比喻） 只要一句就好了 加急快一點(diǎn)

懸賞高

老人臉上布滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容，留下了歲月的痕跡

描寫(xiě)動(dòng)作的句子10字

1老板望了他一眼,吹了一聲口哨,一下子鉆進(jìn)那堆衣服里,來(lái)回翻動(dòng).2他聽(tīng)了這話,閉上眼睛用力搖頭,那手只是指著不動(dòng).3她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣.4武松掄起哨棒,從半空里劈下來(lái).5他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中.6中國(guó)使者從騎著的駱駝背上跳下來(lái),右手高擎節(jié)杖,大步走向前來(lái).7將軍翻身下馬,立正行禮.8藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定.9他捧起杯喝了幾杯酒,轉(zhuǎn)身離開(kāi).10小男孩兒跳了起來(lái),退后幾步,脫下外衣,擺出個(gè)迎戰(zhàn)的架勢(shì).