描寫(xiě)車(chē)禍的優(yōu)美句子有哪些
她捧著書(shū),如此專(zhuān)注的看著手中的文字,漆黑的雙眸閃過(guò)幾絲奇異的色彩,仿佛若有所悟,眼角掛著略微思索,專(zhuān)注的看著書(shū),專(zhuān)注的走著,身旁的綠燈浮現(xiàn)出絲絲光亮……伴隨著汽車(chē)緊急的剎車(chē)聲、路人的驚呼聲,一道觸目驚心的殷紅劃出唯美的血痕,戰(zhàn)栗的紅色訴說(shuō)著不盡的荒涼,她手指輕輕的動(dòng)了動(dòng),緊緊地抓著手中的書(shū),緩緩舉起,用盡所有的力氣,沾著點(diǎn)點(diǎn)血跡的書(shū)倒影出妖艷的光芒,拋了出去
描寫(xiě)車(chē)禍的句子
距離車(chē)禍已有半年了,我坐在窗邊也已有半年了,我不知道一個(gè)失去記憶的的人,活著還有什么意義。
我很疑惑,上天既然拿走了我的記憶又何必留下我的軀殼。
我每天都過(guò)著相同的日子,坐在窗邊看著外面的景色。
那個(gè)將我?guī)У竭@里的男人說(shuō)我以前最?lèi)?ài)坐在這里,所以現(xiàn)在多坐坐也許會(huì)對(duì)我的記憶有所幫助。
可我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的回想過(guò),因?yàn)槊慨?dāng)我想回憶時(shí),我的頭就好痛。
所以我總是無(wú)聊的看著窗外的一切,而那個(gè)男人也總是忙來(lái)忙去的,似乎總有做不完的事。
我不知道他是誰(shuí),我也不曾問(wèn)過(guò)他的名字,因?yàn)槲抑滥强隙ㄊ且粋€(gè)陌生的名字,而我討厭那種陌生的感覺(jué)。
描寫(xiě)車(chē)禍場(chǎng)景的詞句
刺耳的剎車(chē)音,巨大的慣性和沖擊力 場(chǎng)面支離破碎,慘不忍睹伴隨著金屬刮擦和撕裂的聲音,人們驚叫呼喊
描寫(xiě)女主角車(chē)禍醒來(lái)時(shí)的語(yǔ)段(小說(shuō))
片段一: 睜開(kāi)眼睛,入目的是一片雪白,縈繞在鼻間的是消毒藥水的氣味,她只覺(jué)頭痛欲裂。
然而她對(duì)為什么會(huì)在這里一點(diǎn)印象也無(wú)。
包括她的身份,她的一切的一切。
面對(duì)著床邊那個(gè)一臉關(guān)懷之色的男人,她無(wú)奈低笑:“我,好像失憶了。
” 片段二: 渾渾噩噩中,她似乎走了好遠(yuǎn)的路。
然而眼前一片昏暗,看不到盡頭。
終于前方出現(xiàn)了一絲亮光。
甫一恢復(fù)神智,被背叛的痛就在張牙舞爪著提醒著她。
她唇角微勾。
既然她大難不死,那就不要怪她“為所欲為”。
片段三: 唔。
好吵。
想好好睡個(gè)覺(jué)難道有這么難
她捂緊了耳朵,卻還不能阻止魔音穿耳,迫不得已睜開(kāi)了眼。
陌生的中年女人撲了過(guò)來(lái):“小嫻,你醒過(guò)來(lái)了真是太好了
聽(tīng)說(shuō)你出了車(chē)禍媽媽真是嚇?biāo)懒?/p>
……” 壞菜。
她,好像穿越了。
《我長(zhǎng)大了》閱讀答案
1.第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是
早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人2.文中畫(huà)線句子(即括號(hào)中的句子)是 ? 描寫(xiě),作用是
環(huán)境的描寫(xiě),為發(fā)生車(chē)禍鋪墊3.文中說(shuō)“此時(shí),已有很多人圍攏來(lái)。
我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”
被撞的是位瘦小的老太太4.家里“氣氛并不如想象的惡劣”,而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛
為什么會(huì)有這樣的想像
爸爸的責(zé)罵,因?yàn)樽约宏J禍了,撞倒了老太太5.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫(xiě),而照顧老奶奶略寫(xiě)呢
只是通過(guò)“撞人”行為的積極改正,勇于承擔(dān)責(zé)任,和“吃晚飯”時(shí)爸爸對(duì)我行為的認(rèn)可,說(shuō)明主人公已經(jīng)長(zhǎng)大了有責(zé)任心.6.“我”曾認(rèn)為上中學(xué)就是“長(zhǎng)大”,是把
作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。
第二次“我”曾認(rèn)為長(zhǎng)青春痘就是“長(zhǎng)大”,是把
作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。
“我”終于意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義,是因?yàn)?
