關(guān)于知識(shí)的格言有哪些
知識(shí)是心靈的眼睛（德雷克斯）知識(shí)是心靈的活動(dòng)（本·瓊森）知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特）知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉（韋伯斯特）知識(shí)能使你增加一雙眼睛（敘利亞）缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)（日本）少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)（英國(guó)）人們常說(shuō)，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線（愛(ài)獻(xiàn)生）人無(wú)常識(shí)，百事難成（哈利法克斯）常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途（愛(ài)·揚(yáng)格）敏銳的感覺(jué)其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。
只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢而束手無(wú)策（蒲柏）常識(shí)是人類的守護(hù)神（歌德）常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理（切斯特菲爾德）常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才（肖伯納）世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)（笛卡爾）智者的智慧是一種不平常的常識(shí)（拉爾夫·英）常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成（亞美路）常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西（伏爾泰）我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條（沃爾特·白哲特）引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智（伊朗）知識(shí)可羨，勝于財(cái)富（英國(guó)）知識(shí)越多越令人陶醉（威·柯珀）知識(shí)招引朋友（土耳其）沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人（印度）有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)（朝鮮）知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它（蘇聯(lián)）永不毀滅的無(wú)價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問(wèn)（歐洲）黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏（越南）積累知識(shí)，勝于積累金銀（歐洲）與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問(wèn)（蒙古）知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖（伊朗）學(xué)問(wèn)勝于皇冠（歐洲）技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈（歐洲）實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈知識(shí)是智慧的火炬（英國(guó)）知識(shí)的用處就是夜行人的火把（阿拉伯）知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人（英國(guó)）知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈（非洲）學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼（英國(guó)）知識(shí)就是力量（托·霍布斯）知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命人有知識(shí)，則有力矣（論衡）星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人（艾迪生）知識(shí)給世界帶來(lái)光明，知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富（非洲）富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無(wú)敵---（蘇聯(lián)）知識(shí)比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大（蘇聯(lián)）送饑者一條魚，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚，能使他永不受餓（斯里蘭卡）知識(shí)就是飛上天的羽翼（英國(guó)）知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品（第歐根尼）知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧（亞里士多德）當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了----（切斯特菲爾德）學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值（阿拉伯）陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生人如果沒(méi)有知識(shí)，無(wú)異于行尸走肉（托·因哲倫德）知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人（亞里士多德）人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西（培根）除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威----（培根）正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的（塞·約翰遜）知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用（希臘）知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用（阿拉伯）有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種（緬甸）無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知（阿拉伯）運(yùn)用一分知識(shí)，需要十分積累（伊朗）如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解（斯賓塞）知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多（歌德）追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤----（培根）學(xué)識(shí)太廣反而憨頭憨腦（羅·伯頓）知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢（英國(guó)）知識(shí)，當(dāng)智慧無(wú)力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手----（弗·夸爾斯）
