關于勞動的名人名言大全最好簡單
1、只有人的勞動神圣的。
——高爾基。
2、是一切知源泉。
——陶鑄。
3、勞動是社會中每個人不可避免的義務。
——盧梭。
4、勞財富之父，土地是財富之母。
——威廉·配第。
5、人生在勤，不索何獲
——張衡。
6、應該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。
——童第周。
7、鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
——李紳。
8、勞動創(chuàng)造世界。
——馬克思。
9、不付出勞動就不會有收獲。
—— 倫·賴特。
10、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
—— 愛因斯坦。
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小學生簡短的好句子。
越多越好
您好，希望可以幫您：以下是有關時間的名言。
中國部分： 古代： 光景不待人，須叟發(fā)成絲。
——李白 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明 逝者如斯夫，不舍晝夜 （孔子） 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
（莊子） 天可補，?？商睿仙娇梢?。
日月既往，不可復追。
（曾國藩） 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
（文嘉《明日歌》） 今日復今日，今日何其少
今日又不為，此事何時了
人生百年幾今日，今日不為真可惜
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（文嘉《今日詩》） 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
--《淮南子?原道訓》 老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
--戰(zhàn)國楚?屈原東隅已逝，桑榆非晚。
--唐?王勃 驚風飄白日，光景西馳流。
--三國?魏?曹植 失之東隅，收之桑榆。
--《后漢書?馮異傳》 志士惜日短，愁人知夜長。
--晉?傅玄 人壽幾何?逝如朝霜。
時無重至，華不再陽。
--晉?陸機 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。
--《三國志?魏書?王肅傳》裴松之注引《魏略》 皇皇三十載，書劍兩無成。
--唐?孟浩然 山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。
不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。
--唐?李嶠 時而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。
--唐?劉禹錫 勿謂寸陰短，既過難再獲。
勿謂一絲微，既紹難再白。
--清?朱經(jīng) 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
--清?魏源 莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
--唐?竇鞏 現(xiàn)代： 時間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。
——魯迅 時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
——華羅庚 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。
——董必武 我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。
因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。
——李大釗 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
（郭沫若） 想成事業(yè)，必須寶貴時間，充分利用時間。
--徐特立 節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
--魯迅 時間給勤奮者以榮譽，給懶漢以恥辱。
--高士其 殺了現(xiàn)在，也便殺了將來。
------將來是子孫的時代。
--魯迅 古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
--鄧拓 昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。
--李大釗 時間就是性命。
無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。
--魯迅 生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。
--魯迅 最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日初升的時候就投入工作。
--謝覺哉外國部分： 拋棄時間的人，時間也拋棄他。
——莎士比亞 你熱愛生命嗎
那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
——高爾基 必須記住我們學習的時間是有限的。
時間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。
我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
——斯賓塞 一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀
——但 丁 荒廢時間等于荒廢生命。
（川端康成） 在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
（別林斯基） 要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。
（季米特洛夫） 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
（高爾基） 時間是偉大的導師。
--伯克 時間是世界上一切成就的土壤。
時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
--麥金西 時間就是能力等等發(fā)展的地盤。
--馬克思 忘掉今天的人將被明天忘掉。
--歌德 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
--布萊克 沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。
--拜倫 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
--赫胥黎 任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。
--馬克思 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。
--巴爾扎克 時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
--卓別林在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事.－－歌德 我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
－－高爾基 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
－－達爾文 合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
－－培根 應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。
－－羅曼 羅蘭 每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。
－－貝弗里奇 成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
－－愛因斯坦 放棄時間的人，時間也放棄他。
——莎士比亞 沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。
——拜 倫 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。
——巴爾扎克 任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。
——馬克思 時間就是能力等等發(fā)展的地盤。
——馬克思 時間是世界上一切成就的土壤。
時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
——麥金西 時間是偉大的導師。
——伯 克 時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
——卓別林 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
——赫胥黎 忘掉今天的人將被明天忘掉。
——歌 德 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
——布萊克 在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
——別林斯基 從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。
____杰弗遜 時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。
____歌德 合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
——培根 春光不自留，莫怪東風惡。
——莎士比亞 拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。
——約翰? 洛克 拋棄時間的人，時間也拋棄他。
_____莎士比亞 一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。
---馬克思 利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
---恩格斯 合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
---培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
---歌德 今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
---裴斯泰洛齊 浪費時間是一樁大罪過。
---盧梭 你熱愛生命嗎
那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料. －－富蘭克林 把活著的每一天看作生命的最后一天. －－海倫?凱勒 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
---英國劇作家 莎士比亞. 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。
---德國哲學家 叔本華. 黃金時代在我們面前而不在我們背后。
---美國作家 馬克?吐溫 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
---英國劇作家 莎士比亞. 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
---德國詩人歌德 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。
——莎士比亞【英】 不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。
要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅【美】 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。
——布萊希特【德】 當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
——蘇格拉底【古希臘】 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
——達爾文【英】 即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特【英】 集腋成裘，聚沙成塔。
幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。
——弗萊徹【英】
簡單的英語名言警句，要小學生會讀
1、讀萬卷書，行萬里路。
——劉彝2、黑發(fā)不知早，白悔讀書遲。
—真卿3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——于謙4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——劉向5、少壯不努力，老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》6、莫等閑，白了少年頭，空悲切
