用白描寫法描寫人物的片段 、

白描就是用最簡練的筆墨、極簡省的語言，不加烘托，描畫出鮮明生動的形象和特征，反映作者的感情。

魯迅的白描手法就很經(jīng)典，如：他在短篇小說《孔乙己》中對孔乙己的描寫，“身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子”，“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗”。

用白描的手法寫人外貌的句子有哪些

文學作品的表達技巧有三個層面的內(nèi)容： ⑴、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復等； ⑵、表達方式及表現(xiàn)手法：記敘、議論、描寫、抒情。

表達方式： 詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現(xiàn)，我們要了解一些常見的藝術手法。

詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。

抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、托物言志,情景交融）。

描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。

表現(xiàn)手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想等。

⑶、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。

在語文考試中常有表現(xiàn)手法、寫作手法、描寫手法、修辭手法等具體辨析與作用分析的題目，其實這概念是較難區(qū)分的，一是因為這些概念有廣義與狹義之分、有專家用語與教育用語之別，二是從來也沒有一部權威性的著作對這些問題概念進行準確界定并辨析過。

以下所述也只是個人的理解及一般的說法。

首先應該明確這四者之間關系，從一般意義上講表現(xiàn)手法要比寫作手法來得寬泛，可以說兩者之間是領屬關系，因為表現(xiàn)手法可以是戲劇中的表現(xiàn)手法，美術中的繪畫筆法等等，而寫作手法僅僅是在寫作中運用的一些手法。

而描寫手法也要比修辭手法范圍大，不過它們兩者之間是交叉關系，即描寫手法中有許多是借助于修辭手法的，而修辭手法中有一部分則不屬于描寫手法。

而至于表現(xiàn)手法、寫作手法、描寫手法、修辭手法，應該是前兩者中包括了后兩者。

一、表現(xiàn)手法： 表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。

分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等；從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時，就要注意不同文體的作品，抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象征等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。

表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，如小說塑造人物的種種手法，如散文抒發(fā)情感的種種手法等，盡量抓到得分點。

因此表現(xiàn)手法一般可以包括抒情手法、描寫手法、修辭手法這三大類。

二、寫作手法： 是人們在寫作過程中運用語言文字表現(xiàn)文章內(nèi)容的基本形式。

如開頭的方法、過渡的方法、結尾的方法。

寫作方法還因問題不同有所不同：記敘的方法、說明的方法、議論的方法、描寫的方法、抒情的方法、修辭手法等。

常見的有：夸張、對比、比喻、擬人；懸念、照應、聯(lián)想、想象；抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让妗⒈扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山；烘托渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等。

最常見的寫作手法有：夸張、對比、比喻、懸念、照應、聯(lián)想、想象、抑揚、動靜結合、寓景于情、托物言志等。

因此寫作手法也是一個非常寬泛的概念。

三、描寫手法： 描是描繪，寫是摹寫。

描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài) 具體地描繪出來。

這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。

分細描與白描、靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環(huán)境描寫、物體描寫、細節(jié)描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯(lián)想和想象等。

四、修辭手法： 修辭手法，即象征、夸張、擬人、對比、比興、比喻、借代、對偶、反問、設問和雙關、諧音、用典、互文、疊詞等。

另外不有一些概念我們也應該注意辨析，如：一、間接抒情與直接抒情。

間接抒情是指作者不直接出面，通過其它方式來抒發(fā)感情，語言比較冷靜客觀。

或借人物之口來抒情。

或通過特定的語調來抒情。

間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉，富有韻味，感染力強。

間接抒情又分為借景抒情、融情于景、情景交融、以景結情、以樂景寫哀情、托物言志、托物寓理、借古諷今等。

直接抒情就是以第一人稱“我”為抒情主體，直接表現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。

也叫直抒胸臆。

二、修辭方式與表達方式。

修辭方式與表達方式在初中語文中是經(jīng)常提及的兩個名詞術語：它們之間區(qū)別很大。

修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。

初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、夸張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反復、反語等。