求學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)職場(chǎng)的重要性的一些格言語(yǔ)句，謝謝
腹有詩(shī)書氣自華書到用時(shí)方恨少處世行事時(shí)，知識(shí)意味著才干。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。
形容一個(gè)人有知識(shí)的好處的名言
1、要以真誠(chéng)對(duì)待別人，更要有寬大的胸懷。
（我不希望我們這一代學(xué)生養(yǎng)成斤斤計(jì)較的小雞肚腸的性格。
） 2、無(wú)難事，只怕有心人。
只要勇往直前，就能踏上一條光明大道。
（勇敢，勇往直前，是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕A(chǔ)。
） 3、只有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造出一切幸福。
（世界上沒(méi)有一件幸福的事會(huì)從天而降，我們只有依靠自己勤勞的雙手，才能不斷創(chuàng)造出財(cái)富，創(chuàng)造出一切幸福的生活。
） 4、不管成功還是失敗，只要盡力就行。
（我們的目光應(yīng)重視做事情的經(jīng)過(guò)，而不是盯著成功還是失敗。
） 5、生命只有一次，我們要抓住這唯一的機(jī)會(huì)。
（珍惜時(shí)間，珍惜生命。
） 6、沒(méi)有信心，哪能成才
（信心是成才的基石。
沒(méi)有信心的人，將一事無(wú)成。
） 7、只有從小刻苦勤奮，長(zhǎng)大才能接受種種挑戰(zhàn)。
（一個(gè)人小時(shí)候打的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的，是長(zhǎng)大后能更好地踏入社會(huì)的前提條件。
） 8、世界上沒(méi)有不學(xué)習(xí)的人，知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，我們要活到老，學(xué)到老。
（我們生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。
） 9、明天，明天，明天還有明天
我們應(yīng)把握住今天，讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)
（時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。
我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。
） 10、思考，思考，天天思考；一天不思考，腦筋就不動(dòng)了。
（人有兩件寶，雙手和大腦。
一天不動(dòng)腦，腦筋也會(huì)生銹的，還怎么動(dòng)得起來(lái)
） 11、大部分人的聰明不是先天有的，而是后天“培養(yǎng)”出來(lái)的。
（媽媽是教中學(xué)的，我經(jīng)常去他們班級(jí)玩，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，有的學(xué)生在小時(shí)侯并不怎么樣，但是只要自己很努力，也會(huì)變得越來(lái)越聰明。
） 12、只有不滿足，才會(huì)有進(jìn)步。
（在原來(lái)的學(xué)校我是班長(zhǎng)，一直覺(jué)得自己是最好的，有點(diǎn)驕傲，成績(jī)下降。
到了我們這個(gè)新的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己還不是最好的，只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
） 13、摔倒了，爬起來(lái)，我還是我自己。
（我參加了體育訓(xùn)練，在踢足球的過(guò)程中我受到了啟發(fā)，覺(jué)得在學(xué)習(xí)上、生活上也是這個(gè)道理。
） 14、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的一把金鑰匙。
（原來(lái)我一直害怕寫作文，后來(lái)我多看看課外書，平時(shí)多寫寫日記，發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高得很快。
） 15、永遠(yuǎn)不要把自己的希望寄托在別人的身上。
（自己不會(huì)的題目，去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記，但如果是自己思考出來(lái)的，就會(huì)記得很牢） 16、人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
（自己浪費(fèi)在看電視上的時(shí)間太多了，眼睛也變得近視了，現(xiàn)在我才明白時(shí)間就像流水，一去就不會(huì)復(fù)返。
） 17、一時(shí)的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗。
（原來(lái)考試考得不理想，總是對(duì)自己很失望，對(duì)自己缺乏信心，成績(jī)也就越來(lái)越不理想。
后來(lái)，我重新鼓起勇氣，發(fā)憤努力，發(fā)現(xiàn)成功離我并不遙遠(yuǎn)。
） 18、誠(chéng)實(shí)是最值得培養(yǎng)的品質(zhì)。
（有一次，我考試考得不好，我對(duì)媽媽撒謊了，媽媽教育了我。
后來(lái)，每次我撒謊了，我的心里就會(huì)覺(jué)得別扭。
） 19、沒(méi)有愛(ài)心的人慢慢就會(huì)一無(wú)所有。
（有的同學(xué)經(jīng)常要欺負(fù)別人，慢慢地同學(xué)都不跟他玩，都害怕跟他在一起。
） 20、學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
（我是個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員，剛開(kāi)始在長(zhǎng)跑時(shí)，我很害怕，覺(jué)得很難受。
但幾次堅(jiān)持下來(lái)，我都能順利地到達(dá)終點(diǎn)，而且越來(lái)越有進(jìn)步。
后來(lái)我把這個(gè)體會(huì)運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，發(fā)現(xiàn)也很管用。
） 21、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
（張海迪她身殘志堅(jiān)，竟會(huì)德、日、法、英、俄五種不同的外語(yǔ)，使她在這個(gè)世界不再寂寞。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的社會(huì)只有從小學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，才能與世界各地的人交流、溝通。
要讓中國(guó)走向世界，世界了解中國(guó)，我們一定要從小學(xué)好外語(yǔ)。
） 22、愛(ài)祖國(guó)高于一切。
（作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)，這就是我一個(gè)高于一切的理想。
） 23、跌倒了再爬起來(lái)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。
