日韩AV午夜在线观看不卡|自拍偷在线精品自拍偷|欧美激情综合在线三区|亚洲综合精品在线

  • <rp id="fsfwt"><strong id="fsfwt"><cite id="fsfwt"></cite></strong></rp>
    <track id="fsfwt"></track>

      <track id="fsfwt"></track>
      1. <rp id="fsfwt"><strong id="fsfwt"><pre id="fsfwt"></pre></strong></rp>

          歡迎來到一句話經(jīng)典語錄網(wǎng)
          我要投稿 投訴建議
          當(dāng)前位置:一句話經(jīng)典語錄 > 描寫句子 > 描寫一個(gè)人活力四射的句子

          描寫一個(gè)人活力四射的句子

          時(shí)間:2016-04-19 10:34

          軍校畢業(yè)贈(zèng)言

          雨似停未停,一地落在世間,在周圍的青山仿佛這細(xì)細(xì)的雨絲也是綠的,從中軟軟地灑下,林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠,像淡淡的水粉。

            山上,樹木被春風(fēng)搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。

           一陣微風(fēng)吹過花兒們翩翩起舞,那舞姿可真是美極了。

          往前走是一片松樹林,綠得仿佛要滴油,樹下松針鋪成的地毯,比那天鵝絨地毯還要舒服。

            幾場(chǎng)瀟瀟的春雨后,山青了,水綠了,山下那淙淙流動(dòng)的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來。

            山雖無言,然非無聲。

          那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議;那清脆的滴嗒,是山對(duì)流逝歲月之記錄。

           蒼松挺拔,青草蔥翠,山間微風(fēng)襲過,花香四溢,馨香撲鼻,沁人心扉,抬眼望藍(lán)天白云高山飛鳥,好一個(gè)活力四射的盛夏

           溫暖的春雪沒有一絲寒意,悠然的雪花反而黑這早春的夜晚帶來一種詩(shī)意的寧?kù)o。

           人在山頂,你會(huì)覺得山再巍峨,人也能把它征服,而此時(shí)的山正默默無聞地向你展示,不遠(yuǎn)處它的伙伴比它更壯觀。

          人在山谷,常會(huì)感嘆山高不可攀,而此時(shí)的山卻悄然無聲向你披露,很多人正從它的峰頭悠然而下。

            朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天邊。

          描寫活力的句子有哪些

          關(guān)于青春的議論文素材【篇一:關(guān)于青春的議論文素材】(1)引言青春時(shí)代,是人生黃金期。

          它充滿朝氣,充滿活力,它使人充滿著渴望和探索精神。

          “自古英雄出少年”,青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。

          青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧

          把握時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)造美好世界,作出自己的貢獻(xiàn)。

          (2)事實(shí)論據(jù)王勃少有奇才“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。

          他六歲就會(huì)寫文章,9歲讀顏氏《漢書》,寫《指瑕》一文,指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤,受到長(zhǎng)輩先生們的稱贊。

          14歲舉幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。

          二十余歲時(shí),他赴海南探望父親,路過洪州(今南昌市),當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客,王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。

          閻都督事先已要其女婿做好了序文。

          但為了表示謙恭,假意請(qǐng)眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨(dú)王勃毫不客氣,提筆揮毫,頃刻而就,寫成了《滕王閣序并詩(shī)》,滿座皆驚。

          閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”句子時(shí),驚奇地從座位站起來連說:“真是天才啊。

          ”《滕王閣序》從此成為古今傳育的名篇。

          王勃就在這次赴海南省親中,渡海溺水,驚悸而死,所僅27歲。

          華羅庚25歲成為知名數(shù)學(xué)家著名數(shù)學(xué)家華羅庚,14歲讀初中時(shí)因家庭貧窮輟學(xué),靠刻苦自學(xué)取得極其優(yōu)異的成就。

          20歲時(shí)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》,受到大數(shù)學(xué)家熊慶來的重視,被調(diào)到清華大學(xué)任教。

          1934年成為文化基金會(huì)研究員。

          1936年去英國(guó)世界著名的劍橋大學(xué)作訪問學(xué)者,其

          一篇摘抄 摘抄一篇美文,要有好段,點(diǎn)評(píng)(手法等),感受。

          每天就要

          這幾天心里頗不寧?kù)o。

          今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。

          月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。

          我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

          沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。

          這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

          荷塘四周,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊(wěng)郁郁的。

          路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。

          沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。

          今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

          路上只我一個(gè)人,背著手踱(duo)著。

          這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。

          我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。

          像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。

          白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。

          這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。

          曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。

          葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

          層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜(niǎo,nuó)地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

