關(guān)于“鼓勵(lì)單親孩子堅(jiān)強(qiáng)”的名言有哪些
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生死看淡,不服就干，這句話出自今日頭條中的明星之一“平頭哥”，平頭哥是外號(hào)，學(xué)名蜜獾，mi huan；是鼬科動(dòng)物，加上頭和脖子30多厘米，體長也就勉強(qiáng)在1米左右，肩高30-40厘米，體重10千克上下，平均自然壽命18-20歲。
白天睡覺，黃昏和夜間活動(dòng)，什么都吃，生存力極強(qiáng)。
由于平頭哥的膽大包天的特點(diǎn)可以說是宇宙無敵手，蜜獾以“世界上最無所畏懼的動(dòng)物”被收錄在吉尼斯世界紀(jì)錄大全中數(shù)年之久。
也就是世界上膽子最大的動(dòng)物了，它小小的身驅(qū)可以面對毒蛇大蟒上去抱著就啃，因?yàn)轶w內(nèi)有全類蛇毒免疫性，是蛇類天敵，被一般毒蛇咬到在土里擦擦鼻子就沒事了，被劇毒的蛇咬到也就是睡上10-20分鐘就好，醒來再追蹤報(bào)仇。
面對各種大型動(dòng)物也是毫無懼色，有個(gè)動(dòng)物園記錄因?yàn)閷γ妾{群中有個(gè)獅子多看了它一眼，蜜獾就從墻下挖了個(gè)地洞到對面和獅子干仗去了，蜜獾一挑三戰(zhàn)三頭雄獅也是家常便飯，由于它皮粗肉厚很難被咬死，肉也很不好吃，而且報(bào)復(fù)心強(qiáng)十分難纏，殺死它需要耗費(fèi)很大的體力甚至?xí)軅?，所以在食物稀缺的大自然環(huán)境中，獅子豹子類食物鏈頂端的動(dòng)物，基本上也不敢招惹它。
打不過它的，它就一招，上去抱著就啃。
長大的蜜獾除了不怕死、很難死之外，也還有一個(gè)特點(diǎn)，就是永遠(yuǎn)在小跑，從不慢慢走。
并且平頭哥非常聰明，甚至可以使用工具，據(jù)野生動(dòng)物康復(fù)中心的視頻顯示，平頭哥可以使用棍棒，耙子，泥土，石頭等工具。
甚至有資料記錄它還想辦法要淹死烏龜，當(dāng)然這是不可能成功的，但“把食物放到水里淹死它”這種行為，可見其智商不是一般動(dòng)物具備的了。
也正因?yàn)檫@許多搞笑可愛聰明的特點(diǎn)，蜜獾被網(wǎng)友們奉為動(dòng)物界的明星，親切的敬稱為“平頭哥”，人氣極高久居不下，堪稱動(dòng)物界第一網(wǎng)紅，還有些網(wǎng)友根據(jù)其習(xí)性總結(jié)了平頭哥的N條人生格言，流傳在今日頭條中，特別有趣，列舉幾條：平頭哥格言：1. 哥的一生不是在打架，就是在去打架的路上。
2. 不管對手是誰。
生死看淡，不服就干
3. 不要誤會(huì)，我只想打死各位，或者被各位打死4. 蕓蕓眾生，皆為吾餐。
5. 不要跟我說它是誰
也不想知道對方有多少人，你只要告訴我它在什么地方就行了
6.一獾斗老虎，五獾沉航母，八獾干上天，十獾擒佛珠
7.平頭白發(fā)銀披風(fēng)，一生都在征戰(zhàn)中。
生死成敗隨風(fēng)去，只愿激斗海陸空。
8.不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說。
關(guān)于孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的句子
關(guān)于獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的句子：1.我們可望，但不能盲目。
2.心有多大，就有多大。
3.你不勇敢人替你堅(jiān)強(qiáng)。
4.有目標(biāo)的人生才有方向有規(guī)劃的人生才更精彩。
5.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
6.我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。
夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!7.堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，一種自強(qiáng)不息的精神，一種堅(jiān)忍不拔的精神;堅(jiān)強(qiáng)也是一境界，一種為伊消得人憔悴的境界，一種直掛云帆濟(jì)滄海的境界。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
8.這一秒不放棄，下一秒就有希望!堅(jiān)持下去才可能成功!9.雄鷹明白自己是藍(lán)天的征服者，所以，它堅(jiān)強(qiáng)地選擇深淵，用縱身一躍實(shí)現(xiàn)展翅的夢想。
小溪明白自己大海的波浪，所以，它堅(jiān)強(qiáng)地選擇坎坷的道路，克服一切困難，流向大海。
表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的句子表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的句子。
蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它堅(jiān)強(qiáng)地破繭而出，成為了大地的一員。