（我之所以要選這條格言，是因?yàn)槲以?jīng)真切地感受到這句話的恩惠。
學(xué)習(xí)上，每當(dāng)考得不好時(shí)，我就會(huì)想起這句話。
這句話使我樹(shù)起信心，永不氣餒。
） 24、生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。
（小時(shí)侯，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，我便會(huì)以眼淚示弱。
等到長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)：一切的困難只要我稍微努力一下,困難就能迎刃而解。
我相信：這句話一定會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功
） 25、一天一個(gè)新開(kāi)始，永遠(yuǎn)都是快快樂(lè)樂(lè)輕輕松松。
（我們每天都會(huì)抱怨時(shí)間太少，要做的事太多。
但我們一定要“今日事，今日畢”。
） 26、這樣，我們才會(huì)覺(jué)得輕松、快樂(lè)。
（無(wú)論什么事情，只要你撒下汗水，就一定會(huì)有收獲。
） 27、只有播下種子，才能結(jié)出果實(shí)。
（大科學(xué)家愛(ài)迪生一生不懈努力，取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，為人類做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這個(gè)故事使我知道：撒下汗水才能有收獲。
） 28、勞動(dòng)是世界上最令人快樂(lè)的事。
（每次，當(dāng)我?guī)蛬寢屜春猛搿吆玫貢r(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)感。
一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
既為人們帶來(lái)了快樂(lè)，也為自己帶了快樂(lè)。
使我知道：有勞動(dòng)才有快樂(lè)。
） 29、求知是一座通向成功的橋梁。
（“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)。
”在生活中會(huì)碰到許多自己不懂的事情，只有不斷地提問(wèn)，要求知道答案才會(huì)積累更多知識(shí)。
大天文學(xué)家哥白尼，從小就愛(ài)問(wèn)父母為什么，因此，哥白尼就得到許多天文知識(shí)，這些知識(shí)讓哥白尼成為了一名大天文學(xué)家。
你看，哥白尼取得如此大的成就，與他小時(shí)侯渴望求知是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，這條格言使我知道了：只有勤學(xué)好問(wèn)，才能取得成就。
） 30、無(wú)論做什么事，只要有恒心，一定成功。
（大家知道斯帕拉捷嗎
他是一位科學(xué)家，他就是為了知道蝙蝠為什么能在夜間自由自在地飛翔，他就反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于成功地研究出了超聲波，給了人們巨大的恩惠。
我敬佩斯帕拉捷，我一定要像他那樣做個(gè)做事有恒心的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、人類有貢獻(xiàn)的人。
） 31、幫助別人，不僅能使別人快樂(lè)，還能讓自己快樂(lè)。
（別人有困難，應(yīng)該盡自己的力幫助別人。
我有一個(gè)鄰居她的名字叫吳玲，她是一個(gè)殘疾人，兩腳在一次車禍里撞斷了。
可是她并沒(méi)有灰心，還是像平常人一樣活得很開(kāi)心。
這件事被我知道后，也為吳玲這種慘劇悲痛，我每次都空出時(shí)間來(lái)幫助她。
比如幫她掃地、燒飯、陪她一起玩……這件事不僅讓吳玲開(kāi)心，也令我高興。
） 32、心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)到不如做到。
（想到的或說(shuō)到的就一定要做到。
） 33、只要讓別人快樂(lè)，讓我哭泣都可以。
（人應(yīng)具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
） 34、世間本有路，只怕不去走。
（世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有其規(guī)律，只有敢于嘗試，不怕艱險(xiǎn)、勇于探索的人才能獲得成功。
） 35、正確的結(jié)果，是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的，沒(méi)有大量錯(cuò)誤做臺(tái)階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座。
（不怕失敗，才能取得成功，失敗乃成功之母。
） 36、信心是自己制造的。
（每個(gè)人對(duì)自己都要有信心，自己對(duì)自己有信心，就能克服任何困難。
） 37、我得到書，就像魚兒得到水一樣。
（我把書看作自己生命中不可缺少的東西，因?yàn)闀o了我知識(shí)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
） 38、努力地學(xué)習(xí)，就是在挖金礦。
（知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。
學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
） 39、只要全力以赴，盡了百分之一百的努力，輸贏都無(wú)所謂。
（做事不能太注重結(jié)果，因?yàn)樽鍪碌倪^(guò)程也是一個(gè)增智長(zhǎng)能的過(guò)程，只要努力了，就會(huì)有收獲的。
） 40、驕傲是關(guān)閉大門，讓學(xué)問(wèn)出去；虛心是敞開(kāi)大門，讓學(xué)問(wèn)進(jìn)來(lái)。
（虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后） 41、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
（在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)必須首先給自己信心與力量。
） 42、付出終有回報(bào)。
（只要你付出汗水，你就會(huì)有收獲。
） 43、永不言輸。
（第一層：不斷地努力；第二層：知錯(cuò)就改；第三層：堅(jiān)持下去，迎頭趕上，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
） 44、不斷努力，不斷拼搏，不輕易放棄，是取得成功的捷徑。
（一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
） 45、不要認(rèn)為自己做的事很渺小，也許那件事只有你才能辦到。
（一個(gè)人不要小看自己，要相信自己的實(shí)力。
） 46、相信自己，你是最棒的。
（做事情最重要的是自信，超越自我，才能取得成功。
） 47、想要成功，就要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。
（一個(gè)人要想成功，就必須有膽量嘗試，有勇氣去創(chuàng)新。
） 48、好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，他對(duì)自己的估量好比分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值就越小。