          微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

          這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。

          葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

          葉子底下是脈脈(mò)的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

          月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

          薄薄的青霧浮起在荷塘里。

          葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

          雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。

          月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。

          塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。

          荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。

          這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。

          樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。

          樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。

          樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。

          這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。

          忽然想起采蓮的事情來了。

          采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。

          采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。

          采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。

          那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。

          梁元帝里說得好: 于是妖童媛(yuán)女,蕩舟心許;鷁(yì)首徐回,兼?zhèn)饔鸨?;?zhào)將移而藻掛,船欲動(dòng)而萍開。

          爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾(jū)。

          可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。

          這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。

          于是又記起,里的句子: 采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

          今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子。

          這令我到底惦著江南了。

          這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。

          一九二七年七月,北京清華園。

          賞析1.欣賞景物描寫 本文景物描寫的特點(diǎn),在于將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結(jié)合起來。

          荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜之美。

          第四、五段最能體現(xiàn)這種美。

          如:“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

          微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

          ”這一段沒有寫月,但處處有月,荷葉、荷花,都處在朦朧的月光中,有著奇異的光彩。

          把盛開的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”,從色彩和光華上寫荷花之美。

          寫荷花的縷縷清香,微風(fēng)傳送,像遠(yuǎn)方飄來的歌聲一樣似有似無,時(shí)斷時(shí)續(xù),捉摸不定。

          這幽雅淡遠(yuǎn)的感受也只能在月夜獨(dú)處時(shí)才會(huì)有,如在嘈雜的白天,絕不會(huì)有這樣的感受。

          荷香本是嗅覺形象,作者卻把它比喻成“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”,使其轉(zhuǎn)化為聽覺形象,這種把一種感覺的形象轉(zhuǎn)化為另一種感覺的形象的寫法,在修辭學(xué)上稱為“通感”或“聯(lián)覺”。

          運(yùn)用這種修辭方法,可以啟發(fā)讀者更加廣闊深遠(yuǎn)的想像和聯(lián)想,讓讀者從各自的生活經(jīng)歷和出發(fā),去領(lǐng)會(huì)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)境界。

          又如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

          薄薄的青霧浮起在荷塘里。

          葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

          ”把荷葉和荷花放在月光的背景下,一個(gè)“瀉”字,給人一種奶白色而又鮮明欲滴的實(shí)感;一個(gè)“浮”字,又表現(xiàn)出月光下荷葉、荷花那種縹緲輕柔的姿容。

          作者是通過寫葉、花的安謐、恬靜,襯托出月色的朦朧柔和。

          又如:“月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭愣愣如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。

          ”這里寫“黑影”和“倩影”,還是寫月色,因?yàn)橛笆窃鹿庹丈湓谖矬w上產(chǎn)生的。

          樹影明暗掩映,錯(cuò)落有致,反襯月光輕盈蕩漾。

          月色本是難以描摹的,但作者透過不同的景物,從不同的角度去寫月色,使難狀之景如在眼前。

          2.把握文章思想感情 文章開篇便是“這幾天心里頗不寧?kù)o”,以下處處關(guān)聯(lián)這種不寧?kù)o的心緒:路是幽僻的,寂寞的;地上的月光是淡淡的,天上的云也是淡淡的;“樹色一例是陰陰的”;聽到熱鬧的蟬聲和蛙聲,心想“熱鬧是它們的,我什么也沒有”;想到古人采蓮的盛況,發(fā)出 “這令我到底惦著江南了”的感慨,不滿于現(xiàn)實(shí),又不得不回到現(xiàn)實(shí)中來。

          淡淡的憂愁情緒籠罩了全文。

          但是,作者的感情是復(fù)雜的,與“淡淡的憂愁”相伴隨的,還有“淡淡的喜悅”。

          文章開頭,“忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧”,可見作者是想擺脫憂郁情懷而欣然前往荷塘的;沿著荷塘的小路,往日陰森森,“今晚卻很好”,經(jīng)過一番澄思靜慮,便覺得自己是個(gè)“自由的人”;到了荷塘,他真正暫得自由,心系于美景,怡然之情頓生;由賞景而思接千載,想到古人采蓮那個(gè)“熱鬧的季節(jié)”,“風(fēng)流的季節(jié)”。

