求描寫考試時的句子,謝謝。
考場里,考生們都在認(rèn)真地答題,有的在低頭思索,有的在奮筆疾書,有的在快速地按動計算器的按鈕,監(jiān)考老師在教室的通道上輕輕地來回走著,安靜極了。
考試鈴響了,我先是輕松“攻克”了幾道難題,但剛開心了沒多久,我居然被一道簡便計算題給難住了,試了好幾種方法都不對,怎么辦
眼看時間一分一秒地過去,我緊張得臉都發(fā)白了,一會兒抓抓腦袋,一會兒眼瞪天花板,卻怎么也想不出一個好辦法。
老師奇怪地看著我,好像在說:“這么簡單的題你都會被難住
真沒出息
”看見其他同學(xué)都在埋頭“沙沙”作答,我的汗都快冒出來了。
同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著鉛筆頭思考問題,有的正文思如泉,把寫好的答案寫在試卷上。
全神貫注,聚精會神,已不能形容他們的神態(tài),有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
一、描寫人物外形的成語:一表人才、風(fēng)度翩翩、膀大腰圓、披頭散發(fā) 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、滿頭銀發(fā) 面紅耳赤、面黃肌瘦、神采奕奕、容光煥發(fā) 大腹便便、昂首挺胸、肩寬腰圓、滿面春風(fēng) 鶴發(fā)童顏、英俊瀟灑 二、描寫人物動作的成語: 動如脫兔、舉目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、張牙舞爪、 三、描寫人物神態(tài)的成語: 呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注 聚精會神、眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼 眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)睛、喜笑顏開、面不改色 四、描寫人物心情的成語: 舉棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神無主、心神不定
描寫校園安靜的句子
?教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲,這是一副什么樣的畫面啊,當(dāng)學(xué)生們沉浸在思考之中,神游在知識的海洋之中,一切無聲,仿佛進入另一個世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。
描寫上課的時候特別安靜的句子有哪些
這節(jié)課語文的突擊考試,們似乎都非常緊張。
當(dāng)試卷發(fā)下,教室里一下靜了許多。
同學(xué)們?nèi)褙炞⒌胤笗鴮懀成车膶懽致暡唤^于耳。
監(jiān)考老師或是悠然閑逛,或是腳步急促,更是讓緊張的同學(xué)心焦了大半,時不時得咬著筆頭而后便奮筆疾書。
可盡管如此,還是有同學(xué)應(yīng)答如流,下筆成章,臉上顯出發(fā)自肺腑的輕松,得意。
描寫“校園里安靜”的句子有哪些
1圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠校園,雄偉的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
2、新學(xué)期第一天,校園內(nèi)清風(fēng)徐徐,干凈整潔,郎朗的讀書聲代替了往日的寧靜。
3、校園的早晨是恬靜的。
一走進校園,只見學(xué)?;▓@里的小花小草翠竹綠樹格外嫵媚。
一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”匯成了條條銀色的項鏈,掛在它們的脖子上使他們顯得更加熠熠生輝。
4、清晨,我來到學(xué)校,寧靜的校園是那樣的干凈。
5、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。
綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢
特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。
而我呢
喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢
6、校園的早晨是寧靜的。
清晨,太陽剛剛從地平線上緩緩升起,花壇里的小花小草剛剛從睡夢中舒醒,朝太陽公公微笑,偶爾會有幾只小鳥在互相交流。
7、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情。
8、中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致。
9、傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。
晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。
10、不知不覺來到了靜園。
這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。
每天下課,我們會不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個角落。
原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。
校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。
11、夜晚,清涼的月光照在校園里,是那么的安詳,那么的寧靜。
12、午后的校園真是美極了,陽光從樹蔭的縫隙中灑落在地面上,形成一塊塊奇異的光影。
13、學(xué)校彌漫著迷人的書香,靜的似是一個光亮的燈塔,照亮著學(xué)海,引領(lǐng)莘莘學(xué)子駛向成功的彼岸。
14、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航
15、校園里靜得連針掉在地上都聽得見。
考試時安靜氣氛的小作文
這是一節(jié)作業(yè)整理課,語文蔣老師抱著兩包折紙飛機的紙走進了教室,說:“馬上就要進行紙飛機大賽了,這里一共有21架紙飛機,誰先把2篇作文抄好,就可以到我這里領(lǐng)一張紙飛機的紙,回家后好好研究一下。
”這時,我們班不管男生還是女生,瞬間眼睛發(fā)亮、摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。
蔣老師大喊一聲:“準(zhǔn)備———開始
”頓時教室里一片安靜,僅聽見筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。
時間過得很快,不一會兒我們班的大隊委員———莫文睿首先站起來說:“蔣老師,我抄好了。
”蔣老師滿意地給了她一張飛機紙。
莫文睿開心地拿著飛機紙回家了。
講臺下的我們快速掃了一眼剩下的飛機紙,攥緊了手中筆,飛快地寫著。
眨眼間,我和其他三分之一的同學(xué)寫完了,也各自拿到了心儀的飛機紙。
此時,我回頭看那些沒寫完的同學(xué),他們眉頭越皺越緊,生怕飛機紙被人拿完了…… 這一節(jié)作業(yè)整理課讓我明白了什么是靜,也明白了為啥今天的教室會特別靜
有時……有時……造句描寫考試時認(rèn)真的情形
有時……有時……造句描寫考試時認(rèn)真的情形考場里,考生們都在認(rèn)真地答題,有的在低頭思索,有的在奮筆疾書,有的在快速地按動計算器的按鈕,監(jiān)考老師在教室的通道上輕輕地來回走著,安靜極了。