（人不能驕傲自大，要虛心求學(xué)，這樣，你的“分?jǐn)?shù)值”才會(huì)越來(lái)越大。
） 49、勤奮是知識(shí)大門的鑰匙：自信是成功路上的伴侶：理想是通向光明的目標(biāo)。
所以，勤奮+自信+理想=成功。
（一個(gè)人想要成功，就必須相信自己的實(shí)力，一步一個(gè)腳印，辛勤奮斗，再加上自己的美好理想。
相信，這樣就能取得成功。
） 50、光學(xué)不問(wèn)好似無(wú)源之水，光問(wèn)不學(xué)好似漏斗盛水，兩者需兼得，才能得“果”。
（一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)候要多學(xué)好問(wèn)，不能只偏一方。
） 51、發(fā)明在于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)在于實(shí)踐。
（要想有所發(fā)明，必須細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，從而在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題的答案。
） 52、即使你的潛力無(wú)限大，但如果沒(méi)有努力來(lái)激發(fā)，這無(wú)限的潛力就等于零。
（一個(gè)人即使很聰明，但如果不努力，不腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，是不會(huì)取得成功的。
） 53、既然時(shí)間如東流水不可挽留，那么最好的選擇就是不停地和時(shí)間一起走。
（既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。
） 54、相信自己，就能走向成功的第一步。
（做什么事，都要相信自己，才能邁出成功的第一步。
） 55、傳播知識(shí)就是傳播幸福，善待別人就是善待自己。
（知識(shí)就是幸福，學(xué)習(xí)知識(shí)，就能得到幸福，對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。
） 56、頑強(qiáng)的毅力征服一切。
（只要自己有信心和毅力，最終能克服困難，征服一切事物。
） 57、如果你完全進(jìn)入寫作狀態(tài)，就像泡進(jìn)牛奶里的餅干一樣，幸福奇妙。
（我們寫作文，就應(yīng)該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
） 58、學(xué)習(xí)靠努力，只要努力就會(huì)有收獲。
（要學(xué)習(xí)就要努力，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)得到自己理想的成績(jī)。
） 59、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識(shí)的海洋，書是饑餓人的點(diǎn)心，書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
（只有書才能使人進(jìn)步，書是人類的老師，只有書才能滿足愛(ài)讀書人的要求，書就像大海一樣，藏著許多知識(shí)，只有書才能打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。
） 60、做任何事都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣就能取得成功。
（無(wú)論做什么事，都要有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，這樣才能把事做好。
） 61、意志是永遠(yuǎn)具備的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)消耗竭的的力量。
（意志是我們要時(shí)時(shí)刻刻具備的，是時(shí)刻不會(huì)耗竭的力量。
） 62、只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝別人。
（只要能夠戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝更多人，成為勝者。
63、三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。
（天生的聰明只占全部的十分之三，其余的十分之七要靠自己拼搏，喜歡拼搏才會(huì)勝利。
） 64、對(duì)搞學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。
（對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，只要勤奮努力，奮發(fā)向上，做什么事都會(huì)成功。
） 65、與其苦苦等待，不如主動(dòng)爭(zhēng)取。
66、與其等到明天，不如讓今天更充實(shí)。
67、自信是成功的秘訣。
68、沒(méi)有大膽的猜測(cè)，就作不出偉大的發(fā)明。
69、努力的人才會(huì)有更多的收獲，懶惰的人只好一輩子后悔。
70、做任何事沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
71、知識(shí)像無(wú)邊的海洋，永遠(yuǎn)學(xué)不完。
72、沒(méi)有天生的聰明，只有靠勤奮和努力。
73、知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。
74、書籍是我們最忠實(shí)的朋友，任何時(shí)候向它求助，都不會(huì)背棄你。
75、曇花雖然只有一現(xiàn)，卻放射出迷人的光彩；生命不論長(zhǎng)短，奉獻(xiàn)和閃光才是生命價(jià)值的標(biāo)尺。
（人們一直對(duì)小草生命的持久給予很高的評(píng)價(jià)，而對(duì)一現(xiàn)的曇花卻嗤之以鼻。
可我總感受不出小草生命長(zhǎng)久的偉大，對(duì)一現(xiàn)的曇花卻情有獨(dú)鐘。
因?yàn)?，如果以生命的長(zhǎng)久來(lái)衡量人生的價(jià)值，那么那種一生平庸而生命持久的人豈非應(yīng)該懷戀，而生命短暫的雷鋒卻無(wú)絲毫價(jià)值
小草生命雖長(zhǎng)，但每年都沒(méi)有變化，這樣的日子就算50年，100年又與1天、2天有什么區(qū)別呢
而曇花雖然短暫，卻放射出迷人的光彩，給人美的享受。
所以，我認(rèn)為曇花遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于小草默默無(wú)聞而又漫長(zhǎng)的一生。
青色的小草世界是單調(diào)乏味的，只有無(wú)數(shù)奇花異卉的裝點(diǎn)才能生機(jī)盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無(wú)趣的，只有閃光的人生才是壯麗的人生。
朋友，讓我們做一朵曇花吧，盡管是一現(xiàn)，也要發(fā)出迷人的閃光
） 76、有一種愛(ài)很小，那就是友誼，我們要小心地珍藏。
（曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)外國(guó)孤兒院里，一個(gè)小女孩被炮彈擊傷，急需輸血手術(shù)。
一個(gè)小男孩以為給人輸血后自己就會(huì)死去，但卻仍然將自己的血獻(xiàn)給了那個(gè)小女孩，問(wèn)他為什么：“因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
”這就是友情的力量，所以我們要珍惜朋友之間淡淡的友情。
） 77、學(xué)習(xí)路上，艱難重重；只要有心，萬(wàn)難成易。