          可見,“淡淡的喜悅”同樣籠罩了全文。

          直接而集中地表現(xiàn)作者思想感情的,是第三段的。

          這一大段獨(dú)白,是從不寧?kù)o到觀賞的怡然自得的一個(gè)過渡,表達(dá)了作者心靈世界與外部世界的沖突和尋求擺脫沖突的愿望。

          作者的這種心情,在月下荷塘這樣一個(gè)幽美的環(huán)境中,表現(xiàn)的便是憂愁與喜悅相交織的審美情懷。

          總之,憂愁與喜悅是相伴共生的:處憂愁之中而向往喜悅,處喜悅之中而受憂愁的牽掣。

          它們是作者觀景時(shí)矛盾心態(tài)變化的兩個(gè)方面。

          但內(nèi)心的波動(dòng)沒有,而是有所掩抑的,情感的抒發(fā)是有所節(jié)制的(他自稱是個(gè)“中和主義者”),這就是所謂怨而不怒、哀而不傷的“中和主義”的表現(xiàn)。

          所以無論是憂愁還是喜悅,都是“淡淡的”。

          關(guān)于本文的主題思想和作者的寫作意圖,歷來有多種不同的理解。

          有人認(rèn)為,本文是作者寄情山水之作,抒寫清冷幽深的境界,表現(xiàn)凄涼的心境;有人認(rèn)為本文是之作,表現(xiàn)作者愁悶的心情;有人認(rèn)為是表現(xiàn)作者欣賞月下荷塘自然之美的情趣,拘守個(gè)人的小天地,表現(xiàn)閑適的心情;有人認(rèn)為它不是抒發(fā)作者逃避現(xiàn)實(shí)的情緒,而是表現(xiàn)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的憤激心情;有人認(rèn)為是表現(xiàn)對(duì)黑暗實(shí)現(xiàn)不滿和對(duì)美好生活的向往。

          凡此種種,不勝枚舉。

          3.品味精美語言 本文語言樸素典雅,準(zhǔn)確生動(dòng),貯滿詩(shī)意。

          的散文語言一貫有樸素的美,他力求“真”,“真就是自然”(),“回到樸素,回到自然”(),以為“藻飾過甚,真意轉(zhuǎn)晦”,便不可取。

          他不用綺麗的、古奧的、生僻的字詞來雕琢描繪事物,而顯千情萬態(tài)于輕描淡寫之中。

          但也不是單純的樸素,而是寓靈機(jī)、靈巧、靈動(dòng)、靈秀于樸素之中,也常依據(jù)忽然觸發(fā)的感受,憑借豐富的想像,使物象靈光閃現(xiàn),把讀者引入如詩(shī)如畫的境界中。

          以本文而論,作者不用濃墨重彩,畫的是淡墨水彩。

          適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些有色彩的詞語,但更多地是運(yùn)用比喻,啟發(fā)讀者的聯(lián)想和想像,使畫面的色彩淡中有濃。

          如寫靜態(tài)的荷花,連用三個(gè)比喻:“正如一粒粒的明珠”,是寫淡月照耀下花朵晶瑩閃光;“又如碧天里的星星”,是寫綠葉襯托下的花朵忽明忽暗;“又如剛出浴的美人”,是寫荷花不染纖塵的美質(zhì)。

          這些詞句,全無奇異之處,但是用在本文的語境中,卻有著特殊的藝術(shù)魅力,準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)了此時(shí)此境、此景此物的審美特征。

          再有,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”,這“瀉”字也很平常,但與“靜靜地”修飾語相配合,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了月光既像流水一般地傾瀉,又絕無聲響,幽靜幽美。

          又如,“葉子底下是脈脈的流水”,“脈脈”本指默默地用眼神或行動(dòng)來表達(dá)情意,這里用來寫流水,流水無聲而又好像有情意。

          它們嵌在句子中,不像苦心經(jīng)營(yíng)的,卻很有表現(xiàn)力。

          其他如寫荷葉用“挨”,寫燈光用“漏”等,都很見作者的語言功力。

          本文用了三十多個(gè)疊字,不但傳神地描摹出眼前之景,同時(shí)有一種音韻美。

          蓊蓊郁郁、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低的綠樹,隱隱約約的遠(yuǎn)山,曲曲折折的荷塘,亭亭玉立的荷花,縷縷的清香,靜靜的花葉,薄薄的青霧,既加強(qiáng)了語意,又使文氣舒展,音韻和諧。

          春之懷古 春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。

          那樣?jì)桑菢用舾?,卻又那樣渾沌無涯。

          一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。

          反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。

          春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。

          然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。

          柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來。

          而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名--“春”。

          鳥又可以開始丈量天空了。

          有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。

          而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

          至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。

          所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。

          所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。

          而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

          春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧

          穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

          賞析春之懷古以通過一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力。

          仔細(xì)閱讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)文中幾乎每一句都使用了恰如其分的修辭手法。