10.沒有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
11.堅(jiān)強(qiáng)地微笑，生命中就會(huì)充滿奇跡，在幸與不幸的天平上，也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重的砝碼。
失聰又失明的海倫凱勒面對自身的殘疾，選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑，她說，她要把別人所看到的美景當(dāng)作自己最美的畫卷，把別人所聽到的歌聲當(dāng)作自己生命中最著的樂意，把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。
12.人既不是天使，又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
13.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有守得云開見明月的耐心;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有大呼眾人皆醉我獨(dú)醒的氣概。
14.當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
15.命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
16.生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。
17.自己選擇的路，跪著也要把它走完。
表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的句子18.生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸——馬克思。
正像馬克思說的生活就是向困難發(fā)起一次次進(jìn)攻，在前進(jìn)的道路上，有壓力才會(huì)有奮起，有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。
波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生，才能培育病況于斗爭的勇士。
19.肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人?我們，也是被救贖者，看過了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢?一切都是美好的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
小孩子堅(jiān)強(qiáng)的句子。
20.如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
21.天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。
22.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
23.在人生的道上，我們會(huì)遇到很多的挫折，天才也離不開挫折，因?yàn)榇煺勰軌蛟炀吞觳拧?/p>
在挫折中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中我們學(xué)會(huì)用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。
有時(shí)侯，我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。
24.寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。
就算跌倒也要豪邁的笑。
表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。
25.相信夢想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
26.卑微的小草，正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹，正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，今天他變成了森林;渺小的水滴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變成了我們偉大的母親......一切的一切，原來都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!小孩子堅(jiān)強(qiáng)的句子。