（學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要灰心喪氣。
只要你是一個(gè)有心人，去努力，那么，你就會(huì)克服一件件難事。
） 78、我愛(ài)書就像農(nóng)民愛(ài)自己豐收的成果。
（我愛(ài)看書就像農(nóng)民伯伯愛(ài)自己種出的莊稼一樣。
農(nóng)民伯伯下雨時(shí)也不愿讓莊稼“受傷”，我也一樣，就算有人來(lái)煩我也不會(huì)影響我看書。
） 79、口言之，身必行之。
（這是墨子說(shuō)的，是我最喜歡的格言。
因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人要就信用，不能吹牛，要說(shuō)到做到，言出必行
給我印象最深的是“曾子殺豬”的故事，它給我人生的啟迪，是我一生做人的準(zhǔn)則。
） 80、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)。
（我寫這條格言是因?yàn)橛行┤酥恢缹W(xué)習(xí)是最重要的，有些人認(rèn)為成長(zhǎng)是最關(guān)鍵的。
我想告訴自己，每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)功課，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
） 81、世界上最快樂(lè)的是無(wú)私奉獻(xiàn)
（因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒，他不管什么時(shí)候只要看見(jiàn)誰(shuí)有麻煩，他就去幫助他。
雖然我不是雷鋒，可我愿意做一個(gè)像雷鋒那樣的人。
記得一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變更加美好。
”我決心從我做起，從小做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
） 82、知識(shí)不是上帝恩賜的，而是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
（我看到我們班上有許多同學(xué)了解天文地理、文學(xué)歷史等許多知識(shí)，我知道這是與他們平時(shí)多學(xué)習(xí)，多看書分不開(kāi)的，我很羨慕，我也要像他們一樣多多積累知識(shí)。
） 83、知識(shí)很多，就像茫茫無(wú)邊的大海，只有堅(jiān)持不懈，不斷獲取知識(shí)，才會(huì)成為有學(xué)問(wèn)的人。
（人類有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，窮我的一生也可能學(xué)不完，俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。
我只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)問(wèn)。
） 84、看書猶如補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，讓人飄飄入仙。
（說(shuō)明：書的內(nèi)容是豐富的，里面的知識(shí)如無(wú)邊的海洋，進(jìn)入其中，體會(huì)到無(wú)比的神奇奧妙，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
） 85、虛心好學(xué)，勇攀高峰。
（說(shuō)明：偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
”我要虛心向別人討教，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，努力地向科學(xué)的高峰攀登。
） 86、祖國(guó)的未來(lái)屬于我們。
（說(shuō)明：現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的小主人，我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)；將來(lái)，我們是祖國(guó)的大主人，我們要用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
） 87、堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難的動(dòng)力。
（說(shuō)明：我參加了校足球隊(duì)，早晚訓(xùn)練，一開(kāi)始老是拖作業(yè)，我下定決心克服這一困難，一個(gè)月下來(lái)，我不再拖作業(yè)了，困難與我再見(jiàn)了，這全靠意志的幫忙。
） 88、只要肯努力，人事終會(huì)有大豐收。
（說(shuō)明：在學(xué)習(xí)上，我曾努力過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)獲得了豐收；我也曾不努力過(guò)，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一下子退了許多。
現(xiàn)在我十分相信“努力”這個(gè)詞。
） 89、聰明來(lái)自百分之百的勤奮。
（說(shuō)明：世界上沒(méi)有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
） 90、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)上進(jìn)。
（說(shuō)明：一個(gè)人如果原地踏步，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前方的路有多遠(yuǎn)。
只有經(jīng)常跟周圍的同學(xué)比較，不斷挑戰(zhàn)心目中的榜樣，才能明確自己現(xiàn)在所處的位置，而后方能不斷進(jìn)步，脫穎而出。
） 91、沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。
（說(shuō)明：一次就成功的事情的確有，可大多數(shù)事情要經(jīng)歷失敗。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)千萬(wàn)不要灰心，“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。
） 92、你必須時(shí)常運(yùn)用力量，力量才會(huì)源源不絕。
（說(shuō)明：當(dāng)你想起床時(shí)，你就擁有起床的力量；當(dāng)你想做作業(yè)時(shí)，你就擁有做作業(yè)的力量。
當(dāng)你想努力的時(shí)候，你就會(huì)擁有努力的力量，你就會(huì)擁有成功。
） 93、沒(méi)有人能在上學(xué)的第一天便成為博士。
（說(shuō)明：知識(shí)就像無(wú)邊的海洋，我們每天所學(xué)的只不過(guò)是滄海一粟，點(diǎn)滴積累也只不過(guò)是匯聚成溪，所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷地向大?？拷?。
） 94、空談思想，慷慨激昂，結(jié)果只會(huì)愚弄自己。
（說(shuō)明：一個(gè)人不能老是說(shuō)自己要怎么怎么樣，看似雄心壯志，若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，純屬浪費(fèi)口沫，虛度年華。
） 95、一個(gè)替自己找借口的人，無(wú)形中是承認(rèn)自己的失敗。
（說(shuō)明：親自做過(guò)，哪怕失敗，也是光明磊落。
不曾做過(guò)，找個(gè)借口說(shuō)為什么沒(méi)做，等于自欺欺人。
