如何準(zhǔn)確表達(dá)雅思小作文餅狀圖中的“百分比”
在拿到小作文的題目時(shí),我們要先審圖,做完了審圖的工作后,我們就可以著手開始選詞了。
在餅圖中,表示“百分比”的句子是必不可少的,一般表示百分比有兩種比較容易掌握的句型,我們不妨來看下面的這兩個(gè)句子。
a. The full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for make up 11%.b. The percentage of the full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for makes up 11%.細(xì)看這兩個(gè)句子,大家就可以明顯看出這兩句話的區(qū)別,即主語選用的對(duì)象不同。
那么,如果所有的句子都這樣寫的話,是不是會(huì)造成很多的重復(fù)呢
這點(diǎn)考生不用擔(dān)心,因?yàn)榫拖裎覀兛梢杂谩癵o up”來代替“increase”一樣,當(dāng)我們想要表達(dá)“占多少百分比”時(shí),我們也可以采用一些動(dòng)詞詞組來替換“make up”,比如說“account for”和“constitute”,甚至可以用“be”動(dòng)詞。
雅思A類小作文餅狀圖如何表達(dá)
首先,看到餅狀圖,我們首先就會(huì)想到各種“占”怎么表達(dá)啊
請看下列單詞occupy\\\/ account for\\\/make up\\\/represent\\\/cover ect.A占了大約百分之五十, 我們可以寫成A occupies\\\/accounts for\\\/makes up\\\/represents\\\/covers approximately 50%.關(guān)于整體上占的比例,1)一般大于50%我們可以寫成a majority或者說the majority(大部分)60% 的表達(dá)方式three fifths\\\/three out of five或者the majority2)如果小于50%的,整體上我們可以寫為--a minority\\\/the minority3)可是如果你看到了題目中,一個(gè)數(shù)字是所有比例中的最大值,如45%或者40%,但是又不到50%, 那么這種情況可以表達(dá)為,Comparatively a majority接下來,Merry-旭旭老師帶大家一起解讀一下這道餅狀圖的題目,更進(jìn)一步的說一下一些你不得不知道的細(xì)節(jié)寫法。
題目為C8T2T1 WRITING TASK 1You should spend about 20 minutes on this task.The three pie charts below show the changes in annual spending by a particular UK school in
雅思小作文有哪幾種有餅狀圖.柱狀圖.折線圖還有什么
每個(gè)班級(jí)總有一位那么厲害的女強(qiáng)人,她也許學(xué)習(xí)棒,她也許才藝多,她也許野蠻,又或者……咱班的“神力女強(qiáng)人”,長相嘛,一般般,頭發(fā)整得跟個(gè)假小子似的,原來,她特別愛看《哈利.波特》,所以呀,才到理發(fā)店里去理了個(gè)類似的頭,也許你知道是誰了?別喊出來。
讓我細(xì)細(xì)為你道完,哦,剛才說到哈利.波特,對(duì)了,她還有一雙細(xì)柳眉,嘴巴微微向上嘟起,鼻梁挺,聲音中還帶有一絲絲娘娘腔,現(xiàn)在讓我知道你們想的一定是——班長大人!她,坐如鐘,站如松,行如風(fēng)。
班級(jí)里吵吵嚷嚷的,活像一個(gè)菜市場。
這聲音吵得似乎無法讓班長大人安寧地寫作業(yè)了,她臉上的表情開始扭曲,眉頭擰成一把如何也解不開的孔明鎖,鼻孔開始無限放大,大口地呼吸空氣,然后慢慢吐出,反復(fù)重復(fù)了幾次,我一看情況不妙,這不是,這不是……——班長要發(fā)怒的“前夕”嗎?我看了看周圍的同學(xué),嗯?都在說話!那我就當(dāng)一次大好人嘍!我止住他們那滔滔的說語聲:“別說了。
”我用鼻音發(fā)出了一陣怒吼,:“班長要發(fā)火了!”聽了這翻勸導(dǎo),他們也裝模作樣地寫起了作業(yè)。
這果然不出我所料,還未過10秒,她這一拍桌子吼了起來:“誰還在說話?!”這一吼,可嚇倒了一大片,頓時(shí)安靜得只聽得見一個(gè)人在說話——陳健!他轉(zhuǎn)過頭去,對(duì)著他的周圍同學(xué)很享受似地說道:“大家知道嗎?我媽媽燒的菜可好吃了,下次秋游,一定給大家伙兒帶點(diǎn)兒哦!”他正不知道有一個(gè)大大的危險(xiǎn)正向他逼來,只見班長,悄悄地走到他身后,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,活像一個(gè)“行走的雷達(dá)”,冷不防地問了一句:“***媽會(huì)炒‘竹鞭炒粉絲’嗎?”陳鍵頭也不抬地回答道:“那當(dāng)然了!”數(shù)秒之后,他貌似覺得很奇怪,“竹鞭……炒……粉絲……絲”他猛得轉(zhuǎn)過頭去,班長如寒劍似的目光盯著他,嚇得他打了一個(gè)冷戰(zhàn)
我想要一些關(guān)于描述柱狀圖,餅狀圖等類似圖片的描述詞匯。
要英語的。
比如上升,下降,直線上升,直線下降
上升動(dòng)詞類: increase, go up, rise up, grow up, jump up, surge, shoot up, keep an upward tendency 下降動(dòng)詞類: decrease, go down, decline, fall down, drop, sink, dip, keep a downward tendency 波動(dòng)動(dòng)詞類: fluctuate 持平動(dòng)詞類: remain the same, stabilize, remain stable, remain constant 修飾動(dòng)詞的副詞: slightly 輕微地, slowly 緩慢地, gradually 逐漸地, steadily 穩(wěn)定地, rapidly 迅速地, moderately 溫和地, 輕微地, significantly 明顯地, sharply 明顯地, dramatically急劇地, drastically 急劇地 上升名詞類: increase, rise, growth, jump, surge 下降名詞類: decrease, decline, fall, reduction, drop 波動(dòng)名詞類: fluctuation 修飾名詞的形容詞: slight, slow, gradual, steady, rapid, moderate, significant, sharp, dramatic, drastic 最高點(diǎn): reach the peak\\\/top\\\/highest point Increase to the peak\\\/top\\\/highest point(所有上升類的動(dòng)詞都可以替換掉increase) 最低點(diǎn): reach the bottom\\\/lowest point drop to the bottom\\\/lowest point(所有下降類的動(dòng)詞都可以替換掉drop) 占的最多: occupy\\\/make up\\\/take up\\\/account for the largest proportion\\\/number\\\/percentage of … 占的最少: occupy\\\/make up\\\/take up\\\/account for the smallest proportion\\\/number\\\/percentage of… Double 是兩倍\\\/大一倍 Increase\\\/decrease three times 增長\\\/減少了三倍 About\\\/around + 數(shù)字 數(shù)字 + or so Approximately + 數(shù)字主要就這些了,一般描述數(shù)據(jù)變化時(shí)候都是動(dòng)詞+個(gè)副詞來修飾.比方說,直線上升,一般用shoot up dramatically...想知道更多的話,你可以參考參考雅思小作文的寫法~: )
懇請雅思大神教教我這個(gè)餅狀圖這么寫
如果你的雅思單項(xiàng)不到6分基本沒有希望,反正你都考到7分了說明英文水平在的,再考一次,口語上6就可以了。
UT要求高考分?jǐn)?shù)一定要到一本分?jǐn)?shù)線或者高考滿分的75%,比如600分滿分就600×75%分也可以