          例如文章第一段,雖然只有短短一句話,卻用了擬人、排比、疊句、比喻四種藝術(shù)手法,融情于景,渾然天成。

          在后面的幾段中,擬人、排比、反復(fù)、比喻、對(duì)比、通感、聯(lián)想等手法也是層出不窮。

          “桃花把所有的山村水廓都攻陷了”、“鳥又可以開始丈量天空。

          有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度” 、“所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。

          所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。

          所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。

          而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

          ”……作者把自然界中難以言表的春的意象,都比擬成可感知的人的形象和人的姿態(tài),給讀者以形象逼真的感受。

          縱觀全文,我們可以發(fā)現(xiàn),作者在行文的過程中有三次在文段的開頭,重復(fù)“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話。

          而這句話恰恰如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯(lián)起來,使這篇文章達(dá)到了條理清晰,讀來一目了然的效果,充分體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特色。

          同時(shí)在這篇文章當(dāng)中,我們還可以感受到作者“天馬行空”、“行云流水”般的寫作思路。

          第一段從“云端”、“山麓”、“荒村”到“籬落”,筆觸所及猶如勻潤(rùn)的弧線,自然、流暢而又干凈利落,一如一絲不茍的 “工筆畫”,而到了“小鴨的黃蹼”再到“溶溶的春泥”則忽然變成了“潑墨畫”一樣,濃濃的春意瞬間流淌于紙上,一下子將溫軟、柔和的春如潮水一樣淋漓盡致的推倒了我們的眼前。

          春來了,不僅溫柔卻更充滿生機(jī)、活力四射,甚至有些“野蠻”。

          “惹哭滿天的白云”、“斗急一城杜鵑花”、揚(yáng)起漫天的飛絮這都是她的杰作。

          有一句話說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么

          ”其中充滿了對(duì)春天的期盼。

          所以一旦春天真正到來,人們的心情便如贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,激動(dòng)、興奮、難耐不已

          作者在向我們娓娓道來的時(shí)候,充分發(fā)揮了“擬人”這一修辭的妙用:“惹”、 “斗”、“不講理”、“不邏輯”、“苦守”、“抱著”、“攻陷”、“控制”……等等,讓春在我們的眼前宛如一個(gè)活脫脫的野蠻、霸道、俏皮、可愛的小姑娘

          寫文章,想象力是靈魂,沒有想象力或者說不能讓讀者“浮想聯(lián)翩”的文章都算不得好文章。

          作者從 “春”的翹舌發(fā)音聯(lián)想到了“口哨聲”,而由此展開了人們初造此字時(shí)的情景。

          雖然其實(shí)并非如此,但是卻讓讀者感到十分的新奇和恰如其分。

          至于“鳥兒”、“蝴蝶”、“蜜蜂”、“風(fēng)鈴”在春天里的各自忙碌,更是充分顯示了作者的奇思妙想、靈慧心意。

          然而,倘若文章只是停留在對(duì)春天的閑情寫生上,倒也只能算是一篇佳作而不能稱之為美文的。

          我們?cè)趤砜搭}目《春之懷古》,讓后我們?cè)賮砜匆幌挛恼碌淖詈笠欢巍按┰綗焽枧c煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

          ”讀到此處,我們才能明白,以上作者筆下的唯美的春天都是作者所懷想的“必然是這樣的”古典中的春天,而現(xiàn)實(shí)則多是“煙囪與煙囪的黑森林”。

          但是在這種黑森林的猙獰面目面前,作者并沒有心靈麻木的習(xí)以為?;蛘喵鋈簧駛?,而是十分堅(jiān)定自己的信念“春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧

          ”,受著作者文字和她執(zhí)著信念的感染,我們的心靈也不禁升華,也想與作者一起去 “走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”了。

          昨天下午更新了節(jié)奏大師,在談歌曲的時(shí)候人物那里會(huì)有一條黃色的東西

          那是干嘛的

          答:SuperTime是大師最新版花樣玩效效果當(dāng)中的一種,當(dāng)?shù)絊uperTime時(shí),整個(gè)屏幕包括每個(gè)每符都會(huì)變成金黃色,每成功按到音符都會(huì)是大P(金黃色的perfect),即使出現(xiàn)miss也不會(huì)扣除生命值,而且連擊數(shù)不會(huì)被打斷,相當(dāng)給力

          聲明 :本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。聯(lián)系xxxxxxxx.com

          Copyright?2020 一句話經(jīng)典語錄 jinzzs.com 版權(quán)所有

          友情鏈接

          心理測(cè)試 圖片大全 壁紙圖片