） 96、生命中的黃金時(shí)間，我永遠(yuǎn)覺(jué)得是現(xiàn)在。
（說(shuō)明：我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琵琶，喜歡打乒乓，喜歡……當(dāng)我在做這些事的時(shí)候，我覺(jué)得這是我生命中的黃金時(shí)間，多么美妙，多么快樂(lè)
） 97、大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)
(我愿每個(gè)人都快樂(lè)，也希望人人都分享我的快樂(lè)) 98、讀自己尚未讀過(guò)的書，走自己尚未走過(guò)的路。
（讀書，做人，成長(zhǎng)都是在探索中前進(jìn)的） 99、把時(shí)間傾注在學(xué)習(xí)上，就是自己一生的幸福 （愛(ài)學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)） 100、人生好比一場(chǎng)夢(mèng)，有好夢(mèng)，有噩夢(mèng)，想要有好夢(mèng)，就得多做事。
（日有所思夜有所夢(mèng)嘛，夢(mèng)也反映人的品行） 101、向著一個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地去努力。
（有了目標(biāo)，然后朝著它努力，就不會(huì)迷失方向，人就應(yīng)該如此） 102、我要多做好事，做好事就是做貢獻(xiàn)。
（我認(rèn)為這一點(diǎn)已很明確） 103、人生是時(shí)而有趣，時(shí)而無(wú)聊的電影，但是無(wú)論如何，你都要耐心而認(rèn)真地看下去。
（在遇到困難時(shí)這樣鼓勵(lì)自己） 104、世界上最好的孩子，莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)，它既是世上最高尚的，也是我追求的理想。
（有時(shí)，我希望自己是最好的，但我常犯言不由衷的毛病，以此話提高警惕） 105、想數(shù)一百，先數(shù)一、二、三；想學(xué)跳舞，先學(xué)會(huì)走路；想要取得成功，就得經(jīng)得起失敗。
106、想要超越自我，就從現(xiàn)在開(kāi)始
（腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去努力才會(huì)成功） 107、不到最后一刻，就決不放棄。
（盡管我的成績(jī)暫時(shí)還不如別人，但我決不會(huì)灰心的） 108、愛(ài)人生，愛(ài)這個(gè)世界，這就是我。
（ 因?yàn)橐粋€(gè)人有了愛(ài)心，才能更好地去生活 。
） 109、認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，立刻出發(fā)，永不氣餒，永不放棄，永不停息。
（只有不斷努力，才會(huì)成功。
） 110、快船遲開(kāi)早入港，笨鳥(niǎo)先飛早入林 。
（比別人慢不要緊，只要你先行動(dòng)起來(lái)，也可以成功。
） 111、永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)快樂(lè)
（因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂(lè)的女孩。
） 112、相信自己是天才,勝利將會(huì)屬于你。
（自信是成功的動(dòng)力。
） 113、只要努力,沒(méi)有辦不好的事,只要奮斗,沒(méi)有完成不了我心愿。
（因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗試過(guò)了。
） 114、在這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可能的 更沒(méi)有什么事情是不可能的!相信自己,一切都是要靠自己! 世界是公平的,有付出就有回報(bào)。
（爸爸時(shí)常教育我，讓它作為我的座右銘。
） 115、寫字是一門藝術(shù),一要讓人認(rèn)識(shí);二要讓人舒服。
（老師說(shuō)過(guò)：讓自己的每一次作業(yè)都成為一幅作品。
） 116、每一次的降落都是為了下一次更好的起飛 ! （這是媽媽寫在我日記本上，鼓勵(lì)我。
） 117、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
（只有勤奮才有成功。
） 118、開(kāi)心是人類最大的幸福，幸福是人類最大的財(cái)富。
（媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你們開(kāi)心了，我就幸福了，我一生中就希望看到你們姐妹三個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，平平安安。
） 119、人不是完美的，都有長(zhǎng)處和短處。
聰明的人喜歡拿別人的長(zhǎng)處與自己的短處比，愚笨的人則喜歡拿別人的短處與自己的長(zhǎng)處比。
(人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。
) 120、日記是每個(gè)人生命中最真實(shí)的照片。
（我喜歡把自己的開(kāi)心或不開(kāi)心，憂愁或煩惱，遇到的各種事都寫在日記里。
我想：等我老了，再翻開(kāi)日記看看，就能回憶起我的整個(gè)人生。
） 121、辛勤的人兒永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀自己遇到的一切困難和挫折。
（這是從一本童話書領(lǐng)悟到的。
故事中有一只蜜蜂叫瑪利，十分勤勞。
她和好朋友一起去采蜜。
可花很少，要飛行許多地方才能采到蜜。
她的朋友飛了一會(huì)兒就傷心地哭了，并放棄了飛行，結(jié)果餓死了。
瑪利飛行了幾萬(wàn)里路后，找到了一大片花，自己吃得飽飽的，還帶會(huì)了許多蜜。
） 122、天是藍(lán)的，路是寬的，人是活的，走出去，就會(huì)找到真我。
（我爸爸以前在橫林鎮(zhèn)上的廠里干活，后來(lái)去青島做生意。
他常對(duì)我說(shuō)：“只有走出去了，獨(dú)自闖天下，你才真正認(rèn)識(shí)了自己，才能認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
） 123、自滿的人做事，做十件壞九件；虛心的人做事，做百件九十九件成功。
（我奶奶常對(duì)我嘮叨：只有虛心的人做事，才會(huì)有百分之百的成功率，自以為了不起的人做事常常碰釘子，保管做不成。
從這句話中我得到了啟發(fā)。
） 124、友情在交往中產(chǎn)生，在寂寞時(shí)體會(huì)。
（每個(gè)人都生活在人群中，在人與人之間的交往中，都會(huì)碰到特別談得來(lái)的朋友，大家在一起非常愉快。
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你常常會(huì)不由自主地想起他們以及和他們共同度過(guò)的美好時(shí)光。
） 125、書籍是人們成功道路上的墊腳石，是人類騰飛的翅膀。
（我從書上看到，猶太人的家庭教育對(duì)知識(shí)極其重視的，當(dāng)幼兒稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)反開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，讓孩子去吻，讓孩子從小就知道書本是甜的。
猶太人家里的書柜都要放在床頭，而不是放在床尾，否則會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
所以在世界上，許多猶太人在各個(gè)領(lǐng)域都取得了很大的成功。
