寶葫蘆的秘密節(jié)選,哪句話是描寫王葆心里活動的句子

1.于是我又氣鼓鼓地走開.到哪兒也不合適,就這么走來走去,走出了學(xué)校的門.我的兩條腿仿佛沒法兒叫它休息,竟不知不覺地就出了。

　　2這時候大部分的同學(xué)都已經(jīng)交了卷.他們雖然已經(jīng)走出了教室,可都不去玩他們的,倒愛五個一堆七個一群地嘀咕著,往窗子里面望著.　　3一下子我可像聽到了一聲爆雷似的,我簡直傻了.腦子里一窩蜂擁進(jìn)了許多亂七八糟的東西:又是飛機(jī)模型,又是,又是粘土工的少年胸像,這樣那樣的 哼,原來全都是別人做出來的!　　4我不知道要往哪兒去.我想起了冷卻塔維修,想起了我們的教室,仿佛覺得我已經(jīng)離開了很久很久了似的.我非常想念我們的劉先生 他對我那么嚴(yán)格,可又那么喜歡我.　　5水里咚地一聲響,仿佛落下了一個什么重東西似的,濺起好些亮閃閃的水星兒.接著就蕩起了一道道的波紋,一個圓套著一個圓mm一個圓一道光圈.好一會才平靜下來,水面上也沒有反光了:只瞧見有一絲一絲的蒸氣冒出來,越冒越多,越冒越多,漸漸地就凝成了一抹雪青色的霧. 那個寶葫蘆 那個神奇的寶貝 就連個影子也不見了.　　好段：同志們!你們沒瞧見過蘇鳴鳳的字吧?嗨,蘇鳴鳳這個人真是! 真猜不透他那筆字到底是怎么寫出來的,那么怪頭怪腦!你乍一看,還當(dāng)這盡是些反面字呢,可實在是正面.哪,都這樣:一個個字凈愛把上身斜沖著西北方(按照地圖的方向),而把腳跟拐到東南方去.真是成問題!　　當(dāng)時我要是稍為檢查一下,我就決不肯把這份卷子交上去了.可是我恰巧沒工夫注意到這一點.

寶葫蘆的秘密故事中哪些句子寫出了我的煩惱

寶葫蘆種能帶給我們幸福的寶貝，。

本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他人——王葆。

這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。

一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。

可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。

寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。

終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。

幸好這只是一場夢

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。

看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。

我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。

王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。

只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實

寶葫蘆的秘密里面我和奶奶的規(guī)矩是什么

寶葫蘆的秘密里面，我和奶奶的規(guī)矩是一定要講一個故事。

王葆與奶奶的規(guī)矩:每逢奶奶要求王葆干什么,都得給他講一個故事。

就這樣,王葆聽到了很多關(guān)于寶葫蘆的故事。

寶葫蘆的秘密中的乖字可以看出奶奶對我的什么

可以看出奶奶對我是非常喜愛的，非常關(guān)心的。

對作者非常的有耐心。

讀《寶葫蘆的秘密》有感

是一個愛依靠別人，又是一個愛聽奶奶的話，還有每天都很喜歡奶奶給他講故事。

寶葫蘆的秘密里奶奶是個什么樣的人

解答，從描述來分析，說的是卡通人物啊，每個人看的想法不一樣，主要還是看你自己的想法。

寶葫蘆的秘密為王葆做了哪些事?王葆的心情如何?試舉兩個例子說一說

寶葫蘆為他做了很多事情，一開始他是覺得非常開心的。

后來覺得這件事是錯的。