27.流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!28.堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，因?yàn)樯钚枰獔?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，因?yàn)槌晒π枰獔?jiān)強(qiáng)的努力，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，因?yàn)槭⌒枰阌脠?jiān)強(qiáng)來克服，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)......成功就是你的!相信堅(jiān)強(qiáng)，相信自我，記住——我能行!29.這個(gè)社會(huì)是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的!30.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
31.前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
32.把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
33.堅(jiān)強(qiáng)能讓人在黑暗中看清前方的光亮，堅(jiān)強(qiáng)能讓人在荒漠中尋到清源，堅(jiān)強(qiáng)是振作的呼喚，堅(jiān)強(qiáng)是讓人清醒的耳光。
金星秀孟非關(guān)于婚姻的幾句經(jīng)典語錄
教育管理談?dòng)變毫拣B(yǎng)成福清市龍?zhí)镏行挠變簣@何鴻摘要幼兒期良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對人的影響重大。
筆者在教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到：通過善用評價(jià)、活用榜樣、巧用游戲、妙用環(huán)境、利用合力等方法，能在幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成中深化認(rèn)知、激發(fā)內(nèi)需、促進(jìn)鞏固，進(jìn)而形成習(xí)慣，為幼兒奠定堅(jiān)實(shí)的人生之基。
關(guān)鍵詞幼兒；行為習(xí)慣；良好；養(yǎng)成因現(xiàn)實(shí)家庭結(jié)構(gòu)的差異，幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的現(xiàn)狀不容樂觀：父母的教養(yǎng)方式不當(dāng)，形成獨(dú)生子女驕橫、任性、唯我至上等不良性格；“隔代教樣能更好地感染幼兒，產(chǎn)生更積極的教育效果。
面對幼兒的過失行為，教師應(yīng)給予關(guān)心和期望式的評價(jià)。
如“大家都喜歡講衛(wèi)生的好孩子，我們一起把紙屑扔到垃圾桶”、“你不搶玩具，小朋友會(huì)更愿意和你養(yǎng)”中祖輩對孫輩的過度溺愛，養(yǎng)成孩子以自我為中心、受不得半點(diǎn)委屈等不良習(xí)性；單親家庭放任教養(yǎng)方式，也對孩子造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，既是我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)，也是新時(shí)期對幼兒教育提出的現(xiàn)實(shí)要求。
筆者
關(guān)于”逆境有利于人成長“的名人名言
1).勸人珍惜光陰 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 (2).告戒人要誠信 1.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
--墨翟，戰(zhàn)國思想家 2.內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。
--韓非，戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰(zhàn)國詩人 4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。
--莊周，戰(zhàn)國哲學(xué)家 5.人背信則名不達(dá)。
--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士 8.人無忠信，不可立于世。
--程頤，宋朝哲學(xué)家 9.多虛不如少實(shí)。
--陳甫，宋朝哲學(xué)家 10.以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡，宋朝學(xué)者 11.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
--德萊賽，英國作家 12.言忠信，行篤敬。
--論語 13.欺人只能一時(shí)，而誠實(shí)卻是長久之策。