） 126、從小不努力，長(zhǎng)大有何為。
（一個(gè)人要想長(zhǎng)大有所作為，有出息，那就必須從小的時(shí)候抓起，努力學(xué)好各種知識(shí)。
） 127、人人都會(huì)努力，只有聰明人才會(huì)借力。
（學(xué)習(xí)上不光要有恒心，更要有巧勁。
） 128、只要多學(xué)多問(wèn)，知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
（知識(shí)的積累，要靠勤學(xué)好問(wèn)，每天問(wèn)問(wèn)自己學(xué)到了什么，什么還沒(méi)有學(xué)會(huì)。
） 129、只有勤奮好學(xué)，才會(huì)有收獲。
（開(kāi)學(xué)初，我的英語(yǔ)總是背不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)聽(tīng)收音機(jī)，每天早晨出來(lái)練習(xí)背，終于功夫不負(fù)有心人，我很流利地背誦了出來(lái)，而且老師夸我的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。
） 130、父母恩情似海，人生莫忘父母恩。
（我每天在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，父母給我的愛(ài)就像大海里的水一點(diǎn)一點(diǎn)匯集起來(lái)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母。
） 131、善用人者能成事，能成事者善用人。
有能用人的長(zhǎng)處，便是自己的短處。
（人各有所長(zhǎng)，各有所短，要學(xué)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
） 132、“O”里面有許多知識(shí)，“O”外面是浩瀚世界。
（數(shù)學(xué)知識(shí)也是無(wú)邊無(wú)際的，別小看小小的“0”，它的里面包含的內(nèi)容就十分豐富。
） 133、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
（讀書不能死讀書，讀死書，只有把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，知識(shí)才能牢牢地掌握。
） 134、只有辛勤地勞動(dòng)，才有豐收的果實(shí)。
（經(jīng)?？吹睫r(nóng)民伯伯在地里辛勤地耕種，到了秋天就收到了沉甸甸的果實(shí)，我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)也是一樣，要付出勞動(dòng)才會(huì)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
） 135、有收獲就要有付出。
（常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。
世界上是沒(méi)有不勞而獲的。
）
有關(guān)知識(shí)的名言
關(guān)于知識(shí)的名言不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。
聞之不見(jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困。
——荀況 不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。
——荀況 凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。
以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
——李大釗 講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。
這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
——蘇步青 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。
三到之中，心到最急。
——朱熹 學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。
否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)。
——謝覺(jué)哉 要讀好書，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。
——吳晗 獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。
在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。
——華羅庚 知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。
—— 懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。
這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱呼，就是愚蠢。
——高爾基 知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。
——歌 德 知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成。
——谷超豪 只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
——高爾基 除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
——培根 想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
——愛(ài)因斯坦 知識(shí)就是力量。
——培 根 天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
——培 根 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
——歌 德 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)——高爾基 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
——笛卡兒 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
——烏申斯基 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。
——托爾斯泰 多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。
知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
——馬 戈 作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。
——斯賓塞 知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。
——羅曼·羅蘭 知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問(wèn)題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。
——約翰生 自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身。
——寒涅卡 知識(shí)是治療恐懼的藥。