表達方式也叫表達方法，其內(nèi)涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。

請看例題：下列語句運用了什么表達方式：①誰是我們最可愛的人

我們的志愿軍戰(zhàn)士。

②在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

如果我們不理解表達方式這一術語的含義，就不能準確地作出判斷，很可能第①句答出設問而不是議論，第②句答出比喻而不是描寫。

三、表現(xiàn)手法與描寫手法。

表現(xiàn)手法和描寫手法實際上都是一種創(chuàng)作方法，但其內(nèi)涵不同。

表現(xiàn)手法內(nèi)涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。

）②表現(xiàn)方法（托物言志、以物喻人、先抑后揚、前后呼應、想象、聯(lián)想、象征等。

）③結構特點（前后呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、、詳略、倒敘、插敘等。

）描寫手法從描寫的對象可分為：人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。

人物描寫可分為語言、動作、心理、外貌四個方面；環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫；場面描寫可分為動景、靜景描寫。

從描寫的詳略看，可分為細描和白描。

從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。

四、說明方法與說明方式。

說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現(xiàn)。

說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數(shù)字、下定義、作詮釋、配圖表等。

說明方式一般指平實說明和生動說明。

平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的進程、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數(shù)字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明對象加以描繪、刻畫，使其形象、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。

五、論證方法與論證方式。

論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現(xiàn)，它們是兩個不同的概念。

論證方法是運用論據(jù)來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、類比法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。

論證方式一般可分為立論和駁論兩種。

立論，是就一定的事件或問題，提出并闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發(fā)表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。

白描和細節(jié)描寫有什么區(qū)別

描寫方法：是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法。

按內(nèi)容來分，描寫有人物描寫和景物描寫兩種。

人物描寫的方法主要有六種，即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行寫 、心理描寫、細節(jié)描寫；景物描寫則包括靜態(tài)與動態(tài)、客觀與主觀、反襯與對比三種。

按特征分類有：1白描，所謂“白描”是指抓住事物的主要特征，并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法，魯迅 先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中關于藤野先生的一段介紹：“其時進來的是 一個黑瘦的先生，八，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。

一將書放在講臺上，便用了 緩慢而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：‘我就是叫作藤野嚴九郎的……。

’”語言 簡潔，印象深刻。

2、細描，細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻，相對于白描，細描也可以稱為工筆，如阿累的《一 面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些：“他的面孔黃黑帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈 的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。

頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一 根精神抖擻地直豎著。

胡須眼，好象濃墨寫的隸體‘一字’。

”

白描 描寫 記敘的區(qū)別

您好

記敘和描寫是并列的兩種不同方式，白描是描寫中的一種具體手法，它和記敘中的具體敘述非常接近。

具體敘述是一種具體的交代，雖筆法粗疏，卻與白描的質樸簡潔相近。

如果運用敘述手法表現(xiàn)事物的某一動態(tài)、風貌，簡練而傳神，獲得形象鮮明的描寫效果，就成為白描。

什么是白描： 白描泛指文學創(chuàng)作上的一種表現(xiàn)手法，即使用簡練的筆墨，不加烘托，刻畫出鮮明生動的形象。

白描手法的三個特點： 不寫背景，只突出主體。

通過抓住人物特征的肖像描寫或人物簡短對話，將人物的性格突現(xiàn)出來。

不求細致，只求傳神。

由于白描勾勒沒有其它修飾性描寫的煩擾，故作者能將精力集中于描寫人物的特征，往往用幾句話，幾個動作，就能畫龍點睛地揭示人物的精神世界，收到以少勝多，以“形”傳“神”、形神兼?zhèn)涞乃囆g效果。

不尚華麗，務求樸實。

優(yōu)秀的文藝作品之所以感人，就在于作者抒發(fā)的是真實感情；感情愈真淳，愈能震撼讀者的心靈。

相關作品：白描的特點詳解白描要重點突出。

白描不用精雕細刻和層層渲染，也不用曲筆或陪襯，但要突出描寫對象的特征和情態(tài)。

大師們常三言兩語而把一個人物刻畫得活靈活現(xiàn)，這不得不讓我們贊嘆。

參見白描手法練習 白描語言要省儉、概括、傳神。

白描不用濃麗的形容詞和繁復的修飾語，而須用準確、簡潔的語言進行樸素、單純的描寫，做到既省儉，又傳神。

但須注意切忌用“油滑”“八股”腔調，因為根柢淺薄的“油滑”與言之無物的“八股”是同白描不相容的。

祝您學習愉快