--約翰雷，英國學(xué)者 14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
--海涅，德國詩人 15.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
--莎士比亞，英國戲劇家 17.沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)
--西賽羅，古羅馬政治家 18.人如失去了誠實(shí)，也就失去了一切。
--黎里，英國散文家 19.誠實(shí)最好的政策。
--弗蘭克林 20.人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫 (3).勸人寬容，凡事要看得開 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 記住該記住的，忘記該忘記的。
改變能改變的，接受不能改變的 后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤.所以不要后悔 (4)堅(jiān)強(qiáng)的意志\\\\堅(jiān)定的決心 我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。
拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
-《人性的弱點(diǎn)》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。
-《論語.子罕》 名言警句 (5)關(guān)于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
柏拉圖 名言警句 (6)關(guān)于修身 君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
-（晉）陶淵明 名言警句 品德，應(yīng)該是高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
-（法）孟德斯鳩 名言警句 靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
-諸葛亮 名言警句 (7)人要時(shí)常自省——認(rèn)識(shí)自己 最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。
（希臘） 自知之明是最難得的知識(shí)。
（西班牙） 要想了解自己，最好問問別人。
（日本） 只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己。
（德國） 天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。
（馬來西亞） 給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個(gè)。
（日本） 莫笑別人背駝，自己把腰挺直。
（蘇聯(lián)） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。
（非洲） 越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。
（愛爾蘭） 每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方。
（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道哪里。
（西班牙） 自己的飯量自己知道。
（蘇聯(lián)） 不會(huì)評價(jià)自己，就不會(huì)評價(jià)別人。
（德國） 如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。
（美國） 當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你。
（英國)
家園共育聽后感500字
下午去聽了一場講座，“立德樹人，家校共育”。
一進(jìn)入大廳便有 端莊的義工老師畢恭畢敬的接待，進(jìn)入會(huì)場也有專門的工作人員安排座位，對待每一位來賓 的就座也都是雙手做出“請”的手勢，這場講座還沒開始便給人營造了一種和諧，自然，并被人尊重的心境。
14：30分講座準(zhǔn)時(shí)開始，首先是主持的老師帶我們大家起立唱國歌，那么熟悉的旋律再 次唱起，心情無法言說。
接著主講的吳丹珺老師上場，整場講座圍繞：窮養(yǎng)，富養(yǎng)，不如教 養(yǎng)；幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志；百行孝為先；國學(xué)經(jīng)典不求甚解但求背熟終生受益這 樣的幾個(gè)話題，并且?guī)覀円黄鹱x了《易經(jīng)》《老子》《弟子規(guī)》等的一些段落，給家長們 談了家庭教育的重要性，從老子的故事來闡述了家庭教育承傳一個(gè)民 族、承傳一個(gè)家、成就一個(gè)人的人生。