——岳飛7、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾8、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元10、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——陳壽《三國志》12、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》13、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陸游14、問渠那得清如許
為有源頭活水來。
——朱熹15、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾16、書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡17、讀書百遍，其義自見。
——《三國志》18、立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修19、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
——威爾遜20、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格21、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。
不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。
——彌爾頓22、書籍是培植智慧的工具。
——夸美紐斯23、書籍是最好的朋友。
當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
——都德24、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
——培根25、書籍是造就靈魂的工具。
——雨果26、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。
——赫爾岑27、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
——赫爾岑28、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。
——德伯里29、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)。
——凱勒30、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
——巴羅31、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
——雨果32、書籍是前人的經(jīng)驗。
——拉布雷33、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
——高爾基34、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞35、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。
在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
——西塞羅36、理想的書籍是智慧的鑰匙。
——列夫·托爾斯泰37、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。
——福爾特爾38、書籍乃世人積累智慧之長明燈。
——寇第斯39、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹40、立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修41、讀萬卷書，行萬里——劉彝42、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
——顏真卿43、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——于謙44、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——劉向45、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾46、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪47、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元48、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》49、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陸游50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾51、書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡52、讀書百遍，其義自見。
——《三國志》53、奇文共欣賞，疑義相如析。
——陶淵明54、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
——朱熹55、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若56、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
——郭沫若57、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
——58、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理59、讀過一本好書，像交了一個益友。
——臧克家60、聰明在于勤奮，天才在于積累。
——華羅庚61、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
——葉圣陶62、不怕讀得少，只怕記不牢。
——徐特立63、為中華之崛起而讀書。
——周恩來64、與肝膽人共事，無字句處讀書。
——周恩來65、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
——余秋雨66、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
——池莉67、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
——魯巴金68、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
——歌德69、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
——盧梭70、不讀書的人，思想就會停止。
——狄德羅71、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
——富蘭克林72、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹73、立志是讀書人最要緊的一件事。
——孫中山74、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
——波爾克75、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
——葉圣陶76、至哉天下樂，終日在書案。
——（宋）歐陽修77、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
——（明）吳夢祥78、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
——《對聯(lián)集錦》79、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。
——《對聯(lián)集錦》80、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
——培根
適合一年級小學生的名言
有創(chuàng)造性地學習，越重山跨峻嶺。
——華羅3）所謂天才，那假話，勤奮的工作才是的。
——愛迪生4）天才出于勤奮。
—— 高爾基5）書是人類進步的階梯。
—— 高爾基6）患難困苦，是磨練人格之最高學校。
——梁啟超7）保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠。
——歌德8）人生最大的榮耀，不是永遠不敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。
——拿破侖9）當你面對太陽時，陰影總是落在你的背后。
——海倫凱勒10）自信是生命的動力。
——托爾斯泰11）天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
——愛迪生全文5811十里連城LV.62010-03-0562010
小學生簡短自我介紹。
嗨，大家好
我的名字叫楊柳，我是一個喜畫的快樂女生。
我喜歡的運動是跑步，喜歡看書，聽音樂、、、我希望在這個新的大家庭和同學們一起愉快的生活、學習。
我的課余生活多姿多彩，十分豐富。
比如，我喜歡閱讀一些有益的課外書籍，因為它可以使我增長知識，開闊視野；我喜歡練書法，因為它可以使我領略中國的歷史文化；我喜歡打羽毛球，因為它可以使我強身健體；我還喜歡畫畫，因為祖國的每一個地方都是美麗的，例如祖國的錦繡河山，通過畫畫，可以表現(xiàn)出我對自己可愛的祖國濃濃的愛 我是一個夢女孩，在我的世界里總是充滿了夢幻，我的世界是多么的美妙。
開心的笑，發(fā)呆的神情，總是標志我著愛幻想的個性。
在我小小的內心里，好像所有的事情都是那么的美好，在我認為，我身邊的發(fā)生過的一切事情，我做過的所有事情那只不過是回憶罷了。
我覺得這仿佛就是我的個性。
我是一個夢女孩，這并不是指我整天都生活在夢幻中，而是我只生活在自己的世界里，只在乎自己的事情。
只生活在自己的世界里，我自己有一句名言；流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地不是好漢。
可能是因為這句名言的緣故，才讓我養(yǎng)成了一種只生活在自己的性格里。
快樂的生活，開心地學習，樂觀的態(tài)度，讓我成了一個夢女孩“我是一個夢女孩，夢女孩，夢的世界很奇怪，很奇怪，藏著許多小秘密。
”
小學生勞動收獲感悟
“勞動”這個詞是多么的重要，學習以及其它的事情，你要得到成果，取得進步，就得勞動，不勞動就會一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于這句話，我是有很深的體會的。
做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能空想，得到的只會是一事無成。
就拿我的學習來說吧。
以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關。
抱著這樣一種得過且過的態(tài)度，正好應了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的結果。
我的成績很不穩(wěn)定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動的緣故。
從那以后，我痛改前非，在學習上多付出勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使成績明顯的提高。
勞動是一種美德，但在某些人眼里，勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。
本想讓學生改正缺點，遵守紀律，好好學習。
但是，如果把勞動辛苦作為達到目的的手段，那結果就會走向反面。
無形之中，學生也會覺得勞動辛苦，進而不愿意參加勞動，甚至輕視勞動，更有可能為自己的父母是農民而羞愧。
本想教育學生，想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子，這實在是有違教育初衷。
這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農民，因為勞動無罪，勞動是十分重要的。
如果不勞動就哪來的收獲，如果不流汗就哪來的成果，想不勞而獲，根本是空想，因為“一分耕耘，一分收獲”你所付出的越多，收獲也就會越多，相反，就只有一無所獲!
小學生名言警句100句
1、行萬里路，讀書。
2、書山有路勤為學海無作舟。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
——達爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
10、一日無書，百事荒廢。
——陳壽11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫手生。
13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
