用排比的修辭手法寫一個(gè)表現(xiàn)秋天景象的句子

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，累累的碩果壓彎了枝頭；秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié)，小麥在田野里隨風(fēng)舞蹈；秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，燦爛的菊花開得漫山遍野。

啊，秋天，你是如此詩情畫意

用排比的修辭手法，寫一個(gè)描寫秋天景色的句子

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),累累的碩果壓彎了枝頭；秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié),小麥在田野里隨風(fēng)舞蹈；秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),燦爛的菊花開得漫山遍野.啊,秋天,你是如此詩情畫意!

描寫“秋天的句子”，內(nèi)容包含比喻,擬人,排比等修辭手法

1. 秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

2 . 秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

3 . 秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

4. 花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

運(yùn)用多種修辭手法描寫秋天景色的片段300字

秋天在田野里。

田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。

秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。

秋天在花園里。

花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。

\\\/秋像可愛的孩童，用畫筆揮舞著，給樹葉穿上新衣。

秋像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。

秋像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起藍(lán)天，為我們開辟新路。

\\\/秋天讓我們來體會(huì)'自古逢秋悲寂寥'的凄涼；秋天讓我們來體會(huì)'無邊落木蕭蕭下'的哀愁；秋天讓我們來體會(huì)'秋空雁度青天遠(yuǎn)'的疏朗；\\\/秋天像媽媽的手，撫摸我們的臉，秋天像一個(gè)故事，講述著收獲的情景，秋天像剛剛睡醒的娃娃，精神十足

~\\\/秋天像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

秋天像一顆無私的心，經(jīng)歷了無盡風(fēng)雨，卻碎了滿地金黃；秋天像老當(dāng)益壯的將軍，經(jīng)歷了漫長的歲月，卻留下了數(shù)不盡豐功偉績；秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福世間的種子秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。

她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。

一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。

秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。

只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。

描寫秋天的句子(用上修辭手法，至少3句）

作文不寫

描寫秋天的句子,既有排比又有擬人的修辭手法有什么

額，1，秋天伴隨著豐收喜悅，向我靠近，那幾只麻雀卻在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不休，啊，秋天真美。

2，我腦海里的秋天是金黃色的，是充滿喜悅的，是成熟穩(wěn)健的，是浪漫溫情的，它并不是一張相片能陳述，最美的秋天，它也是最動(dòng)人，我喜歡秋天。

請你運(yùn)用句中的修辭手法寫一寫秋天的風(fēng)。

站在空曠的院子里,我感到陣陣的寒意,秋,深了,連一向昂然挺立的楊樹也經(jīng)不起折騰,葉子掉了,樹枝彎了,像一個(gè)個(gè)病怏怏的孩子.然而,風(fēng)來了,原來秋風(fēng)也想趁火打劫,她撕扯著世間的一切,甚至帶走了想要化作春泥的落紅.地面反而干凈了,或許該感謝秋風(fēng)掃落葉,但蒼涼的大地卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

描寫秋天的作文200字左右至少運(yùn)用三種以上的修辭手法

秋姑娘悄悄地降臨到人間，我拿起畫筆，跑到田野，去描繪秋天的景色。

秋天是紅色的，火紅的高粱像燃燒的火炬，給人們帶來喜悅的心情。

紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，向人們打著招呼。

蘋果像小朋友的紅臉蛋。

看著紅紅的石榴讓人覺得就很甜。

秋天是金黃的，金黃色的玉米像調(diào)皮的孩子，在農(nóng)民伯伯的幫助下裝進(jìn)大卡車，運(yùn)到了糧庫。

再看看金黃的稻田，像黃澄澄的地毯，讓我忍不住想躺在上面睡一覺。

瞧，那金黃的向日葵每天都對著太陽笑瞇瞇的。

那胖乎乎的大南瓜，像大枕頭。

金黃色的金桔，看著都很好吃。

秋天是綠色的。

綠油油的黃瓜，全身都是刺，還帶了一頂小黃帽。

絲瓜在架子上蕩秋千，把腰都給笑彎了。

冬瓜最愛睡大覺了，你聽那呼嚕聲多大呀。

大白菜最愛美了，她穿著碧綠的衣服去參加舞會(huì)了。

秋天是五顏六色的，它給人們帶來了歡樂和希望。

我愛秋天。

描寫秋天的片段 《高中小作文》 1.運(yùn)用比喻，擬人，排比三種修辭手法 2.運(yùn)用記敘，描

秋天是什么顏色呢

　　住在南方的小弟第說，　　秋天是綠色的。

　　你瞧

　　公園里都是綠樹青草。

　　生活在大山中的大哥哥說，　　秋天是紅色的。

　　你看

　　蘋果紅了，　　石榴紅了，　　山丁子紅了，　　還有滿山的紅楓葉。

　　我說，　　秋天是金黃色的。

　　你們看

　　田里的稻子成熟了，　　麥穗黃澄澄的，　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，　　大地像鋪上了金色的地毯。

　　向日葵成熟了，　　葉子由綠變黃了。

　　我愛多彩的秋天，　　更愛這金色的秋天。

　　因?yàn)?，　　它是勞?dòng)的季節(jié)，　　是收獲的季節(jié)。

　　秋天本來就是多彩的，　　在我的家鄉(xiāng)，　　最能代表秋天的顏色應(yīng)該是金黃色