吳老師還給大家分析了目前家庭教育的偏失，家庭 教育的偏失主要是倫理道德教育的偏失，體現(xiàn)在寵溺、急功近利、缺乏生活自理能力、家庭 暴力等幾個(gè)方面，指出了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤區(qū)，并從獨(dú)生子女教育、成功人士子女教 育、單親家庭子女教育、青春期教育、后進(jìn)生教育、心理健康教育等引導(dǎo)家長建立正確的教 育理念，掌握科學(xué)的教育方法和技巧，通過生動(dòng)的例子詮釋了國學(xué)經(jīng)典對于孩子成長的重要 意義，總結(jié)出了“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志”等教育格言，建議家長教育子女要嚴(yán)愛 結(jié)合，言傳身教，要從《朱子家訓(xùn)》入手，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提高孩子的道德修養(yǎng)和品格 塑造，建立孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。
家長們認(rèn)真聆聽，時(shí)而作著筆記，時(shí)而以熱烈的掌聲贊同吳老師精辟的高見。
兩個(gè)小時(shí) 講座結(jié)束后，很多家長還留下來向吳老師討教教育孩子的方法。
用專家的一句話來說：有教 就有，沒有教，就一輩子都沒有。
此活動(dòng)，得到了家長們的一致好評，讓諸多家庭受益。
我找不到人生的目標(biāo)，很迷茫，所以讓我很痛苦
如何制定人生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 拿破侖.希爾成功二 目標(biāo)對于成功的價(jià)值 第一、目標(biāo)能夠使你看清自己的使命 第二、目標(biāo)能讓你安排事情的輕重緩急 第三、目標(biāo)引導(dǎo)你發(fā)揮潛能 第四、目標(biāo)使你有能力把握現(xiàn)在 第五、目標(biāo)有助你評估事業(yè)的進(jìn)展情況 第六、目標(biāo)為你提供了一種自我評估的重要手段 第七、目標(biāo)使你未雨綢繆 第八、目標(biāo)使你把工作重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)到工作成果上 把你的理想分成工作、家庭與社交三類。
回答下面問題找到自己的答案。
你想完成哪些事
想要成為什么樣的人
哪些東西才能讓你滿足
請回答 1、10年后的工作 你希望達(dá)到哪一種入收水平
你希望尋求哪一種程度的責(zé)任
你希望擁有多大的權(quán)力
你希望從工作中獲得多大的威望
2、10年后的家庭： 你希望你的家庭達(dá)到哪一種生活水準(zhǔn)
你希望住上哪一類房子
你喜歡哪一種旅游活動(dòng)
你喜歡如何撫養(yǎng)你的小孩
3、10年后的社交： 你希望擁有哪種朋友
你希望參加哪種社團(tuán)
你希望獲得哪些社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)職位
你希望參加哪些社會(huì)活動(dòng)
制定人生目標(biāo)必須注意： 一、你的目標(biāo)必須是長期的。
沒有長期的目標(biāo)，你也許就會(huì)被短期的種種挫折所擊倒。
設(shè)定了長期的目標(biāo)后，起初不要試圖去克服所有的阻礙。
就像你早上離家不可能等路口所有的交通燈都是綠色你才出門，你是一個(gè)一個(gè)地通過紅綠燈，你不但能走到你的地方，而且當(dāng)你到達(dá)那里時(shí)，你經(jīng)常能見到更遠(yuǎn)的地方。
二、你的目標(biāo)必須是特定的。
一個(gè)獵人，當(dāng)他面對樹上的一群鳥時(shí)，如果說他能打下幾只鳥的話，那么他肯定不是向這群鳥射擊，幾只鳥的收獲一定是獵人瞄準(zhǔn)特定目標(biāo)的結(jié)果。
三、你的目標(biāo)一定要遠(yuǎn)大。
一旦你確定只走1公里路的目標(biāo)，在完成還不到1公里時(shí)，你便有可能感覺到累而松懈自己，因?yàn)榉凑斓侥繕?biāo)了。
然而，如果你的目標(biāo)是要走10公里路，你便會(huì)作好思想及其他一切必要的準(zhǔn)備，并調(diào)動(dòng)各方面的潛在力量，一鼓作氣走完7、8公里后，才可能會(huì)稍微松懈一下自己。
四、你必須實(shí)踐自己的目標(biāo)。
五、你的人生大目標(biāo)并不一定要詳細(xì)精確。
只要有個(gè)較明確的方向和大致程度要求就可以，例如立志做個(gè)卓越的科學(xué)家、立志做個(gè)大企業(yè)家或是立志做個(gè)改變世界的政治家等等。
制定目標(biāo)基本原則： 一、你必須確定你的目標(biāo)和起跑線。
要走出迷宮除了地圖和指南針外，你還要知道知自己所處的位置。
當(dāng)你一個(gè)人最終坐下來后，你就可以向自己提以下的問題，并把答案寫下來： 1
關(guān)于描寫母親的散文小說