——陸游15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
——笛卡兒17、學習永遠不晚。
——高爾基18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。
——劉向19、學而不思則惘，思而不學則殆。
——孔子20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
——培根21、讀過一本好書，像交了一個益友。
——藏克家22、為中華之崛起而讀書。
——周恩來23、理想的書籍是智慧的銅匙。
——列夫托爾斯泰24、書籍是造就靈魂的工具。
——雨果25、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞26、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李若禪27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙28、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
——朱熹29、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
——普希金30、理想的書籍是智慧的鑰匙。
——列夫托爾斯泰●事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
●平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。
如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時
把腳印留在身后。
●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢...... ●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
●你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
●拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
●要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
●行路人，用足音代替嘆息吧
●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
●耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
●只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
●美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
●努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
●沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
●站在巨人的肩上是為了超過巨人。
●泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
●如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
●竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
●智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
●耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
●讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎
那無異是將它們的美麗葬送。
●再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
●如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
●瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮 ●對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。
●不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
●幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。
只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
●望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
●不要嘲笑鐵樹。
為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
●生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
●只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
●松軟的沙灘上最容易留下腳印。
鉭也最容易被潮水抹去。
●驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
●一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
●在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
●攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
●忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
●帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快，遇到風的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
●天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
●翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
●戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
●誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
●太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
●努力就是光，成功就是影。
沒有光哪兒來影
●岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
●沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
●路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
●不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
●涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
●勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
●鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
●事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
●只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
●幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
●長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。
●望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
●沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
●新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
●閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
●如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
●馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
●松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
●撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
●根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
●在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
●壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。
●在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
●空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
●英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
●有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
●實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
●不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
●消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
●假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
●收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
●無窮的偉大，也是從“一”開始的。
●花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
●天才之舟，在汗水的河流里啟程。
●在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。
●懶惰包含著永久的失望。
●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。
貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。
●小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。
●只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
●鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
●貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
●浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
●要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
●纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
●眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
●蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
●與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
●踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
●痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
●只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。
開墾吧，現(xiàn)在就開始。
●攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
●執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
●埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
