細節(jié)描寫片段有哪些 要100字以上的
1.我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數(shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數(shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了......媽媽，你不要生氣.... 2 [生氣]他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到劉玉英耳邊輕輕說了一句，立刻劉玉英的臉色變了，她的眼睛閃閃地象是燒著什么東西。
她露出她的白牙齒干笑，那整齊的牙齒好象會咬人。
韓孟翔忍不住打一個寒噤，他真沒料到這個皮膚象奶油一般白嫩的女人生氣的時候有那么可怕
[氣憤]司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。
他踩死最后一只螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什么，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦著，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個發(fā)青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的、不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從里面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。
【提示】司契潘應征后，聽到他友人陶梅林告訴，他的老婆婀克西妮亞，和葛利高里有著暖昧的關系。
這時他馬上怒不可遏，臉色大變，痛苦氣憤之情涌上心頭，幾乎不能自持。
[憤怒]宣布開會之后，一個青年教師跑上講堂，將日本帝國主義提出的滅亡中國的廿一條，一條一條地邊念邊講。
他的聲音由低而高，漸漸地吼叫起來，臉色漲紅，漸而發(fā)青，頸子漲得大得象要爆炸的樣子，滿頭的汗珠子，滿嘴唇的白沫，拳頭在講桌上捶得碰碰響。
[郁怒]我開始驚異于他們的臉。
從來沒有看見過，這么嚴肅的臉，有如昆倉的聳峙，這么郁怒的臉，有如雷電之將作；青年的柔秀的顏色退隱了，換上了壯士的北地人的蒼勁。
他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火，吻緊的嘴唇里藏著咬得死生物的牙齒，鼻頭不怕聞血腥與死人的尸臭，耳朵不怕聽大炮與猛獸的咆哮，而皮膚簡直是百煉的鐵甲。
【提示】這一段文字生動形象地描繪了人民群眾走上街頭進行示威游行，聲制造五卅慘案的罪魁棗國民黨反動派的郁怒表情。
[惱怒]她突然站起來，站得這么快，那個杯子就被撞翻，黃澄澄的香檳跟在教堂里施洗禮一樣，都潑在她的黑頭發(fā)上，杯子也掉在地下摔個粉碎。
她上下嘴唇顫個不住，用眼睛瞪著那個笑容未斂的軍官，大有一拼的形勢，隨后吞吞吐吐地說，聲音里充滿著憤怒：“這這，這不是事實，比方，法蘭西的婦人，你們便休想弄到手。
”。
這幾天心里頗不寧靜。
今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。
月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。
我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。
這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。
沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。
今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人，背著手踱著。
這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。
我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。
像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。
白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。
這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的。
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。
塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。
這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。
樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。
樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。
樹縫里有漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。
采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。
采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。
采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。
那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風流的季節(jié)。
梁元帝《采蓮賦》里說得好： 于是妖童媛女，蕩舟心許：鹢首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。
爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始 春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當時嬉游的光景了。
這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。
這令我到底惦著江南了。
——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已熟睡好了。
細節(jié)描寫100字。
細節(jié)描寫的作文100字【篇一：作文細節(jié)描寫】細節(jié)描寫：人物一、解讀細節(jié)、細節(jié)描寫細節(jié)描寫，是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫（人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛）之中。
它使事件更逼真、情節(jié)更動人、人物個性更突出，會給讀者留下深刻的印象。
細節(jié)是記敘文的靈魂，出色的細節(jié)描寫往往會使記敘文更具有可讀性與真實性，會讓作文別開生面，真的是“細節(jié)決定成敗”。
二、細節(jié)描寫的作用比較a、b、c三個文章片段，感悟細節(jié)描寫的作用a、缺乏細節(jié)描寫的文章片段：初一剛住校，我很想家，就打電話回家，接電話的是母親，我說，媽媽我想你，媽媽說她也想我??b、初一剛住校，我是那么的不適應，一切的一切都是那么陌生，陌生的同學，陌生的教師，陌生的教室，陌生的學習內(nèi)容，連自來水里流出來的水都是陌生的，晚上醒來，想起媽媽的笑臉，爸爸的大手，奶奶的嘮叨，爺爺?shù)亩?，淚水一下子就流了出來??c、初一剛住校，我很想家，就打電話回家，“叮??叮??”電話通了，我仿佛看見媽媽正在洗衣，聽到鈴聲，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向電話，嘴里還不停地說：“別著急，我來了
”她哪里知道我根本聽不到
“喂
秀，是你嗎
”是媽媽的聲音
我的眼淚一下子流了出來。
“媽，我想你
我??”我說不下去。
“我也想??想你
”我感受到媽媽的顫抖，她一定是一邊笑著，一邊流著淚??二．賞析《背影》
細節(jié)描寫100字。
急用。