從不肯妄棄一張紙， 總是留著—著 疊成一只只的船兒， 從拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求它載著她的愛 和悲哀歸去。
永恒的媽媽 當(dāng)?shù)谝淮伪犻_初生的雙眸 最先看到的是人母的無比圣潔 慈愛的睇視和欣喜的淚流—— 眼睛一眨不眨，仔細(xì)的盯著你 你朦朧無知的心本能地律動(dòng) 卻無法表述親情只一陣四肢亂舞 急得你——忍不住大聲啼哭 經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的撫育 終于坐直子你小小的身軀 在調(diào)整了情商和智商之后 決不等待，徑直喊出了生命中 最珍寶的第一聲——媽媽 這是最感人的原始蘊(yùn)蓄 無論世界上流韻著多少種語言 只有這一聲呼喊絕對的相同 沒有什么樂音，沒有什么詩歌 能比這一聲更動(dòng)人 別老母 黃仲則 搴幃拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼哭. 慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無. 陶潤之 母愛詩歌 我走了，媽媽 我走的時(shí)候 噙一眶淚水 沒有回頭 沒有敢回頭 我知道那不經(jīng)意的回首 會(huì)讓你的不經(jīng)意的眼神 辛酸的笑容將我挽留 我知道 你臉上一定掛著微笑 可你的心在流淚啊，媽媽 兒心里明白 你只說了句：去吧，孩子 倦子歸時(shí)，媽媽等你 我走了，媽媽 我走的時(shí)候 噙一眶淚水 沒有敢回頭 當(dāng)我轉(zhuǎn)過門前的那片楓林 你看不見我了 當(dāng)楓林那濕濕的淚雨從心里流出 你看不見我了 只是啊，媽媽 我再不能抑制，再難止住如線的淚水 我回頭了，媽媽 我才敢回頭 我還是回了頭 盡管淚眼看不見黃土 但是我知道 媽媽，你還在扶門張望你的兒子 久久的，不愿回頭 多少次夢中哭著，喊著 媽媽，我要回家 多少次夢中看見，媽媽 你用你溫暖的手輕輕地 撫摸著我哭泣的傷口 哦，媽媽 我知道，你一直在我身后 帶著鼓勵(lì)的目光 含著希翼的眼神 掛著等待的笑容…… 我知道了，媽媽 你一直站在我身后 每當(dāng)午夜夢回 總有一個(gè)聲音：去吧，孩子 倦子歸時(shí)，媽媽等你 慈母愛子，非為報(bào)也。
〖漢〗劉安 十月胎恩重，三生報(bào)答輕。
一尺三寸嬰，十又八載功。
母稱兒干臥，兒屎母濕眠。
母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 尊前慈母在，浪子不覺寒。
《勸孝歌》 萬愛千恩百苦，疼我孰知父母
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
〖唐〗韓愈 母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
〖唐〗孟郊 昔孟母，擇鄰處。
子不學(xué)，斷機(jī)杼。
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
字嚴(yán) 世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。
字嚴(yán) 成功的時(shí)候，誰都是朋友。
但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。
鄭振鐸 哀哀父母，生我劬勞。
無父何怙，無母何恃
父之美德，兒之遺產(chǎn)。
字嚴(yán) 父母德高；子女良教。
有子且勿喜，無子固勿嘆。
〖唐〗韓愈 人見生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建 天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。
為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我， 顧我，復(fù)我。
父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則 婦不順也。
〖南北朝〗顏之推 人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴(yán)師友，而能有成者少矣。
〖宋〗呂公著 父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會(huì)。
費(fèi)孝通 游子吟 慈母手中線, 游子身上衣. 臨行密密逢, 意恐遲遲歸. 誰言寸草心, 報(bào)得三春揮. 感人哪!我都要哭了,尤其是紙船,冰心寫的 張潔 原文： 一九九一年七月底，媽突然以迅雷不及掩耳的速度衰老了，身體也分崩離析地說垮就垮 了。
好像昨天還好好地，今天就不行了，連個(gè)漸進(jìn)的過程也沒有。
而媽可能早有預(yù)感。
她去世后唐棣學(xué)生時(shí)代的好友石曉梅對我說，六月份她來看媽的時(shí)候，就覺得媽明顯的 衰老了。
媽去拿筆記本，想要記下曉梅的電話。
可是剛拿出筆記本就茫然問道：“我拿筆記 本干嘛
” 曉梅說：“您不是要記我的電話嗎
” 就是這次，媽非常傷感地對曉梅說：“我再也看不見唐棣了。
