描寫人物心理活動(dòng)和神態(tài)的句子

描寫人物心理的句子1、我沒有動(dòng)，心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼

” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一耳光。

3、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。

4、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

6、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

7、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳 9、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái).我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛. 10、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.

描寫人物驚訝時(shí)神態(tài)動(dòng)作的句子。

哥哥的臉漲得通紅，眼珠子瞪得溜圓，嘴巴張得好大，眉頭也皺起來(lái)，連頭發(fā)都抖動(dòng)起來(lái)了。

幾種常見修辭手法具體舉例

神態(tài)：1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。

外貌：1.她的兩只眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長(zhǎng)的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。

烏黑的長(zhǎng)發(fā)，即柔軟又纖細(xì)，隨著河風(fēng)在腦后飄拂著。

2.黑玉色的頭發(fā)，不知是天然的還是梳理成的，像波浪一樣地卷曲著，在額前分梳成兩大綹，一直拖到腦后，露出兩個(gè)耳垂，耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鉆石耳環(huán)。

語(yǔ)言 3.媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)：“瞧你，這兩天人都瘦了。

以后可得注意保暖，不能再感冒了

” 動(dòng)作：4. 當(dāng)她拿叉子的時(shí)候，她發(fā)抖得那么厲害，那叉子竟掉了下來(lái)。

她餓到了這地步，她的頭竟像老人一般顫巍巍的。

結(jié)果她只好用手指頭拿菜吃。

當(dāng)她把一塊馬鈴薯塞在嘴里的時(shí)候，她忽然哽咽地哭起來(lái)。

兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來(lái)，直流在面包上。

她始終只管吃，拼命地吞著那濕透了眼淚的面包，同時(shí)她喘得很厲害，她的下巴還抽動(dòng)著。

顧奢迫使她喝酒，好教她不至于噎著；然而那酒杯碰著她的牙齒卻發(fā)出的的得得的聲音。

語(yǔ)言：“……葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)，……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……”

描寫人物神態(tài)、心理、動(dòng)作的句子

哥哥的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來(lái),連頭發(fā)都抖動(dòng)起來(lái)了.

描寫人物神態(tài)嫉妒的句子10字

應(yīng)該從眼神 語(yǔ)句來(lái)表達(dá)比如：只見其現(xiàn)實(shí)震驚，仿佛不敢相信那人能得這個(gè)好處，眼睛直勾勾地盯住了久久不肯轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。

比如：那人雖是眼睛掠過(guò)在（某物或某人身上）略停了停，眼皮往下一蓋藏住了心思，嘴上卻是接連著表達(dá)對(duì)此的不屑，笑話他人眼皮淺大驚小怪，只是語(yǔ)調(diào)帶著股心意難平的陰陽(yáng)怪氣

通過(guò)描寫人物神態(tài)動(dòng)作表達(dá)緊張激動(dòng)心情的段落

描寫心情緊張的段落　　1、也不知道段時(shí)間是怎樣熬過(guò)的我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，我馬上就要開唱了。

站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都盡收眼底。

我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了耳光似的；手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。

我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地閉上，等待著等待著…　　2、到了演講的這天，來(lái)了好多的老師和同學(xué)，我的心一下子又提到嗓子眼里了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來(lái)摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)，沒關(guān)系，別緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會(huì)成功。

聽了老師的一番話后，我真的不緊張了，而是把緊張化為了勇氣。

　　3、對(duì)我前面的人走出考場(chǎng)時(shí)，就意味著決定我“命運(yùn)”的時(shí)刻到來(lái)了。

我每走一步，心就不由自主地往上“提”高，心跳也加快許多。

的心快要跳出來(lái)是，也就是要見到評(píng)委老師時(shí)，我的心又放松了許多，心跳也逐漸減慢。

因?yàn)槲业脑u(píng)委老師是一位──滿頭白發(fā)和藹可親的老奶奶。

我向她問好，把準(zhǔn)考證交給她后，我就忐忑不安地考試彈了起來(lái)。

　　4、只見徐老師精神飽滿地站在講臺(tái)上，用目光向四周掃描著，突然她那雪亮的目光停留在我的臉上，莫名地看著我，看得我渾身不自在，內(nèi)心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只驚慌的兔子，七上八下地跳著。

幸好，老師什么也沒說(shuō)。

停頓了一會(huì)兒，老師開始上課，我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了半節(jié)課，還好，老師什么也沒說(shuō)，依舊如故。

　　5、第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進(jìn)教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的，非常不安。

　　6、我是一個(gè)很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會(huì)順著臉頰慢慢地流下來(lái)，止也止不住。

不一會(huì)，汗水就會(huì)浸透我的衣衫，好難受，本來(lái)寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說(shuō)難不難受

　　7、我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。

太陽(yáng)照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺。

看著臺(tái)上深情地唱著歌的同學(xué)，我不停問自己：上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞，唱走調(diào)，等等　　8、我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來(lái)，可終究沒有停下，因?yàn)檫@是開學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚咚咚……”　　9、那天早晨，我冒著嚴(yán)寒，快步走到工業(yè)展覽館。

想到馬上就要見到鄧爺爺，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。

　　10、開始了，在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會(huì)時(shí)間里該我了，我心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀，一生中從未有過(guò)這樣緊張，別人給我說(shuō)好話，我也不顧了，一心想這怎么才不緊張，就在這頭腦昏亂中我進(jìn)去了，拿這準(zhǔn)考證走到評(píng)委面前說(shuō)了聲：“老師好。

”這聲音有些顫抖，在雙手打顫中我開始彈了，剛彈幾句我就進(jìn)入狀態(tài)，炭地有聲有色的，發(fā)出的譜子娓娓動(dòng)聽，這時(shí)，心跳再一次加速，心好象都要跳出來(lái)了一樣，出了一身冷汗，啊

終于彈完了，我出來(lái)了，就象從烤箱里出來(lái)的食物，臉紅彤彤，練上還帶些汗水，心跳剛剛有些穩(wěn)定下來(lái)，啊

總算穩(wěn)定下來(lái)了，好緊張呀。

一直拍著我的胸口。

　　11、我無(wú)助地靠在沙發(fā)上，腦子里回想著晚上看的偵探片，腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，就我一個(gè)人，真是太可怕了

我默默地想著。

算了

還是先去做作業(yè)吧

我躡手躡腳地走到書房，我的心此時(shí)就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著，唯恐家里有壞人。

時(shí)間，就這樣，慢慢流逝著……　　12、音樂緩緩地響起，起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來(lái)，但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。

我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。

我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來(lái)支撐。

描寫人物的語(yǔ)言 神態(tài) 動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的緊張心理的句子

她獨(dú)自徘徊在柔軟的空氣中,腳步凌亂而喧囂.一雙清澈的眼眸透出凝固的眼神來(lái).雙手扯在一起,又不時(shí)觸碰長(zhǎng)發(fā).任何人見到她,都被其不安而迷惘的眼神一驚.

描寫人物心理活動(dòng)的句子和描寫人物神態(tài)5句

心理；我被媽媽比拼了一頓，心里在想我應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)呢。

老師在講課的時(shí)候，我忐忑不安的想；老師不會(huì)要叫我回答問題吧。

神態(tài)描寫；媽媽站在那里惡狠狠地看著我。

好像要把我吃了掉似的。

2；麗麗考了一個(gè)好成績(jī)，心里很高興，臉上露出燦爛的笑容。