這藤野先生，據(jù)說穿衣服太模胡了，有時竟會忘記帶領結；……他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。
（魯迅《藤野先生》） 穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。
（魯迅《孔乙己》） 孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道：“不多了，我已經(jīng)不多了。
”（魯迅《孔乙己》） 1槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。
她們動作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。
最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風 沖過終點。
2孫老師是我們班的數(shù)學老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。
她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼
我先給你跑跑腿，然后再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。
她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動一動，好像在吃奶。
她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
6,妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
人物 細節(jié)描寫片段100字 左右
1胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼閃忽閃的，那兩顆寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
2、兩個大的眼窩里，藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠，珍珠上的水越蘊越多，越蘊越飽，終于奪眶而出，流過她的面頰，就像露珠在荷花上滾動一樣。
3、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數(shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數(shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了……媽媽，你不要生氣……
關于細節(jié)描寫的句子 100字 心理活動
天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我耳邊：“大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活.你要向大雁學習呢!”我反復咀嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點長大,翱翔于廣闊的天空之中.
關于親人外貌描寫的句子100字
1、媽媽，臨別時您到車站送我。
看著您，我忽然感到一陣難過。
您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了，臉上也爬上了皺紋。
這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊
2、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。
3、她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。
4、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。
白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。
渾身上下，頭是頭，腳是腳。
頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。
5、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
6、他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
7、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
8、這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。
好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛深深地陷了進去。
9、李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。
不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。
眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。
那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。
10、屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊
打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。
無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。
這時，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
11、媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。
一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。
平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
12、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
13、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
高個子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
14、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意 (請采納
）
細節(jié)描寫片段 100字~300字 要快 只要答就加分
好的多加
你沒說什么細節(jié)，我就隨便給你找一個了啊他抬頭，眼睛瞇起，眼角的魚尾紋更明顯了。
“什么
”他笑，“有問題么
我看看。
”便接過那張卷子看了起來。
染過的頭發(fā)黑得發(fā)亮，新長的頭發(fā)亦是白得刺眼，仿佛有一條線，把年輕與他完完全全隔開了。
他并沒有感覺到什么，依然仔細的看著，拿一支筆在題上寫寫畫畫，襯衫很舊，但是極干凈，掖在褲子里，很典型的，像個六七十歲的老人，皮帶上一串鑰匙安安靜靜的呆著。
“看到了
我只給你思路，再慢慢想。
”他又笑，“要多問，多思考。
以后不會的再來找我。
”把卷子交還回去，紅色的筆跡工工整整。
騎著教師中唯一的自行車不緊不慢的遠了。
{這是我恩師，初中的物理老師，好像寫超了，你自己刪點，要不給我留言，我?guī)湍銊h也行}
100字的細節(jié)描寫 急
孩提時，迷戀西瓜，現(xiàn)在長大啦，有時還真懷念那種透心涼的感覺。
街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾，童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前：夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消逝。
在晚風的吹拂下，人們的精神格外舒暢。
這時西瓜的清香氣息彌漫在街道里，時強時弱，若有若無。
我（大概五六歲）雙手合抱膝蓋，如貓逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉兒。
透過水...