” 曉梅說，以前媽也常說這樣的話，但她從未介意，因?yàn)樯狭四昙o(jì)的人常做如是之說。
可 是這次，媽再這樣說的時(shí)候，曉梅覺得她是真的再也看不見唐棣了。
一九八七年她得黃膽性肝炎以后，我每半年帶她做一次B超，檢查她的肝、脾、腸、子 宮等等，醫(yī)生每次都說她什么病也沒有，一定能活到一百歲。
我雖然不敢奢望母親活到一百歲，我想她活到九十、九十五歲是不成問題的。
我這樣盲目的樂觀，還可能是因?yàn)閶屘詮?qiáng)、太不需要我的關(guān)照，什么事都自己做。
就 在一九八七年秋天因?yàn)辄S膽性肝炎住進(jìn)醫(yī)院的前幾天，還自己步行到魏公村口腔醫(yī)院看牙呢； 就在她去世前的五六個(gè)月，還給我熬中藥呢。
就連胡榮都看出，一九八四年唐棣走后，媽老了一大截。
一九八七年得了黃膽性肝炎 后，又明顯地老了一截。
而我卻總是看不到媽的衰老，我對她的關(guān)切，是不是連外人都不如
醫(yī)生的良好祝愿正中下懷地鼓舞了我、歡愉了我，從而也麻痹了我。
它深深地印在我的 腦子里，從而忽略了媽畢竟是八十歲的老人，以至我大意失荊州。
這可能也是造成她在不該 過世的時(shí)候卻過世了的原因之一。
而且我那時(shí)不知為什么愚蠢地認(rèn)為，那個(gè)半年一次的B超檢查，就是媽整個(gè)健康狀況的 鑒定，既然做B超的醫(yī)生說她什么病也沒有，她就真是什么問題也沒有了。
我現(xiàn)在悔之晚矣 地悟到，其實(shí)B超了解的只是腹腔方面的情況，至于心、肺、腦方面的情況還是一無所知。
以我的智力來說，這本是略動(dòng)腦筋就能想到的事，然而我卻沒有想到。
我算是大不孝了。
媽年事漸高以后，我并沒有經(jīng)常守在她的身旁，而是把她丟給小阿姨，或游走列國他 鄉(xiāng)；或應(yīng)酬交際；或忙于寫作；或去陪伴我的先生……以為有小阿姨在她身邊，什么問題都 解決了。
盡管現(xiàn)在我不論走到什么地方都把媽的一點(diǎn)骨灰?guī)?，可這還有什么用呢
在她老邁力 衰，最需要我左右一旁的時(shí)候，我卻把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了。
一九九一年七月初我到哈爾濱大慶采油七廠采訪，她比我哪一次外出都更想念我。
聽小 阿姨說，她不斷地說：“張潔快回來了，張潔快回來了。
”好像在為無人照顧的自己鼓勁。
可是我在哈爾濱給她打長途電話，問她各方面情況如何的時(shí)候，她老是說，“沒事，挺 好的。
” 有一次她便結(jié)得特別厲害，急切地念叨著：“張潔要是在就好了，張潔要是在就好 了。
”而我卻遠(yuǎn)在哈爾濱的大慶采油七廠。
多少年來都以為媽的便結(jié)是老年人的通病，后來才知道，那是由于她的腦垂體瘤已經(jīng)發(fā) 展到不能正常分泌身體各系統(tǒng)所需要的內(nèi)分泌，從而影響了身體各系統(tǒng)的功能所致。
她從不要求我的關(guān)照，從不抱怨我在她八十歲的高齡，總是大撒手地把她丟給小阿姨。
她終于禁不住對小阿姨這樣念叨我，一定是因?yàn)樯眢w異常不適，有一種到了緊要關(guān)頭的 直覺。
我在哈爾濱呆了不過十幾天。
一到家就發(fā)現(xiàn)，短短幾天里她就顫顫巍巍地駝了腰。
走起 路來磕磕絆絆，舉步維艱，兩只腳掌嚓、嚓、嚓地磨蹭著地面。
褲帶也常常忘了系，吊吊地拖垂在襯衣下擺的外面。
媽再不是那個(gè)不管什么時(shí)候都利利索索的媽了。
可我還是想不到，或不愿意那么想，媽是不行了。
我還以為，或我寧肯以為她不過是在 懈怠自己。
我說：“媽，您怎么這樣走路，好好走。
” 或者我內(nèi)心深處已模模糊糊地感到，媽也到了人生的最后階段
不管我多么一廂情愿地 認(rèn)為媽能活到九十五。
否則為什么一見媽那個(gè)樣子走路我就心里發(fā)緊
心里越是發(fā)緊，才越 是輕描淡寫地對媽說：“媽，好好走。
” 她就抵賴、隱瞞、解釋著，說她腳痛；或是鞋不合適；或是剛睡起來、剛坐起來，腿腳 還沒活動(dòng)開…… 也許她心里早就明白，否則為什么老是找出各種理由來蒙混我，也蒙混她自己——那可 怕的結(jié)局不可避免地快要到來。
那個(gè)時(shí)候她大概就知道，她其實(shí)已經(jīng)不行了。
可是她不肯對我說實(shí)話，她怕我受不了這 個(gè)打擊——一直是互相攙扶才能掙扎過來的、只有我們兩個(gè)人組成的這個(gè)列隊(duì)，即將剩下我 一個(gè)人了。
所以她的抵賴、隱瞞、解釋里，總含著隱隱的歉疚。
好像她不但不能再扶我一把，反倒 把我一個(gè)人丟下，讓我獨(dú)自在這實(shí)在沒有多少樂趣，甚至苦不堪言的人生里繼續(xù)跋涉、掙 扎，是對我的一種背棄。
兩只眼睛，也總是老淚凄凄的。
多少年來我們一直聽信眼科醫(yī)生的話，媽的視力不好，是因?yàn)殚L了白內(nèi)障的緣故。
而白 內(nèi)障一定要在它的翳子蒙上整個(gè)眼睛后才能手術(shù)。
我們不懂，不懂也沒問個(gè)明白，為什么十 幾年過去，媽的視力差不多等于零了，翳子還沒有蒙上她的眼睛
有兩次胡容來看她，恰好我不在家。
她應(yīng)聲開門之后竟看不清是胡容，問道：“你找誰 呀
” 胡容說：“姥姥，您怎么連我都認(rèn)不出來了