——愛(ài)默生 知識(shí)有重量，但成就有光澤。
有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
——切斯特菲爾德 知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙。
——托馬斯·富勒 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
達(dá)爾文 在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。
巴斯德 知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外。
培根 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
笛卡爾 知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。
人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。
高士其 作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。
馬克思 我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
愛(ài)迪生 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
馬克思 把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
高爾基 不要在已成的事業(yè)中逗留著
巴斯德 學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
高爾基 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
劉向 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
波爾克 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
孔子 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
愛(ài)迪生 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。
法朗士 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
歌德 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。
泰勒 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
高爾基 一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。
肖伯納 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
高爾基 我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
牛頓 知識(shí)就是力量。
培根 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
李大釗 書是人類進(jìn)步的階梯。
高爾基 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
愛(ài)迪生 自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。
馬克思 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
巴而扎克 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
托爾斯泰 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。
愛(ài)因斯坦 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。
多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。
貝弗里奇 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。
愛(ài)因斯坦 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
愛(ài)因斯坦 耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
柏拉圖 平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
列別捷夫 理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。
有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
托爾斯泰 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
愛(ài)因斯坦 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
巴爾扎克 生活便是尋求新的知識(shí)。
門捷列夫 書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
伏爾泰 我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。
我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書本上還沒(méi)有的東西。
愛(ài)因斯坦 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
愛(ài)因斯坦 無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。
達(dá)·芬奇 知識(shí)不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維， 就是粗魯或蠢笨；沒(méi)有高尚的情操，就是卑俗。
車爾尼雪夫斯基 知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精。
安東·亨利·約米尼 知識(shí)是精神食糧。
柏拉圖 誰(shuí)要想得到有利戰(zhàn)果，他就應(yīng)當(dāng)依靠藝術(shù)和知識(shí)來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是依靠偶然性。
韋格·蒂烏斯 知識(shí)的主要問(wèn)題不在于博，而在于精。
約米尼 學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
諸葛亮 學(xué)貴常，又貴新。
祝允明
最能影響世人的格言有哪些
在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。
—— 孟德斯鳩 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
—— 但丁 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
惟賢惟德，能服于人。
—— 劉備 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
—— 歌德 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
—— 易卜生
