舞蹈古詩串燒春曉詠鵝的節(jié)目臺詞

不知道這些對你有沒幫助：詠鵝,憫農(nóng),春曉鵝鵝鵝，曲項向天歌——下面欣賞詩歌……（由歌字相聯(lián)）誰知盤中餐粒粒皆辛苦——下面朗誦詩歌的是誰呢（由誰字）夜來風(fēng)雨聲，花落知多少——下面我們來一起聽聽春曉的聲音（由聲音）在以上每句詩前面，可以用幾句話介紹詩的情況比如駱賓王七歲時寫的鵝，憫農(nóng)就是告訴我們小朋友節(jié)儉，春天來了，愛學(xué)習(xí)的小朋友不會睡懶覺等等。

我知道所以你知道

準(zhǔn)備搞一個傳統(tǒng)文化古詩的串燒朗誦，詩已經(jīng)有了是除夕，元日，生查子，清明，端午，秋夕，望月懷遠(yuǎn)，九月

除夕、清明、端午之類的節(jié)日，歷朝歷代有N多詩人題詩寫過，所以您要先寫清楚具體的詩名及作者，這樣別人才好根據(jù)具體的詩組織串燒啊。

以下幾首是我根據(jù)您的意圖猜測的最著名的幾首，大致應(yīng)該是這些，“除夕”“端午”這兩個沒確定是哪首元日——王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

生查子-元夕——?dú)W陽修去年元夜時，花市燈如晝。

月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時，月與燈依舊。

不見去年人，淚濕春衫袖。

清明——杜牧清明時節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。

秋夕——杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?/p>

望月懷遠(yuǎn)——張九齡海上生明月，天涯共此時。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寢夢佳期。

九月九日憶山東兄弟——王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

求幼兒園里小主持人節(jié)目串燒可以怎么做，例如：詩歌朗誦、舞蹈串燒、歌曲串燒等等視頻

詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

夏：夏天是激昂的、美麗的，映日荷花，別樣妖嬈。

曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

秋：秋天是豐滿的、成熟的，寒山深處，層林盡染。

山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

冬：冬天是安詳?shù)?、凄涼的，山鳥飛絕，寒江獨(dú)釣。

江 雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

結(jié)束語：四季詩歌，讓我們的生活，充滿詩情、畫意。

讓我們—— 齊：誦讀經(jīng)典詩文，領(lǐng)悟人生真諦

唐詩新唱舞蹈節(jié)目串詞

唐詩新唱節(jié)目串詞【篇一：六一串詞】一年級一班：舞牛奶歌》天真、活潑乃是我們的天性，瞧，快樂的小朋友們又開始舞起來了

一年級二班：舞蹈《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

一年級三班：舞蹈《花與蝴蝶》今天的天氣真好呀

花朵都開了，我們變成了美麗的蝴蝶，快樂的在花園里飛舞，請欣賞一（3）班帶來的集體舞蹈《花與蝴蝶》二年級一班:舞蹈《健康快樂動起來》健康向上，活力無限，看，那群可愛的孩子們來了。

踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的六月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。

我們是自由的小鳥，飛向蔚藍(lán)的天空；我們是美麗的彩蝶，舞出吉祥的旋律

二年級四班：舞蹈《快樂寶貝》我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，個個都是快樂的寶貝。

請欣賞舞蹈《快樂寶貝》三年級一班：舞蹈《印度新娘》有這樣的一群女孩，她們學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，心向陽光，曼妙的舞姿堪比印度新娘。

三年級二班：舞蹈《美麗寶貝》臺上是一個個充滿童趣和活潑的精靈，對于這些充滿魅力的寶貝來說，小舞臺就是大世界，我的世界我做主，請欣賞舞蹈《美麗寶貝》三年級三班：舞蹈《嘿，加油》成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不防多對自己說：加油

加油

當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解

請欣賞三年級三班帶來的舞蹈《嘿，加油》三年級四班：“六?一”節(jié)目：舞蹈《童年》串詞：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著三年級四班