” 媽說：“哎呀，聽聲音才聽出來是你。
” 到一九九一年更是出現(xiàn)了重影。
媽常說，有時(shí)能看見兩個(gè)我；有時(shí)半夜醒來，老看見屋 子里有人，或有幾個(gè)小孩在亂跑。
“剛開始我還挺害怕，后來就習(xí)慣了。
”媽說。
現(xiàn)在，不用念醫(yī)學(xué)院我也懂了，一個(gè)人的眼睛如果查不出別的毛病，視力卻越來越差的 話，就應(yīng)該考慮是否是瘤子壓迫視神經(jīng)的緣故。
可是卻沒有一個(gè)念醫(yī)學(xué)院的眼科醫(yī)生想到這 一點(diǎn)。
說他們是庸醫(yī)恐怕不夠公正，只能說他們沒有想到。
如果他們當(dāng)中有一位能夠研究一 下，一個(gè)視力已經(jīng)近乎零的白內(nèi)障患者，他的翳子還蒙不上整個(gè)眼睛，是否和腦子里發(fā)生占 位性的病變、壓迫視神經(jīng)有關(guān)
如果那樣，媽早在她還可以承擔(dān)手術(shù)的年齡就做手術(shù)的話， 我現(xiàn)在還有媽。
張潔（1937～） 當(dāng)代女作家。
中共黨員。
美國文學(xué)藝術(shù)院榮譽(yù)院士，國際筆會(huì)中國分會(huì)會(huì)員，中國作協(xié)第四、五、六屆全委會(huì)委員、第七屆名譽(yù)委員。
享受政府特殊津貼。
現(xiàn)為國家一級(jí)作家、國務(wù)院授予的育特殊貢獻(xiàn)作家。
是迄今為止全國唯一獲得短篇、中篇、長篇小說三頂國家獎(jiǎng)的作家，并創(chuàng)全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)“三連冠”紀(jì)錄。
長篇小說獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，長篇小說獲第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，是迄今為止全國唯一獲得兩次茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作者。
原籍遼寧撫順，生于北京，幼年喪父，從母姓。
讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)愛好音樂和文藝。
1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系，到第一機(jī)械工業(yè)部工作。
1978年發(fā)表第一篇小說《從森林里來的孩子》，獲同年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。
翌年加入中國作協(xié)。
1982年加入 國際筆會(huì)中國中心，并隨中國作家代表團(tuán)赴美國參加第一次中美作家會(huì)議。
任北京市作協(xié)副主席。
著有作品集《張潔小說劇本選》，小說散文集《愛是不能忘記的》、《方舟》，小說集《祖母綠》，長篇小說《沉重的翅膀》（獲全國第2屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，曾被譯成德、 英，法，瑞典等多種文字出版）。
《只有一個(gè)太陽》，長篇散文《那個(gè)最愛我的人去了》，散文集《在那綠革地上》以及《張潔集》等。
張潔獲意大利1989年度“瑪拉帕 爾帝”國際文學(xué)獎(jiǎng)。
她的《誰生活得更美好》、《條件尚未成熟》分獲1978年（首屆）、1979年、1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)；《祖母綠》獲全國第3屆優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)，，《沉重的翅膀》獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，《無字》獲第二屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)、北京市第三屆文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)，《小說選刊》2001—2002年優(yōu)秀長篇小說獎(jiǎng)，第六屆國家圖書獎(jiǎng)，第二屆女性文學(xué)獎(jiǎng)，第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
短篇小說《有一個(gè)青年》改編拍攝成電視劇播映，張潔以“人”和“愛”為主題的創(chuàng)作，常引起文壇的論爭。
她不斷拓展藝術(shù)表現(xiàn)的路子，作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界，細(xì)膩深摯，優(yōu)雅醇美。
2005年，長篇小說《無字》獲第6屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，是我國唯一榮獲兩屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
（百度知道）