是因?yàn)?正確的對(duì)待自己的錯(cuò)誤,積極改正,有責(zé)任心.7.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
有的大人對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤并沒(méi)有積極的補(bǔ)救,而是像(鄰家孩子)一樣逃避責(zé)任,只要有愛(ài)心,有責(zé)任心,敢于承擔(dān)責(zé)任,明白事理,就是長(zhǎng)大了
媽媽我長(zhǎng)大了 作文(書(shū)信格式) 急急急
我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。
終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。
帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。
”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。
”于是,我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我有青春痘了。
”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大。
”漸漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘了。
后來(lái),搬了家。
家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重,路上很滑。
一不小心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。
沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。
我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。
許多人圍了過(guò)來(lái)。
我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。
我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。
老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。
于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。
我并不想敷衍她,我決定這么做。
然而,我不知道如何面對(duì)父母。
小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。
晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。
飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。
父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。
我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話(huà):“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。
”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。
的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。
1.第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是
早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。
2.文中畫(huà)線句子(即括號(hào)中的句子)是 ? 描寫(xiě),作用是
環(huán)境的描寫(xiě),為發(fā)生車(chē)禍鋪墊。
3.文中說(shuō)“此時(shí),已有很多人圍攏來(lái)。
我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”
被撞的是位瘦小的老太太。
4.家里“氣氛并不如想象的惡劣”,而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛
為什么會(huì)有這樣的想像
爸爸的責(zé)罵,因?yàn)樽约宏J禍了,撞倒了老太太。
5.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫(xiě),而照顧老奶奶略寫(xiě)呢
只是通過(guò)“撞人”行為的積極改正,勇于承擔(dān)責(zé)任,和“吃晚飯”時(shí)爸爸對(duì)我行為的認(rèn)可,說(shuō)明主人公已經(jīng)長(zhǎng)大了有責(zé)任心。
6.“我”曾認(rèn)為上中學(xué)就是“長(zhǎng)大”,是把
作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。
第二次“我”曾認(rèn)為長(zhǎng)青春痘就是“長(zhǎng)大”,是把
作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。
“我”終于意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義,是因?yàn)?
是因?yàn)檎_的對(duì)待自己的錯(cuò)誤,積極改正,有責(zé)任心。
7.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
有的大人對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤并沒(méi)有積極的補(bǔ)救,而是像(鄰家孩子)一樣逃避責(zé)任,只要有愛(ài)心,有責(zé)任心,敢于承擔(dān)責(zé)任,明白事理,就是長(zhǎng)大了。
《微笑的可樂(lè)》這道閱讀提怎么做
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所敘事件 童年時(shí)因一場(chǎng)車(chē)禍而致殘的“我”,在爺爺?shù)墓膭?lì)幫助下克服困難,終于戰(zhàn)勝自己穿過(guò)馬路買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè)。
將“在那場(chǎng)車(chē)禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳。
“一句插入第1段中合適的位置(在中選擇),使之上下連貫。
( ) B 開(kāi)頭畫(huà)線的句子屬于什么描寫(xiě)
環(huán)境(景物)描寫(xiě);交代事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)、烘托人物的沮喪心情,為下面情節(jié)發(fā)展作鋪墊。
第4段“我已經(jīng)翻越了一座山,一坐在我七歲那年突然橫亙?cè)谖疑猛局械拇笊健耙痪渲械摹币蛔健爸甘裁?/p>
那場(chǎng)車(chē)禍帶給自己的悲觀膽怯。
品析語(yǔ)句,“我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去,當(dāng)我他上路的另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿(mǎn)面了。
“這個(gè)句子好在哪里
通過(guò)心理、動(dòng)作、,真實(shí)、細(xì)致地寫(xiě)出了“我”戰(zhàn)勝自己邁出勇敢一步的過(guò)程。
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)題目“微笑的可樂(lè)“有什么含義
在文中有什么作用
冰鎮(zhèn)飲料及其帶來(lái)的美好、成功的生活。
作用:給文章提供了一個(gè)線索,暗示主旨。
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